謝山的春天
謝山的春天
我年少時,常站在我家屋后的山崗上,眺望天柱山上的落日。
記得祖母說過,四百多年前,這里是一片原始森林,樹木遮天蔽日,雜草叢生,荒蕪人煙。有一天黃昏,一位姓操的青年挑著一擔(dān)稻籮,里面坐著兩個孩子,身后跟著一位背包的女人,從鄱陽湖瓦雪壩長途跋涉而來,看到這里地形地貌,覺得適合開荒種地,于是,伐木蓋房,繁衍生息。如今后裔人丁興旺,散布海內(nèi)外。
我猜想自洪荒第一朵烏云出現(xiàn)在皖西南上空開始,這片丘陵地帶就雨量豐沛。我的印象里,春季雨水多,細(xì)雨淅瀝,村莊里的柳樹、桑樹、泡桐樹、刺槐樹、梧桐樹,以及遠(yuǎn)方的青山都籠罩在煙雨中,鳥兒、野兔、田鼠、黃鼠狼……隱遁得無蹤無影。而到春日朗照時,草兒綠了,桃花艷了,刺槐潔白的花開了,泡桐紫鈴鐺花香了!……村里村外,芳香四溢,蜂飛蝶舞,鳥兒啁啾……
記得有一年新學(xué)期開學(xué)時,天公好像開恩,收起了雨絲,輕風(fēng)吹拂著潮濕的柳枝。
前天晚上,我聽姐姐說家里沒錢繳學(xué)費,心里的一點熱望徹底澆滅了。最近幾年,家里沒有收入來源,無可奈何時,祖母背大米到鎮(zhèn)上叫賣,換些錢維持生活。今天,德兵路過我家門前,喊我上學(xué),我不敢答應(yīng),躲在窗后,看著他和幾個伙伴說笑著走遠(yuǎn)。 ( 文章閱讀網(wǎng): )
我郁悶地坐在床上。祖母邁著小腳進(jìn)來,微笑著說:“走!我送你去學(xué)�！薄�
“我不念了。”我的話里帶著一點哭腔。
”孬子!辦法總是會有的,走!我去求老師寬限些日子�！�
聽到祖母堅定的語氣,我看到了一絲希望,于是,跟在祖母的后面走出家門。
從我家通往學(xué)校的路,穿過田野和村莊,路上布滿泥濘。祖母踩著泥巴,身體搖搖晃晃。我跟在后面,真擔(dān)心她會摔倒。
她邊走邊絮叨著:“你爸爸臨終時,不放心你,叮囑我,要把你帶大。孩子!要記住,可憐人家的孩子,不念書就沒有出路!”
我含含糊糊地聽著祖母的話,心里有些悲涼和憂傷。正走著,突然,祖母停住了。我一看,到了河邊的斜坡上。她望著斜坡上的泥濘,不知道怎么下腳,瞅瞅別處,沒路走。祖母回頭對我說:“來,把我牽著”。
我伸手過去,抓著祖母的干皺冰冷的手指。祖母側(cè)身,伸出左腳探著下坡,站穩(wěn),提起右腳,左腳往下一滑,祖母失去支撐,“哎呦!”一聲,摔到半坡的泥漿中。我看到祖母滾在泥水里,嚇壞了,急忙跑過去,扶起她。祖母忍著痛,努力撐起自己身體。
我的眼淚涌出來,哭著說“不念了!不念了!”
祖母讓我攙扶著,走到河邊。叫我在河邊扯了幾把枯草。祖母擦掉藍(lán)褂子和灰褲子上的泥巴,拿著草把伸進(jìn)冰涼的河水里蕩了蕩,搓了搓,泥污滌清了,又在身上地擦了一遍。衣服都濕透了。
祖母扔掉草把說:“以后記住,好好念書�！闭f完,欲言又止,仰起頭,仿佛在天空那片薄亮的云隙間,看見了父親,他在說著囑托;又仿佛是看見了觀音菩薩,慈悲地凝視著她……四周是迷蒙的霧雨,沒有路人。我仰望祖母,她堅毅神情像一種光輝落入我的內(nèi)心。我隱隱覺得冥冥之中有個明媚的世界,那里有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。也許,祖母就是憑借著這股勇氣和力量,經(jīng)歷了三兒三女的夭折和丈夫客死江南的悲痛,依舊能挺著身軀,在泥濘的路上,帶著我前行。
我把祖母指進(jìn)校務(wù)處,生怕被同學(xué)看見,溜到教室的背后小樹林里,焦慮不安地等待。
一小時后,我估摸著祖母把事情說完了,才忐忑不安地回到校園。
我剛進(jìn)校園,幾個同學(xué)就涌過來,七嘴八舌地說: “基文,你奶奶正找你呢!”并簇?fù)碇易呦蜃婺浮?
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見祖母微笑地走來。她高興地說 “校長答應(yīng)免掉一半學(xué)費,剩下一半一個月后繳。”
我們走出校園,雨停了,天明亮起來,清風(fēng)吹拂,空氣中浮動著清新溫煦的氣息。春雨后的麥苗,像水洗的翡翠閃耀著惹人喜愛的光彩,微微顫動;白楊樹被洗滌后,蒙上一層圣潔的光澤。在這清新爽朗天氣里,萬物萌生,充滿著夢幻和希望。
安心讀書,是一件令人愉快的事。午飯過后,我在上學(xué)的路上,看到陽光照著村邊的水溝,潺潺流水泛著金光,幾條小鯽魚逆水游動。岸邊的柳樹爆出星星點點的綠芽。我過石板橋,走出村莊,在田埂路上,看見秧田里隆起一堆堆土包,白煙裊裊,散發(fā)出濃烈的稻草的煙火味,像是一種源自遠(yuǎn)古的'祭祀,預(yù)示著春耕開始了。山岡上麥子郁郁蔥蔥,熬過冬天,煥然一新。
走過橋東,出現(xiàn)一片田野。站在河岸眺望南方,泉水山兀立,有股神秘的氣息。外婆家就在山邊的樅林里。據(jù)說山頂有座戰(zhàn)爭時期的碉堡,有人撿過彈殼。有天中午,我獨自爬上山,發(fā)現(xiàn)了碉堡的石基。在山頂俯瞰,丘陵起伏,直達(dá)天際,天地真大啊,長大了我一定出去看一看。這條小河從泉水山迤邐而來。河水清澈見底,小魚在水草間無憂無慮地游弋。有時候,我走近河邊,會突然聽到“嘩啦”的水聲,河面起漩渦,蕩起漣漪,我仔細(xì)看什么都沒有,不由得想起祖母說的水鬼的故事。河岸柳樹林立。我常胡思亂想:它們何以在大地面前昂頭、在蒼穹面前傲立呢?
河中有座攔水壩,春水泛濫時,我脫鞋蹚過去,河水冰澈透骨。
過河,是一片平坦的田野。穿過田野,是一座依山而建的村莊,村頭是雜樹圍繞的池塘,塘邊有棵芙蓉樹,四月里會綻放碩大粉紅花,十分妖艷。還有一棵古楓枝葉茂盛,高聳入云,它像一位歷經(jīng)滄桑的老者,不知道看過多少操氏族人興衰榮辱。循坡而上,中間有座幽深的竹林。我常獨自徘徊其間,朗讀課文。登上山崗,眼前出現(xiàn)一座四合院式的學(xué)�！x山學(xué)校。
在天氣晴朗的課間,我會站在校園外,眺望山野。陽光下,謝山的原野像一朵巨大的花朵,散發(fā)著花草混合的香氣。校園是它的花芯,綠樹青竹是它的花萼,田野是它的花盤,村莊是它的花瓣,男孩是蜜蜂,女孩是蝴蝶。
每天下課的鈴聲響起,我和同學(xué)們從四合院式的學(xué)校里散開,有的跑進(jìn)松林;有的走進(jìn)麥地;有的從山岡上飛奔而下,在田野上狂奔,好似嗅到了家里飯菜的香味。
有一天中午放學(xué),天氣晴朗,暖和得讓人心情舒暢。我看見青蛙在翻耕過的水田里蹦來跳去;紫云英散發(fā)出優(yōu)雅清香,有種異于鄉(xiāng)村的貴族氣息;金色油菜花綻放,散發(fā)著濃郁的香氣,沁入心肺,搖曳著每一個青澀的心靈……
我不經(jīng)意間看見華不時回頭瞭望。我順著他的目光往身后一望,不遠(yuǎn)處,櫻正輕步如云,柔美的身姿在人群中閃動著撩人的風(fēng)采。
華蹲下身,慢悠悠地假裝系鞋帶,同學(xué)們從他身邊走過,有的莞爾一笑;有的露出輕蔑的神情;有的神情怪異;有的交頭接耳……不知道他是因為激動,還是因為同學(xué)的目光,剎那間 一層緋紅印上了雙耳,他不敢抬頭。
我不時回頭看他們, 櫻從他身邊裝作若無其事地走過,眼里露出微妙的波動的光,像一縷春光泄進(jìn)幽深的樹林。
華望著她飄逸的秀發(fā),慢步跟在她后面。他那癡迷的神情,就像聞到了某種神秘的幽香。 女孩款款前行,男孩緩緩追隨,不遠(yuǎn)也不近。春風(fēng)吹過他們的眼眸,吹過“淙淙”流淌的河水,吹過繁花盛開的田野,進(jìn)入密林……
讀書時光是快樂的,但是每到學(xué)校收考試費時,我心里就發(fā)窘。我常被班主任叫起來,站在全班同學(xué)火辣辣的目光中。有次,班主任喊:“誰的考試費沒交?”。我耷拉著腦袋站起來,發(fā)窘得像一個等待判刑的犯人。“你交了”。我懷疑自己的耳朵,環(huán)視四下,在班主任重復(fù)第三次,我才如釋重負(fù),像一位被告被宣布無罪釋放。我私下里打聽才知道是同學(xué)桂出資相助。她一直這樣的幫助我,直到我初中畢業(yè)。當(dāng)一個人的善良像火焰發(fā)出光輝溫暖另一顆心靈,必將催生另一顆心中善的種子。正是有她幫助,我才得以繼續(xù)上學(xué),才能沉醉在校園的風(fēng)景里。清晨,薄霧彌漫時,我拿著書走進(jìn)竹林,在露水嘀嗒聲中,朗讀課文。偶爾,眺望塘埂上踩著青草逡巡的同學(xué),守候著紅日從遠(yuǎn)處樹林里冉冉升起,把世界照亮。黃昏,我拿著課本走進(jìn)樅樹林,或依樹,或坐地,閱讀。樅林里不時傳來爽朗的打鬧的笑聲。余暉收盡,暮靄漸濃,我漫步回到教室。
那是一段美好的時光,有許多讓人難以忘懷的事和風(fēng)景。一天中午,校園內(nèi)外闃無人影,寂靜無聲。我站在坡上兩個大樹中間,眺望遠(yuǎn)方,像是上蒼有意安排似得,天地間出現(xiàn)一幅美麗的畫卷:艷陽當(dāng)空。遠(yuǎn)處,樹林里走出一位少女(桂),向日葵色的上衣在風(fēng)中飄擺。田野上油菜花盛開, 她步態(tài)悠然,漫步在落滿金色花瓣的小路上。她為何得走如此緩慢?因為花、蝴蝶,還是花海里四溢的芬芳?我思忖著,找不到答案。
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