常見(jiàn)體育教師面試題

　　面試體育篇一：常見(jiàn)體育教師面試題

　　1、請(qǐng)談一談體育與健康課程理念中的“三維目標(biāo)”。

　　答：

　　1知識(shí)與能力

　　2過(guò)程與方法

　　3情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　2、請(qǐng)談一談新課程理念倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。

　　答：

　　1培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

　　2培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣

　　3培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和能力

　　3、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？

　　答：

　　1堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　2激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。

　　3以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。

　　4關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益。

　　4、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？

　　答：

　　1循序漸進(jìn)的原則；

　　2全面鍛煉的原則；

　　3經(jīng)常性鍛煉原則；

　　4區(qū)別對(duì)待的原則；

　　5準(zhǔn)備與整理活動(dòng)原則。

　　5．確定體育教學(xué)內(nèi)容應(yīng)遵循哪些原則？

　　答：（1）教育性原則；

　�。�2）適應(yīng)學(xué)生身心特征的原則；

　�。�3）實(shí)用性和趣味性相結(jié)合原則；

　�。�4）理論與實(shí)踐相結(jié)合原則；

　　(5)統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合原則。

　　6．簡(jiǎn)述課外體育鍛煉應(yīng)遵循的基本原則。

　　答：（1）自覺(jué)、自愿性原則；

　�。�2）經(jīng)常性原則；

　�。�3）針對(duì)性原則；

　�。�4）適量性原則；

　�。�5）漸進(jìn)性原則。

　　7．確立學(xué)校體育目標(biāo)的基本依據(jù)和基本要求有哪些？

　　答：

　　依據(jù)：（1）社會(huì)的需要；

　�。�2）學(xué)校體育本身的功能；

　　（3）學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)

　　要求： （1）全面性與重點(diǎn)性相結(jié)合；

　�。�2）可行性與挑戰(zhàn)性相結(jié)合；

　�。�3）具體化與定量化相結(jié)合。

　　8．何謂示范法？體育教師在教學(xué)中應(yīng)如何選擇示范的位置和方向？

　　答：是教師（或指定學(xué)生）以具體動(dòng)作為范例，使學(xué)生了解所要學(xué)習(xí)動(dòng)作的方法要領(lǐng)，以建立動(dòng)作的正確表象。

　　選擇是范位置和方向時(shí)應(yīng)注意：

　�。�1）示范應(yīng)根據(jù)學(xué)生隊(duì)形、動(dòng)作情況、安全的要求，運(yùn)用不同的方

　　位進(jìn)行（1分）；

　�。�2）應(yīng)避免讓學(xué)生面向陽(yáng)光和迎風(fēng)；

　�。�3）要讓每個(gè)學(xué)生都能看清示范

　　9．怎樣上好綜合課？

　　答：（1）注意合理安排新舊教材的教學(xué)順序，加強(qiáng)教材內(nèi)容之間的聯(lián)系性和整體性

　�。�2）在實(shí)際教學(xué)組織過(guò)程中，合理搭配不同性質(zhì)，不同難度的新舊教材內(nèi)容；

　�。�3）根據(jù)新舊教材內(nèi)容特點(diǎn)和要求，對(duì)不同年齡、性別、水平的學(xué)生進(jìn)行合理分組練習(xí)，并合理地分配練習(xí)時(shí)間，安排練習(xí)密度和生理負(fù)荷。

　　10．對(duì)少年兒童實(shí)施耐力訓(xùn)練應(yīng)注意什么問(wèn)題？

　　答：（1）以有氧耐力為主，不宜過(guò)早過(guò)多地進(jìn)行無(wú)氧耐力訓(xùn)練

　�。�2）學(xué)會(huì)正確的呼吸方法

　�。�3）應(yīng)注意對(duì)運(yùn)動(dòng)員意志品質(zhì)的培養(yǎng)

　　11結(jié)合當(dāng)前的教育改革，談?wù)勼w育教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

　　答：

　　1、當(dāng)前教育改革的現(xiàn)狀；

　　2、應(yīng)具備如下素質(zhì)：（1）高尚的道德品質(zhì)；（2）廣博的知識(shí)；（3）全面的業(yè)務(wù)能力；（4）健美的體魄

　　12請(qǐng)根據(jù)自己的專(zhuān)項(xiàng)和愛(ài)好，編寫(xiě)一份競(jìng)賽規(guī)程。

　　答：（1）競(jìng)賽的名稱(chēng)；（2）競(jìng)賽的目的任務(wù)；（3）競(jìng)賽的時(shí)間和地點(diǎn)；（4）參加單位及各單位運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)、分組辦法；（5）競(jìng)賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目；（6）競(jìng)賽辦法；（7）報(bào)名辦法；（8）獎(jiǎng)勵(lì)辦法；（9）注意事項(xiàng)

　　13實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的基本要求是什么？

　　答：（1）全面貫徹黨的教育方針，擺正學(xué)校體育的位置

　�。�2）面向全體學(xué)生，以整體觀開(kāi)展學(xué)校體育工作

　�。�3）堅(jiān)持改革、開(kāi)放，不斷開(kāi)創(chuàng)新局面

　�。�4）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)管理

　　14體育教學(xué)中常用的講解法有哪些，體育教師在教學(xué)中應(yīng)如何進(jìn)行講解？

　　答：常用的方法有直觀法、分段法、概要法、側(cè)重法、對(duì)比法、提問(wèn)法、聯(lián)系法運(yùn)用講解法應(yīng)注意：

　　15簡(jiǎn)述體育課考試的種類(lèi)及內(nèi)容。

　　答：種類(lèi)有：（1）預(yù)先考核，（2）平時(shí)考核，（3）定期考核（4）總成績(jī)的評(píng)定

　　16利用分組輪換教學(xué)應(yīng)注意什么問(wèn)題？

　　答：（1）著力于新教材組和復(fù)雜教材組，照顧女生組和體育分組

　　（2）注意培養(yǎng)體育骨干；

　�。�3）要做好分組時(shí)的組織工作

　　（4）采用分組輪換教學(xué)，一般不應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)新授教材；

　　（5）教是要有目的、有計(jì)劃進(jìn)行巡回指導(dǎo)

　　17簡(jiǎn)述課余體育鍛煉的特點(diǎn)及意義。

　　特點(diǎn)：（1）強(qiáng)制性與自覺(jué)性結(jié)合

　�。�2）靈活性與計(jì)劃性結(jié)合

　�。�3）全面性與針對(duì)性結(jié)合

　�。�4）娛樂(lè)性與健身性并重.

　　意義：（1）復(fù)習(xí)提高體育課所學(xué)的技術(shù)和技能；

　�。�2）娛樂(lè)身心，試學(xué)生養(yǎng)成健全的個(gè)性心理品質(zhì)

　�。�3）有助于學(xué)生終生體育館的形成。

　　18請(qǐng)為某學(xué)校制定一份年度競(jìng)賽日程計(jì)劃。

　　答：要求包括如下要點(diǎn)：（1）編號(hào)（2）競(jìng)賽名稱(chēng)（3）日程按排（4）地點(diǎn)（5）參加單位（6）參加人數(shù)（7）主辦單位（8）備注。

　　19我國(guó)的體育教學(xué)目標(biāo)是什么？如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)？

　　答：目標(biāo)是使學(xué)生具有一定的體育素質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展，培養(yǎng)共產(chǎn)主義思想品德，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者、保衛(wèi)者服務(wù)

　　上述目標(biāo)可通過(guò)完成如下任務(wù)實(shí)現(xiàn)：

　�。�1）向?qū)W生傳授體育和衛(wèi)生保健的“三基”

　�。�2）提高學(xué)生健康水平，增強(qiáng)體質(zhì)

　�。�3）促進(jìn)學(xué)生一般發(fā)展與特殊發(fā)展

　�。�4）進(jìn)行思想品德教育和培養(yǎng)意志品質(zhì)

　　20直觀、思維與實(shí)踐相結(jié)合原則是依據(jù)什么提出的？如何貫徹這一原則？

　　答：依據(jù)是認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律貫徹該原則應(yīng)注意：

　�。�1）盡可能利用多種直觀方式、擴(kuò)大直觀的效果

　　（2）加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)思維、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)

　�。�3）加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué)

　�。�4）正確處理直觀、思維與實(shí)踐三者的關(guān)系

　　21簡(jiǎn)述少年兒童實(shí)施力量訓(xùn)練的基本要求？

　　答：（1）注意骨骼、肌肉的發(fā)展特點(diǎn)；

　�。�2）力量訓(xùn)練要大小肌肉群、局部和整體肌肉全面發(fā)展

　�。�3）要以動(dòng)力性練習(xí)為主，不宜采用靜力性練習(xí)

　�。�4）注意循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期進(jìn)行

　�。�5）注意練習(xí)后肌肉的放松

　　22簡(jiǎn)述體育鍛煉的原理及應(yīng)遵循的原則？

　　原理：

　�。�1）新陳代謝理論

　�。�2）動(dòng)態(tài)平衡理論

　　（3）運(yùn)動(dòng)負(fù)荷有效價(jià)值閾理論；

　　原則：（1）自覺(jué)性原則（2）經(jīng)常性原則（3）全面性原則（4）針對(duì)性原則（5）適量性原則（6）漸進(jìn)性原則

　　23．制定學(xué)校年度競(jìng)賽日程計(jì)劃應(yīng)注意什么問(wèn)題？

　　答：（1）優(yōu)先安排重要的競(jìng)賽，固定時(shí)間，便于做好充分準(zhǔn)備

　　（2）競(jìng)賽的時(shí)間、次數(shù)不宜過(guò)分集中，應(yīng)據(jù)季節(jié)和氣候特點(diǎn)，充分利用節(jié)假日合理安排

　�。�3）競(jìng)賽計(jì)劃中各項(xiàng)競(jìng)賽的排列順序，以日期先后為準(zhǔn)排列

　　（4）每向競(jìng)賽的具體規(guī)定，應(yīng)另定競(jìng)賽規(guī)程發(fā)給有關(guān)單位

　　24單手肩上投籃

　　答：?jiǎn)问旨缟贤痘@：（以右手為例）右手五指自然分開(kāi)（掌心空出），指根以上部位觸球，向后屈腕，屈肘持球于肩上耳部左右，肘內(nèi)收，前臂與地面接近垂直，左手扶球的左側(cè)，右腳稍前，左腳稍后，重心放在兩腳之間，兩膝微屈，目視投籃目標(biāo)。投籃時(shí)，兩腳前腳掌用力蹬地，伸展腰腹，抬肘，手臂上伸，即將伸直時(shí)，手腕用力前屈，手指撥球，球最后經(jīng)中指和食指的指端投出。球出手后，腿、腰、臂、自然伸直。

　　25雙手胸前傳球：

　　答：雙手胸前傳球是最基本、最常用的傳球方法。這種傳球速度快。

　　持球時(shí)，兩手五指自然分開(kāi)，拇指相對(duì)成八字形，用指根以上部位握球的側(cè)后方，手心空出，兩肘自然彎屈于體側(cè)，將球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松，兩眼注視傳球目標(biāo)，身體成基本姿勢(shì)。傳球時(shí)（圖），后腳蹬地，身體重心前移，同時(shí)兩臂前伸，手腕由下向上翻轉(zhuǎn)，同時(shí)拇指用力下壓，食、中指用力彈撥，將球傳出

　　動(dòng)作難點(diǎn)：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、撥（指）、動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫，雙手用力均勻。

　　動(dòng)作重點(diǎn)：。出球后手心和拇指向下，其余手指向前。

　　26簡(jiǎn)述彎道跑主要?jiǎng)幼饕�領(lǐng)

　　答：彎道跑技術(shù)規(guī)格

　　(1)彎道起跑、加速跑動(dòng)作同直道起跑和加速跑。而只是為了起跑后有一段直線加速跑的原因，起跑器必須要裝在跑道右側(cè)正對(duì)彎道切點(diǎn)的位置上。相應(yīng)地，在“各就位”動(dòng)作時(shí)，左手應(yīng)撐在距起跑線后沿5～10厘米處。

　　(2)彎道途中跑：為了克服離心力，彎道跑擺時(shí)，整個(gè)身體向內(nèi)傾斜，擺動(dòng)腿前擺時(shí)，左膝稍向外展，以前腳掌外側(cè)著地；右膝稍向內(nèi)扣，以腳掌內(nèi)側(cè)著地，同時(shí)，并加大右腿前擺的幅度。彎道跑擺臂時(shí)，左臂擺動(dòng)幅度稍小，靠近體側(cè)前后擺動(dòng)；右臂擺動(dòng)的幅度和力量稍大，且前擺時(shí)稍向左前方，后擺時(shí)肘關(guān)節(jié)稍向外。彎道技術(shù)變化的程度與跑的速度、彎道半徑有關(guān)聯(lián)，速度越快、半徑越小，技術(shù)

　　變化的程度越大。從彎道進(jìn)入直道時(shí)，身體逐漸減小內(nèi)傾程度，放松跑2～3步，然后全力跑完全程。

　　27跳遠(yuǎn)技術(shù)要領(lǐng)

　　答：第一，助跑，助跑是急行跳遠(yuǎn)的最關(guān)鍵技術(shù)。助跑速度要快，節(jié)奏感強(qiáng)，有彈性，踏跳時(shí)不能減速找板，要以最高的速度攻板踏跳。

　　第二，起跳角，最佳的起跳角度是18～24度（理論上是45度，但那是違背自然規(guī)律的，生物界沒(méi)有能達(dá)到這個(gè)角度的），也就是說(shuō)踏跳瞬間身體要向斜上方盡力騰起，雙臂斜上擺動(dòng)帶動(dòng)身體跳起。

　　第三，空中姿態(tài)，你沒(méi)有練過(guò)跳遠(yuǎn)，可以采用蹲踞式騰空，也就是踏跳瞬間，擺動(dòng)腿隨身體向前擺動(dòng)，與地面成平行狀態(tài)，保持這個(gè)姿態(tài)（空中的弓箭步，這個(gè)就叫騰空步）一段時(shí)間（很短，根據(jù)自己的水平），然后踏跳腿向擺動(dòng)腿靠攏，準(zhǔn)備落地。

　　第四，落地，落地時(shí)腰腹發(fā)力，雙腿盡力向胸前靠攏，小腿向前伸展，完成落地。標(biāo)準(zhǔn)的落地，人是向側(cè)向倒的（或向臀部小坐）。如果向前倒，就是起跳不充分，如果向后倒就是助跑速度不合適。

　　28請(qǐng)簡(jiǎn)介“后蹬跑”動(dòng)作要領(lǐng)，并示范

　　動(dòng)作要領(lǐng)體：

　　基本姿勢(shì)：上體正直或稍前傾，兩臂前后有力擺動(dòng)。

　　蹬地：充分伸展髖關(guān)節(jié)，膝、踝關(guān)節(jié)蹬伸在后，后蹬力量大，重心前移，身體較放松。

　　前跨：擺動(dòng)腿積極向前上方擺動(dòng)至水平或接近水平部位時(shí)，帶動(dòng)同側(cè)髖充分前送，同時(shí)膝關(guān)節(jié)放松，大腿積極下壓。

　　后拉：小腿前送至足前掌著地，緩沖，迅速轉(zhuǎn)入后蹬。

　　注意后蹬和跨步的區(qū)別：步跳是向上的，包括你的擺臂同時(shí)繞環(huán)向上也是為了向上騰起，同時(shí)向前進(jìn)行；要求——后腿用力蹬伸，前腿屈膝前頂、送髖，落地時(shí)小腿積極后拉，腳掌扒地，手臂上提擺至肩高制動(dòng)，有明顯的騰空時(shí)間。

　　29、 教師職業(yè)理想

　　答：第一， 熱愛(ài)教育事業(yè)。

　　第二， 熱愛(ài)學(xué)生。

　　第三， 獻(xiàn)身教育事業(yè)。

　　第四， 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

　　第五， 不斷提高自身素質(zhì)。

　　面試體育篇二：體育教師面試方法

　�。ㄒ唬�

　　A組：

　　1、簡(jiǎn)述單手投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　如果 以右手投籃為例，兩手持球于胸前，兩腳前后自然開(kāi)立，兩腿微屈，重心在兩腳上。起跳時(shí)兩腿迅速屈膝，腳掌用力蹬地向上起跳，雙手舉球至肩上，右手托球，左手扶球的左側(cè)方。當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí)，左手離球，右臂向前上方伸籃�。�

　　上學(xué)期我剛選修了籃球，老師就是這么說(shuō)的，希望對(duì)你有用！

　　2、雙手胸前傳球 力量迅速向傳球方向前伸，同時(shí)，手腕快速前屈、抖動(dòng)，通過(guò)食指、飛向預(yù)定目標(biāo)。

　　3、

　　(1)相應(yīng)地，在“”5～10厘米處。

　　(2)時(shí)，彎道跑擺臂時(shí)，左臂擺動(dòng)幅度稍小，靠近體側(cè)前后擺動(dòng)；右臂擺動(dòng)的幅度和力量稍大，且前擺時(shí)稍向左前方，后擺時(shí)肘關(guān)節(jié)稍向外。彎道技術(shù)變化的程度與跑的速度、彎道半徑有關(guān)聯(lián)，速度越快、半徑越小，技術(shù)變化的程度越大。從彎道進(jìn)入直道時(shí)，身體逐漸減小內(nèi)傾程度，放松跑2～3步，然后全力跑完全程。

　　4、

　　B組：1、 請(qǐng)談一談體育與健康課程理念中的“三維目標(biāo)”

　　依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)從“知識(shí)與技能”“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三方面設(shè)置本課的教學(xué)目標(biāo)。以體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，為教師和學(xué)生提供教與學(xué)的互動(dòng)方法。

　　2、請(qǐng)談一談新課程理念倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。

　　3、體育與健康課程的基本性質(zhì)包括哪幾個(gè)方面。

　　基本理念：

　　1、堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

　　2、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)終身體育意識(shí)。

　　3、以學(xué)生發(fā)展為中心，注重學(xué)生主體地位。

　　4、體育與健康課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容劃分為運(yùn)動(dòng)參與、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué) 一條是健康主線。

　　C組：

　　1）、籃球。20次；

　　2）、定點(diǎn)墊球20次。

　　1，并以投擲壘球示范。 田賽投擲項(xiàng)目技術(shù)動(dòng)作之一。在投擲運(yùn)動(dòng)中，器械未出手時(shí)，身體趕超于器械之前，稱(chēng)“超越器械”。動(dòng)作一般在助跑中加速的情況下完成。投擲項(xiàng)目助跑的最后階段，軀干和下肢采取更快的速度前進(jìn)，超前于器械，成下肢在前上體在后的傾斜姿勢(shì)，而器械則落在身體后方，使器械所處位置到投擲出手之間，有較長(zhǎng)的工作距離，為最后用力并提高成績(jī)創(chuàng)造有利條件。

　　超越器械的重要意義？如何完成超越器械動(dòng)作？

　　是為了形成最后用力時(shí)的良好姿勢(shì)，使最后用力時(shí)器械所處的位置到出手點(diǎn)有較長(zhǎng)的工作距離；正確的超越器械動(dòng)作，應(yīng)在均勻加速的助跑中完成。在助跑的后階段，身體的下肢要以更快的速度向前，趕超到器械的前面，并更加扭緊（或伸展），使器械落在身體的后面，形成身體下肢在前，上肢在后的傾斜姿勢(shì)。

　　2、請(qǐng)簡(jiǎn)介“后蹬跑”動(dòng)作要領(lǐng)，并示范。

　　首先小步跑，小步跑是田徑運(yùn)動(dòng)的基本功，不費(fèi)勁，但是要做好也是很難的，一定要規(guī)范，小步跑講求的就是動(dòng)作規(guī)范性，

　　然后后蹬跑，后蹬另外我建議你做做弓步走，保持弓步時(shí)的高度往前盡可能大的跨一步，但效果很好，特別對(duì)胯，縱跳就是腳后跟抬起向上跳，盡量的跳到最50-1003也是要注意跳的要高，蹲到底。這個(gè)比較簡(jiǎn)單。兩個(gè)腳都要做，胯關(guān)節(jié)盡可能抬高，這對(duì)小腿肌肉有好處。總之輔助練習(xí)就是要規(guī)范，這樣才有效果

　　E組：

　　（一）

　　1、請(qǐng)創(chuàng)編八節(jié)繩操或一套韻律體操。

　　（二）

　　1、以“彎道跑”為內(nèi)容設(shè)計(jì)教案。

　　2、以“雙手胸前傳接球”為內(nèi)容設(shè)計(jì)教案。

　　注：1、每組任選一題；2、抽簽確定一題。

　�。ㄈ�）1、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？

　　2、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？

　　3、簡(jiǎn)述體育運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響？

　　4、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？

　　5、分腿騰越動(dòng)作要領(lǐng)是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)描繪動(dòng)作過(guò)程

　　那個(gè)真的不難的，你就勇敢的跳，不要太過(guò)好面子，頂肩、直肘，兩腿別灰心，加油！

　　四、分析題（15分析籃球變向運(yùn)球教材。請(qǐng)注意目標(biāo)的明確，（簡(jiǎn)案）

　　1 檢查和總結(jié)四個(gè)基本環(huán)節(jié)。

　　2．循環(huán)練習(xí)法的主要特點(diǎn)是能增大練習(xí)密度、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷.

　　3．學(xué)校課余體育訓(xùn)練具有基礎(chǔ)性、業(yè)余性特點(diǎn)。

　　4．體育教學(xué)應(yīng)以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體教材為主線。教師、學(xué)生、教材

　　5．體育教學(xué)大綱的結(jié)構(gòu)一般由說(shuō)明、教材綱要體系和考核項(xiàng)目級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 三 部分構(gòu)成。

　　6．選擇和安排準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)注意全面性、針對(duì)性和_多樣性。

　　7．測(cè)定體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷常采用觀察法、自我感覺(jué)法、生理測(cè)定法三種方法。

　　8．按競(jìng)賽進(jìn)行的空間范圍，學(xué)校運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽可分為校內(nèi)競(jìng)賽、校外競(jìng)賽兩種。

【常見(jiàn)體育教師面試題】相關(guān)文章：

女生常見(jiàn)的面試題05-12

2017常見(jiàn)的php面試題04-05

測(cè)試常見(jiàn)面試題04-08

常見(jiàn)軟件測(cè)試面試題04-03

java常見(jiàn)面試題04-04

android常見(jiàn)面試題04-04

酒店前臺(tái)常見(jiàn)的經(jīng)典面試題05-12

常見(jiàn)的壓力面試題及回答05-12

常見(jiàn)軟件測(cè)試面試題目04-07