五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的期中考試卷分析

　　一、試題分析：

　　本試題包括積累運(yùn)用、閱讀理解、習(xí)作三大塊。試題覆蓋面大，難易程度適中，題型設(shè)計(jì)靈活，體現(xiàn)開放性，既強(qiáng)調(diào)積累運(yùn)用，又關(guān)注學(xué)生能力的發(fā)展。既照顧到了不同層次的學(xué)生，又引導(dǎo)教師在教學(xué)中不僅要重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，還要提高學(xué)生理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。

　　二、存在的問(wèn)題：

　　第大一題積累運(yùn)用。第1小題看拼音寫漢字，都是一些難寫易錯(cuò)的字。從答題情況看，學(xué)生對(duì)這些生字掌握得較好，正確率在98%以上，其中有個(gè)別學(xué)生把“禍患”中的“禍”寫成了“衣”字旁。從書寫上來(lái)看，大部分學(xué)生書寫規(guī)范、整潔。第2小題，全班沒有一個(gè)錯(cuò)誤。第3小題中“奠”的部首，有20%的同學(xué)有誤，說(shuō)明平時(shí)對(duì)生字的講解不夠細(xì)致。4、5、6、7小題的答題情況較好，說(shuō)明學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌比較扎實(shí)、到位。

　　第二大題閱讀理解。第（一）題課內(nèi)閱讀，錯(cuò)誤率較低，有極少數(shù)學(xué)生在填寫第三個(gè)空時(shí)，丟掉了“對(duì)曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地的眷戀”這部分內(nèi)容。第（二）題課外閱讀，失分較多，主要集中在第五小題，“宴子的語(yǔ)言妙在哪里？”說(shuō)明學(xué)生理解能力較差，在今后的教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生增加閱讀量、擴(kuò)大閱讀面，提高閱讀理解的能力。

　　第三大題習(xí)作。題目是：“在少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式上的講話”。這是失分最多的一題，主要原因有三，首先是學(xué)生沒有認(rèn)真審題，其次是學(xué)生積累的素材少，表達(dá)的能力差，再有就是學(xué)生寫作思路不清晰。在以后教學(xué)中要讓學(xué)生養(yǎng)成留心觀察、勤于積累、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣。

　　三、努力方向：

　　1、除了重視識(shí)字和積累的教學(xué)外，還要重視引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文。

　　2、要努力擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，提高閱讀理解能力。

　　3、在習(xí)作上多下功夫，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察、善于積累、勤于練筆的好習(xí)慣。

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