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中考思品科的經(jīng)驗(yàn)交流材料
嚴(yán)家坳中學(xué) 彭倫各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
能有機(jī)會在此與諸位同行共同探討思品科教學(xué)的有關(guān)問題,我倍感榮幸!從2008年中考起,可以說連續(xù)五年,我都獲得了縣中考四率優(yōu)勝獎(jiǎng),這既是我個(gè)人的榮耀,也是我們學(xué)校的莫大榮譽(yù)。我的這些成績的取得,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo),離不開在座的各位老師的鼓勵(lì)、幫助,更離不開自己的辛勤努力,F(xiàn)按照張校長為我出的三道題目,逐一的進(jìn)行應(yīng)答,算不上典型發(fā)言,只是希望以此達(dá)到拋磚引玉的目的,不當(dāng)之處,請大家多多指教!
一是中考考點(diǎn)落實(shí)的問題。說實(shí)話,這幾年我在這方面落實(shí)得還是比較好的。我的做法是:
1、在備課時(shí)做到落實(shí),平時(shí)備課教案上我一定要寫出重要的知識點(diǎn) ,特別是估計(jì)與中考相關(guān)的重要考點(diǎn)更是如此;2、在上課時(shí)落實(shí),每節(jié)課黑板上的板書,我都要盡可能地將那一課時(shí)的重要知識點(diǎn)書寫出來,并強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生在書上做好筆記,課后還要加強(qiáng)記憶;3、在復(fù)習(xí)時(shí)落實(shí),每年我都要做到將八、九年級思品三本書上的重要知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化,并以專題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。
二是中考的應(yīng)對問題。我的做法是:
1、自己摸索探究,因?yàn)槲易约菏枪萝娮鲬?zhàn),只能如此,不像語數(shù)外這些大科,有幾個(gè)人可以合作,共同探究。每年我都要對近三年的中考思品試卷進(jìn)行分析研究,分別從題型、題量、難易程度、出題趨勢等方面進(jìn)行揣摩,特別更注重研究當(dāng)年的市思品調(diào)研考試試卷。
2、走出去,關(guān)注更多的外部信息。說實(shí)話,這幾年,我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會比較多,幾任校長也舍得花錢,我確實(shí)也學(xué)到了很多的東西,特別是與思品中考有關(guān)的一些信息,如,時(shí)政信息、最新的專題材料、思品課改新的信息等。思品這門課和別的課程不一樣,它的變化是最大和最快的,比如,這幾年的思品教材,可以說是一年一變;中考出題也是年年翻新,題型、題量、分值都在變。
3、從中考閱卷中學(xué)到學(xué)生答題得高分的方法、要求,并在平時(shí)作業(yè)時(shí)對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,特別是中考前、調(diào)考后更是如此。上周在匡河中學(xué)交流高效課堂,我發(fā)言時(shí)說到中考答題要怎么做才能得高分,事后有好幾個(gè)老師還一直追問我的經(jīng)驗(yàn)和方法呢。
三是如何整體提高學(xué)生的思品成績的問題。
我想,在這點(diǎn)上,大家肯定都有認(rèn)識,那不,就是不放過任何一個(gè)學(xué)生,不管是優(yōu)生還是差生。事實(shí)上,我也是如此。記得10界畢業(yè)生中有個(gè)學(xué)生叫劉銳。當(dāng)時(shí),他連字都不會寫,中考前,我花了一些功夫,教給他一些方法,結(jié)果那年中考,他居然過了低分,從而控制了思品學(xué)科的低分率。記得當(dāng)時(shí)還有幾個(gè)老師調(diào)侃我,說我真有本事:他們的學(xué)科劉銳得低分、零分,只有思品過了低分。這幾年我還是很注意這方面工作的。讓紅分變高分,及格的變紅分,人人合格,消滅低分,這一直是我追求的理想境界。
張校長給我出的三道題目,由于時(shí)間的關(guān)系,我就答到這里。雖然這幾年取得了一些成績,但我還不是做的最好的,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望還很遠(yuǎn),我還要加倍努力才行,F(xiàn)在離2013年中考只有四五個(gè)月的時(shí)間,我打算年內(nèi)結(jié)束新課,年外就開始第一輪復(fù)習(xí)。最后,我在這里表個(gè)態(tài):依據(jù)自己以前的摸索和下段的努力,力爭2013年中考思品學(xué)科再續(xù)新的輝煌。
謝謝大家!
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