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關(guān)于法制的征文
國因法律而昌,法律因人而貴。大家會怎么寫法制呢?本文是小編為大家收集整理的關(guān)于法制的征文,歡迎參考借鑒。
關(guān)于法制的征文【一】
法治是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志,“不以規(guī)矩,難成方圓!倍ㄖ我苍谖疑磉叞槲页砷L。
小時候,在家爸媽天天早上會跟我說、“要聽老師的話,遵守紀(jì)律/到了幼兒園,又聽到老師的提醒:小朋友要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)/到了公園,那隨處可見的標(biāo)語又讓我那天生頑皮的心得平息:“愛護公物”請把垃圾丟到垃圾桶”保護環(huán)境”……就這樣,法制一步步地走進我的生活,無時無刻不在我身旁,伴著我成長。
上了小學(xué),我漸漸地在了解那個叫做“法制”的東西,雖然沒有很具體的'定義,但我知道,遵紀(jì)守法是每個人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個學(xué)生,應(yīng)遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,猶如“優(yōu)秀催化劑“使我在學(xué)校是一名好學(xué)生;在家是一個好孩子;在社會上,是一個文明的好公民,讓我變得更加優(yōu)秀。突然間,我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長的時刻,我慢慢地走進社會,去了解法制。
升入中學(xué)后,我喜歡上看《今日說法》其中的一個“法制‘故事深深的烙在了我心里;一個16歲的中學(xué)生,因為長期被所謂的學(xué)!袄洗蟆崩账鳎桓腋议L學(xué)校說,終于惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學(xué)生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學(xué)生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成今天的大錯。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們,正在懵懵懂懂。我們是祖國的未來,為了祖國的繁華穩(wěn)定,我們必須選擇一條正確的路,就必須懂法,必須知法,這樣我們才能走向準(zhǔn)確的道路。
法”就在我們的身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到“更應(yīng)該懂法、用法、守法、護法,為祖國的明天繪下美好的藍圖!
關(guān)于法制的征文【二】
我們大家都是成長在一個有法的社會里。如果我們這個社會沒有了法,那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護法》,老師們有《教師法》。還有許多保護著每個公民的各種法規(guī)。這些法保護著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
因為有《未成年人保護法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護。
維護人格尊嚴(yán)是公民的'基本權(quán)利。我國《憲法》第38條明確規(guī)定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯!薄段闯赡耆吮Wo法》第4條規(guī)定:“要尊重未成年人的人格尊嚴(yán)”第8條規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護人不得虐待未成年人”兒童也是公民!假如我們兒童的人格尊嚴(yán)受到侵犯,那我們可以大聲說出“不!”在《中國少年報》曾經(jīng)報道過一件教師侵害學(xué)生權(quán)利的事件。1999年的某一天,新疆維吾爾自治區(qū)尉犁縣塔里木鄉(xiāng)某小學(xué)四年級學(xué)生張勇海,因為打掃時有一根掃帚秸稈沒有撿干凈,被檢查的人扣了一分,老師很生氣,讓全班同學(xué)打他3個耳光,輪到第三個同學(xué)時,他哭了。挨了90個耳光后,他被打得左臉腫起,右耳鼓膜內(nèi)陷充血,耳中嗡嗡亂響。在醫(yī)院里休息了2個月,才重返學(xué)校。我希望這個老師以后不再打人,不要太兇了,如果是父母親或老師打我,那我就會大聲說:“不!”
任何游戲,任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則;在我們?nèi)祟惖墓餐钪校x不開規(guī)矩和規(guī)則。我國制定了許多法律和法規(guī),用來規(guī)范人們的行為,只有任人遵紀(jì)守法,整個社會才會正常運行。
人只有遵紀(jì)守法,法律法規(guī)才會保護你。讓我們一起遵紀(jì)守法吧!
關(guān)于法制的征文【三】
在學(xué)校里,我們除了每天學(xué)習(xí)文化知識外,還要和同學(xué)們相互溝通、互相相處,在相處的過程中往往會出現(xiàn)一些特殊情況,我們應(yīng)該學(xué)會自我保護,增強法律知識。在我們同學(xué)身邊經(jīng)常會出現(xiàn)一些異常的事情,比如:盜竊罪。有一次,我?guī)Я耸畯圓4紙,我和朋友一起下樓吃飯,等我吃完飯再上樓就發(fā)現(xiàn)我的A4紙不見了,這種現(xiàn)象在大家身邊會經(jīng)常發(fā)生,有丟筆的,有丟本的,有丟錢的……這種現(xiàn)象反映了在學(xué)校里存在偷盜的行為,小偷小摸,雖然東西不值錢,但是這樣會發(fā)展成大偷大摸,在學(xué)校里老師會批評教育的,但是一旦走向社會,這就觸犯了法律,就會構(gòu)成偷竊罪。
還有傷害罪,學(xué)校是一個大的家庭,我們都是這個大家庭里的兄弟姐妹,我們應(yīng)該和諧相處,但是,卻有一些同學(xué)因為一件小事而大動干戈,輕者擦傷蹭破一點皮兒,這還不算嚴(yán)重的,但是加入你一不小心失手打傷了別人,你到時候不僅需要把傷者送到醫(yī)院救治,還要花錢賠償人家。我們現(xiàn)在還小,不會出大事情的.,學(xué)校也會教育我們的,但是一旦走向社會,就可能會造成傷害罪。
最后我在這里呼吁大家,法律知識非常重要,希望學(xué)校能夠長期開法律所知識講座,也希望我們學(xué)校能把他作為長期的一個教育,讓同學(xué)們學(xué)會自我保護意識,弘揚法律知識。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好的學(xué)習(xí),為了我們明天能夠健康的走向社會,我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)把法律知識課作為我們必修的課。
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