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垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)征文嗎?下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文1
“垃圾要分類(lèi),生活變完美!”垃圾分類(lèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ)貼得到處都是,為了更好地分類(lèi)垃圾,小區(qū)安排了一些垃圾分類(lèi)志愿者。這些志愿者會(huì)在你投放垃圾前檢查一遍,再允許你投進(jìn)垃圾桶。本想來(lái)是一件很好的事,能夠幫助我們,但卻沒(méi)有想到,后來(lái)發(fā)生的一件事讓我改變了這個(gè)想法。
記得那是一個(gè)炎熱的日子,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,把大地烤得像一塊剛烤熟的紅薯。我正悠閑地在家看課外書(shū),猛地一下想起要上補(bǔ)習(xí)課,趕緊低頭看表。!還有十五分鐘就要上課了,而我還沒(méi)出門(mén)!我快速地背上書(shū)包,拎起門(mén)口包好的干濕垃圾,穿上鞋便沖下樓去。
下樓,正準(zhǔn)備隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,卻被志愿者叫住了!皝(lái),讓我看一下你分的垃圾!敝驹刚咭贿呎f(shuō)著,一邊打開(kāi)包好的垃圾袋。我看著志愿者在垃圾袋中翻來(lái)翻去,又低頭看了看表,只剩十二分鐘了!我不耐煩地等著。“小朋友,粽葉是干垃圾,你怎么把它放在濕垃圾里?”我不情愿地伸出手,把粽葉快速扔進(jìn)干垃圾堆里,心里不斷催促著他快點(diǎn)檢查完。終于,他檢查完了,過(guò)了三分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像過(guò)了整整一個(gè)世紀(jì)。
我急急忙忙趕到學(xué)校,可還是遲到了,我低著頭,躲避著老師那鷹隼般的目光,心里不斷責(zé)怪這位志愿者,如果沒(méi)有他,我可能就不會(huì)遲到!
放學(xué)回家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)那位志愿者仍然站在那兒。他正將一袋被人隨手一扔的垃圾袋解開(kāi),將里面的魚(yú)骨、瓶子、紙巾等垃圾分類(lèi)。隔著老遠(yuǎn),遠(yuǎn)我似乎都聞到了刺鼻的臭味,可他沒(méi)有半點(diǎn)嫌棄。突然,我意識(shí)到,有了他們,我們小區(qū)才會(huì)一天比一天干凈,空氣才會(huì)一天比一天清新……要換位思考,他們也一定遭到過(guò)趕時(shí)間的人的無(wú)視,但就是他們的.執(zhí)著,為社區(qū)、為所有人創(chuàng)造了更加美好的生活環(huán)境……想到這兒,先前對(duì)志愿者的怒氣與厭煩,漸漸化為了理解與欽佩。想著想著,我不知不覺(jué)中已經(jīng)走到了他身邊,他正在檢查人們將要倒掉的垃圾。太陽(yáng)高照著,豆大的汗珠從他的額頭上滴下,他也顧不得用手擦去……
“垃圾分類(lèi)舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶”垃圾分類(lèi)人人有責(zé),為了減少志愿者的負(fù)擔(dān),為了社會(huì),為了所有人,請(qǐng)自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)!可愛(ài)的志愿者,您辛苦了!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文2
在我們的生活中,有許許多多的垃圾,有易腐垃圾,其它垃圾和有害垃圾,還有可回收垃圾。這些垃圾桶都是為了讓我們不要亂扔垃圾,我們要時(shí)刻愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
所以,今天下午,媽媽帶著我和弟弟坐車(chē)來(lái)到了西溪國(guó)家濕地公園,讓我們發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單。讓全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)!
過(guò)了好久好久,我們終于到達(dá)了西溪國(guó)家濕地公園,剛下車(chē),我就看到了一片綠茫茫的樹(shù)林,不愧是國(guó)家5A級(jí)景點(diǎn),真的是太美了。我們一邊欣賞著風(fēng)景,一邊手里拿著宣傳單,我仿佛看到那柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),好像仙女在風(fēng)中翩翩起舞;一排排竹子如一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天;一陣風(fēng)吹過(guò),明境般的水面上浮起了一道道波浪;當(dāng)太陽(yáng)直射到水面上時(shí),呈現(xiàn)出五彩繽紛的色彩;樹(shù)林里隱隱約約的聽(tīng)了鳥(niǎo)兒在歌唱。真的是大自然的美!
我們一邊欣賞著美景,一邊碰到路人就發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單,剛開(kāi)始我們都非常的緊張,因?yàn)槲覀儗⒔鼛е?00張宣傳單左右。后面我們慢慢地走到了人較多的地方,開(kāi)始了我們的使命!“叔叔/阿姨您好!麻煩您看一下垃圾分類(lèi)宣傳單!庇械陌⒁陶f(shuō)非常的忙,沒(méi)有時(shí)間看,然后也沒(méi)有拿我們的宣傳單。對(duì)此我和弟弟都非常的沮喪,感覺(jué)都沒(méi)有信心了。害怕給叔叔/阿姨他們拒接,說(shuō)起話來(lái)也疙疙瘩瘩的了,發(fā)出的宣傳單也越來(lái)越少,這讓我非常的著急!還有好多在手上呢?這時(shí),媽媽在旁邊鼓勵(lì)我們。頓時(shí),她的鼓勵(lì)給我添加了許多信心。于是我鼓起勇氣,面對(duì)路過(guò)的叔叔/阿姨,我就微笑的走過(guò)去,并再次對(duì)他(她)們說(shuō):“叔叔/阿姨,打擾您了,請(qǐng)您看下垃圾分類(lèi)宣傳單!庇械陌⒁毯芩斓慕舆^(guò)去看了又看,并對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”這時(shí)的我高興極了!還有的'阿姨直接接了過(guò)去,并對(duì)我說(shuō):“我正要找這個(gè)!边@讓我頓時(shí)欣花怒放。
直到太陽(yáng)快下山了,我們倆人才發(fā)完全部的宣傳單,在陽(yáng)光的照耀下,我們的汗珠如同雨滴一樣滴下來(lái),雖然很累,但是我還是特別的高興。
通過(guò)這次垃圾分類(lèi)發(fā)傳單,我感受到了,要提高全民的素質(zhì),建設(shè)一個(gè)沒(méi)有垃圾污染的城市,全面推廣建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約的綠色家園,垃圾分類(lèi),從我做起!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文3
最近我家刮起了一股時(shí)尚風(fēng),這可不是一般的服裝潮流風(fēng),而是響徹全國(guó)的“垃圾分類(lèi)”時(shí)尚風(fēng)。
我家的時(shí)尚風(fēng)正在如火如荼地進(jìn)行中。媽媽拿來(lái)了一堆關(guān)于垃圾分類(lèi)的歸類(lèi)法資料,提議看完后進(jìn)行“全家知識(shí)競(jìng)答”。對(duì)于干濕垃圾的概念,我一開(kāi)始很模糊,爸爸見(jiàn)我百思不得其解,偷偷地向我傳授經(jīng)驗(yàn):“當(dāng)你分不清時(shí),想想豬能不能吃,豬能吃的一般都是廚余垃圾,反之就是干垃圾!蔽衣(tīng)了笑倒在地,不過(guò)這方法還真簡(jiǎn)單有效。媽媽問(wèn):“一杯吃剩的珍珠奶茶屬于什么垃圾?”我答:“豬能吃的,屬于廚余垃圾!卑职址瘩g道:“錯(cuò),里面的珍珠屬于廚余,外面的包裝杯和吸管屬于干垃圾。”唉,又丟一分!經(jīng)過(guò)激戰(zhàn),最終媽媽以分勝出,成為我家的“時(shí)尚達(dá)人”。
進(jìn)行了幾天的知識(shí)問(wèn)答后,我家的時(shí)尚風(fēng)越演越烈!爸悄倚恰眿寢屜氤隽艘粋(gè)絕招,號(hào)稱(chēng)垃圾分類(lèi)必須理論結(jié)合實(shí)際,就從餐桌開(kāi)始,并制訂了處罰制度:干濕垃圾分離錯(cuò)的,處以每餐10元的處罰作為家庭共用活動(dòng)基金。這下可把我們一個(gè)個(gè)緊張得心都提到了嗓子眼,往往都是邊吃邊想,生怕被罰。有一次,爸爸吃完螃蟹,拿紙巾擦手后,隨手將紙巾扔到了濕垃圾盆里。我和媽媽敏銳地捕捉到了爸爸犯的錯(cuò)誤,相視一笑。還沒(méi)有等我們笑出聲,爸爸就像上挨了一針?biāo)频奶似饋?lái),把紙巾快速地從盆里撿起,放進(jìn)一旁的干垃圾盆。我和媽媽見(jiàn)煮熟的鴨子竟然飛了,就向爸爸輪番開(kāi)炮,必須罰錢(qián)!爸爸據(jù)理力爭(zhēng),最終還是以罰5元的'代價(jià)終止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)新時(shí)尚給我們家?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
說(shuō)來(lái)奇怪,自從我家的“垃圾分類(lèi)新時(shí)尚”流行后,我發(fā)現(xiàn)周?chē)臅r(shí)尚風(fēng)景也漸漸多了。公交車(chē)上的節(jié)目廣告,綜藝節(jié)目,小區(qū)門(mén)口的大屏幕、公告欄都能看到“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”的主題。我還看到過(guò)一個(gè)小區(qū)擺放了一個(gè)可回收垃圾的大機(jī)器,市民投放完后可換取相應(yīng)的積分,積分達(dá)到一定程度還可以提現(xiàn)。這讓人們投放垃圾的同時(shí)還有獎(jiǎng)勵(lì),大大增加了垃圾分類(lèi)的積極性,可謂一舉兩得。
現(xiàn)在看到綠藍(lán)紅黑垃圾桶,我感覺(jué)特別親切。相信在不久的將來(lái),垃圾分類(lèi)將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護(hù)地球資源,共同保護(hù)我們的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文4
如今是一個(gè)城市化快速發(fā)展的時(shí)代,人們都各盡其責(zé)使這個(gè)世界變得更加美好?呻S著地球日新月異的變化,地球媽媽也早已變得傷痕累累,可她可愛(ài)的孩子們也發(fā)現(xiàn)了她的病情,如今使地球媽媽變得美麗的法寶之一就是垃圾分類(lèi)。
你知道什么是垃圾分類(lèi)嘛?快過(guò)來(lái)我告訴你這個(gè)讓地球媽媽變年輕的辦法。就拿太倉(cāng)來(lái)說(shuō)吧,其地域擁有90多萬(wàn)人口每天大概有900頓的生活垃圾要處理,可這些垃圾真的只是垃圾嘛?他們真的一文不值嗎?當(dāng)然不是,如果我們將他們好好分類(lèi)利用起來(lái)會(huì)有變廢為寶的物品。
在生活中我們將生活垃圾分為4大類(lèi),可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。下面讓我們來(lái)了解了解它們吧!
所謂可回收物,就是意為在我們?nèi)粘I钪袥](méi)有被污染,在生活垃圾中未被污染的'適宜回收和有資源利用的垃圾。重要有廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料織物五大類(lèi)。以上這些“垃圾”可被回收后經(jīng)過(guò)在加工可以成為生產(chǎn)原料或者被再次利用。
那么再來(lái)說(shuō)說(shuō)有害垃圾吧,何為有害呢?就是指對(duì)人體或自然造成直接或潛在危害的物質(zhì)。其主要有廢電池、廢日光燈、廢舊漆桶、殺蟲(chóng)劑、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品和化妝品等還有有毒有害化學(xué)元素的物質(zhì)。對(duì)于有害垃圾想進(jìn)行再次利用可所謂一次大挑戰(zhàn),但是我們可以把他們收集起來(lái)集中處理,降低化學(xué)物質(zhì)的排放也可以有效防止污染。
那么什么是廚余垃圾呢?就是居民日常生活以及食品加工、飲食服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾,像不用的菜葉、剩飯、果皮、茶葉渣都屬于它。現(xiàn)在技術(shù)這么發(fā)達(dá),我們呢可以把它通過(guò)生物技術(shù)厭氧發(fā)酵處理堆肥后,其每頓可以生產(chǎn)出0。7頓左右的有機(jī)肥料。
厲害吧?最后我想說(shuō)說(shuō)其他垃圾,那就是以上三種垃圾都不要的咯!像這些磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙……就非它莫屬了。但他們也不是沒(méi)有用,可以用于焚燒發(fā)電或者可以利用衛(wèi)生填埋等措施消滅他們!還可以有效減少對(duì)地下水、地表水,土壤的污染。
那么這個(gè)使地球媽媽變美的的一個(gè)大法寶就介紹完了。
最后,記住啊看見(jiàn)垃圾桶的時(shí)候?苫厥绽毒G桶,有害垃圾放紅桶,廚余垃圾放灰色桶,其他垃圾投藍(lán)色桶。
“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”,所以請(qǐng)大家認(rèn)清顏色認(rèn)真分類(lèi)哦!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文5
今天,雅園社區(qū)開(kāi)展了資源回收活動(dòng)。我提著幾袋子分類(lèi)好的垃圾來(lái)到了社區(qū),受到了社區(qū)工作人員的表?yè)P(yáng):“垃圾分類(lèi)做的不錯(cuò),真能干!”我心里非常得意,但想起昨天垃圾分類(lèi)的過(guò)程,可真是沒(méi)那么容易呀!
晚上,媽媽聽(tīng)說(shuō)我要參加社區(qū)組織的資源回收活動(dòng),就建議和我一起一邊整理家里東西一邊分類(lèi)垃圾。媽媽拿來(lái)幾個(gè)大袋子,讓我用彩色的'筆在袋子上標(biāo)注一下種類(lèi)。藍(lán)色是可回收垃圾、黃色是干垃圾、紅色是有害垃圾,準(zhǔn)備好了,我們便開(kāi)始收拾了。我的寫(xiě)字臺(tái)周?chē)鎭y呀,好多廢紙、廢書(shū)本等。我毫不猶豫地把這些垃圾放進(jìn)了可回收袋子里,然后得意地看著媽媽說(shuō):“因?yàn)闀?shū)本紙張可以循環(huán)再利用,所以是可回收垃圾!
“做得對(duì)!眿寢尳o予我肯定,“但是不能就那么散亂地放進(jìn)去,要把書(shū)本拿繩子打成捆才行!庇谑牵以趮寢尩膸椭,把書(shū)本結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆成捆,上面還留有提手,能輕松地拎起來(lái)。對(duì)于第一項(xiàng)垃圾分類(lèi),我非常的滿(mǎn)意。
家里還有好多廢電池和廢打火機(jī),“這些東西直接扔掉會(huì)污染土壤,它們是有害垃圾。”我把它們放進(jìn)了有害垃圾袋子里。媽媽在旁邊看著,滿(mǎn)意地微笑著。
廚房里也有垃圾,用舊了的木筷子,爸爸問(wèn)我:“它們屬于干垃圾還是可回收垃圾呢?”我把它們放在了干垃圾袋子里。爸爸向我豎起了拇指。
“兒子,碎陶瓷是什么垃圾?看看你爸爸打碎的碗還沒(méi)扔呢!”媽媽拿著碎陶瓷碗無(wú)可奈何地說(shuō)。
我想了想說(shuō):“陶瓷跟玻璃差不多,既然玻璃瓶是可回收垃圾,那陶瓷也應(yīng)該是一類(lèi)吧?”
“不對(duì)吧,我覺(jué)得碎陶瓷應(yīng)該是干垃圾吧?”媽媽反駁道。因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),我們上網(wǎng)查了一下垃圾分類(lèi)知識(shí),果然是媽媽說(shuō)的對(duì)。
“唉,垃圾分類(lèi)真不容易啊!”我感嘆著。
的確,適應(yīng)垃圾分類(lèi)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這件事任重而道遠(yuǎn),但卻是利國(guó)利民的大好事,我們要把垃圾分類(lèi)慢慢變成自己生活中的一種習(xí)慣。我們要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),幫助家人做好垃圾分類(lèi)工作,做一個(gè)小小監(jiān)督員,從小做起、從我做起,共創(chuàng)山清水秀的美好家園。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文6
生活中處處有垃圾,垃圾不但占地方,而且污染環(huán)境,還嚴(yán)重危害人們身心健康。環(huán)保,似乎已被人們定義為一種新的生活理念,垃圾分類(lèi),它已成為21世紀(jì)一種全新的健康方式。
說(shuō)起垃圾分類(lèi),我不由地想到日本,它是最具有代表性的一個(gè)國(guó)家。每個(gè)日本人都能很好地規(guī)劃工作與生活,而日式垃圾處理方法早已融入到每一個(gè)家庭中,他們不僅自覺(jué)地將垃圾分成專(zhuān)屬垃圾桶,還引用智能化管理,這種分類(lèi)巧妙有效。
而我們這次參觀的鄞州區(qū)中興小區(qū),是首批啟用智能化垃圾分類(lèi)系統(tǒng)的社區(qū)。這一跨越,使垃圾分類(lèi)水平在原有基礎(chǔ)上有了新的提升。社區(qū)的叔叔告訴我們,這套智能化垃圾分類(lèi)系統(tǒng)功能可強(qiáng)大了。
功能一:居民們首先要了解垃圾分類(lèi)方式,通過(guò)自身實(shí)踐,最后對(duì)垃圾進(jìn)行正確投放來(lái)兌換積分。
功能二:通過(guò)手機(jī)APP,居民只需輕點(diǎn)手機(jī)屏幕,就可以實(shí)現(xiàn)查閱積分、益幣等10多個(gè)功能。我還親自嘗試了垃圾箱的智能化功能,垃圾箱里裝有電腦芯片,當(dāng)有人倒垃圾時(shí),通過(guò)垃圾箱里裝的`感應(yīng)器,垃圾箱上的蓋子就馬上打開(kāi),當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾,真是讓我大開(kāi)眼界!
功能三:該系統(tǒng)還配備了專(zhuān)門(mén)的智能垃圾箱。箱口處綠燈表示桶內(nèi)垃圾未滿(mǎn)可繼續(xù)投放,紅燈則表明桶內(nèi)垃圾已滿(mǎn),很快會(huì)有工作人員及時(shí)將垃圾運(yùn)至后面的垃圾分類(lèi)站,并換上新桶。
功能四:在分類(lèi)站還配備了除臭設(shè)備,解決垃圾的臭味問(wèn)題。看,寬闊的馬路上到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。放垃圾的地方再也看不見(jiàn)飛揚(yáng)的蚊蟲(chóng);再也聞不到刺鼻的臭氣;過(guò)往的行人再也不用捂著鼻子,皺著眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里……
在很多小區(qū),常常見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景:一排不同顏色的垃圾桶,清楚標(biāo)示著“可回收垃圾”“廚余垃圾”和“其他垃圾”,但垃圾桶內(nèi)的東西卻名不副實(shí)。智能化垃圾分類(lèi)系統(tǒng)已為我們開(kāi)啟新的篇章,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)光彩!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文7
生活中,人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物,可是是個(gè)“調(diào)皮的寶物”。你怎么對(duì)它,它就怎么對(duì)你。你對(duì)它好,它就造福人類(lèi);你對(duì)它差,它就禍害地球和人類(lèi)。所以,垃圾分類(lèi)是變廢為寶的措施。
我們家也進(jìn)行了垃圾分類(lèi)。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè),裝廚余垃圾;廁所有一個(gè),裝不可回收垃圾;客廳有一個(gè),裝可回收垃圾;陽(yáng)臺(tái)還有一個(gè),裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類(lèi)卻是因?yàn)槲业囊患∈乱鸬摹?/p>
記得我7歲的.時(shí)候,有一天出去玩。那時(shí)正值七月,太陽(yáng)曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過(guò)一家超市,我看見(jiàn)超市里的各種飲品,讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,剛好2元。我沖進(jìn)去,買(mǎi)了一瓶汽水,一拉,便“咕嚕咕!币豢跉夂韧炅。前面有一個(gè)垃圾桶,我想都不想就隨手一扔,扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。
我漠然地走開(kāi),好象垃圾分類(lèi)與我無(wú)關(guān)似的。一路上還哼著小調(diào)。剛走出不遠(yuǎn),來(lái)了一對(duì)母子,那弟弟看上去比我還小。只見(jiàn)他一手拿著廢本子,一手拽著媽媽的衣袖問(wèn):“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰,笑著對(duì)他說(shuō):“哎呀,兒子你也懂得垃圾分類(lèi)啦,真棒!廢本子屬于可回收垃圾!蹦切『ⅰ芭丁钡囊宦暸苓^(guò)去,飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉(zhuǎn)過(guò)頭沖媽媽一笑。隨后,母子倆走遠(yuǎn)了。留下我獨(dú)自一人臉紅,發(fā)呆。
我的內(nèi)心泛起一陣一陣的波瀾。是呀,為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類(lèi),而我卻不能做到呢?我咬咬牙,飛快跑過(guò)去,伸出手將我丟的垃圾撿出來(lái),讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對(duì)我笑哩:“謝謝你啊,幫助我找到正確的‘家’。”
從那以后,我意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性。話說(shuō)“語(yǔ)言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類(lèi)。同時(shí)做好自己家的垃圾分類(lèi):有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶,決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的一份責(zé)任一樣,有種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。
讓我們一起參與其中吧,幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文8
在我們城市的各個(gè)角落擺放著不計(jì)其數(shù)的“衛(wèi)兵”。他們每次出現(xiàn)就是四兄弟齊上陣,因?yàn)檫@四個(gè)衛(wèi)兵的存在,咱們?cè)龀菂^(qū)的各個(gè)街道變得越來(lái)越干凈,整潔。你猜出它們是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),它們就是:穿著紅衣服的“有害垃圾”桶,穿著藍(lán)衣服的“可回收垃圾”桶,穿灰衣服的“其他垃圾”桶和穿綠衣服的收“廚余垃圾”桶。在這里我們姑且稱(chēng)呼他們?yōu)樾〖t、小藍(lán)、阿灰和阿綠吧。
這天,四兄弟跟往常一樣,筆直的站立在增城區(qū)某繁華街道上。街上的人來(lái)來(lái)往往,大家自覺(jué)的將手中的垃圾分門(mén)別類(lèi)的扔進(jìn)他們的肚子里,而他們呢?隨著肚子逐漸鼓起來(lái)競(jìng)相炫耀著。
這時(shí),身穿紅色連衣裙,扎著兩個(gè)羊角辮的小女孩紅麗麗朝他們走來(lái),為什么他們會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩呢?因?yàn)檫@個(gè)女孩就住在這附近,每天傍晚,她會(huì)帶著她那行動(dòng)不便的爺爺在這條繁華的街道上散步。不知怎的,今天怎么就只有麗麗一個(gè)人。只見(jiàn)紅麗麗手中提著一個(gè)垃圾袋,里面放著各種各樣的垃圾,蹦蹦跳跳地徑直來(lái)到他們面前,隨手就把垃圾扔進(jìn)收小藍(lán)的肚子里。頓時(shí),小藍(lán)感到異常地不舒服,小聲嘀咕著:額,為什么這么可愛(ài)的小姑娘,每次扔垃圾總是不能分門(mén)別類(lèi)呢?
擁有火爆脾氣的小紅見(jiàn)到這一情景,他可沒(méi)有小藍(lán)好說(shuō)話,他實(shí)在忍無(wú)可忍,對(duì)著正準(zhǔn)備離開(kāi)的`紅麗麗大叫道:“你――回來(lái)!”紅麗麗轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),奇怪地問(wèn)道:“干什么?”小紅極不耐煩地吼道:“你,沒(méi)有垃圾分類(lèi)!你看我們的朋友,現(xiàn)在多痛苦!”阿灰和阿綠也連連點(diǎn)頭附和。紅麗麗看向小藍(lán)。只見(jiàn)小藍(lán)正緊皺著眉頭,整個(gè)小臉都聚集到一起了。麗麗心里不由地慚愧起來(lái)。阿綠雖然也很生氣,但它強(qiáng)忍著說(shuō)道:“現(xiàn)在越來(lái)越多的人不注重垃圾分類(lèi),這使我們天天都很難受。”這句話讓麗麗感到更加的內(nèi)疚。她說(shuō)了聲等一等,就飛快地跑回家。
過(guò)了一會(huì)兒,麗麗戴著一對(duì)手套,拿著一個(gè)鉗子來(lái)到小藍(lán)面前,用鉗子夾起垃圾袋,然后一一歸類(lèi)投進(jìn)了四兄弟的肚子里。
不僅如此,此后麗麗還把垃圾分類(lèi)的重要性告訴了她的父母,她的父母又告訴了他們認(rèn)識(shí)的好友。就這樣一傳十,十傳百……現(xiàn)在全世界很多人都注重垃圾分類(lèi),這讓四兄弟感到狠高興。它們真的很感激紅麗麗,是她讓它們的生活變快樂(lè)。
垃圾分類(lèi),人人有責(zé)!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文9
說(shuō)起垃圾分類(lèi),可能大家最先想到的是日本,不容置疑,日本確實(shí)是當(dāng)今世界上“垃圾分類(lèi)”做得最好的國(guó)家,它的細(xì)致程度令人嘆為觀止。但是你知道嗎?其實(shí)早在三千多年前的商朝,我國(guó)就已經(jīng)有了垃圾分類(lèi)的雛形,如果亂扔垃圾甚至?xí)馐芏缡值男塘P。現(xiàn)在垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為我們生活中的新時(shí)尚,不管是小區(qū)里設(shè)立的分類(lèi)垃圾桶,還是微信“小程序”里的垃圾分類(lèi)小游戲,都成了人們茶余飯后的熱門(mén)話題。
這不,我們家也趕上潮流,玩起了“垃圾分類(lèi)大作戰(zhàn)”的游戲。游戲規(guī)則:每人面前有一個(gè)用水筆寫(xiě)上垃圾名稱(chēng)的乒乓球,地上放了四個(gè)垃圾桶,分別標(biāo)有“干垃圾”“濕垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”。如果誰(shuí)扔錯(cuò),誰(shuí)就要表演一個(gè)才藝節(jié)目。
首先上場(chǎng)的.是我,我在地上拾起一個(gè)小球,一看,上面寫(xiě)著“粽葉”二字,我毫不猶豫地放入了“濕垃圾”當(dāng)中。但是,奶奶卻用手指給我比了一個(gè)大大的×,原來(lái)呀,這個(gè)粽子葉不易腐爛,所以應(yīng)該分在“干垃圾”之中。我答錯(cuò)了,只好從抽屜中拿出一張紙,裝模作樣地打著快板說(shuō)起了繞口令。
第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)錆M(mǎn)自信地從地上拾起一個(gè)球,可當(dāng)她看到上面的字,眉頭就耷拉下來(lái)了。我湊上去一看,原來(lái)是“尿不濕”。我捂著嘴笑了起來(lái):這回看媽媽怎么辦。媽媽在“干垃圾”和“濕垃圾”兩個(gè)垃圾桶間徘徊了好久,最后猶猶豫豫地放入了“濕垃圾”中!肮瑡寢屢插e(cuò)啦!”奶奶公布了答案,“尿不濕”屬于“干垃圾”。媽媽只好唱歌給我們聽(tīng)。
作為一家之主的爸爸最后一個(gè)上場(chǎng)!澳銈兌际×,這回看我的啦!”但他一抽到球,馬上就蔫了。他看看奶奶,可憐巴巴地說(shuō):“這個(gè)也太難了一點(diǎn)吧,能不能換一個(gè)?”我和媽媽聽(tīng)聞,都把腦袋伸了過(guò)去!柏悮へ悮な鞘裁蠢剑俊眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。這時(shí),鐵面無(wú)私的奶奶已經(jīng)拒絕了爸爸的請(qǐng)求。爸爸在深思熟慮之后還是放入了“濕垃圾”中。奶奶公布了答案,“貝殼”也是不易腐爛的,屬于“干垃圾”。作為懲罰,爸爸給我們講了一個(gè)笑話。
這次的“垃圾分類(lèi)大作戰(zhàn)”游戲,雖然全家人都以失敗告終,但是我們卻在歡聲笑語(yǔ)中對(duì)垃圾分類(lèi)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也算是走在時(shí)尚前端的家庭啦!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文10
每次從學(xué)校走回家,都會(huì)有各種各樣的垃圾分類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)映入眼簾,什么垃圾分一分,環(huán)境美十分,什么垃圾要分類(lèi),生活變完美,看得人厭煩,就這么一件垃圾分類(lèi)的事情,搞得太煩了,這不,家里為了這件事情,差點(diǎn)引發(fā)家庭大戰(zhàn)。
對(duì)于這個(gè)話題,我只是粗略地知道一些可回收垃圾......在我的家中,一家人對(duì)于垃圾分類(lèi),有不同的'想法。
依舊是大家其樂(lè)融融地吃好晚飯,一起收拾了桌子,爺爺看到家中的垃圾桶滿(mǎn)了,隨手拎起裝滿(mǎn)的垃圾袋,準(zhǔn)備到樓下去扔垃圾,此時(shí),媽媽似乎想到了什么,拉住爺爺,叮囑道:“爸,小區(qū)物業(yè)提醒了要注意垃圾分類(lèi),不要扔錯(cuò)位置了......”爺爺頭一歪,打斷了媽媽的話:“這又有什么關(guān)系呢?我都扔了幾十年了,從不講垃圾分類(lèi),扔錯(cuò)了位置也沒(méi)有關(guān)系!眿寢屄(tīng)了,有些生氣,但更怕?tīng)敔斢邢敕,只好任由爺爺往門(mén)外走去。
幾天之后,媽媽買(mǎi)回幾個(gè)顏色不同的垃圾桶,我正疑惑,卻看見(jiàn)垃圾桶上分別寫(xiě)著:可回收垃圾,廚余垃圾,其它垃圾......
爺爺見(jiàn)媽媽買(mǎi)回了垃圾桶,雖然當(dāng)面沒(méi)有說(shuō)什么背地里向我抱怨:“凈費(fèi)錢(qián),還想教育我垃圾分類(lèi)呢!沒(méi)門(mén)!”他依然像往常一樣愛(ài)扔哪里扔哪里。
此時(shí)我正好參加了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),真正認(rèn)識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性,對(duì)于爺爺?shù)淖龇,我有些氣憤。如何才能讓爺爺明白垃圾分?lèi)的重要性呢?
一天,爺爺又將出門(mén)扔垃圾,我立刻行使了我是家里小霸主的權(quán)利,攔住他,:“這是可回收垃圾,應(yīng)該扔到藍(lán)色垃圾桶里。”爺爺正想說(shuō)什么,我急忙又說(shuō):“垃圾分類(lèi)是每個(gè)人應(yīng)該做的,為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),提倡‘垃圾分類(lèi)我能行’,使環(huán)境不再污染,變得更好!”爺爺?shù)皖^想了想,無(wú)奈地說(shuō)“好!”我繼續(xù)說(shuō):“垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾”。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手中的可回收垃圾扔進(jìn)了藍(lán)色桶。以后的幾次,爺爺在我有監(jiān)督下終于每次都扔對(duì)了,看到爺爺?shù)母淖,我笑了,媽媽也笑了?/p>
我們每個(gè)人都有屬于自己的家,那么垃圾也有它自己的“家”,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。垃圾分類(lèi)不難,只是我們舉手之勞。垃圾分類(lèi),從我做起,從小事做起,從身邊做起。積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)優(yōu)美社會(huì)環(huán)境。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文11
一天傍晚,媽媽出門(mén)時(shí)說(shuō):“小雨,下樓的時(shí)候把垃圾帶下去,記得分開(kāi)放垃圾桶啊!薄皨寢?zhuān)衩!蔽覞M(mǎn)口答應(yīng)到。等我去倒垃圾時(shí),卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈,隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶,就跑去玩兒了。
半夜醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的床在空中飛。我興奮地朝下看:下面的城市燈火通明,大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過(guò)。咦,這不是古城西安嗎?綠樹(shù)成蔭的寬闊的街道,花團(tuán)錦簇的街心公園,真是美不勝收啊。瞧,前面清澈的河水里,依稀可見(jiàn)魚(yú)兒自由自在地玩耍,這就是石川河呀。變化可真大,記得媽媽告訴我,曾經(jīng)石川河還是干涸的呢。眼前的美景讓我想起了那句話“綠樹(shù)青山就是金山銀山”。
當(dāng)我正陶醉于美景時(shí),鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道,還聽(tīng)到了一陣陣狂妄地笑聲:“毀滅、毀滅,我們是毒氣”!岸練?”我疑惑地問(wèn):“你們從哪里來(lái)?”“我們從垃圾里來(lái)”那看不見(jiàn)的聲音說(shuō)道,“我們終于自由了,哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬(wàn)年妖怪,我嚇得趕緊捂住了鼻子,閉上眼睛。
這時(shí),連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看,小床又飛到了西飛四小的上空,操場(chǎng)上那兩棵桂樹(shù)在竊竊私語(yǔ)。只聽(tīng)一棵年長(zhǎng)的桂樹(shù)說(shuō)道:“唉,現(xiàn)在的學(xué)生呀,怎么也不進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?”“是啊,再好的`環(huán)境,如果垃圾不分類(lèi)處理,還是毒氣滿(mǎn)天飛!绷硪豢霉饦(shù)說(shuō):“校園里明明放著四個(gè)分類(lèi)垃圾桶,可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里,垃圾處理時(shí)放出毒氣,害得我們樹(shù)木跟著遭殃,咳咳……”我臉一紅,趕緊湊上去問(wèn):“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀?”那棵年長(zhǎng)的桂樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我來(lái)告訴你吧,可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠,其中的汞、鎘等金屬將會(huì)在高溫下變成有毒氣體,排入大氣,使大氣環(huán)境受到污染的健康,我們樹(shù)木花草也逃脫不了厄運(yùn)呦。”
聽(tīng)著聽(tīng)著,感覺(jué)身體在下沉,我猛地睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我忽然想起了昨晚的垃圾,趕緊跑下樓去,打開(kāi)垃圾桶,還好,垃圾還在,我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類(lèi)別分別放在兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。
我一定要告訴同學(xué)們,合理放置垃圾,從我們做起,才能更好地保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文12
一天,我和媽媽出去散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)里放置的垃圾桶換了新顏色,有黃的,有藍(lán)的,有綠的,還有灰的。“媽媽?zhuān)憧炜蠢皳Q新衣服了!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸了一樣,興奮地指著那邊讓媽媽看。媽媽順著我指的地方望去,笑著對(duì)我說(shuō):“那是為了垃圾分類(lèi)方便。你再仔細(xì)瞧瞧有什么不一樣的地方?”我再仔細(xì)觀察了一番,發(fā)現(xiàn)不同種顏色的垃圾桶上還寫(xiě)了不同的文字,有的是寫(xiě)的“不可回收”,有的寫(xiě)的是“可回收”等等。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀優(yōu)槭裁催@么麻煩要把垃圾分類(lèi)呢?有什么好處嗎?”媽媽看了下我,對(duì)我說(shuō):“你有這么多疑惑和不解,可以通過(guò)上網(wǎng)自己找答案呀!”
通過(guò)網(wǎng)上沖浪,我知道了現(xiàn)在城市的環(huán)境開(kāi)始變惡劣了,不光是人們過(guò)度砍伐、過(guò)度排放汽車(chē)尾氣……還有一個(gè)原因,就是人們沒(méi)有做到“垃圾分類(lèi)”。如果我們把垃圾分類(lèi),那些可回收的垃圾就可以再利用。比如回收一噸的廢紙,可以再造出850千克的新紙,相當(dāng)于少砍17棵樹(shù)呢!如果我們把垃圾分類(lèi),那些有害垃圾就不會(huì)造成環(huán)境的破壞。比如一顆廢電池丟在土里,它周?chē)黄椒矫椎闹参镆矔?huì)受污染。動(dòng)物吃了受污染的植物,就會(huì)中毒。如果人吃了這樣的植物或者動(dòng)物,毒素也會(huì)留在人的身體里。這樣看來(lái),垃圾分類(lèi)的好處真的是太多了。
現(xiàn)在,上海已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)了,而我們無(wú)錫在九月的時(shí)候也會(huì)實(shí)行垃圾分類(lèi)。我們會(huì)把垃圾分為四大類(lèi):有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾?苫厥瘴镏饕遣AА⒔饘、塑料、紙類(lèi)、衣服等。有害垃圾非常少,主要是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器。易腐垃圾就是很容易腐爛的'東西。如果都不屬于上述垃圾的話就是其他垃圾了。
知道了這些,我對(duì)家里的垃圾桶進(jìn)行大改造。我找了幾個(gè)小的垃圾桶,每個(gè)小的垃圾桶都貼上了標(biāo)簽,有“易腐垃圾”“可回收垃圾”,“其他垃圾”……我興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“以后丟垃圾的事情就交給我吧,我會(huì)按照分類(lèi)要求來(lái)丟的!”
垃圾分類(lèi),從我們自己身邊做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓垃圾變廢為寶,得到二次利用,用我們的實(shí)際行動(dòng),為我們美好的環(huán)境填上更絢麗的色彩。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文13
這次的城市,又有了巨大的變化,是什么變化呢?那就是――垃圾桶的種類(lèi)變多了:有廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那這么多垃圾該怎么分類(lèi)呢?于是,我就帶著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了我家附近的垃圾站,開(kāi)始了分類(lèi)工作。
首先人們肯定會(huì)想,垃圾分類(lèi)和不分類(lèi)有什么關(guān)系呢?這關(guān)系可是非同小可的,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:垃圾收理后,一般都是怎么處理呢?是的,基本上都是會(huì)被埋在一個(gè)荒無(wú)人煙的土坑里,可是,你們可能都不知道,正是這些深埋在土坑里的垃圾,將人們吃的農(nóng)作物,喝的水統(tǒng)統(tǒng)給污染了,導(dǎo)致很多地區(qū)的人們吃了以后都生病了,面對(duì)這迫在眉睫的情況,垃圾分類(lèi)工作勢(shì)在必行。現(xiàn)在我們就由肉價(jià)猛長(zhǎng)的.豬豬,來(lái)切入我們今天的主題,下面有請(qǐng)豬豬上場(chǎng),音樂(lè)響起!
首先,我們把本豬能吃的垃圾,丟進(jìn)廚余垃圾桶里,主要有:米飯殘?jiān)、剩菜剩飯、魚(yú)、肉骨頭等。這些東西再拿去加工成油、水和殘?jiān)S蜁?huì)變成汽車(chē)用油,而水則會(huì)流入污水處理廠進(jìn)行處理,而殘?jiān),最后?jīng)過(guò)加工可以用來(lái)發(fā)電。
然后,就是連本豬都不吃的其他垃圾,磚塊,陶瓷等就是其中的一員,而它們,幾乎沒(méi)有什么利用價(jià)值,要不,就用來(lái)火化發(fā)電,要不,就和豬吃了會(huì)死的無(wú)利用價(jià)值垃圾一樣“長(zhǎng)眠”于地下。
什么是豬吃了會(huì)死的有害垃圾呢?本豬吃了都會(huì)死的有害垃圾,主要“領(lǐng)導(dǎo)人”有:費(fèi)電池,化妝品用具等。它們會(huì)被分為有利用價(jià)值垃圾和無(wú)利用價(jià)值垃圾,有利用價(jià)值的垃圾會(huì)被送往專(zhuān)門(mén)的固體廢物處理廠進(jìn)行處理,而無(wú)利用價(jià)值的垃圾,則會(huì)被集中埋在一個(gè)處理過(guò)的坑里啦!
最后,就是賣(mài)了能買(mǎi)回豬本的可回收垃圾啦!費(fèi)衣物,塑料瓶等。它們就是傳說(shuō)中的循環(huán)利用的大代表。最后經(jīng)過(guò)特殊處理,還能變成人們的生活用品。記住了!他們是經(jīng)過(guò)特殊處理的,不是拿來(lái)就拿去用的哦。它們的利用價(jià)值可比前三個(gè)多多了,可不能小看他們。
好了,本豬的時(shí)間寶貴,不能講下去了。垃圾分類(lèi),使生活更簡(jiǎn)便,垃圾分類(lèi),使環(huán)衛(wèi)工人更方便,垃圾分類(lèi),使我媽快樂(lè),我媽快樂(lè),我也快樂(lè)!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文14
垃圾分類(lèi)是一個(gè)新想法,他可以給人類(lèi)帶來(lái)很多好處,但是他非常的麻煩。
我國(guó)早在一九五七年就提出了垃圾分類(lèi)的想法,那時(shí)的人響應(yīng)號(hào)召,把一些什么舊牙膏之類(lèi)的東西拿去喂雞。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,垃圾的種類(lèi)越來(lái)越多,越來(lái)越龐大,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年所產(chǎn)生的垃圾,就高達(dá)了1萬(wàn)億噸,這是什么概念?一架殲-20戰(zhàn)斗機(jī)也才約重40噸,10000億噸垃圾,就相當(dāng)于250萬(wàn)億架殲-20戰(zhàn)斗機(jī)!這是多么可怕的數(shù)字!
如果這些垃圾不加以分類(lèi),不用合理的辦法處理,后果不堪設(shè)想:可以回收了垃圾和不可以回頭的垃圾和各種各樣的垃圾混合在一起,堆成了一座小山,但是有一些垃圾需要特殊處理,但是在垃圾山中根本做不到特殊處理,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道在這做垃圾山中那些垃圾需要特殊處理那些垃圾需要正常的。
這時(shí),垃圾分類(lèi)的重要性做凸顯出來(lái)了。
可以回收的垃圾變廢為寶,造福人民,不可以回收了垃圾有害可以進(jìn)行處理,還有一些垃圾,就用不一樣的處理辦法去處理,這樣就可以很好的解決這些垃圾。
雖然說(shuō)垃圾分類(lèi)的方法很好,但是,實(shí)際操作卻不簡(jiǎn)單。首先,需要全地球人民都懂得垃圾分類(lèi),將垃圾一袋一袋分離,這談何容易?有些遙遠(yuǎn)地區(qū)的人們,例如非洲,他們非常的窮,可能連垃圾袋都買(mǎi)不起,更別說(shuō)垃圾分類(lèi)。
更難的是學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),我國(guó)很多人都吐槽垃圾分類(lèi)太難了,什么濕垃圾,干垃圾,有害垃圾……簡(jiǎn)直就是五花八門(mén),令人眼花繚亂。垃圾分類(lèi)的.管理就更難了,垃圾分類(lèi)本來(lái)就需要自覺(jué),但是有些人不管三七二十一,貪方便,隨便把垃圾放在桶里面就走了。但是監(jiān)管者想要管理很難,難道你在每家每戶(hù)都安裝一個(gè)攝像頭嗎?這件事情,還需要有智慧的人去解決。
但是,更難的是垃圾的龐大。隨著世界人口的不斷增加,垃圾也成倍的增長(zhǎng),我們很難想象三十年后的垃圾場(chǎng)是怎么樣,也許整個(gè)地球的垃圾總量比地球還要多兩倍,導(dǎo)致垃圾處理廠來(lái)不及處理或者沒(méi)有地方處理。那么垃圾分類(lèi)也沒(méi)有什么意義了。
但是,聚沙成塔,我們可以做好每一點(diǎn),分類(lèi)好每一袋垃圾,讓地球媽媽能夠輕松一點(diǎn),再輕松一點(diǎn)。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文15
初升的太陽(yáng)綻開(kāi)美麗的笑臉,廣玉蘭釉質(zhì)飽滿(mǎn)的寬大樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。我背著書(shū)包,一路欣賞著怡人的風(fēng)景。
刷刷刷又是她一一小區(qū)清潔工。只見(jiàn)她拿著大掃把,佝僂著腰一下一下地掃著。盡管初冬涼風(fēng)拂面,但豆大的汗珠從清潔工的臉上流了下來(lái)。
這是一個(gè)比較老的小區(qū),垃圾特別多,一次掃不完,需要跑幾個(gè)來(lái)回,清潔工剛掃完這邊的垃圾,那兒又有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),她又連忙拿起掃把和簸箕,彎下腰低著頭去清理樹(shù)葉,送到垃圾桶里。
垃圾分類(lèi)箱,我的眼前突然一亮。我好奇地跑上前,原來(lái)的大垃圾桶已經(jīng)被一排四個(gè)小箱子替代。上都寫(xiě)著:可回收、不可回收、有毒的、其他垃圾。不就是垃圾嗎,還需要分類(lèi)?我正思忖著,一個(gè)打扮新潮的年輕人拎著一大袋剩飯剩菜走了過(guò)來(lái),他隨手一扔,扔進(jìn)寫(xiě)有回收垃圾的桶里,清潔工阿姨連忙跑上去阻止:小伙子,你扔錯(cuò)了,這是不可回收垃圾啊。年輕人滿(mǎn)不在乎的說(shuō):這有什么事?清潔工阿姨喘著粗氣說(shuō):剩菜剩飯骨頭,菜根菜葉,它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)做可以處理堆肥,每噸可以生產(chǎn)0.6至0.7噸廢料。而其他垃圾是很難回收的垃圾,如磚瓦,瓷器,渣土,塵土,食品袋等等。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,有序地做到垃圾分類(lèi)聽(tīng)了阿姨的話,年輕人慚愧地低下了頭:對(duì)不起,大媽?zhuān)也恢览诸?lèi)有這么多用處,對(duì)不起。清潔工阿姨拍拍他的肩膀,笑著說(shuō):沒(méi)什么的,垃圾分類(lèi),人人都應(yīng)該做到。人都是會(huì)犯錯(cuò)的,只要下次注意就行。
等到下午放學(xué)回到小區(qū),看到那位清潔工阿姨還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒(méi)有一絲懈怠。看著她那在風(fēng)中凌亂的頭發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了堅(jiān)守信念的`原因,欽佩之情一下涌上心頭。我在心里默默地想著:有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來(lái)分好類(lèi)呢?正是有了這些垃圾分類(lèi)的志愿者,城市的垃圾分類(lèi)才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。
近年來(lái),我國(guó)污染環(huán)境尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成一為人人關(guān)注的大問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境從我做起,作為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任,人們生活水平逐漸提高,可垃圾污染日益增加。
垃圾分類(lèi)箱,感謝你為垃圾分類(lèi)工作所做的貢獻(xiàn),為美化!環(huán)境增添了一份綠色!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文16
這天,大臣和國(guó)王正在商討國(guó)家大事,大臣對(duì)國(guó)王說(shuō):“國(guó)王陛下,我們的臣民已經(jīng)很多了,可以把人類(lèi)一族消滅了。”國(guó)王思索了一會(huì)兒,覺(jué)得大臣的話有點(diǎn)道理,于是他認(rèn)可了大臣的建議。但他還有點(diǎn)疑惑。因?yàn)槿祟?lèi)那么強(qiáng)大,而他的臣民又那么渺小,實(shí)力實(shí)在是太懸殊了。所以他向大臣提出了疑問(wèn)。大臣笑著給國(guó)王說(shuō):“陛下,我們?cè)缫呀?jīng)找到辦法。我們只需拿一點(diǎn)錢(qián)給每個(gè)國(guó)家的環(huán)保局,然后我們?cè)侔涯芸吹降娜祟?lèi)綁回到我們國(guó)家的熔煉爐,把他們變成灰,那樣我們就……",就在這時(shí),國(guó)王問(wèn):“我們沒(méi)有熔煉爐啊?大臣說(shuō):“我們不是建了一個(gè)嗎?”國(guó)王說(shuō):“算了,你們先回去吧!
過(guò)了三天,垃圾國(guó)王在朝庭上對(duì)文武百官宣告了對(duì)人類(lèi)發(fā)起進(jìn)攻的命令。
頓時(shí),人類(lèi)被消滅了幾十萬(wàn),而垃圾王國(guó)因此強(qiáng)大了很多。當(dāng)人類(lèi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性的時(shí)候,已經(jīng)被消滅三百萬(wàn)人。這時(shí),垃圾人已經(jīng)高兩米,寬一米了。并且刀槍不入。他們可以說(shuō)是勢(shì)如破竹,一連打下了美國(guó)四十個(gè)州。他們得勝的原因是在城市到處都是垃圾臣民,這使得和人類(lèi)打仗時(shí)里應(yīng)外合,把人類(lèi)打了個(gè)措手不及。
但到了全世界只剩下十五億左右的人時(shí),人類(lèi)發(fā)明了能夠打穿垃圾身體的武器,那就是中武器。但就在人類(lèi)快扳回局勢(shì)的時(shí)候,垃圾國(guó)的研究員又發(fā)明了火武器。但是人類(lèi)知道水可以滅火,所以他們故意把垃圾引進(jìn)了埋伏圈。在埋伏圈里,人類(lèi)使用水先把火武器澆熄,然后用中武器把垃圾給殺了個(gè)片甲不留。由于被殲滅的是垃圾國(guó)的主力軍,所以垃圾國(guó)的國(guó)王、大臣和士兵聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候驚恐萬(wàn)分,垃圾國(guó)里因此混亂。而人類(lèi)則趁此機(jī)會(huì)把另外的`給殺了個(gè)一干二凈,并且生擒垃圾國(guó)王。把垃圾國(guó)王推上了端頭臺(tái)。從此,垃圾和人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
在打敗了垃圾之后,人類(lèi)也意識(shí)到不能夠再制造垃圾了,并且也要加大環(huán)保力度。愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
但人類(lèi)卻沒(méi)意識(shí)到臭氧層正在消失,下一個(gè)和人類(lèi)對(duì)決的將是紫外線。和紫外線比起來(lái)垃圾只是小兒科。
如果人類(lèi)再不保護(hù)環(huán)境,將會(huì)遇到更強(qiáng)大的敵人!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文17
“垃圾不分類(lèi),后果很?chē)?yán)重……”我正與身邊的社區(qū)居民講解著,可居民們只是敷衍地應(yīng)付了兩句,就急匆匆離開(kāi)了。他們迅速遠(yuǎn)離的身影,不禁勾起我的記憶。
三年前,我去了日本。在上海見(jiàn)慣了地面上隨處可見(jiàn)的雪糕棒、塑料瓶等,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這里地上竟然連一個(gè)垃圾也沒(méi)有,這里竟會(huì)這么干凈整潔。
此時(shí)已是八月份,太陽(yáng)放射出巨大的光芒,刺激著大地與大地上的一切,在街上走了有一會(huì)兒的我,被這強(qiáng)大的輻射照得漸漸有點(diǎn)發(fā)暈了。
這時(shí),正好旁邊有個(gè)小買(mǎi)部,我以風(fēng)雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)去買(mǎi)了一瓶飲料,或許是由于天太過(guò)于熱的.原因,我?guī)卓诰秃裙饬苏匡嬃希⒖掌侩S手丟進(jìn)垃圾桶。垃圾桶旁邊正站著一個(gè)身穿綠衣的日本人,他忽然出聲叫住了我。我心想:“沒(méi)事叫我干嘛,嚇了我一跳!蹦莻(gè)人向我走來(lái),臉上帶著一種十分嚴(yán)肅的表情,眉頭緊鎖,仿佛將要把我給吃了一樣,對(duì)著我說(shuō)了幾句不太清楚的中國(guó)話,但我聽(tīng)得明白他正在指責(zé)我。可是我根本不屑,我什么也沒(méi)有做呀,為什么要罵我呀?他見(jiàn)了我的態(tài)度,更是憤怒,說(shuō)了一句:“我是垃圾分類(lèi)志愿者,你怎么能將瓶子放入不可回收垃圾之中?”
這時(shí),我突然緩過(guò)神來(lái),原來(lái)他是說(shuō)我垃圾沒(méi)分類(lèi)呀。我想這人怎么這么麻煩,垃圾分不分類(lèi),又能怎么樣呢?我反問(wèn)一句:“我垃圾不分類(lèi)又能怎么樣?”“這樣做會(huì)污染生態(tài)環(huán)境,會(huì)使環(huán)境不斷惡化,以至于我們無(wú)法生存,你這是在破壞全世界人民的家園!彼稚鷼。可我覺(jué)得他說(shuō)得也太夸張了,因此根本沒(méi)有把他說(shuō)的話當(dāng)成一回事兒,便頭都不回地走了。
過(guò)了幾天,我出去散步時(shí),又看到這個(gè)志愿者不斷地提醒著每個(gè)人垃圾分類(lèi)。烈日下,他頭上的汗滴晶瑩光亮,我恍然大悟,為什么這里的地面如此干凈,這都是眾多志愿者辛勤付出的結(jié)果。也就在這個(gè)時(shí)候,我對(duì)自己前幾天的不禮貌行為感到了深深的愧疚。
日本之行結(jié)束啦,回國(guó)后,我注冊(cè)成為一名垃圾分類(lèi)志愿者。
“你好,這個(gè)牙膏袋屬于什么垃圾。俊币宦曉(xún)問(wèn)把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)!澳愫!牙膏袋屬于干垃圾……”
沐著朝陽(yáng)出門(mén),披著夜色回家。志愿者們瑩綠色的制服在陽(yáng)光下閃耀著,而他們的精神在我們每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)閃耀著。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文18
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了,所扔掉的垃圾也越來(lái)越多了,像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池……簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。要知道,如果不正確處理,這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境,而且會(huì)對(duì)我們的健康造成危害呢!所以,為了我們可愛(ài)美麗的地球,讓我們一起動(dòng)手,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)處理吧!
垃圾分類(lèi),首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時(shí)我會(huì)幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開(kāi)裝,比如報(bào)紙、塑料瓶、廢舊紙箱等,放在雜物間,等收廢品的.人來(lái)了以后,還可以賣(mài)錢(qián)呢!其實(shí)這些可回收的垃圾如果不分撿一下,往垃圾桶里一扔,等清潔工人回收到垃圾以后,還會(huì)對(duì)這些垃圾分揀,增加了勞動(dòng)量。但如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開(kāi)袋裝,那清潔工人肯定會(huì)便利多了。
其次,對(duì)于不能回收利用的垃圾,要分清哪些會(huì)污染環(huán)境,要專(zhuān)門(mén)放在回收箱里,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的處理,不能跟別的垃圾混在一起,否則,會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染,F(xiàn)在,我家里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝廢舊電池的盒子,等攢多了,我們就給送到專(zhuān)門(mén)回收箱子里。
對(duì)于垃圾分類(lèi),相信很多人懂得這個(gè)道理,但也有很多人懶得做,有的人還隨手亂扔垃圾。所以,不管大人小孩,都應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成不亂扔垃圾、分類(lèi)存放的習(xí)慣。有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹喝完了一瓶飲料就往有垃圾桶的地方跑去,我連忙跟過(guò)去,問(wèn)她:“姐姐考考你,這個(gè)瓶子應(yīng)該放在那一個(gè)垃圾桶里呢?”妹妹朝我搖頭。我說(shuō):“你看一下這幾個(gè)垃圾桶,那個(gè)垃圾桶有你手上的那個(gè)圖案?”妹妹仔細(xì)地看了看之后,高興的指著一個(gè)綠色的垃圾桶說(shuō):“肯定是這個(gè)啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你真棒!下次丟垃圾的時(shí)候一定要看清楚了再放呀!”妹妹高興地跑開(kāi)了并大聲說(shuō):“知道啦!”
其實(shí),可回收的垃圾可變廢為寶,可以用來(lái)做手工,奶奶還用撿來(lái)的煙盒疊了許多漂亮的盒子呢!
以前知道廢電池的害處很大,可就是不知道怎么處理,F(xiàn)在我可以告訴大家,你們可以把它送到有害垃圾回收桶了。
總之,我們要記住:地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從自身做起。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文19
全球氣候變暖給地球帶來(lái)的危害不斷加劇,我們要更好的保護(hù)地球。其中危害之一的垃圾是生活中不可避免的,但是我們要學(xué)會(huì)處理垃圾,對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,變廢為寶。
我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。
暑假里我參加了一期由溫州市垃圾分類(lèi)管理中心聯(lián)合溫州晚報(bào)舉辦的特別有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)――垃圾分類(lèi)。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了垃圾產(chǎn)生的現(xiàn)狀、垃圾處理的難題等。每天產(chǎn)生的生活垃圾量是一份非常龐大的數(shù)字,這使我感到十分震驚。但是經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)和學(xué)習(xí),我了解到只要我們能把垃圾分類(lèi)后再進(jìn)行處理,它們就可以再次回到我們生活中,繼續(xù)為人類(lèi)服務(wù)。
垃圾分類(lèi)說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,要想分得對(duì),就要找一些小技巧才行。例如,我們可以把垃圾分類(lèi)的訣竅總結(jié)成順口溜或口訣,這樣記起來(lái)會(huì)更加簡(jiǎn)單:
垃圾分類(lèi)是從源頭上幫助我們減少垃圾的產(chǎn)生,同時(shí)提升垃圾的回收率,變廢為寶,實(shí)現(xiàn)了無(wú)害化處理。
我們垃圾分類(lèi)宣傳小分隊(duì)對(duì)垃圾分類(lèi)有了深刻的了解后,便踏上了宣傳之路!烈日當(dāng)空,像一個(gè)火球似的逼近著我們,用炙熱的火焰灼燒著,走在街上,瞬間便大汗淋漓了!但是這卻不阻擋我們宣傳的熱情,我們要讓更多的人知道垃圾分類(lèi)的.重要性,倡導(dǎo)生活垃圾分類(lèi)回收處理,讓地球更加美麗。
穿街走巷,我們先來(lái)到球山花園,剛進(jìn)?就有一位漂亮的小姐姐,我快步走到她面微笑著說(shuō):“姐姐好,您知道垃圾分類(lèi)的重要性嗎?垃圾分類(lèi)其實(shí)很重要,溫度計(jì)、殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥品等都是有害垃圾……”我把宣傳單輕輕地遞給姐姐,她認(rèn)真地看著,這使我感到十分開(kāi)心與欣慰。這為我們的宣傳之路開(kāi)了一個(gè)成功的好頭。
繼續(xù)前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶,便快步走上前去問(wèn):“奶奶,請(qǐng)問(wèn)您在家里垃圾分不分類(lèi)?有的話分成哪幾類(lèi)?”
為了讓奶奶認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性,我打開(kāi)宣傳折?,耐心地對(duì)奶奶進(jìn)行講解:“奶奶,您看!垃圾分四大類(lèi):有害垃圾、易腐垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。”我抬頭繼續(xù)微笑著說(shuō):“您看,有害垃圾有電池、廢燈管、溫度計(jì)、過(guò)期藥品,易腐垃圾有果皮、剩菜剩飯……”
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文20
環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件。好的環(huán)境能給人類(lèi)提供良好的生活條件和愉悅的心情,惡劣的環(huán)境會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害和不幸。
進(jìn)入新世紀(jì),環(huán)境惡化問(wèn)題已成為人類(lèi)發(fā)展的最大障礙。如果我們不注意保護(hù)環(huán)境,我們的唯一家園――地球就會(huì)毀滅在自己手里!目前我們貴港市的環(huán)境也遭到了不同程度的破壞,比如說(shuō),有的工廠不斷排放有毒氣體和污水;有的人隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物;有的地方亂砍亂伐,植被遭到破壞,水土流失嚴(yán)重;有的地方污水橫流,臭氣沖天;原來(lái)清沏見(jiàn)底的東湖變得污濁發(fā)黑……環(huán)境的破壞給我們的生存埋下了災(zāi)難的禍根,嚴(yán)重威脅著我們的生活。
為了建設(shè)美好的貴港,我也作出了自己的努力。以前,我們小區(qū)是“一塵不染”的小區(qū),綠草茵茵,環(huán)境優(yōu)美。但是自從前年租咳嗽痹黽雍螅垃圾可謂是隨處可見(jiàn),草地被踐踏得目不忍睹,大風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),小區(qū)變成了一?ldquo;貧民窟”。每當(dāng)我走在小區(qū)里看到滿(mǎn)地的垃圾,我就會(huì)想起李老師在上課的時(shí)候常常跟我們講要愛(ài)護(hù)環(huán)境,當(dāng)一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的教導(dǎo)。于是我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在小區(qū)里撿垃圾,為花草澆水。有時(shí)做完作業(yè)了,我會(huì)在媽媽做晚飯的時(shí)候走到樓下去撿垃圾,這是也是我最開(kāi)心的時(shí)刻。我撿到的垃圾有許多,有煙頭、有玻璃、有塑料袋、有水瓶、還有包裝袋等等,不計(jì)其數(shù),我將垃圾分類(lèi)放到垃圾箱里,讓垃圾工人清運(yùn),也讓垃圾變廢為寶。在我的帶領(lǐng)下,現(xiàn)在,小區(qū)里有很多人加入到撿垃圾的.行動(dòng)中來(lái)了,F(xiàn)在小區(qū)的居民養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境的好習(xí)慣,小區(qū)又恢復(fù)了往日的清潔和美麗。
保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)的責(zé)任。但是有的人對(duì)環(huán)境問(wèn)題還沒(méi)有引起重視,他們認(rèn)為自己不會(huì)對(duì)環(huán)境造成什么影響。其實(shí)我們每一個(gè)人的工作和生活都會(huì)消耗能源和產(chǎn)生污染物,都會(huì)污染環(huán)境。所以,我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的,就是從節(jié)水、節(jié)電做起。節(jié)水、節(jié)電,就是減少消耗,減少污染,就是在保護(hù)我們的環(huán)境。環(huán)境一旦受到污染和破壞,治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣。我們是祖國(guó)的未來(lái),一定要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
讓我們從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧!
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文21
近幾年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任。趁著暑假時(shí)間,小隊(duì)活動(dòng)來(lái)到了――慶豐環(huán)保宣傳站,來(lái)了一次“跟著垃圾去旅游”的活動(dòng),讓我對(duì)垃圾分類(lèi)有了更新的認(rèn)識(shí)。
看了宣傳站的資料,讓我覺(jué)得垃圾在人們心中可能是沒(méi)用的廢物,令人討厭的東西。但是,你們知道嗎,如果把它們進(jìn)行分類(lèi)與加工,可以變成我們所需人的東西呢!
首先垃圾需要分類(lèi),主要是分為:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙,玻璃,塑料,金屬和布料,經(jīng)過(guò)處理比如塑料瓶可以回收起來(lái)打碎做一級(jí)回料,廢紙也可以重新造紙,廢金屬可以融化再生成鋼材。不可回收垃圾包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等。比如垃圾袋,塑料膜,集中起來(lái)可以焚燒發(fā)電,貝殼,花生果殼打碎可以用做鈣化肥。其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
但是有害垃圾如果不能好好處理,危害很大哦,包括:廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。像被稱(chēng)為“白色污染”的一次性塑料制品,掩埋在土里,要200年以上才開(kāi)始降解。若將廢電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤,污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,間接威脅到人類(lèi)的健康,真是嘆為觀止。
參觀過(guò)程中,讓我不斷回想起,之前在外面玩的時(shí)候,喝完的礦泉水瓶,吃完的零食包裝,隨手就混著扔了。家里遙控器里用盡的`電池,也和生活垃圾一起,沒(méi)有分類(lèi)處理?吹叫^(qū)池塘里有人隨手丟棄的塑料袋漂在水面上。不知不覺(jué)中,竟然犯很多錯(cuò)誤。
參觀完了宣傳部,讓我懂得了垃圾分類(lèi)并不難,但最重要是要有這意識(shí),而且是人人有責(zé)任,所以我們走訪了不少居民,對(duì)他們進(jìn)行了垃圾分類(lèi)宣傳,希望讓更多的人能參與。為了我們生活的地球。從我做起,垃圾分類(lèi),環(huán)境更美好。
垃圾分類(lèi)建設(shè)美麗校園主題的征文范文22
一天傍晚,媽媽出門(mén)時(shí)說(shuō):“小雨,下樓的時(shí)候把垃圾帶下去,記得分開(kāi)放垃圾桶。 薄皨寢?zhuān)衩!”我滿(mǎn)口答應(yīng)到。等我去倒垃圾時(shí),卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈,隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶,就跑去玩兒了。
半夜醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的床在空中飛。我興奮地朝下看:下面的城市燈火通明,大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過(guò)。咦,這不是古城西安嗎?綠樹(shù)成蔭的寬闊的街道,花團(tuán)錦簇的街心公園,真是美不勝收。∏,前面清澈的'河水里,依稀可見(jiàn)魚(yú)兒自由自在地玩耍,這就是石川河呀!變化可真大,記得媽媽告訴我,曾經(jīng)石川河還是干涸的呢!眼前的美景讓我想起了那句話“綠樹(shù)青山就是金山銀山”。
當(dāng)我正陶醉于美景時(shí),鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道,還聽(tīng)到了一陣陣狂妄地笑聲:“毀滅、毀滅,我們是毒氣”!岸練猓俊蔽乙苫蟮貑(wèn):“你們從哪里來(lái)?”“我們從垃圾里來(lái)”那看不見(jiàn)的聲音說(shuō)道,“我們終于自由了,哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬(wàn)年妖怪,我嚇得趕緊捂住了鼻子,閉上眼睛。
這時(shí),連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看,小床又飛到了西飛四小的上空,操場(chǎng)上那兩棵桂樹(shù)在竊竊私語(yǔ)。只聽(tīng)一棵年長(zhǎng)的桂樹(shù)說(shuō)道:“唉,現(xiàn)在的學(xué)生呀,怎么也不進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?”“是啊,再好的環(huán)境,如果垃圾不分類(lèi)處理,還是毒氣滿(mǎn)天飛!绷硪豢霉饦(shù)說(shuō):“校園里明明放著四個(gè)分類(lèi)垃圾桶,可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里,垃圾處理時(shí)放出毒氣,害得我們樹(shù)木跟著遭殃,咳咳……”我臉一紅,趕緊湊上去問(wèn):“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀?”那棵年長(zhǎng)的桂樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我來(lái)告訴你吧,可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠,其中的汞、鎘等金屬將會(huì)在高溫下變成有毒氣體,排入大氣,使大氣環(huán)境受到污染的健康,我們樹(shù)木花草也逃脫不了厄運(yùn)呦!
聽(tīng)著聽(tīng)著,感覺(jué)身體在下沉,我猛地睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我忽然想起了昨晚的垃圾,趕緊跑下樓去,打開(kāi)垃圾桶,還好,垃圾還在,我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類(lèi)別分別放在兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。
我一定要告訴同學(xué)們,合理放置垃圾,從我們做起,才能更好地保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
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