大學(xué)三年總結(jié)：寫給有執(zhí)念的我們
那歲月?lián)岵黄降牧髂?/strong>
昨日童稚過(guò)廳前，今朝含笑覽新人。
江山代有才人出，桃李歲無(wú)閉門枝。
忽憶往昔壯志起，天涯何愁落門第？
魔前一叩三千年，回首凡塵不信仙。
--寫給有執(zhí)念的我們
我來(lái)自安徽省的一個(gè)偏遠(yuǎn)山村，父母毫無(wú)例外都是務(wù)農(nóng)。雖然家里條件不寬裕，但是在求知的道路上，父母卻是盡他們最大的努力來(lái)滿足我。十年寒窗，最終功夫不負(fù)有心人，我成功地考入大學(xué)，選擇了自己喜歡的專業(yè)。
大學(xué)之前的日子相比于這象牙塔般的生活來(lái)說(shuō)，可以用“平淡無(wú)奇”四個(gè)字來(lái)形容了。是的，大學(xué)生活被譽(yù)為“象牙塔”是有它的道理的。這段時(shí)間，我們無(wú)牽無(wú)掛，沒有整日叨叨，訓(xùn)斥我們這不對(duì)那不行的父母；也沒有每天入髓入骨，“陰魂不散”的盯著你督促你好好學(xué)習(xí)的老師；更沒有那堆積如山般，任憑你怎么做也做不完的各種功課。大學(xué)，完全是對(duì)多年學(xué)習(xí)生涯的重新定義。這個(gè)階段，充滿機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)階段，成功往往會(huì)降臨在敢于拼搏的人的身上，因?yàn)槠床�，人生才不平庸�?/p>
我選擇了軟件工程專業(yè)，是因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)軟件有著獨(dú)特的感情，有著自己去設(shè)計(jì)，去實(shí)現(xiàn)的欲望。我是一個(gè)喜歡動(dòng)手的學(xué)生，紙上談兵只會(huì)誤事，這個(gè)道理我小學(xué)就明白了。沒有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的，所以我在學(xué)習(xí)理論課的同時(shí)也非常注重實(shí)踐操作。
大學(xué)第一年，作為一個(gè)freshman，我還沒有從高三的.緊張氣氛中緩和過(guò)來(lái)，在迷茫中緩緩度過(guò)。但是我知道，迷茫是因?yàn)槲覍?duì)自己的未來(lái)沒有詳細(xì)的規(guī)劃，沒有明確的想法，也沒有足夠的前人經(jīng)驗(yàn)讓我來(lái)參考。所以我選擇了好好學(xué)習(xí)，同時(shí)悄悄地觀查身邊的同學(xué)們都在做什么，有什么值得我學(xué)習(xí)的，有什么是我不以為然的。第一年結(jié)束了，我的GPA專業(yè)排名第一，成了同學(xué)們眼中的學(xué)霸。在這一年里我也觀察學(xué)習(xí)到了很多前人的經(jīng)驗(yàn)，我開始明白，大學(xué)是個(gè)多元化的學(xué)府，苦學(xué)之道不可取，中庸之道亦不可取之！要想在大學(xué)里脫穎而出，我必須成為一個(gè)有想法的人！
有了想法，才會(huì)有新的人生。依稀記得小學(xué)課堂上，老師都會(huì)問我們，長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？當(dāng)時(shí)的回答不外乎警察、醫(yī)生、老師還有科學(xué)家。答案的千篇一律并不會(huì)讓人感到意外，因?yàn)槟菚r(shí)候的我么沒有自己的想法，別人說(shuō)什么好，我們就覺得什么好。其實(shí)我們緩緩長(zhǎng)大的過(guò)程，就是一個(gè)意識(shí)與想法漸漸自主化的過(guò)程。大學(xué)要有自己的想法才會(huì)更精彩！
大學(xué)第二年，我基本上將一半多的時(shí)間都放在了校外。在星巴克做過(guò)咖啡師，給校外的人做過(guò)項(xiàng)目，參加了很多創(chuàng)業(yè)大賽，當(dāng)過(guò)志愿者，發(fā)過(guò)傳單，也去企業(yè)談過(guò)合作，可謂是履歷頗豐。大學(xué)是個(gè)學(xué)業(yè)于事業(yè)的交匯點(diǎn)，也算是個(gè)緩沖區(qū)。退一步，我是名學(xué)生，進(jìn)一步，則我是名社會(huì)青年。這種關(guān)系很微妙，很多人在大學(xué)里面埋頭學(xué)習(xí)，他學(xué)到了，但也沒學(xué)到。他學(xué)到的是書本上的知識(shí)，沒學(xué)到的是處世待人之道。社會(huì)是本很厚很厚的書，有的人一輩子也讀不完。而大學(xué)給了你一次去翻開它的機(jī)會(huì)，如果畏畏縮縮，那么當(dāng)你真正必須要去面對(duì)它的時(shí)候，你只能是一敗涂地。所以說(shuō)，大學(xué)，亦是博學(xué)，廣而學(xué)之，不要只把目光放在校內(nèi)，去體驗(yàn)一下人心百態(tài)，世間冷暖，這將是你畢業(yè)之后的一筆寶貴財(cái)富。
大學(xué)第三年，用我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)表達(dá)就是一個(gè)圓圈的終點(diǎn)。大一是一個(gè)起點(diǎn)，我們從這里開始接觸大學(xué)生活，開始學(xué)習(xí)大學(xué)知識(shí)。當(dāng)我們把很多理論知識(shí)裝進(jìn)腦袋之后，我們會(huì)產(chǎn)生一些疑問，這些疑問會(huì)驅(qū)使著我們?nèi)?shí)踐它，檢驗(yàn)它，于是便有了大二奔波的一年。而我之所以說(shuō)大三是這個(gè)圓圈的終點(diǎn)，是因?yàn)閳A圈的終點(diǎn)亦是起點(diǎn)。當(dāng)我們經(jīng)歷了一年的磨練之后，我們會(huì)得到一些結(jié)論，也會(huì)產(chǎn)生一些疑問，這些種種，驅(qū)使著我們站在原點(diǎn)重新去整理這些認(rèn)識(shí)和收獲。于是，大三的這一年就是在縫縫補(bǔ)補(bǔ)中完善自己升華自己的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是循循漸進(jìn)的，不可琢磨的一種內(nèi)在的提升，具體提升程度如何，需要用實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)，需要一個(gè)企業(yè)的認(rèn)可來(lái)給這個(gè)圓的首尾做個(gè)無(wú)縫連接。而緊接下來(lái)的大四就是你完成這一個(gè)圓圈之后的另一種升華了，你需要在此基礎(chǔ)上，用自己的方式去證明自己，展現(xiàn)自己！告訴別人，我是踏踏實(shí)實(shí)的上了大學(xué)，而不是虛度了這三年的光陰！
九月了，又是一年開學(xué)季。看著那些新生的稚嫩面孔，那滿臉的興奮與驚奇，我仿佛看到了當(dāng)年的自己。也是在一個(gè)金秋的九月，背著行囊，離開了生我養(yǎng)我的那塊土地，來(lái)到了這讓我感到陌生而又好奇的北京。我知道，這里將是我未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間的停留之地，他將見證我付出的每一份努力，記錄我留下的每一滴汗水，分享我獲得的每一份榮譽(yù)，也會(huì)默默地看著我失敗時(shí)留下的辛酸淚水。
一轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，我也不在如以前那般稚嫩了。歲月帶給我的不僅僅是成熟，還有睿智和老練。暮然回首，燈火闌珊處的那個(gè)懵懂少年是我么？那個(gè)為爭(zhēng)第一埋頭苦讀的少年是我么？那個(gè)不畏艱難在絕境中拼搏出一線生機(jī)的少年是我么？那個(gè)高山之巔、萬(wàn)里冰峰之上迎風(fēng)而立的少年又是我嗎？那些，是我嗎？我不知道。我只知曉，我有執(zhí)念，有自己的追求，不愿迷失在象牙塔內(nèi)。我有自己的想法，不管前面會(huì)遇到什么，我想我都不會(huì)迷失自己的本心，那份不甘于人后，為了理想而拼搏的執(zhí)念將伴隨我一生。走過(guò)大學(xué)階段，走過(guò)研究生階段，走向社會(huì)，直至永恒。
“魔前一叩三千年，回首凡塵不信仙”。只有經(jīng)歷過(guò)磨練的人才會(huì)懂得，沒有付出就不會(huì)有回報(bào)，天道酬勤！這句話我很喜歡，我在這里把它送個(gè)每位心中有執(zhí)念的莘莘學(xué)子，愿你們的大學(xué)，大的精彩，學(xué)得出色！
2015年秋
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