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      大學培訓總結

      時間:2023-01-04 17:25:25 培訓總結 我要投稿

      大學培訓總結13篇

        總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的大學培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大學培訓總結13篇

        大學培訓總結 篇1

        教學是教師最本職的工作,校本培訓的根本著力點就是提高受培訓教師的師德素養(yǎng)和教育教學業(yè)務能力,為提高學校教育工作質量奠定基礎。本年度,學校就教育科研能力的培養(yǎng)等諸多方面對我們進行了培訓,在這次校本培訓中,對教師的專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識和能力等關系到教師專業(yè)發(fā)展的方方面面給予了全方位關注,如教師的成長目標等等。普通教師與專家的比較表明,教師的知識不僅有量與質的問題,而更重要的是結構問題——教師所需要的本體性知識、條件性知識、經驗性知識和背景性知識,都是在具體的教育實踐中整合,而專家致力于某方面的研究,見多識廣,經驗豐富,可以給我們提供迅速有效的幫助。現(xiàn)將我的參訓體會小結如下:

        一、提高認識,加強責任感和緊迫感

        時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的'教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。

        二、豐富專業(yè)知識,加強業(yè)務學習

        1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。

        2、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。

        3、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

        4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,多聽課,多學習。

        三、在教學中學習、反思

        我認真教學,每月堅持寫教學隨筆或教學案例,在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。

        大學培訓總結 篇2

        金色九月,懷揣著對未來的憧憬和期盼,我們背上行囊,滿心歡喜地踏入了大學的神圣殿堂。剛翻越過高考這座高山的我們,并沒有看到前方道路的平坦,相反,它正處處設防考驗著我們最后的耐心,目的是讓我們更加清楚的認識整個社會,并且教我們學會社會的生存法則。

        隨著軍訓的開始,我們的大學生活正式拉開帷幕。初來這里,感覺大學的一切都很新鮮、很美好、很輕松。可當軍訓完第一天,我們拖著疲憊的身體回到宿舍時,淚水打濕了我們的臉龐,當時的我們再也沒有操場上那磅礴的氣勢,有的只是心中點點的酸澀。我們很有默契的拿出手機打電話給父母,其實我們也不想抱怨什么,只是突然很想聽聽父母的聲音,即使在之前我們一直認為那聲音是最煩人的嘮叨,可在那時看來那是世界上最美的樂章,唯一能夠撫平我們心,使之平靜,終得安慰。

        通過軍訓,我們明白了做任何事都不可把它看輕,都應該盡自己的所能去做,即使是一件很小的事,也可以成為你成功道路上的絆腳石或者是墊腳石。我們還更加體會到進入大學后,我們已不再是那個成天嘰嘰喳喳鬧個不停,遇事只知道哭泣,喜歡做夢的小女生了,我們的身上已經背負著繁榮國家、創(chuàng)建和諧社會的使命,還肩負著對家庭甚至是對世界的.責任。

        軍訓的苦難并沒有把我們打垮,反而讓我們更堅強。當我們離開溫暖的家,離開父母,離開昔日的好友來到這個陌生的地方,內心有著興奮也有著忐忑。我們都在猜測,命運的齒輪會怎樣讓我們相遇在大學的圣地。終于,我們碰面了,沒有過多的生澀,就像是早已認識了多年一般,天南地北的訴說著那些趣事,因為我們知道是緣分讓我們相聚在一起,成為至親姐妹;是緣分讓我們擁抱在一起,成為世上最閃耀的雙子星;是緣分讓我們生活在一起,成為溫暖的親人。所以,我們都十分感謝上天帶給我們的恩賜,即使我們是一群沒有血緣關系的人,但我們的關系早已超越血緣的束縛,這是“友情”、“友誼”這些字眼所無法形容的。所以,即使前方的道路鋪滿荊棘,我們也不會害怕,因為一路都會有牽絆,我們就永遠不會感到孤單。

        大學,學之大者,欲先大學,必先成人。因此,頑強拼搏是我們的精神,團隊合作是我們的方式,能言善辯是我們的殺手锏,勇往直前是我們的目標,青春無敵是我們的法寶。帶著夢想的藍圖,我們揚帆起航,風雨無阻,攜手并進,因為我們知道, 韶華易逝,青春無悔!

        大學培訓總結 篇3

        時光荏苒,歲月如梭,轉眼為期半年的培訓即將結束,回首過往,不禁感慨,我們已不再是那在校的大學生,雖然籃球隊服上依然印著“大學生”的字樣,我們也不將再是那“游手好閑”的入職培訓學員,雖然臉上那股稚氣仍在。在這說短不短,說長不長的六個月利,不敢說自己已經由大學生向在職員工成功轉型,但成效還是很明顯的。而正因為有了這樣一個培訓的過程,讓我們收獲的不僅是對云浮這座新城市、云硫集團公司的了解過程,更是一種認清自我、融入企業(yè)的成熟心態(tài)的過程。在這里,我很真誠的感謝集團公司給予我的這樣一個培訓機會,以及在此次培訓過程中給予我們支持和厚愛的各級領導。

        我清晰地記得付書記給我們上課時所說的話,他不像是以一個集團公司領導的身份給我們授課,反而更像是以我們父輩的姿態(tài)與我們談心、傳授經驗。他教的'不是虛無縹緲的東西,而是教我們如何走向幸福人生。幸福是什么?幸福就是快樂加上意義。我們都渴望成功,但怎樣才能成功呢?腳踏實地,仰望星空。而這些都建立在健康之上。正如《易經》上所說的“與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序”。付書記講的時間雖然不多,但給予我們的啟發(fā)、感悟又豈能用那點時間來衡量?!

        集團公司給予這次培訓的目的意義在于通過培訓幫助新入職大學生盡快完成角色轉變,進入工作狀態(tài),更好地更快地融入企業(yè)、適應企業(yè)環(huán)境,增強對企業(yè)的認同感和歸屬感,增強企業(yè)凝聚力,降低新入職大學生的流失率,為企業(yè)發(fā)展提供人力資源保障。公司正值二次創(chuàng)業(yè)時期,人才的短缺更為明顯。讓新入職大學生快速有效合理地融入企業(yè),了解企業(yè)文化尤顯重要與迫切。此次培訓正是基于這些出發(fā),凸顯了公司領導對新入職大學生的關懷與期望。

        此次培訓主要是進行輪崗培訓制,即對集團公司各個二級單位進行輪崗培訓。礦業(yè)分公司和化工廠作為生產單位無疑是培訓的重點。下面就針對在二級單位的培訓的過程談談感受和體會。

        我們在礦業(yè)分公司經歷了一個半月的培訓,對公司的十二個車間進行了輪崗。雖然時間并不長,只能算得上走馬觀花,但是對采礦和選礦的過程還是有了不少的了解。從由穿爆車間爆破,采剝車間挖礦,再到破碎車間破碎后進行棒磨浮選裝礦過程,看似簡單,實際透露著精細、繁瑣的工序。在礦山上我們看到的是工作的有序進行,員工們工作的熱情高漲,對我們提出的問題不厭其煩解答。由于礦山上工作的繁忙,我們隊實際的操作過程不能了解的太深,這也是留下了一點小小的遺憾。

        在化工廠的一個月培訓時間里,主要了解了化工廠四個車間的生產工藝流

        程,接受車間領導對我們的諄諄教導,讓我們不僅是對化工知識的了解,還是對為人處事的一個認知過程。在硫酸二車間了解到硫酸的生產工藝,從工藝組的一些細節(jié)可以看出許多回收利用、環(huán)保的理念。動力車間發(fā)電滿足本廠的用電需求;精制酸車間對硫酸的提純,提高競爭力等都有這方面的體現(xiàn)。

        其他的二級單位雖然是輔助礦業(yè)、化工廠的工作,但是它們也同時很多資質,滿足公司要求的同時,也能對外進行營銷。

        云硫集團正值二次創(chuàng)業(yè),公司領導適宜地提出“三高”標準,即高境界、高精度、高效率。著眼于大局,積極進取,要求嚴、細、實、快的工作作風,為建百年云硫,造企業(yè)航母奠定堅實的基礎。

        半年培訓即將結束,我們度過了從學校進入社會的迷茫期,云硫集團給予我們一個很好展示自我的平臺,讓我們有了長遠的目標和為之奮斗的動力。這次培訓也讓我們知道自己應該在現(xiàn)狀中努力做對事,用心做好事,積累知識經驗,厚積薄發(fā),向成功邁出堅實的步伐。

        大學培訓總結 篇4

        經過兩天的培訓,聽了專家的報告,收獲頗豐。這次培訓使我們了解其他大學英語教學的模式和方法。對大學英語四、六級機考有了新的認識和把握,現(xiàn)總結如下:

        金艷教授講解的是有關四六級機考改革的相關問題,這也是我們大學英語教師關心的問題,學生對于新一輪的四六級改革也有很多的想法和問題。與傳統(tǒng)筆試相比,四、六級機試要求考生從頭到尾要面對計算機屏幕聽音頻,看視頻和閱讀文章,還要敲擊鍵盤完成寫作。這對于不熟悉電腦操作,聽力不大好,不習慣在屏幕上進行閱讀和打字速度不快的同學來說,可謂挑戰(zhàn)空前。就我們學校而言,有部分學生來自農村或偏遠地區(qū),在高中時接觸電腦的機會很少,如果參加機考,成績肯定要比筆試低,這樣對他們來說可能不公平。

        課堂教學的設計在教學中的`地位舉足輕重。在今上午謝教授和邵教授作了課堂設計的具體實施的講解使我們了解其他院校先進的教學理念,教學方法和教學手段。我認為盡量讓學生參與進來是必要的,但是學生參與進來并不止要在課堂上而且要在課后也如此。

        比如我們在布置作文時要求學生小組內大家把文章輪流看一遍,然后提出自己的意見,最后作者再根據(jù)意見修改。所有這些都發(fā)布在公共郵箱里,其他同學也可以查看,促進同學認真完善文章。英語還應該與學生的各個專業(yè)聯(lián)系起來。開設各個專業(yè)英語可以促進學生閱讀本專業(yè)英語文章、了解自己專業(yè)在國外發(fā)展的情況、學習到最先進的知識,還可以把英語應用于專業(yè),使兩者相融合。

        本次培訓謝教授和邵教授講述了她們的理念及方法,有很多可取之處,如果時間充足,能讓兩位老師上次示范課應該更好。不過各個學校學生層次不同,做任何事情都應該根據(jù)學生的實際情況來實行,才能達到更好的效果。本次培訓為全國高校的大學英語提供了一個很好的交流平臺。通過這個平臺大家可以共同探討一些問題,從別人的經驗中得到靈感,尋找解決大學英語改革問題的方法。

        大學培訓總結 篇5

        按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了培訓班的學習。幾天的學習,我們全面地展示了自己,從發(fā)展到企業(yè)文化、深入車間體驗、企業(yè)質量管理講座、信息化交流講座等等都讓我深入了解,在短短的六天里我們收獲巨大,受益匪淺,F(xiàn)將培訓的心得體會總結如下:

        首先,雨潤所聞

        是一個年輕的企業(yè),但企業(yè)的發(fā)展范圍叫人驚撼,是集食品、物流、百貨、房產和服務業(yè)于一體的企業(yè),創(chuàng)建于1993年,總部位于市,下屬子公司一百多家。到20xx年底實現(xiàn)銷售總額450億元,生豬屠宰產能達2500萬頭,躍居世界首位,所生產的低溫肉制品連續(xù)十二年銷量位居國內首位。通過參觀通道以及車間的深入,讓我對肉食品的分割處理以及類別處理等一系列環(huán)節(jié)有了更為深刻的了解,集團生產部長結合自己在的工作經歷向我們介紹了的生產狀況,結合自身的創(chuàng)業(yè)經歷,生產部的體驗給了我很大程度上的指導作用。

        15日下午的人力資源部經理給我們帶來了一場企業(yè)文化講座的盛宴,食品工業(yè)是道德工業(yè)給了我們很深刻的印象,能夠很有責任將這句話講出來并付諸于行動對消費者負責。大學生村官在農村基層發(fā)揮好創(chuàng)業(yè)富民生力軍的作用,同時還肩負著所創(chuàng)企業(yè)的管理理念,能夠為社會發(fā)展提供出一定的優(yōu)質產品和服務,才能使企業(yè)在社會立足,不斷發(fā)展。

        質量管理一直秉持快、穩(wěn)、準、嚴的工作作風,其所貫徹的質量管理理念在食品行業(yè)中樹立了優(yōu)良的形象。企業(yè)信息化管理同樣是我們所要學習的典范,食品從原料供應到生產,從銷售到財務管理等等流程,這樣的管理理念使企業(yè)的生產發(fā)展以及企業(yè)的決策提供了有力的保障,初次創(chuàng)業(yè)的年輕的我們或許只是為了最原始的利潤而創(chuàng)業(yè)而忽視掉了更多能將企業(yè)做大做強的關鍵因素,此行彌補了我學習上的漏洞,同時如何很好的'將信息化管理工作運用到目前的項目中也給了自己一個很大的思考空間。

        其次,參觀所感

        在學習期間,傾囊相授,集團老總、經理以及各個部門的管理人員都是親自上陣,讓我神圣感受到了雨潤對于我們大學生村官的幫助、關照,這次學習更新了我們的思想理念,彌補了我們在企業(yè)管理方面的知識。對于了解使我們對質量管理模式有了更為清晰的認知,一個企業(yè)、一個項目如何發(fā)展,如何能夠生存發(fā)展關鍵因素是其的特有的企業(yè)文化內涵和企業(yè)道德理念。作為農村基層村官,特別是基層基層創(chuàng)業(yè)者來說這些都有很大的幫助,并且非常值得大家學習和鑒賞。

        這次培訓仿佛讓我回到了一年前的教室室,但是最大的不同是從教室與社會的時間順序,在認識上也是有了很大的不同,放下手中的工作,以學生的姿態(tài)走進教室,帶著一顆好學好問的心情而來,將工作中種種難題帶進來,向經驗豐富的企業(yè)家學習請教。

        在這短短的時間內我們學習著、收獲著,在市委、市人民政府全方面支持大學生村官創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境下,我們這個集體可以依靠這一力量主動找準定位、做好自己的項目,帶動群眾致富,實現(xiàn)群眾自身同步發(fā)展。在今后的工作中,我們將不斷將這種學習先進的理念融入進來、不斷進步,趁著信息化大潮的沖擊,時刻保持勤學、進去的頭腦不斷提高自己,力爭在農村的大舞臺上有更大的作為。學習已經結束,新的工作已經開始,在新的工作里我將所學真正致以所用。

        大學培訓總結 篇6

        由教育部思想政治工作司主辦,xx大學、xx省高等學校輔導員培訓中心承辦的“全國高校大學生心理健康教育專題培訓班”于xx月24日-28日在xx大學舉辦,共有來自全國50所部屬高校、43所省屬高校的xx1名教師代表參加培訓。此次培訓機會難得,安徽省僅有2個名額,我倍加珍惜此次學習機會,嚴格按照培訓班的要求,認真學習交流,順利完成培訓任務,受益匪淺。

        一、培訓內容豐富

        包括《社會主義核心價值觀背景下的高校思想政治教育工作》、《高校輔導員在學生心理健康教育中的角色與作用》、《高校輔導員工作禮儀》、《大學生心理問題識別與心理危機預防及干預策略》、《做最好的自己—溝通與自信心訓練》、《壓力管理心理學之成功的要素》六個專題報告,既有理論知識的講解,也有實際操作技能的傳授,涉及面較為廣泛,大家在xx大學古色古香的中國文化書院收獲了知識,開闊了眼界。同時也領略到了xx大學優(yōu)秀教師的課堂風采,各位授課教師的講解都極具個人特色,有的睿智理性、有的'慷慨激昂、有的親切自然、有的風趣幽默,可謂是視覺和聽覺的盛宴,為我們的課堂教學帶來了一定的啟示。

        二、xx大學心理健康教育咨詢中心工作特色鮮明

        xx大學心理健康教育咨詢中心成立于XX年xx月,九年來,中心開展了一系列的工作,探索并建立了“五位一體”的心理健康教育服務體系,走出了一條具有xx大學特色的工作路子,有很多值得我們借鑒和學習的地方。

        1.領導高度重視

        通過中心負責人的介紹了解到,xx大學黨委和行政高度重視心理健康教育工作,經常性地深入中心指導工作,基于這一大前提,xx大學心理健康教育咨詢中心的工作才能開展得如此順利。

        2.“五位一體”的心理健康教育服務體系

        中心積極探索并建立了“五位一體”的心理健康教育服務體系(校心理健康教育咨詢中心、院級心理輔導員、班級心理委員、宿舍“心靈使者”、學生家長),通過建立這樣一個體系,充分調動各方面工作的積極性和主動性,學校各部門上下聯(lián)動,相互協(xié)調,提高了工作的針對性和時效性。

        3.硬件設施齊全

        xx大學心理健康教育咨詢中心占地面積約420平方米,設有團體心理輔導室、督導室、放松治療室、心理咨詢室、心理熱線室、數(shù)據(jù)分析室、宣泄室、心理教室、教研室、教育宣傳室等,內部硬件設施較為齊全,能夠滿足心理健康教育工作的基本需求,保證工作的有序開展。

        大學培訓總結 篇7

        我們班40多名新生來到武漢誠智拓展基地,上了戶外的第一堂課--大學生拓展訓練。通過組隊比賽的形式參加了不同的拓展項目,激發(fā)了熱情和團隊協(xié)作能力,展現(xiàn)了風采,增進了互信與了解,增強了凝聚力;顒又杏懈偁幰灿泻献鳌⒂兄腔酆土α康谋绕,使我們更快融入大學這個大家庭中。

        誠智拓展教練安排的第一個活動就讓新生充滿了激情,場面開始熱鬧了起來。教練以新穎的形式教我們如何團隊合作,人生道理,很受教。很喜歡這個生命教練,生命感動創(chuàng)新積極向上!通過拓展,同學們之間的關系更融洽了。還有一個更有趣的`拓展游戲叫“珠行萬里”,要求是安全的把兩個“炸 彈”運送到目的地,中間不能脫落,不能出現(xiàn)兩個“炸 彈”相撞的情況。聽上去挺簡單,但實際去做就沒有想象的那么簡單了。雖然經過幾次失敗,但依靠團隊協(xié)作、有序安排最終取得了成功。

        八米高空斷橋,挺爽,主要是怕跨不過那個斷橋,腿短傷不起。看著人越來越少,硬著頭皮也只能挑戰(zhàn)自我,當大聲高喊完:“我是可以的,我是最棒的”的時候,當聽見大家站在下面高喊名字加油的時候,那一刻什么都不怕了,因為有大家都在鼓勵我!其實上去以后還蠻輕松,反正沒啥感覺,一步就過去了?兆鳂I(yè)是斷橋而不是跳抓單杠,勇敢的走過高空斷橋,我想人生不會再有太大的困難。很幸運是不是,所以說,接受命運給你的,或許你會發(fā)現(xiàn)給你的是最好的!

        畢業(yè)墻”項目,要求40多人不借助外力從四米高的墻翻過去,哥被選中當“金鉤”把最后一名同學釣上來。第一次經歷畢業(yè)墻,第一個爬了上去。經過分享,真正懂得的是感恩,前行的路必然有很多的甚至是默默無聞的人在支持著你。一個團隊,在遇到困難時,總有一些人彎下腰默默蹲下,奉獻出自己的肩膀,也總有一些人踩著肩膀先上,然后再伸出手,把我們一個一個都拉上去,最后,一起品嘗勝利的美酒,享受成功的喜悅!

        感謝學校的安排,讓我們認識彼此。此時此地的相遇,注定了我們都不選擇平凡。第一次的聚首是我們感情建立的開始,更是我們共創(chuàng)美好未來的起點。讓我們懷揣歸零心態(tài),克服困難,一起翻越“畢業(yè)墻”,共同到達巔峰。最后的總結與感悟更是有學生對團結協(xié)作精神感到十分激動而落淚,同時也讓學生了解到了另一個我!有效增進了新同學的了解和溝通,培養(yǎng)了班級的凝聚力、向心力、歸屬感和團隊精神,使學員們切身感受到中心的團隊氛圍。

        大學培訓總結 篇8

        最近兩周,我院和物院,新傳院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

        這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員”,“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。

        在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

        這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟???我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點朱老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常生活中,也要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。

        這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

        這次團校的第四講是關于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的'創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認識具有新穎性;5.智商在中學以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法,一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

        通過這次團校的學習,我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法。自從我擔任學生干部以來一直都在思考有關學習與開展學生工作之間的問題,許多同學都認為當班干會影響學習,說實話,我也有這種看法。我們這個學期的課程本來就多,又要組織活動什么的,總覺得時間不夠用,尤其是學習的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經過了這次培訓,讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法:學習和工作是不矛盾的。不是學習的時間多了,自習的次數(shù)多了我們的成績就會好,我們要考慮學習的效率。我想,渾渾噩噩地學習兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書,我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學習,這樣就能很好地做到學習工作兩不誤?偟膩碚f,我經過這次團校培訓學到了很多東西,我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應手,更好地服務同學。感謝這次培訓中幫助我的老師、同學們,在今后的生活當中,我會以學生干部的標準嚴格要求自己,樹立一個好的形象,在學院與學生之間起到很好的潤滑作用,積極地對同學們進行正面的引導,真正的起到先鋒模范的作用。同時,我也會不斷學習,不斷進步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質,爭取做到更好。希望在以后的生活當中老師和同學們監(jiān)督我,考驗我。

        每個人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應做的事,作為團學干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責任感和為同學服務的意識。要做到以情動人、以理服人、以法治人、以信立人。

        大學培訓總結 篇9

        部舉辦的全國幼兒園園長管理培訓班的學習,這是為了進一步加強我們幼教管理隊伍建設的一次培訓,也是我工作以來培訓時間最長、內容最豐富的一次活動,這次學習使我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都受益匪淺。

        一、培訓內容豐富、形式多樣。

        此次培訓的課程培訓機構作了精心安排,有開班典禮上培訓學院院長對我們的希望,接著,通過各類專家專題講座、外出考察幼兒園調研、拓展體育訓練、開展文藝活動等多種教學形式,使我對管理的內涵有了較為深刻的理解和認識,特別是每次學習活動之后與同伴的互動,大家暢所欲言,在相互的碰撞中,增進了學員們之間的交流、學習和促進,不僅使我開拓了視野,增長了見識,更讓我經歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力。

        二、明確了業(yè)務園長該有的職責與能力。

        作為一名業(yè)務園長,一要具有較強的協(xié)調、組織能力。業(yè)務園長要開展一項工作,首相要爭取園長的支持和教師們的積極響應,這需要業(yè)務園長在與領導和教師交流時講究說話技巧、在開展工作時講究方法,只有這樣才能將工作順利開展,達到最佳效果。二要具有求真務實的精神。教研工作是一項長期性的工作,業(yè)務園長要對工作有強烈的責任感,不擺花架、真抓實干,力求每一項工作抓到底、有實效。三要具有開拓創(chuàng)新的能力。業(yè)務園長要不斷提高自身修養(yǎng),緊跟課改步伐,對工作有獨特見解,敢于嘗試、創(chuàng)新,帶領教師積極投入到課題研究中。

        三、實地活動促成長。

        這次的培訓還安排我們到重慶兩所名園實地考察觀摩,每到一處大家都認真記錄,仔細聆聽,用手中的`照相機留下了寶貴的第一手資料。實地參觀、觀摩感受多而深刻。在重慶西南大學實驗幼兒園,我們聆聽了張副園長和園長助理作了“西南幼兒園健康體育活動”主題講座,西南大學實驗幼兒園一流的環(huán)境設施及處處凸現(xiàn)的校園文化給我留置下了深刻的印象。我們看到了多年的辦園歷史沉淀的豐厚辦園文化意蘊,涵養(yǎng)了“原色為源,繽紛是園”的辦園思想。當我們來到重慶渝中區(qū)實驗幼兒園時,又一次從環(huán)境中解讀出一所幼兒園的辦園理念和文化內涵。通過下午的“七巧板活動”“自主體育鍛煉活動”等特色活動,著力于幼兒園健康教育的新模式研究!斑\動、快樂、健康的教育理念在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設、課程實踐中都得以體現(xiàn)。這樣的考察學習是難得的,也是幸運的,我們會取他人之精華,靈活地運用到我們新園的環(huán)境創(chuàng)設和管理建設中去的。

        四、培訓后的反思。

        通過本次培訓活動,不僅有了一次和全陜西園長交流學習的機會,還在豐富多彩的培訓活動中有所感悟。

        1、做好幼兒園園長難。主要體現(xiàn)在知識掌握要全面,不單單只是有教學、保教理念,還需要具備管理、開拓精神。

        2、通過各位專家連續(xù)近10天的不同類型的專題講座,學習到了多方位的知識,對以后的管理幼兒園有了一個新的認知,也有了很多新的想法。

        3、在實地參觀了2所幼兒園后,對我感觸最深的就是2所幼兒園都有很好的幼兒主題活動,通過多種多樣的幼兒主題活動把辦園的特色做了充分的展示,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園在這方面需要多下功夫,不斷學習,爭取創(chuàng)辦自己的特色主題活動,給幼兒的學習生活增添更多的歡聲笑語。

        大學培訓總結 篇10

        尊敬的各位領導,下午好!我是XXX,能夠作為新員工代表說心得體會,我感到很榮幸。

        成為一名CCB員工,我覺得自己很幸福。算上之前實習的2個月,我在SZCCB的時間也不過3個月。然而在這短短的時間中卻讓我對SZCCB有了具體的認識,覺得自己的性格氣質和這份工作相契合,能夠找到一份適合自己的工作是一件很幸福的事情。對年輕人而言,一份好的工作應該能夠為我們提供一個良好的學習和發(fā)展平臺.SZCCB正是這樣一個高起點和大平臺。成為建行的一員,我的父母家人很安心也很放心,因為我進入了CCB這樣一個規(guī)范化的大型國有商業(yè)銀行。這是一份體面的工作,讓父母操心了二十多年的女兒終于能夠用自己的勞動成果回報父母,我覺得很幸福。

        在被SZCCB正式錄用之前,我也曾收到了某某銀行合肥分行的錄用通知,當時很多親戚好友都勸我說:“一個女孩子離鄉(xiāng)背井跑到舉目無親的地方,一切都要靠自己,很辛苦。深圳工作壓力大,比不上在家生活舒適!笨晌液敛华q豫地選擇了SZCCB,有一天我和父母一起看民國時期宋氏三姐妹的紀錄片,我對父母親說:“在通訊、交通極為落后的年代,宋氏三姐妹就有勇氣跨越大洋追求不平凡的人生,今天我又有什么理由抗拒挑戰(zhàn)!被蛟S擺在我面前的會是一條艱苦的、荊棘叢生的路,需要我付出代價,但不管多么艱苦,都不能終止我的追求。深圳是一座包容性強的移民城市,在這里我絲毫不覺得自己是個外鄉(xiāng)人。深圳的`金融業(yè)發(fā)達,在這里,我的事業(yè)起點更高,平臺更廣闊。SZCCB的工作雖然忙碌,但很充實,很有成就感,SZCCB有健全的培訓機制和積極向上的企業(yè)文化。在這里的工作也是我大學畢業(yè)的第一份社會歷練和一筆珍貴的精神財富。

        CCB非常愿意,也舍得花精力培養(yǎng)我們。新員工的二十天的入職培訓,多位領導能夠親臨授課就足以見SZCCB對我們新員工的重視,聆聽各位領導的經驗之談,不僅收獲了知識,也得到了精神的洗禮。人力資源部還組織了優(yōu)秀員工和我們座談交流,我們領略到優(yōu)秀建行人的風采。每個人都暗暗下決心,在未來的工作中,我們要以前輩為榜樣,實現(xiàn)自身價值,也為建行創(chuàng)造價值。各位領導在授課時還以自身工作經歷為例,深入淺出講解工作的原則方法,并提出他們從業(yè)十幾年甚至幾十年以來的心得體會。我發(fā)現(xiàn)雖然各位老師的授課內容不同,但普遍強調做人的重要性。我會不斷積累,修煉,心懷仁義之心,與人為善,希望有一天能夠達到古人所說的做人后做事,人事皆一品的境界。

        我們初涉職場,CCB為我們精心準備了入職培訓,幫助我們實現(xiàn)從學生到員工的過渡。入職培訓就像一個驛站,讓我在前進的路上調整步伐,補充一下能量。培訓期間大家每天早晨7點跑步,每天都排滿課程,課余時間也用來舉行班級活動,我好像回到了中學時代,生活充實有節(jié)奏感。不經意間,我改掉了學生自由隨性的個性,養(yǎng)成了高效率的習慣。通過這次培訓我認識了更多的新同事,以后我們就是SZCCB大家庭中的兄弟姐妹,我感到了一種情誼上的滿足和心靈歸屬感。

        我感受較深的還有SZCCB對員工以人為本的關懷。這種以人為本的關懷一方面表現(xiàn)為對員工的生活關懷,另一方面體現(xiàn)為注重建行發(fā)展與員工成長的平衡。我們大多來自外地,初來深圳,人生地不熟,單位幫我們統(tǒng)一辦理手機號,統(tǒng)一辦身份證,還給我們安排了宿舍。我的很多同學也在廣東工作,他們要自己租房,找中介公司,大街小巷到處看房子,還要小心提防各種風險,建行幫我們找好了房子,解決了我們的后顧之憂,讓我們能夠集中精力,全身心投入工作,這些措施讓我感受到作為建行人的一種幸福感。之前實習的時候,除了感受到了建行人拼搏進取的精神外,豐富多彩的活動也讓我印象深刻,譬如之前在香蜜湖支行和信用卡中心實習,每天定時做廣播體操,覺得建行很注重員工的身體健康。我還發(fā)現(xiàn)建行的同事們普遍愛好打羽毛球,有很多羽毛球高手,打球的過程聯(lián)絡了同事友誼,也鍛煉的身體。SZCCB創(chuàng)造效益的同時并沒有忘記員工的成長,我了解到建行為員工提供了各種培訓、交流、和在職深造的機會。我很珍惜這樣的機會,也很感激。

        都說大樹底下好乘涼,深圳建行是一棵大樹,我來到這,不僅要在大樹下乘涼,也要和這棵大樹一起成長。

        經過二十天的培訓,我對未來的工作充滿了信心與期待。事業(yè)才剛剛開始,我首先要做的是盡快實現(xiàn)角色轉變,融入工作環(huán)境。當了十幾年的學生,走上工作崗位一切都要從零開始,我的心態(tài),思維方式,待人接物的方法都要做出調整。學習對于我來說至關重要。由于我的專業(yè)是法學而不是對口的財經類專業(yè)。我還要抓緊學習相關金融專業(yè)知識,考取必要的從業(yè)資格證書。我要在工作崗位虛心向老同事、老師傅學習。既要從工作中學會做事,更要學會做人,不論是坐柜臺,站大堂還是當客戶經理,我都會爭取把每一個崗位都干得出色,認認真真地做事,踏踏實實地工作。我還要保持身心健康。身體是革命的本錢,建行組織了豐富的業(yè)務運動,這些都很吸引我。健康的心理也很重要,我個人喜歡讀書,壓力大的時候,我會用閱讀古文,古詩詞的方式來緩解壓力。這個過程中不僅僅可以放松身心,還可以明理修身,提升自己的悟性和品行。

        今天,我們帶著滿腔熱情,懷揣著希望與夢想,相聚在梅沙賓館。明天我們將從這里出發(fā)奔赴各自的支行,請領導相信我們一定能夠貢獻所學,實現(xiàn)自己的理想,SZCCB的明天一定會更加美好。

        謝謝!

        大學培訓總結 篇11

        為進一步開闊大學生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,用身邊成功范例鼓勵引導大學生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進大學生村官更好地成長成才。組織部和團縣委組織了我縣大學生村官參觀了美錦集團農業(yè)園區(qū)。通過一天半的參觀學習和交流,我們認真聽取了先進典型的創(chuàng)業(yè)介紹,參觀了創(chuàng)業(yè)基地,與大學生村官面對面的交流,感觸很深。下面就自己參觀學習的所見、所感談談自己的感受。

        一、想創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法。

        通過參觀美錦集團的農業(yè)園基地使我明白,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備瑣的過程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,想創(chuàng)業(yè),才能考慮創(chuàng)業(yè)項目的選擇,我們必須結合自非常重要。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁己的'專業(yè)知識和各方面的能力,不斷加強自身創(chuàng)業(yè)能力的學習,只有認識自己,提升自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

        二、能創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的方法。

        有了創(chuàng)業(yè)的想法,必須付諸實踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,立足村情實際,利用地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢等資源,創(chuàng)造有利條件,有效地找準創(chuàng)業(yè)項目。同時我們可以利用網(wǎng)絡、遠程教育和農家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調查研究,整合資源,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。

        三、肯創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的毅力。

        有了創(chuàng)業(yè)的想法,也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實創(chuàng)業(yè)的道路上,要有很強的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說創(chuàng)業(yè)的激情,大家都有,但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關系,能堅持下來就是一步成功。想要創(chuàng)業(yè)必須具備有很強的創(chuàng)業(yè)素質和創(chuàng)業(yè)毅力,有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實踐的創(chuàng)業(yè)信念,只有這樣才能取得成功。

        有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時,我們應及時了解黨中央國務院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,我們應該積極學好政策,積極爭取上級支持,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持。作為大學生村官,創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風景。

        大學培訓總結 篇12

        團干部培訓心得體會

        20xx年9月9日至11日,我有幸參加了共青團培訓,與來自市屬單位、各縣區(qū)團委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及學校的200多名學員在市委黨校一同度過了為期三天的學習之旅。短短三天時間,我不僅認識了許多新朋友,更學到了許多有益于提高自身工作水平,如何轉變工作作風,端正工作態(tài)度等許多知識,受益匪淺。

        雖然此次培訓時間不長,但是培訓內容安排緊湊,培訓課程涵蓋了團的十七大報告解讀、黨的群眾路線解讀、如何做一名優(yōu)秀的共青團干部、金融知識、預防青少年犯罪、招商引資及項目建設等內容。各位老師的授課內容豐富多彩,涉及廣泛,他們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強,課堂氣氛和諧寬松,使我們聽得有味、學得輕松。

        在培訓班開班儀式上,市委李書記希望我們能自覺珍惜學習機會,爭取讓青春在學習中成長,讓青春在實踐中閃光,這些都充分說明了市委對我們基層團干部工作極大的鼓舞和支持。

        為了使今后團隊工作做得更好,下面我就如何做一名合格的團干部談談自己的體會:

        一、團干部要堅持學習,不斷提高思想素質

        思想政治素質是由世界觀、人生觀和價值觀決定的,具有鮮明的階級性。身為共青團干部,應當樹立遠大理想,高舉旗幟,堅定信念。理想和信念是我們戰(zhàn)勝艱難險阻、贏得勝利的強大精神支柱和力量源泉。共青團干部是共青團組織中的骨干分子,只有具有遠大的理想和明確的政治方向,才能帶領團員青年完成歷史賦予的.使命。共青團干部要始終忠于黨、忠于人民,自覺投身黨的事業(yè),堅持把推動黨的事業(yè)發(fā)展作為自己的成長方向,堅持把黨的需要、人民的期待和個人的理想有機地結合起來,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,要積極促進社會和諧,把廣大青年緊緊團結在黨的周圍。

        二、團干部要堅持實踐,注重增強工作能力

        在這個終身學習的時代,一方面要堅持學習,不斷充實自己,另一方面要更要注重實踐,注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產黨員,一名基層團干部,就要帶動身邊的青年團員們,不斷吸收新知識,懂得運用新知識。同時要學以致用,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于大膽地創(chuàng)新,運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質。我們要走出去,多學習、交流,不能做井底之蛙,要走出去接受、學習新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。

        三、團干部要創(chuàng)新團隊工作,切實增強團隊凝聚力

        作為一名基層共青團干部,我們要時刻將“組織青年、服務青年、引導青年”的意識牢記于心,凡事都以團員、青年對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作為團干部是否稱職的標準,不斷地檢測自己。要更主動地關心弱勢青年群體,在加強服務解決困難的同時,主動為他們提供發(fā)展機會,要提高他們自身的素質。與此同時,更要發(fā)揮團員的主觀能動性,經常組織和開展豐富多彩的團內活動,使更多團員參與到活動中來。在此基礎上,要不斷關注最新信息,關注社會焦點,經常與團員青年交流思想,交流學習。

        四、團干部要提高自身認識,認真踐行共青團理念

        在今后的工作學習生活中,基層團干部應更加努力的學習共青團工作的各項知識,干一行,愛一行,專一行,盡心盡責地干好自己的本職工作。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己,增強自己作為團員青年帶頭人的意識,從工作中、生活中的每件小事做起,做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務大局、服務社會、服務青年”的宗旨。

        培訓的機會是難得的,時間轉瞬既逝,留下的卻是永遠的財富。通過這次培訓學習,我深深感覺到我們還有很多工作要努力去學習、去實踐,我們一定要在共青團干部這個崗位上勇于奉獻,努力進取,為黨的各項事業(yè)發(fā)展、為建設美好的新武威奉獻自己的青春和力量。

        大學培訓總結 篇13

        學生宿舍是住校學生的主要活動場所之一,一天二十四小時的學習生活時間中,有十二個小時左右的時間是在宿舍中度過的,尤其是晚上的時間占大多數(shù),有的學校不注重學生宿舍消防安全工作,教學、生活、安全管理相對分離,管理不到位、消防設施缺乏、個別學生吸煙、用火不慎等等因素是引發(fā)火災的原因。近幾年來,學生宿舍發(fā)生火災事故時有發(fā)生,這些事故給學校帶來了很大的財產損失和不少的人員傷亡,影響學校正常的'教學、生活秩序。因此,認真分析學生宿舍消防安全工作存在問題,深入剖析其火災事故形成的原因,研究和探索學生宿舍消防安全管理的對策,是非常必要和十分緊迫的。 本次公寓學生消防培訓正是針對學生宿舍消防安全管理的一項對策,旨在加強校園管理,增強大學生的消防意識和基本素質;加強學生的有關防災防火的知識,杜絕一切因消防知識缺乏而引起的本可避免的事故;讓大學生意識到火災的危害,提高意外火災的應對能力,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。

        在培訓中,培訓老師對老式建筑先天性火災隱患多、宿舍管理人員消防安全意識淡薄,管理不到位、學生違反消防安全規(guī)定,無視消防安全要求、學校對學生消防安全教育缺乏,學生自我防范意識不強等一系列在學生公寓中存在的問題進行了分析,總結出了歷史原因、造成先天性火災隱患突出、學生宿舍管理者對消防安全工作沒有給予足夠的重視,許多消防安全制度得不到落實、學生消防安全意識淡薄,對宿舍消防安全缺乏足夠認識、宿舍消防器材設施配備管理不善等原因,讓同學們意識到了存在于自己身邊的消防安全隱患。在最后,針對一系列的說教,老師提出了幾條措施:健全組織,落實責任;加強消防安全知識的宣傳力度;學校內部加強對學生宿舍消防安全檢查力度;部門協(xié)調,加大火災隱患整治力度;加大消防經費投入,改善消防基礎設施。

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