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畢業(yè)祝福作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)祝福作文10篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)祝福作文 篇1
各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們:
我是五年三班的程晰,很高興在這里獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀,恭喜學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們順利畢業(yè),在你們?nèi)松穆贸讨校~向另一個(gè)開(kāi)始,無(wú)論未來(lái)將航向何處,祝福你們?cè)谀抢飴渎额^角。
離別令人感傷,但你們?cè)趯W(xué)校所留下的美好時(shí)光,每一刻的歡樂(lè)與汗水,將保留在學(xué)校里,或許時(shí)間過(guò)去了,但那段值得回憶的日子,是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,永遠(yuǎn)保留在學(xué)校及我們心中,別忘了,學(xué)校因有你們而更加光彩,記得有空多回來(lái)看看我們。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的這幾年,有老師們用心的教導(dǎo),有學(xué)長(zhǎng)、姐們自己的虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,你們的努力付出、成長(zhǎng)、進(jìn)步,不但你們自己覺(jué)得光榮,學(xué)校的`老師以及學(xué)弟妹們也都以你們?yōu)榘。畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始,表示你們距離自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,更進(jìn)了一步。祝你們?cè)谕笕松拿總(gè)階段,鵬程萬(wàn)里、一帆風(fēng)順。
向你們看齊的學(xué)妹 程晰敬上
五月二十五日
畢業(yè)祝福作文 篇2
徐徐微風(fēng),吹亂的青絲,像根羽毛,輕輕的掉落在未闔的相冊(cè)上,一張照片順勢(shì)滑下書(shū)桌,我不經(jīng)意地將它拾起,赫然發(fā)現(xiàn),這是我與同學(xué)們?nèi)ヂ眯械南嗥,一個(gè)個(gè)朋友開(kāi)心的笑顏及歡樂(lè)的氛圍,再次觸動(dòng)的我心,希望時(shí)光能再次倒帶,讓我回到從前。
經(jīng)歷了畢業(yè)旅行,我們之間的友誼變得更加濃厚,卻也擔(dān)心相處的時(shí)間不夠,舍不得對(duì)方,怕離別后見(jiàn)面的時(shí)間變少,甚至可能都不會(huì)再聯(lián)絡(luò),友誼將會(huì)隨著時(shí)光而逐漸沈淀,不再友好,回到相識(shí)初時(shí)的陌生。我記起了,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,所讀的一本書(shū),描述一位患骨癌末期女生的故事吧,她生前曾說(shuō)過(guò)的一句話,豁然使我開(kāi)朗──把握今年的最后一個(gè)月吧!把應(yīng)該完成的,做一個(gè)完美的結(jié)束,這樣就足夠了!
是!“天下無(wú)不散的筵席”,就算是我倆相處的剩下的`時(shí)光當(dāng)成是今年的最后一個(gè)月一樣,做一個(gè)完美的結(jié)束吧,在彼此的交集得到最終的祝福,或許就像是把畢業(yè)時(shí)所有祝福裝在時(shí)空膠囊埋入塵土中,經(jīng)過(guò)了四十、五十年相遇時(shí),重新開(kāi)啟有如潘朵拉的寶盒…。
我想,對(duì)我最重要的事是把握今年的最后一個(gè)月吧!是好?是壞?是溫馨?是悲傷?這初中三年相處的光陰如同每年最后一個(gè)月一樣,發(fā)出璀燦的光芒,在我們的心中,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
畢業(yè)祝福作文 篇3
又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié),驪歌聲響起了,每年的六月都彌漫著畢業(yè)的氣氛,初三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們準(zhǔn)備要離開(kāi)他們熟悉的校園了,回想著這幾年來(lái),學(xué)長(zhǎng)姐們對(duì)我們的幫助,心中充滿感謝之意,隨著畢業(yè)季的到來(lái),除了為你們即將奔向更美好的前程感到高興,也為你們即將離開(kāi)而感到不舍。
在這段倒數(shù)計(jì)時(shí)的日子,幾乎每節(jié)下課都會(huì)看到學(xué)長(zhǎng)姐們漫步在校園里,回顧著校園里的每棟大樓、每間教室、每個(gè)角落,有人彷彿回到了天真、活潑又可愛(ài)的低年級(jí),徘徊在各項(xiàng)從初一年級(jí)玩到現(xiàn)在也玩不膩的游樂(lè)設(shè)施旁;有些人則拿著手機(jī)或相機(jī),恨不得把校園中所有的美景和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶全都拍下來(lái)收藏;好讓你們?cè)诋厴I(yè)后,還能珍藏這個(gè)充滿快樂(lè)及美好記憶的中學(xué)生活,陪伴你們往后的.人生。
“天底下沒(méi)有不散的筵席”,雖然難免會(huì)舍不得離開(kāi)師長(zhǎng)及同學(xué)們,但是『畢業(yè)』只是人生每個(gè)成長(zhǎng)階段必經(jīng)的過(guò)程,它代表著人生一個(gè)階段的結(jié)束,也代表著另一個(gè)階段的開(kāi)始,“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,相信學(xué)長(zhǎng)姐們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接生命中的下一個(gè)挑戰(zhàn)。
當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)后,校園將會(huì)因?yàn)樯倭四銈兊纳碛岸兊每仗撛S多,而身為初二年級(jí)的我們,也將傳承學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精神,成為學(xué)弟學(xué)妹們的好榜樣。上了初中之后的課業(yè)壓力將會(huì)愈來(lái)愈大,但我相信親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)姐們已做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,也調(diào)適好了心情,準(zhǔn)備迎接更艱鉅的挑戰(zhàn),為自己開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。祝福所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:一帆風(fēng)順、前程似錦、鵬程萬(wàn)里。
畢業(yè)祝福作文 篇4
又是鳳凰花開(kāi)季節(jié)到來(lái)的時(shí)候,但今年的感觸特別的深刻,因?yàn)槊髂赀@個(gè)時(shí)候,就是我們要畢業(yè)的時(shí)候了!
回想起從前,剛剛踏入初一時(shí)那份忐忑的心情,彷彿仍歷歷在目,好似剛發(fā)生過(guò)一樣,記憶仍然鮮明。同學(xué)們的嘻笑聲、在走廊上奔跑的聲音,彷彿余音繞梁、久久不絕于耳;老師站在講臺(tái)上,對(duì)著我們諄諄教誨的認(rèn)真表情,始終在我腦海中盤(pán)旋,始終無(wú)法忘懷!
這學(xué)期以來(lái),我們也共同經(jīng)歷了許多難以忘懷的'寶貴體驗(yàn)。大伙一同站在主席臺(tái)上接受表?yè)P(yáng),為班上爭(zhēng)取榮譽(yù);也曾有過(guò)因掃除工作不認(rèn)真,而被淑惠老師斥責(zé),但老師仍因勢(shì)利導(dǎo)、用心良苦的教導(dǎo)著我們,并使我們真切明白,面對(duì)問(wèn)題時(shí)該有的良好態(tài)度,與解決問(wèn)題的正確方法。
明年,明年我們就要畢業(yè)了,將邁入人生中另一個(gè)重要的里程碑,期盼我們班的每一位同學(xué),經(jīng)過(guò)老師的循循善誘后,各個(gè)皆能登龍門(mén)、執(zhí)牛耳,揮灑自己的才能、嶄露頭角,開(kāi)創(chuàng)自己頭頂上的一片天。
畢業(yè)祝福作文 篇5
鳳凰花開(kāi),象征的是離別的感傷;蟬聲唧唧,代表的是依依不舍的眼淚,光陰荏苒,三年的時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的逝去了!相信你們一定都做好了準(zhǔn)備,張開(kāi)翅膀,要迎接未來(lái)更多的挑戰(zhàn)了吧!你們即將畢業(yè),但我還有好多好多的話想對(duì)你們說(shuō)。
還記得初一時(shí)懵懵懂懂的我們,帶著稚氣來(lái)到育才中學(xué),因?yàn)橛心銈兊?陪伴、有你們的扶持,才讓我們的求學(xué)旅途變得色彩繽紛。那時(shí)的你我,臉上洋溢著幸福的笑容,天真無(wú)邪地暢快談笑、無(wú)憂無(wú)慮地徜徉奔跑。當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,有你們?cè)谏磉,肩靠肩,即使哭到臉花,你們還是不停地給我們打氣和安慰,陪我們一起度過(guò)困難;當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,我們用回憶記下一切,化為一篇篇清新雋永的小詩(shī),讓那些精彩的分分秒秒永存在心里。
育才中學(xué)的榕樹(shù)下,有我們童心未泯的回憶;育才中學(xué)的走廊上,有我們追追跳跳的腳;育才中學(xué)的操場(chǎng)上,有我們打打鬧鬧的聲音;育才中學(xué)的餐廳里,有我們互相扶持的痕跡,如今,你們即將畢業(yè),這些回憶是我要送給你們的祝福,你們陪著我們成長(zhǎng)五年,是我們永遠(yuǎn)的玩伴;你們陪著我們茁壯三年,是我們最喜歡的兄弟姐妹;你們陪著我們筑夢(mèng)三年,是我們心中最親愛(ài)的家人。
踏出了育才中學(xué)的校門(mén),等著你們的是通往下一站的求學(xué)之門(mén)。你們要記住的是,這并不是結(jié)束,而是另一個(gè)新的開(kāi)始,期待你們發(fā)揮厚實(shí)的實(shí)力和無(wú)可限量的潛能,在未來(lái)的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱!
畢業(yè)祝福作文 篇6
驪歌從我耳畔奏起,鳳凰樹(shù)樹(shù)梢吐露出一朵朵的艷麗的鳳凰花,微風(fēng)吹來(lái),一片片鳳凰花花瓣飄落下來(lái),為大地鋪上了一層火紅色地毯。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,該是歡送畢業(yè)生的時(shí)候了,我的心中充滿了離別的感傷。
初一年級(jí)的我,下課沒(méi)有勇氣走出教室,是學(xué)姐你牽著我,帶我走向大自然,與我一同探討校園那令人贊嘆的美麗風(fēng)景;初一年級(jí)的我,在校車(chē)上沒(méi)有朋友,是學(xué)姐你主動(dòng)走到我身旁,伸出雙手,邀請(qǐng)我與你做朋友,一起在校車(chē)上談天說(shuō)笑,讓我在回家的路上不再寂寞、害怕。
轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間過(guò)去了。如今,你們已準(zhǔn)備畢業(yè),想起我們?cè)?jīng)共同在校園渡過(guò)許多美好時(shí)光,真是萬(wàn)分不舍。雖然你們即將離開(kāi)校園,但你們的`朗朗讀書(shū)聲、你們打球、跑步時(shí)的帥氣身影,卻永遠(yuǎn)烙印在我們的腦海中。
“親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,學(xué)問(wèn)之路,貴乎循序漸進(jìn),經(jīng)久不輟;學(xué)海無(wú)涯勤是岸、青云有路志為梯,祝,百尺竿頭、更進(jìn)一步,并能積極、樂(lè)觀,勇敢迎接新挑戰(zhàn)。同時(shí),別忘了留下你們的微笑,帶走我對(duì)各位的祝福,昂首闊步迎接人生的下一個(gè)起跑點(diǎn)!”
畢業(yè)祝福作文 篇7
你的友善與和氣讓班級(jí)里的同學(xué)們都愿意跟你交朋友;你的專(zhuān)注與善思使你的各方面都得到快速的發(fā)展;從你每次回答問(wèn)題時(shí)高舉的手臂中老師看到了你的自信,繼續(xù)保持吧。
我每天都暗中數(shù)著你的笑,可是你連大笑的時(shí)候,都顯得寂寞。他們說(shuō)你的笑容,又漂亮又落拓。
讓祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂(lè)將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!
默默無(wú)聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動(dòng)你總是不怕苦,不嫌累,能與同學(xué)們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的愛(ài)情更熾熱。
然而,這些只不過(guò)是冰山的一角,老師所創(chuàng)造的奇跡不是用短短的幾行字就能表達(dá)完的!剛來(lái)五月花不久我一直在想,是什么讓五月花規(guī)模越來(lái)越大呢?三個(gè)多月的時(shí)間讓我明白我要的答案是什么。的確,五月花有很多的優(yōu)勢(shì),有很強(qiáng)的實(shí)力,但我認(rèn)為更多的是五月花老師的功勞,五月花的老師帶給我們的不僅是感動(dòng)與震撼,更多的是對(duì)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的素質(zhì),正是有了這么好的老師,五月花才創(chuàng)造了那么多的奇跡!在五月花學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一年,在這么短的時(shí)間里,我們所做的是只有配合老師上課,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),去學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí)。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂(lè)。
你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
好想和你糾結(jié)在一起,快樂(lè)、痛苦、悲傷、哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一起,我們的緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!
每一次英語(yǔ)課上你精彩而純熟的表演都讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔剩愕臅?shū)寫(xiě)也日漸成熟和漂亮了,努力吧,有時(shí)細(xì)節(jié)能決定人的成敗。
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
記得畢業(yè)前,陌說(shuō):燈光下的黃暈很美,不會(huì)孤單行走,至少還有我陪著。可我不知是因?yàn)槟晟贌o(wú)知走進(jìn)了天長(zhǎng)地久,還是不顧遍體鱗傷執(zhí)意闖進(jìn)天長(zhǎng)地久。
愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
抬抬手,揮一揮衣袖,這樣的道別帶不走一絲離愁,一顆小小的心能夠承載多少憂愁,因?yàn)閻?ài)總會(huì)有一顆心要在遠(yuǎn)方停留,我將為你踏上征途但愿你平安無(wú)憂。
畢業(yè)了,話語(yǔ)淚流,好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前,靜靜悄悄的.走開(kāi),沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾,放他在一個(gè)盒子,保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了,走了心走不了情誼!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。
人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹,我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會(huì)因你而自豪!
在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
輕輕一個(gè)擁抱,也是永遠(yuǎn);輕輕一句贈(zèng)言,也是惦念;輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身,就看不見(jiàn);輕輕的想說(shuō)點(diǎn)什么,早已無(wú)言。畢業(yè)了,期待再次相遇時(shí),你已收獲滿園!
談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!辈粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。.
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的 “敵人 ”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的 “摯友 ”。 .
春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。我的伙伴,你抓緊這季節(jié),我趁著這季節(jié),我趁著這年華,咱倆暗暗相約;你追我趕。
機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!天道酬勤。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。
經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
畢業(yè)祝福作文 篇8
當(dāng)鳳凰木開(kāi)滿鮮艷的紅花,離別的歌漸漸響起,校園里彌漫著濃濃的喜悅與淡淡的哀傷,告知我們離別的季節(jié)已到來(lái),而嘶嘶叫的蟬兒們,一如往常,為了畢業(yè)生高唱驪歌。
相處這么多年的'時(shí)間,有歡笑也有淚水。三年里,彼此之間的回憶與諾言是怎么揮也揮不散的。還記得每節(jié)下課,總與你們追來(lái)追去,打打鬧鬧的,一起被老師罰站、責(zé)罵;一起躲到秘密基地吐露悲傷。雖然嘴總是說(shuō)討厭,但心里總有微微的幸福。
“光陰似箭,歲月如梭”站在熟悉得校園里,留下來(lái)的盡是懷念、悵網(wǎng)的情感之情。相信你們回想這幾年多采多姿的生活,一定會(huì)覺(jué)得非常甜蜜。但你們始終要 畢業(yè)了,要在漫長(zhǎng)的人生路程中,踏出最重要的一步,揮灑出黃金燦爛的青春歲月,這些燦爛的過(guò)去一定會(huì)成為你們永恆的回憶。
最后,希望學(xué)長(zhǎng)姐別忘了感恩老師們多年來(lái)的教導(dǎo),更不要忘了回到學(xué)校來(lái)看看我們這些學(xué)弟妹呦!祝各位學(xué)長(zhǎng)姐鵬程萬(wàn)里、青云直上、一帆風(fēng)順!我會(huì)想你們的。
畢業(yè)祝福作文 篇9
又到了鳳凰花開(kāi)的時(shí)節(jié),從升上高年級(jí)開(kāi)始,我和向日葵班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起經(jīng)歷許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是校慶園游會(huì)、小小解說(shuō)員、科學(xué)嘉年華,還是水上運(yùn)動(dòng)會(huì)、科教館探索、班歌班呼比賽,每一項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程都深深刻印在我的腦海里。
在學(xué)校,除了學(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)課程,也提供我們多元的社團(tuán)活動(dòng),豐富我們?nèi)宋乃囆g(shù)的涵養(yǎng),無(wú)論中師還是外師,每一位都使出渾身解數(shù)傾囊相授。我們最敬愛(ài)的李老師,更是引領(lǐng)我們站在學(xué)習(xí)跑道上不斷奮力向前的生命導(dǎo)師;而每一位同學(xué)都好似一塊璞玉,在他們身上,讓我體認(rèn)到人有無(wú)限的潛能。這段學(xué)習(xí)的歷程,除了為我的小學(xué)生活增添許多樂(lè)趣,也讓我載走滿滿的寶藏。
在驪歌聲響之際,雖有難掩的不舍,但仍要祝福我親愛(ài)的六年一班同學(xué),都能像向日葵花一般迎向陽(yáng)光,朝自己的理想和目標(biāo)大步前進(jìn),筑夢(mèng)踏實(shí),為自己的前程開(kāi)創(chuàng)更美好的`未來(lái)。把握這所剩不多的相聚時(shí)光,珍惜和師長(zhǎng)同學(xué)相處的每分每秒,我要讓自己的小學(xué)生活充滿美好的記憶而沒(méi)有遺憾。
畢業(yè)祝福作文 篇10
學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們!你們看件火紅的鳳凰花在鳳凰木上美麗的綻放著了嗎?你們聽(tīng)見(jiàn)蟬兒唧唧的鳴叫聲了嗎?這些信息告訴我們,畢業(yè)的腳步即將來(lái)臨。
記得上學(xué)期,因?yàn)榘l(fā)生了一些事,我們班跟你們鬧不愉快,彼此的距離越來(lái)越遠(yuǎn),甚至也不“哈啦”了,氣氛真的很詭異;上體育課時(shí),也常常抱怨為什么要與你們 一起!但是,離你們畢業(yè)的日子越近,我也越跟你們合的來(lái),在走廊上遇見(jiàn),也不禁會(huì)停下來(lái)聊天,感情更是越來(lái)越融洽!現(xiàn)在想起之前,沒(méi)事跟你們賭氣干麻,還真幼稚!
如今,操場(chǎng)上便沒(méi)學(xué)長(zhǎng)們打球的身影,翹翹板上少了學(xué)姐們聊天的聲音,游樂(lè)設(shè)施間也尋不著你們游戲的吵鬧聲……彷彿一切都消失的無(wú)影無(wú)蹤,空蕩無(wú)聲 了。原本內(nèi)向的我,都不敢跟學(xué)長(zhǎng)說(shuō)話,漸漸的,開(kāi)始跟他們開(kāi)玩笑、互取綽號(hào)、斗嘴,也許是畢業(yè)的聲音鼓勵(lì)我,必須與他們相處,當(dāng)學(xué)長(zhǎng)為我取綽號(hào)時(shí),我并不覺(jué)得怎么樣,但當(dāng)班上的男生取我綽號(hào),我會(huì)生氣,那種感覺(jué)比較起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。
天下沒(méi)有不散的延席,畢業(yè)并不是結(jié)束,而是你們開(kāi)始邁向另一個(gè)新的旅途,
你們雖然踏出了學(xué)校的'大門(mén),但初中的課業(yè)并沒(méi)有想像中簡(jiǎn)單,必須認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),也要比小學(xué)更積極,更用功,才能出人頭地。希望你們能為學(xué)校爭(zhēng)光,當(dāng)我們的楷模,而我們也將代替你們,變成學(xué)弟、妹們學(xué)習(xí)的模范。
可惜,“歲月不留人”,你們即將畢業(yè),我們這些小毛頭將帶著微笑、忍住眼淚目送你門(mén)走出校門(mén),美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心深處,讓我們把那份不宿的情誼,永存在心中吧!畢業(yè)之后,希望你們有好成績(jī),可別忘了回來(lái)母?纯次覀冞@些可愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們,還有曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)你們的老師喔!祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:鵬程萬(wàn)里、一路順風(fēng)、前程似錦!
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