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江蘇連云港市2018屆九年級(jí)中考模擬一語文試卷
一、句子默寫
在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句或作家、作品。
�、傥壹某钚呐c明月，________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
②______________，帶月荷鋤歸。（______________《歸園田居》）
�、鄢鲇倌喽蝗�，________________。（周敦頤《愛蓮說》）
�、軝M眉冷對(duì)千夫指，________________。（魯迅《自嘲》）
�、輄_____________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）
�、迍⒂礤a的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含哲理，表明新事物必將取代舊事物的句子是____________________，_____________________。
⑦《十一月四日風(fēng)雨大作》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境，把滿腔愛國熱忱化作豪言壯語的詩句是_________________，_____________________。
二、選擇題
下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法,不正確的一項(xiàng)是( )
A.魯迅先生的《從百草園到三味書屋》《故鄉(xiāng)》《社戲》和《背影》都是膾炙人口的散文名篇,值得我們反復(fù)閱讀。
B.《五柳先生傳》是一篇自傳性散文,文中表達(dá)了作者淡泊名利、安貧樂道的君子情懷。
C.《沁園春?雪》是一首寫景抒情詩。它描寫雄偉壯麗而又妖嬈美好的南國雪景,縱論歷史英雄,表達(dá)了詩人偉大的抱負(fù)和堅(jiān)定的信心。
D.《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞的著名喜劇。劇本歌頌仁愛、友誼和愛情,反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸之間的矛盾。
下列對(duì)病句的修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.這次比賽的獲勝，將決定著我們能否進(jìn)入決賽階段。(將“獲勝”改為“勝負(fù)”)
B.為搞好百年校慶，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并征集了師生們開展活動(dòng)的意見。(在“校慶”后加“活動(dòng)”)
C.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績，但決不能驕傲自滿。(把“即使”改為“雖然”，或把“但”改為“也”)
D.在閱讀名著中，使我們能夠明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。(去掉“在……中”)
三、綜合性學(xué)習(xí)
閱讀下面一段文字，按要求回答問題。
20xx年，跟《西游記》相關(guān)的電影同時(shí)勇現(xiàn)出來。從20xx年大年初一上映的《大圣歸來2》動(dòng)畫片到很快提上日程預(yù)計(jì)在20xx年公映的續(xù)集拍攝，一部《西游記》，就像一口永不枯jié的井，吸引著越來越多的電影人。“西游文化”的格外繁盛，自然有各種各樣的原因，但其中最重要的，恐怕是其對(duì)人物的刻畫。唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚，哪個(gè)不是中國人性格、命運(yùn)和欲望的某種yìng射？其中，又尤以孫悟空的形象最為經(jīng)久不哀，儼然成為當(dāng)代“西游文化”的核心元素。我們甚至可以說，孫悟空形象的演進(jìn)，伴隨了中國人的集體身份與人格變qiān的整個(gè)過程，我們?cè)谶@只石猴身上寄托已不僅僅是“想象”，而有著更為實(shí)際也更為沉重的文化內(nèi)涵。
（1）根據(jù)拼音寫漢字
�。�2）語段上有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來并加以改正。
（3）孫悟空大鬧天宮一不求高官厚祿，二不為取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者說這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民的何種追求?
（4）唐僧師徒四人中，你最喜歡和最不喜歡的人物是誰？說說理由。
四、詩歌鑒賞
閱讀下面一首唐詩，完成小題。
《望岳》
唐 杜甫
岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小
1."鐘"字用得好，歷來被人稱道，試分析其好在何處？
2.對(duì)"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"一句作賞析。
3.請(qǐng)結(jié)合詩句分析作者所抒發(fā)的感情。
五、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成小題。
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
1.解釋下面句子中的加點(diǎn)詞。
(1)卿今當(dāng)涂掌事（___）(2)但當(dāng)涉獵（___）(3)蒙辭以軍中多務(wù)（___）(4)及魯肅過尋陽（___）
2.用╱給下面句子斷句，限兩處。
孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪但當(dāng)涉獵見往事耳
3.將下面的文言句子譯成現(xiàn)代漢語。
①但當(dāng)涉獵，見往事耳。
②士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!
4.從呂蒙的變化中你得到了什么啟發(fā)?作為中學(xué)生的我們，該怎么做？
六、名著閱讀
閱讀《水滸傳》片段，完成完成小題。
武松大踏步趕將出來。那個(gè)搗子逕奔去報(bào)了蔣門神。蔣門神見說，吃了一驚。踢翻了交椅，丟去蠅拂子，便鉆將來。武松恰好迎著。正在大闊路上撞見。蔣門神雖然長大，近因酒色所迷，淘虛了身子，先自吃了那一驚，奔將來，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心來算他。蔣門神見了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來。說時(shí)遲，那時(shí)快。武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來。被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上。雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中。望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過身來，再飛起右腳。這一撲，有名喚做“玉環(huán)步，鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué)，非同小可。打的蔣門神在地下叫饒。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事�！笔Y門神在地下叫道：“好漢饒我！休說三件，便是三伯件，我也依得。”
1.本文段節(jié)選自古典名著《______》，作者是元末明初的小說家____。
2.上文是該部小說中很有名的故事情節(jié)，這個(gè)故事叫做：_____；原著中，因?yàn)槭Y門神______，所以才被武松痛打；請(qǐng)?jiān)賹懗鲈袃蓚�(gè)與武松有關(guān)的故事名稱：____________。
3.選段表現(xiàn)了武松怎樣的性格特點(diǎn)？
七、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章，完成小題。
嘗試錯(cuò)誤
�、佻F(xiàn)代西方教育中有“嘗試錯(cuò)誤”的理論；五百年前，明朝人沈君烈就提出“終日學(xué)終日誤，終日誤終日”的觀點(diǎn)。可見，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會(huì)獲得成功。
�、诔䴘h相爭時(shí)，項(xiàng)羽的失敗，就在于他不知道在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。每當(dāng)他有所主張，左右總是連聲稱“是”，欽佩拜伏。一直到死他還錯(cuò)誤地認(rèn)為是“天之亡我，非戰(zhàn)之罪”。平時(shí)在百戰(zhàn)百勝中，他愈來愈自負(fù)。大難臨頭了，還在高唱“力拔山兮氣蓋世”。項(xiàng)羽難以放下身段，從自負(fù)的巔峰走下來，弄到無顏回江東去的地步，結(jié)果只有死路一條。
�、蹌畹某晒�，得益于在錯(cuò)誤處注意學(xué)習(xí)。有人當(dāng)面指責(zé)他，不應(yīng)該一面洗腳一面和長者說話；有人暗暗提示他，不應(yīng)該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣；有人誠懇勸告他，不應(yīng)該迷戀各國佳麗，要趕快遷都回關(guān)中去……他總會(huì)翻然醒悟，在錯(cuò)誤中學(xué)到很多，終于獲得事業(yè)的成功。
�、苡纱讼肫稹短嫣摗飞系囊痪涿裕骸绊�(xiàng)羽日勝而亡，高祖日敗而王�！币�?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)改進(jìn)的機(jī)會(huì)，引臺(tái)至終固守一套僵化的戰(zhàn)略，所以日勝反而滅亡；因?yàn)樵谑≈猩朴趯W(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以日敗反而稱王。
�、莨耪Z也有“學(xué)書紙費(fèi)，學(xué)醫(yī)人費(fèi)”的說法。不費(fèi)紙，學(xué)不好寫字；不費(fèi)人，學(xué)不好醫(yī)術(shù)。一位成名的書法家，送你一幅字，在背后不知他撕毀了多少張紙，才成就這一幅字。更不要去細(xì)數(shù)他當(dāng)年學(xué)習(xí)過程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。一位醫(yī)術(shù)精湛的大夫，必然診治得多、觀察得多，也累積了許多誤診的教訓(xùn)。古諺說“巧者不過習(xí)者之門”。只要不怕錯(cuò)誤，反復(fù)學(xué)習(xí)，便能達(dá)到巧妙的境地。
⑥“逐日淘沙定有擴(kuò)，成功的金磚就是從淘洗錯(cuò)誤的沙礫中誕生的。有志者，不但不應(yīng)為錯(cuò)誤、失敗而氣餒，反而應(yīng)該以失敗為師，在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，從而走向成功的彼岸。
1.閱讀全文，概括選文的中心論點(diǎn)？
2.選文②③兩段的順序能否調(diào)換？請(qǐng)說出理由。
3.請(qǐng)為選文補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。
4.文章第⑤段運(yùn)用了哪些論證方法？在文中有什么作用？
閱讀下面文章，完成小題。
世上最辛酸的秘密
樓下的簡易房里住著父子倆，房子是臨時(shí)建筑，門窗不嚴(yán)，屋子極破，沒有床，只有兩個(gè)鋪蓋卷。我每次回家，都要經(jīng)過這間簡易房，促使我多看兩眼的原因，是我想知道什么人住在這里。
是父子倆，白天他們?nèi)炱茽�兒，晚上回來就住在這兒，父親四十多歲的樣子，兒子十多歲吧。更讓人心酸的是，他們都有殘疾，走路一拐一拐的。父親駝背，看上去只有一米六的樣子，五官像擠在一起；兒子臉相卻很好看，和父親一點(diǎn)也不相像，只是腿腳也不好。
他們一拐一拐地去撿破爛兒，一前一后緊挨著走。也收破爛兒，有一輛破三輪車。搬家的時(shí)候，我把不要的東西給了他們——舊書舊報(bào)舊家具，還有一張小床。我說：“不要錢，是我送給你們的�！�
顯然，他們很感動(dòng)。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。
男人姓白，是從安徽過來的，因?yàn)楦F，媳婦嫁過來不到兩個(gè)月就跟人走了。他一個(gè)人帶著孩子來北方，靠撿破爛兒生活。
男人舍不得花一分錢，常年穿著那身破衣服，只有在過年的時(shí)候給孩子買身新的。他們?cè)诤喴追坷镞^年，有人給他們送餃子，我送了單位里發(fā)的臘肉，他感激地說：“城里人真好�！�
那天，有件事使我大吃一驚。下班回來，鄰居突然對(duì)我說，老白好像有對(duì)象了。我說：“真的啊，誰能看上他�。俊笨珊髞�，我還真看到了。
是一個(gè)也拉扯著一個(gè)孩子的女人，家在本地，有房子，打算和他一起過。老白卻不愿意。我有點(diǎn)納悶兒，去問老白，老白抽著煙，一袋一袋地抽著。他說：“我不敢結(jié)婚，一是怕耽誤人家，二是我得攢錢。兒子的腿要做手術(shù)，得十多萬。大夫說越早做越好。我不能讓他一輩子一拐一拐的走路。我不能結(jié)婚，一結(jié)婚，負(fù)擔(dān)就更重了�！�
后來，我很多天沒有看到老白，我總懷疑他去了外地，因?yàn)楹喴追坎鸬袅�。只是可憐天下父母心，十幾萬，什么時(shí)候可以攢夠啊？！
再后來，我聽說了一件事，眼淚當(dāng)時(shí)就掉下來。
是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的，招了一個(gè)男人，沒做幾天，就從樓上掉下來了，公司要給他治病，他說：“別治我了，我都四十多歲了，賠我點(diǎn)錢，給我兒子做手術(shù)吧�！�
公司的人不理解，也不愿意給這筆錢。男人哭著說：“求求你們，給他做手術(shù)吧，我……我是故意的……出了意外就會(huì)賠錢，我想讓你們給我兒子做手術(shù)，這孩子跟著我不容易；我還想告訴你們，兒子……兒子是我撿來的，我根本就不能生育……”
所有人驚呆了。那個(gè)朋友哭了，他告訴公司的人，給他兒子做手術(shù)，也要救他！
孩子做了手術(shù)，手術(shù)后再也不一拐一拐地走路了，可男人仍然是一拐一拐的，父子倆依舊撿破爛兒為生。
過年過節(jié)，父子倆就給我的朋友送點(diǎn)玉米山芋過去，他們知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意場上，可是，他忘不了那個(gè)秘密。
老白曾說：“這個(gè)秘密我不想讓兒子知道，因?yàn)閮鹤诱f我是世界上最好的爹�！崩习變A盡所有愛著這個(gè)孩子，這個(gè)孩子卻不知道，老白不是他的生父。
我和我的朋友都相約著要把這個(gè)秘密藏在心底，那應(yīng)該是世界上最令人心酸的秘密了。
也許真正的愛就是這樣：我愛你，不圖一絲回報(bào)；我愛你，用我的心，用我的命，用我的所有——只要我有。??
�。ㄟx自《讀者》作者程青衣。原文有改動(dòng)。）
1.文題“世上最心酸的秘密”是指什么？“心酸”一詞表達(dá)了“我”怎樣的情感？
2.文中老白對(duì)兒子的愛表現(xiàn)在哪幾件事情上？用簡要的語言寫出其中的兩件事情。
3.請(qǐng)分別說明文中兩個(gè)劃線句子在文章中的主要作用。
�。�1）房子是臨時(shí)建筑，門窗不嚴(yán)，屋子極破，沒有床，只有兩個(gè)鋪蓋卷。
�。�2）他們一拐一拐地去撿破爛兒，一前一后緊挨著走。
4.讀了全文，你覺得老白是個(gè)怎樣的人？
八、命題作文
寫作
詩人普希金說：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！闭�(qǐng)以“親切的懷戀”為題目，寫一篇作文。
要求：①記敘為主，兼用多種表達(dá)方式。②立意正確，有真情實(shí)感，不少于700字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；不得抄襲，否則扣分。
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