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      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

      時(shí)間:2022-12-04 12:42:51 考試總結(jié) 我要投稿

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

        總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿1

      尊敬的各位家長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好

        光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已過去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束,取得可喜成績(jī)。今天,博雅書院學(xué)校隆重召開年春期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找差距,振奮精神,奮力向前,促進(jìn)同學(xué)們?cè)诤蟀雽W(xué)期中調(diào)整學(xué)習(xí)策略,更好更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。本次期中考試,由全區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一評(píng)卷,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學(xué)情況,考出了大家的真實(shí)成績(jī),確保了考試的權(quán)威性和可信度。

        期中考試,對(duì)同學(xué)們來說,是對(duì)前階段學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié),是對(duì)大家學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和加深。對(duì)教師則是調(diào)整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù)和參數(shù),人們說期中考試是加油站、是檢修站,確實(shí)如此,在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的得與失。為此,我從四個(gè)方面對(duì)本次期中考試進(jìn)行總結(jié)。

        一、總結(jié)成績(jī):

        今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì),它更是我們下階段學(xué)習(xí)的一個(gè)新開端,一個(gè)新起點(diǎn)。

        1、考試嚴(yán)謹(jǐn),操作規(guī)范,考風(fēng)端正,堅(jiān)持邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)考。

        2、各年級(jí)都涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。

        他們都是學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績(jī)名列。八班同學(xué)總成績(jī)名列第一名。九年級(jí)一調(diào)考試全區(qū)所學(xué)校評(píng)比中,優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),有名同學(xué)獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng),有同學(xué)獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。在本次期中考試中取得了驕人的成績(jī),這與他們平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開的。他們好學(xué)不倦,有勤奮上進(jìn)的.拼搏精神;他們嚴(yán)于律己,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;他們聰明實(shí)干,發(fā)揮了他們的應(yīng)有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。勤奮的學(xué)習(xí),努力的拼搏,換來的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽(yù),更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛意的教誨與鼓勵(lì)!當(dāng)然,成績(jī)的取得,是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦努力的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們,在我們收獲喜悅,盤點(diǎn)成績(jī)的今天,不能忘記成績(jī)的背后還有老師們的無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)。

        3、教師群體敬業(yè)奉獻(xiàn),精神可賀。

        我們的老師們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,精益求精,在學(xué)習(xí)上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關(guān)心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級(jí)老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細(xì)講,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)成績(jī)突出;八年級(jí)老師,他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套,深學(xué)生歡迎;七年級(jí)老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè);青年教師代表等。

        4、班主任們精細(xì)班級(jí)管理,打造了一批優(yōu)秀班級(jí)。

        為提高我校教育質(zhì)量,廣大教師長(zhǎng)年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻(xiàn)了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下,科任教師積極配合,各年級(jí)涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級(jí)及班主任:如。以上班級(jí)的班主任責(zé)任心強(qiáng),工作盡職盡責(zé)。他們千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性、主動(dòng)性,促使學(xué)生自覺努力學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、自覺性和積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,從而提高了學(xué)生的成績(jī)。以上班級(jí)是全校學(xué)習(xí)的楷模。

        學(xué)科組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力全組教學(xué)水平不斷提高,如年級(jí)數(shù)學(xué)組、年級(jí)英語、年級(jí)語文。

        二、存在的不足

        學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。

        1年級(jí)考試,與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。

        2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清,科學(xué)術(shù)語不規(guī)范。缺乏實(shí)際應(yīng)用問題的背景經(jīng)驗(yàn),在解答聯(lián)系生活和社會(huì)的實(shí)際的問題時(shí),出現(xiàn)理解困難。

        3、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不夠靈活;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確、態(tài)度還不

        夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對(duì)自己缺乏信心。

        三、對(duì)不同初中同學(xué)的要求和建議

        針對(duì)期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議:

        第一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講、做好筆記,課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學(xué)好問,還有要珍惜時(shí)間、不斷進(jìn)取

        第二、學(xué)習(xí)要刻苦。

        希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。

        第三、學(xué)習(xí)要講究方法。

        最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求,課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講、記好筆記,課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷。要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視,在行動(dòng)上堅(jiān)決落實(shí)。

        第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是落實(shí)每一節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù),合理地分配好每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

        第五:要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

        對(duì)九年級(jí)同學(xué)再就要參加中考了,要堅(jiān)定必勝的信心和勇氣,珍惜時(shí)間,提高效率,頑強(qiáng)拼搏,金榜題名,無怨無悔。愛拼才能贏。

        四、加強(qiáng)教學(xué)管理改進(jìn)方法措施

        1、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)“備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、補(bǔ)弱”的每個(gè)環(huán)節(jié),著重過程管理,及時(shí)檢查評(píng)比每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況,向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量,不搞花架子,扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。

        2、堅(jiān)持集體備課不動(dòng)搖,堅(jiān)持聽評(píng)課制度不動(dòng)搖,堅(jiān)持周考制度不動(dòng)搖。

        3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。班主任、任課老師在教學(xué)過程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),不斷提問,規(guī)范解題,認(rèn)真審題,整理錯(cuò)題集等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。

        4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學(xué)模式

        最后,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒。我們要從成績(jī)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);從失敗中吸取教訓(xùn),不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績(jī),取得成功。

        同學(xué)們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績(jī),為增光添彩。謝謝大家!

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿2

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向開學(xué)以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學(xué)校向受表彰的所有同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀。

        這次大會(huì)我們學(xué)校共表彰了922人,占我校總?cè)藬?shù)的54%。其中優(yōu)秀小組長(zhǎng)93人,優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組成員425人,進(jìn)步獎(jiǎng)155人,單科獎(jiǎng)48人,各級(jí)總分獎(jiǎng)201,各級(jí)總分前十名的同學(xué)還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學(xué)校表彰的同學(xué),您們是父母的驕傲,是班級(jí)的驕傲,更是我們學(xué)校的驕傲!我希望你們能再接再勵(lì),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在今后的學(xué)習(xí)中有所突破,有所提高。

        當(dāng)然,每次考試都會(huì)有不盡人意的地方,還有許多同學(xué)沒有受到表彰,有些同學(xué)的成績(jī)甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績(jī)的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會(huì)留下遺憾。在你們盡力學(xué)習(xí)的同時(shí),只要能使自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自身高尚的道德品質(zhì),將來同樣能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。“是一棵青松,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的育人目標(biāo)。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著正確的目標(biāo)堅(jiān)

        強(qiáng)地走下去。我相信,我們的`每一位老師不會(huì)因?yàn)槟銈兊某煽?jī)不好就放棄你們,我們學(xué)校也不會(huì)因?yàn)槟銈兊某煽?jī)不好而拋棄你們!

        期中考試已經(jīng)過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學(xué)們能靜下心來認(rèn)真地對(duì)自己前一段的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行反思和總結(jié)。盡快把精力投入到下一步的學(xué)習(xí)中

        本周一,劉娟老師在國(guó)旗下講話中談到,這個(gè)冬天不太冷。是的,這個(gè)冬天不太冷每當(dāng)我漫步在教學(xué)樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談?wù)撝凶疃嗟脑掝}是學(xué)校今后的發(fā)展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的情況;看到活動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們那一張張陽(yáng)光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴(yán)寒!我希望經(jīng)過大家的共同努力,使我們車村鎮(zhèn)一中真正成為一個(gè)溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個(gè)師生的心田,是我們學(xué)校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的樂園。不管風(fēng)雪有多大,我相信,車村鎮(zhèn)一中的冬天肯定不會(huì)太冷。

        老師們,同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如梭,再過兩個(gè)月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會(huì)為起點(diǎn),以受表彰的同學(xué)為榜樣,全心投入到學(xué)習(xí)奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進(jìn)步與成功,榮耀與掌聲。實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),兌現(xiàn)自己的諾言。到那

        時(shí),我堅(jiān)信生活會(huì)因你的努力而精彩,家長(zhǎng)會(huì)因你的成績(jī)的自豪,老師會(huì)因你的進(jìn)步而欣慰,學(xué)校會(huì)因你的健康成長(zhǎng)而驕傲!

        我的講話完畢!謝謝大家!

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        首先,我代表全體班主任向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我發(fā)言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅(jiān)定地走下去

        老師們、同學(xué)們,俄國(guó)大思想家車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:“人,需要有豐富的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。沒有豐富的`知識(shí)就會(huì)愚昧,沒有思考的習(xí)慣就會(huì)魯莽,沒有高尚的情操就會(huì)鄙俗!

        同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、工作努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。你們的努力證明了我們已經(jīng)向高尚的情操靠近,遠(yuǎn)離了鄙俗。

        作為你們的班主任老師,借今天的機(jī)會(huì),向你們提出四點(diǎn)希望:

        一是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭(zhēng)取在年底的統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

        二是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。

        一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。希望你們努力做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人!

        三是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。

        學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競(jìng)爭(zhēng)的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。你沒有耐心去等待成功的到來,那么你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。有人不肯付出努力去博取成功,去換取一生的幸福,卻甘愿用盡一生的耐心去面對(duì)失敗的痛苦。

        同學(xué)們,請(qǐng)讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉:沒有人問我過得好不好,現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)那個(gè)更重要,一分一秒一路奔跑,煩惱一點(diǎn)也沒有少。總有人像我辛苦走這遭,孤獨(dú)與喝彩那個(gè)更重要,成敗得失誰能預(yù)料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好。

        謝謝大家!

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        下午好!

        在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會(huì),為的是表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

        首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的'同學(xué)、班級(jí)、老師表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的敬意!

        這次考試,我們年級(jí)從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級(jí)的前100名同學(xué),他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏,受到了學(xué)校的公開表?yè)P(yáng),受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        在本次考試中72班成績(jī)非常突出,在這里特提出表?yè)P(yáng)。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與這個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開,與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開,與班主任…….辛勤耕耘分不開,與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開。他們是我們其它班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣!

        另外有的同學(xué)這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,

        第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會(huì)有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

        下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè),我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),掀起學(xué)習(xí)高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

        我堅(jiān)信:你們的未來不是夢(mèng)!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

        謝謝大家!

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿5

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在今年這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個(gè)特殊的時(shí)期保質(zhì)保量的完成了半學(xué)期的工作。在這里,作為石峽鎮(zhèn)九年制學(xué)校的校長(zhǎng),我謹(jǐn)代表全體師生向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

        這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),很好的反映出了真實(shí)成績(jī)。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果。

        老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),便是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!在這里,我要告訴同學(xué)們的是:

        一、正確對(duì)待成績(jī)

        成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻保持一種居安思危的緊迫感,對(duì)于我們而言,至關(guān)重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的`精神;有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心;有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)。

        二、清醒認(rèn)識(shí)自己的不足

        我們知道,每個(gè)同學(xué)的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)中還存在著不少的問題。比如偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦、不能按時(shí)完成作業(yè)等。那么從現(xiàn)在起,必須清醒認(rèn)識(shí)自己的不足,分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí),營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

        三、再接再厲,腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)

        古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮。俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

        我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

        我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢(mèng)!

        最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿6

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們學(xué)校在這里召開初三期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

        這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對(duì)策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢(shì)頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過兩個(gè)月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn),,要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:

        一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

        二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來;二是把早上與睡覺前的時(shí)間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

        三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。

        四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。

        同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿7

      老師們、同學(xué)們:

        下午好!

        轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

        老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

        一、正確對(duì)待成績(jī)。

        成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!

        二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

        我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

        同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

        三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

        古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子,像……

        其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的'學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個(gè)天!

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

        我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

        文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。

        我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!

        讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢(mèng)!

        最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

        祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

        教導(dǎo)處

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿8

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,在師生們的共同努力下,期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在此,我代表高店中心小學(xué)教導(dǎo)處向辛勤耕耘在一線的全體教師表示崇高的敬意!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

        今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),檢查比對(duì),促進(jìn)同學(xué)們有效學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)有新的突破。

        首先,我先通報(bào)一下這次期中考試的情況,各班級(jí)學(xué)科的成績(jī)?nèi)缦拢赫Z文:全校一至五年級(jí)參考學(xué)生409人,其中及格人數(shù)242人,及格率為59.2%。優(yōu)秀人數(shù)110人,優(yōu)秀率為26.9%。數(shù)學(xué):全校一至五年級(jí)參考人數(shù)409人。其中及格人數(shù)282人,及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人,優(yōu)秀率為39.6%?茖W(xué):全校三至五年級(jí)參考人數(shù)246人,其中及格人數(shù)152人,及格率為61.8%。優(yōu)秀人數(shù)55人,優(yōu)秀率為22.4%.品德:全校一至五年級(jí)參考人數(shù)408人。其中及格人數(shù)313人,及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人,優(yōu)秀率為39.6%。

        從以上數(shù)據(jù)透視發(fā)現(xiàn)的問題有如下幾個(gè)方面:

        1、總體成績(jī)不理想,各年級(jí)各學(xué)科成績(jī)普遍偏低。

        2、各年級(jí)學(xué)科成績(jī)之間的不平衡。如一些同學(xué)數(shù)學(xué)考九十幾分,語文只靠三十幾分。有些同學(xué)語文考八十幾分,數(shù)學(xué)只考四十幾分。平時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科。

        3、及格率和優(yōu)秀率偏低,各班達(dá)到80分以上的同學(xué)不多,尖子生更是不突出,差生人數(shù)較多,優(yōu)生和差生兩級(jí)分化特別嚴(yán)重。

        4、各學(xué)科20分以下的人數(shù)還較多,多數(shù)班級(jí)達(dá)到5人以上。

        相對(duì)比較好的科目有:四(2)班、五年級(jí)語文;二(2)班、四(1)班數(shù)學(xué);一年級(jí)兩個(gè)班的語、數(shù)平均分達(dá)到了70分以上。

        其次,從學(xué)生的卷面上來看,存在的問題有如下幾個(gè)方面:

        1、學(xué)生的基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)卷面不夠清晰,書寫能力不高,只注意了內(nèi)容,忽視了書寫能力,對(duì)語文這種基本能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。學(xué)生審題能力有待加強(qiáng),尤其是數(shù)學(xué)概念掌握不牢固,判斷和選擇題失誤較大,理解題目文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強(qiáng)化。

        2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,綜合分析問題和解決問題的`能力差。課外閱讀積累面窄量小,閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答,失分率高,反映了學(xué)生語文綜合能力還有待提高。習(xí)作水平還處在較低的水平上,閱讀積累量少。數(shù)學(xué)科的計(jì)算能力較低等。

        3、大多數(shù)同學(xué)的書寫比較潦草,不工整,卷面糊涂。

        同學(xué)們,期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢查,是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結(jié)提高,因此,在找出問題的同時(shí)還要看到希望,這希望就是榜樣的力量!在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)了成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,如一年級(jí)(1)班王雪同學(xué),一年級(jí)(2)班鄧欣蓉同學(xué),二年級(jí)(1)班 付文婕同學(xué),二年級(jí)(2)班李欣欣同學(xué),三年級(jí)(1)班李欣穎同學(xué),三年級(jí)(2)班任曦冉同學(xué),四年級(jí)(1)班高洋、涂子賢同學(xué) ,四年級(jí)(2)班陳燕同學(xué),五年級(jí) 王燕、張茹豪同學(xué)。他們?cè)谶@次期中考試中都獲得了班級(jí)總分第一名的好成績(jī)。另外獲得單科前三名?偡肢@得班級(jí)第二、第三名全校共計(jì) 195 人。這些同學(xué)就是全校同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,從中我們可以獲得無窮的力量。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀。

        接下來宣布各班在這半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步的同學(xué),他們是:一(1)班張?chǎng)维?王星軻 李炎東;一(2)班杜可欣、吳夢(mèng)、李姣;二(1)班涂錦宏、 涂希奧、余嘉慧;二(2)班李鳳玲、胡锫珊、涂夢(mèng)菲;三(1)班張?jiān)、涂秀?劉帥;三(2)班涂文穎、張麥、陳自義;四(1)班王向佳、王思源、涂釗;四

       。2)班冷輝洋、王寒夢(mèng)、張芯蕊;五年級(jí)張翔、吳江蓮、張?chǎng)紊健?以上這些同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”,這更是我們學(xué)習(xí)榜樣!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)不向困難低頭,永不言輸?shù)耐瑢W(xué)表示衷心的祝賀。

        以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),學(xué)習(xí)取得進(jìn)步,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、方法得當(dāng)、刻苦認(rèn)真。當(dāng)然,好成績(jī)的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)分不開。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教

        師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

        同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)樨澩娣趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一科的老師上好課,認(rèn)真作好每一科的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次的考試。希望全校師生行動(dòng)起來。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!

        最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)中進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!祝全體教師工作愉快,身體健康,家庭和睦,萬事如意。謝謝大家!

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿9

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

        銀仙橋民族學(xué)校全體教師秉承著“為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的宗旨,懷著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的堅(jiān)定信念。在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;用無限的關(guān)愛,照亮每位同學(xué)的心靈。

        同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

        同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。我們銀仙橋民族學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的.幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

        第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

        第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,那么重點(diǎn)中學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

        我們后一階段的目標(biāo)下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

        同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起借創(chuàng)建省合格學(xué)校圓滿成功的東風(fēng)攜起手來,共同努力吧!

        最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!

        20xx-xx-x

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿10

      各位老師、各位同學(xué):

        上午好!

        首先我代表張校長(zhǎng)及全體領(lǐng)導(dǎo)班子成在這次大會(huì)做總結(jié)發(fā)言。

        本學(xué)期在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期期中考試在上周已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步;為勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們鼓掌。(鼓掌)

        老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!

        成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!

        我們能夠,也必須看到。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科之間 ,學(xué)生與學(xué)生之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的'學(xué)習(xí)氛圍。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

        我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢(mèng)!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿11

        11月x日上午10點(diǎn),xx小學(xué)在水泥操場(chǎng)舉行期中檢測(cè)總結(jié)表彰大會(huì),大會(huì)由副校長(zhǎng)主持。他首先宣布關(guān)于xx小學(xué)期中檢測(cè)表彰優(yōu)秀師生的決定,然后由我校工會(huì)主席、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任分別為獲得一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),校長(zhǎng)親自為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

        接著,由教導(dǎo)主任發(fā)言,在發(fā)言中他肯定和總結(jié)前一階段我校教育教學(xué)工作有序開展及取得的成績(jī),并對(duì)下一階段工作開展提出了殷切的希望和具體要求。號(hào)召全體師生向這次被表彰的優(yōu)秀師生學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)。教師代表分別介紹各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并號(hào)召同學(xué)們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更上一層樓。學(xué)生代表也作了發(fā)言。

        最后,校長(zhǎng)作總結(jié)講話,會(huì)上李校長(zhǎng)對(duì)這次表現(xiàn)優(yōu)秀的.師生給予肯定,希望他們能夠再接再厲,同時(shí)希望其他老師、同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)取更大的進(jìn)步。最后李校長(zhǎng)給同學(xué)們提出了三點(diǎn)要求:一要正確對(duì)待成績(jī);二要清醒認(rèn)識(shí)自身的不足;三要腳踏實(shí)地做好下階段的學(xué)習(xí)。

        這次表彰大會(huì)的召開,對(duì)本次期中檢測(cè)獲獎(jiǎng)的學(xué)生是一種肯定,一種鼓勵(lì);對(duì)落后的學(xué)生是一種鞭策,一種促進(jìn)。相信,在全校師生的共同努力,司巷小學(xué)下一階段的教育教學(xué)工作將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新的局面。

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿12

        有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長(zhǎng)期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說話做事不誠(chéng)實(shí),不服家長(zhǎng)和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,雙休日在家不學(xué)習(xí)。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。

        所有這些問題,都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,做到有則改之,無則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。

        結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

        一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。

        我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,雖說不愁吃穿,但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。當(dāng)我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢的時(shí)候,你們可否知道,你的父母遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)勞累奔波。當(dāng)我們有部分同學(xué)毫無學(xué)習(xí)目標(biāo),整天無所事事的.時(shí)候,你們可否知道,你的父母為了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱20xx春季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿20xx春季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿。當(dāng)我們有部分同學(xué)把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時(shí)候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只為過年回家給你們多準(zhǔn)備點(diǎn)好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的辛苦付出回報(bào)父母,用不斷進(jìn)步的成績(jī)回報(bào)父母,用一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀回報(bào)父母!

        二、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。

        成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)!澳茏鎏(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。”但是,還有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認(rèn)真聽講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,上課時(shí)應(yīng)該抬頭挺胸,眼睛注視著老師。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

        只要你專注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。

        三、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。

        同學(xué)們,看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著老師轉(zhuǎn),課外按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語,就從每天背記幾個(gè)單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁(yè)字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),就從今天努力做好每一件小事開始!

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿13

      各位老師、同學(xué),在座的學(xué)生家長(zhǎng)大家上午好:

        轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,本學(xué)期在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

        在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前 各次月考成績(jī)相比,絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師的辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)的勤奮刻苦是分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奧巖一三班張傲文二一班杜卓研二二班韓穎慧二三班孫金億二四班董閃爍魯鑫恒三一班杜怡穎三二班梁佳萍三三班周春昊三四班于吉存陳浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班閆思楠四四班徐志航五一班劉家威五二班孫晴晴五三班林旭五四班孫豪五五班何夢(mèng)雨六一班程文靜六二班段舟帥六三班王夢(mèng)陽(yáng)同學(xué)分別榮獲班級(jí)一等獎(jiǎng);一三班柳安心三二班谷奧博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超群等同學(xué)在紀(jì)律衛(wèi)生成績(jī)各方面進(jìn)步較大,看到孩子們這么大的進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)老師看在眼里,喜在心頭。

        以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處、同學(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

        同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對(duì)前半期各位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,每個(gè)班級(jí)的課任老師都把成績(jī)告訴了學(xué)生,并及時(shí)講評(píng)了試卷,進(jìn)行了試卷分析,幫助你學(xué)會(huì)分析本學(xué)科失分原因及存在問題,以及在下階段采取補(bǔ)救措施,提出了明確要求。希望各位同學(xué),引起高度重視,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的.同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

        一、正確對(duì)待成績(jī)

        成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!

        二、清醒的認(rèn)識(shí)自身的不足。

        我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

        同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

        三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

        古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的笨鳥先飛,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

        其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個(gè)天!

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

        我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

        我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!

        克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

        祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿14

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        今天,我們師生歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)表彰暨掀起冬學(xué)熱潮大會(huì)。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生又共同度過了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,攜手經(jīng)歷了開學(xué)來兩個(gè)多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí),其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。

        天氣雖然已經(jīng)有了些許寒意,但我們心里卻熱乎乎的,因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步,取得了可喜的成績(jī)。今天在這個(gè)大會(huì)上我們表彰了六十多名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在期末檢測(cè)(棗莊第二次調(diào)研考試,臘月二十三、二十四,元月16、17日,還有45天)中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步;老師,家長(zhǎng)都相信你們一定能夠也一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

        開學(xué)初,我們根據(jù)上級(jí)主管部門的工作部署,結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個(gè)學(xué)期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動(dòng)看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,打架罵人的事已經(jīng)很少見了,互相幫助的同學(xué)多了;在班級(jí)里,講究衛(wèi)生,互幫互愛;餐廳里,文明就餐,勤儉節(jié)約。許多改變表明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

        良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個(gè)學(xué)期以來,不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。

        同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的殷切期盼,每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至地關(guān)注你們的生活。

        同學(xué)們的成績(jī)離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

        老師們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。正所謂:一份耕耘,一分收獲。

        在啟明星還沒有回家的時(shí)候,很多同學(xué)就已經(jīng)到教室開始學(xué)習(xí)了;當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;在家里,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課。

        奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的孩子雖然還很小,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改作業(yè)、修改作文。

        同學(xué)們,有時(shí)老師也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻(xiàn)自己!我希望同學(xué)們實(shí)際行動(dòng)來感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人對(duì)自己的幫助之恩,感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

        我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小。

        親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在,我給你們十幾秒的時(shí)間,請(qǐng)閉上眼睛,將時(shí)間的膠片拉到三年前你剛進(jìn)二中新校的時(shí)候,回憶那個(gè)時(shí)候你的形象,你的心境,你的父母、親朋好友看到了嗎?那個(gè)時(shí)候的你?

        再睜開眼睛看看現(xiàn)在的你吧,三年過去了,你和你的周遭,發(fā)生了哪些“化學(xué)反應(yīng)”?曾經(jīng)對(duì)于父母和自己的那些許諾,還記得嗎?曾經(jīng)和同學(xué)、朋友的約定,還有效嗎?曾經(jīng)的雄心和信心,還在嗎?

        有的同學(xué)默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我從他們堅(jiān)定的眼神中看到了不甘心、不放棄;有的同學(xué)莞爾一笑,我從他們玩味的表情中看到了無奈,看到了悔意。沒有人是甘于落后的,也沒有哪個(gè)人天生就是要落后的,大家都有成功的意愿。可是有的同學(xué)能把這種意愿變成切實(shí)、扎實(shí)的行動(dòng),而有的同學(xué)卻遲遲沒有作為。等到考試后,看著自己不太滿意的成績(jī),才悔不當(dāng)初。于是又開始新一輪的自我反省和信誓旦旦。可是往往幾天后,當(dāng)考試的余溫退去,忘卻的救世主就降臨了,什么奮發(fā)、什么進(jìn)取,都被種種誘惑所代替,成了躺在桌洞里的一本不曾翻動(dòng)的書。

        試想,這樣下去,三年之后,揮別二中新校,你會(huì)收獲什么?

        所以,親愛的同學(xué)們,時(shí)間真的不多了,遠(yuǎn)的不說,離我們最近的期末考試(二調(diào)考試),你是以什么樣的姿態(tài)面對(duì)它的呢?也許你還在懷疑、在猶豫,在做決定,在做規(guī)劃,可哪有那么多的時(shí)間徘徊呢?放手一搏吧,嘗試用盡全力去拼一回,那種感覺真的比不陰不陽(yáng)來得暢快!

        可是,開始的方式有很多種,堅(jiān)持的道路卻只有一條,過程當(dāng)中,總是孤單而艱難的,人們看得到收獲的情節(jié),卻看不到背后的故事。要堅(jiān)持到最后,我覺得有兩項(xiàng)品質(zhì)必須具備,一曰自信,二曰自持。(請(qǐng)記下來)

        自信者,樂觀、積極,任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)說過:“一個(gè)人所有的心理矛盾和疾病都源于自信心的缺失甚至崩塌!

        一個(gè)人對(duì)自己沒有信心,他會(huì)變得敏感、多疑、容易受傷。在一項(xiàng)既定的任務(wù)面前,他總是表現(xiàn)不佳,無法發(fā)揮自己的實(shí)際水平。就像考試,我們很多同學(xué),因?yàn)橐淮蝺纱问〉目荚嚱?jīng)驗(yàn)而對(duì)這一科產(chǎn)生懼怕,失去信心,考試前暗暗憂心“完了,這次肯定又考不好!”那么,結(jié)果還真會(huì)如他所說。這樣,不斷的惡性循環(huán),最后,每當(dāng)這科考試時(shí),還沒開始呢,他就有一系列的不適反應(yīng),冒冷汗、心慌、大腦空白,甚至呼吸困難。這樣的表現(xiàn),是由于極度缺乏自信所致的考場(chǎng)恐怖。

        而如果換一種處理方法,譬如,你害怕數(shù)學(xué),但這科考試之前,你讓微笑在臉上漾開,挺直腰桿,在內(nèi)心大聲對(duì)自己說:“這段時(shí)間我學(xué)得這么認(rèn)真,這次考試我一定不比別人差!”反復(fù)說幾遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的身心會(huì)發(fā)生奇妙的變化。你的記憶清晰了,思維也靈活了,而考試的結(jié)果,也會(huì)讓你驚喜!如果大家不信我說的,你完全可以試一下,看看是不是有這么神奇!這就是自信心的力量,不管這種自信心是你從良性的結(jié)果反饋中獲得的,還是自己強(qiáng)加給自己的`,但都是有用的。如何培養(yǎng)自己的自信心呢?上面提到的這種方法是“自我暗示法”,它的形式有很多,譬如:每天早上起來,對(duì)著鏡子,給自己一個(gè)嬰兒般的微笑,并大聲對(duì)鏡中的自己說新的一天開始了,我是最棒的!加油!當(dāng)遇到困難的時(shí)候,告訴自己,誰不會(huì)失敗呢?從失敗中站起來,才是真正的勇士!當(dāng)受到別人的非議時(shí),暗示自己,“只有有能力的人才有人非議,或者說是別人一時(shí)的誤會(huì)!钡鹊。

        除此之外,有一種游戲,叫做“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”,對(duì)于增強(qiáng)你的自信,全面的認(rèn)識(shí)自己很有用,我們可以現(xiàn)場(chǎng)嘗試一下。

        首先,請(qǐng)大家自行分為4人一組。游戲規(guī)則是這樣的:首先指定四人中的一人為轟炸對(duì)象,其他三人依次說出這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),注意應(yīng)該實(shí)事求是,同時(shí),最好能說出他鮮為人知的優(yōu)點(diǎn)或者能聯(lián)系一些生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),優(yōu)點(diǎn)數(shù)越多越好。

        注意啊,這個(gè)游戲叫做優(yōu)點(diǎn)大轟炸,就是要用人家的優(yōu)點(diǎn)把他炸暈!這樣直到四人都被轟炸一遍。最后,我會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)站起來和我們分享一下他被優(yōu)點(diǎn)轟炸的感受。好,大家現(xiàn)在開始。ㄓ螒蛑校

        好的,大部分小組都已經(jīng)轟炸完畢了,下面,我們來請(qǐng)同學(xué)談一下說別人優(yōu)點(diǎn)和被別人說優(yōu)點(diǎn)的感受。

        剛才我們的同學(xué)都說了,在轟炸別人的時(shí)候呢,覺得與別人的距離近了,而在被別人說優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)很開心,原來自己還有那么多的優(yōu)點(diǎn)呢!這個(gè)游戲啟示我們,平時(shí)在生活中要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),最主要的是要把它大膽的表達(dá)出來,讓別人知道你對(duì)他的欣賞和贊美。這樣,對(duì)你自己的人際關(guān)系,對(duì)別人和你自己的自信心建立都是很有好處的!我們中國(guó)人都是比較含蓄的,不善于說出自己的想法,可正是這種內(nèi)斂和含蓄讓很多美好的瞬間沒有成為永恒,稍縱即逝了,我覺得是很可惜的!

        讓自己自信的方法有很多,除了上面的自我暗示和認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)外,我們一定要在日常生活、學(xué)習(xí)中善于去探索和經(jīng)營(yíng)。一個(gè)人只要自信了,他就會(huì)由內(nèi)而外散發(fā)出一種光芒和力量,讓他看起來格外的有魅力!也只有這樣,在漫漫求學(xué)路上,我們才能飛得更高,走的更遠(yuǎn)!

        這是說到了自信。

        堅(jiān)持到成功的第二個(gè)方面,就是要自持。自持者,堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移。(請(qǐng)記下來)

        很多時(shí)候,在現(xiàn)實(shí)的重重打擊之下,我們?cè)九蛎浀淖孕判臅?huì)無力招架,潰不成軍。這個(gè)時(shí)候,自持的力量就會(huì)顯現(xiàn)出來。當(dāng)成績(jī)步步下滑,希望成失望,老是心急如焚;當(dāng)自己比別人付出得多,收獲卻微乎其微,自己都開始懷疑自己的智商;當(dāng)一次又一次的失敗后,大家都開始放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

        但是,你知道嗎?當(dāng)我們堅(jiān)持到無法再堅(jiān)持的時(shí)候,有一種力量會(huì)從心靈深處像火山一樣爆發(fā)開來,這種力量叫做意志力。再往前走一點(diǎn),再堅(jiān)持一個(gè)月、一學(xué)期、一學(xué)年,它總是這樣在你耳邊淺吟低唱。于是你不斷拼搏,不斷掙扎,你不服輸,不言棄!到最后,你成了自己的英雄!其實(shí)我們每個(gè)人都可以做英雄的,這個(gè)叫做意志力的家伙就住在你的心里,就看你愿不愿意歡喚醒他!多與別人交流,包括老師、朋友、父母親人,多接受來自外界的鼓舞!有必要的話,你可以寫寫日記,自己與自己對(duì)話,接受自己內(nèi)部的激勵(lì)!

        一個(gè)自持的人,除了堅(jiān)韌以外,還要堅(jiān)定。對(duì)一些誘惑免疫,對(duì)一些質(zhì)疑無慮。網(wǎng)絡(luò)、早戀、小說、美食、靚妝等等,無時(shí)無刻不在挑釁你的自持力,一個(gè)無法對(duì)誘惑說不的人,是很容易出賣自己的人格和良心的。我們的好多同學(xué),一開始多好,可是后來,在一些人一些事的誘惑下,開始偏離軌道,漸行漸遠(yuǎn)。因此,一定要培養(yǎng)自己的自控能力,建立自己的原則和信仰,要有主心骨。而對(duì)于外在的質(zhì)疑,我們可以采取“有則改之無則加勉”的態(tài)度,有選擇的吸收和排斥,堅(jiān)定自己眼前的路!

        有人說,這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西,當(dāng)失去時(shí),才知道它的彌足珍貴時(shí)間和健康。高中三年并不長(zhǎng),而兩個(gè)月的時(shí)間彈指一揮。不管過去的歲月你是滿意的還是遺憾的,但接下來的日子里,能讓自信常伴,讓自持恒在,我相信,時(shí)間的車輪會(huì)為你慢下來的,不久之后,當(dāng)你熬過了這艱辛的歲月,你會(huì)自豪地說,你看,我沒有遺憾,我是成功的!

        其實(shí),同學(xué)們到學(xué)校里來不但要做到德智體全面發(fā)展,更要搞好自己的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。那么要想取得進(jìn)步和更好的成績(jī)我們還不能停留在美好的想象中,同學(xué)們一定要腳踏實(shí)地,有的放矢,在這里我給同學(xué)提兩點(diǎn)建議:

        第一:樹立切實(shí)可行的目標(biāo)。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),作好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得更好的成績(jī),但是要制定切實(shí)可行的目標(biāo),俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個(gè)井啊,你們要制定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),爭(zhēng)取多考幾分?爭(zhēng)取前進(jìn)幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標(biāo)一定可以達(dá)到。另外我們每一位同學(xué)還應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),有的同學(xué)成績(jī)不理想就是因?yàn)闆]有堅(jiān)定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)上不夠刻苦,精神不如別人,學(xué)習(xí)一定要有恒心和毅力。

        第二:學(xué)習(xí)要講究方法。在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學(xué)會(huì)先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨(dú)立思考后再請(qǐng)教別人。

        同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績(jī)而一路沾沾自喜,也不必為一時(shí)的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,遵從老師和家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),在學(xué)校遵章守紀(jì),在家孝敬父母,每一位同學(xué)都爭(zhēng)取在期末考試中取得很好的進(jìn)步。老師期待著,家長(zhǎng)期待著,同學(xué)們加油。

        最后,祝愿各位同學(xué)快樂生活,踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真走好每一步,謝謝大家!

      考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家下午好!

        今天,我們?nèi)熒奂谝黄穑≈卣匍_20xx年秋期期中考試表彰總結(jié)大會(huì)。我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

        同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

        正所謂:一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來,朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課,6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級(jí);有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會(huì),飯都未吃;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!

        我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的`工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

        我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)生,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!

        期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

        在此老師預(yù)祝大家在期末考試中心想事成,考得理想的成績(jī)。

        謝謝大家!

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