慶元旦活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的慶元旦活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)1
元旦節(jié)是我們國(guó)家的法定節(jié)日,元旦節(jié)的到來(lái)代表著我們已經(jīng)迎來(lái)了新的一年,告別了過(guò)去的一年。元旦的名稱在我們國(guó)家的歷史是很悠久的,到現(xiàn)在也已經(jīng)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間了。但是元旦節(jié)的創(chuàng)立確是最近幾十年的事情。我認(rèn)為從幼兒園開始就弘揚(yáng)我們國(guó)家的節(jié)日是很重要的,讓孩子們從小的時(shí)候就開始接受我們的傳統(tǒng)教育,將民族的傳統(tǒng)文化一代代的傳承下去,讓新時(shí)代的學(xué)生更加的了解我們的民族傳統(tǒng)。現(xiàn)在元旦的活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了,我想是應(yīng)該要為我們這一次舉辦的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)的。
這一次我們幼兒園舉辦的活動(dòng)是比較大型的,在活動(dòng)開始之前也做了很多的準(zhǔn)備。元旦代表著新的一年的開始,所以這個(gè)節(jié)日我們是必須要重視起來(lái)的。在活動(dòng)開始前的一個(gè)月我們就開始排練節(jié)目了,幼兒他們學(xué)習(xí)的速度是稍微有一點(diǎn)慢的,所以活動(dòng)的準(zhǔn)備期要延長(zhǎng)一些時(shí)間。我們老師在網(wǎng)上挑選了幾個(gè)我們認(rèn)為可行的節(jié)目,利用好活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。這一個(gè)月其實(shí)是比較的累的,想要排練出一個(gè)好的節(jié)目是比較的困難的。但好在這段時(shí)間的辛苦是有一定的成績(jī)的,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幼兒們表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。
我們?cè)谠┣皫滋爝M(jìn)行了元旦知識(shí)的教學(xué),告訴了他們很多的跟元旦相關(guān)的'知識(shí),比如一些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌,古代過(guò)元旦的習(xí)俗,元旦節(jié)的發(fā)展歷程等。在元旦活動(dòng)的前一天我們老師利用好了下班之后的時(shí)間布置好了幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地和教室,布置得有元旦的氣氛。在活動(dòng)當(dāng)天我們邀請(qǐng)到了所有的家長(zhǎng)來(lái)觀看我們的表演,一起慶祝元旦節(jié)的到來(lái)。我們老師也借著這一次活動(dòng)送上了對(duì)孩子們和家長(zhǎng)新的一年的祝福,希望他們能夠更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這次活動(dòng)在我個(gè)人看來(lái)是舉辦得非常的成功的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了鼓勵(lì)。我想在這一次活動(dòng)之后我們是一定會(huì)辦出更多有趣的活動(dòng)的,在活動(dòng)的過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,讓我們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日能夠得到傳承。我想在這一次的活動(dòng)結(jié)束之后幼兒們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日應(yīng)該都有一定的了解了,也能夠記住跟元旦相關(guān)的一些知識(shí),這才是我們舉辦活動(dòng)的目的和意義。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)2
12月31日下午,我們以元旦節(jié)為契機(jī),如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動(dòng)。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的大力支持,秋天的陽(yáng)光灑在每一個(gè)孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂(lè),讓校園充滿溫暖和愛,選手們一一演唱,七位評(píng)委們雖不是專業(yè)的,但都認(rèn)真聆聽,公正打分。各班級(jí)也紛紛準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,這些節(jié)目穿插在比賽中,讓活動(dòng)顯得更加的豐富多彩,魅力十足。
1、李校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭。
2、各個(gè)班級(jí)紛紛上臺(tái)表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂(lè)的.朗誦著經(jīng)典,讓比賽現(xiàn)場(chǎng)充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲,
3、參賽選手在認(rèn)真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個(gè)小明星在舞臺(tái)上揮灑自己的個(gè)人魅力。“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化建設(shè)文化校園”系列活動(dòng)
4、臺(tái)下的評(píng)委們認(rèn)真聆聽,不時(shí)的給出鼓勵(lì)的掌聲和激勵(lì)的意見,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會(huì)場(chǎng)好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學(xué)校特色,彰顯學(xué)校藝術(shù)品位,同時(shí)也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此次活動(dòng)圓滿成功。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)3
我系的元旦晚會(huì)通過(guò)老師、學(xué)生會(huì)以及全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無(wú)論從晚會(huì)的主題,背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺效果。從晚會(huì)的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。
在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門以完美的分配能力和極強(qiáng)的協(xié)作能力,使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功,這里要感謝各個(gè)部門為晚會(huì)的四處奔波和籌備。
在晚會(huì)中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過(guò)渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了,通過(guò)大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來(lái)說(shuō),同學(xué)們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會(huì)一直順利的進(jìn)行著,每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂(lè),人員安排都很妥當(dāng),直到最后一刻,這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂(lè)的掌聲中結(jié)束。
本次晚會(huì)需要指出的'是,在互動(dòng)節(jié)目上沒(méi)有更進(jìn)一步的加強(qiáng)。20__的元旦晚會(huì),我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個(gè)舞臺(tái)我就一定會(huì)把最好的東西在那里展現(xiàn)。20__年的晚會(huì)已是記憶了,這里我們會(huì)再振旗鼓期待和準(zhǔn)備再次的喜悅。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)4
20xx年x月x日上午,我們學(xué)校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始策劃。本次活動(dòng)有學(xué)生家長(zhǎng)一起參加,內(nèi)容豐富,開展得很順利,受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
一、 布置教室
學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂(lè)”,黑板后方出了一版有關(guān)節(jié)日的黑板報(bào),用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個(gè)教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
二、 活動(dòng)安排
本次活動(dòng)主要以學(xué)生和家長(zhǎng)為主。游藝活動(dòng)由黃檢平和杜雄負(fù)責(zé)。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
形式多樣的游藝活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們和家長(zhǎng)積極參與。不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有了更深的了解。游藝活動(dòng)有猜謎語(yǔ)比賽、趣味數(shù)學(xué)、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節(jié)目,家長(zhǎng)和同學(xué)們熱情高,積極參與,人人盡興。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng),不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè),而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力,更增進(jìn)了學(xué)生與家長(zhǎng)的情感。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)5
20xx年x月x日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。同學(xué)們編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)有個(gè)人才藝表演,游園活動(dòng)等,內(nèi)容豐富,開展得很順利,受到了大家的一致好評(píng)。
一、布置教室
學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂(lè)”,黑板后方出了一版有關(guān)節(jié)日的黑板報(bào),用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個(gè)教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
二、 活動(dòng)安排
本次活動(dòng)主要以學(xué)生的.才藝展示為主,主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動(dòng)由薛彩鈺和藍(lán)若月負(fù)責(zé)。正班主任負(fù)責(zé)分糖餅、發(fā)獎(jiǎng)品(糖餅、果凍等為獎(jiǎng)品),副班主任負(fù)責(zé)拍照、維持秩序。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過(guò)海——各顯神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。游園活動(dòng)有搶椅子、吹蠟燭等節(jié)目,同學(xué)們熱情高,積極參與,人
人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級(jí)主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng),不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè),而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)6
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展” 為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“XX幼兒園慶元旦書畫特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展” 石硤幼兒園開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的'手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看,同時(shí),也受到家長(zhǎng)的好評(píng),贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
XX幼兒園在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓石硤幼兒園成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
慶元旦活動(dòng)總結(jié)7
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,也為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己、讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),結(jié)合自己的特色,我校舉行了“慶元旦〃迎新年”系列活動(dòng)。
拔河比賽活動(dòng):
為了豐富我校學(xué)生體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強(qiáng)集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我校于20xx年12月25日下午在學(xué)校舉辦了拔河比賽,共有4支隊(duì)伍參賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終取得圓滿成功。
比賽過(guò)程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢
、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持。這種精神深深震撼了我們,也值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
1分鐘原地跳繩比賽:
為了慶元旦,同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),我校舉行了跳繩比賽。比賽過(guò)程中,程序組織較好,各組對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),收到了預(yù)期的.效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
總之,“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng),為20xx年劃上了圓滿的句號(hào)!這次元旦歡樂(lè)活動(dòng),不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè),而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)8
XX-XX年“慶元旦、親子游園會(huì)”活動(dòng)總結(jié)
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)擔(dān)任主持人。在12月31日上午9點(diǎn)30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)。通過(guò)親子游戲活動(dòng),幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié):
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四個(gè)部分:
(一)、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
(二)、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。
。ㄈ熡组_場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì)活動(dòng)。
(四)、親子游園會(huì)游戲環(huán)節(jié)。
一、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配
1、由于這次游園會(huì)活動(dòng)我擔(dān)任主持人,在活動(dòng)前我需將游園會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)所需的音樂(lè)提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長(zhǎng)多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
2、本次活動(dòng)主要是以游戲的方式進(jìn)行,全員共參與,每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個(gè)游戲活動(dòng)。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域;顒(dòng)的兌獎(jiǎng)區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來(lái)負(fù)責(zé)。
二、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備
1、新的一年即將到來(lái),為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。大概一個(gè)月前園長(zhǎng)就將班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來(lái),要求每個(gè)班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒(méi)有提前確定應(yīng)該如何來(lái)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時(shí)想出來(lái)的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來(lái)有點(diǎn)雜亂無(wú)章,無(wú)主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。
2、游戲道具的準(zhǔn)備,由于沒(méi)有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過(guò)于急切,道具準(zhǔn)備的相對(duì)來(lái)說(shuō)不夠充分。
3、游戲兌獎(jiǎng)時(shí)所需的獎(jiǎng)品提前準(zhǔn)備好放在兌獎(jiǎng)區(qū)處。
三、師幼開場(chǎng)舞表演以及介紹游園會(huì)活動(dòng)
1、這次的開場(chǎng)舞表演《快樂(lè)花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
2、介紹游園會(huì)活動(dòng):開場(chǎng)舞結(jié)束后,我將為各位獎(jiǎng)?wù)录议L(zhǎng)介紹本次游園會(huì)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)即活動(dòng)形式、兌獎(jiǎng)方式以及活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來(lái),導(dǎo)致在說(shuō)的過(guò)程中語(yǔ)速有點(diǎn)過(guò)快而且語(yǔ)調(diào)沒(méi)有起伏,顯得沒(méi)有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進(jìn)。
四、親子游園會(huì)游戲環(huán)節(jié)
本次“慶元旦,迎新年”活動(dòng),我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì)的`的方式來(lái)開展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來(lái)開展,共設(shè)有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場(chǎng)地分布在幼兒園操場(chǎng)以及各班的教室。家長(zhǎng)和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來(lái)玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂(lè)貼貼貼》在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行,當(dāng)宣布游園會(huì)活動(dòng)開始時(shí),首先請(qǐng)了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過(guò)程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長(zhǎng)拉過(guò)去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長(zhǎng)的時(shí)間,其他家庭等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過(guò)程中也能獨(dú)立的撕下來(lái)貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)都特別的開心,家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長(zhǎng)捧腹大笑。比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的游園會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè)之中。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn),通過(guò)參與游戲活動(dòng),在孩子幼小的心靈里種下了快樂(lè)的種子。這次親子游園會(huì)讓我學(xué)到了更多的知識(shí),累積了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!
本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長(zhǎng)的積極配合,家長(zhǎng)和小朋友們參與活動(dòng)積極性高。
2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動(dòng)區(qū)域,提前將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好。
活動(dòng)有成功就有不足:
1、活動(dòng)中家長(zhǎng)很多家長(zhǎng)都沒(méi)有排隊(duì)來(lái)進(jìn)行游戲,而且大部分家長(zhǎng)都未看游戲規(guī)則直接進(jìn)行游戲,我一直要不斷的提醒家長(zhǎng)游戲規(guī)則,下次應(yīng)該要注意的地方。
2、對(duì)于自己,主持人在說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言不夠抑揚(yáng)頓挫,沒(méi)有精神,沒(méi)有帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
教師:周xx
xx商貿(mào)學(xué)院附屬幼兒園
二〇一五年一月三日
慶元旦活動(dòng)總結(jié)9
隨著數(shù)學(xué)課程改革的不斷深入,學(xué)生口算和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)得到普遍的關(guān)注。為了提高學(xué)生的口算和數(shù)學(xué)思維能力,引起師生的重視,我校舉行了慶“元旦”數(shù)學(xué)比賽活動(dòng)。
12月30日下午,學(xué)校進(jìn)行了一至三年級(jí)的口算比賽和四至六年級(jí)的數(shù)學(xué)思維比賽活動(dòng)并取得了圓滿成功。這次比賽活動(dòng)由教導(dǎo)處組織,數(shù)學(xué)組協(xié)助。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們看到了一批基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、善算、能思、敢想、會(huì)解的具有良好數(shù)學(xué)素質(zhì)的學(xué)生,他們是學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者,更是xx三小的驕傲。當(dāng)然,學(xué)生成績(jī)的取得與我們一線教師的努力是分不開,與學(xué)校對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和重視分不開。此次口算比賽時(shí)間為8分鐘,要求一至三年級(jí)所有學(xué)生參加,共有594名同學(xué)參賽;數(shù)學(xué)思維比賽時(shí)間為60分鐘,要求四至六年級(jí)原則上每班挑選5人參賽,共有68人參加比賽。經(jīng)過(guò)全體數(shù)學(xué)老師的積極工作,比賽評(píng)獎(jiǎng)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將比賽情況總結(jié)如下:
一、比賽獲獎(jiǎng)情況:
本次參賽人數(shù)多,獲獎(jiǎng)人數(shù)也多。按預(yù)訂方案:一至三年級(jí)口算比賽各評(píng)選出:團(tuán)體年級(jí)第一、二、三、四名,個(gè)人滿分獎(jiǎng)2名、一年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名、二年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)9名、三年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)11名;四至六年級(jí)思維比賽各評(píng)選出:四年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)11名。五年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)11名,六年級(jí)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。
二、比賽反映的狀況
(1)從整體來(lái)看,通過(guò)這次比賽提升了學(xué)生的口算能力和發(fā)散思維能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)現(xiàn)了一批在學(xué)習(xí)方面的佼佼者,引起了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生口算能力和發(fā)散思維的重視,活躍了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)從成績(jī)來(lái)看,通過(guò)這次比賽暴露出學(xué)生的口算計(jì)算能力、卷面書寫、數(shù)學(xué)思維等方面較弱,反映出各年級(jí)、各班之間的差異和差距,也從側(cè)面反映出各位教師的教學(xué)差異和不同側(cè)重點(diǎn)。
三、比賽提供的'經(jīng)驗(yàn)
(1)教學(xué)對(duì)象的全面性。在日常教學(xué)中,不僅要關(guān)注優(yōu)秀生,使他們?cè)谒季S的廣度、深度上有所拓展,在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發(fā)散性等方面有所發(fā)展。同時(shí)更要關(guān)愛學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,讓他們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ),跟上大多數(shù)人的前進(jìn)步伐。
。2)教學(xué)知識(shí)的全面性。在活動(dòng)中有這樣的現(xiàn)象,相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)得非常積極,這也會(huì)一點(diǎn),那也會(huì)一點(diǎn),問(wèn)題都似曾相識(shí),略有所通,但最終都難以形成完整正確的答案,這反映的是學(xué)生在思維有序性、靈活性、發(fā)散性方面的不足。故此,我們的教學(xué)要在落實(shí)以中等生為教學(xué)基準(zhǔn)點(diǎn)的同時(shí),也要進(jìn)一步探索對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生的發(fā)展問(wèn)題,更要進(jìn)一步探索提升后進(jìn)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的差異性培養(yǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng),反映出的問(wèn)題是多方面的,這需要結(jié)合我們的實(shí)際,在教育與教學(xué)管理工作中不斷思索,不斷改進(jìn)和加以落實(shí)。
xx三小
慶元旦活動(dòng)總結(jié)10
光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結(jié)束,也是新一年的開始,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神居安思危的憂患意識(shí)厚德載物的道德觀念以學(xué)生為本的行為準(zhǔn)則,著力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強(qiáng)了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應(yīng)同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)的最高形式?梢哉f(shuō),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)活動(dòng),就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是同學(xué)們從心底里流露出的對(duì)學(xué)習(xí)和生活的寫意。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,文藝匯演順利結(jié)束,大家歡聚一堂,無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學(xué),的確和學(xué)習(xí)生活中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個(gè)自我。
1)團(tuán)隊(duì)合作
短短的時(shí)間,而且還都是在不影響正常學(xué)習(xí)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,
準(zhǔn)備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2)新的'認(rèn)識(shí)
平時(shí)內(nèi)向不太愛說(shuō)話的同學(xué),給身邊人的第一印象是可能不會(huì)積極的參與到節(jié)目中來(lái),但是結(jié)果呢?又是一個(gè)驚喜!當(dāng)音樂(lè)響起,身體轉(zhuǎn)身的那一刻,完全變成了另外的一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
3)來(lái)于自信
有的同學(xué),由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練,舞姿不那么自然,
表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是,更多來(lái)自于自信心。對(duì)每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置,“天生我才必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺(tái)去展現(xiàn)自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì)在自己的人生路上取得成就!
元旦文藝匯演活動(dòng),豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶
了同學(xué)們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點(diǎn),產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習(xí)中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線棱角,就會(huì)在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑,進(jìn)而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì)和中文系團(tuán)委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)和老師的距離,成為中文系史冊(cè)上光輝的一頁(yè)。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)11
為了慶祝20xx年元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年龍年的到來(lái),愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結(jié):
"為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽與體操比賽"。在開幕式上,來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開幕式上作了講話。
在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)"沒(méi)有最好,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
20xx年12月31日,小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)與喜悅。
詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的'過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮,給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲,真可謂八仙過(guò)海——各顯神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲與掌聲,在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。 嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
慶元旦活動(dòng)總結(jié)12
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。
一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。
二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的`年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái),表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)13
再過(guò)幾天就是20xx年元旦了。這是班上同學(xué)高中階段的最后一次慶元旦活動(dòng),幾周前,就有好多同學(xué)地計(jì)劃著。學(xué)校今天正式通知了慶元旦活動(dòng)的日程安排,12月31日中午1:30——2:30師生校園游藝活動(dòng),2:40——5:00為班級(jí)慶;顒(dòng),6:00,學(xué)校慶祝活動(dòng)。
聽到學(xué)校的安排,班主任和老師們反應(yīng)不一,有些班主任早已躍躍欲試,然而還有一部分班主任(尤其是年輕班主任)卻害怕開展慶元旦活動(dòng)。他們說(shuō)每年的慶元旦活動(dòng)都變成了幾個(gè)差生的舞臺(tái),整個(gè)活動(dòng)就是他們幾個(gè)跳來(lái)唱去,甚至把老師也指揮來(lái)指揮去,大多數(shù)同學(xué)成了他們的陪襯。在他們的眼里慶元旦的最好方式是放假。
看著同事唉聲嘆氣的樣子,我知道都是源于對(duì)教育行業(yè)的不認(rèn)同引起的。具體的講,是對(duì)為什么慶元旦而不理解的引起的。作為學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng),慶元旦并不僅僅意味著“辭舊迎新”,并不僅僅是學(xué)生的一次狂歡,更重要的它是一次重要的教育活動(dòng)。辭舊,讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜;迎新,讓學(xué)生充滿希望、充滿激情、充滿信心;顒(dòng)不單純是個(gè)人才藝展示,更是一次班級(jí)精神力培養(yǎng)和提升的機(jī)會(huì);不單純是學(xué)生的單調(diào)學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié),更重要的是學(xué)生成長(zhǎng)的重要“慶典”。
我想對(duì)同事說(shuō)得再多也不會(huì)引起多大的變化,還不如我自己努力去開出一朵花。從今天開始,我盡量把這一活動(dòng)過(guò)程記錄下來(lái),看一看花兒為什么這么紅。
當(dāng)然我的設(shè)想以及我今后開展的一系列的活動(dòng),都是建立在班級(jí)實(shí)際的`基礎(chǔ)之上的。前天的自習(xí)課上,我就慶元旦活動(dòng)作為簡(jiǎn)單的動(dòng)員講話,爾后布置了兩個(gè)“任務(wù)”:一是每位同學(xué)站在自己的角度總結(jié)一下班級(jí)20xx年十件大事;二是今年班級(jí)慶元旦活動(dòng)實(shí)行“招標(biāo)制”和“承包制”,即由班級(jí)上的每個(gè)小組(學(xué)習(xí)小組、值日組、宿舍)在自有承辦地基礎(chǔ)上,提出一個(gè)初步方案,然后在星期一的班會(huì)課上進(jìn)行“競(jìng)標(biāo)”,勝出者可以聯(lián)合其他小組或者同學(xué)共同策劃活動(dòng)。初步方案的確定應(yīng)該有這樣幾個(gè)原則:
1、經(jīng)濟(jì)性原則。以最好的花費(fèi)辦大家滿意的活動(dòng)。
2、文化性原則。內(nèi)容格調(diào)高雅,有品味,有內(nèi)涵。
3、全員性原則;顒(dòng)的設(shè)計(jì)要盡可能涉及每位同學(xué),全組負(fù)責(zé)、全員參與。
基于此三點(diǎn)原則,活動(dòng)中開展的各種表演均應(yīng)以集體(小組)的名義進(jìn)行,不出現(xiàn)個(gè)人名義的節(jié)目。
我剛一宣布,就見幾個(gè)小組同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試。我之所以提這些要求,一是與班級(jí)近階段表現(xiàn)有關(guān),班級(jí)近階段學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)、自主管理氛圍濃厚,好多自發(fā)性的組織完成了班級(jí)的主要工作,比如自發(fā)成立的學(xué)習(xí)小組,自發(fā)成立的衛(wèi)生清潔隊(duì)伍,自發(fā)成立的供水小組等,這些小組無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,無(wú)論是宿舍里還是班級(jí)上,都讓老師和同學(xué)不斷感動(dòng)著。二是與一些宿舍成員最近的表現(xiàn)有關(guān),宿舍樓上的男生寢室一直是學(xué)校管理中的難點(diǎn),但我班的男生宿舍卻特立獨(dú)行,文化氛圍濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣正、同學(xué)關(guān)系鐵,成為學(xué)校學(xué)生宿舍的楷模,而且我已聽說(shuō)他們有承辦慶無(wú)旦活動(dòng)的想法。三是過(guò)去的好多活動(dòng)都是我指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部組織開展的,組織者有些一定的慣性,創(chuàng)新有難度,而且對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)喪失了學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)。
接下來(lái),我們進(jìn)行慶元旦主體活動(dòng)的競(jìng)標(biāo)。首先由自有承辦活動(dòng)的小組負(fù)責(zé)人,代表小組上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)標(biāo)演說(shuō),然后回答其他同學(xué)的提問(wèn),最后是全體同學(xué)投票表決。
本次活動(dòng)共有兩個(gè)小組參與競(jìng)標(biāo),分別是男生532宿舍和男生518宿舍(我班就這兩個(gè)男生宿舍),女生宿舍棄權(quán)。532宿舍室長(zhǎng)李兵強(qiáng)走上講臺(tái),揮舞著手向大家詮釋他們小組的競(jìng)標(biāo)方案,他們的方案,主題明確、經(jīng)濟(jì)節(jié)約、內(nèi)涵豐富、品味高雅,贏得了大家陣陣掌聲;518宿舍室長(zhǎng)后學(xué)兵更是把“團(tuán)隊(duì)”二字發(fā)揮的淋漓盡致。他在講臺(tái)上坐提綱的解釋,每到一個(gè)環(huán)節(jié),都有一名負(fù)責(zé)的組員站起來(lái)向大家具體說(shuō)明,那些組員們各個(gè)都表述得具體詳實(shí),讓人感動(dòng),尤其是談志強(qiáng),說(shuō)到他負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作時(shí),說(shuō)518宿舍必須要為大家做最后的衛(wèi)生打掃工作,能在剩下的160多天時(shí)間里為班級(jí)和大家多做一點(diǎn)事是他的心愿。全班報(bào)以熱烈的掌聲。我相信,這一刻對(duì)全體同學(xué)的教育和感動(dòng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)幾節(jié)班會(huì)課。
最后,當(dāng)我主持大家進(jìn)行投票時(shí),我說(shuō)這是一個(gè)很痛苦的時(shí)刻。我知道大家都難以取舍,都感動(dòng)于這樣的一個(gè)群體,但我們必須得做出選擇。但我想,無(wú)論哪一組競(jìng)標(biāo)成功,都需要團(tuán)結(jié)另外一組,還有其他更多的同學(xué),真正體現(xiàn)我們活動(dòng)的“全員性原則”。好多同學(xué)都在不停地點(diǎn)頭,感動(dòng)和激動(dòng)之情溢于言表。后來(lái),532宿舍獲得了39票,競(jìng)標(biāo)成功。室長(zhǎng)李兵強(qiáng)發(fā)表感言時(shí),宣稱,他們將聽取大家的意見、匯聚全班的力量,充分圍繞“單調(diào)的生活、豐富的心”來(lái)和同學(xué)們一道過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日!
慶元旦活動(dòng)總結(jié)14
20xx年12月23日—25日,XX八小校園內(nèi)歌聲嘹亮,掌聲雷動(dòng)。全校4000多名師生分年級(jí)分場(chǎng)次歡聚在操場(chǎng)上,舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,本次活動(dòng)圓滿、順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情感。
本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。
文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工
為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備
文藝活動(dòng)策劃組在廖校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面 ,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持
為確;顒(dòng)成功,廖校長(zhǎng)多次召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。
選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已圓滿結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活
通過(guò)開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
5、增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
慶元旦活動(dòng)總結(jié)15
光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠(yuǎn),即將過(guò)去的一年里,我們收獲了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來(lái)之際,**幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動(dòng)。
孩子們是幼兒園的小主人,在這個(gè)重要的日子里,怎能少了這些可愛的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做游戲—放鞭炮,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開心,提前感受到了新年的氣氛。
中班的小朋友們也不甘落后,用自己的小巧手迎接新年的到來(lái),剪個(gè)窗花添添節(jié)日氣氛吧,這也是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種弘揚(yáng)和傳承。瞧!我做的窗花多漂亮!
大班的哥哥姐姐們自己設(shè)計(jì)元旦賀卡,孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,認(rèn)認(rèn)真真的制作賀卡,要把它當(dāng)做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,并對(duì)他們說(shuō)一句祝福的'話。我們的禮物雖然簡(jiǎn)單樸素,可是心意滿滿,爸爸媽媽們一定會(huì)喜歡的!
本次活動(dòng)讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,通過(guò)一系列手工活動(dòng)讓孩子們表達(dá)對(duì)父母老師的感激之情,增進(jìn)了親子關(guān)系,提前讓孩子們感受節(jié)日的氛圍。
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