中華好家風(fēng)征文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的中華好家風(fēng)征文(精選21篇),希望能夠幫助到大家。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)1
撥動(dòng)琴弦,跳躍的是音符飛揚(yáng);蜻蜓點(diǎn)水,徘徊的是微波粼粼;出類(lèi)拔萃,周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。
瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無(wú)從所適,涼風(fēng)習(xí)習(xí)揉抱著她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤于每個(gè)家庭成員,彌漫于每個(gè)家庭之中。它,就是家風(fēng),鞭策著我一路前行!
洋溢著磅礴的人生箴言,暗含著老練的智慧結(jié)晶,悠悠家風(fēng),受益無(wú)窮,熠熠生輝。“知之者不如好之者,好之者不如之者!便露男∏嗄暝澱f(shuō)到,學(xué)習(xí)不能勉強(qiáng)哦,應(yīng)該多留時(shí)間玩玩,要懂得享受世間的'“美好”?墒,我錯(cuò)了。漸漸的,我在“享受”中跨過(guò)了這段美好,高瞻遠(yuǎn)矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯(cuò)了嗎?家風(fēng)到底什么意思呢?
趁著時(shí)光慢慢流淌,趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽?zhuān)分鸫掖遥覒蚓従。蹦進(jìn)院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房,仔仔細(xì)細(xì),清清楚楚的反復(fù)讀記那一行書(shū)法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話。誤打誤撞,幾番走出門(mén),就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉(zhuǎn),頭頂出現(xiàn)美麗的星辰……
“爺爺回來(lái)了,爺爺回來(lái)了!”我至親的人回來(lái)了,瞬間想到,爺爺是我們的長(zhǎng)輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買(mǎi)好吃的……
進(jìn)入了大自然懷抱,純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái),玩的就一個(gè)字,爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹(shù)上到地上,一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神里充滿(mǎn)了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂著的鳥(niǎo)巢拾起,偶然發(fā)現(xiàn),里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋,驚奇地望了望那個(gè)高大的身影,他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續(xù)。
回到家中爺爺細(xì)致地給我解釋了蘊(yùn)意,恍然大悟,剛才一事就是個(gè)證明,我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng),家風(fēng),振作了我的精神,不在港灣內(nèi)遮風(fēng)擋雨,而在港灣內(nèi)欣賞自然卷!
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)2
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!眹(guó)有國(guó)規(guī),班有班規(guī),家也得有家規(guī)。好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī)。
我們的家的家規(guī)體現(xiàn)在“見(jiàn)不義之財(cái)勿取”。媽媽經(jīng)常說(shuō):“別人的東西不可以隨便拿,更不可以偷,你想要的要靠你自己去爭(zhēng)取,偷或拿別人的那不算本事,要記住“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。雖然聽(tīng)上去有點(diǎn)兒死板,但當(dāng)你熟悉后,將其變成一種習(xí)慣,你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)它并不死板,反而覺(jué)得這是必須的。
我們家的家規(guī)也體現(xiàn)在“尊老愛(ài)幼”。孟子曾說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。李密也說(shuō)過(guò)“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖母二人,相依為命!边有……可見(jiàn)尊老愛(ài)幼的重要,尊老愛(ài)幼不僅是我家的家規(guī),更是一種美德,是一種傳統(tǒng)。
我們家的家規(guī)還體現(xiàn)在“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”。這條家規(guī)很有意思,因?yàn)樗皇钦l(shuí)定的,而是在下無(wú)意間看到的《增廣賢文》中的一句話,故其意為“枯萎了的樹(shù)木到了春天還能再發(fā)芽,人生卻不會(huì)有兩次少年時(shí)光!笨吹竭@句話,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,我想:少年時(shí)光既然只有一次,怎能辜負(fù)呢?想做的就去做吧,這一生又有多長(zhǎng)呢?那這短暫的一生,就不要留遺憾了吧!趁現(xiàn)在快去做吧,不然到了以后又該后悔了。于是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母,對(duì)他們說(shuō)了我的想法,沒(méi)想到她們同意了,而且我還看見(jiàn)他們的`臉上露出了會(huì)心的微笑。
我們家的家規(guī)還有很多,但總的意思都是告訴我們:一家人要團(tuán)結(jié)互助,為人正直,內(nèi)心善良等。它們聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做到的人不多,不過(guò)我相信有朝一日,我和我的家人一定會(huì)“超標(biāo)”做到!
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)3
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家人對(duì)生活、對(duì)工作、以及待人接物的態(tài)度和作風(fēng);叵胛业纳睿绎L(fēng)一直在陪伴著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我跟著外婆一起生活。外婆常常教我做家務(wù)。
有一次,我打掃房間,掃了一堆垃圾。正巧,這時(shí)隔壁小花來(lái)找我玩,她催促我快走,說(shuō)小伙伴們都等著我呢!我心里癢癢的,來(lái)不及把垃圾掃進(jìn)畚箕倒掉,就想馬上出去玩。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),把這些垃圾全部都掃進(jìn)了大衣柜底下,就跑出去玩了。
我心想:地面干干凈凈的,外婆一定會(huì)表?yè)P(yáng)我!果真,外婆看了看房間的地面,對(duì)我說(shuō):“涵涵真能干!已經(jīng)打掃完了,就出去玩吧!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,迫不及待同小花去玩了。
晚上,我的發(fā)夾剛好掉在了大衣柜邊上,我撿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)白天被我偷偷掃進(jìn)大衣柜底下的垃圾不見(jiàn)了,原來(lái)外婆早就知道我的小秘密了,她把我藏著的垃圾打掃干凈了,正等著我坦白呢!于是,我紅著臉對(duì)外婆說(shuō):“對(duì)不起,外婆,我錯(cuò)了!蓖馄琶业念^,和藹可親地笑著說(shuō):“傻孩子,雖然我們說(shuō)眼不見(jiàn)為凈,但垃圾可不能存放,會(huì)越積越多的,做事情要有頭有尾啊!”
我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭!罢\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事”的家風(fēng)就這樣春風(fēng)化雨般滲入我生活的點(diǎn)滴之中。
奶奶的勤儉節(jié)約好家風(fēng),也一直深深影響著我。她經(jīng)常和我說(shuō)她小時(shí)候吃不飽飯的故事。剩菜剩飯她不舍得倒掉,都要吃掉。我也不浪費(fèi)糧食,每次吃飯都要光盤(pán)。在學(xué)校里,我把學(xué)校當(dāng)成自己家一樣,看見(jiàn)沒(méi)有擰緊的水龍頭,都要去關(guān)緊。上體育課之前,我會(huì)隨手關(guān)掉教室里的日光燈……
爸爸媽媽一直教育我“百善孝為先”。爸爸跟我講“子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的遺憾。
奶奶平常獨(dú)自住在老家,爸爸每天都會(huì)給奶奶打個(gè)電話聊一聊家常。節(jié)假日,別的.孩子一般都是和爸媽一起出去郊游,我們卻是一家人回老家陪奶奶。爸爸總說(shuō),奶奶老了,她辛苦了一輩子,我們是她最大的牽掛,她也是我們最重要的人。
現(xiàn)在的我,看見(jiàn)老人過(guò)馬路或走臺(tái)階,我會(huì)上去扶一把;公交車(chē)上,我會(huì)主動(dòng)讓座;在家里,我會(huì)幫媽媽照顧還不懂事的弟弟。
在好家風(fēng)的熏陶下,我成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)孝順、樂(lè)于助人的孩子,懂得感恩、學(xué)會(huì)珍惜、給人溫暖。好家風(fēng)也會(huì)一直陪伴著我繼續(xù)前行。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)4
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)我們的`影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。
近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,不得不說(shuō)這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長(zhǎng)——作為未成年孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者,他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認(rèn)為從這些事件中,應(yīng)該更加重視對(duì)孩子的教育,重視家風(fēng),家訓(xùn),家教。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)都猶如一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的歷程。
不同的只是樹(shù)苗需要人工制作的木架來(lái)扶持它,匡正它的成長(zhǎng)軌跡,而孩子們則是需要家長(zhǎng)的精心教育與幫助來(lái)健康成長(zhǎng)。對(duì)于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對(duì)他們?cè)斐闪素?fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果,但我確信,對(duì)于他們的錯(cuò)誤,家庭環(huán)境自己家長(zhǎng)都有著不可推卸的責(zé)任。這時(shí)候,家風(fēng),家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)5
家,給人以溫暖。它是人們唯一定所,是人們避風(fēng)港灣。但是,家要有家樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑忻總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)6
俗話說(shuō):“有其父必有其子,有其母必有其女!泵總(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),好的家風(fēng)影響著孩子的品質(zhì)和成長(zhǎng)。家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家庭的生活方式、文化氣氛構(gòu)成了家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)代表一個(gè)家的風(fēng)氣,說(shuō)白了,家風(fēng)就是一種無(wú)形的塑造,體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
說(shuō)起我家的家風(fēng),總結(jié)起來(lái)就四個(gè)字:專(zhuān)心致志!皩W(xué)就是學(xué),玩就是玩。”這句話也是媽媽的口頭禪。我特別喜歡一邊吃東西一邊做作業(yè),因此我的作業(yè)就算再少也會(huì)做到八九點(diǎn),媽媽根據(jù)學(xué)習(xí)桌上的垃圾袋判斷我做作業(yè)三心二意,媽媽狠狠得教訓(xùn)了我,可是我的嘴巴還是閑不住,零食蟲(chóng)在我嗓子里直癢癢,于是我瞞著媽媽偷吃,盡管我盡力得掩藏零食,可是還是被媽媽的'火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)得教導(dǎo)我:“一心二用做的事情永遠(yuǎn)不是最好的,你可以放下書(shū)本,到一邊光明正大地吃零食,你這么一心二用,不僅要提心吊膽地吃零食,做作業(yè)還做不好,學(xué)就是學(xué),玩就是玩,要專(zhuān)心致志,這是成功的前提,吃好喝好,學(xué)習(xí)效率也還高,有條不紊,這樣多好啊!弊詮哪谴纹穑揖蜎](méi)有過(guò)三心二意的行為。
爸爸也有專(zhuān)心致志的品質(zhì)哦!記得有一次,我在沙發(fā)上悠閑地看書(shū),突然想到書(shū)包里有一本我愛(ài)看的書(shū),便連忙拿著杯子跑過(guò)去,好不容易拿出書(shū)來(lái),急匆匆地轉(zhuǎn)過(guò)身,哪知眼睛不爭(zhēng)氣,我撞到了垃圾桶,垃圾灑了一地,我的水還灑在了我的書(shū)皮上,爸爸見(jiàn)狀,說(shuō):“哎呀,曹雅鐸,我告訴你,做完一件事再做另一件事,你這么冒冒失失的,慢一點(diǎn)不行嗎!你把杯子放下再去拿書(shū),拿了書(shū)就這么急急得跑過(guò)來(lái),不出事才怪了呢!”我看著自己心愛(ài)的書(shū),后悔得點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸媽媽的管教處處拘束著我,可是他們說(shuō)的也不是沒(méi)有道理,正是在這種環(huán)境下的我漸漸優(yōu)秀。家風(fēng)就像是蛹,爸爸媽媽把我們?nèi)谟祭锩,我們只有沖破外殼,化蛹為蝶,自由翱翔。
著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!焙玫募绎L(fēng)才能陪伴我們更好地成長(zhǎng)!
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)7
家風(fēng)是家里的規(guī)矩。孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不能成方圓。”
我們家里的規(guī)矩是尊老愛(ài)幼,爸爸媽媽教導(dǎo)我們說(shuō):“要尊老愛(ài)幼,善待老人,不要給老人添麻煩,讓老人生氣。”其實(shí)真老愛(ài)幼并不難的,我們需要尊重老人,和老人打招呼時(shí)要有禮貌,幫助爸爸媽媽做家務(wù),不要讓爸爸媽媽生氣,在吃飯時(shí),要讓年齡大的長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,其他人就可以動(dòng)筷子。愛(ài)幼是不要欺負(fù)比自己年齡小的人,而是幫助、教導(dǎo)那些比自己年齡小的人,和他們一起成長(zhǎng)。
我們家里的家訓(xùn)還有做事情要認(rèn)認(rèn)真真,不要粗心大意。在有一次做試卷時(shí),我有一道劃?rùn)M線的題寫(xiě)漏了,結(jié)果把題做錯(cuò)了,本來(lái)不該錯(cuò)的題,因?yàn)槲业拇中鸟R虎結(jié)果做錯(cuò)了,F(xiàn)在的我知道了我的錯(cuò)誤,在每次做題時(shí)我把題全寫(xiě)完,作文寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)時(shí),把試卷仔細(xì)檢查一遍,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)的題題,及時(shí)把這道題改正,再仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的把試卷檢查了兩遍,確定沒(méi)有問(wèn)題后,才上交試卷,通過(guò)件事告訴我,要一心一意地做,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,保證萬(wàn)無(wú)一失,不要粗心大意,馬馬虎虎。
我們家里的家風(fēng)家訓(xùn)還有一個(gè)就是尊師重教,在我第一次上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就叮囑我和姐姐到學(xué)校時(shí)要見(jiàn)到老師要打招呼,不要讓老師生氣,也不要給老師添麻煩,因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,來(lái)無(wú)微不至的.培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵,是我們通往學(xué)習(xí)路上的導(dǎo)師,幫助我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。我和姐姐一直把這些話記在心里,知道了尊重老師,見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,無(wú)論是自己的老師還是別的班的老師都要打招呼,還有一個(gè)是要及時(shí)完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),不要讓老師生氣,給老師添麻煩。
家風(fēng)家訓(xùn)是家庭的傳統(tǒng)美德,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o我做榜樣,我也愛(ài)我的家庭。在我傷心的時(shí)候安慰我,給我溫暖,我愛(ài)我的家人!
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)8
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗,而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我,沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn),我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè)等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。
時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的`陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶(hù),我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際:
“你說(shuō)你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿(mǎn),撒的到處都是。”一向?qū)檺?ài)我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō),媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心,不過(guò)我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意。我只得改正。
“那么大了,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,客人來(lái)了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的!眿寢屢凰妥呖腿,回來(lái)就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉,“……!”長(zhǎng)篇大論過(guò)后,媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌。”從此以后,家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好!
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專(zhuān)心……我伴著歲月,年齡不斷增長(zhǎng),媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(zhǎng)。”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái),一步一步,一件一件。
沒(méi)錯(cuò),無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好。
我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí),更美好。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)9
每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),我家也一樣。由于父母是農(nóng)民,很樸實(shí),所以家風(fēng)也很樸實(shí)。我家的家風(fēng)就是:勤——勤勞、勤儉、勤學(xué)。因?yàn)楦改冈诮逃視r(shí),常常把家風(fēng)掛在嘴邊,所以我時(shí)時(shí)刻刻都把家風(fēng)銘記于心間。
我的父母都很勤勞,他們每天都晚睡早起,除了不分晝夜地到工廠上班外,每當(dāng)廠里一有空閑就到田間地頭干農(nóng)活,所以我們家蔬菜、糧食都是“自產(chǎn)自銷(xiāo)”,爸爸說(shuō)不花那冤枉錢(qián)。有一天夜里,我半夜突然聽(tīng)到有關(guān)門(mén)的聲音,我以為家里肯定有小偷進(jìn)入,我豎著耳朵聽(tīng)“小偷”的動(dòng)靜。為了一探究竟,我走下樓一看,原來(lái)是爸爸加班剛回家,一看手表,已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)鐘了。爸爸走到樓上,身子一粘到床,就傳來(lái)了雷鳴似的鼾聲,爸爸實(shí)在太累了。由于父母的勤勞,我們家蓋起了兩間四層樓的房子,住在寬敞明亮的房子里,我們感到好幸福。
我的父母不但很勤勞,而且很勤儉。父母常常給我們姐弟倆添置新衣服,而自己卻總是舍不得買(mǎi)。一件衣服穿了四五年了,還舍不得扔。而且買(mǎi)衣服的時(shí)候,媽媽總是選擇換季的時(shí)候買(mǎi)。夏天時(shí)買(mǎi)春天甚至冬天的衣服,冬天時(shí)又買(mǎi)秋天甚至夏天的衣服,“那時(shí)候最劃算了!眿寢尶偸歉挥薪(jīng)驗(yàn)地說(shuō)道。在這樣“勤儉”家風(fēng)的影響下,每當(dāng)我想買(mǎi)昂貴的學(xué)習(xí)用品時(shí),它就使我想起“由儉入奢易,由奢入儉難”的名言。因此,每當(dāng)我看到別的同學(xué)在學(xué)校門(mén)口的小店買(mǎi)各種各樣的東西時(shí),總是要考慮再三,一定要用到的東西就買(mǎi),對(duì)于那些可買(mǎi)可不買(mǎi)的東西就堅(jiān)決不買(mǎi)。
在勤勞、勤儉的'家風(fēng)的影響下,在學(xué)習(xí)上我也養(yǎng)成了“勤學(xué)”。在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。平時(shí)最大的興趣愛(ài)好是看書(shū),而且愛(ài)觀察思考,并在有空時(shí)就勤做筆記。廣泛地閱讀豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
如今,我走在求學(xué)的道路上,取得了不小的進(jìn)步,我知道這都?xì)w功于父母的培養(yǎng),歸功于家風(fēng)對(duì)我們的影響。我堅(jiān)信:“勤勞、勤儉、勤學(xué)”這套“勤”字家風(fēng)會(huì)使我以及我的家族受用不盡。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)10
孩子們的健康成長(zhǎng),就猶如一棵樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程。家長(zhǎng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(zhǎng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來(lái)源于他自己,而是來(lái)源于家長(zhǎng)。對(duì)于這些缺點(diǎn)與不足,家長(zhǎng)不能對(duì)孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長(zhǎng)本身的錯(cuò)誤,從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對(duì)那些誤入歧途的孩子,大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì)給孩子造成了負(fù)面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。
首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對(duì)孩子精神上的教育。因此,家訓(xùn)對(duì)于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。
家訓(xùn)是中國(guó)自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對(duì)于家風(fēng)來(lái)說(shuō),家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對(duì)孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對(duì)。將家規(guī)熟記于心,每當(dāng)孩子做事時(shí),都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn),符合則為之,不符合則拒之。無(wú)形中,起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí),家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充,達(dá)到內(nèi)外要求,共同形成的目的。
我認(rèn)為,家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對(duì)孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的`?偠灾,家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然,家教是否成功,也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。孩子在初始階段,他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來(lái)源于父母對(duì)孩子的引導(dǎo),在這段時(shí)間內(nèi),父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái),家長(zhǎng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已,家訓(xùn)也不是背背也罷,家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán),就體現(xiàn)在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當(dāng)初對(duì)孩子教育的懶惰與放縱,要從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)孩子教育,擔(dān)負(fù)起自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任,百分百地投入到教育中去,嚴(yán)格地要求孩子,以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。
好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無(wú)法忽視的話題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教中幸福成長(zhǎng)。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)11
我們的家庭就像一棵樹(shù)苗,而家訓(xùn)就是一棵水源,家風(fēng)就是肥料。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”如果想有一個(gè)好的家庭,就離不開(kāi)良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
周末,我在奶奶家看電視,好朋友來(lái)找我踢足球,我二話不說(shuō)就答應(yīng)了他,玩到了很久才回家。回到家才發(fā)現(xiàn)忘了關(guān)電視,看著奶奶一臉嚴(yán)肅地望著我,我心里害怕極了,但奶奶并沒(méi)有狠狠地吵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講起了大道理,告訴我每一分錢(qián)都來(lái)之不易,不能這樣浪費(fèi)。奶奶還給我說(shuō):“節(jié)約,不只是節(jié)約電,還要節(jié)約水和糧食!”奶奶還給我講了他們小時(shí)候過(guò)得苦日子,講了打仗時(shí)人們的不容易,聽(tīng)了奶奶的話我十分愧疚。這時(shí),媽媽也走了過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“是啊!電是生命的能源,工業(yè)的血液,城市的命脈!我們必須要節(jié)約電能源,通過(guò)節(jié)約電力,來(lái)減少我們對(duì)自然的不可再生資源的索取,我們節(jié)約用電也是在保護(hù)環(huán)境,造福子孫后代!”節(jié)約是美德,浪費(fèi)是犯罪,從那以后我養(yǎng)成了隨手關(guān)燈等等節(jié)約用電的習(xí)慣
我的`爺爺很勤勞,特別能吃苦。爺爺整天起早貪黑地工作,聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺年輕時(shí)工作更苦,每次從工地干活回來(lái),走路都是踉踉蹌蹌,到家里都會(huì)癱在床上,累得飯都吃不下。爺爺年輕時(shí)在工地工作,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,都一天不舍得耽擱。還記得爸爸講過(guò)關(guān)于他小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,爸爸因?yàn)橛芯o急事情,去爺爺工地找爺爺,偌大的空地,爸爸找了許久,終于在一個(gè)偏遠(yuǎn)的角落看到了汗流浹背的爺爺。爺爺疲倦不堪地弓著背,吃力地砸著磚,汗水浸濕了爺爺?shù)囊路,爸爸心疼極了……爸爸說(shuō):“我們現(xiàn)在幸福生活,離不開(kāi)爺爺?shù)某钥嗄蛣,爺爺從未講過(guò)他多苦,盡自己最大努力工作,把最好的'生活留給我。孩子,希望你能傳承這種美德,把這種美德延續(xù)下去!”聽(tīng)了爸爸的話,我很感動(dòng),我在心里發(fā)誓,我要好好孝順爺爺,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,盡自己最大的努力去完成學(xué)業(yè),不能愧對(duì)上一代人對(duì)我的希望!
“節(jié)約資源,吃苦耐勞”就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。經(jīng)歷了那么多事,明白了這么多的道理,唯有這兩點(diǎn)對(duì)我的生活帶來(lái)了巨大影響。我要遵守家訓(xùn),履行家規(guī)!愿我的家庭會(huì)因?yàn)榱己玫募绎L(fēng)家訓(xùn)變得更美好,更充實(shí)!
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)12
家,是我們的第一所學(xué)校,父母,是我們的的第一任老師,則家風(fēng)、家教就是我們最初學(xué)到的知識(shí)。好的家風(fēng),好的家教會(huì)使我們受益一生!
那么,我就談?wù)勎业募绎L(fēng)、家訓(xùn)。
我的'父母都是地地道道的農(nóng)村人。他們是會(huì)魔術(shù)的,因?yàn)樗麄兛偸悄苡眯燎诘碾p手使田地變出數(shù)不勝數(shù)的豆谷,當(dāng)然他們的雙手也長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。爸爸說(shuō)過(guò)只要看著我們姐弟三人能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),他們即使受再大的苦,再大的累,都是值得的。
他們雖腹中沒(méi)有多少筆墨,但卻營(yíng)造了非常好的家風(fēng)以及嚴(yán)格的家訓(xùn)。勤儉節(jié)約最重要的家訓(xùn)之一——買(mǎi)東西不能鋪張浪費(fèi),吃飯不能浪費(fèi)糧食,糧食掉在地上要撿起來(lái)發(fā)到一定的位置……有時(shí)候想想是不是這因?yàn)檫@樣的家風(fēng),成就了這樣一個(gè)我。
記的小時(shí)候,有一次吃飯的時(shí)候燙到了舌頭,一下子突然性情大變把飯碗給打翻了。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是一整天給我沒(méi)有給飯吃,到了晚上大家都睡著了,只有我還餓著肚子睡不著覺(jué),忽然媽媽拿了兩袋餅干走向了我,并且向我道了謙,同時(shí)我也意識(shí)到自己的任性,最終和媽媽和解了,媽媽給我也講了一些大道理,雖然理解的并不透徹,但是深刻的感到了自己的錯(cuò)誤。
我的父母雖然平平淡淡,但卻讓我受到了最博愛(ài)的教育,他們是我人生的星空中最亮的一顆星,照亮著我前行,指引著我走向正確的人生道路。
家風(fēng)是春雨,家訓(xùn)是泥土,我們是幼苗。只有得到春雨的灌溉,泥土的滋養(yǎng),我們才能更加茁壯成長(zhǎng),有著高尚的品質(zhì),純潔的心靈,優(yōu)秀的人生。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)13
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的、會(huì)尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒桑胰!钡搅搜圉喂鎴@,雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信意思,那就是誠(chéng)實(shí)守信。
我的媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子,每當(dāng)下班時(shí),媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)認(rèn)真的看,俗話說(shuō)得好:“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!甭(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書(shū),同一時(shí)間讀一本書(shū),讀完一本書(shū)。爸爸說(shuō):“你們這兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng),該休息了!本瓦@樣,媽媽和我不知道讀了多少書(shū)。懂得了多少道理!
我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書(shū)法字的業(yè)余愛(ài)好者,每當(dāng)星期日我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)家庭書(shū)法大賽,每次爸爸都能得了一個(gè)第一,而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一,可惜是倒數(shù)的。媽媽寫(xiě)的也不賴(lài),每次都和爸爸并列第一,我真是太慘了!我絕定加強(qiáng)鍛煉,希望下一個(gè)第一是我的,我要做最棒的`自,耶!
父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。這就是我家的家風(fēng):誠(chéng)信之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)和書(shū)法之風(fēng),優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)14
家風(fēng),是一個(gè)家庭或者家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),好的家風(fēng)好的家訓(xùn)會(huì)直接影響我們的一生。
我的家在交城縣西社村,我家是一個(gè)普通的.農(nóng)民家庭。但我認(rèn)為我的家有較好的家風(fēng)家訓(xùn)。聽(tīng)我爺爺講,我的曾祖父和曾祖母從小就教育他要孝敬父母,尊敬一長(zhǎng)輩,踏實(shí)做人,善良做事,誠(chéng)信為本,勤儉持家。到了我爸爸這一輩,我的爺爺奶奶也一樣繼承了上一輩的祖訓(xùn)來(lái)要求下一輩。而我也是從小就聽(tīng)爸爸媽媽這樣教育我:上學(xué)后一定要跟同學(xué)好好相處,不能說(shuō)臟話,好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),聽(tīng)老師的話。
耳濡目染了父輩們的做人做事,我也從小受到了他們的影響。有一次我跟同學(xué)約好第二天早上去我們村里的小學(xué)操場(chǎng)上練習(xí)騎自行車(chē),當(dāng)時(shí)是寒假期間,天氣特別冷,第二天早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)天陰的特別厲害,好像要下雪的樣子。我匆匆吃過(guò)飯,穿上棉衣帶上手套帽子推上自行車(chē)就趕到了學(xué)校,但是足足等了一小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)同學(xué)的影子,天空飄起了小雪花,我只好返回家。雖然他沒(méi)去,但我去了,我做到誠(chéng)信了。爸爸也贊賞了我的行為。
正因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn),我們?nèi)液湍老嗵,老有所?lè),小有所樂(lè)。反觀我家舊宅的一個(gè)鄰居,天天爭(zhēng)吵,臟話連連,父母離婚,后來(lái)他父親落下殘疾,他也至今獨(dú)自一人。
所以,有了好的家風(fēng)家訓(xùn),我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn);銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之材。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)15
自古,我國(guó)就有尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德,自小從我們上學(xué)開(kāi)始,老師先教會(huì)我們尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、孝敬父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立,長(zhǎng)大以后更能真正體會(huì)理解它的含義。
家是溫暖的港灣,只有在一個(gè)家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中,才會(huì)營(yíng)造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈、懂得感恩、懂得回?bào)、懂得付出,老師的演講是我們深受感動(dòng),每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng)”,“好家訓(xùn)要做到,好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造”,劉奇葆曾說(shuō):“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng),不是一兩天養(yǎng)成的,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞,不僅代表著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責(zé)任。
家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng),超越社會(huì)、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng),做事自己要做到問(wèn)心無(wú)愧,做人要做到對(duì)得起自己的良心。
無(wú)論做什么事,發(fā)生什么問(wèn)題,都會(huì)有解決的`辦法,人一定要自信,保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣無(wú)論遇到什么事,都可以微笑著去面對(duì),良好的解決問(wèn)題。
每個(gè)人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒(méi)有用的,一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),努力營(yíng)造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿(mǎn)的一個(gè)好的
家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng),做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人!
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)16
常言道"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有這樣或那樣的一家之規(guī),規(guī)范的內(nèi)容與現(xiàn)在國(guó)家提倡的社會(huì)主義價(jià)值體系的總體目標(biāo)不一而同。我家的家規(guī)與所有家庭的家規(guī)都一樣,無(wú)外乎愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。但作為一個(gè)回族家庭,多年以來(lái),如何最大限度地遵守民族傳統(tǒng)、如何與其他民族和睦相處是祖輩以來(lái)為人處事一直遵守的原則。
父輩一生大多呆在祖籍地,從事工商業(yè)、服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè);到了我們這一代,隨著教育的普及,我們的經(jīng)歷同普通的70后沒(méi)有不同,中考、高考、異地求學(xué)就業(yè),越來(lái)越開(kāi)放、多元的世界擺在我們面前,常常感嘆自己適應(yīng)社會(huì)能力的這么強(qiáng);閨女上小學(xué)時(shí),中午的伙食卻成了全家最頭疼的問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué);孛窈⒆由伲瑳](méi)有特意準(zhǔn)備回民伙食,于是,上學(xué)的路上,會(huì)經(jīng)常看到一個(gè)小女孩背著書(shū)包、拎著飯桶的身影。
一開(kāi)始,閨女不愛(ài)拎,常常說(shuō)"哪天不拎飯盒是我最開(kāi)心的日子",低年級(jí)時(shí),飯菜常常剩很多,五六年級(jí)以后,她的飯盒成了全班的最?lèi)?ài),每到午飯時(shí)間,大家都要猜一猜她今天帶了什么菜,我家的菜譜她們也了如指掌,甚至說(shuō)"哪天你家開(kāi)個(gè)加回民小飯桌吧"。這一拎就是6年,6年12個(gè)學(xué)期,包含了她太多的快樂(lè)與榮耀,承載了她太多的希望與夢(mèng)想,如今,閨女就要小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)她心愛(ài)的老師同學(xué),那曾經(jīng)在一起吃飯的樣子會(huì)永遠(yuǎn)留在她心里。
小小的飯盒看似普通,卻分明是一種堅(jiān)持,一種民族信仰的`堅(jiān)持。也許有的人會(huì)說(shuō)"何必那樣對(duì)自己苛刻,有什么大不了",孔子云"不以惡小而為之,不以善小而不為","如果只是貪圖口舌之快就扔掉信仰,那么在大是大非面前,你還能堅(jiān)守住什么呢"我們常常這樣對(duì)閨女說(shuō)。
家規(guī)是尺,丈量著每個(gè)人的心靈;家規(guī)是圃,蘊(yùn)育著每個(gè)人的思想;家規(guī)是春雨,潤(rùn)物無(wú)形。樹(shù)立美好的家風(fēng)家規(guī),傳承悠久的國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī),中國(guó)這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人刮目相看。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)17
“家有家規(guī),校有校規(guī)”是人人皆知的一句話,可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒(méi)管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀,忙問(wèn)我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,忙訓(xùn)斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見(jiàn)到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當(dāng)時(shí)的'我哪懂得父親的良苦用心,現(xiàn)在才漸漸懂得,不得不說(shuō),因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥,使我做事時(shí)想著他人,這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒,都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間,玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去,讓大人們著急。
有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個(gè)人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒(méi)有告訴父母,心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家,可是我們?cè)谝黄鹜娴母吲d就忘記了時(shí)間,天漸漸的黑了,我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見(jiàn)父母,他們問(wèn)我去哪了,我說(shuō)玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō):“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀念,要按時(shí)回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著急呀!”說(shuō)的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
“按時(shí)回家,去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。
“孝”也是我家的家風(fēng),孝敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)18
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“愛(ài)幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風(fēng)之愛(ài)幼,從我上幼兒園到現(xiàn)在,每天早晨父母都會(huì)親自送我上學(xué)。媽媽必會(huì)親親我的額頭說(shuō):“寶貝,乖,在學(xué)校要好好表現(xiàn),媽媽等你回來(lái)哦。”為了激勵(lì)我的學(xué)習(xí),爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績(jī)爛,并設(shè)有“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”“進(jìn)步獎(jiǎng)”“成就獎(jiǎng)”。滿(mǎn)滿(mǎn)的墻上都是成長(zhǎng)的印記。剛上一年級(jí)爸爸媽媽為了鞏固我的漢字,每天晚飯過(guò)后,爸媽就會(huì)陪我做猜字游戲。比如,媽媽寫(xiě)、爸爸表演、我來(lái)猜。其實(shí)我最喜歡的就是背誦古詩(shī),說(shuō)實(shí)話以前這都是我的弱項(xiàng),自從爸爸想出了好方法以后,我就慢慢喜歡上了背誦古詩(shī),這種奇妙的.方法就是畫(huà)畫(huà),爸爸邊畫(huà)邊教我背誦,就這樣我現(xiàn)在特別喜歡背誦古詩(shī)。
家風(fēng)之孝順,由于工作原因,爸爸媽媽都在外打工,我就和爸媽一起在一位親戚家生活,只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經(jīng)常給遠(yuǎn)方的奶奶打電話問(wèn)寒問(wèn)暖,定時(shí)給奶奶郵生活物資,只要我們一有時(shí)間就回老家陪奶奶。漸漸的我長(zhǎng)大了,我有時(shí)就會(huì)接替媽媽?zhuān)螂娫捊o奶奶,給她講講家里的事,講講學(xué)校里的事,告訴她爸媽現(xiàn)在很努力工作,我學(xué)習(xí)也很棒,請(qǐng)奶奶放心,并叮囑奶奶一定保重身體。平時(shí)我就把好吃的東西留給奶奶,等回老家時(shí)拿給奶奶吃。爸媽時(shí)常教育我要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,孝順父母。
家風(fēng)之善良,爸媽從小就告訴我小動(dòng)物和人一樣都是有生命的,都需要愛(ài)護(hù)和關(guān)心,并教育我要善待小動(dòng)物和它們做朋友。每次去動(dòng)物園我和爸爸媽媽都會(huì)提前準(zhǔn)備好多東西呢。我們要給駱駝和長(zhǎng)頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片,并用樹(shù)枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說(shuō)說(shuō)話,每次我還會(huì)趁機(jī)摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)動(dòng)物們也很溫和,只要我們善待它們,它們也會(huì)對(duì)我們好的。
我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸媽。希望我們家永遠(yuǎn)保持這種好的家風(fēng),一直伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)19
我家一直有家訓(xùn),這些家訓(xùn)是我成長(zhǎng)道路上的一盞盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,教我怎么做人,如何做好人。
爸爸告訴我,做人要孝,孝便是我家的家訓(xùn)之一。記得有一次奶奶生了一場(chǎng)大病,爸媽得到消息后趕忙打車(chē),飛快地回了老家,帶奶奶去了醫(yī)院。媽媽在這期間一直照顧奶奶,爸爸只要下了班,也是匆匆忙忙往醫(yī)院趕。護(hù)士阿姨直夸爸媽孝順,而爸媽卻說(shuō)這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。父母養(yǎng)我們小,我們養(yǎng)父母老,我也因此懂得了孝。
勤儉也是我家的'家訓(xùn)之一。從小爸媽便不叫我浪費(fèi)任何東西,那次我們?nèi)コ宰灾停议_(kāi)心地不得了,恨不得一蹦三尺高。到了那里,不管“三七二十一”我看見(jiàn)哪個(gè)好吃我就拿哪個(gè),到最后我桌子上還有一大堆沒(méi)吃完的食物,我實(shí)在吃不下了,感覺(jué)肚皮都快要撐破了。爸爸看到我還有那么多沒(méi)吃完,一臉嚴(yán)肅:“你既然吃不完,為什么還要拿那么多呢?我從小便教育你要勤儉,這些你吃不完的食物,都是要倒掉的,你可知道,它們是經(jīng)過(guò)多少人的辛苦勞作才來(lái)到這個(gè)世上的!”,聽(tīng)完后我愧疚地低下了頭,從那以后,我再也不浪費(fèi)任何東西了。
我家的家訓(xùn)還有善良。記得那是一天夜晚,雨下得特別急,爸爸來(lái)學(xué)校接我回家。剛走出沒(méi)多遠(yuǎn),看見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶,一手舉著一把傘,一手領(lǐng)著小孫子,在泥濘的路上艱難地走著。這時(shí),爸爸把車(chē)慢慢地停下來(lái),走到祖孫旁邊,熱心地請(qǐng)她們上車(chē)。上車(chē)后,老奶奶激動(dòng)地說(shuō):今天遇到好心人了,真是太感謝您了!”爸爸微笑著說(shuō):“不用客氣大娘,舉手之勞而已。”。那一刻,我明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。
這便是我們家的家訓(xùn),是它們激勵(lì)著我健康的成長(zhǎng),讓我明白了如何做一個(gè)好人。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)20
好的家規(guī)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩的希望,還是一個(gè)家的門(mén)面。我家的家風(fēng)就是“勤儉節(jié)約”。
我四歲那年,家里來(lái)客人,媽媽為了招呼客人,做了一頓豐盛的晚餐。當(dāng)一碟碟佳肴端上飯桌時(shí),我立刻像小饞貓似的直流口水。當(dāng)客人入座就餐時(shí),我迫不及待地伸手就抓起一塊我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,狼吞虎咽地吃起來(lái)。眼看我愛(ài)吃的菜肴已沒(méi)了三分之一,我索性把自己愛(ài)吃的菜每樣都夾一些放到碗里,直到碗滿(mǎn)滿(mǎn)的才罷休。這時(shí),我才注意到媽媽的臉色越來(lái)越難看了,但她并沒(méi)像平時(shí)那樣訓(xùn)斥我。隨著我吃的速度越來(lái)越慢,媽媽的臉色愈加陰沉。最后,我飽得實(shí)在吃不下了,碗里還剩小半碗菜。
送走客人后,媽媽將剛才我吃剩的菜放在我面前,眼睛噴火似地說(shuō):“馬上給我吃完它!”我叫嚷道:“我太飽了,吃不下!”媽媽不容爭(zhēng)辯地說(shuō)道:“吃不完就不要夾那么多,夾了就一定要吃完!你知道許多山區(qū)的.小朋友想吃都沒(méi)得吃嗎?你知道每粒糧食都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水嗎?我們要珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絕不浪費(fèi)任何東西!”在媽媽狂風(fēng)掃落葉般的訓(xùn)斥下,我含著淚吃完了那些剩菜。自此,我再也不敢浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒糧食了。
爸爸媽媽還以身作則勤儉節(jié)約,為我樹(shù)立了很好的榜樣。他們穿的衣服從來(lái)不講究牌子,而且一穿就幾年。家里除了必需品外,其他的東西,他們總是舍不得購(gòu)買(mǎi),用他們的話來(lái)說(shuō)那是浪費(fèi)。
爸爸媽媽的言行,就像無(wú)形的種子,從小播種在我的心里,勤儉節(jié)約的血液從小流淌在我的身上。
我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約,我愿它常駐我家。
中華好家風(fēng)征文(精選21篇)21
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),良好的家風(fēng)決定著一個(gè)家庭的興志盛衰!
我們家沒(méi)有一個(gè)具體的明文規(guī)定家風(fēng),只記得從小長(zhǎng)輩們總是教育我:“做人一定要樂(lè)于助人,別人有困難時(shí)要伸出援手扶一把!蔽蚁霕(lè)于助人應(yīng)該就是我們的家風(fēng)吧!
說(shuō)到樂(lè)于助人,代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車(chē)去官橋走親戚,也不知道過(guò)了幾站。這時(shí),一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車(chē),正當(dāng)他準(zhǔn)備掏錢(qián)放入錢(qián)箱時(shí),突然叫到:“我的錢(qián)呢?”他將口袋找了個(gè)底朝天也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)的影子。又在地上東張西望還是沒(méi)找著錢(qián)。小男孩著急了無(wú)奈的叫道:“我錢(qián)去哪兒了?”司機(jī)聽(tīng)了有些不耐煩生氣的.叫到:“沒(méi)有錢(qián)就下車(chē),不要擋別人的道!”聽(tīng)了這話,小男孩更加著急了辯解道:“我真的帶錢(qián)了,真的是丟了!我還有急事呢!”說(shuō)完小男孩的眼淚不禁落下來(lái)!這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。呀!是奶奶!奶奶站了起來(lái),穿過(guò)人群,從口袋中掏出兩元錢(qián)給了那位小男孩說(shuō):“來(lái)這錢(qián)你接著!”小男孩一愣,接過(guò)錢(qián),鞠了一躬說(shuō)了聲謝謝!將錢(qián)放入錢(qián)箱中找了個(gè)位置坐下了。你看奶奶就是個(gè)熱心幫助別人的人。平時(shí)別人找她借東西,她都十分爽快;樓道太臟,他會(huì)主動(dòng)清掃;鄰居有困難,她會(huì)主動(dòng)幫忙。
除了奶奶,我家那只母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天,天氣十分炎熱,驕陽(yáng)似火,大地都快被烤焦了。媽媽載著我向培訓(xùn)班出發(fā)。到了十字路時(shí),一位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨不知怎的連人帶車(chē)摔在了地上。其他的路人見(jiàn)了好像沒(méi)看見(jiàn)似的,繞著從阿姨身旁走過(guò)了。而媽媽看見(jiàn)了連忙停下車(chē),不顧自己已經(jīng)身懷六甲,跑了過(guò)去。我喊到:“你要干嗎,快遲到了也!”媽媽沒(méi)有回答我,走到阿姨身旁,幫助阿姨的電動(dòng)車(chē)站起來(lái),隨后又將那位阿姨扶了起來(lái)。阿姨見(jiàn)了十分感激的說(shuō):“謝謝你,你可真是個(gè)大好人!”
類(lèi)似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長(zhǎng)輩們的影響下,我也成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里,如果有同學(xué)忘記帶筆需要幫助,我二話不說(shuō)借給他們;路上如果有誰(shuí)在欺負(fù)小同學(xué),我也會(huì)上前制止……
小草需要春雨的滋潤(rùn)才能成長(zhǎng)。家風(fēng)如同春雨:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽覀冃枰眉绎L(fēng)的滋養(yǎng),才能茁壯成長(zhǎng)!
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