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      求職信

      時間:2024-09-14 11:06:10 求職信 我要投稿

      關(guān)于求職信(通用15篇)

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又到了求職找工作的時候,這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。求職信怎樣寫才能讓人滿意呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于求職信,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于求職信(通用15篇)

      關(guān)于求職信1

      尊敬的經(jīng)理:

        您好!

        揚帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我叫晴空,今年18歲,來自陜西省西安市,現(xiàn)在是深圳市寶安區(qū)沙井職業(yè)高級中學(xué)xx美術(shù)班的應(yīng)屆畢業(yè)生,希望能與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和暑假生活的磨煉,進(jìn)校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,兩年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是理論課,還是實踐課,都取得了較好的成績。學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。兩年以來,為提高自己的`個人能力,積累工作經(jīng)驗,從高一開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極的學(xué)習(xí)待人待物,暑假的時候打些暑假工,通過自己不斷的努力和實踐,我已具備優(yōu)秀的個人素質(zhì),過硬的工作作風(fēng),扎實地繪畫基本功,較強的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的工作充滿了信心和期望。

        我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩!

        期盼能得到您的回音!

      此致

      敬禮!

      自薦人

        20xx年5月18日

      關(guān)于求職信2

        求職的使者:求職信

        在找工作過程中,一封漂亮的求職信就像一位出色的“使者”,可以在您未和用人單位見面之前,就展現(xiàn)出您的長處,使您能能增加獲得面試的機會。為此,您需要精心設(shè)計好您的求職信。

        投用人單位所好

        求職信是交際的一種形式,從用人單位的角度出發(fā)考慮問題是使求職信產(chǎn)生積極效果的重要方法。您應(yīng)該采取換位思考的方法,通過分析用人單位提出的要

        求,然后有針對性地提供自己的背景資料,表現(xiàn)出獨到的智慧與才干,使他們從您的.信中看到希望,并做出對您有利的決定。

        內(nèi)容要精練實用

        求職信是一次非正式的考核,用人單位要通過信件了解您的語言修辭和文字表達(dá)能力。所以求職信不宜太長,一般不多于一頁。求職信也不宜是履歷的翻版,應(yīng)自成一體。寫求職信要堅持實事求是的原則,用成就和事實代替華而不實的修飾語,恰如其分地介紹自己。要突出重點、文字順暢、字跡工整。

        結(jié)構(gòu)和包裝要講究

        通常,求職信的開頭部分先寫明要申請的職位和您是如何得知該職位招聘信息的。第二部分陳述個人技能和個性特征。第三部分表明您希望迅速得到回音,并提供與您聯(lián)系的最佳方式。第四部分是感謝對方閱讀并考慮您的應(yīng)聘。每封求職信應(yīng)以針對適合雇主而精心設(shè)計,以此表明你明白該公司的需要。此外,鑒于求職信的特殊使命,所以應(yīng)盡量用高檔紙書寫,仔細(xì)校對,避免打字或語法方面的錯誤,要自存副本。

      關(guān)于求職信3

        求職信稱呼:求職信的稱呼與一般書信不同,書寫時須正規(guī)些,如果寫給國家機關(guān)或事業(yè)單位的人事部門負(fù)責(zé)人,可用“尊敬的××處(司)長”稱呼;如果是“三資”企業(yè)首腦,則用“尊敬的××董事長(總經(jīng)理)先生;如果是各企業(yè)廠長經(jīng)理,則可稱之為“尊敬的××廠長(經(jīng)理)”;如果寫給院校人事處負(fù)責(zé)人或校長的求職信,可稱“尊敬的××教授(校長、老師)”。

        求職信不管寫給什么身份的人,都不要使用“××老前輩”、“××”師兄(傅)”等不正規(guī)的`稱呼。如果打探到對方是高學(xué)歷者,可以用“××博士”、“××碩士”稱呼之,則其人會更為容易接受,無形中對你產(chǎn)生一種親切感。

        求職信正文:求職信的中心部分是正文,形式多種多樣,但內(nèi)容都要求說明求職信息的來源、應(yīng)聘職位、個人基本情況、工作成績等事項。首先,寫出信息來源渠道,如:“得悉貴公司正在拓展省外業(yè)務(wù),招聘新人,且昨日又在《××商報》上讀到貴公司招聘廣告,故有意角逐營業(yè)代表―職!庇涀〔灰谛胖谐霈F(xiàn)“冒昧”、“打攪”之類的客氣話,他們的任務(wù)就是招聘人才,何來“打攪”之有?

        如果你的目標(biāo)公司并沒有公開招聘人才,也即你并不知道他們是否需要招聘新人時,你可以寫一封自薦信去投石問路,如“久聞貴公司實力不凡,聲譽卓著,產(chǎn)品暢銷全國。據(jù)悉貴公司欲開拓海外市場、故冒昧寫信自薦,希望加盟貴公司。我的基本情況如下……”這種情況下用“冒昧”二宇就顯得很有禮貌。

        其次,在正文中要簡單扼要地介紹自己與應(yīng)聘職位有關(guān)的學(xué)歷水平、經(jīng)歷、成績等,令對方從閱讀完畢之始就對你產(chǎn)生興趣。但這些內(nèi)容不能代替簡歷,較詳細(xì)的個人簡歷應(yīng)作為求職信的附錄。

        最后,應(yīng)說明能勝任職位的各種能力,這是求職信的核心部分。目的無非是表明自己具有專業(yè)知識和社會實踐經(jīng)驗,具有與工作要求相關(guān)的特長、興趣、性格和能力。總之,要讓對方感到,你能勝任這個工作。在介紹自己的特長和個性時,一定要突出與所申請職位有聯(lián)系的內(nèi)容,千萬不能寫上那些與職位毫不沾邊的東西,比如你應(yīng)聘業(yè)務(wù)代表一職,印在求職信中大談“本人好靜,愛讀小說”等與業(yè)務(wù)無關(guān)的性格特征,結(jié)果肯定是“玩完”。

        求職信結(jié)尾:一般應(yīng)表達(dá)兩個意思,―是希望對方給予答復(fù),并盼望能夠得到參加面試的機會;二是表示敬意、祝福之類的詞句。如“順祝愉快安康”、“深表謝意”、“祝貴公司財源廣進(jìn)”等,也可以用“此致”之類的通用詞。

        最重要的是別忘了在結(jié)尾認(rèn)真寫明自己的詳細(xì)通訊地址、郵政編碼和聯(lián)系電話,如果讓你的親朋好友轉(zhuǎn)告,則要注明聯(lián)系方式方法以及聯(lián)系人的姓名以及與你的關(guān)系,以方便用人單位與之聯(lián)系。

        署名:按照中國人的習(xí)慣,直接簽上自己的名字即可。國外一般都在名字前“你誠摯的、你忠實的、你信賴的”等之類例形容詞,這種方法不能輕易效法。

        日期:寫在署名右下方,應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫,年、月、日都全寫上。

      關(guān)于求職信4

        求職信的內(nèi)容一般包括:

       。1)個人情況和用人消息來源。

       。2)申請的工作單位。

       。3)勝任工作的條件。

       。4)表示面談的愿望。

       。5)精心選擇自己滿意的照片附上。

        求職信書寫應(yīng)注意的禮儀有:

       。1)全面、真實地介紹自己的情況。

       。2)反復(fù)斟酌字句,不要寫錯別字。

       。3)書寫簡明扼要,但要突出重點。

       。4)不要過分強調(diào)學(xué)習(xí)成績和工作能力。

       。5)介紹特長時應(yīng)真實、具體,不要泛泛而談。

       。6)書寫紙張應(yīng)用質(zhì)地好的信紙,用鋼筆書寫,采用正確的格式,達(dá)到干凈、整齊。

       。7)書寫篇幅在二頁以內(nèi)。太長了,對方?jīng)]時間看;太短也不行,自己情況介紹不詳細(xì),不易吸引人。

       。8)如打印,應(yīng)用漂亮的字體,講究格式。

       。9)附證書的復(fù)印件。哦

        求職電話的禮儀要求:

       。1)選擇好通話時間。一般宜在上午或下午的工作時間打,臨下班前半小時不宜打電話,午休、晚上10 點半以后、早上7 點鐘之前、三餐飯時間不宜打電話。

       。2)接通后,應(yīng)禮貌地問對方單位、姓名,提出要找的'人的姓名,對方去找人或表示轉(zhuǎn)告應(yīng)致謝。

       。3)應(yīng)簡明扼要地敘述,不要啰唆,與對方約好見面的時間、地點,應(yīng)記清楚。

       。4)語速不急不緩,語氣、聲調(diào)不要太大或大小,語言順暢,不要結(jié)巴。

       。5)打完電話應(yīng)致謝并說再見,輕輕放下話筒。

        求職信和求職電話的共同點是介紹內(nèi)容要簡潔全面,重點突出。待爭取到面試機會,再視具體情況發(fā)揮自己的相應(yīng)特長和經(jīng)歷。

        有時面試時還要參加筆試,筆試的內(nèi)容主要是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識。對此,參加筆試前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,筆試中應(yīng)自覺遵守考場紀(jì)律,不要高聲喧嘩、吸煙、左顧右盼或議論、夾帶資料、抄襲。

      關(guān)于求職信5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,謝謝!我叫王紅,自初中畢業(yè)后,帶著童年的夢想,成為州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校09中專中藥1班的一名學(xué)生。如今懷著青年的理想,離開學(xué)校走上工作崗位。特提筆寫此自薦信。

        為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的中專生,我積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉掌握了中藥鑒定、中藥基礎(chǔ)、中藥炮制、中藥調(diào)劑,通過了江蘇省計算機中級考試。在生活中我勤奮踏實、誠實守信,人際關(guān)系較好;性格上我溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,適應(yīng)能力較強。

        在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá))的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己,我為人誠實正直,能與人融洽相處,共同進(jìn)步。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的.青春和熱血!

        我充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠(yuǎn)的財富。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜!

        此致:

      敬禮!

        自薦人:xx

        x年xx月

      關(guān)于求職信6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!我是xxxx大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,所讀專業(yè)是XXXX,從網(wǎng)上獲知貴公司正在招納賢才,我希望能成為貴公司的`一員。

        我了解到貴公司是一家很有實力的公司,公司業(yè)績蒸蒸日上。這正是我想加入的團(tuán)體。我相信公司能夠給我提供一個廣闊的舞臺,讓像我一樣的大學(xué)生得以自由發(fā)揮自己的能力,與公司共同進(jìn)步。大學(xué)四年的教育,使我懂得認(rèn)真,敬業(yè),勤奮乃是職業(yè)生涯的第一要義。懷著對未來事業(yè)的信念和信心,我愿兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,在工作中學(xué)習(xí),在工作中提升,在工作中作貢獻(xiàn)。隨信附有我的個人資料,如有機會與您面談,我將十分感謝。

        xxx

        xx年x月x日

      關(guān)于求職信7

        最近,我在微博上批評當(dāng)今的年青一代拿著父母的錢,還沒獨立就牛得不行,覺得老一代的價值觀太陳舊,無資格教育他們。此論馬上引起回?fù)。一年輕網(wǎng)友質(zhì)問:父輩沒有投過那么多簡歷,對我們的教訓(xùn)沒有說服力。我立即回帖:“父輩沒投過簡歷?俺高考時27個考生錄取一個,留學(xué)的投了多少簡歷?在美國找教職,一個位置一百來人搶,不投簡歷誰理你?俺這茬人就這么過來的!

        本覺得可以一錘定音了。但又從美國殺出個回帖,稱無論在中國還是美國,最牛的人從不用寫求職信,人家會上門來請。這多少反映了現(xiàn)在年輕人的普遍心態(tài):寫簡歷太累,太委屈。投出幾十封石沉大海,簡直令人憤激。那么,美國的一流大學(xué)的學(xué)生真不用寫簡歷嗎?

        恰恰相反,簡歷要反復(fù)包裝不說,最要緊的`是那封求職信。怎樣寫求職信是大學(xué)教育的核心內(nèi)容之一,即使是讀博士的人。這封信寫得好壞,決定你是否能找到飯碗。

        不妨把我自己接受這番訓(xùn)練時學(xué)到的東西分享一下。這里最大的一個誤區(qū)是覺得自己寫的東西別人有義務(wù)讀。錯!你就是寫出花來,別人也可以順手丟進(jìn)廢紙簍。試想,一個職位可能有上百人申請,看申請材料的人自己忙得要死,心情煩躁,一看這堆材料就氣不打一處來,拿起你的信瞟一眼就扔。所以,你第一句話,就必須給人讀下去的理由。如果第一句話幸運地吸引到他的眼球,第二句話就緊逼而去,不給他任何不看的機會。這樣你才有機會。我記得,那一封兩頁的信,我寫了一個多月。

        這里的教訓(xùn)是什么?學(xué)生在沒走向社會前,總覺得世界以自己為中心。但一求職就知道,世界是以別人為中心,而且“別人”還動不動就把你扔進(jìn)廢紙簍。你事業(yè)的起步,是要證明自己不是垃圾。

      關(guān)于求職信8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        首先我對您能在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的材料表示深深的感謝!同時我也希望我們能夠獲得雙方都滿意的結(jié)果。

        我是_____大學(xué)xx校區(qū)汽車學(xué)院xx班的學(xué)生我的專業(yè)是熱能與動力工程。我叫xxx,來自xx省興平市。

        一直希望自己能夠獲得一種有挑戰(zhàn)性的事業(yè),去實現(xiàn)自己的人生價值。為了實現(xiàn)它,我從小就養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的習(xí)慣。從小學(xué)到初、高中幾乎年年獲獎。97年我以優(yōu)異的成績考入____大學(xué)汽車學(xué)院。這是一個新的起點,F(xiàn)代社會國家的發(fā)展要靠工業(yè),特別是汽車工業(yè)的發(fā)展,而好的汽車要有好的發(fā)動機。本著為祖國汽車工業(yè)的發(fā)展與騰飛而努力的堅定信念,我在校期間刻苦鉆研、不恥下問,取得了良好的學(xué)習(xí)成績,其中專業(yè)課成績特別突出。加上我校汽車學(xué)院優(yōu)秀的`文化傳統(tǒng),在這里我吸取著大量汽車工業(yè)知識,享受著汽車文化的熏陶。為了提高自己的英語水平,我輔修了第二專業(yè):經(jīng)貿(mào)英語,并取得了良好的成績。21世紀(jì)是信息社會,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須掌握計算機的操作,所以,我除了學(xué)好必修的計算機課以外又學(xué)習(xí)了Windows、Word、制圖CAD及Internet等計算機操作知識。并且于98年順利通過了計算機省、國家二級的考核。為了拓寬自己的知識面,我經(jīng)常鉆在圖書館,從歷史、地理、軍事到經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域,我沉浸在知識的海洋,汲取著知識的精髓。同時為了豐富自己的業(yè)余文化生活,我積極參加各種文體活動及社會實踐。

        大學(xué)的學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我自己十分注重這一點。在校期間,我時刻嚴(yán)格要求自己培養(yǎng)著自己如何去學(xué)習(xí)、如何去掌握知識的能力,以使自己有一個質(zhì)的飛躍。

        我堅信,通過這些培養(yǎng)與鍛煉,一定會為以后走上工作崗位及發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

        貴公司在本行業(yè)中有著重要的地位,并有著遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。同時,我從多方獲悉貴公司十分重視人才,有著良好的用人機制和發(fā)展氛圍。自己就迫切希望成為貴公司的一員,為貴公司的發(fā)展盡職盡責(zé),用自己的智慧去努力創(chuàng)造公司美好的未來。

        給我一次機遇,還您一個奇跡。我衷心期待著貴公司的答復(fù)。

        此致

      敬禮!

      求職人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

      關(guān)于求職信9

        在信的左上角,寫上你的電話號碼,好讓對方可以知道如何隨時聯(lián)絡(luò)到你。信首開始可以大楷字寫上你應(yīng)征的工作職寫,因為收件人可能同時在選錄多種職稱的人才。

        若果知道收件人的姓名,則上款寫Dear Mr.Wong 或Dear Mr.Chan 等,若果不知道收件人的姓名,則上款寫Dear Sir,請記著,在信末結(jié)尾時,若果上款是 Dear Mr.Wong 或Dear Mr.Chan 等知道收件人姓名的,則在你的簽名上所寫的是Yours sincerely,若果上款是 Dear Sir,即不知道收件人姓名,則所寫的是 Yours faithfully。不過在現(xiàn)代信件中,這些分別已經(jīng)越來越不大,用 Yours truly,或 Yours respectfully也可以。

        你的簽名空間大約須四至五行,不要太小的'空間也不要太大的空間,你的簽名也不宜過份潦草,因為簽名往往如其人,過份潦草或故作"大班"簽,可能會給收信人對你的性格產(chǎn)生誤會。

      關(guān)于求職信10

        寫明你要申請的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。

        例如: A:獲知貴公司199__年10月__日在_____報上招聘_______的信息后,我寄上簡歷敬請斟酌。

        B:很高興地得知貴公司目前在招聘______。一個貴公司的資深客戶推薦我應(yīng)聘此職位。

        C:我寫此信應(yīng)聘貴公司招聘的______職位。我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告,我學(xué)習(xí)_____專業(yè)已____學(xué)期了,并一直期望能有機會加盟貴公司。

        第二部分: 說明并簡明闡述你如何滿足公司的要求。陳述你所特有的將據(jù)之以為公司作出貢獻(xiàn)的教育、技能和個性特征。提供內(nèi)附資料的證人但不要寫詳情"請參閱簡歷"的字樣.該求職信應(yīng)促使他們想進(jìn)一步閱讀你的簡歷。

        例如: A:我是一個成功者,作為一個成功的______已有_____年工作經(jīng)歷,我總是為自己設(shè)定較高的標(biāo)準(zhǔn)并總能實現(xiàn)目標(biāo)。

        B:我在______公司任______職的___個月期間,曾幾次因工作中的主動性與創(chuàng)造性而受到嘉獎。

        C:從上次的工作經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)我兜的______學(xué)位。

        第三部分: 給出你電話預(yù)約面試的可能時間范圍,或表明你希望迅速得到回音,并標(biāo)明與你聯(lián)系的.最佳方式。

        例如: A:我將在_______周內(nèi)與貴辦公處聯(lián)系,以便安排時間與貴方討論我的資歷及貴公司的要求。

        B:我希望能與貴方當(dāng)面交談并討論我的技能在哪些方面能對貴方有利。我將再次在_______時間內(nèi)與貴方聯(lián)系以便約定可能的會面時間。

        C:我將在____月最后一周到貴處。那時我將給貴辦公處打電話,看能否約定時間,如果貴方希望提前與我聯(lián)系,請打電話_____。

        D:我希望您能感到我是該職位的有力競爭者,并希望能盡快收到面試通知。

        第四部分: 感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘。

      關(guān)于求職信11

        求職信不是coverletter,而是自我表白,歸根結(jié)底是為了突出求職者對某一企業(yè)及某一職位的極大熱忱。寫作求職信時,有以下幾點要注意:

        一、不宜太長。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經(jīng)典的測試報告,即一封求職信如果內(nèi)容超過400個單詞,則其效度只有25%,即閱讀者只會留下對1/4內(nèi)容的印象,因此寫得簡潔是十分重要的一個標(biāo)準(zhǔn)。

        二、不宜有文字上的.錯訛。切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。寫完之后要通讀幾篇,精雕細(xì)琢,否則就可能使求職信“黯然無光”。

        三、不宜“翻版”履歷。許多求職者寫出來的求職信簡直就是把履歷用另外一種形式表述,使人閱畢也不得要領(lǐng)。

        求職信正確的寫法是首段指出信息,即從何處得悉招聘信息;第二段是對本人申請職位的描述和界定;第三段是對個人符合某一職位的條件的高度概括式的陳述;最后一段則是表示對閱讀者的感謝。

      關(guān)于求職信12

        稱呼要準(zhǔn)確要有禮貌

        一般來說,收信人應(yīng)該是單位里有實權(quán)錄用你的人。要特別注意此人的姓名和職務(wù),書寫要準(zhǔn)確,最初的印象如何,對于這份求職信件的最終效果有著直接影響,因而要慎重為之。

        求職信往往是首次交往,未必對用人單位有關(guān)人員的姓名熟悉,所以在求職信件中可以直接稱職務(wù)頭銜等。求職信的目的在于求職,帶有“私”事公辦的意味,因而稱呼要求嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。

        問候要真誠

        開頭之后的應(yīng)酬語(承啟語)起開場白的作用。無論是經(jīng)常通信的還是素昧平生的,信的開頭應(yīng)有問候語。向?qū)Ψ絾柡蛞宦,是必不可少的禮儀。問候語可長可短,即使短到“您好”兩字,也體現(xiàn)出寫信人的一片真誠。內(nèi)容須清楚、準(zhǔn)確。正文是書信的主體,即寫信人要說的事。

        祝頌要熱誠

        正文后的問候祝頌語雖然只幾個字,但表示寫信人對受信人的祝愿、欽敬,也有不可忽視的`禮儀作用。祝頌語有格式上的規(guī)范要求,一般分兩行書寫,上一行前空兩格,下一行頂格。祝頌語可以套用約定俗成的句式,如“此致”、“敬禮”、“祝您健康”之類。

        求職信的最后,要署上寫信人的名字和寫信日期,為表示禮貌,在名字之前加上相應(yīng)的“弟子”、“受業(yè)”;給用人單位領(lǐng)導(dǎo)寫信,可寫“求職者”或“您未來的部下”。

        信封稱呼用尊稱

        信封(封皮)的主要內(nèi)容除要清楚、準(zhǔn)確地寫明收信人地址及郵政編碼、收信人姓名、發(fā)信人地址及姓名以外,還要恰當(dāng)?shù)剡x用對收信人的禮貌語詞。

        首先要注意收信人的稱呼。封皮是寫給郵遞員看的,因此應(yīng)根據(jù)收信人的職銜、年齡等,寫上“經(jīng)理(或總經(jīng)理)”、“廠長”、“人力資源部長”、“人事經(jīng)理”或“先生”、“同志”、“女士”等。

        其次,要講究“啟封辭”、“緘封辭”選擇!皢⒎廪o”是請收信人拆封的禮貌語詞,它表示發(fā)信人對收信人的感情和態(tài)度!熬}”字的用法也有講究。給長輩的信宜用“謹(jǐn)緘”,對平輩用“緘”。求職者須注意,切忌用掛號或快件寄求職資料,以免勞神費時。

        寫求職信的禮儀禮節(jié)

        1. 一定要寫求職信

        求職信禮節(jié)一:必須要寫求職信,每次求職都要寫。無論招聘經(jīng)理是否要求您遞交求職信,也不論您有多忙,在遞交簡歷時附上一封求職信是必要的商務(wù)禮節(jié)。求職信是幫你爭取自我推銷機會的好幫手。

        2. 求職信一定要簡潔有力

        一封洋洋灑灑的求職信,即便是文采斐然,也不可能吸引招聘經(jīng)理的任何注意力,因為他們實在是太忙了!因此,在寫求職信時,您一定要直入正題,長話短說,難話易說。如果是通過郵件發(fā)送求職信,簡潔就更為重要了,因為相對于紙質(zhì)文本,閱讀電子文本更難閱讀。但也不能過分簡單,寫成類似于“簡歷在附件中,請查收。非常感謝您的關(guān)注!”的一句話求職信。一封好的求職信應(yīng)該內(nèi)容具有說服力,形式簡潔大方。特別應(yīng)屆生求職信,往往將自己在學(xué)校的事跡一一羅列,同簡潔就相違背了。

        3. 求職信的語言要專業(yè),同時也要體現(xiàn)出友好的態(tài)度

        通常情況下,簡歷給人較為正式的感覺,而求職信卻是體現(xiàn)應(yīng)聘者人性化一面的好機會。您的目的不僅是體現(xiàn)出您非常適合所申請的職位,而且還要讓閱讀您簡歷和求職信的人喜歡上您。在求職信中恰當(dāng)?shù)赜哪话,專業(yè)的同時不乏友好,相信招聘經(jīng)理也會因此對您表現(xiàn)出友好的態(tài)度。專業(yè)求職信怎么寫?專業(yè)用語,有了這個起碼可以說明你懂呀。

        4. 寫求職信要有具體的對象

        要盡可能地確認(rèn)求職信的閱讀者。如果招聘廣告上沒有寫明招聘經(jīng)理的名字或稱呼,您就需要做些調(diào)查,找出最有可能的閱讀者?梢源螂娫捊o招聘單位的前臺,詢問招聘經(jīng)理的姓名,但如果招聘單位明確表示不接待電話來訪,則要換個方式。在寫求職信時,一定要使用正式的稱呼,如“尊重的李先生”,而不是“親愛的××”。這是基本的求職信的禮儀要求。

        5. 求職信要重點關(guān)注聘方的要求

        如果您的求職信中包含很多以“我”開頭的句子,您就要考慮轉(zhuǎn)移求職信內(nèi)容關(guān)注的重點了?梢允孪葘(yīng)聘單位做些調(diào)查,看看公司現(xiàn)在的情況,對員工的要求,以及公司的近遠(yuǎn)期目標(biāo)。如果公司正面臨問題,您可以通過求職信表示,您就是解決問題的最佳人選。最佳的求職信強調(diào)的往往都是應(yīng)聘者能為聘方作出的貢獻(xiàn),而不是聘方能為應(yīng)聘者提供的種種條件。

        6. 求職信要有原創(chuàng)性

        如果能在求職信中加入一些新鮮的創(chuàng)意,相信您很快就能從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。例如,可以在信中對您的最佳銷售業(yè)績或您經(jīng)手的最具挑戰(zhàn)性的一個項目做簡單總結(jié);蛘咭媚臉I(yè)績評估中的一些句子來證明您的成功,再或者,您可以在信中把自己的資歷和技能同聘方對員工的要求做個分析對比,來證明您確實是這份工作的最佳人選。我們收集那么多的求職信范文都只是給你參考, 優(yōu)秀求職信范文人家肯定看得多的。不過你照搬復(fù)雜的,再不是優(yōu)秀的求職信了。

        7. 一定要再三檢查您的求職信

        求職信中一定不能出現(xiàn)錯誤,所以在發(fā)出去之前必須再三檢查。如果您只是將從前的某封求職信做一下修改,那就務(wù)必記住要更改收信人稱呼、公司名及其他相關(guān)信息。標(biāo)點符號也是檢查的重點。最最重要的,一定不要將招聘經(jīng)理的名字或公司名寫錯了,否則后果非常嚴(yán)重!

        嚴(yán)格遵守求職信禮節(jié)可能會耗費您不少時間,但是一封好的求職信絕對會有大回報——那就是更多面試通知和更大的就職機會!

      關(guān)于求職信13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

        我是xxxx學(xué)前教育**屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了為求職者提供心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強的`語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習(xí)單位的認(rèn)可。

        瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的好評。

        大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

        xxx

        xx年x月x日

      關(guān)于求職信14

        【例句一】

        您的慧眼,將不會錯過每一匹疾馳的千里馬。我誠摯地期望能在您的單位施展才華,并期待與您的合作。

        【例句二】

        我需要工作,不僅為生活,也為自己的知識和熱情。我自信,××××(單位)是我的最佳選擇。我相信,加入貴公司將掀開我人生的新篇章。

        【例句三】

        當(dāng)然,作為剛剛走出大學(xué)校園的應(yīng)屆畢業(yè)生,我的實踐經(jīng)驗可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實際操作能力也難免有所欠缺,但扎實的理論基礎(chǔ)、年輕的身軀和固有的勤勉,讓我對勝任貴單位的工作充滿信心。我希望能夠加入你們的單位,在實踐中得到鍛煉和提高,同時為貴單位的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        期待與您面談!

        【例句四】

        手捧菲薄之書,心懷自信誠摯之念,我期待能成為貴公司的一員!

        【例句五】

        給我一次機會,我會還您一份驚喜。您的信任是我人生成功的基石!祝愿您和您的同仁工作愉快,貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

        切盼佳音!

        【例句六】

        我對于經(jīng)濟(jì)、金融、公關(guān)、策劃、傳播等方面都具有濃厚興趣,喜愛從事具有挑戰(zhàn)的職業(yè),以便充分發(fā)揮自身潛力。希望公司能夠提供給我不斷充實完善自己的機會,以及展示能力的空間。相信我會使您達(dá)到意想不到的滿意!

        敬盼回音!

        【例句七】

        感謝您在百忙中給予我的關(guān)注,祝您工作順利,身體健康!我的聯(lián)系電話是××××××××,靜候您的回音。

        【例句八】

        總之,扎實的專業(yè)知識是我發(fā)展前進(jìn)的基礎(chǔ),真誠正直的性格特征有利于我贏得別人的尊重與信任,開放的.思維方式為我打開了一扇通往先進(jìn)的知識與思想理念的門,而良好的英語技能則使我有了與世界接軌、與全球溝通的能力。請相信,您的信任加上我的努力,一定能使我們共同的事業(yè)走向成功。

        祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

        【例句九】

        四年大學(xué)生活,對我的幫助不僅僅是取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和多次獲得獎學(xué)金,更重要的是它培養(yǎng)了自己很強的自學(xué)能力和分析問題、解決問題的能力;多次承擔(dān)項目負(fù)責(zé)人,更增加了我的責(zé)任心以及與人合作的能力,并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)能力,基于此我認(rèn)為自己符合貴公司高級程序員職位的要求。

        隨信附有我的簡歷、有關(guān)證明材料及聯(lián)系電話,希望在您方便的時候能得到與您面談的機會。

        【例句十】

        “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

        隨信附上簡歷和其他材料一份,如需更深了解,期盼您的面試!

      關(guān)于求職信15

        一.教材分析

        教學(xué)中所使用的教材為高等教育出版社20xx年12月出版,中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》。求職信是第六章事務(wù)應(yīng)用文第一節(jié)證明信、推薦信中拓展出的內(nèi)容,作為常用事務(wù)類公文的一種,是文秘專業(yè)學(xué)生必須掌握的文種之一,從本節(jié)教材內(nèi)容安排來看,按照“文體基礎(chǔ)知識——例文導(dǎo)讀——寫作方法指南——學(xué)練活動”結(jié)構(gòu)布局,邏輯性和可操作性都很強。在之前講過應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)習(xí)以求職信為代表的事務(wù)性應(yīng)用文的寫作,既體現(xiàn)出一定的文學(xué)性,又體現(xiàn)了職業(yè)高中階段應(yīng)用文寫作的.實用性特色,有助于學(xué)生表達(dá)能力的提高及就業(yè)心理準(zhǔn)備。

        二.教學(xué)目標(biāo)設(shè)定

         1.知識與技能

       。1)掌握求職信的結(jié)構(gòu)與寫作要求 (2)掌握求職信寫作注意事項 (3)能夠獨立規(guī)范完成求職信的寫作

         2.過程與方法

       。1)培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題”的能力 (2)口頭表達(dá)與書面表達(dá)實踐演練

         3.情感、態(tài)度、價值觀

       。1)培養(yǎng)自信心,激發(fā)寫作熱情(2)培養(yǎng)實事求是、誠信為人的就業(yè)心理準(zhǔn)備

        三.學(xué)情分析

        學(xué)生提高表達(dá)能力是成長的需要,更是社會競爭的必然要求。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生基本素質(zhì)相對薄弱,自信心不足,而又面臨就業(yè),專業(yè)性要求突出,這種矛盾的產(chǎn)生需要教師為其搭建一個有梯次的研究型學(xué)習(xí)平臺,通過巧妙的設(shè)計和引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生自主探究的熱情,培養(yǎng)自信心,提高表達(dá)能力;同時注意培養(yǎng)實事求是的求職心理準(zhǔn)備。

        .教學(xué)反思

        《求職信》是最常見的事務(wù)類應(yīng)用文之一,本節(jié)課的設(shè)計,我是希望學(xué)生通過對求職信的學(xué)習(xí),既能對事務(wù)性應(yīng)用文的格式和規(guī)范能有一定的了解,又能夠在主動的探究式學(xué)習(xí)中體會到應(yīng)用文寫作的和諧美感和寫作成功后的那種喜悅與自信,從而對提高學(xué)生的表達(dá)能力有所幫助。

        在教學(xué)過程中,精心的設(shè)計確實起到了一定的作用,大大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,因此教學(xué)效果上總體不錯,這也告訴我自己一個道理:教師必須不斷探索創(chuàng)新,付出一定有回報。但美中不足的是,部分學(xué)生在課堂上不敢主動交流,這尚需在今后的教學(xué)中逐漸培養(yǎng)鍛煉;再者表達(dá)能力的提高非一朝一夕所能及,還須在日常的教學(xué)中注意加強學(xué)生生活和知識的積累,心中有物,下筆才會有神,所寫的應(yīng)用文才會觀點正確、內(nèi)容充實、表達(dá)有力。

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