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      班主任三月份工作總結(jié)

      時(shí)間:2022-12-08 01:45:10 月總結(jié) 我要投稿

      班主任三月份工作總結(jié)

        總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的班主任三月份工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      班主任三月份工作總結(jié)

      班主任三月份工作總結(jié)1

        一、班級組織管理:

        1、安全教育:利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識。班級每天有兩名學(xué)生管理全班的班級秩序,同時(shí)在全班掀起了人人爭做安全監(jiān)督員的活動(dòng),防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時(shí)刻牢記在心中。

        2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點(diǎn),針對班級出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時(shí)處理。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。

        3、紀(jì)律情況:經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班級已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī),不帶零食到校。平時(shí)的晨會(huì)課、班會(huì)課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀(jì)律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。

        4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,飲水機(jī)、黑板講臺、窗臺等都有專人負(fù)責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時(shí),同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        5、公共財(cái)產(chǎn):孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機(jī)、電腦擦得干干凈凈。

        6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個(gè)小組,每個(gè)組都安排了一名組長,要求及時(shí)拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀(jì)律,依次排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的.地方收拾干凈。

        二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

        1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時(shí)都能及時(shí)地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。

        2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。

        3、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動(dòng)之以情,促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。

        三、班隊(duì)活動(dòng):

      1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,并提出會(huì)場紀(jì)律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時(shí)肯定。

        2、建立班級博客,給孩子與家長一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的家,一個(gè)溝通的平臺。

        3、組織元宵節(jié)活動(dòng),跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

        3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神。

        4、三八婦女節(jié)對孩子進(jìn)行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。

        5、利用晨會(huì)向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。

        6、爭創(chuàng)文明班級,每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計(jì)劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題,我及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      班主任三月份工作總結(jié)2

        在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級這個(gè)溫馨的班集體。我們班一共有44人,22個(gè)男生,22個(gè)女生,三月是他們剛剛回校的第一個(gè)月孩子們多多少少出現(xiàn)了一點(diǎn)懶散的情況,尤其是剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時(shí)不能專心聽講,做操時(shí)也會(huì)調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級情況,做了以下工作:

        首先還是做好一些班級的日常管理工作。每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春時(shí)節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學(xué)生因?yàn)闆]有注意及時(shí)穿衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學(xué)生,平時(shí)要注意自己的運(yùn)動(dòng),記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。

        這個(gè)月的一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教育學(xué)生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識。平時(shí)也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級學(xué)生天性活潑好動(dòng),平時(shí)難免還是會(huì)有個(gè)別學(xué)生做一些危險(xiǎn)性的動(dòng)作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時(shí)匯報(bào)給我。

        第二個(gè)主要工作就是學(xué)習(xí),本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)減負(fù)工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,思想?yún)R報(bào)專題為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的`素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

        第三個(gè)主要工作就是狠抓班風(fēng)建設(shè)和三證佩戴情況,由于剛開學(xué)孩子們都比較懶散和健忘,三證佩戴情況不理想,班級紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氛圍有待提高,根據(jù)這幾點(diǎn)特點(diǎn)我實(shí)行了天天查,天天提醒,并且聯(lián)合家長一起糾正不良習(xí)慣,有了初步的改善和提高。

        第四,今后中工作中需努力解決的問題。

        1、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育

        3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。

        整個(gè)月中,還通過家校和家長會(huì)與家長溝通好一些特殊事項(xiàng)。通過總結(jié),希望在下個(gè)月中,希望能夠獲得更多的收獲和更大的進(jìn)步。

      班主任三月份工作總結(jié)3

        一、衛(wèi)生問題

        當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細(xì)碎的'垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級,這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時(shí)對學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多,相對應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。

        二、班干部管理

      在學(xué)期初,我定了一個(gè)目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的小組長,激發(fā)學(xué)生的潛能?靸蓚(gè)月了,原先培養(yǎng)的第一批小組長已經(jīng)很好地能為班級服務(wù)了,因此,從班級的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,我應(yīng)該選好第二梯隊(duì),接過第一梯隊(duì)的接力棒,使班級管理再上新臺階,

        目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步,但是我覺得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,還是值得我們思考的問題。

      班主任三月份工作總結(jié)4

        學(xué)校的主要工作是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作,在這忙碌、瑣碎的一個(gè)月工作中,我總結(jié)如下。

        在學(xué)生的工作中,我把握兩個(gè)原則,一是“沒有愛就沒有教育”,不以成績論英雄,不以我們的考試成績和日常表現(xiàn)論英雄,每一個(gè)孩子都應(yīng)該享受公平的愛,不管他是調(diào)皮搗蛋的,還是成績平平的,我們都不應(yīng)該把他推出去,不管不問,我們的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)孩子們健康成長;二是立足于健康、全面之上的教育,讓我們的學(xué)生身體健康成長、思想品德健康成長,更讓孩子的心理也健康成長,尤其是再春天這樣的季節(jié)里,我們要加強(qiáng)班級中孩子的身體健康,讓他們注意飲食衛(wèi)生,多鍛煉身體,促使他們快速長高。

        在本月的工作中,我重點(diǎn)關(guān)注了兩件事情,紀(jì)律和衛(wèi)生。我認(rèn)為紀(jì)律還是靠教育,利用一切時(shí)間早上、中午和放學(xué)的幾分鐘時(shí)間督促,對于現(xiàn)在孩子身上的自私、任性、暴躁等特點(diǎn),我建立了班級的`解決問題小組組長,石鑫政同學(xué),同時(shí)對于他自己的性格也收斂了很到。在衛(wèi)生方面我們堅(jiān)持讓勞動(dòng)班長天天總結(jié)分析,指出我們在勞動(dòng)中存在的許多問題,尤其是在仍廢紙方面;本月評出了勞動(dòng)之星畢怡銅和王浩澤同學(xué),對其他同學(xué)也是一種無言的激勵(lì)。

        在這一周我們還打算借上一周作業(yè)展覽之東風(fēng),開展一次班級作業(yè)展覽,面向全體同學(xué),在語數(shù)英方面形成一中年強(qiáng)烈的對比,為今后開展的學(xué)習(xí)比賽打下基矗。

      班主任三月份工作總結(jié)5

        3月27日下午,高一年級教學(xué)工作會(huì)議召開,劉校長、萬校長與會(huì)并作了重要講話。會(huì)議對開學(xué)以來的工作作了回顧、總結(jié),充分肯定了前一階段取得的成績,分析了目前年級存在的問題,并對今后工作提出了要求。

        一、前一階段取得的主要成績:

        1、開學(xué)一個(gè)半月以來,高一年級工作整體平穩(wěn):班主任到位很好;教師們能自覺坐班,遲到、早退現(xiàn)象少有,無曠教現(xiàn)象;各備課組能認(rèn)真組織集體備課活動(dòng);學(xué)生考勤、午休、班主任到位按時(shí)通報(bào);年級教師以較飽滿的工作熱情投入到工作中去,認(rèn)真鉆研教材、教法、學(xué)生,面向全體學(xué)生,講好每一堂課。同時(shí)大興學(xué)習(xí)、研討多媒體課件之風(fēng),以先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法武裝自己,爭做教改的先鋒。

        2、全體班主任敬業(yè)愛崗,以校為家,早來晚走,一心撲在工作崗位上,對學(xué)生、對班級傾注了大量的心血,取得了有目共睹的成績。

        3、多數(shù)班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作按部就班、井然有序。沒有發(fā)生打架斗毆等事件;午休到班人數(shù)及紀(jì)律有很大改善。

        4、防輟控流成績突出,從去年九月到現(xiàn)在累計(jì)流失學(xué)生31人,初步實(shí)現(xiàn)了進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好的目標(biāo)。學(xué)生交費(fèi)到位,現(xiàn)僅有1人還未交。

        這些成績得力于班主任在班級管理中作到了以關(guān)愛為主、注重制度建設(shè);得力于教師們共同的辛勞;得力于學(xué)校加強(qiáng)了校園文化活動(dòng)建設(shè)、調(diào)整了課程設(shè)置,使學(xué)生在心理上認(rèn)同了學(xué)校,學(xué)校對學(xué)生的吸引力在增強(qiáng),美譽(yù)度在增加。

        二、目前存在的主要問題

        1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性、主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)效率低。個(gè)別學(xué)生的組織紀(jì)律觀念淡薄,遲到、早退、上網(wǎng)時(shí)有發(fā)生。

        2、學(xué)生讀報(bào)進(jìn)班遲緩、晚自習(xí)個(gè)別班紀(jì)律差。

        3、個(gè)別寢室就寢紀(jì)律、衛(wèi)生狀況差、存在損壞公物現(xiàn)象。

        4、極個(gè)別教師的坐班紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個(gè)別教師只教不管,課堂紀(jì)律差。年輕教師駕馭學(xué)生的能力和教學(xué)水平還有待提高。

        5、體育課學(xué)生不按時(shí)到位。

        三、主要措施和要求

        1、年級全體教師要保持清醒的頭腦,具有危機(jī)意識、憂患意識、大局意識、責(zé)任意識,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,以飽滿的工作熱情投入到工作中去,要下大力氣扭轉(zhuǎn)目前工作中的不利局面,克難奮進(jìn),開創(chuàng)新局。

        2、大力開展教學(xué)研究。各備課組要按照年初制定的教學(xué)計(jì)劃組織好教學(xué),特別是要注意好進(jìn)度。同組教師之間要經(jīng)常開展聽課活動(dòng),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。各位教師要注意把握好教學(xué)標(biāo)高,注意深、廣度適宜,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)生,精講多練,注重效率。隨著今年秋xx啟動(dòng)新課程,大家要積極關(guān)注新課改,提前學(xué)習(xí),未雨籌謀,搶占制高點(diǎn)。

        3、年輕教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和管理學(xué)生的能力,要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。繼續(xù)抓好拜師結(jié)隊(duì)的“青藍(lán)工程”,給年輕教師加擔(dān)子,給任務(wù),讓年輕教師在教學(xué)實(shí)踐中增加才干,迅速成長為教學(xué)的行家里手。

        4、班主任要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,勤跟班、跟好班。要特別注意讀報(bào)、放聽力、晚第四節(jié)自習(xí)等時(shí)段,加強(qiáng)課堂監(jiān)控。

        5、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。要認(rèn)清目前是學(xué)生大分化階段,要防止差生糾集。防治給合、以防為主。經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生、感化學(xué)生,曉之以情,動(dòng)之以理,寬嚴(yán)有度,嚴(yán)慈相濟(jì)。防止態(tài)度粗暴、方法單一。

        6、加強(qiáng)學(xué)生就寢管理,注意公物保管,寢室衛(wèi)生。值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任要經(jīng)常深入寢室巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

        7、班主任要注意班級管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化,學(xué)生工作的序列化、經(jīng);,開好主題班會(huì)。

        8、科任教師要加強(qiáng)對課堂的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象,看好自己的門、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了問題只顧推給班主任。

        9、加強(qiáng)重點(diǎn)班的建設(shè)。注意重點(diǎn)抓和全面抓的辯正統(tǒng)一。要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法上加強(qiáng)探索,要對那些有潛質(zhì)的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注,充分發(fā)掘他們的潛力。要抓對號、培優(yōu)補(bǔ)弱。

        10、加強(qiáng)考勤管理。做到有事請假,完備請假手續(xù)。一天以上請假,須要校長審批。

      班主任三月份工作總結(jié)6

        一、是常規(guī)訓(xùn)練工作。

        1、對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓其懂禮儀,懂規(guī)則,遵守紀(jì)律。每天利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面和學(xué)生一起反復(fù)學(xué)習(xí),哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做。再結(jié)合學(xué)校的突發(fā)事件,對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的隨機(jī)教育。

        2、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明課間十分鐘、做好課前準(zhǔn)備、路隊(duì)排整齊三方面入手。提醒學(xué)生相互監(jiān)督。在強(qiáng)調(diào)做好課前準(zhǔn)備這一項(xiàng)常規(guī)時(shí),是這樣做的:一方面要求學(xué)生下課時(shí),準(zhǔn)備好下一堂課要用的學(xué)習(xí)用具,另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練, 學(xué)生進(jìn)步十分明顯。只是要經(jīng)常性的提醒,有時(shí)幾天不講,就有些松懈,還沒到習(xí)慣成自然的階段,還要繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。在路隊(duì)方面,我堅(jiān)持做到親自帶領(lǐng)學(xué)生,送學(xué)生到校門口,并督促他們注意放學(xué)路上的安全。

        3、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃把擺放等,事事親力親為,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經(jīng)過努力,孩子們現(xiàn)在做起清潔來有模有樣。

        二年級的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還比較差,這就必須不斷地幫助學(xué)生改正做得不夠好的地方,這就必須采用反復(fù)抓,抓反復(fù),長期抓的方法來逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。我常到班觀察學(xué)生的各種行為習(xí)慣,表揚(yáng)做好的同學(xué),提醒做得不夠好的同學(xué),讓好的同學(xué)帶動(dòng)做得不夠好的同學(xué),盡量堅(jiān)持正面教育為主導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)化后進(jìn)的同學(xué)。勤到班,勤教導(dǎo),勤交流是我工作的主要方法。

        4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時(shí)提醒。進(jìn)行上學(xué)放學(xué)路上的交通安全教育;隨著天氣的變化,氣溫變化幅度較大,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體健康;每個(gè)雙休日和長假前的`都要特地花一節(jié)晨會(huì)課的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行假期的安全教育,與家長簽訂國慶長假安全責(zé)任狀等。從思想上樹立家長、學(xué)生的安全意識。

        5、 加強(qiáng)午餐、午休紀(jì)律,按照政教處布置的要求進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生不亂倒飯,學(xué)會(huì)珍惜糧食。學(xué)生的午休習(xí)慣也已經(jīng)慢慢變好,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛。

        二、是加強(qiáng)與家長之間的溝通與聯(lián)系。

        當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時(shí)候,或者作業(yè)完成不好的時(shí)候,我就及時(shí)與家長電話聯(lián)系,爭取與他們合力做好教育工作。讓家長第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時(shí)邀請家長來學(xué)校面談,了解情況。與家長取得了共識,學(xué)生學(xué)習(xí)、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,就是當(dāng)孩子在校期間,如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時(shí),我也會(huì)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,把孩子的健康放在第一位。

        三、是參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。

        一個(gè)班想要有凝聚力,就要利用不同的機(jī)會(huì)讓學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)他們各方面的能力。

        1、能積極配合學(xué)校做好各類活動(dòng),及時(shí)組織學(xué)生觀看了《開學(xué)啦》等影片,培養(yǎng)愛國熱情,引導(dǎo)開發(fā)潛能,教會(huì)他們堅(jiān)持,告誡他們團(tuán)隊(duì)的重要性,要他們不要輕言放棄,看到自己的明天。我們一定會(huì)有一個(gè)美好的未來,只要我們不自暴自棄。

        2、組織學(xué)生參加 國慶節(jié)假期中學(xué)校組織的閱讀讀書卡活動(dòng),讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中積累好詞好句,認(rèn)識很多高尚、有智慧的朋友,也讓學(xué)生感受到讀書的快樂。

        通過一個(gè)月的努力,我班孩子們在各個(gè)方面都有較大的提高。為了更好提高自己的班級管理藝術(shù),進(jìn)一步完善自我,爭做優(yōu)秀班集體,在以后的工作過程中,我要努力做到: 1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教班級管理的問題和具體操作流程,向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。

        2、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個(gè)老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出。

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