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教務(wù)科工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的教務(wù)科工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)科工作總結(jié)1
20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作正在忙碌地進(jìn)行，教務(wù)科為了保證20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展，早在1月份教務(wù)科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作預(yù)案》，對(duì)上學(xué)期教務(wù)科開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面的部署，并對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)到了具體的責(zé)任人。下面對(duì)教務(wù)科開(kāi)學(xué)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、20xx年上學(xué)期開(kāi)課開(kāi)班計(jì)劃的制定
教務(wù)科于1月初制定了《韶山環(huán)球20xx年上學(xué)期開(kāi)課開(kāi)班計(jì)劃》，對(duì)全校的學(xué)生分為四個(gè)專(zhuān)業(yè)，即計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)、旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)、電子應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，并依據(jù)湘潭市教育局的有關(guān)文件對(duì)各專(zhuān)業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期的開(kāi)課進(jìn)行了比較合理的安排，選購(gòu)了相應(yīng)的教材，并將訂單及時(shí)發(fā)至長(zhǎng)沙珈惠公司，于2月10日所有教材全部入庫(kù)登記。
二、教師編制的確定
教務(wù)科根據(jù)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)老生和預(yù)計(jì)新生的情況，對(duì)任課老師進(jìn)行了定編定量。全校20xx年教務(wù)科系列任課教師共18人，其中文化課組6人，計(jì)算機(jī)教研組5人，旅商教研組組3人，藝體教研組2人，機(jī)房實(shí)驗(yàn)室2人，任課老師平均每周課時(shí)24節(jié)。
三、教師課務(wù)課表的制定
教務(wù)科由張燕老師負(fù)責(zé)，對(duì)20xx年上學(xué)期全校教師的課務(wù)課表于2月10日至2月12日進(jìn)行了科學(xué)合理的安排，課表本學(xué)期分學(xué)�？傉n表、班級(jí)課表、教師個(gè)人課表，現(xiàn)各類(lèi)課表已打印分發(fā)至相關(guān)部門(mén)和個(gè)人。
四、各類(lèi)計(jì)劃的制定
教務(wù)科于2月10日至2月20日，由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球20xx年上學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃》和《韶山環(huán)球教務(wù)科20xx年上學(xué)期教務(wù)科工作行事歷》，對(duì)教務(wù)科下學(xué)期工作進(jìn)行了全面的部署，并提出了工作目標(biāo)和相關(guān)的措施。為了規(guī)范專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃，特召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)筆負(fù)責(zé)人，實(shí)現(xiàn)了同一科目不同教師實(shí)行同一教學(xué)計(jì)劃的目的，從而也規(guī)范了教師的教學(xué)行為。
五、興趣小組計(jì)劃制定
為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教務(wù)科根據(jù)各教研組組長(zhǎng)的討論，計(jì)劃在本學(xué)期建立八個(gè)興趣小組，分別是網(wǎng)絡(luò)興趣小組、圖形處理興趣小組、商務(wù)網(wǎng)絡(luò)興趣小組、會(huì)務(wù)策劃興趣小組、導(dǎo)游興趣小組、客房管理興趣小組、英語(yǔ)角、籃球興趣小組。對(duì)興趣小組本學(xué)期由張燕老師專(zhuān)人負(fù)責(zé)，促進(jìn)興趣小組的時(shí)效性的提高。
六、各類(lèi)制度的制定
本學(xué)期為了規(guī)范教師的'教學(xué)行為，制定了一系列的制度，其中包括《集體辦公制度》《教師出勤管理制度》《體育教師上課行為制度》等十大項(xiàng)制度。
七、學(xué)生教材的發(fā)放
新老生2月10日開(kāi)學(xué)，2月12日由班主任簽字，將本班已到學(xué)生的教材領(lǐng)至各班并分發(fā)至各學(xué)生，確實(shí)做到了開(kāi)課時(shí)學(xué)生均有教材。
八、教師辦公用品的發(fā)放
2月13日教務(wù)科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師，確保教師開(kāi)課開(kāi)講的順利進(jìn)行。
九、大專(zhuān)班注冊(cè)及相關(guān)準(zhǔn)備工作
認(rèn)真落實(shí)電大、中南新生注冊(cè)的準(zhǔn)備工作，及海南自考學(xué)生注冊(cè)情況的落實(shí)，與校務(wù)辦反映情況，與學(xué)生科、班主任協(xié)商。及時(shí)與學(xué)生聯(lián)系，做好轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)工作。
十、認(rèn)真落實(shí)日常規(guī)巡查工作
總之，開(kāi)學(xué)工作雖然忙，但教務(wù)科的各項(xiàng)工作均在有條不紊的進(jìn)行，后面的工作我們將更加將工作做細(xì)。
教務(wù)科工作總結(jié)2
20xx年下半年，我接管五校區(qū)教務(wù)科工作，得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助，兄弟科室的協(xié)助，及全體教職工的支持，教務(wù)科順利完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、編制各班級(jí)課程表、輔導(dǎo)表、作息時(shí)間表等，并及時(shí)下發(fā)；發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書(shū)、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具，保證了學(xué)生及時(shí)正常開(kāi)課。
二、召開(kāi)教師會(huì)，公布教師任課安排情況，提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施。
三、組織進(jìn)行期中、期末考試，匯總學(xué)生成績(jī)，分析存在的問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。
四、準(zhǔn)確無(wú)誤核算教師課時(shí)工資，并及時(shí)發(fā)放。
五、堅(jiān)持教師聽(tīng)課評(píng)課制度，要求教師相互聽(tīng)課，組織教師統(tǒng)一聽(tīng)課，及時(shí)匯總教師們的評(píng)價(jià)信息，反饋給講課老師，既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì)，又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對(duì)新觀(guān)念、新理念、新教法的認(rèn)識(shí)，對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動(dòng)作用。
六、堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度，學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教，從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況，將學(xué)生評(píng)價(jià)意見(jiàn)有目地的反饋給相關(guān)老師，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。同時(shí)，學(xué)生評(píng)教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。
七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查，包括教案（書(shū)寫(xiě)、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的.優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等等）、作業(yè)的布置與批改（次數(shù)及批改質(zhì)量等），肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)效率。
八、本學(xué)期召了開(kāi)兩次教學(xué)教研會(huì)議，針對(duì)教學(xué)實(shí)際，肯定成績(jī)和已經(jīng)取得的教學(xué)成就，同時(shí)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題研討解決辦法，努力深化教學(xué)改革，明確教學(xué)目標(biāo)和方向，提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。
九、全體教師都極為重視招生工作，竭盡全力認(rèn)真宣傳，已完成部分招生任務(wù)。
十、本學(xué)期配合陽(yáng)谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20xx級(jí)高中學(xué)生參加20xx年夏季高考發(fā)動(dòng)、網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作，組織并完成了20xx級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試補(bǔ)考報(bào)名、繳費(fèi)、考試工作，完成我校區(qū)20xx級(jí)高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)和考試工作。
工作中肯定會(huì)有許多不足和疏漏，誠(chéng)懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正，我將不懈努力，更加圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教務(wù)科工作總結(jié)3
本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點(diǎn)，圍繞國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、技能教育、創(chuàng)新教育，抓好教學(xué)常規(guī)，提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體教師的共同努力下，順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓教育教學(xué)這一中心工作不放松
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)常抓不懈，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)有序進(jìn)行1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃
期初各專(zhuān)業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，落實(shí)課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、考核學(xué)生，并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
一是實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校行政共推門(mén)聽(tīng)課40節(jié)，對(duì)于推門(mén)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)反饋交換意見(jiàn)，幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議，提高教師的業(yè)務(wù)能力，又促進(jìn)常規(guī)到位。
3.從嚴(yán)、從細(xì)過(guò)程管理
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機(jī)抽查和專(zhuān)業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課，教案詳細(xì)，后記詳細(xì)實(shí)在。對(duì)于優(yōu)秀教案、作業(yè)學(xué)校予以表彰，并給予目標(biāo)管理考核加分；對(duì)于不合要求的教案、作業(yè)，及時(shí)通知本人提出整改意見(jiàn)，限定期限及時(shí)整改。本學(xué)期，有文立紅、張銀芳、黃玲英、熊佩君等15位老師的教案被評(píng)為優(yōu)秀。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格要求，保證實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)工作的難點(diǎn)，教務(wù)科從未放松對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)與管理，始終堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字，保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)。
1.重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理
（1）強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全，杜絕事故發(fā)生。期初召開(kāi)實(shí)習(xí)老師會(huì)議，安排本學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任書(shū)。各專(zhuān)業(yè)組定期召開(kāi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律，針對(duì)實(shí)習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析，列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例，提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
�。�2）加強(qiáng)實(shí)習(xí)全程的監(jiān)督檢查，保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期，由于新建實(shí)訓(xùn)大樓，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)相對(duì)滯后，但教務(wù)科與專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)及時(shí)協(xié)調(diào)，實(shí)習(xí)工作井然有序。新場(chǎng)地、新設(shè)備、新工序，實(shí)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)紀(jì)律性差，實(shí)習(xí)班級(jí)多，針對(duì)此種情況，教務(wù)科則加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析解決。
2.成立技能培訓(xùn)興趣小組，有序開(kāi)展活動(dòng)
為迎接省市技能抽查和技能競(jìng)賽，機(jī)加、汽修、焊接、機(jī)電、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)成立了興趣小組，選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專(zhuān)業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，利用晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)，學(xué)校不定期抽查。
3.籌劃競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
20××年5月8日，旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，順利拿到國(guó)賽通行證。6月2日-6日江蘇的國(guó)賽中，又獲得“中餐擺臺(tái)”項(xiàng)目全國(guó)三等獎(jiǎng)。4月17日，語(yǔ)文組舉行“中國(guó)文學(xué)文化常識(shí)”競(jìng)賽，16名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)；4月22日，語(yǔ)文組舉行李玉上語(yǔ)文工作室現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，24名學(xué)生參賽，評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)4人。
4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證，一次普通話(huà)測(cè)試，共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工、電焊工初級(jí)證的鑒定；5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級(jí)證的鑒定；6月17-18日組織本校二年級(jí)機(jī)械加工、機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車(chē)運(yùn)用與維修四個(gè)專(zhuān)業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車(chē)工、裝配鉗工、電焊工、汽車(chē)修理工四個(gè)工種的中級(jí)鑒定；6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定；7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定；6月15日組織音樂(lè)專(zhuān)業(yè)一年級(jí)學(xué)97人進(jìn)行普通話(huà)測(cè)試。
5.積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合
我校有意識(shí)地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系，摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路，經(jīng)過(guò)不懈的努力，有了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。3月25日，旅游專(zhuān)業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開(kāi)展了為期一天的現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)公司的大力支持下，公司專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀(guān)邊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游指導(dǎo)，訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽，公司領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)人員和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動(dòng)，把課堂放到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。
�。ㄈ┩怀鰧�(duì)口升學(xué)，從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)
針對(duì)20××年對(duì)口高考的情況，教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)20××年對(duì)口班提出了新的要求，實(shí)施相關(guān)措施。
1.加強(qiáng)管理
在開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)了高三任課教師會(huì)、學(xué)生的思想動(dòng)員會(huì)，營(yíng)造高考氛圍，樹(shù)立高考目標(biāo)。實(shí)行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置，嚴(yán)肅考紀(jì)，每次考試后進(jìn)行細(xì)致的`數(shù)據(jù)分析、反饋，實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生成長(zhǎng)情況。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)
利用周末時(shí)間，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛，發(fā)掘優(yōu)生的潛力，沖刺本科，激發(fā)潛質(zhì)生的干勁，兌現(xiàn)合格率。
3.營(yíng)造氛圍
成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日，隆重舉行20××屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮，整個(gè)畢業(yè)典禮過(guò)程中，離別的情、感恩的心、開(kāi)心的笑、不舍的淚、勵(lì)志的言相互交織，演繹出一曲動(dòng)人的、別開(kāi)生面的“畢業(yè)歌”。
4.再創(chuàng)新高
本屆對(duì)口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線(xiàn)，所有同學(xué)上專(zhuān)科線(xiàn)。成績(jī)的背后，站著一群任勞任怨的高三老師，涌現(xiàn)出了謝路先、李言、胡燦紅、荀花園、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作，默默奉獻(xiàn)的好老師。
5.做好學(xué)生高考服務(wù)工作
�。�1）順利體檢。3月26日，魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢。體檢結(jié)束后，將學(xué)生體檢信息逐一輸機(jī)，反復(fù)核對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系，及時(shí)解決，確保學(xué)生體檢信息無(wú)誤。
�。�2）熱心送考。我校高考報(bào)名人數(shù)為156人，高職院校單獨(dú)招生考試提前錄取23人，實(shí)際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20××年高考送考工作，為考生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活和考試環(huán)境，讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿(mǎn)意，及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作，穩(wěn)定考生情緒，力爭(zhēng)考出優(yōu)異成績(jī)，制定了詳實(shí)方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)楊奇才任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊(duì)�？荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住，密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況，考后更是逐個(gè)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確保學(xué)生在第一時(shí)間安全到家，也正因此，我校此次送考平安、圓滿(mǎn)！
�。�3）口令卡綁定及志愿填報(bào)。6月15號(hào)，在學(xué)校機(jī)房，魏艷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn)，由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定。6月29日進(jìn)行集中志愿填報(bào)，確保學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行修改核實(shí)。填報(bào)志愿過(guò)程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生做好服務(wù)工作。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)
（一）強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)
1.信息技術(shù)提升培訓(xùn)
本學(xué)期通過(guò)教師自愿報(bào)名，陳立功等81位教師參加了20××年長(zhǎng)沙市區(qū)縣（長(zhǎng)沙縣、望城區(qū)、瀏陽(yáng)市、寧鄉(xiāng)縣）高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校。體育舒梅花、周建國(guó)和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀(guān)摩課，贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我校教師熱情高漲，培訓(xùn)認(rèn)真，按部就班完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
2.微課程培訓(xùn)
5月29日，盛躍輝、袁文奇、羅克靜、魏艷、吳中艷五位教師赴長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)、語(yǔ)文教師優(yōu)秀微課程觀(guān)摩研修活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習(xí)，他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念，讓老師們知道了“微課”在各門(mén)學(xué)科中的應(yīng)用。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
3月20日，邀請(qǐng)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對(duì)全校教師進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)講座，提升教師教學(xué)理念，提高教學(xué)水平。
�。ǘ┙虒W(xué)業(yè)績(jī)顯著，碩果累累本學(xué)期，我校有多名教師參加了省級(jí)，市級(jí)，區(qū)級(jí)教學(xué)技能比武并獲獎(jiǎng)。蔡孝妮老師指導(dǎo)程苗參加20××年湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽中餐宴會(huì)擺臺(tái)項(xiàng)目比賽獲省級(jí)一等獎(jiǎng)同時(shí)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；蔡光輝老師指導(dǎo)伍曉慧等9位同學(xué)參加奧運(yùn)五環(huán)靶標(biāo)賽中學(xué)組獲省
一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評(píng)為長(zhǎng)沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子。110位教師的教學(xué)案例，反思實(shí)錄，科研論文等，獲得國(guó)家級(jí)，省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)18個(gè)、二等獎(jiǎng)44個(gè)、三等獎(jiǎng)33個(gè)，發(fā)表作品十余篇。其中陳立功、肖杜、楊立兵的論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。謝路先老師參加了“快樂(lè)老人報(bào)詩(shī)詞大賽”獲得了一等獎(jiǎng)；另外，謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表。
三、加強(qiáng)教學(xué)科研，推動(dòng)教學(xué)改革
�。ㄒ唬╅_(kāi)展多彩的教研活動(dòng)，營(yíng)造教師教研氛圍
1.雙周五下午，分專(zhuān)業(yè)組定期舉行教研常會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度，集中評(píng)課議課，討論專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，研討專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)校于第七、八周舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。陳學(xué)軍、劉志清等18位教師踴躍報(bào)名，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運(yùn)用，從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)方法的處理均有獨(dú)特之處。教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，取得預(yù)期效果，促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式，提高教學(xué)水平。
3.學(xué)校成立26個(gè)備課組，每組選出一名組長(zhǎng)，每周進(jìn)行一次集體備課，每次集體備課有記錄、有初次教案，實(shí)現(xiàn)資源共享，教學(xué)相長(zhǎng)。
4.語(yǔ)文組盛躍輝、邱瓊老師，數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍、張英姿等5位老師，財(cái)會(huì)組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語(yǔ)文工作室、區(qū)陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室、市高席蘭財(cái)會(huì)工作室。
5.5月19日，陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專(zhuān)教研活動(dòng)在我校舉行，陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日，李玉上語(yǔ)文工作室職業(yè)中專(zhuān)教研活動(dòng)在我校舉行，邱瓊老師上教研課。
6.舉行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，共上交作品58個(gè)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)17人，優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。對(duì)口、機(jī)電組獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
�。ǘ⿵V泛推進(jìn)課題研究，提高教師科研水平
省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題，《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語(yǔ)課程教學(xué)模式研究》、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究；市級(jí)課題《中職學(xué)�！�20+25”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》即將結(jié)題，《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究；黃玲英老師主持的區(qū)級(jí)課題《中職生手機(jī)依賴(lài)心理機(jī)制與干預(yù)》正在研究。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
1.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個(gè)專(zhuān)業(yè)修訂20××級(jí)人才培養(yǎng)方案，通過(guò)企業(yè)調(diào)研、專(zhuān)家論證、多次修改，已成書(shū)。
2.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)調(diào)研、專(zhuān)家指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)組內(nèi)研討、專(zhuān)家論證，修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案，經(jīng)過(guò)企業(yè)調(diào)研、專(zhuān)家論證，決定在20××級(jí)高一新生中開(kāi)設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)”這一課程。目前，該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定。
4.機(jī)加、焊接、汽修、旅游專(zhuān)業(yè)共編訂校本教材、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本，出版7本。13門(mén)校級(jí)精品課程已建設(shè)完畢。
5.各專(zhuān)業(yè)搭建了教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)，部分教學(xué)資源已上傳。6.旅游、機(jī)加、焊接、汽修四個(gè)名師工作室有序開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍整體提升。
�。ㄋ模┤驿侀_(kāi)項(xiàng)目建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵
1.繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作。各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收資料正在修訂，項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告已形成。
2.湖南省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——省示范性特色專(zhuān)業(yè)群機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)，省示范性特色專(zhuān)業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用，省特色專(zhuān)業(yè)汽車(chē)運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理，省示范性特色專(zhuān)業(yè)、教師資格認(rèn)證基地機(jī)械加工技術(shù)等四個(gè)項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。
四、努力的方向
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，特別是教師紀(jì)律觀(guān)念和責(zé)任心的教育。2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實(shí)習(xí)教學(xué)，精細(xì)化管理的意識(shí)不夠，實(shí)習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高，對(duì)學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范。
�。�.加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)習(xí)的管理與建設(shè)。
4.學(xué)生中普遍存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)方法欠科學(xué)，要采取有效措施來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
教務(wù)科
20××年7月1日
教務(wù)科工作總結(jié)4
在過(guò)去的一年里，在學(xué)校和學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持和幫
助下，認(rèn)真堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和思想修養(yǎng)，結(jié)合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，認(rèn)真查找問(wèn)題，提出切實(shí)有效的措施，做好反腐倡廉。在本人分管的本科教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室工作方面，開(kāi)拓進(jìn)取，在學(xué)院全體教職工共同努力下，認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)�，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)個(gè)方面做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、德
在學(xué)校及學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下平時(shí)認(rèn)學(xué)習(xí)黨中央及學(xué)校的有關(guān)法規(guī)、政策及規(guī)定，進(jìn)一步強(qiáng)化政治紀(jì)律觀(guān)念，規(guī)范言行，增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性和遵守政治紀(jì)律的自覺(jué)性。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)和路線(xiàn)、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定要求、中共江蘇省委改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾十項(xiàng)規(guī)定、黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、教師期盼，通過(guò)自己找、群眾提、互相幫、上級(jí)點(diǎn)等，認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想及工作實(shí)際，認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源。在工作中，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，正確處理好集體和個(gè)人的關(guān)系，團(tuán)結(jié)同志，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。處理事情能夠堅(jiān)持原則，不做以權(quán)謀私的事情，嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)。除了學(xué)院日常管理工作，自己在教學(xué)及科研方面從不松懈，遵守學(xué)術(shù)道德，刻苦鉆研。遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終以盡心服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為本，尊重他人，任勞任怨，不貪功勞，不推責(zé)任，切實(shí)做好學(xué)院教學(xué)各項(xiàng)工作。
二、能
對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真組織協(xié)調(diào)，依法辦事，積極大膽創(chuàng)新管理模式。例如對(duì)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)的改革、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制以及實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)等，按照項(xiàng)目管理來(lái)做，成立單獨(dú)的隊(duì)伍，分清責(zé)、權(quán)、利，收到了很好的效果。
教學(xué)注重教學(xué)的過(guò)程管理，及時(shí)了解教風(fēng)及學(xué)風(fēng)狀況，對(duì)于存在的問(wèn)題及時(shí)采取有效的解決措施，以教學(xué)運(yùn)行為基礎(chǔ)，確保穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)水平。加強(qiáng)課程內(nèi)涵建設(shè)與改革，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提升學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升青年教師教學(xué)能力。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織課程考試的巡考、監(jiān)考，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，切實(shí)做到有考必巡，在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了顯著的效果。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取了一些措施，具體如下：
積極探索生產(chǎn)實(shí)習(xí)的新模式，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：
1.組織形式：生產(chǎn)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)形式，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、借款、租車(chē)、購(gòu)票以及報(bào)章等事務(wù)性工作都由我和教學(xué)科完成，增強(qiáng)服務(wù)教師的意識(shí)，教師專(zhuān)心指導(dǎo)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。另外增加每組帶隊(duì)教師工作量的補(bǔ)貼。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)涵：與生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)負(fù)責(zé)人共同制定與企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及工藝相適應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容，編撰相應(yīng)的實(shí)習(xí)大綱、指導(dǎo)書(shū)以及思考題，實(shí)習(xí)內(nèi)容具體，學(xué)生帶著問(wèn)題去實(shí)習(xí)，要求每個(gè)實(shí)習(xí)車(chē)間不超過(guò)12人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教授、各系主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、青年教師及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員組成，絕對(duì)避免走馬觀(guān)花現(xiàn)象。
3.過(guò)程監(jiān)管：每個(gè)實(shí)習(xí)地方由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理辦公室、輔導(dǎo)員組成督查小組，不但檢查實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、安全等問(wèn)題，同時(shí)要求鍛煉提高學(xué)生的綜合素能。實(shí)習(xí)結(jié)束后，召開(kāi)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找存在問(wèn)題，采取有效措施。
4.校企合作：聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任基地建設(shè)及專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員，聘請(qǐng)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，學(xué)校為企業(yè)培訓(xùn)，參與企業(yè)的技改項(xiàng)目，更好地發(fā)揮實(shí)習(xí)了基地的作用，提高了學(xué)生的實(shí)習(xí)效果，形成了穩(wěn)定、長(zhǎng)效、密切的校企合作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
建立了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量全過(guò)程控制的新體系
1.學(xué)生自主選擇指導(dǎo)教師：學(xué)生根據(jù)教師公布的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目，結(jié)合個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)及對(duì)教師的了解，自主選擇指導(dǎo)教師。一方面能較好做到因材施導(dǎo)，另一方面提高了指導(dǎo)教師的責(zé)任心。
2.嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié)：嚴(yán)格做好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審查會(huì)、選題報(bào)告會(huì)、中期答辯及最終答辯的`各個(gè)環(huán)節(jié)，制訂各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施的細(xì)則和措施，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量過(guò)程控制。
3.采取分散實(shí)習(xí)的形式：介紹各個(gè)實(shí)習(xí)基地的概況、主要產(chǎn)品及接納實(shí)習(xí)的人數(shù)，同時(shí)公布部分企業(yè)需要到現(xiàn)場(chǎng)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目及人數(shù)，教師可以自由選擇與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相對(duì)應(yīng)的企業(yè)實(shí)習(xí)。真正提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量，避免走形式，浪費(fèi)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。
4.制定獎(jiǎng)懲措施：校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的工作量乘1.2的系數(shù)，院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的工作量乘1.1的系數(shù)，對(duì)于沒(méi)有按照規(guī)定指導(dǎo)、設(shè)計(jì)方案及計(jì)算結(jié)論有明顯錯(cuò)誤、圖紙有較多錯(cuò)誤沒(méi)有批閱的指導(dǎo)教師，及時(shí)給出警告批評(píng)，其畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作量乘0.9的系數(shù)，同時(shí)減少下一次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生的人數(shù)，嚴(yán)重的取消指導(dǎo)教師的資格。
三、勤
在工作中有較強(qiáng)的責(zé)任感、進(jìn)取心和敬業(yè)精神。作為教學(xué)院長(zhǎng)深知所擔(dān)負(fù)任務(wù)的繁重和責(zé)任的重大，學(xué)院的根本任務(wù)就是培養(yǎng)合格優(yōu)秀的人才，但是目前在高校普遍存在重科研輕教學(xué)的現(xiàn)象，從職稱(chēng)的晉升、工作的考核、個(gè)人的收入等方面都與科研息息相關(guān)，這就給教學(xué)管理帶來(lái)了很大的難度。但是既然你在這個(gè)位置就要有擔(dān)當(dāng)，要用心，要有措施，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，先后制訂了主干課程首先安排教授、副教授承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)、任課教師必須深入實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)帶隊(duì)必須是系主任等相關(guān)文件，同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的人才。
平時(shí)能夠把自己的主要精力投入到教學(xué)工作中去，刻苦努力。從新生的入學(xué)教育、學(xué)籍的注冊(cè)、教學(xué)任務(wù)的安排、教學(xué)評(píng)估、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系、實(shí)習(xí)動(dòng)員、畢業(yè)設(shè)計(jì)的安排等我都積極參加和組織，從修購(gòu)專(zhuān)項(xiàng)、實(shí)習(xí)匯報(bào)等材料的總結(jié)和匯報(bào)我都自己寫(xiě)，我自己時(shí)刻提醒自己勤能補(bǔ)拙，要對(duì)得起教師的信任，對(duì)得起學(xué)生，不能誤人子弟。
在工作中，為人誠(chéng)厚、謙和，嚴(yán)以律己，寬已待人，尊重老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，樂(lè)于助人。能夠切實(shí)貫徹管理就是服務(wù)的工作理念，尊重每一位老師的意見(jiàn)，以公正、公平的原則處理工作，擺正位置，當(dāng)好角色，做好服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在實(shí)際工作中，我注意及時(shí)向?qū)W院院長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，不自作主張，全力支持、配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，以大局為重，履行自己的職責(zé)，不圖虛名，講求實(shí)效、聯(lián)系群眾。
四、績(jī)
一年來(lái)，認(rèn)真完成教學(xué)管理的各項(xiàng)工作，主要工作和成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
1、積極準(zhǔn)備機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，通過(guò)調(diào)研，認(rèn)真了解專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的意義、認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)、核心理念、認(rèn)證的申報(bào)程序和實(shí)施過(guò)程等問(wèn)題。并結(jié)合學(xué)院實(shí)際，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)制訂改善措施。
2、制訂卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的培養(yǎng)方案，建立實(shí)習(xí)基地，落實(shí)需要實(shí)施的工作。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的過(guò)程管理，積極探索實(shí)習(xí)的新模式，每個(gè)實(shí)習(xí)基地都有指定教師負(fù)責(zé)，同時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工跟蹤實(shí)習(xí)過(guò)程，確保實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
4、注重教學(xué)改革，獲校級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目（重點(diǎn)）1項(xiàng)，校級(jí)教育教學(xué)改革與建設(shè)課題9項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)法論文14篇，獲校級(jí)百佳本科教學(xué)教師6人，獲校級(jí)多媒體課件比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲江蘇省普通高等學(xué)校本專(zhuān)科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲校級(jí)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師4人，獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲校級(jí)多媒體課件比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
5、注重實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，與山東礦機(jī)集團(tuán)股份有限公司共同制訂實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度計(jì)劃，制訂了提高培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的措施，商定了卓越工程師的具體培養(yǎng)方案。
6、注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在教師的帶領(lǐng)下，獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)2項(xiàng)、校級(jí)7項(xiàng)。
7、成立了核心課程及專(zhuān)業(yè)特色課程組，從教案、試卷、實(shí)驗(yàn)以及教學(xué)法活動(dòng)做到了統(tǒng)一，目前有3門(mén)課程實(shí)行了考教分離，其他課程從下學(xué)期全部實(shí)行。
8、針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的更新少、設(shè)備的利用率低的問(wèn)題，積極采取措施，調(diào)動(dòng)教師的積極性，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)設(shè)備的現(xiàn)狀，盡快上網(wǎng)，盡可能發(fā)揮其作用。
9、建立了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量全過(guò)程控制的新體系，確保了本科設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
五、廉
本人平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等文件，增強(qiáng)自己的憂(yōu)患意識(shí)、廉政意識(shí)和自律意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，清白做人，踏實(shí)做事，沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立防范意識(shí)。在思想方面、工作方面、生活方面堅(jiān)決同腐敗行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。自己分管的工作分涉及到教師切身利益的事項(xiàng)，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究決定，真正做到公平、公正、公開(kāi)，沒(méi)有假公濟(jì)私的行為。對(duì)自己分管的人員，經(jīng)常加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)的人和事。
一年來(lái)，雖然在教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提高等方面取得了一些成績(jī)，但是，在教學(xué)改革以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新方面做的不夠，標(biāo)志性教學(xué)成果少，存在以下的不足。
1、存在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理有些地方不夠規(guī)范、教學(xué)改革的成果不夠突出、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的開(kāi)發(fā)不夠、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的更新較少、大型儀器設(shè)備利用率低、教師投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)的精力不夠等問(wèn)題。
2、機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)有待改進(jìn)，課程設(shè)置存在因人設(shè)課的現(xiàn)象。
3、教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，在全體教師的努力和幫助下，認(rèn)真調(diào)研，充分討論，制訂切實(shí)有效的措施，實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題，確保學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
教務(wù)科工作總結(jié)5
20xx學(xué)年，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，科室全體人員堅(jiān)持以教學(xué)為中心，樹(shù)立教育發(fā)展理念，大膽嘗試教學(xué)改革，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，培塑出了求實(shí)作風(fēng)，在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破，開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)局面，形成濃郁的教研氛圍，順利地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個(gè)新的層面�，F(xiàn)將本學(xué)年來(lái)主要工作概述如下：
一、優(yōu)化管理手段，做好教學(xué)常規(guī)管理工作
本學(xué)期，我科一如既往，發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、管理的職能 ，提高工作效率和工作質(zhì)量，取得了較好的成效。
1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù)、班級(jí)數(shù)又創(chuàng)新高，但是招生的不確定因素亦越來(lái)越多。我科以“保證每個(gè)入學(xué)學(xué)生有書(shū)本“和”寧可多安排，不可漏一個(gè)班”的原則，搶前抓早，及時(shí)制定，下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任務(wù)，提前做好多種應(yīng)對(duì)變動(dòng)的方案，合理調(diào)配教學(xué)資源，保障了各種教學(xué)活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展。
2、強(qiáng)化并細(xì)化教學(xué)考勤工作。開(kāi)學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表，每天派專(zhuān)人負(fù)責(zé)教學(xué)考勤巡視，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。采取嚴(yán)格的監(jiān)督制度，從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》，一學(xué)年下來(lái)收效明顯，無(wú)重大的教學(xué)事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范，狠抓課堂秩序，提高了教學(xué)效能，明確了部門(mén)分工，互相協(xié)調(diào)，形成齊抓共管的局面。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)初、期中、期末都對(duì)教研組進(jìn)行工作檢查（包括對(duì)教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況等），堅(jiān)持聽(tīng)課制度，基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽(tīng)課方面做得很好，值得推廣。在學(xué)期中階段召開(kāi)了由主管校長(zhǎng)、教務(wù)科、督導(dǎo)辦、各專(zhuān)業(yè)科參加的師生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的'態(tài)度和建議，及時(shí)整改，保障了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生滿(mǎn)意度越來(lái)越高。
同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)老師管理，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，充分利用教學(xué)資源，豐富學(xué)生課余生活，使得教學(xué)秩序有了顯著的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、注重教材建設(shè)。按照文化基礎(chǔ)課程采用國(guó)家規(guī)劃教材，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級(jí)教材，部分專(zhuān)業(yè)課程根據(jù)實(shí)際需要，鼓勵(lì)教師編寫(xiě)反映自己教學(xué)特色的校本補(bǔ)充教材和講義的原則，對(duì)所有課程教材的選定、采購(gòu)和發(fā)放工作實(shí)行規(guī)范化管理。落實(shí)學(xué)校教材的公開(kāi)招標(biāo)制度，積極同中標(biāo)單位聯(lián)系，及時(shí)、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上。
5、重視課業(yè)訓(xùn)練，狠抓學(xué)生知識(shí)技能。一是、嚴(yán)抓考前培訓(xùn)工作，促進(jìn)學(xué)生等級(jí)技能生成。加強(qiáng)考前技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
二是、落實(shí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作。做到對(duì)實(shí)訓(xùn)工作有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有考核及有序的展開(kāi)，將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作落到實(shí)處。
三是、采取切實(shí)有效的措施，提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心；統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度，以良好健康的心態(tài)面對(duì)考試等等。
6、注重考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)安排考試日程；嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，在考試過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級(jí)部門(mén)要求，認(rèn)真及時(shí)地組織了中專(zhuān)、大專(zhuān)的英語(yǔ)計(jì)算機(jī)統(tǒng)考工作，并與相關(guān)專(zhuān)業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項(xiàng)措施（如開(kāi)辦提高班等），提升考試通過(guò)率，取得較好效果。
二、務(wù)實(shí)教研工作，突現(xiàn)校本教研特色
按照學(xué)校要求，走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路，突出我校特色，提高學(xué)校教研能力。
教務(wù)科工作總結(jié)6
20xx年是學(xué)校示范校建設(shè)的攻堅(jiān)年，也是我校教研教改活動(dòng)開(kāi)展如火如荼的時(shí)期。本學(xué)期，教務(wù)科工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體教師的共同努力下，取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī)�，F(xiàn)作如下總結(jié)：
一、教研教改及教學(xué)常規(guī)方面：
一）教改意識(shí)增強(qiáng)
1、校本教研初顯成效。機(jī)加、汽修、旅游、焊接四個(gè)專(zhuān)業(yè)制定人才培養(yǎng)方案各1個(gè)，編寫(xiě)課程標(biāo)準(zhǔn)共49門(mén)，立項(xiàng)校級(jí)精品課程13門(mén)、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)4本，編寫(xiě)校本教材12本。
2、課題研究喜獲豐收�！巴ㄓ媚芰Α薄熬W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)教學(xué)”“六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)”“基于內(nèi)容教學(xué)法的旅游英語(yǔ)教學(xué)”等5個(gè)省級(jí)課題、1個(gè)市級(jí)課題“20+25課堂教學(xué)”正在研究，本學(xué)期陳立功老師主持的課題《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》成功立項(xiàng)為長(zhǎng)沙市規(guī)劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學(xué)生手機(jī)干預(yù)研究》立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題。
二）常規(guī)管理規(guī)范
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。期初各專(zhuān)業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師鉆研教學(xué)大綱，落實(shí)課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、學(xué)生，并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制。
2、從嚴(yán)、從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制，檢查教師教案、作業(yè)、聽(tīng)課，對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)通報(bào)，納入目標(biāo)管理考核，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)指出，要求改正。
3、充分利用德育課、班會(huì)課、語(yǔ)文課、外請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行安全專(zhuān)題講座等形式加強(qiáng)學(xué)生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計(jì)劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國(guó)防教育、交通安全教育。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教師在上課時(shí)前必須強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全操作規(guī)程，加強(qiáng)實(shí)習(xí)過(guò)程安全管理。
三）師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
1、加大了教師培訓(xùn)力度。20xx年度共實(shí)施各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)達(dá)400多人次。其中劉智海，戴石輝派出德國(guó)進(jìn)行為期兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)修煉；周英姿、李妙、胡煒、夏嵩派送參加了1
國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)；李顯其派送參加青年教師進(jìn)企業(yè)頂崗實(shí)踐；暑假期間有79位教師進(jìn)行了為期40天的企業(yè)頂崗實(shí)踐學(xué)習(xí)；肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓(xùn)；魏艷、張宇等4人參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院舉辦的中職信息技術(shù)集中培訓(xùn)；陳學(xué)軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓(xùn)；另本學(xué)期有盛躍輝等39人參加了高中教師學(xué)科主題教學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)；李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)；張英姿等23人參加了市高中跟進(jìn)式遠(yuǎn)程培訓(xùn)；張志華、秦鐵鋼等14人參加了機(jī)械類(lèi)制造專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn)等；李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學(xué)歷提升教育學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真落實(shí)各級(jí)學(xué)科帶頭人的建設(shè)和考核工作。定期督查建設(shè)情況，重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師。有39位教師申報(bào)了校級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師，學(xué)校嚴(yán)格按考核方案進(jìn)行考核和驗(yàn)收。
四）教研成績(jī)顯著
1、教研氣氛濃厚。本學(xué)期有陳學(xué)軍、張志華等10位骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師授出示范課，他們的課采用分組教學(xué)、合作探究、案例教學(xué)法等，充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校行政推門(mén)聽(tīng)課每人每期達(dá)20節(jié)以上。同年級(jí)同科目教師集體備課均達(dá)10次。11月，承接了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)14名學(xué)生實(shí)習(xí)，部分教師采用師徒結(jié)對(duì)的形式指導(dǎo)他們，實(shí)習(xí)期滿(mǎn)，實(shí)習(xí)生展示了14堂精彩的匯報(bào)課。豐富多樣的教研活動(dòng)，大大濃厚了學(xué)校教研氛圍。
2、教學(xué)競(jìng)賽成果喜人。本學(xué)期共184人次獲獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)44個(gè)，省級(jí)22個(gè)，市級(jí)83個(gè)，發(fā)表作品7個(gè)，其中一等獎(jiǎng)共21個(gè)。11月，我校舉行了高效課堂競(jìng)賽，競(jìng)賽分三階段：專(zhuān)業(yè)組初賽、學(xué)校復(fù)賽、望城區(qū)決賽。最后唐根深、紀(jì)敏獲區(qū)一等獎(jiǎng)，秦鐵鋼、李展獲區(qū)二等獎(jiǎng)。12月我校又舉行微課制作比賽，共收集作品111個(gè)。秦鐵鋼老師參加全國(guó)創(chuàng)新杯教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲二等獎(jiǎng)；蔡孝妮老師參加全國(guó)信息化教學(xué)大賽獲二等獎(jiǎng)，胡燦紅、李靜老師參加湖南省信息化空間建設(shè)獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。
3、教師素質(zhì)提升不松懈。雙周星期五下午，教師教研常會(huì)，以專(zhuān)業(yè)組為單位開(kāi)展教學(xué)研討。本學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座5次，學(xué)習(xí)課程建設(shè)、微課制作、教學(xué)方式方法改革和消防安全知識(shí)。教師赴中、高職院校參觀(guān)交流12次，教師外出培訓(xùn)100人次以上，其中戴石輝、劉智海赴德國(guó)學(xué)習(xí)，周英姿、李妙、胡煒、夏嵩等赴高校參加國(guó)培，李顯其赴企業(yè)實(shí)踐2個(gè)月。教師參加市、區(qū)教育局組織的教研活動(dòng)達(dá)80人次以上，參加長(zhǎng)沙市跟進(jìn)式遠(yuǎn)程培訓(xùn)93人，并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、對(duì)口升學(xué)教學(xué)及高招工作
一）對(duì)口班教學(xué)工作
主要圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂的要求，落實(shí)好“吃透兩頭，精講多練，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)方法”的教學(xué)任務(wù)，向45分鐘要質(zhì)量，在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫。年級(jí)組為了學(xué)校發(fā)展的需要，根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際，參考上屆高考情況，在民主集中制的原則下，實(shí)事求是地制定了高三年級(jí)切實(shí)可行的高考備考計(jì)劃，而且要求各學(xué)科備課組長(zhǎng)，依據(jù)該計(jì)劃圍繞《考試大綱》，并組織本組人員充分討論，擬訂本學(xué)科的詳細(xì)而科學(xué)的備考方案。使高三年級(jí)的備考工作，全面緊張而有序地分步實(shí)施。尤其是“月考制”的實(shí)行，要求老師精心組織試卷，認(rèn)真監(jiān)考閱卷，及時(shí)組織學(xué)生總結(jié)分析學(xué)情，極大地濃厚了備考氛圍，已經(jīng)形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱潮。
二）高招工作
20xx年高考共有156人報(bào)考，高招專(zhuān)干認(rèn)真細(xì)致的做好高考考生的各項(xiàng)工作，從高考報(bào)名、信息錄入、各個(gè)環(huán)節(jié)先有方案，做到了零差錯(cuò)，同時(shí)認(rèn)真按要求做好了上級(jí)部門(mén)的各類(lèi)考試組考工作。
三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與技能鑒定：
一）生產(chǎn)實(shí)習(xí)常規(guī)工作：
本學(xué)期進(jìn)入各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)習(xí)的有30多個(gè)班一千多名學(xué)生，保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事，實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障，對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育。各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理教師對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作，使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序，使得全期無(wú)任何安全事故發(fā)生。開(kāi)學(xué)督促各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師制定技能訓(xùn)練計(jì)劃，日常強(qiáng)調(diào)各實(shí)習(xí)工場(chǎng)任課教師，管理教師堅(jiān)持填寫(xiě)設(shè)備使用記錄等各項(xiàng)表格，要求學(xué)生按時(shí)、按實(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，期末認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)，做到規(guī)范化教學(xué)。
二）職業(yè)技能鑒定：
全期共進(jìn)行職業(yè)技能鑒定509人（其中7月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工76人，維修電工84人；9月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工56人，維修電工62人；10月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工64人，維修電工69人；10月鑒定月亮島社區(qū)學(xué)員維修電工49人；20xx年1月7日鑒定喬口農(nóng)校學(xué)員維修電工49人），同時(shí)完成了望城區(qū)職業(yè)中專(zhuān)鑒定站的更名，增加了旅游前廳、客房、數(shù)控等工種的申報(bào)工作。
三）學(xué)生技能競(jìng)賽工作：
本次長(zhǎng)沙市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽我校共5個(gè)專(zhuān)業(yè)組3個(gè)教研組34名學(xué)生參賽，我們制定各項(xiàng)訓(xùn)練、競(jìng)賽方案，協(xié)助各專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)進(jìn)行市中職技能競(jìng)賽訓(xùn)練組織工作。參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng)，其中蔡孝妮老師輔導(dǎo)的`程苗同學(xué)獲“中餐宴會(huì)擺臺(tái)”項(xiàng)目市一等獎(jiǎng)，陳鼎雄老師輔導(dǎo)的韓威同學(xué)獲“車(chē)身涂裝”項(xiàng)目市一等獎(jiǎng)，劉國(guó)剛、肖明、戴恩志、朱紅艷、譚妙、蔡孝妮老師輔導(dǎo)的6名學(xué)生分別獲市二等獎(jiǎng)，市三等獎(jiǎng)共34人次，財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)組獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲市組織獎(jiǎng)。
四、職教新干線(xiàn)個(gè)人空間建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)：
為進(jìn)一步促進(jìn)我校信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，我校以職教新干線(xiàn)為引領(lǐng)，通過(guò)建設(shè)教師和學(xué)生空間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)了教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的改革，積極開(kāi)展教學(xué)空間建設(shè)，本學(xué)期我們學(xué)校教師積極完善職教新干線(xiàn)個(gè)人空間建設(shè)，在各自的空間里上傳自己的教學(xué)課件、教學(xué)案例，教學(xué)心得，并充分利用這個(gè)平臺(tái)與同行們進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教育能力、教學(xué)手段、教學(xué)水平都得到了很大的提高；我們學(xué)校組織每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、青年教師制作教學(xué)視頻，并遴選我校省級(jí)學(xué)科帶頭人xx、易偉、李霞云、戴石輝的優(yōu)秀教學(xué)視頻推薦至職教新干線(xiàn)網(wǎng)站首頁(yè)，將優(yōu)秀教師、青年教師制作的教學(xué)視頻上傳至學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái)首頁(yè)。在20xx年7月9—11日長(zhǎng)沙市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)與應(yīng)用中，我校的胡燦紅、李靜老師的空間分別獲得省、市二等獎(jiǎng)。
五、項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)
1、示范校建設(shè)。本學(xué)期示范校建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，示范辦分月制定建設(shè)進(jìn)度，分三階段予以驗(yàn)收。教務(wù)科配合示范辦制定一系列課程體系構(gòu)建，專(zhuān)業(yè)建設(shè)，教學(xué)方式、方法和手段，教學(xué)評(píng)價(jià)改革等方案。
2、省、市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。機(jī)加、汽修、焊接、旅游等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)井然有序，按期提交相關(guān)驗(yàn)收資料。
六、努力的方向
1、繼續(xù)搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。繼續(xù)積極要求學(xué)校選派教師參加各級(jí)有助于教研或?qū)W術(shù)的活動(dòng)。采用“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式對(duì)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提高。
2、加大對(duì)青年教師課堂教學(xué)的督促，提高青年教師教研教改的積極性，切實(shí)解決青年教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題。
3、著手研究新的課題，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展課題研究，提高教師教育科研水平。
4、繼續(xù)做好國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè)工作和機(jī)械加工技術(shù)省示范性專(zhuān)業(yè)群和3個(gè)“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)工作
5、繼續(xù)做好學(xué)校體育、科技教育，“兩型”社會(huì)知識(shí)教育、人口與計(jì)劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國(guó)防教育等工作。
教務(wù)科工作總結(jié)7
一、職責(zé)明確，務(wù)實(shí)高效
開(kāi)學(xué)之初，我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的任務(wù)。全科人員積極行動(dòng)起來(lái)，在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫(xiě)了學(xué)校20xx年度的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)匯報(bào)材料，順利完成了省教育廳對(duì)我校的質(zhì)量評(píng)估，在全市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我校今年辦學(xué)計(jì)劃的要求，教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn)，踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步，協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計(jì)劃、指導(dǎo)審核其教改，督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)校“主命脈”----教學(xué)工作做好服務(wù)，及時(shí)了解各專(zhuān)業(yè)部的思想動(dòng)態(tài)，做好相關(guān)信息的反饋工作，提高服務(wù)效率。
隨著社會(huì)對(duì)人才需求的.多元化，在制定教學(xué)方案和評(píng)價(jià)體系時(shí)也應(yīng)該以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長(zhǎng)，認(rèn)真組織聽(tīng)課和評(píng)教，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽(tīng)課、評(píng)課制度，建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u(píng)教制度的日趨完善，教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤，真正公平、公正、公開(kāi)的進(jìn)行課時(shí)量的統(tǒng)計(jì)工作。
“一專(zhuān)多能”是對(duì)當(dāng)代中專(zhuān)學(xué)生的精確概括。根據(jù)國(guó)家教育部的方針政策做好各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽，是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長(zhǎng)憑借自己長(zhǎng)年積累的工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作，從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽，他都親力親為，展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。
學(xué)生是學(xué)校賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，因?yàn)槲倚５纳床还潭ǎ刂故辉鲁�，還不斷有新生來(lái)報(bào)到，因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào)，耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸，排好多媒體教室的上課時(shí)間表，為專(zhuān)業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。
二、承辦考試，彰顯學(xué)校形象
我校素以校園優(yōu)雅，師資雄厚聞名于市。近幾年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下，學(xué)校教職工的積極配合，我們順利承接了社會(huì)上的各種考試，贏(yíng)得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國(guó)高等自學(xué)考試、全國(guó)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)等四次社會(huì)性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場(chǎng)的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié)，安排周密，部署得當(dāng)，在為教職工創(chuàng)造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會(huì)上的優(yōu)良形象，凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。
三、不遺余力，竭誠(chéng)服務(wù)
“教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋，是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置，找準(zhǔn)目標(biāo)，及時(shí)通過(guò)板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)，向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題
在日常教學(xué)檢查中，課堂教學(xué)存在一些問(wèn)題：
1、教學(xué)設(shè)備無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需求。
2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后，耽誤日常教學(xué)。
3、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，晚自習(xí)在辦公室聊天，沒(méi)有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。
4、個(gè)別教師請(qǐng)假后未能及時(shí)安排代課老師，導(dǎo)致教室無(wú)人上課。
教務(wù)科工作總結(jié)8
緊張而又忙碌的20xx已結(jié)束，現(xiàn)將這一段時(shí)間的工作情況進(jìn)行總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
作為教務(wù)科員，在工作中我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。
一、教研活動(dòng)方面：
教研活動(dòng)是各教研組內(nèi)教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)斷，提高教學(xué)水平的重要途徑。教研活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，我本學(xué)期負(fù)責(zé)收取各教研組教研活動(dòng)記錄及總結(jié)，并檢查其完成情況，做好登記并向教務(wù)主任匯報(bào)。
二、教學(xué)檢查方面：
為了提高我校的教學(xué)水平，也為了更好的完成教務(wù)科布置的各項(xiàng)任務(wù)，加強(qiáng)教學(xué)檢查成為我校工作的重中之重。這項(xiàng)工作任務(wù)量大，需要大家配合完成，我的任務(wù)為：
1.檢查登記各教研組主長(zhǎng)上交的教案和學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期檢查教案1320份，檢查學(xué)生作業(yè)2520本。
2.檢查登記各教研組主長(zhǎng)上交的聽(tīng)課記錄及總結(jié)情況。本學(xué)期共收錄聽(tīng)課記錄425份。
3.負(fù)責(zé)理論課堂巡查并將情況向教務(wù)主任反饋。填寫(xiě)巡堂記錄89份。
三、資料收集方面：
1、負(fù)責(zé)各類(lèi)表格的發(fā)放及收集，期末收回各類(lèi)成績(jī)冊(cè)，試卷分析、論文、總結(jié)、教案等并裝訂入冊(cè)。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，考核統(tǒng)計(jì)匯總工作，本學(xué)期完成了每月一評(píng)制度。
3、負(fù)責(zé)教學(xué)日志和考勤的檢查統(tǒng)計(jì)工作，共收錄教學(xué)日志1880份，考勤表432份。
4、負(fù)責(zé)收集16級(jí)新生照片。通過(guò)比對(duì)還有13位學(xué)生沒(méi)有上交照片。以上是我本學(xué)期的.工作總結(jié)，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的微薄之力。
教務(wù)科工作總結(jié)9
20xx年度，教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，群策群力，較好地完成了學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作，在工作中取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、珍珠電大全年工作喜人
20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人，共畢業(yè)129 人，其中專(zhuān)科畢業(yè)生82人；本科畢業(yè)生47人；獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計(jì)共有14個(gè)班，共開(kāi)課程52門(mén)次，聘請(qǐng)教師28人（外聘老師25人）。20xx年，教務(wù)科共組織電大111場(chǎng)期末考試，參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專(zhuān)業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文答辯。20xx年10月，我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士（MPA）研究生班24人（未參加20xx年的入學(xué)考試）。
二、20xx年工作的主要成績(jī)
�。ㄒ唬┱渲殡姶髨A滿(mǎn)完成20xx年招生任務(wù)
20xx年招生工作，教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”，春秋兩季招生人數(shù)達(dá)到了154人。特別是秋季招生，計(jì)劃數(shù)是60人，實(shí)際招生94，完成率達(dá)到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一，受到了市電大的肯定及表?yè)P(yáng)。
在20xx年的招生工作措施上，教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情，專(zhuān)心研究、認(rèn)真策劃，多維多渠道宣傳、積極主動(dòng)出擊，在宣傳上下工夫，在聯(lián)辦上下工夫，在服務(wù)上下工夫，創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如，市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時(shí)間是20xx年7月1日至8月31日，教務(wù)科在此之前就認(rèn)真研究招生形勢(shì)，提前介入招生工作，在5月份就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)招生工作會(huì)議，探討切實(shí)可行的招生工作措施。我們?cè)谡猩矫娌扇〉拇胧┲饕校?/p>
1、動(dòng)員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作，多次召開(kāi)會(huì)議，動(dòng)員號(hào)召全校員工以校為家，全員投入招生工作，以解生源難以為繼之困。全校員工本著對(duì)學(xué)校的責(zé)任感和使命感，通過(guò)口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專(zhuān)業(yè)品牌效應(yīng)，努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個(gè)可能就讀的對(duì)象，全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中，達(dá)到了54人，占到招生總數(shù)的58%。
2、吸收往年招生工作經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況，教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%，所以，這條招生途徑我們緊抓不舍，要求班主任利用一切機(jī)會(huì)宣傳動(dòng)員，要求校學(xué)生會(huì)干部發(fā)揮影響力，讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)珍珠電大的熱愛(ài)來(lái)吸引親朋好友，充分發(fā)動(dòng)老生動(dòng)員新生到我校就讀；并健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，給予老帶新學(xué)生150元的獎(jiǎng)勵(lì)。今年春秋兩季，由老生介紹的生源有36人，占到招生總數(shù)的23.4%。
3、爭(zhēng)取區(qū)各部門(mén)的大力支持，聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下，我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局，四家單位聯(lián)合發(fā)文，鼓勵(lì)街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報(bào)讀電大，報(bào)讀者由單位予于報(bào)銷(xiāo)學(xué)費(fèi)。這一有效措施，產(chǎn)生了良好的吸引力，帶來(lái)了不少的生源。并對(duì)已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用，許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費(fèi)得到了報(bào)銷(xiāo)。
4、繼續(xù)加大宣傳力度，做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息；二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡(jiǎn)章索取欄；三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺(tái)，通過(guò)群發(fā)招生信息擴(kuò)展生源；四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡(jiǎn)章；五是采用招生電話(huà)彩鈴進(jìn)行電大招生信息的廣告宣傳。
5、充分利用珍珠黨校對(duì)外培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，宣傳電大招生。6月份以來(lái)，我們?cè)谌朦h積極分子培訓(xùn)班、流動(dòng)人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機(jī)迎大運(yùn)培訓(xùn)班等多個(gè)培訓(xùn)班上分派電大招生簡(jiǎn)章。只要有培訓(xùn)班進(jìn)駐我校，我們就派招生簡(jiǎn)章。總之是不放過(guò)一切能夠宣傳電大招生的機(jī)會(huì)。
6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用，走出去發(fā)動(dòng)生源。在招生高峰期間，教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專(zhuān)人地走訪(fǎng)各個(gè)街道、社區(qū)，拜訪(fǎng)一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等，借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系，發(fā)動(dòng)生源積極報(bào)讀。
7、精心策劃招生宣傳廣告，力爭(zhēng)高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過(guò)學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗(yàn)，在招生廣告上進(jìn)行了改革，突出宣傳報(bào)考電大的“八大優(yōu)勢(shì)”，使招生廣告更加具有吸引力，取得了不錯(cuò)的宣傳效果。
8、不斷提高服務(wù)水平，用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達(dá)成共識(shí)，在招生服務(wù)工作上做到“三心”，即：一要“熱心”，對(duì)前來(lái)報(bào)名、咨詢(xún)的人員一定要態(tài)度熱情，端茶送水，熱忱接待；二要“耐心”，對(duì)有意報(bào)讀的學(xué)生或咨詢(xún)者要耐心介紹珍珠電大、介紹開(kāi)放教育及我校招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題，解答各種問(wèn)題，做好宣傳、解釋工作。凡電話(huà)咨詢(xún)的有問(wèn)必復(fù)；三要“細(xì)心”，招生報(bào)名工作要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)報(bào)名者要仔細(xì)指導(dǎo)填報(bào)各類(lèi)表格，確保在驗(yàn)證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯(cuò)，確保招生工作萬(wàn)無(wú)一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。
9、安排雙休日及假期的招生值班，保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅(jiān)持節(jié)假日照常上班，寒暑假安排人員不間斷值班，值班期間做好記錄；晚上采取錄音電話(huà)，若有來(lái)電，第二天必須及時(shí)回復(fù)。對(duì)前來(lái)咨詢(xún)、有意學(xué)習(xí)者，誠(chéng)懇地讓他們留下聯(lián)系電話(huà)和方式，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作，對(duì)一些拿不準(zhǔn)主意的人員，值班人員主動(dòng)記錄他們的聯(lián)系電話(huà)，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作；對(duì)報(bào)名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。
（二）開(kāi)拓創(chuàng)新辦學(xué)思路，提升辦學(xué)層次，成功舉辦研究生班
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下，教務(wù)科開(kāi)拓創(chuàng)新辦學(xué)思路，積極籌劃拓展辦學(xué)形式，提升辦學(xué)層次，與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，舉辦20xx年公共管理碩士（MPA）“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳，現(xiàn)已有24人報(bào)名，考前輔導(dǎo)班也已順利開(kāi)班。研究生班的成功舉辦，填補(bǔ)了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白，對(duì)提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì)，培養(yǎng)具有先進(jìn)科學(xué)理論知識(shí)、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級(jí)管理人才，更好的促進(jìn)珍珠區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要的意義。
�。ㄈ┱渲殡姶�，強(qiáng)化教學(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量
20xx年5月和10月，教務(wù)科按常規(guī)分別開(kāi)展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動(dòng)情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽(tīng)課、召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)以及教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動(dòng)。
春秋每季開(kāi)學(xué)初，教務(wù)科都對(duì)本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè)。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度，要求每位教師熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料，整合教學(xué)資源，開(kāi)展BBS討論，開(kāi)展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動(dòng)。新生入學(xué)后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《開(kāi)放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位教師及時(shí)上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué)，并要求師生在每次課后利用電大在線(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)，針對(duì)所學(xué)的內(nèi)容提問(wèn)和解答。通過(guò)檢查，我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)，課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng)，及時(shí)解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問(wèn)題。
1、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面，通過(guò)檢查，我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面，上掛教學(xué)大綱、課程說(shuō)明、實(shí)施方案、教案課件、重點(diǎn)輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等，有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實(shí)踐問(wèn)題、案例分析、政策法規(guī)等上掛，豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。為了及時(shí)有效的作好答疑，我校鼓勵(lì)每個(gè)教學(xué)班都建立了QQ群，以便于任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)，同時(shí)，我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進(jìn)入BBS討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時(shí)回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點(diǎn)擊率上看，相當(dāng)一部分學(xué)生能在課后利用電大在線(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上向有關(guān)教師請(qǐng)教所學(xué)內(nèi)容的問(wèn)題。大部分教師在開(kāi)展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)方面也做得不錯(cuò)，能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)，課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng)，及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖，學(xué)生的發(fā)貼率為70%，教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動(dòng)，有利地促進(jìn)了教學(xué)，一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高，使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。
2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面，電大開(kāi)放教育的特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí)，面授輔導(dǎo)受教學(xué)計(jì)劃的限制，不可能安排很多的課時(shí)，但面授教學(xué)又是整個(gè)教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們都召開(kāi)面授教師座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)電大教學(xué)特點(diǎn)，要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一次課。班主任深入班級(jí)，隨時(shí)了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級(jí)聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄。期中檢查期間，我們召開(kāi)了學(xué)生代表座談會(huì)，收集學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見(jiàn)、建議。組織班主任開(kāi)展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查》，讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過(guò)一系列的督促、檢查，我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真制作教學(xué)課件，使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度適中，教學(xué)方法比較得當(dāng)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè)，教學(xué)效果較好。
期中教學(xué)檢查，對(duì)于促進(jìn)珍珠電大在線(xiàn)的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進(jìn)教師的授課方式方法，加強(qiáng)教師教學(xué)管理等起到了很好的作用，我校教師的整體教學(xué)水平確有進(jìn)一步的提高。在教師督促、指導(dǎo)下，學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性也有了很大的提高。
3、強(qiáng)紀(jì)律教育，規(guī)范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)科把加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)放在首位，加強(qiáng)紀(jì)律教育，規(guī)范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)了教師上課簽到、下課簽離，并隨手關(guān)好門(mén)窗的制度，借此矯正教師提前下課的`現(xiàn)象，也對(duì)防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序，規(guī)范了對(duì)突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并安置好學(xué)生的有關(guān)制度，制定了對(duì)突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)的方式，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)調(diào)查和評(píng)議，對(duì)不稱(chēng)職的兼職教師堅(jiān)決予以辭退。
�。ㄋ模┱渲殡姶蠹訌�(qiáng)班級(jí)管理制度
要提高教學(xué)質(zhì)量，除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，還必須用嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。首先，我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任，以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系；其次，我們要求各班級(jí)要建立健全班委會(huì)，借助骨干學(xué)生實(shí)施自我管理；第三，我們把學(xué)生考勤納入平時(shí)成績(jī)，作為平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定的一個(gè)依據(jù)，并要求班主任要規(guī)范點(diǎn)名簽到，以保持一定的到課率；第四，對(duì)學(xué)習(xí)勤奮，表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以榜樣的力量來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
（五）珍珠電大嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
考試工作是教學(xué)過(guò)程中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際，教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施，全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作，以確保各項(xiàng)考試順利、有序、良好地進(jìn)行。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定，開(kāi)展考點(diǎn)自查工作，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)、考場(chǎng)組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查，不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場(chǎng)設(shè)置。二是教務(wù)科加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作，切實(shí)執(zhí)行監(jiān)考員回避制度，嚴(yán)把監(jiān)考員的選聘關(guān)，挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時(shí)，組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進(jìn)行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》，規(guī)范監(jiān)考員文明用語(yǔ)，重申了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的若干規(guī)定，并要求班主任及時(shí)對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。三是教務(wù)科按照上級(jí)電大的要求，嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度。指派專(zhuān)人（保密人員）專(zhuān)車(chē)領(lǐng)送試卷，試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi)，實(shí)行雙人雙鎖制；開(kāi)考前嚴(yán)格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進(jìn)入考場(chǎng)的規(guī)定；按時(shí)開(kāi)考，試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行，做到互相監(jiān)督，并做好記錄；考點(diǎn)辦公室指派專(zhuān)人值守，隨時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。20xx年，教務(wù)科共組織了電大111場(chǎng)期末考試，參加的學(xué)生有2399人次，考務(wù)工作沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。
（六）珍珠電大，把好論文調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)答辯關(guān)
畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查實(shí)踐是教學(xué)的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核，是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報(bào)告的電大學(xué)生共有297人。
電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查實(shí)踐進(jìn)展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的文件要求，對(duì)10春、10秋畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作安排，對(duì)10秋、11春學(xué)生組織進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。今年1月和7月，分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐安排表》，并按畢業(yè)論文規(guī)范寫(xiě)作的要求進(jìn)行了畢業(yè)論文寫(xiě)作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會(huì)調(diào)查實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。10春、10秋本科行政管理專(zhuān)業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文答辯，圓滿(mǎn)完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋專(zhuān)科行政管理專(zhuān)業(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的本、專(zhuān)科學(xué)生共159人，也都順利完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告。從自查情況來(lái)看，綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃和上級(jí)電大要求，完成情況良好。
（七）珍珠電大做好科研教研工作
科研教研是黨校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重，但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項(xiàng)教研活動(dòng)。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項(xiàng)的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中，教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動(dòng)，順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報(bào)告，得到了專(zhuān)家的肯定，獲得了較高的評(píng)價(jià)。這些對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高科研教研能力，提高教學(xué)質(zhì)量，都產(chǎn)生了積極的影響。
�。ò耍┱渲殡姶蠊膭�(lì)學(xué)生積極參加市電大文體活動(dòng)
市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，教務(wù)科積極配合，鼓勵(lì)我校學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢(shì)的情況下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出，均取得了第二名的好成績(jī)，鼓舞了學(xué)生的士氣，增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感，為珍珠電大爭(zhēng)了光。
三、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬⿲�(duì)招生重要性的認(rèn)識(shí)還有待提高
盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)招生工作對(duì)學(xué)校生存的重要意義，但還是有一部分同志在思想上對(duì)招生工作重視程度不夠，積極性和主動(dòng)性不夠，對(duì)招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。
（二）學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)利用率不高
學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，到課率偏低；學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒(méi)有得到根本性好轉(zhuǎn)，考試作弊較常發(fā)生。
開(kāi)放教育學(xué)生以“自主化個(gè)性化”的學(xué)習(xí)方式為要求，師生網(wǎng)上互動(dòng)（答疑）成為教學(xué)過(guò)程中突出的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但有的教師對(duì)利用、整合網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)做的不夠好，電大在線(xiàn)網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富，形式較少；學(xué)生對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動(dòng)的積極性不高。
�。ㄈ┙處煹慕虒W(xué)態(tài)度、方法還有待改進(jìn)
我校聘請(qǐng)的教師中有部分社會(huì)上的“上課專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，由于在各校兼課太多，調(diào)課現(xiàn)象多；還有個(gè)別教師上課照本宣科，課堂上缺少生機(jī)活力，教學(xué)方法比較單一，難以吸引學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事；個(gè)別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象；教研活動(dòng)開(kāi)展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。
教務(wù)科工作總結(jié)10
一、隊(duì)伍建設(shè)。
教務(wù)科絕大多數(shù)老師工作熱情飽滿(mǎn)，工作能力、責(zé)任心、進(jìn)取心較強(qiáng)，本職工作盡心盡力。像付科長(zhǎng)、王永平、李秀華、林志娟、鄧守義、高寶嬋、高偉、及體育組老師等等，在學(xué)校工作需要的時(shí)候，都能拋開(kāi)自己的利益，以大局為重，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。但個(gè)別老師責(zé)任心、大局觀(guān)不強(qiáng)，工作中有應(yīng)付、推諉、拖沓等現(xiàn)象。對(duì)此，教務(wù)科采取教育引導(dǎo)、檢查督促、通報(bào)整改等措施，具體是：
1、定期召開(kāi)科室會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)和文化課教師會(huì)，一方面組織引領(lǐng)教師通過(guò)多種途徑共同學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)放的資料書(shū)籍，學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，研討教育案例，探索適合學(xué)生實(shí)際的文化課教法。一方面結(jié)合學(xué)校要求及師德建設(shè)活動(dòng)，總結(jié)階段工作，查找問(wèn)題，提出講實(shí)干、講奉獻(xiàn)、講正氣的工作要求，不斷強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，力求不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。
2、建立檢查制度，依據(jù)學(xué)校管理規(guī)定和《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，組織專(zhuān)人采取定期檢查、不定期抽查等方式，進(jìn)入教研組、課堂，對(duì)教師的工作紀(jì)律、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行督導(dǎo)，保證教學(xué)工作的規(guī)范有序。3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)和教師溝通，通報(bào)整改。
二、常規(guī)工作。
認(rèn)真履行教務(wù)科職責(zé)，本著“整體協(xié)調(diào)，周到服務(wù)”的原則，以大局為重，以服務(wù)為宗旨，早動(dòng)手、細(xì)策劃，保證常規(guī)工作的正常運(yùn)行。
1、青年教師培訓(xùn)工作。自上學(xué)期接受青年教師培訓(xùn)工作以來(lái)，教務(wù)科有針對(duì)性制定了“青年教師培養(yǎng)方案”及三年活動(dòng)配當(dāng)，建立了青年教師成長(zhǎng)檔案，抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)給青年教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本學(xué)期，按計(jì)劃召開(kāi)了新教師會(huì)，依據(jù)“青年教師培養(yǎng)活動(dòng)配檔”，啟動(dòng)了本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作：3月份聽(tīng)取了8名新教師的匯報(bào)課，并集體講評(píng)，針對(duì)新教師的課堂教學(xué)指出了問(wèn)題，提出了要求。其中劉佳、李琳、房俊靜等老師課堂教學(xué)水平提高較快。4月份組織青年教師觀(guān)摩了劉承偉老師及12名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參評(píng)教師的示范課，并進(jìn)行了座談交流，大部分青年教師積極參與，誠(chéng)懇好學(xué)，進(jìn)步很快。5月份按計(jì)劃，3—5屆青藍(lán)工程徒弟教案展評(píng)于12周進(jìn)行。逄玲、李秀敏、房俊靜、張書(shū)濤、李、臧偉、李琳等老師教案環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計(jì)合理，得到好評(píng)。同時(shí)配合進(jìn)修學(xué)校對(duì)8名新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)新教師課堂教學(xué)水平的提高。6月召開(kāi)了新教師教學(xué)工作總結(jié)反思會(huì)，8名教師對(duì)一年的工作、成長(zhǎng)情況述職交流，并聯(lián)合專(zhuān)業(yè)科對(duì)新教師進(jìn)行了試用期滿(mǎn)考核。綜合考核成績(jī)房俊靜、劉佳、李琳名列前茅。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究，努力探索適合學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要的文化課教學(xué)模式。各教研組針對(duì)科目特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)需要，集體備課，定期研討，對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行了大膽嘗試。本學(xué)期，教務(wù)科組織教師在三次系列研討的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要基本確定了各科目授課內(nèi)容，以課堂授課觀(guān)摩、講評(píng)、研討為主要形式，組織觀(guān)摩了6名文化課教師的公開(kāi)課，進(jìn)一步探索授課模式。本次活動(dòng)中，授課教師以“以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)、高效有趣”為標(biāo)準(zhǔn)，精心備課，課堂設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以學(xué)生為本、讓學(xué)生主體參與的教學(xué)理念，使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。無(wú)課教師主動(dòng)觀(guān)摩學(xué)習(xí)，課后進(jìn)行集體討論，談看法、提建議，有力推動(dòng)了課堂教學(xué)改革，提升了教師的教學(xué)水平。其中，李樹(shù)清、黃偉、單志晶等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，黃偉老師被推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選并獲獎(jiǎng)。政治組牽頭組織的文化課系列研討之四于6月按期舉行，全體文化課教師參加。會(huì)中黃偉、劉振中、李振波、李長(zhǎng)林、林志娟、侯偉等老師就德育課教學(xué)內(nèi)容整合、教學(xué)方法改革等方面交換意見(jiàn)，談了體會(huì)感悟，大家受益非淺。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，規(guī)范教師教育行為。教務(wù)科認(rèn)真履行對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)作用。本學(xué)期至今督導(dǎo)室組織深入課堂聽(tīng)課45節(jié)，面對(duì)面評(píng)課21節(jié)，參與了各級(jí)教學(xué)評(píng)選、研討活動(dòng)，對(duì)文化課教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、校驗(yàn)記錄進(jìn)行全面檢查評(píng)比。經(jīng)查絕大部分教師都能按照教學(xué)常規(guī)要求，上好每一節(jié)課，總體情況良好。其中李長(zhǎng)林、高偉、李琳、史豐娟、黃偉、單志晶、郭蘭翠等老師備課授課認(rèn)真，教學(xué)方法靈活有效，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂規(guī)范有序，課堂氣氛較活躍，授課效果較好。孫淑琴、單志晶、張麗潔、史豐娟、楊尊功、高偉、解瑞斌、杜愛(ài)蓮、李琳、王松霞、黃偉、李振波等老師能深入鉆研教材，對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)把握準(zhǔn)確，教案環(huán)節(jié)齊全，被評(píng)為優(yōu)秀教案；孫淑琴、單志晶、張麗潔、高偉、史豐娟、楊尊功、侯偉、李琳等老師布置的作業(yè)量、作業(yè)次數(shù)合理，作業(yè)形式多種多樣，并及時(shí)認(rèn)真批閱，評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)確有激勵(lì)性，被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。
另外，針對(duì)課堂教學(xué)中問(wèn)題，教務(wù)科按學(xué)校要求，組織學(xué)生對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，針對(duì)問(wèn)題，與學(xué)生座談，將匯總的問(wèn)題及時(shí)反饋到相關(guān)部門(mén)，并聯(lián)合專(zhuān)業(yè)科分析問(wèn)題，查找不足，規(guī)范課堂教學(xué)。為提升體育課質(zhì)量和安全，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)體育教師會(huì)，提出課堂教學(xué)要求，并與每位教師簽訂了“體育課安全管理責(zé)任書(shū)”。
4、精細(xì)策劃，做好各類(lèi)考務(wù)工作。本學(xué)期教務(wù)科牽頭組織了全國(guó)自學(xué)考試、英語(yǔ)等級(jí)考試、部分學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試、學(xué)校期中、期末考試及學(xué)生的補(bǔ)考。各類(lèi)考務(wù)工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)、各部門(mén)的幫助和老師們的支持，均順利完成�？紕�(wù)組織中，教務(wù)科嚴(yán)格落實(shí)精細(xì)化管理要求，考務(wù)工作各個(gè)環(huán)節(jié)分工細(xì)致、責(zé)任明確。把可能預(yù)見(jiàn)的情況和問(wèn)題想得多一些、細(xì)一些，積極采取多方面的措施，防微杜漸�？荚囘M(jìn)行期間，教務(wù)科全面協(xié)調(diào)、層層把關(guān)、逐一落實(shí)，各環(huán)節(jié)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證了考務(wù)工作的有序運(yùn)行。
5、協(xié)調(diào)服務(wù)，做好其他工作。為迎接各級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面指導(dǎo)，教務(wù)科與專(zhuān)業(yè)科、辦公室、招生辦、總務(wù)科等相關(guān)科室通力協(xié)作，對(duì)檢查材料早動(dòng)手，細(xì)篩選，逐一審核落實(shí)，順利通過(guò)了市督導(dǎo)檢查，取得理想結(jié)果。雖然最終省檢查組沒(méi)到我校，但大大推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，也展現(xiàn)了我校精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的良好工作作風(fēng)。本學(xué)期，在王校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，對(duì)我校教學(xué)管理規(guī)定進(jìn)行匯編，現(xiàn)已校對(duì)完成，正在印刷中。還有課程安排、教材圖書(shū)報(bào)刊征訂發(fā)放、學(xué)籍管理、畢業(yè)派遣等工作，教務(wù)科職員都能各司其職，主動(dòng)思考，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。
教務(wù)科工作總結(jié)11
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立招生組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，由教導(dǎo)處牽頭，同時(shí)分成兩個(gè)招生小組，從6月15日開(kāi)始，以各種形式加強(qiáng)宣傳、推介我校;7月1日開(kāi)始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見(jiàn)面，宣傳我校招生政策及填報(bào)方法;7月底進(jìn)行新生錄取;新生報(bào)到分三段：8月1日到8月5日，8月21日到8月25日，8月30日到8月31日。整個(gè)招生工作，有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行，確保了我校20xx年招生工作的順利完成。
二、積極組織高三學(xué)生參加高考志愿的征集，專(zhuān)人負(fù)責(zé)錄取通知書(shū)的發(fā)放，高考檔案的建立及郵寄
高考結(jié)束時(shí)就分發(fā)了我省高考志愿填報(bào)及志愿征集的時(shí)間安排，每到一個(gè)征集時(shí)間階段，教導(dǎo)處都安排班主任及時(shí)通知學(xué)生，以確保每位達(dá)線(xiàn)考生盡可地被高校錄取。教導(dǎo)處派專(zhuān)人負(fù)責(zé)錄取通知書(shū)的分發(fā)，挨個(gè)電話(huà)通知考取的學(xué)生到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取通知書(shū)，以免延誤報(bào)到時(shí)間。同時(shí)組織原高三班主任利用晚自習(xí)時(shí)間加班加點(diǎn)為考取的學(xué)生建立檔案，按照省教育廳文件要求，及時(shí)把檔案準(zhǔn)確無(wú)誤地寄給考生所在的大學(xué)。
三、開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)工作。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念與自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離不健康的社會(huì)場(chǎng)所，杜絕各類(lèi)案件的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)暑期安全衛(wèi)生教育，注意用水、火、電的安全，謹(jǐn)防食物中毒，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)，防止各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項(xiàng)工作：
1、安全教育。
在假期開(kāi)始前，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。放假之時(shí)發(fā)放了學(xué)校印發(fā)的《烏衣中學(xué)安全知識(shí)常識(shí)》宣傳單，提醒學(xué)生注意假期安全，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。教育學(xué)生注意假期的交通安全，文明出行。教育學(xué)生珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，不進(jìn)入"三室一廳"和網(wǎng)吧，
2、自我保護(hù)教育。
教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，不去野外湖泊游泳，不去家長(zhǎng)不允許去的`地方，珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等，今年要特別注意預(yù)防甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲(chóng)病等。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念和鍛煉身體，促進(jìn)全面發(fā)展。
四、以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神及國(guó)防知識(shí)教育為主，認(rèn)真組織新生的軍訓(xùn)工作
首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組，張茂功校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉學(xué)兵書(shū)記、張世明校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。8月30日召開(kāi)了軍訓(xùn)小組會(huì)議，布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進(jìn)行軍訓(xùn)。整個(gè)軍訓(xùn)工作，有條不紊，有動(dòng)員，有總結(jié)，軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評(píng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
五、開(kāi)學(xué)工作。
1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任開(kāi)會(huì)研究教師分工事宜，8月29日召開(kāi)了班主任會(huì)議，對(duì)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專(zhuān)人編排課表，制定新學(xué)期作息時(shí)間表，8月31日分發(fā)教師課表、教師用書(shū)、學(xué)生教材等。
2、控制流生。召開(kāi)班主任會(huì)議，要求班主任動(dòng)員流生返校，加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，時(shí)刻注意薄弱學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，防止新的流生的出現(xiàn)。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格辦學(xué)秩序。召開(kāi)教職工大會(huì)，宣傳相關(guān)文件，要求每位教師都要嚴(yán)格辦學(xué)行為，禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽(yù)的行為。
總之，由于全校師生的共同努力，教導(dǎo)處的暑期和開(kāi)學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但存在的問(wèn)題也不少，比如在流生工作和家訪(fǎng)工作方面，流于形式。這些問(wèn)題有待于在今后的工作中加以克服改進(jìn)
教務(wù)科工作總結(jié)12
回顧這半年來(lái)的工作，我科室在單位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照單位要求，較好地完成了自己科室的本職工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、科室建設(shè)方面
半年來(lái)，我科室抓緊學(xué)習(xí)王局長(zhǎng)提出的“大學(xué)習(xí)、大討論、大整頓、大提高”精神，積極提高自身素質(zhì)，主動(dòng)整改自身存在的毛病，加強(qiáng)了基本業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成了“今日事，今日辦”的良好習(xí)慣。
二、教學(xué)管理方面
1、認(rèn)真制定每月的教學(xué)計(jì)劃。
2、及時(shí)調(diào)整部分教師任課，安排課程表，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
3、通過(guò)召開(kāi)每日教學(xué)工作會(huì)議，極大地提高了教師的工作積極性。
4、組織了六次評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，通過(guò)打分評(píng)比對(duì)教師的授課水平有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
5、參加了兩次教研活動(dòng)�；顒�(dòng)議題分別為“如何在理論教學(xué)過(guò)程中更多地穿插一些實(shí)訓(xùn)內(nèi)容”、“如何向45分鐘要質(zhì)量”。
三、煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)方面煤礦從業(yè)人員共培訓(xùn)六期，分別在王家?guī)X煤礦、崖坪煤礦韓咀煤礦進(jìn)行。我科室共制定煤礦從業(yè)人員考試試卷六套，題庫(kù)一套。煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)1413人，合格1327人，合格率95%。煤礦從業(yè)人員再培訓(xùn)609人，合格609人，合格率100%。
四、B類(lèi)安全管理人員、煤礦班組長(zhǎng)、特種作業(yè)人員培訓(xùn)方面B類(lèi)安全管理人員共培訓(xùn)198人，除去未參加考試的`19人，179人參加了考試，合格140人，合格率７８％。制作B類(lèi)安全管理人員證書(shū)120本。
煤礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)2５人，合格20人，合格率80％
特種作業(yè)人員培訓(xùn)964人，除去未參加考試的65人，899人參加考試，合格737人，合格率82％。
以上是教務(wù)科半年的工作總結(jié)，這半年來(lái)總的來(lái)說(shuō)成績(jī)有，不足也有。成績(jī)與不足各占一半。我們會(huì)在以后的工作中努力讓成績(jī)打敗不足，爭(zhēng)取使我們的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。教務(wù)科20xx年6月24日
教務(wù)科工作總結(jié)13
堅(jiān)持以科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展為努力的方面，以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作，并取得了良好的成績(jī)�，F(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的如下：
一、工作特點(diǎn)
1、團(tuán)結(jié)全作，齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。學(xué)校整合后，教務(wù)科人員來(lái)自原各個(gè)學(xué)校，各有各的辦法，各有各的想法。在學(xué)校明確定位，以發(fā)展幼兒教育為龍頭后，教務(wù)處每個(gè)成員能顧大局，識(shí)大體，在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，心往一處想，勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確，大家全力投入，互相提攜，互相支持，不懂多問(wèn)，努力將各自的工作做好，呈現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上的團(tuán)體。
2、各項(xiàng)工作計(jì)劃周密，落實(shí)到位。教務(wù)科為了避免單打獨(dú)干，各用其招的現(xiàn)象，每項(xiàng)工作和重大教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，都能發(fā)揮集體力量，大家坐下來(lái)，各述其見(jiàn)，將好的思想和見(jiàn)解統(tǒng)一起來(lái)，然后做出周密的計(jì)劃，并注重計(jì)劃的落實(shí)。使各項(xiàng)工作按部就班、井然有序、層層落實(shí)，收到了明顯的效果。如本學(xué)期，青年教師的培訓(xùn)，優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦等都能做到細(xì)心計(jì)劃，周密安排，收到的效果是顯而易見(jiàn)的。
3、完善制度，規(guī)范行為。無(wú)規(guī)矩不成方圓，為了將全校教師的教學(xué)思想、理念、行為統(tǒng)一起來(lái)，工作有統(tǒng)一的要求，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一的行動(dòng)，教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的十幾項(xiàng)規(guī)章制度，它們是：《寧夏幼兒師范學(xué)校學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教研組長(zhǎng)職責(zé)》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教師職業(yè)道德要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教師教學(xué)要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教師崗位職責(zé)》、《寧夏幼兒師范學(xué)校作業(yè)規(guī)范化要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)�？紙�(chǎng)守則》、《寧夏幼兒師范學(xué)校監(jiān)考教師要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個(gè)方面，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)管理，使教與學(xué)的行為逐步走向了規(guī)范化管理的軌道。
4、分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)科為了保證各項(xiàng)工作的推行，明確分工，各負(fù)其責(zé)。如有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負(fù)責(zé)電大的報(bào)名以及成績(jī)的匯總;有人整理教學(xué)、教務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動(dòng)的開(kāi)展等。包括每次大的活動(dòng)，也將任務(wù)細(xì)化，落實(shí)到人，大家各負(fù)其責(zé)，想方設(shè)法完成自己的工作。同時(shí)做到分工不分家，在工作需要的時(shí)候大家一起上，沒(méi)有人講干多干少，得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動(dòng)，特別是在老師人人都有可觀(guān)的課時(shí)津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下，大家毫無(wú)怨言，自覺(jué)地將本職工作干好。
5、大膽管理，積極創(chuàng)新。面對(duì)二千多學(xué)生，200多名老師，而且是從不同單位匯集在一起，管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學(xué)管理，堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查，安排人員，每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，并和課時(shí)津貼掛鉤，及時(shí)指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為，有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為;堅(jiān)持教學(xué)檢查，每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課等情況定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足及時(shí)糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時(shí)在管理中積極創(chuàng)新，針對(duì)中青年教師教學(xué)基本功弱的'情況，組織開(kāi)展青年教師的培訓(xùn)工作;針對(duì)學(xué)生放學(xué)后，無(wú)所事從的情況，組建學(xué)生課外活動(dòng)小組;針對(duì)技能展示單調(diào)乏味，局限性大的情況，開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié);針對(duì)教研活動(dòng)有形式無(wú)實(shí)效的情況，要求教研組活動(dòng)做到三落實(shí)(地點(diǎn)、時(shí)間、中心發(fā)言人);針對(duì)教師教學(xué)方法陳舊的問(wèn)題，積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展，積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對(duì)教務(wù)處學(xué)生成績(jī)管理混亂，積極引入先進(jìn)的電子軟件管理系統(tǒng)等等，都說(shuō)明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐，效果是顯著的。
二、具體工作及收獲
(一)青年教師的培訓(xùn)工作。為加快教育改革的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備，建立一支高水平的教師隊(duì)伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實(shí)際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》。78位35歲以下的教師參加了培訓(xùn)。利用每周六上午的休息時(shí)間，在西校區(qū)，安排了十三個(gè)專(zhuān)題、39個(gè)學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專(zhuān)題講座，又有學(xué)專(zhuān)家的咨詢(xún);既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報(bào)告，又有微機(jī)、板書(shū)和教學(xué)語(yǔ)言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長(zhǎng)的各個(gè)方面。
這次培訓(xùn)收獲很大，歸納起來(lái)有以下幾個(gè)方面：
1、教師職業(yè)道德得到了提升。秦明華校長(zhǎng)《努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍》、馬克聰書(shū)記《師德源于實(shí)踐》的講座，全面闡述了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵。深深打動(dòng)和教育了青年教師，他們認(rèn)為良好的師德應(yīng)表現(xiàn)在教師要有高尚的人格，教育家陶行知的捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的高尚人格，在人們的心中樹(shù)立起一座師德的豐碑。
2、教師的愛(ài)心和責(zé)任感得到了增強(qiáng)。通過(guò)培訓(xùn)，老師們對(duì)校訓(xùn)愛(ài)與責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。老師們認(rèn)識(shí)到情感在教學(xué)過(guò)程中起著十分重要的作用。教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
3、教師懂得了健康心理的重要性。心理健康專(zhuān)題講座以大量生動(dòng)的案例說(shuō)明教師心理健康的重要性。使大家認(rèn)識(shí)到教師不僅要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，還應(yīng)具備健康的心理素質(zhì)，這樣才能熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生處在被熱愛(ài)、被信任、被鼓勵(lì)的愉快、積極的氛圍之中，為他們的成長(zhǎng)提供最佳精神食糧。
4、教師認(rèn)識(shí)到：必須以學(xué)習(xí)求發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)老師都明白了這樣的道理：要給學(xué)生一杯水，自己要有一眼泉。教師只有大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在工作崗位上，還要不斷的地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中求發(fā)展，求生存，在學(xué)習(xí)中去完善自我，只有這樣才能是一位盡職并且逐步走向成熟的教師。
5、教師更加意識(shí)到錘煉教學(xué)基本功的重要性。針對(duì)青年教師基本功功底較差的現(xiàn)狀，培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)安排了《教師板書(shū)及規(guī)范用字訓(xùn)練》、《教師教學(xué)語(yǔ)言及口語(yǔ)訓(xùn)練》和《如何制作課件》的專(zhuān)題。通過(guò)培訓(xùn)，教師的粉筆字、普通話(huà)和課件制作能力有了不同程度的提高。更重要的是，大家認(rèn)識(shí)到教學(xué)基本功在教學(xué)工作中的重要性。
通過(guò)培訓(xùn)，青年教師在師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功，教科研能力等方面的水平普遍有新的提高，一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長(zhǎng)。
(二)青年教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選工作
青年教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng)分為四個(gè)步驟進(jìn)行，第一步，認(rèn)真研制《課堂教學(xué)評(píng)比細(xì)則》、《說(shuō)課評(píng)比細(xì)則》和《課件制作評(píng)比細(xì)則》，各項(xiàng)評(píng)比細(xì)則的制定為優(yōu)質(zhì)課的走向把住方向;第二步，統(tǒng)計(jì)45歲以下中青年教師名單，將他們分布在各教研組，由教研組負(fù)責(zé)安排初選，要求在年齡范圍的教師必須參加初選。參加初選共計(jì)76人。各教研組認(rèn)真組織，嚴(yán)格按教案、做課、反思、課件等環(huán)節(jié)的要求進(jìn)行評(píng)比，按20%的優(yōu)秀率上報(bào)學(xué)校。第三步：教務(wù)科認(rèn)真審核上報(bào)的21位老師并安排進(jìn)行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。經(jīng)過(guò)評(píng)委兩周多的時(shí)間、聽(tīng)課21節(jié)，評(píng)選出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名(王麗麗、丁寧妹)，二等獎(jiǎng)3名(張秀榮、張英、馬思武)，三等獎(jiǎng)5名(張姝、陳海蓉、宋瓊?cè)A、朱文國(guó)、楊麗媛)，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。第四步：推薦學(xué)校獲一、二等獎(jiǎng)的老師參加市教科所組織的職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)，并取得了可喜的成績(jī)。其中，丁寧妹、張秀榮、張英獲一等獎(jiǎng)，馬思武、王麗麗分別獲二、三等獎(jiǎng)。
中青年教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比做到自下而上，面寬、參加人數(shù)多，為中青年教師搭建了展示自我的舞臺(tái)，也為入校不久的青年教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更為重要的作用是體現(xiàn)了教改理念，統(tǒng)一了教學(xué)思想和行為，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批中青年教師，成為學(xué)校教學(xué)中的骨干力量。老師們?cè)趥湔n、聽(tīng)課、講課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)各自的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。尤其是通過(guò)大量多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用，提高了大家應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。從中也看出了不足，如：我們不少青年教師對(duì)說(shuō)課的概念模糊，不知說(shuō)什么，怎么說(shuō)。
(三)成功舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
這次校園文化藝術(shù)節(jié)真正達(dá)到了推動(dòng)我校的教與學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能向高等層次發(fā)展、讓廣大師生展示自我，發(fā)展個(gè)性專(zhuān)長(zhǎng)、檢驗(yàn)師生教與學(xué)和掌握專(zhuān)業(yè)技能情況的目的。以展示我校教學(xué)成果和辦學(xué)實(shí)力為目的，向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向上級(jí)教育行政部門(mén)交上了一份滿(mǎn)意的答卷。為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化。促進(jìn)和諧校園的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序。
為提高我校辦學(xué)層次，展現(xiàn)我校辦學(xué)實(shí)力，學(xué)校決定將以往的學(xué)生技能展示改為歷時(shí)一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。從形式、內(nèi)容、質(zhì)量、藝術(shù)性、時(shí)間上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以往的技能展示，體現(xiàn)了辦大職教、辦高質(zhì)量職業(yè)教育的思想。
整個(gè)活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以秦明華校長(zhǎng)為主任、黨總支書(shū)記馬克聰和各位副校長(zhǎng)為副主任、各處室領(lǐng)導(dǎo)為成員的組委會(huì)。組委會(huì)成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。為文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦提供了組織保障。
活動(dòng)前組委會(huì)進(jìn)行了細(xì)致的研究，根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展趨勢(shì)和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及師生的實(shí)際情況，確定活動(dòng)內(nèi)容和項(xiàng)目，并就每個(gè)項(xiàng)目做出計(jì)劃安排。實(shí)踐證明，所確定的內(nèi)容符合學(xué)校總體工作發(fā)展的需求，深受師生的歡迎。工作按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)，講究實(shí)效，收到了預(yù)期的效果。
2、內(nèi)容豐富，形式新穎，注重實(shí)教
本次校園文化藝術(shù)節(jié)共設(shè)項(xiàng)目11項(xiàng)：即⑴美術(shù)、書(shū)法作品展示;⑵青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;⑶音樂(lè)、舞蹈展示;⑷英語(yǔ)、韓語(yǔ)手抄報(bào);⑸電影展播與表演;⑹心理健康小報(bào)展示;⑺誠(chéng)信教育手抄報(bào)展示;⑻計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)展示;⑼母愛(ài)似水征文展示;⑽普通話(huà)測(cè)試;⑾建筑工程制圖展示。各項(xiàng)活動(dòng)旨在擴(kuò)大學(xué)生的參與率，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，追求活動(dòng)的教育意義。
(1)美術(shù)書(shū)法作品展示征集美術(shù)、書(shū)法作品近800幅，分初展和獲獎(jiǎng)作品展兩次展出。學(xué)生作品形式新穎，健康向上。展出分裝飾畫(huà)、剪紙、連環(huán)畫(huà)、素描、色彩、手工制作、國(guó)畫(huà)、毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法九類(lèi)進(jìn)行評(píng)比。共有16人次獲一等獎(jiǎng)，31人次獲得二等獎(jiǎng)，51人共獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)校組織獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品再次展出，受到上級(jí)教育部門(mén)，來(lái)賓和全校師生的一致贊揚(yáng)。
(2)音樂(lè)舞蹈作為幼師專(zhuān)業(yè)的主要專(zhuān)業(yè)課程，是文化藝術(shù)節(jié)展示的主要內(nèi)容。教務(wù)處、音樂(lè)教研組組織三臺(tái)共110個(gè)節(jié)目參加演出。學(xué)生的節(jié)目、內(nèi)容豐富，健康向上，形式多樣。在110個(gè)節(jié)目初展的基礎(chǔ)上，推選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，進(jìn)行了匯報(bào)演出，受到校領(lǐng)導(dǎo)、友鄰單位來(lái)賓和全體師生的一致好評(píng)。
教務(wù)科工作總結(jié)14
近年來(lái)，在政府辦領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，圍繞年初制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了工作任務(wù)，順利晉升為副科級(jí)干部，現(xiàn)將有關(guān)工作情況述職如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。
強(qiáng)化宗旨觀(guān)念、群眾觀(guān)念和實(shí)事求是的工作作風(fēng)，深入基層、深入群眾、深入鄉(xiāng)村，搞好調(diào)查研究，切實(shí)做到謀發(fā)展、辦實(shí)事、求實(shí)效。
二、立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
作為一名黨員干部，必須始終堅(jiān)持一項(xiàng)原則，做事必須“高”字當(dāng)頭，干就干好，對(duì)待工作必須精益求精、勇?tīng)?zhēng)一流，做到高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高效益。在信息科、綜合室工作期間，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)172期、政務(wù)信息195期，撰寫(xiě)信息稿件110篇，被省市政府采用78篇，在全市各縣區(qū)每月信息考核評(píng)比中，我縣始終名列前茅。同時(shí)，注重在學(xué)中干、干中學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、判斷分析和駕馭工作的能力。
三、廉潔奉公、清白從政。
在工作中，始終牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，模范遵守黨的紀(jì)律，始終把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把主要精力集中在抓業(yè)務(wù)、促發(fā)展、為民謀福祉上，正確對(duì)待權(quán)利、金錢(qián)、職務(wù)升遷，把好為人、處事、為官的`“總開(kāi)關(guān)”，向古今耐得住清貧的典范學(xué)習(xí)，確立人格，自樹(shù)形象，恥取不義之財(cái)，莫求亡德之富，明明白白做人，勤勤懇懇做事，清清貧貧為官。模范遵守《準(zhǔn)則》和中央、省、市、縣委關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，事事以身作則，自覺(jué)做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。
四、圍繞中心、勇?tīng)?zhēng)一流。
作為一名剛步入副科級(jí)崗位的黨員干部，在下步工作中，我將倍加努力，踏實(shí)工作，不斷在新的崗位上發(fā)揮更大的作用。
�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變角色、當(dāng)好參謀。
盡快完成從普通工作人員到黨政領(lǐng)導(dǎo)干部角色的轉(zhuǎn)變，擺正位置，當(dāng)好配角，全力支持配合黨委政府工作，當(dāng)好參謀和助手，帶頭加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，帶頭維護(hù)黨委政府形象，帶頭落實(shí)黨委政府決策。力促全鎮(zhèn)上下風(fēng)正、氣順、人和，切實(shí)形成集中精力謀發(fā)展、一心一意干事業(yè)的濃厚氛圍。
�。ǘ┞耦^苦干、勇于擔(dān)當(dāng)。
深入一線(xiàn)調(diào)查研究，真抓實(shí)干，落實(shí)“一線(xiàn)工作法”。按照黨委政府決策，既要當(dāng)好指揮員，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，對(duì)黨委政府決策，身先士卒、不折不扣地落實(shí)；對(duì)黨委政府安排的工作，雷厲風(fēng)行、一絲不茍、保質(zhì)保量地圓滿(mǎn)完成；對(duì)本職工作堅(jiān)決做到高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高效益。特別是對(duì)涉及招商引資、城鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、社會(huì)穩(wěn)定等重點(diǎn)工作，要沖鋒在前，勇于擔(dān)當(dāng)，始終把干一流、爭(zhēng)一流、創(chuàng)一流作為工作的主線(xiàn)。
（三）開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷突破。
緊緊圍繞三化互動(dòng)共同發(fā)展，結(jié)合辦事處工作實(shí)際，針對(duì)跨越發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾、新現(xiàn)象，加強(qiáng)社會(huì)管理和創(chuàng)新，積極探尋解決的新思路、新舉措、新機(jī)制，不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。
�。ㄋ模┲t虛謹(jǐn)慎、當(dāng)好學(xué)生。
始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的理念。謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，低調(diào)做人、高調(diào)做事，撲下身子、甘當(dāng)學(xué)生，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向群眾學(xué)，學(xué)中干、干中學(xué)，不斷積累、不斷總結(jié)、不斷提高、不斷完善自我，做家鄉(xiāng)父老的貼心人，做人民的好公仆，做黨的好干部。
教務(wù)科工作總結(jié)15
本學(xué)年教務(wù)科全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)校工作計(jì)劃與教務(wù)工作計(jì)劃，把握機(jī)遇，群策群力，在人員少工作量急劇增加的情況下，有序開(kāi)展工作，較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將這學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)理念，探索全新的教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大的教學(xué)成果。
各學(xué)科教學(xué)堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新的課程改革精神，構(gòu)建“先學(xué)后教”以學(xué)生為主體的`教學(xué)模式；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師文化理論，業(yè)務(wù)素質(zhì)；以教研為先導(dǎo)，深化完善教學(xué)的常規(guī)管理，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，全面提高教學(xué)的質(zhì)量；減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在愉快中學(xué)會(huì)求知求技。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校現(xiàn)擁有縫紉、木工/室內(nèi)裝飾、汽車(chē)/摩托車(chē)修理、美容美發(fā)、烹飪、糕點(diǎn)制作、計(jì)算機(jī)、小刀制作、電焊、手機(jī)/家電維修等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)班級(jí)達(dá)22個(gè)，在穩(wěn)定原有學(xué)生規(guī)模的情況下，教學(xué)工作有新起色，繼續(xù)保持了辦學(xué)層次、授課班級(jí)和教學(xué)工作量。
2、以加大教學(xué)考核力度為根本，以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)為動(dòng)力，繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革的進(jìn)程，促進(jìn)教學(xué)工作全面提高。重新修訂了教學(xué)考核細(xì)則，在日常管理中，以教學(xué)管理考核細(xì)則為依據(jù)，教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，
嚴(yán)格要求教師堅(jiān)持按課表上課，上課期間不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂，不準(zhǔn)任意拖堂，不準(zhǔn)隨意調(diào)換課，嚴(yán)明課堂紀(jì)律，杜絕上課遲到、擅自提前下課和不帶教案上課的情況，變教學(xué)的隨意性為規(guī)范性。對(duì)每一位教師進(jìn)行全面考核，按時(shí)將每月的考核成績(jī)每月公布，以公平、公正的理念保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，收到較好的效果，并把考核結(jié)果認(rèn)真記錄，作為考評(píng)教師的主要依據(jù)。
3、在個(gè)別學(xué)科中，要求他們采用集體備課形式，做到教案統(tǒng)一，重難點(diǎn)統(tǒng)一，步驟統(tǒng)一，為下一階段全校教學(xué)教研提供有益的參考。并通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課，對(duì)全體教師的上課情況進(jìn)行檢查，及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教師課堂情況以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，同任課教師進(jìn)行交流、溝通和科學(xué)指導(dǎo)，想方設(shè)法提高教學(xué)成績(jī)。
4、為了提高教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，教務(wù)處精心策劃并組織了全體教師學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)與測(cè)試，通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)與漢語(yǔ)言運(yùn)用，教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平得到了提升，通過(guò)這樣的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和思想，不斷充實(shí)和完善自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化素質(zhì)。
5、積極支持教師參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，并要求教師積極掌握現(xiàn)代化教育手段，提高教學(xué)效率。
6、扎實(shí)推進(jìn)期末考試工作，確保期末工作卓有成效
(1)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)學(xué)生的教學(xué)考試輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，確�？荚嚭细衤蕿�100%。并要求各任課教師認(rèn)真?zhèn)浜每荚嚲�，確保了各年級(jí)考試工作的順利進(jìn)行，并按時(shí)做好了各年級(jí)學(xué)生的各科考試成績(jī)匯總和成立檔案工作。
�。�2）組織召開(kāi)了暑假放假儀式和高二年級(jí)學(xué)生的離校儀式，會(huì)議上除對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行假期期間的政治思想教育和安全教育外，還特別對(duì)高二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了此次離校的性質(zhì)和具體安排。三、教育教學(xué)工作所存在的問(wèn)題：
1、因我校好多專(zhuān)業(yè)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)理論配套教材，所以教育教學(xué)工作無(wú)法正常開(kāi)展，影響了教育教學(xué)工作的效果。
2、因教師隊(duì)伍建設(shè)方面存在著不平衡，缺乏現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)所需要的教師，特別是雙師型教師等現(xiàn)狀帶來(lái)組織教育教學(xué)工作很大的困難，教職工培訓(xùn)工作方面較差。
3、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，電教設(shè)備嚴(yán)重不足，沒(méi)有圖書(shū)室和閱覽室。4、文體活動(dòng)工具及設(shè)備嚴(yán)重不足。
5、因開(kāi)學(xué)不久學(xué)生外出拾棉，導(dǎo)致了學(xué)生到校下落，影響了教育教學(xué)計(jì)劃的完成及教育教學(xué)工作的效果。
6、學(xué)生到校情況不穩(wěn)定，新生固定率不高，影響了教育教學(xué)的質(zhì)量。因存在以上幾個(gè)方面的問(wèn)題，我們這個(gè)學(xué)期教育教學(xué)工作沒(méi)有能夠獲得很好的成績(jī)。
7、教學(xué)管理制度執(zhí)行較差。
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