- 相關(guān)推薦
依法治校工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的依法治校工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
依法治校工作總結(jié) 篇1
我校堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟,以相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法要求,扎實(shí)開展工作,努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將我校推進(jìn)依法治校工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,保證機(jī)制落實(shí)到位
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、抓安全副校長任副組長、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年級組長等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、建章立制,提供制度保證
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),積極維護(hù)師生合法利益,維護(hù)校園穩(wěn)定和師生安全。我校先后制定、修改、完善了各類規(guī)章制度。具體有《xx中學(xué)普法實(shí)施方案》、《普法及依法治校工作計(jì)劃》、《xx中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》、《xx中學(xué)住校生守則》、《xx中學(xué)課堂紀(jì)律要求》、《xx中學(xué)學(xué)生考試規(guī)則》、《xx中學(xué)考勤制度》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則》等一系列的規(guī)章制度,增強(qiáng)了針對性、時(shí)效性、創(chuàng)新性,做到了職責(zé)分明、崗位目標(biāo)明確,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
三、加強(qiáng)宣傳教育力度,打好扎實(shí)基礎(chǔ)
(一)一手抓準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,一手抓中學(xué)生法律知識普及。加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。
對老師,我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我校多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:1是注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的
豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。2是落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入到學(xué)生的常規(guī),并納入文明班級的評比中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長還參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。今年,我校聘請了市中級法院審判員譚巧華同志為我校的法制副校長。
。ǘ┓e極探索普法教育新途徑
1.大力開展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育。加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè),利用學(xué)校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會、討論、培訓(xùn)、講座、寫心得體會、知識競賽的形式,加強(qiáng)教師法制學(xué)習(xí)。通過黑板報(bào)評比、主題班會、文藝表演等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識,完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。
2.積極開展法制教育主題活動。以法制教育活動為契機(jī),抓住“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”、“全國戒毒日”、“全國環(huán)境保護(hù)日”、“全國法制宣傳日”等契機(jī),采取學(xué)生作文比賽、發(fā)宣傳單、告學(xué)生家長一封信和出宣傳板報(bào)等多種形式,增強(qiáng)師生的法制觀念,在學(xué)生中深入開展《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)生守則》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)競賽活動,為學(xué)校的'發(fā)展?fàn)I造良好的法制氛圍。
3.探索普法宣傳教育的新形式。結(jié)合本校特點(diǎn),制定相應(yīng)的法制教育計(jì)劃和學(xué)法內(nèi)容,使學(xué)校的普法工作深入有效地開展起來。學(xué)校
每年都安排時(shí)間對教職工進(jìn)行全員法制培訓(xùn),利用學(xué)校多媒體設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行法制教育,鼓勵(lì)教師上網(wǎng),建立教師個(gè)人博客,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)法。針對未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室的,我校開展了“告別網(wǎng)吧,做文明學(xué)生”千名學(xué)生簽名活動,召開了“告別網(wǎng)吧,做文明學(xué)生”的主題班會,這既抵制了學(xué)生的不良誘惑,又豐富了學(xué)生的課外生活。
四、狠抓落實(shí),規(guī)范辦學(xué)行為
規(guī)范辦學(xué)行為是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和約束力。我校自覺落實(shí)國家法律法規(guī)及政策,強(qiáng)化規(guī)范內(nèi)部教育教學(xué)管理。
1.嚴(yán)格遵守國家法規(guī)。將學(xué)校管理的方方面面置于制度法規(guī)的約束之下,做到時(shí)時(shí)處處有法可依,有制度可循,依法辦學(xué)、依法育人、依法理財(cái),教師不搞有償家教。
2.積極推進(jìn)課程改革。我校堅(jiān)決貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,把握教育規(guī)律,著眼于使學(xué)生奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為年青一代適應(yīng)日后進(jìn)入社會做好必要的知識、能力準(zhǔn)備。各類社團(tuán)活動有序展開,鍛煉了學(xué)生多方面能力,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生的愛國主義、集體主義觀念強(qiáng)。
3.堅(jiān)持升降國旗制度。我們一直堅(jiān)持按《國旗法》要求開展升、降旗儀式,每周一上午7時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)組織全校師生列隊(duì)入場,在國歌聲中舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每日傍晚靜校前,由升旗手和護(hù)旗手按《中華人民共和國國旗法》第16條之有關(guān)要求,徐徐降下國旗,并不得使國旗落地。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),切合其可接受性,配合學(xué)校每個(gè)時(shí)期的中心工作認(rèn)真選取講話的主題和內(nèi)容,精心構(gòu)思、寫好講稿,做到有針對性、教育性、激勵(lì)性,對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育、國情教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等,通過這些活動使學(xué)生的心靈得到潤澤。
4.為認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)新修訂的《未成年人保護(hù)法》,我們針對第三章“學(xué)校保護(hù)”深入開展工作,狠抓各項(xiàng)安全管理工作,一把手親自抓,
主管領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致抓,采取多種措施積極整改,調(diào)整了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的值班情況,加強(qiáng)了重點(diǎn)部位安全設(shè)施的防范,具體做法如下:①切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動,均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。學(xué)校與黃埔青少年軍校簽署《共建德育教育基地合作協(xié)議》,由該軍校的教官對學(xué)校的宿舍、校園保衛(wèi)實(shí)施全程管理。學(xué)校與駐校的每一位教官簽訂了責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,責(zé)任明確。全面落實(shí)值班制度,重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段門衛(wèi)值班。校門口門衛(wèi)24小時(shí)值班,保障學(xué)生安全。學(xué)生宿舍安排人員24小時(shí)值班,保障學(xué)生就寢安全。20xx年至20xx年,學(xué)校投入近10萬元安裝電子監(jiān)控設(shè)備,做到人防與技防相結(jié)合。
、诜e極實(shí)施校園治安責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)管理責(zé)任,在全校形成了人人參與管理,人人接受管理的良好局面。加強(qiáng)與轄區(qū)派出所的聯(lián)系,認(rèn)真聽取他們的意見與建議,并落到實(shí)處。
③成立學(xué)生會,協(xié)助學(xué)校管理、搜集學(xué)生中的好人好事,通報(bào)不良現(xiàn)象,制止學(xué)生間的矛盾沖突。
、芗訌(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,學(xué)?倓(wù)處每天不定時(shí)檢查食堂,確保師生飲食安全。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室有毒、危險(xiǎn)藥品管理。學(xué)校投入大量資金,為實(shí)驗(yàn)室安裝防盜窗、防盜門。
五、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園
我校把在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈的開展工作。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
依法治校工作總結(jié) 篇2
我們賈墻學(xué)校按照依法治校方略要求,根據(jù)教育局有關(guān)通知精神,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。全面提高了學(xué)校法制化管理水平,使我校各項(xiàng)工作逐步走上了依法管理的軌道,依法治校工作取得了良好的效果,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)依法治校工作組織和領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校對依法治校工作高度重視,納入了學(xué)校工作重要日程,加強(qiáng)了組織和領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,以負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請的法制副校長為副組長,以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請的法制輔導(dǎo)員班主任及任課教師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,落實(shí)了責(zé)任。
二、研究制定依法治校方案和計(jì)劃。
學(xué)校建立了依法治校會議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案,按照方案制定出年度規(guī)劃。按照民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣教職工的意見和建議,研究制定并完善了學(xué)!掇k學(xué)章程》和相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在大會上一通過。
三、加大組織宣傳力度,認(rèn)真貫徹實(shí)施。
組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校依法治校方案和《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度,了解并掌握相關(guān)內(nèi)容,明確責(zé)任,要求廣大教師在今后的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行,遵照去做。通過板報(bào)、廣播、等宣傳工具和形式對師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用國旗下講話和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo),通過法制課進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用,讓法制教育走進(jìn)了課堂,做到了普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),通過請法制輔導(dǎo)員講法制教育講座等形式,使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容,為依法實(shí)施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和考評機(jī)制。
學(xué)校對各方面崗位工作經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷完善。對教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé),定期進(jìn)行考核,按照評估標(biāo)準(zhǔn)做了綜合性評價(jià)。對考核評估成績突出的崗位及教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對工作不力,為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的.責(zé)任人員,實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究制,依法追究責(zé)任。
總之,我校通過一年來年法制教育宣傳和實(shí)施,依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展,但依法治校工作不是一時(shí)的,而是一項(xiàng)長期的工作,我校在今后的工作中決心做到堅(jiān)持不懈加大力度,在努力提高師生法律素質(zhì)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,使我校依法治校工作再上新臺階。
依法治校工作總結(jié) 篇3
加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來,我校在認(rèn)真總結(jié)“七五”普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,切實(shí)制定“七五”普法規(guī)劃,明確了“七五”普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、形成了完善的依法治校工作機(jī)制,各項(xiàng)工作有序開展。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視依法治校工作,制定了《依法治校工作實(shí)施方案》,學(xué)校成立了由蔡劍波校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作,主持召開依法治校工作會議,討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計(jì)劃,依法治校工作相關(guān)制度,解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題。以蔡校長為組長,形成了以行政會議為決策核心,行政辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、年級組、班主任、學(xué)生申訴委員會為主體,法制副校長和全體教師充分參與的依法治校工作與普法教育隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,職責(zé)到人,認(rèn)真制訂依法治校工作實(shí)施方案,對依法治校的指導(dǎo)思想、目的要求、普法知識、保障措施作了明確規(guī)定,并在工作中確保落實(shí)到位,使我校的依法治校工作走上法制化軌道。
二、制訂了學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)工作有據(jù)可依。
按照《教育法》等教育法律法規(guī)和規(guī)章的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,依法制定出本校章程,把它作為學(xué)校辦學(xué)的寶典,貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,并能與時(shí)俱進(jìn),對章程進(jìn)行修訂與完善。適時(shí)推出與學(xué)校章程和教育教學(xué)發(fā)展需要相配套的學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、總務(wù)管理、教職工管理、學(xué)生管理及校園環(huán)境管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有據(jù)可依。通過教師會、教代會、學(xué)生會等各種形式向師生廣泛深入宣傳本校章程和各項(xiàng)規(guī)章制度,并在常規(guī)管理中落實(shí),內(nèi)化為師生素質(zhì)。
三、構(gòu)建了師生、學(xué)籍、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)等管理體系,規(guī)范條理。
我校是民辦學(xué)校,采用的是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校在人事、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)等方面的.重大決策先由校長召開行政會議商量決定,后上報(bào)董事會審批,后在教師會議上通過。中層干部實(shí)行競聘上崗,年級組長及班主任在考核優(yōu)秀的教師中選擇,并依據(jù)《班主任考核條例》《文明班級考核條例》進(jìn)行逐月考核。教師管理與是否續(xù)聘,嚴(yán)格按照《教師考核條例》執(zhí)行。依法每年與教師簽定聘用合同。教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,教書育人、為人師表,與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格。無侮辱、歧視學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
下大力氣開展法制宣傳教育工作。我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報(bào)道,發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運(yùn)用板報(bào)、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊(duì)會、專題會等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開全開足所有課程。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,吸納外來人員子弟入學(xué),并真誠關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理規(guī)定》《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》等教育法律和素質(zhì)教育的基本要求,不分快慢班,不留級、不開除。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍檔案的電子化管理,嚴(yán)格按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。
遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立和完善財(cái)務(wù)管理制度,實(shí)行收費(fèi)公示制,做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,收費(fèi)程序規(guī)范,建立學(xué)校財(cái)務(wù)的自查機(jī)制。完善安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。建立學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度;定期進(jìn)行校舍、設(shè)施的安全檢查,校舍設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)良好,確保師生安全。
四、普法教育“四定”(定計(jì)劃、定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容)、“四落實(shí)”(計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資)。
1、定期組織學(xué)習(xí),提高教師職業(yè)道德。學(xué)校普法教育定計(jì)劃,定時(shí)間,利用周一教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,按照計(jì)劃定期組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律。這一學(xué)年,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以“厚德修身,大道樹人”活動為引領(lǐng),認(rèn)真實(shí)施“廉政教育”。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德要求,保持積極向上、勤奮認(rèn)真的工作態(tài)度,并將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容,在職務(wù)聘任、評先樹優(yōu)等方面,實(shí)行教師違反職業(yè)道德“一票否決制”。同時(shí),舉行師德演講比賽,xx位青年教師登臺演說,講述身邊的師德先進(jìn)事跡,唐薇佳、貢峻峰、耿輝、王凱、顧菁5位老師獲得校師德演講一等獎(jiǎng);黃翠老師獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng);朱麗萍、周玉燕2位老師當(dāng)選為xx區(qū)師德標(biāo)兵。蔣小春副主任獲“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”稱號。
2、學(xué)校聘請法制副校長給全校師生作法制報(bào)告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強(qiáng)了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。
3、每學(xué)期進(jìn)行主題教育滲透,提高法律素養(yǎng)。每學(xué)期安排一期法制主題教育,先在周一利用國旗下講話進(jìn)行宣傳,周二主題班會滲透,教室布置、板報(bào)設(shè)計(jì)與學(xué)校宣傳櫥窗圍繞法制教育主題作好環(huán)境營造。
4、我校老師自編了《生活中的法律常識》《心靈綠洲》兩本校本教材,法制校本課計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。還通過國旗下講話、主題班會、健康知識問答競賽、黑板報(bào)、櫥窗布置等活動對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生成立“模擬法庭”“法律顧問”等社團(tuán),在社團(tuán)活動中了解法律知識,增強(qiáng)知法守法意識。
五、民主管理與監(jiān)督落到實(shí)處,社會、家庭、學(xué)校聯(lián)系緊密。
依法建立教職工工會和教職工代表大會,并發(fā)揮積極作用。學(xué)校工會由仇校長兼工會主席,在每學(xué)期初的黨政工聯(lián)席會議上確定工會工作的總體方案和活動安排,工會委員會經(jīng)常召開會議,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,更好地維護(hù)教職工合法權(quán)益。20xx年“我為xx教育改革和發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動中,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
學(xué)校有完善的教代會制度,重視教職工參與學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于聽取群眾意見和建議,鼓勵(lì)教師為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,并在《教師考核條例》中明確:教師好的建議如被采納,在年度考核中有加分,以此激發(fā)教工的工作積極性和創(chuàng)造性。每學(xué)年召開教代會,會議主題明確,操作過程規(guī)范,會前廣泛向群眾征集提案,會上認(rèn)真討論和審議學(xué)校的重大決策和學(xué)校工作報(bào)告,對提出的合理化建議反復(fù)討論、審議,統(tǒng)一思想后認(rèn)真實(shí)施。
校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校重要措施。學(xué)校的重大決策經(jīng)董事會審批后通過行政會議、教師會議一層層傳達(dá),學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開制度,制定校務(wù)公開實(shí)施方案;規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組;建立校務(wù)公開檔案資料;設(shè)置意見箱;成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。經(jīng)常通過宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開設(shè)公示欄,將學(xué)校的人事調(diào)配,教師的評先選優(yōu)、職稱晉升等情況公開,接受群眾的咨詢和監(jiān)督。
嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、教育局的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行收費(fèi)公示。學(xué)校的招生、基建工程、設(shè)備添置、物品采購、外出活動都能按活動規(guī)程來操作。
學(xué)校設(shè)立校長信箱,定期召開家長會,定期開展家長評學(xué)校,學(xué)生評教師等活動,學(xué)生及其家長、教職工對學(xué)校教育教學(xué)和管理活動意見的意見和建議能夠得到及時(shí)有效反饋;建立學(xué)校與家長聯(lián)系制度,經(jīng)常聽取家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
建立申訴制度,保障師生合法權(quán)益。在教職工全員聘用制執(zhí)行過程中,我們貫徹執(zhí)行雙向選擇的原則,發(fā)揮教職工聘用領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,盡量讓每個(gè)教職工受聘于滿意的崗位,做到因事?lián)袢,充分發(fā)揮每個(gè)教職工的積極性。在聘用過程中發(fā)生各種糾紛,聘用爭議調(diào)解小組能在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上以法調(diào)解,以使糾紛化解,力求處理得合情、合理、合法。在“我為xx教育改革和發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”中我校有多位老師獲獎(jiǎng),朱佳娜老師的《淺談組織初中學(xué)生廣泛開展社會實(shí)踐活動意義與途徑》獲一等獎(jiǎng),近十位老師獲二三等獎(jiǎng),學(xué)校也獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
建立和實(shí)行校內(nèi)外教師與學(xué)生申訴制度,尤其是依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)、公平權(quán)等人身權(quán)利。我校成立了“學(xué)生校內(nèi)申訴委員會”,學(xué)校無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校安全保護(hù)機(jī)制完善,保障到位,校園安全得到有效維護(hù)。20xx年被評為xx市依法治校先進(jìn)單位、xx省平安校園、xx市綠色學(xué)校、20xx—20xx年度xx區(qū)教科研工作先進(jìn)集體。20xx年獲xx區(qū)初中素質(zhì)教育二等獎(jiǎng)、xx區(qū)教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作先進(jìn)單位、xx區(qū)第三批和諧學(xué)校、教學(xué)科研實(shí)踐基地,20xx年獲xx市德育特色學(xué)校等榮譽(yù)。
依法治校工作總結(jié) 篇4
本學(xué)年度我校繼續(xù)強(qiáng)化對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各項(xiàng)工作的開展與實(shí)施,有力的保障了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展,F(xiàn)就以下幾個(gè)方面作些回顧和總結(jié)。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行,學(xué)年初,我校成立了由校長、分管副校長、各處室(政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、會計(jì)室)主任或副主任、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各條線職責(zé),校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,具體日常工作由各處室落實(shí)。在每學(xué)期初的校行政會議上,依法治校工作都作為研究的重點(diǎn)之一,尤其是加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校財(cái)務(wù)管理,各項(xiàng)規(guī)章制度的'落實(shí)實(shí)施,師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項(xiàng)工作,并將這些工作納入學(xué)校行政工作中,認(rèn)真組織實(shí)施,期末總結(jié)學(xué)校工作時(shí),這些也都是總結(jié)和反思的重點(diǎn)。
二、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),提高依法治校、依法施教的自覺性
要實(shí)施依法治校,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強(qiáng)的法制意識。為此,我們充分利用行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、班會課、團(tuán)隊(duì)活動和其它宣傳陣地有規(guī)劃、廣泛地在全校師生中,進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《學(xué)生事故傷害處理辦法》、《交通安全法》、等一系列法律、法規(guī),使全校師生對各項(xiàng)法律法規(guī)的理解更深了一層。
加強(qiáng)教師師建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件,強(qiáng)化法律意識,引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,努力造就高素質(zhì)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。要在教師群體中培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念,推動教師在人文素養(yǎng)、學(xué)科知識兩方面取得共同進(jìn)步。學(xué)校行政和工會要積極創(chuàng)造條件,給予教師更多的外出學(xué)習(xí)與觀幕的機(jī)會,拓寬教師視眼。
結(jié)合學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的法律知識教育,學(xué)年初制訂課時(shí)計(jì)劃,由班主任、政治任課教師認(rèn)真組織實(shí)施。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處按特定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全校的教育,學(xué)生行為規(guī)范得到加強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
三、健全學(xué)校制度建設(shè)。
本年度中,學(xué)校各部門根據(jù)自己的規(guī)范與要求,開展好各項(xiàng)工作,特別是總務(wù)與財(cái)務(wù)部門。總務(wù)部門完善了學(xué)校公務(wù)用車、物資采購等工作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行辦事程序,重大建設(shè)按上級部門要求進(jìn)行招標(biāo)與采購,服務(wù)好教育教學(xué)工作。財(cái)務(wù)部門進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,規(guī)范報(bào)銷手續(xù)與程序,嚴(yán)把收費(fèi)、公示、結(jié)算等各個(gè)環(huán)節(jié)。
四、充分發(fā)揮教代會的作用,實(shí)行民主管理,依法治校落到實(shí)處。
學(xué)校工會認(rèn)真落實(shí)教代會工作,積極落實(shí)好教代會各項(xiàng)工作程序,做好校務(wù)公開工作;對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題及涉及教師利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行廣泛的征求意見,積極聽取教師的反應(yīng),更能發(fā)揮教師的主動性,開展意見征集活動等,學(xué)校行政、教師團(tuán)結(jié)而有戰(zhàn)斗力,順利通過xx市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建及xx市綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
總的來說,由于我們堅(jiān)持依法治校,依法施教,努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為,使我校各項(xiàng)健康有序地開展,也取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。今后的工作中我們將繼續(xù)努力,把依法治校和以德治校密切結(jié)合,不斷探索、創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,迎接新的挑戰(zhàn),為創(chuàng)武進(jìn)一流農(nóng)村初中而努力奮斗,開創(chuàng)成章中學(xué)教育工作新局面!
依法治校工作總結(jié) 篇5
過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“五五普法”依法治校規(guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。
一、注重“普法”務(wù)實(shí),強(qiáng)化五個(gè)落實(shí)
普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),積極肯干,辦事熱情高。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時(shí),我們對師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的.完成情況進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評模、晉級的依據(jù)之一。
二、狠抓學(xué)法活動,強(qiáng)化法制宣傳教育
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法責(zé)任制,定期召開普法工作專題會議,聽取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。
在法制宣傳教育上,具體地講,我們抓實(shí)了法制教育四步曲:
一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個(gè)重要內(nèi)容,全年集體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會,結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,積極改進(jìn),牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。
二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作。
。1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。
。2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時(shí),還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會,對教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動,評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。
(3)狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。
一年來,由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
依法治校工作總結(jié) 篇6
加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)期,我們根據(jù)更穩(wěn)定,更安全,快提高的工作目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治校的管理理念,依據(jù)依法治教工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育和科學(xué)技術(shù)局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,努力達(dá)到兩個(gè)全面提高和兩個(gè)轉(zhuǎn)變。兩個(gè)全面提高:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。兩個(gè)轉(zhuǎn)變:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的`法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是四個(gè)加強(qiáng):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長、教導(dǎo)主任、政教主任、班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由德育處、教導(dǎo)處、辦公室等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項(xiàng)工作做到兩手抓,兩手硬。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);
一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。教師擬定了學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的'意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。
第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)期,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)注重建章立制,推進(jìn)民主管理。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);
學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;
學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
依法治校工作總結(jié) 篇7
我校現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,學(xué)生953多人,教職工88人。今年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“七五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。
二、依法治校,做到“真抓、實(shí)干”
1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。
2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、力圖做到“給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。
5.重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級,具體配合年級組長抓德育工作,一二年級重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,三四年級重視防止兩極分化教育,五六年級著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的'法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”座談會,激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
2.高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
建校以來,師生犯罪率為零。與我們重視依法治校的工作是分不開的。
六、下一步工作打算
下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對各處室工作進(jìn)行評議,對工作成績突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
依法治校工作總結(jié) 篇8
今年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一.加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二.依法治校,做到“真抓、實(shí)干”
1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的
養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。
2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))在辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了宣傳欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的.重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評議學(xué)校開支情況。
三.我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”座談會,激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
2.高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四.重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
六、下一步工作打算
下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
依法治校工作總結(jié) 篇9
加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治校”的管理理念,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)職責(zé)制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建構(gòu)成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,職責(zé)到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,構(gòu)成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自我應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),明白了自我在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自我,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的職責(zé)感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改善和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)資料。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程資料,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的`常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地理解法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外經(jīng)過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、LED電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情景,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又經(jīng)過監(jiān)督評議督促教師認(rèn)真教學(xué),構(gòu)成禮貌教風(fēng)。各項(xiàng)制度又構(gòu)成合力,推動著學(xué)校禮貌之風(fēng)的構(gòu)成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的學(xué)校環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)學(xué)校平安、和諧的目標(biāo)。
今后,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中、平安學(xué)校”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié) 篇10
加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)期,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,努力達(dá)到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”!皟蓚(gè)全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平!皟蓚(gè)轉(zhuǎn)變”:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的.基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。
第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)期,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
長期以來,我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié) 篇11
為開展依法治校示范校創(chuàng)建工作,通過開展“依法治校示范校”活動,增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。根據(jù)市教育局文件精神要求,現(xiàn)把我校依法治校工作做如下總結(jié):
一、學(xué);厩闆r:
xx小學(xué)位于xx縣西北角,所在地海拔1402米,離縣城62公里,于民國二年(1913年)創(chuàng)辦,是xx縣最邊遠(yuǎn)的一所小學(xué)。招生覆蓋全鄉(xiāng)五個(gè)行政村,人口3561人。學(xué)校占地面積3490平方米,建筑面積3262。34平方米,有教學(xué)樓、教輔樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓各一幢。學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓為“5.12”災(zāi)后重建項(xiàng)目,辦公樓為20xx年全縣教師捐建的“園丁樓”。學(xué),F(xiàn)有專職教師15人,教師中有高級教師3人,本科生8人,市級優(yōu)秀教師1人,市級師德榜樣1人。
學(xué)校曾榮獲“縣級辦學(xué)水平合格學(xué)!、“學(xué)校工作目標(biāo)考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“xx縣依法治校合格學(xué)校”,榮獲“xx縣教書育人先進(jìn)集體”,藏族鄉(xiāng)“安全文明單位”、“社會綜合治理模范單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。小學(xué)生登山比賽組織獎(jiǎng)。迎新年長跑比賽組織獎(jiǎng),小學(xué)生籃球比賽組織獎(jiǎng)。連續(xù)四年全縣年度考核為優(yōu)秀。
根據(jù)我市教育的實(shí)際和我校辦學(xué)的遠(yuǎn)景目標(biāo),我校近期發(fā)展目標(biāo)是20xx—20xx實(shí)現(xiàn)xx市示范學(xué)校的達(dá)成度,中期目標(biāo)是20xx—20xx建成xx市級示范性學(xué)校,遠(yuǎn)期目標(biāo)于20xx年建成xx省經(jīng)典示范性小學(xué)校。
二、依法治校工作措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(1)明確、健全以校長梁洪衛(wèi)為學(xué)校“依法治!眲(chuàng)建工作第一責(zé)任人的校園安全責(zé)任制,層層落實(shí)校園安全責(zé)任制。為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,學(xué)校和各教師簽訂了責(zé)任狀,將“依法治!惫ぷ骷{入工作考核的重要內(nèi)容,年度評優(yōu)、評先、晉級實(shí)行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度。
。2)建立安全例會制度!耙婪ㄖ涡!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查,使創(chuàng)建依法治校示范校處于長抓不懈的`態(tài)勢之中。
。3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對出現(xiàn)的學(xué)生安全事故能在第一時(shí)間內(nèi)做出妥善處理。
。ǘ┘訌(qiáng)安全法制教育。
。1)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛校如家,愛生如子,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育,通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自我保護(hù)意識。
。2)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,增強(qiáng)安全意識。
(3)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長鳴。
。4)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的安全教育活動。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。
。5)積極與家庭、社會配合做好學(xué)生安全教育工作。
三、依法治校工作成效:
自開展“依法治!惫ぷ饕詠恚顺R(guī)的安全教育和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制,對教職工實(shí)行聘任制和責(zé)任制,依法管理教師,使教職工權(quán)益得到保障。
學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。
學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開,學(xué)校工會與教代會發(fā)揮積極作用,與社區(qū)、家長積極聯(lián)系,及時(shí)聽取意見。
學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù),建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)行為。
在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),我校主要開展了以下活動:
1、全體師生到街上開展“小小交警”活動;
2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展;
3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動;
4、安全交通專題黑板報(bào)活動;
5、開展“法律進(jìn)學(xué)!笔殖瓐(bào)比賽;
6、邀請法制副校長楊剛勇、民警鄭波到我校開展以法制宣傳教育、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。
在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。
依法治校工作總結(jié) 篇12
Xx縣Xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
一、完善健全的學(xué)校管理制度一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。Xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善Xx初中實(shí)行的是Xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動Xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動。
Xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的.競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。
Xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機(jī)制健全的民主管理一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。Xx初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會和工會確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
Xx初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,Xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障Xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)Xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入Xx初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,Xx初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
七、法制宣傳教育成效明顯學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機(jī)制健全法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,Xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會有成功的回報(bào)。Xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,20xx—20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,20xx—20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
依法治校工作總結(jié) 篇13
依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。鯉魚池小學(xué)在市區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步樹立了依法治校的辦學(xué)理念,扎實(shí)開展了依法治校的各項(xiàng)工作,高度重視了依法治校的過程,切實(shí)提高了依法治校的水平,從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺階。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校共識
學(xué)校成立了以校長和書記為組長,部門負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的的黨、政、工、團(tuán)聯(lián)合法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。聘請觀音橋街道副主任和觀音橋派出所副所長為法制副校長。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制訂“鯉魚池小學(xué)20xx年依法治校計(jì)劃”,將《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》《五五普法公民讀本》《干部法律知識讀本》等法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
二、健全規(guī)章制度,完善依法治校體系
1、根據(jù)市區(qū)教委的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規(guī)范,是校長管理學(xué)校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),還是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)。
2、以學(xué)校章程為依據(jù),加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。一方面,學(xué)校對照章程,對以往的制度重新進(jìn)行修訂,使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé),學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套,教師的考核、評定、獎(jiǎng)懲都有章可依。另一方面,我們把常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為標(biāo)準(zhǔn)(制度),充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。如:教師月考核辦法、教師學(xué)期考核辦法等。
三、堅(jiān)持學(xué)法用法,依法規(guī)范各項(xiàng)工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各年級開足、開齊、開全各學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。我校教師嚴(yán)格遵守**市教委“六不準(zhǔn)”,從不讓學(xué)生亂訂教輔資料,也從沒搭車收費(fèi)。學(xué)校收費(fèi)按上級有關(guān)部門的指示精神出示收費(fèi)公示板。
2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。堅(jiān)持“揚(yáng)藝術(shù)特長,求全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過各種渠道救助有困難的'學(xué)生和教師,讓每一名教師安心工作,讓每一名學(xué)生安心學(xué)習(xí),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不讓一個(gè)學(xué)生流失。同時(shí)保證了法制課的開展與落實(shí)。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。我校通過開展教師法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師教書育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)了教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。學(xué)校重視了“七五”普法教育活動的開展,組織全校教師參與了普法知識考試。
4、加強(qiáng)法制宣傳工作:積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。本學(xué)年,學(xué)校充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學(xué)生,開展內(nèi)容豐富的法制教育。如得用晨會、班隊(duì)活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。
四、實(shí)行民主管理,維護(hù)師生合法權(quán)益
1、充分發(fā)揮工會和教工大會職能,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。定期開展了工會會議。
2、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)容管理的重要措施。在今年的第四屆四次教職工代表大會上,我們公開了學(xué)校的財(cái)務(wù)公開、教職工評優(yōu)、評先及晉級公開,以及教師的考核公開、收費(fèi)公開等,真正做到公開、公正、公平。
3、建立健全安全管理機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、人身安全。本學(xué)年,一方面,學(xué)校與交通、公安等部門協(xié)商,在公路上劃了斑馬線,樹了標(biāo)志牌。另一方面,學(xué)校定期和不定期地對校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,防患于未然。在衛(wèi)生方面,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)操作,食堂強(qiáng)化了制度的落實(shí)和過程的監(jiān)控,保證師生馀食衛(wèi)生安全。
依法治校工作總結(jié) 篇14
隨著社會的進(jìn)步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會的需求,需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充,以加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識,近年來,我校堅(jiān)持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
一、提高認(rèn)識,樹立法治理念。
教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃,在學(xué)校年度工作計(jì)劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時(shí)期合格教師"大討論,撰寫心得體會等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強(qiáng)法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊(duì)會、板報(bào)、知識競賽,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國防教育。
二、依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為
1、落實(shí)制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的`經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),我們堅(jiān)持通過教代會進(jìn)行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處,同時(shí),建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己,也帶動了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制;堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中,我們堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實(shí),處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時(shí)排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實(shí)行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī),認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個(gè)工作主題:
1、辦學(xué)行為。
2、教師職業(yè)道德建設(shè)。
3、政務(wù)校務(wù)公開。
4、社會宣傳。
目前仍存在個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時(shí)反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會、家長的好評。
三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。
總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
【依法治校工作總結(jié)】相關(guān)文章:
依法治校校長講話稿的范文04-16
防治校園欺凌工作方案03-22
依法行政培訓(xùn)工作方案02-17
公司依法治企的工作方案05-09
依法執(zhí)政調(diào)查的工作報(bào)告05-10
高考政治依法納稅的知識點(diǎn)05-12
關(guān)于依法治縣工作方案05-07