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      老師求職信

      時(shí)間:2022-10-26 02:03:43 求職信 我要投稿

      有關(guān)老師求職信4篇

        時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機(jī)會,這時(shí)候需要提前寫好求職信了哦。那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的老師求職信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)老師求職信4篇

      老師求職信 篇1

      尊敬的**小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):

        我叫××,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè),現(xiàn)于××中學(xué)任教,主教美術(shù)。今天參加**小學(xué)的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要報(bào)告我的情況。

        我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計(jì)、》《印刷設(shè)計(jì)》《設(shè)計(jì)素描》《書法形式 美與設(shè)計(jì)實(shí)作》《裝飾設(shè)計(jì)色彩》教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在大學(xué)時(shí)時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚 的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

        我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

        這些工作經(jīng)歷和社會實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的`是學(xué)會了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和

        積累的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

        我的慧心、愛心與信心也定會助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

        此致

      敬禮!

        求職人:XXX

        XX年XX月XX日

      老師求職信 篇2

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的求職材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

        我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育***年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。

        工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

        一、教學(xué)方面

        從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校和國家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

        ***年4月,在**縣教育局教研室組織的20xx年“**縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

        ***年4月,在**市教學(xué)研究室組織的**市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎。

        ***年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報(bào)刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱號。

        所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

        輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。

        作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。

        二、教育方面

        ***年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

        ****年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。

        積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。***年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個(gè)人二等獎。***年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運(yùn),講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎。

        三、教研方面

        1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

        ***年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的.冬天》榮獲二等獎。

        ***年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎。

        ***年10月在**縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

        ****年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎。

        ***年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎。

        ***年12月在安徽省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

        ****年6月在****年**市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

        2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

        ***年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評。

        此致

      敬禮!

        求職人:

        *******年**月**日

      老師求職信 篇3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是20xx屆畢業(yè)生,畢業(yè)于河南師范大學(xué)英文系。畢業(yè)后我選擇完成自己小時(shí)候的夢想,當(dāng)一名教師,在眾多中學(xué)中,貴校良好的管理制度,濃厚的教學(xué)氛圍使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的人民教師,希望貴校能給我一個(gè)施展才華實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會!

        大學(xué)四年,我英文成績在聽、說、讀、寫、譯等方面都很優(yōu)秀。大二時(shí)以良好的成績通過了英文專業(yè)四級的考試,大三時(shí)又順利通過了英文專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。在學(xué)好英語專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合素質(zhì)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識。計(jì)算機(jī)方面具有一定的.操作能力。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在思想方面我積極向黨組織靠攏,成為一名黨員,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

        或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距并自我完善。如果您能給我一次機(jī)會,我將更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。

        最后,祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。

        此致

      敬禮

        求職人:xx

        XX年X月X日

      老師求職信 篇4

         您好,我是浙江師范大學(xué)20xx級的應(yīng)屆畢業(yè)生,戶籍在義烏,現(xiàn)在想來應(yīng)聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?

        我是屬于實(shí)干性的人,熱愛教育教學(xué)事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。

        在大一期間,我在青總隊(duì)環(huán)保中隊(duì)擔(dān)任副隊(duì)長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進(jìn)行志愿者活動。在大三第二個(gè)學(xué)期,我參加了校機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計(jì)和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著課余時(shí)間自學(xué)了第二門外語日語,在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當(dāng)過翻譯自愿者,并在浙師大外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當(dāng)任了主持人。在班級里,我當(dāng)任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實(shí)了解同學(xué)們的心理狀況。

        當(dāng)然在大學(xué)期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生;挑戰(zhàn)杯;和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。

        就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因?yàn)槲揖哂休^強(qiáng)的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有責(zé)任心和事業(yè)心。

        雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身的.各方面的素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗(yàn),但我現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于社會事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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