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      干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

      時(shí)間:2023-01-28 19:29:53 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

      干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

        總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的干部教育培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1

        為迎接黨的“十八大”勝利召開(kāi),按照上級(jí)發(fā)文要求,CBL縣公安局交警大隊(duì)及早謀劃、提前部署、抓好落實(shí),制定“三強(qiáng)化”全力保障十八大期間交通安保工作。

        (1)強(qiáng)化執(zhí)法規(guī)范化管理。教育民警在嚴(yán)格公正執(zhí)法的同時(shí),堅(jiān)持理性平和、文明規(guī)范執(zhí)法,積極適應(yīng)新媒體時(shí)代對(duì)執(zhí)法工作提出的新要求,改進(jìn)執(zhí)法方式,講究執(zhí)法藝術(shù),注重執(zhí)法效果,防止因執(zhí)法不當(dāng)引發(fā)輿論炒作,引發(fā)不穩(wěn)定事件;嚴(yán)禁發(fā)生罰款處罰不開(kāi)具處罰決定書、現(xiàn)場(chǎng)收取現(xiàn)金以及交通協(xié)管員違規(guī)參與執(zhí)法問(wèn)題,嚴(yán)禁發(fā)生值班備勤和執(zhí)行公務(wù)時(shí)飲酒、酒后駕駛機(jī)動(dòng)車、酒后執(zhí)勤執(zhí)法等違反“五條禁令”的`問(wèn)題;嚴(yán)格落實(shí)崗前提醒制度,確保執(zhí)勤執(zhí)法安全,嚴(yán)防發(fā)生民警或交通協(xié)管員傷亡事件。

       。2)強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)動(dòng)路面管控力度。大隊(duì)將深入開(kāi)展秩序整治,保持嚴(yán)格執(zhí)法、嚴(yán)格管理的態(tài)勢(shì),最大限度地把警力車輛投向路面,嚴(yán)查超速行駛、超員載客、酒后駕駛、疲勞駕駛、涉牌涉證等突出違法行為,規(guī)范道路通行秩序,保障道路安全暢通;結(jié)合《西部片區(qū)交通秩序區(qū)域聯(lián)動(dòng)整治方案》,抓好重點(diǎn)車輛管理,特別是客貨運(yùn)車輛的交通違法行為。

       。3)強(qiáng)化道路交通安全宣傳。大隊(duì)將充分利用廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、微博、手機(jī)短信平臺(tái),結(jié)合“牽手平安行”活動(dòng)的具體內(nèi)容開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳。同時(shí)組織民警在入冬前深入轄區(qū)11家客貨運(yùn)企業(yè),結(jié)合“道路客運(yùn)安全年”宣傳“十要十不要”和“八到位”具體內(nèi)容對(duì)相關(guān)企業(yè)管理人和駕駛?cè)诉M(jìn)行一次面對(duì)面的宣傳教育。

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2

        20xx年,我鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)系列主題活動(dòng)為載體,在上級(jí)組織部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞市委的中心工作,以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),加大干部培訓(xùn)力度,提高干部培訓(xùn)工作水平,為進(jìn)一步增強(qiáng)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,做了大量的工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定培訓(xùn)規(guī)劃,健全各項(xiàng)管理制度,提高培訓(xùn)效果。

        干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)關(guān)系到干部隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的系統(tǒng)工程,工作涉及面廣,綜合性強(qiáng),對(duì)于提高鄉(xiāng)干部的整體素質(zhì)有著深遠(yuǎn)的意義。鄉(xiāng)黨委把干部培訓(xùn)工作列入黨委工作日程,建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任,明確分工。年初做好培訓(xùn)計(jì)劃,按照培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作。培訓(xùn)期間嚴(yán)格簽到制度,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培訓(xùn)結(jié)束后,要求每一個(gè)學(xué)員都要認(rèn)真寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),保證學(xué)員學(xué)有所獲。20xx共全鄉(xiāng)共組織了11次培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)904人,投入了7xx0元的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),達(dá)到了花最少的錢幫最好的事的效果。

        二、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn),提高干部隊(duì)伍政治思想素質(zhì)。

        鄉(xiāng)黨委以黨校為陣地,以提高黨性為重點(diǎn),培訓(xùn)期間,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十三屆三中全會(huì)精神作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策,針對(duì)我鄉(xiāng)在危房改造中出現(xiàn)的干部違法違紀(jì)現(xiàn)象,特別安排學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政警示教育課程,以提高我鄉(xiāng)村干部對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)期間始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)干部政治思想理論學(xué)習(xí)的組織指導(dǎo)重點(diǎn),以集中授課和自學(xué)及討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,集中授課采用邀請(qǐng)區(qū)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的老師講課的方式,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。

        三、緊密聯(lián)系實(shí)際,合理安排課程,著力提高干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

        新形勢(shì)下發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力提出了新的更高要求。鄉(xiāng)黨委始終堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬的方針,在抓好干部政治思想教育的同時(shí),大力抓好干部的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)期間,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,以更好地服務(wù)于群眾為最終目的,把著力于提高干部的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),從我鄉(xiāng)的實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地安排一些較實(shí)用的課程,如在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間組織鄉(xiāng)村黨員到奇石鄉(xiāng)中秋起義紀(jì)念館進(jìn)行參觀,以提高我鄉(xiāng)村黨員干部的艱苦奮斗、為民服務(wù)意識(shí)。

        四、存在的問(wèn)題及建議。

        其一鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部集中培訓(xùn),對(duì)于整個(gè)機(jī)關(guān)工作造成比較大的影響,不利于服務(wù)工作,一些群眾在這個(gè)時(shí)候來(lái)辦事,不能給予很好的`服務(wù),分期分批培訓(xùn)比較有利于工作的開(kāi)展建議干部的培訓(xùn)較多時(shí)候應(yīng)以上級(jí)部門安排為主,抽調(diào)部分人員,分期分批進(jìn)行培訓(xùn),有利于鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。其二是鄉(xiāng)村干部素質(zhì)參差不齊,業(yè)務(wù)不同,接受能力不一,有些干部達(dá)不到培訓(xùn)效果,建議鄉(xiāng)里組織培訓(xùn)后,各村開(kāi)村“兩委”干部會(huì)議的時(shí)候再次共同學(xué)習(xí)探討,鄉(xiāng)里再組織一次學(xué)習(xí)測(cè)試檢驗(yàn)培訓(xùn)所達(dá)到的效果。

        五、20xx年培訓(xùn)計(jì)劃

        一是高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)由鄉(xiāng)黨委書記負(fù)總責(zé)抓好干部培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)機(jī)制,制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案,落實(shí)相關(guān)培訓(xùn)課程負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。明年把農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)作為抓好基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)來(lái)完成,工作中要做到三個(gè)到位:思想認(rèn)識(shí)到位,安排部署到位,工作措施到位。

        二是制定計(jì)劃,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任。根據(jù)區(qū)委印發(fā)的黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃要求和區(qū)委組織部、基層辦工作要點(diǎn)安排,結(jié)合我鄉(xiāng)黨委制定切合本鄉(xiāng)實(shí)際的鄉(xiāng)村黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃,明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任,真正將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,確保取得實(shí)效。我鄉(xiāng)計(jì)劃舉辦4次培訓(xùn)班,屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)相關(guān)業(yè)務(wù)部門講師進(jìn)行授課。

        三是調(diào)查研究,優(yōu)化內(nèi)容,改進(jìn)方法。在培訓(xùn)過(guò)程中,要深入開(kāi)展調(diào)查研究,掌握各類知識(shí)和技術(shù)要求,科學(xué)的有的放矢地確定培訓(xùn)內(nèi)容,并以靈活多樣的培訓(xùn)方式保證和提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。按照分級(jí)負(fù)責(zé),分層培訓(xùn);因地制宜,注重實(shí)效;學(xué)習(xí)以致用,保證質(zhì)量的培訓(xùn)原則,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行合理安排,使參加培訓(xùn)的人員樂(lè)于聽(tīng)課、學(xué)有所成。原則上每期培訓(xùn)每班不得少于100人,培訓(xùn)時(shí)間不得少于1天,參訓(xùn)人員人人要有學(xué)習(xí)筆記,每期培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)要對(duì)參加人員進(jìn)行書面測(cè)試,成績(jī)給予歸檔。

        四是培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。要把室內(nèi)培訓(xùn)和室外實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把知識(shí)與技能結(jié)合起來(lái),把思路與項(xiàng)目結(jié)合起來(lái),提高學(xué)用轉(zhuǎn)化率。為加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部廉政意識(shí),計(jì)劃組織鄉(xiāng)村干部到貴港市監(jiān)獄進(jìn)行參觀。

        五是加強(qiáng)管理,強(qiáng)化督查。每期培訓(xùn)都要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,強(qiáng)化教學(xué)管理,參訓(xùn)學(xué)員要建立培訓(xùn)檔案,對(duì)學(xué)習(xí)情況予以記錄評(píng)定。接受組織部門的督查、考核,以確保我鄉(xiāng)教育培訓(xùn)任務(wù)的全面完成。

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3

        20xx年,我院在縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,為了使我院干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),提高政治理論、文化業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力,真正成為求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、清正廉潔、業(yè)務(wù)精通的表率,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為人民健康服務(wù),積極開(kāi)展干部繼續(xù)教育、培訓(xùn)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

        1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于干部教育的精神,把干部教育工作作為增強(qiáng)政治意識(shí),提高政治理論、文化業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力,真正成為求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、清正廉潔、業(yè)務(wù)精通的表率,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為人民健康服務(wù)的重要事宜來(lái)抓。年初制定了教育計(jì)劃,安排了培訓(xùn)日程,落實(shí)了人員,使教育培訓(xùn)工作得到認(rèn)真落實(shí)。

        2、我院干部教育的主要方式有:參加上級(jí)舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、派員到上級(jí)業(yè)務(wù)部門進(jìn)修學(xué)習(xí)、院內(nèi)舉辦培訓(xùn)班及講座、鼓勵(lì)職工參加學(xué)歷教育等。

        2、院內(nèi)教育培訓(xùn)每個(gè)月安排一到二次思想政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),具體課程由醫(yī)務(wù)科和本院思想政治醫(yī)德醫(yī)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排。

        3、院內(nèi)教育培訓(xùn)的`主要內(nèi)容有:政治理論、衛(wèi)生改革政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生工作法規(guī)規(guī)范、職業(yè)道德、各類傳染病防治知識(shí)以及本院開(kāi)設(shè)業(yè)務(wù)技術(shù)講座。政治理論課約占三分之一時(shí)間,業(yè)務(wù)課約占三分之二。

        4、本院培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式。根據(jù)我院的工作實(shí)際,集中培訓(xùn)時(shí)間可以不連續(xù)。全年共集中培訓(xùn)4次,累計(jì)集中培訓(xùn)時(shí)間18天。

        5、院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科、防保科等各科室負(fù)責(zé)人為培訓(xùn)的主要授課人。

        6、積極參加上級(jí)政府部門和各級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的各種培訓(xùn)班,年內(nèi)參加縣內(nèi)外、市內(nèi)外各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)10人次,亦在院內(nèi)安排了專題講座。

        通過(guò)加強(qiáng)干部教育、培訓(xùn)工作,我院干部職工的政治理論、思想政治素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力有了較大的提高,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量也得到了一定的提高。但,存在問(wèn)題也很多,如有的干部純粹是為了應(yīng)付任務(wù),對(duì)自己的思想和靈魂沒(méi)有觸動(dòng),業(yè)務(wù)水平?jīng)]有真正提高。

        SS縣FF鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

        20xx年11月20日

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4

        今年干部教育培訓(xùn)工作,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我縣實(shí)際,以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn),全面啟動(dòng)“大教育、大培訓(xùn)”工作,取得了必須的成效,F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下:

        一、基本狀況

        全縣共有干部xx人,其中中共黨員xx人,大學(xué)本科以上學(xué)歷xx人,大專學(xué)歷xx人,中專學(xué)歷xx人,高中及以下學(xué)歷xx人。xx年,以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,舉辦各類培訓(xùn)xx期,培訓(xùn)在職干部xx人,占在職干部總數(shù)的xx.x%,培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部xx人,其中:舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各x期,培訓(xùn)xx人,到達(dá)了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。

        另外,上派了x名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、x名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn),有xx名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班,全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。

        二、主要做法

        (一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見(jiàn)》和《xx年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實(shí)職責(zé),縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算,確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。

        2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式!皟蓴U(kuò)”,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間,將以往每期培訓(xùn)班x天左右培訓(xùn)時(shí)間改為xx—xx天。“一縮”,即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原先的每個(gè)班次xx人左右,縮減為xx—xx人。

        3、創(chuàng)新培訓(xùn)資料和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作,又注重貼近學(xué)員的需求,把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程,著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潛力。同時(shí),用心探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,不斷提高培訓(xùn)的效果。

        4、創(chuàng)新管理理念,加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度,每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì),學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組,全體學(xué)員編定座位,對(duì)號(hào)入座,每一天安排一名教員值班,上課前點(diǎn)名,強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試,并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。

       。ǘ┣袑(shí)抓好干部在崗自學(xué)

        組織了全縣xx名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語(yǔ)xx句》的征訂工作。為檢驗(yàn)自學(xué)效果,對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查,共抽查xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章,對(duì)抽查的讀書筆記和心得體會(huì)文章,組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱,并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。

        (三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉

        1、以外出招商引資為契機(jī),外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。全縣xx個(gè)招商組,共外派干部xx余人。同時(shí),選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí),選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來(lái)后,利用所學(xué)技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽(yáng)村xx戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項(xiàng),戶均增加純收入xx余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶,種植花卉苗木的有xx多戶,楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xx多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。

        2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,挑選了xx名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫忙工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。

        三、存在的問(wèn)題和不足

        我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了必須的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的`用心性不高,存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,個(gè)性是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有必須的難度。這些問(wèn)題和不足,有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策,切實(shí)加以解決。

        四、xx年干部教育培訓(xùn)的思路

        xx年,我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制,努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),構(gòu)成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

        1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地,扎實(shí)開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作?h委黨校(行政學(xué)校)計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)干部xx人,其中:舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班x期,培訓(xùn)xx人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;科級(jí)后備干部培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人;農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)xx人?h人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)要到達(dá)xx人。

        2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派xx名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《英語(yǔ)xx句》和計(jì)算機(jī)知識(shí),并要組織考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí),繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查,并認(rèn)真組織評(píng)閱,對(duì)調(diào)閱讀書筆記的狀況進(jìn)行通報(bào),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面,機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。

        3、強(qiáng)化措施,著力解決調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法,切實(shí)解決部分干部個(gè)性是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5

        因?yàn)樽≡诟尚菟浇,每日都能看到進(jìn)進(jìn)出出的軍人。當(dāng)我在虛擬著他們的生活時(shí),我卻真真切切的體驗(yàn)了軍訓(xùn)。

        我們軍訓(xùn)的地方是二中,一個(gè)如大學(xué)般美麗的高中。當(dāng)天下午,我們就跟著身著筆挺軍裝的教官開(kāi)始了為期四天的訓(xùn)練。

        訓(xùn)練的內(nèi)容無(wú)非是練軍姿、走正步等,算不上苦,只是有些累罷了,真正的苦難是與陽(yáng)光的戰(zhàn)斗。太陽(yáng)很毒,曬的人要窒息。15分鐘的軍姿時(shí)間,變得更加難熬。在這個(gè)過(guò)程中,汗水浸濕了我們的衣衫,有人昏倒、有人頭暈、還有人磕破了膝蓋,但是我們沒(méi)有哭、沒(méi)有怕、沒(méi)有畏縮,而是繼續(xù)堅(jiān)持下去,我們相信“堅(jiān)持就是勝利”!那一刻,我們恍若就是一名堅(jiān)毅的軍人,“流血流汗不流淚”的精神在我們心中蔓延。訓(xùn)練場(chǎng)上,陽(yáng)光依舊是那般熾熱,昏倒的人卻愈來(lái)愈少,最后,竟全挺住了。軍訓(xùn)不止可以鍛煉意志,也可以增強(qiáng)體力!

        每日訓(xùn)練結(jié)束,在夜幕悄然拉下時(shí),不論在塑膠跑道上、在園間小路邊、還是在宿舍里,都可以聽(tīng)到學(xué)生們愉悅的歌聲。那一刻,所有人都忘記了訓(xùn)練的苦累,嘴角帶著微笑,盡情陶醉在嘹亮的軍歌聲中。

        從內(nèi)心講,我們軍訓(xùn)的'條件已經(jīng)很好了:每頓三道菜,還有水果;水源充足,且干凈衛(wèi)生;寢室有床墊,柔軟舒適?墒强v然在這比真正軍營(yíng)好許多倍的地方訓(xùn)練,也還是有同學(xué)抱怨這、抱怨那,這是小皇上、小公主的典型呀!但是到最后一天訓(xùn)練時(shí),已沒(méi)人抱怨了,相反還多了些許留戀,很顯然,我們骨子里的嬌生慣養(yǎng)被磨得所剩無(wú)幾,對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度也有所改變。漸漸地,軍訓(xùn)不再苦,卻變成了一次快樂(lè)的游戲。

        軍訓(xùn)是一場(chǎng)凈化人的“游戲”,讓人懂得堅(jiān)持,懂得吃苦,懂得了軍人的堅(jiān)毅。我們苦,并快樂(lè)著!

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6

        20xx年我局的干部教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我市以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),以“三個(gè)代表”重要思想武裝干部頭腦為重點(diǎn),積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下干部教育培訓(xùn)的新思路、新機(jī)制、新方法,注重實(shí)效,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),較好的完成了政治理論、業(yè)務(wù)技能、學(xué)歷教育和管理、干部調(diào)訓(xùn)等各項(xiàng)干部教育培訓(xùn)工作,為全力提升我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度提供了組織保證和人才支持。

        一、高度重視,進(jìn)一步健全完善干部教育培訓(xùn)格局

        干部教育培訓(xùn)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)性工程,是最具經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入,重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái),我局堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作高度重視并切實(shí)抓好。把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)納入全局各個(gè)項(xiàng)工作的重中之中,按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,以需求為導(dǎo)向,以效益為目的,逐步形成了符合我市干部成長(zhǎng)規(guī)律的干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。

        二、突出政治理論培訓(xùn)重點(diǎn),加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”(社區(qū)消防工作總結(jié))素質(zhì)教育

        通過(guò)組織培訓(xùn),提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部積極適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,大力改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級(jí)部門決策部署的自覺(jué)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

        三、緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高機(jī)關(guān)干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力

        四、嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)管理,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)

        一年來(lái),我局嚴(yán)格按照上級(jí)黨委和組織部門的培訓(xùn)要求,組織全局機(jī)關(guān)干部參加省、市部門組織的各類培訓(xùn)。一是組織2名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(包括后備干部)參加全市集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是選送了2名科級(jí)干部參加市委組織的漯河市中青年領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)。三是選送1名科級(jí)干部參加“河南省民族宗教信息工作培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。四是選送4名青年干部參加省、市舉辦的'業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)教育。針對(duì)以上干部培訓(xùn)教育,年終對(duì)其德才表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核、測(cè)評(píng)。目前,參加我局選派參加培訓(xùn)教育的干部均已任用。

        五、拓展渠道,加強(qiáng)管理,堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉培訓(xùn)干部

        為加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)鍛煉,采取外派鍛煉、上掛鍛煉、下派鍛煉、交流輪崗鍛煉等方式,寓教育培訓(xùn)于干部培養(yǎng)鍛煉中。為進(jìn)一步提高我局少數(shù)民族干部的工作能力,加快推進(jìn)少數(shù)民族干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化,確保其在掛職期間深入實(shí)踐、嚴(yán)格鍛煉、增長(zhǎng)才干、多做貢獻(xiàn),20xx年初,我們根據(jù)工作需要推薦1名優(yōu)秀青年科級(jí)干部到臨潁縣繁城回族鎮(zhèn)鍛煉。通過(guò)在實(shí)踐中鍛煉培訓(xùn)干部,豐富了干部閱歷,提高了干部解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭工作的能力,促進(jìn)了干部的成長(zhǎng)。

        回顧一年來(lái)的我局的干部教育培訓(xùn)工作,取得成績(jī)的基本經(jīng)驗(yàn)是:市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、加強(qiáng)組織指導(dǎo)是做好干部教育培訓(xùn)工作的前提;統(tǒng)籌規(guī)劃、狠抓各項(xiàng)培訓(xùn)工作的落實(shí)是做好干部教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ);突出培訓(xùn)重點(diǎn)、注重培訓(xùn)質(zhì)量是做好干部教育培訓(xùn)工作的關(guān)鍵;緊緊圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以需求為導(dǎo)向,不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性是做好干部教育培訓(xùn)工作的方向;加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的制度建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)干部工作的政策是做好干部教育培訓(xùn)工作的保證。

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇7

        1、學(xué)校要有理念支撐和規(guī)劃設(shè)計(jì)

        青島19中校長(zhǎng)講,一所學(xué)校要有自己的核心理念來(lái)支撐,沒(méi)有理念,就沒(méi)有思想,就沒(méi)有發(fā)展方向,學(xué)校發(fā)展就沒(méi)有了主線,就會(huì)失去活力。在此,就要思考我們是什么樣的辦學(xué)理念?我們秉承“做好人、求真知、做奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),引領(lǐng)師生在20xx年內(nèi)朝著辦“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可”的品牌學(xué)校這樣一個(gè)共同的愿景,把教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要放在首位,把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為“未來(lái)社會(huì)有用的人,有益于人民的人”。一個(gè)好校長(zhǎng)首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)的思想哪里來(lái)?學(xué)習(xí)中來(lái),實(shí)踐中來(lái),反思中來(lái)。因此我們要做“書香型”、“務(wù)實(shí)型”“研究型”領(lǐng)導(dǎo),不能做“酒香型”“浮夸型”“做官型”“甩手型”領(lǐng)導(dǎo)。

        2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把教師專業(yè)成長(zhǎng)和精神需要放在第一位

        領(lǐng)導(dǎo)要引領(lǐng)教師樹立正確的核心價(jià)值觀——關(guān)注專業(yè)發(fā)展和精神需要(青島四位校長(zhǎng)都能做到)。馬斯洛需要層次理論告訴我們,在人們基本物質(zhì)需要得到滿足后,精神需要、自我發(fā)展需要、尊重的需要、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要就成為教師最關(guān)注的事情了。比如一位老師得到同事和領(lǐng)導(dǎo)贊楊的話,心情會(huì)高興好長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)非常高的時(shí)候,比請(qǐng)老師吃頓大餐都興奮。因此我們領(lǐng)導(dǎo),不要?jiǎng)虞m就拿獎(jiǎng)金來(lái)激勵(lì),在日常工作中,要淡化教師的物質(zhì)關(guān)注,否則教師的工作一切都會(huì)與獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品掛鉤,不利于提升教師的職業(yè)境界。那些職業(yè)境界低的教師,每項(xiàng)工作都會(huì)帶有功利性,

        都是為了不扣分而育人,教學(xué)效果和育人效果就不好,教育是心與心的交流,靈魂與靈魂的碰撞,人都是理性的,功利性的育人效果不會(huì)觸及人的內(nèi)心深處,不會(huì)觸及人的靈魂。

        萊西校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到,教師興,學(xué)校興,學(xué)校發(fā)展要靠教師的發(fā)展。她所在的小學(xué)在農(nóng)村,教師整體素質(zhì)都不高,但要想打造一流學(xué)校,就只好讓教師走近名師,向名師學(xué)習(xí);走出學(xué)校,向名校學(xué)習(xí);給教師請(qǐng)進(jìn)專家,讓教師聆聽(tīng)專家的教誨,向?qū)<覍W(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)帶教師出去磨課,直到教師的課上得高效為止,向兄弟學(xué)校的同仁學(xué)習(xí);每學(xué)期全體老師共讀一本書,進(jìn)行讀書交流會(huì),他們向書本學(xué)習(xí);每個(gè)教師人人都承擔(dān)一個(gè)教學(xué)或管理上的小課題,向科研要質(zhì)量;他們每隔一段時(shí)間對(duì)自己的教學(xué)和管理進(jìn)行反思,寫一篇反思性論文,他們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng),狠抓教師的三字一畫,普通話、課件制作等基本功,教師在基本功訓(xùn)練中,綜合素質(zhì)不斷提升。就這樣,他們的教師專業(yè)得到了充分發(fā)展,精神上得到了很大的滿足,他們都認(rèn)為,學(xué)習(xí)、研究、磨課是對(duì)自己最大的福利。老師們都很自信,只有自信的老師,才能培養(yǎng)出自信的學(xué)生。

        每項(xiàng)工作中脫穎而出的教師(課堂大賽、論文反思、讀書交流、課題研究、育人能手等獲獎(jiǎng)的教師),大頭照片上墻,照片下面是老師們的教育格言和人生格言。用這種方式進(jìn)行精神激勵(lì),對(duì)教師和學(xué)生的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金的影響持久。

        為此,我們領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要,淡化物質(zhì)激勵(lì)。

        3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是校園里行走的文化符號(hào)

        領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行道德領(lǐng)導(dǎo),要做一個(gè)有道德的人,以道德的方式對(duì)待教師,提升教師的道德修養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行文化領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo)教師閱讀,進(jìn)行文化思考,豐富文化生活和精神生活,提升教師的文化修養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo),以豐厚的學(xué)術(shù)造詣,引領(lǐng)教師進(jìn)行學(xué)生管理研究,高效課堂研究,提升教師的學(xué)術(shù)修養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行智慧領(lǐng)導(dǎo),以大智慧,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、豐富的情境,激發(fā)教師的創(chuàng)造潛能,提升教師的教育智慧和教育水平?傊I(lǐng)導(dǎo)不是以權(quán)力形成權(quán)威,而是以人格魅力、學(xué)術(shù)魅力、文化魅力贏得師生的尊重和愛(ài)戴。為此,我們領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)自身素質(zhì)提升,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,讓自己的管理充滿智慧。

        4、繼續(xù)引領(lǐng)教師搞好分組座位合作學(xué)習(xí)

        青島28中的“和諧互動(dòng)”兩人一小組,四人一大組的教學(xué)方式,師傅與徒弟捆綁式考核,已經(jīng)使他們的成績(jī)大幅度、大面積提升,學(xué)生不僅成績(jī)好,而且合作意識(shí)非常強(qiáng),使教學(xué)與德育達(dá)到了最佳結(jié)合。我們學(xué)校四人一小組,八人一大組教學(xué)和管理模式,再繼續(xù)深入地搞下去,也會(huì)取得很好的收獲。28中的教學(xué)改革是自下而上的教學(xué)改革。起初,時(shí)紅霞老師由于自己的胳膊疼,手不能寫字,每堂課讓全班學(xué)生一幫一結(jié)對(duì)子,兩人互學(xué)互助,教師只做適當(dāng)?shù)膸椭忘c(diǎn)撥引導(dǎo),結(jié)果全年級(jí)成績(jī)時(shí)老師所帶的兩個(gè)班第一第二,由此,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)讓時(shí)紅霞老師介紹經(jīng)驗(yàn),然后號(hào)召全數(shù)學(xué)組老師實(shí)施兩人結(jié)對(duì)子和諧互助學(xué)習(xí),結(jié)果整個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)高于其他學(xué)校很多,后來(lái)其它各學(xué)科都學(xué)習(xí)這種結(jié)對(duì)子方法,又加上專家引領(lǐng),各學(xué)科都創(chuàng)設(shè)了自己學(xué)科的5步10環(huán)節(jié)教學(xué)模式,形成了青島28中的教學(xué)特色。全國(guó)各地學(xué)校紛紛向28中學(xué)習(xí)。

        結(jié)合我校目前高一的分組座位,我們將繼續(xù)研究課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)像時(shí)紅霞老師那樣的執(zhí)著于教改的教師,繼續(xù)鼓勵(lì)教師打造適合我們自己學(xué)情和學(xué)科的教學(xué)模式,我們也會(huì)走成功的。

        5、讓每個(gè)師生都感到自己重要

        青島28中校長(zhǎng)李志剛和萊西的劉校長(zhǎng)非常有智慧,他們的.管理智慧在于他能讓每個(gè)教師都感到自己很重要。即使哪個(gè)老師能力和教學(xué)水平很差,他也能讓那些老師感到通過(guò)努力“我能行”。他們不厭其煩地鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和磨課,每個(gè)教師家庭有了困難,校長(zhǎng)就像對(duì)待自己家人一樣對(duì)待老師,萊西學(xué)校有個(gè)老師患病住院,校長(zhǎng)安排學(xué)校教師每天輪班在醫(yī)院值班伺候這一位老師,讓老師感到學(xué)校就是他們的大家庭,讓教師從思想上有歸屬感和安全感。校長(zhǎng)以人為本、愛(ài)師如家人的做法,讓每個(gè)教職工都感到自己是這個(gè)大家庭的一成員,都非常重要,因此工作起來(lái)都能以忘我的精神出現(xiàn),青島的四位校長(zhǎng)口頭語(yǔ)“我們家的老師,我們家的學(xué)生”。如果我們平時(shí),對(duì)待能力差、職業(yè)境界低的教師有偏見(jiàn),或教師家里有了困難置之不理,教師就不會(huì)有安全感、歸屬感,就會(huì)感到他在這個(gè)單位并不重要,會(huì)感到心涼。工作起來(lái)就可能患得患失,應(yīng)付了事。

        6、開(kāi)展豐富多彩的校園生活

        各種文體活動(dòng),演講賽、演唱賽、鼓號(hào)隊(duì)演奏展覽、書法比賽、繪畫比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、元旦晚會(huì)等,豐富了師生的校園生活,讓師生都感到校園是他們工作的精神家園、生活的樂(lè)園。青島28中的感恩教育活動(dòng),給我留下了深刻的印象。初三畢業(yè)典禮,校長(zhǎng)策劃了一個(gè)感恩教育的場(chǎng)面,在操場(chǎng)上,每個(gè)學(xué)生和他們的家長(zhǎng)相對(duì)而坐,有三個(gè)環(huán)節(jié):第一是聽(tīng)著《父親》和《母親》這兩首歌曲,學(xué)校統(tǒng)一號(hào)令:請(qǐng)同學(xué)們給家長(zhǎng)鞠躬,沒(méi)有統(tǒng)一的號(hào)令讓學(xué)生站起來(lái),學(xué)生不允許站起來(lái),就一直的鞠躬狀,這時(shí)候,有些家長(zhǎng)向前攙扶孩子,孩子也不動(dòng),這樣的場(chǎng)面非常感人,家長(zhǎng)心里都熱乎乎的;第二個(gè)環(huán)節(jié):讓孩子與家長(zhǎng)擁抱,擁抱的時(shí)候,每個(gè)孩子至少給家長(zhǎng)說(shuō)10句感謝的話,說(shuō)不完不松開(kāi);第三個(gè)環(huán)節(jié):給家長(zhǎng)讀預(yù)先寫的《致父母的一封信》。這三個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái),很多學(xué)生和家長(zhǎng)都激動(dòng)地流下了眼淚。李志剛校長(zhǎng)還講,他讓每個(gè)在28中就讀的學(xué)生,在入校時(shí)哭一次,在離校時(shí)哭一次,這一“哭”,卻樹立了學(xué)校良好的形象,提升了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可度、滿意度,提升了學(xué)校的口碑,我聽(tīng)后,對(duì)28中這種做法非常贊成。我們學(xué)校的演講比賽,感恩活動(dòng)以及紅歌比賽,古詩(shī)詞吟誦會(huì),也大大豐富了校園生活,起到了很好的育人作用,但我們的活動(dòng),家長(zhǎng)參與的太少。

        7、重視校園文化建設(shè)

        四所學(xué)校的每座樓、每塊綠地、每條路、每項(xiàng)活動(dòng)都賦予了深厚的文化內(nèi)涵,三風(fēng)一訓(xùn)辦學(xué)理念的形成,讓每個(gè)教職工都成了股民,辦學(xué)理念的股份制,增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力,學(xué)校的愿景成了每個(gè)教職工共同努力的方向。藝術(shù)滿天星、各種標(biāo)兵、各種進(jìn)步之星、教壇新秀鑲嵌在宣傳欄里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著每個(gè)師生向上,向善。

        我們學(xué)校每天早晨的古詩(shī)詞背誦也構(gòu)成了校園的行為文化,成為一道亮麗的風(fēng)景線,我校的走廊文化、班級(jí)文化和宣傳欄文化,激勵(lì)著我校師生奮發(fā)向上。文化有外顯的,有內(nèi)涵的,有行為文化,有精神文化,物質(zhì)文化、環(huán)境文化、制度文化等,我們學(xué)校在精神文化建設(shè)方面還要加強(qiáng),一個(gè)靠精神文化站立起來(lái)的學(xué)校會(huì)永葆青春和活力。

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇8

        在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的教育培訓(xùn)工作,做到把教職工的教育培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核,既提高了教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能,又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,取得了教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同發(fā)展、同促進(jìn)的良好成績(jī)。現(xiàn)將我校xx年特別是黨的十八大以來(lái)的教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高對(duì)教育培訓(xùn)工作重要意義的認(rèn)識(shí)

        我校認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和上級(jí)部門有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的系列文件精神,充分認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)是提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力的根本途徑,只有不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的力度,才能不斷提高教職工綜合素質(zhì),完成中職教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出合格的中職學(xué)生,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)人才。為此,我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,認(rèn)真抓好教職工的教育培訓(xùn)工作,確保取得教育培訓(xùn)工作的實(shí)際成效,促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)全面提高。

        二、狠抓落實(shí),全面完成教育培訓(xùn)工作任務(wù)

        自xx年來(lái),我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,每年初制定教職工的教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,確定教育培訓(xùn)任務(wù),每年連貫,保持教育培訓(xùn)的連續(xù)性與持續(xù)性。至目前,所有教育培訓(xùn)任務(wù)已全面完成,有效提高教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能,為中職教育堅(jiān)持黨的教育方針,教育培養(yǎng)好中職學(xué)生,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        三、明確內(nèi)容,注重教育培訓(xùn)工作效果

        我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,在教育培訓(xùn)工作中,明確內(nèi)容,注重效果。一是提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的相關(guān)文件政策和工作精神,著力提高教職工的政治素質(zhì),使教職工具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽(tīng)從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;做到愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民,銘記黨帶領(lǐng)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī),熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國(guó),熱愛(ài)勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國(guó)的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國(guó)、人民的立場(chǎng)上,努力做好教學(xué)工作。二是提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,增強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)技能,不斷提高教書育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),保證各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量,培養(yǎng)出合格、適應(yīng)建設(shè)事業(yè)需要的中職學(xué)生。三是提高教職工的師德師風(fēng)。通過(guò)教育培訓(xùn),使每個(gè)教職工樹立良好的師德形象,具有崇高的精神境界,做到以德立身、以身立教,具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生;具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立良好的職業(yè)道德,為中職教育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

        四、創(chuàng)新模式,活躍教育培訓(xùn)學(xué)氣氛

        我校在對(duì)教職工教育培訓(xùn)中,創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式,活躍教育培訓(xùn)氣氛,形成集中教育培訓(xùn)與活動(dòng)、多種平臺(tái)結(jié)合的'學(xué)習(xí)模式。集中學(xué)習(xí)突出“三個(gè)雷打不動(dòng)”,一是堅(jiān)持每天一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間雷打不動(dòng),凡是在校的教職工按照學(xué)校安排的具體教育培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)文化,結(jié)合工作做到學(xué)習(xí)、討論兼顧,用知識(shí)和理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。二是堅(jiān)持每周五下午的教育培訓(xùn)雷打不動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的教育培訓(xùn)活動(dòng),有學(xué)理論、談教學(xué)、講奉獻(xiàn),切實(shí)提高教職工的綜合素質(zhì)。三是堅(jiān)持每月最后一個(gè)周五下午的業(yè)務(wù)講座雷打不動(dòng),由校領(lǐng)導(dǎo)或其他同志講解教學(xué)業(yè)務(wù),介紹先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談教學(xué)工作的心得體會(huì),提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展。

        五、嚴(yán)格紀(jì)律,確保教育培訓(xùn)成效

        我校嚴(yán)格教育培訓(xùn)紀(jì)律,做到全員參與,用紀(jì)律要求約束、用績(jī)效考核規(guī)范,達(dá)到參與積極,整齊劃一,效果明顯。一是實(shí)行教育培訓(xùn)簽到制。在教育培訓(xùn)過(guò)程中由校辦公室清點(diǎn)簽到,無(wú)特殊原因未按規(guī)定參加者給予通報(bào)批評(píng)。二是實(shí)行教育培訓(xùn)抽查制。由校辦公室對(duì)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,不合格的要整改。三是實(shí)行教育培訓(xùn)考核制。對(duì)在每次教育培訓(xùn)檢查中發(fā)現(xiàn)的缺勤、遲到、早退人員,均由辦公室造冊(cè)記錄,計(jì)入個(gè)人年底績(jī)效考核成績(jī)。通過(guò)嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高了全校教職工的學(xué)習(xí)積極性,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為自覺(jué)的行為,建立起全員參與學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、比工作蔚然成風(fēng)。

        六、存在的不足問(wèn)題和改進(jìn)措施

        我校狠抓教育培訓(xùn)雖然取得了較好成績(jī),但也存在一些不足問(wèn)題,主要是部分教師重教學(xué)工作輕教育培訓(xùn),如何把教學(xué)工作和教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),使教學(xué)工作和教育培訓(xùn)兩不誤、兩促進(jìn)做得不夠。今后,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的教育,使教職工明確教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同等重要,統(tǒng)籌兼顧地安排好教學(xué)工作和教育培訓(xùn)。通過(guò)提高教學(xué)要求,使教職工感到自身知識(shí)與技能的不足,增強(qiáng)自覺(jué)參加教育培訓(xùn)的緊迫感,積極努力抓好教育培訓(xùn)工作;通過(guò)教育培訓(xùn),提高教職工的綜合素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展,提高教學(xué)成績(jī),培養(yǎng)出合格優(yōu)秀的中職生。

        我校真抓實(shí)干,在教職工教育培訓(xùn)上取得了較好成績(jī),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展。在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,我校深刻認(rèn)識(shí)到教職工教育培訓(xùn)是長(zhǎng)期的任務(wù),必須持續(xù)堅(jiān)持下去。今后,我校要繼續(xù)加強(qiáng)教職工教育培訓(xùn)工作,按照上級(jí)部門的要求,把教職工教育培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平,為促進(jìn)我校教學(xué)工作的全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力保證。

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇9

        20xx年,XX縣干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞加強(qiáng)全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)這條主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)《市委組織部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于實(shí)施全市基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”的安排意見(jiàn)》和《XX縣新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“三個(gè)明確”,強(qiáng)化培訓(xùn)保障,全縣干部教育培訓(xùn)工作取得了較好成績(jī),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了智力支持和人才保障。

        一、主要做法及成效

        一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有序推進(jìn)各類主體班次的培訓(xùn)?h委高度重視干部教育培訓(xùn)工作,根據(jù)換屆人事變動(dòng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作了相應(yīng)調(diào)整,把干部教育培訓(xùn)納入重要議事日程,全年召開(kāi)干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議4次。根據(jù)省、市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合全縣實(shí)際制定《20xx年全縣干部教育培訓(xùn)工作的安排意見(jiàn)》,明確了全年干部教育培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)和工作措施,靠實(shí)工作責(zé)任,確保各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真組織實(shí)施科級(jí)干部、后備干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、“三方面”干部、高層次人才等六大培訓(xùn)工程,依托縣委黨校,先后舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)干部1227人(次)。

        選派17名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、32名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和430名基層一線干部參加了赴外考察學(xué)習(xí)和上級(jí)調(diào)訓(xùn),對(duì)換屆后的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記分期參加省委黨校主體班次學(xué)習(xí)。同時(shí),針對(duì)換屆后新提拔任職的班子成員普遍存在角色意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,舉辦了全縣新提拔副科級(jí)干部初任培訓(xùn)班。并圍繞深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和全縣中藥材、畜牧等特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā),先后邀請(qǐng)省、市委講師團(tuán)成員、省內(nèi)外大專院校、科研院所專家學(xué)者來(lái)縣上舉辦各類專題講座8場(chǎng)(次),輔導(dǎo)1600多人(次)。

        二是堅(jiān)持“三個(gè)明確”,全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃。印發(fā)《關(guān)于實(shí)施全縣基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”的.實(shí)施方案》,堅(jiān)持明確目標(biāo)任務(wù)、明確職責(zé)分工和明確培訓(xùn)主題,有序推進(jìn)“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”。由縣委組織部牽頭舉辦六類示范培訓(xùn)班次(黨務(wù)干部培訓(xùn)班、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班、全縣紀(jì)檢干部培訓(xùn)班、縣直各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)班和全縣副科級(jí)后備干部培訓(xùn)班),由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣人社局、縣衛(wèi)生局、縣教體局、縣住建局、縣非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨工委、縣新社會(huì)組織黨工委牽頭,分別以“創(chuàng)新社會(huì)管理,做好群眾工作”、“構(gòu)建文明和諧社會(huì),提高依法行政水平”、“推進(jìn)?醫(yī)改?、增強(qiáng)技能,提高全縣公共醫(yī)療衛(wèi)生水平”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升全縣教育水平”、“科學(xué)建設(shè)、依法管理,提高全縣城市化水平”、“圍繞企業(yè)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”、“誠(chéng)信服務(wù)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展,樹立新社會(huì)組織新形象”為培訓(xùn)主題,結(jié)合不同類別干部特點(diǎn),抓好本單位、本系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)工作。

        三是創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)保障。在堅(jiān)持干部理論學(xué)習(xí)考核、組織調(diào)訓(xùn)、在職自學(xué)等干部教育培訓(xùn)制度的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格落實(shí)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)批制度,制定《XX縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)備案表》,健全完善干部培訓(xùn)檔案,有效遏制了干部多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)的現(xiàn)象。堅(jiān)持分層分類確定培訓(xùn)主體,科學(xué)把握按需培訓(xùn)、自選專題、優(yōu)化師資三個(gè)關(guān)鍵,探索“發(fā)展所需+干部所愿”,“內(nèi)容定制+時(shí)間自選”,“本土主義+拿來(lái)主義”的干部選學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)員兩方面的積極性、主動(dòng)性。加強(qiáng)培訓(xùn)管理創(chuàng)新,先后從縣管黨費(fèi)中下?lián)軐m?xiàng)資金40萬(wàn)元,為17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育基層站點(diǎn)購(gòu)置教育設(shè)備和辦公設(shè)施。為切實(shí)解決縣委黨校師資力量相對(duì)單一的問(wèn)題,調(diào)整優(yōu)化干部教育培訓(xùn)兼職教師師資庫(kù),建立健全縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度,加大兼職教師授課比例,增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)的師資力量。

        二、存在的問(wèn)題

        全縣干部教育培訓(xùn)工作盡管取得了一些成績(jī),但和省、市組織部門的要求相比,和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)和人才素質(zhì)的要求以及干部隊(duì)伍自身發(fā)展的需求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

        一是培訓(xùn)的工作經(jīng)費(fèi)短缺。近三年來(lái),縣財(cái)政累計(jì)投入專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元,人均每年僅為8元。由于縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)財(cái)政緊張,干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)都是從辦公經(jīng)費(fèi)中硬擠出來(lái)的,干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制還沒(méi)有形成。受經(jīng)費(fèi)的限制,副職干部和一般干部赴外參訓(xùn)的機(jī)會(huì)不多。

        二是培訓(xùn)資源不夠優(yōu)化。部分單位以工作忙和缺少經(jīng)費(fèi)為理由,組織本單位干部職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),認(rèn)為培訓(xùn)是組織人社部門的事,等、靠、要思想嚴(yán)重;個(gè)別單位有辦班積極性,但沒(méi)有很好地履行辦班申報(bào)手續(xù),隨意性強(qiáng),造成重復(fù)培訓(xùn)和培訓(xùn)的簡(jiǎn)單化,浪費(fèi)了培訓(xùn)資源。

        三是考評(píng)機(jī)制還不夠健全。由于干部培訓(xùn)與干部考核結(jié)合得不夠緊密,沒(méi)有很好地與干部晉升獎(jiǎng)懲掛鉤,造成干部參加教育培訓(xùn)的動(dòng)力不足,存在“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。

        三、意見(jiàn)建議

        一要進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)組織管理的創(chuàng)新。進(jìn)一步健全干部教育培訓(xùn)管理體制,將干部教育培訓(xùn)工作納入各級(jí)組織工作目標(biāo)管理體系,層層落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化考核,建立齊抓共管的工作格局。充分發(fā)揮組織部門牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)的作用和優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)和綜合管理,將部門培訓(xùn)納入整個(gè)干部培訓(xùn)體系,進(jìn)一步完善辦班申報(bào)制,避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)現(xiàn)象的發(fā)生,形成干部教育培訓(xùn)工作的合力,強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)工作的組織保障功能。

        二要進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)資源配置的創(chuàng)新。圍繞降低培訓(xùn)成本和增強(qiáng)培訓(xùn)效果兩個(gè)目標(biāo),充分利用各種培訓(xùn)資源,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置,建立開(kāi)放型的干部教育培訓(xùn)體系。建立財(cái)政投入和多渠道籌措的干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,探索實(shí)施干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理制,保證不同類別的干部都能參加不同層次的培訓(xùn)。整合部門優(yōu)勢(shì)和項(xiàng)目資源,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理,確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大效益。堅(jiān)持黨校在干部教育培訓(xùn)中的主體地位,加強(qiáng)對(duì)黨校的指導(dǎo)和管理,改善辦學(xué)條件。黨校要加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)、選拔力度,采取教學(xué)質(zhì)量與教師工資掛鉤,讓學(xué)員自己選擇教師等方式開(kāi)展校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)。探索與省內(nèi)外黨校、高校聯(lián)合辦學(xué)模式,建立培訓(xùn)基地,提高黨校教育培訓(xùn)水平。

        三要進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制的創(chuàng)新。進(jìn)一步建立健全干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、激勵(lì)約束、跟蹤問(wèn)效等工作制度,把干部參加教育培訓(xùn)的成效列入干部年終考核、評(píng)優(yōu)選先和提拔

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇10

        20x'x年,xx地稅系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持以思想政治建設(shè)為引領(lǐng),以能力素質(zhì)建設(shè)為主線,以轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式方法為突破口,遵循“服務(wù)大局、按需施教,分類分級(jí)、全員培訓(xùn),注重能力、學(xué)以致用”的培訓(xùn)原則,不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),為xx地稅事業(yè)健康發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。截止11月,xx地稅系統(tǒng)共舉辦培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)xx人次,其中xx地稅局組織培訓(xùn)xx期,培訓(xùn)xx次;組織系統(tǒng)干部參加各級(jí)各類調(diào)訓(xùn)xx期、調(diào)訓(xùn)xx人次。

        一、確立培訓(xùn)目標(biāo)及任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)教育培訓(xùn)工作

        (一)明確培訓(xùn)要求,開(kāi)展分類遞進(jìn)式培訓(xùn)

        xx地稅局黨組始終把教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,按照“服務(wù)大局、按需施教,分類分級(jí)、全員培訓(xùn),注重能力、學(xué)以致用”的培訓(xùn)原則抓好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果的“三落實(shí)”,不定期對(duì)全州教育培訓(xùn)工作進(jìn)行調(diào)研、研究、督導(dǎo)、指導(dǎo),做到措施有力,工作到位。

        圍繞工作理念轉(zhuǎn)變,采取靈活多樣的方式,分層分類做實(shí)培訓(xùn)。對(duì)“一把手”,著重提高其抓班子、帶隊(duì)伍、把方向和履職擔(dān)責(zé)能力的培訓(xùn);對(duì)縣市局副局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng),著重提高其發(fā)揮合力、配合主官、履職能力的培訓(xùn);對(duì)縣市局科所長(zhǎng),著重提高其綜合協(xié)調(diào)、強(qiáng)化執(zhí)行的能力;對(duì)青年干部開(kāi)展互動(dòng)式培訓(xùn),增進(jìn)相互交流學(xué)習(xí)。

        按照職責(zé)分工,各級(jí)分別承擔(dān)相應(yīng)的教育培訓(xùn)管理職能和教育培訓(xùn)任務(wù)的組織實(shí)施。xx地稅局根據(jù)干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況,主抓思想政治引導(dǎo)和能力素質(zhì)提升的培訓(xùn);機(jī)關(guān)各部門根據(jù)自身業(yè)務(wù)變化,按照干部業(yè)務(wù)技能需求,組織業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)培訓(xùn);縣市局抓好干部職工的常態(tài)化培訓(xùn)和日常崗位練兵。不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法,綜合運(yùn)用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)用相長(zhǎng)。

        (二)完善教育培訓(xùn)制度,確保培訓(xùn)工作規(guī)范化

        用健全完善的教育培訓(xùn)制度使教育培訓(xùn)工作繼續(xù)規(guī)范化、合理化。一是制定全州教育培訓(xùn)計(jì)劃,按照目前xx地稅干部素質(zhì)水平存在高中低不一的現(xiàn)狀,將其分類排隊(duì)、再按照地稅事業(yè)未來(lái)發(fā)展的要求,制定出短期、中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計(jì)劃,然后分步分層次組織實(shí)施。二是完善學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度。根據(jù)地稅事業(yè)飛速發(fā)展的要求,從素質(zhì)建設(shè)的實(shí)際出發(fā),將原有的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度,進(jìn)一步補(bǔ)充、修改、完善,使之建立健全,面向全系統(tǒng)下發(fā)《干部教育培訓(xùn)工作條例》,《xx地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)管理辦法》等,將教育培訓(xùn)工作制度完整配套。三是狠抓各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)。以提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)為導(dǎo)向,明確xx地稅局機(jī)關(guān)、機(jī)關(guān)各處室、縣市局各單位的培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)內(nèi)容以及規(guī)范、科學(xué)的培訓(xùn)管理辦法,層層抓落實(shí),做到培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)職責(zé)四明確,使教育培訓(xùn)更貼近工作實(shí)際,確保教育培訓(xùn)工作抓得細(xì),做得實(shí),見(jiàn)實(shí)效。

        二、依托崗位大練兵大比武,組建階梯式人才隊(duì)伍

        (一)健全機(jī)制,筑牢思想基礎(chǔ)

        xx地稅局黨組始終從提升稅收工作、鍛煉干部隊(duì)伍、促進(jìn)干部發(fā)展的高度去看待比武練兵工作,以練兵比武活動(dòng)為抓手,更新觀念,強(qiáng)化激勵(lì),著力鍛造人才隊(duì)伍。從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度機(jī)制上著手,認(rèn)真研究制定方案措施,要求領(lǐng)導(dǎo)干部提升站位、帶頭學(xué)習(xí),干部全員參與、志在提升,xx地稅局機(jī)關(guān)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以上率下、帶頭參與,各部門負(fù)責(zé)人親自掛帥,層層傳導(dǎo)壓力,激發(fā)活力。

        (二)務(wù)求實(shí)效,筑牢組織基礎(chǔ)

        按照自治區(qū)地稅局黨組對(duì)練兵比武工作的要求,一是建立工作推進(jìn)機(jī)制,各單位、各部門均制定出活動(dòng)推進(jìn)的具體方案和實(shí)施步驟,列出活動(dòng)的時(shí)間表、任務(wù)圖,把活動(dòng)推進(jìn)責(zé)任落實(shí)到具體單位、部門,保障活動(dòng)按時(shí)間節(jié)點(diǎn),層層推進(jìn),協(xié)調(diào)有序開(kāi)展。二是建立州、縣(市)兩級(jí)督導(dǎo)檢查機(jī)制。練兵比武工作小組不定期組織人員實(shí)地檢查練兵比武活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),解決存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,跟蹤問(wèn)效,指導(dǎo)幫助各單位扎實(shí)有效開(kāi)展練兵比武活動(dòng);對(duì)推進(jìn)不力,重視不夠、測(cè)試成績(jī)普遍偏低的單位進(jìn)行通報(bào)問(wèn)責(zé)。三是建立考試工作機(jī)制。按月組織系統(tǒng)練兵比武?迹荚噰(yán)格實(shí)行閉卷、實(shí)地監(jiān)考、全程視頻監(jiān)控;簽訂遵守工作紀(jì)律承諾書,明確、細(xì)化各環(huán)節(jié)職責(zé),組卷、監(jiān)考、閱卷職責(zé)分離;考試成績(jī)按單位在系統(tǒng)排名通報(bào)。四是建立激勵(lì)機(jī)制。將練兵比武成績(jī)納入單位及個(gè)人績(jī)效考核,把練兵比武活動(dòng)中評(píng)選出的“專業(yè)骨干”、“崗位能手”和“業(yè)務(wù)標(biāo)兵”納入人才庫(kù)管理,并作為年度考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

        (三)真槍演練,筑牢人才梯隊(duì)

        全系統(tǒng)結(jié)合練兵比武活動(dòng)共組織三次業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,五次全員摸底考試,13個(gè)征收單位均組織測(cè)試5次以上,機(jī)關(guān)各小組測(cè)試達(dá)8次以上。在xx地稅局統(tǒng)一指導(dǎo)下,圍繞行政管理、納稅服務(wù)、征管評(píng)估、稅務(wù)稽查、信息技術(shù)5個(gè)崗位類別,面向系統(tǒng)全體在崗人員,分崗位開(kāi)展比武活動(dòng)。練兵比武與日常業(yè)務(wù)有效結(jié)合,通過(guò)“師帶徒”、 “每日一練”、“每周一測(cè)”、“每季一考”、“每年一比”等多種形式,把崗位業(yè)務(wù)學(xué)透練精,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才。

        按照《xx地稅系統(tǒng)關(guān)于全面推進(jìn)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的通知》(xx地稅函〔20x'x〕xx號(hào))文件精神,對(duì)在崗位大練兵大比武活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的單位及個(gè)人進(jìn)行全系統(tǒng)通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)在xx地稅局大比武中榮獲個(gè)人名次的xx等4名xx級(jí)“專業(yè)骨干”,xx等14名自治區(qū)級(jí)“崗位能手”給予績(jī)效加分,在xx地稅局大比武中榮獲個(gè)人名次的xx等13名同志授予xx“專業(yè)骨干”榮譽(yù)稱號(hào),xx等21名同志授予xx“崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào),比武成績(jī)給予績(jī)效加分。

        三、豐富培訓(xùn)載體,學(xué)習(xí)成果顯著

        創(chuàng)新培訓(xùn)方式,利用各項(xiàng)資源將培訓(xùn)內(nèi)容向指導(dǎo)、實(shí)踐、操作側(cè)重,結(jié)合專業(yè)化培訓(xùn)、巡回培訓(xùn)、實(shí)地指導(dǎo)、座談交流等方式,增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)了5個(gè)轉(zhuǎn)變。

        (一)由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變

        干部教育培訓(xùn)工作很關(guān)鍵的一點(diǎn),是培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)。只有有了自我學(xué)習(xí)的意識(shí),才能有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、能動(dòng)性。針對(duì)不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。xx地稅局根據(jù)系統(tǒng)干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況,主抓思想政治引導(dǎo)和能力素質(zhì)提升培訓(xùn);機(jī)關(guān)各部門根據(jù)自身的業(yè)務(wù)變化,按照干部的業(yè)務(wù)技能需求,組織師資力量、業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)培訓(xùn);基層一線干部的全面培訓(xùn)主要由縣市局常態(tài)開(kāi)展。為解決實(shí)際問(wèn)題,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,拓寬培訓(xùn)形式,采用問(wèn)答式學(xué)習(xí)、研討式學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、征納換位學(xué)習(xí)、以干代訓(xùn)、以查代學(xué)等方式,盡可能提高干部學(xué)習(xí)的興趣和熱情,由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”。

        (二)由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變

        干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持并且不斷創(chuàng)新完善的基礎(chǔ)性工作,為了樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,xx地稅局黨組多次在各類培訓(xùn)班以及座談會(huì)面向“一把手”,分管領(lǐng)導(dǎo),各類參訓(xùn)人員傳達(dá)面對(duì)稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務(wù),要有時(shí)不待我的緊迫感,要有危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種自我投資,進(jìn)行自主管理,提升自我素質(zhì)。同時(shí),加大“走出去”的培訓(xùn)力度,今年10月面向全州組織51人次的xx大學(xué)綜合能力素質(zhì)提升班,將績(jī)效工作成績(jī)突出的分管領(lǐng)導(dǎo)及績(jī)效聯(lián)絡(luò)員,崗位大練兵大比武活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)員以及基層科所長(zhǎng)列為培訓(xùn)對(duì)象,要求培訓(xùn)成果在本單位進(jìn)行集中交流發(fā)言,共享先進(jìn)的學(xué)習(xí)成果,帶動(dòng)干部的學(xué)習(xí)熱情。

        (三)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變

        要求干部認(rèn)識(shí)到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力,稅收征管改革和科學(xué)化、精細(xì)化管理的進(jìn)一步深化,對(duì)干部的整體素質(zhì)提出了更高的要求,只有自覺(jué)做到“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,不斷掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)新本領(lǐng),才能不斷適應(yīng)地稅事業(yè)發(fā)展的需要,以老帶新是教育培訓(xùn)工作最有效的方法。在帶的過(guò)程中言傳身教,將好的經(jīng)驗(yàn)做法,好的思想品德傳給對(duì)方,形成良性循環(huán)的工作機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)帶。局黨組率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講黨課,黨組成員對(duì)分管部門負(fù)責(zé)人和聯(lián)系點(diǎn)的班子成員教方法,講思路。中層部門負(fù)責(zé)人帶頭研究政策,帶頭鉆研業(yè)務(wù),為所在部門的干部作出榜樣。一級(jí)帶著一級(jí)干,一級(jí)做給一級(jí)看。二是傳幫帶。繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”,積極開(kāi)展師徒業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富青年干部的業(yè)務(wù)知識(shí)面,提高崗位操作能力。形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),思想互補(bǔ),能力互補(bǔ)的合力。

        (四)由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變

        從實(shí)際出發(fā),不再泛學(xué)、粗學(xué)而要求精學(xué)、細(xì)學(xué)。注重崗位能力的提高,不能停留于學(xué)習(xí)了什么,而致力于學(xué)會(huì)了什么,并要能運(yùn)用、轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作能力。比如:辦公室專門邀請(qǐng)xx地稅局辦公室專家骨干、《xx日?qǐng)?bào)》、xx黨委辦公廳等部門的專業(yè)人員為全系統(tǒng)辦公室人員講授相關(guān)知識(shí),既拓寬了視野,也增補(bǔ)了知識(shí);兼職教師培訓(xùn)班邀請(qǐng)xx師范學(xué)院教授為各縣市局選派的兼職教師進(jìn)行心理健康及壓力管理教學(xué),提高兼職教師的授課能力;領(lǐng)導(dǎo)干部提升能力培訓(xùn)班結(jié)合各縣市局工作疑難點(diǎn)進(jìn)行交流解答,經(jīng)驗(yàn)借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有助于扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。

        (五)由“傳統(tǒng)化學(xué)習(xí)方式”向“多元化學(xué)習(xí)方式”轉(zhuǎn)變

        一是進(jìn)一步完善兼職教師隊(duì)伍的建設(shè),建立兼職教師試講機(jī)制,要求授課方式由理論講授向?qū)嵺`操作側(cè)重,將理論知識(shí)變?yōu)榭刹僮餍缘?工作方法,提高兼職教師的授課能力和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講課,參加調(diào)訓(xùn)人員承擔(dān)講學(xué)任務(wù),較好地發(fā)揮了自身的師資力量,節(jié)約培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),使教學(xué)資源普惠化,使未實(shí)地參訓(xùn)的干部也分享了良好的教學(xué)信息。

        二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”等技術(shù)手段,完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度,建立兼容、開(kāi)放、共享、規(guī)范的稅務(wù)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系。依托金稅三期軟件、稅務(wù)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)、稅務(wù)干部培訓(xùn)管理軟件等,發(fā)揮信息技術(shù)的支撐與引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)管理系統(tǒng)化,資源共享化。比如出臺(tái)《xx地稅局網(wǎng)絡(luò)學(xué)網(wǎng)校為支撐,下載近xx套習(xí)題,通過(guò)視頻講座、在線學(xué)習(xí)、在線測(cè)試等方式,擴(kuò)大應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的覆蓋面。

        三是梳理近年來(lái)執(zhí)法督查、稅務(wù)稽查、稅收風(fēng)險(xiǎn)推送工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,按照“問(wèn)題、情形、依據(jù)、處理”四要素編印《稅收?qǐng)?zhí)法問(wèn)題匯編》發(fā)放基層,對(duì)提升干部實(shí)踐操作能力發(fā)揮了積極的指導(dǎo)促進(jìn)作用。

        四、縣市局教育培訓(xùn)工作亮點(diǎn)

        xx地稅局充分依靠國(guó)家稅務(wù)總局網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái),為干部提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)資源。比如:從平臺(tái)上下載電子教材,下載網(wǎng)絡(luò)學(xué)院app移動(dòng)客戶端、收看教材的網(wǎng)絡(luò)課程等。學(xué)習(xí)方式的多樣化不僅從一定程度上解決了工學(xué)矛盾的狀況,更重要的是為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)性強(qiáng)。通過(guò)努力,今年推薦了19名干部參加了xx地稅局的業(yè)務(wù)的比武,其中有8名干部參加xx地稅局集訓(xùn),有6名干部代表xx地稅局參加了xx地稅局舉辦的業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)。

        xx縣地稅局夜校自20xx年開(kāi)展至今,結(jié)合工作實(shí)際,將稅收業(yè)務(wù)工作中遇到的問(wèn)題引入夜校學(xué)習(xí)內(nèi)容,分管局領(lǐng)導(dǎo)帶頭提出問(wèn)題,有的放矢,將稅收業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)、各部門進(jìn)行“連線”提問(wèn),保證稅收業(yè)務(wù)工作不留疑點(diǎn),不留死角,各項(xiàng)稅收政策執(zhí)行到位。

        五、存在的不足及工作建議

        (一)存在的不足

        一是全州崗位大練兵大比武工作雖然取得了優(yōu)異的成績(jī),但是距離全員崗位技能的提升目的還有一定的差異,目前練兵比武的實(shí)效還沒(méi)有全員覆蓋。

        二是教育培訓(xùn)考核缺乏長(zhǎng)效機(jī)制。雖然把教育培訓(xùn)納入到績(jī)效考核中,但只考核培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié),業(yè)務(wù)考試,教育培訓(xùn)記錄和是否有培訓(xùn)獎(jiǎng)懲辦法,缺乏對(duì)教育培訓(xùn)實(shí)效的考核手段,沒(méi)有形成工作長(zhǎng)效機(jī)制,沒(méi)有引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,個(gè)別單位培訓(xùn)工作表面化。

        三是培訓(xùn)方式多樣,培訓(xùn)效果不明顯。目前,在充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的培訓(xùn)模式下,xx地稅系統(tǒng)大多數(shù)基層單位可以有效利用多種培訓(xùn)模式,但由于個(gè)體素質(zhì)差異,師資力量不足,組織培訓(xùn)不能完全按照“分層次、分類別”的要求開(kāi)展,造成了培訓(xùn)不能滿足工作實(shí)際和崗位需求,導(dǎo)致部分干部對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不積極,參加培訓(xùn)只是應(yīng)付差事。

        (二)幾點(diǎn)建議

        一是建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,提供工作保證。建立統(tǒng)一的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,明確責(zé)任、目標(biāo),統(tǒng)一獎(jiǎng)懲辦法,統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),便于進(jìn)行評(píng)估和考核。將獎(jiǎng)勵(lì)情況記入檔案,與公務(wù)員年底考核、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)上崗、任職等相掛鉤,充分體現(xiàn)教育培訓(xùn)的激勵(lì)機(jī)制。在此基礎(chǔ)上,每年組織1至2次統(tǒng)一的考試,考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)基層教育培訓(xùn)工作的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。對(duì)在教育培訓(xùn)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

        二是不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)載體,豐富培訓(xùn)手段。充分利用現(xiàn)代科技手段,利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)資源等優(yōu)勢(shì),采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去等方式,積極探索符合具體情況的教育培訓(xùn)的方式,創(chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性、趣味性和教育培訓(xùn)的吸引力,吸引更多干部職工積極關(guān)心并參與培訓(xùn),打牢教育培訓(xùn)的群眾基礎(chǔ)。

        六、20xx年工作打算

        (一)積極發(fā)揮思想政治教育的陣地和課堂作用。以“九字”工作法為載體,深化思想政治教育培訓(xùn)活動(dòng),將思想政治教育拓展到系統(tǒng)各單位。

        (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)中層干部和有教學(xué)潛質(zhì)的干部,多給機(jī)會(huì),多送出去培訓(xùn),多讓他們講、學(xué)、練,提高自身的素質(zhì),擴(kuò)寬知識(shí)面,提升教學(xué)水平和技巧。

        (三)繼續(xù)深化實(shí)踐培訓(xùn)力度。根據(jù)崗位大練兵大比武實(shí)施情況,不斷完善“青藍(lán)工程”、“以查代訓(xùn)”、“跟班代訓(xùn)”等實(shí)踐培訓(xùn)方式,力爭(zhēng)形成全覆蓋、多人才、有實(shí)效的干部培養(yǎng)機(jī)制。

        (四)順應(yīng)稅收征管改革新形勢(shì),繼續(xù)做好稅收專門業(yè)務(wù)和崗位能力升級(jí)培訓(xùn),特別加強(qiáng)“營(yíng)改增”,小稅種,“金稅三期”應(yīng)用平臺(tái)的教育培訓(xùn)工作。

        (五)按照xx地稅局調(diào)訓(xùn)安排,繼續(xù)做好20xx年各級(jí)各類調(diào)訓(xùn)人員選派、調(diào)訓(xùn)資料報(bào)送等工作。

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇11

        20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下,以提高干部素質(zhì)能力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實(shí)際,在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實(shí)、求精,大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí),整體提升,進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

        一、著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

        干部的集中正規(guī)化培訓(xùn),是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實(shí)。按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。

        (二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴(kuò)”,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充教育內(nèi)容,改變以往只注重鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識(shí)的培訓(xùn)局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實(shí)相關(guān)的村民委員會(huì)組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點(diǎn)課程,著重提高干部為民服務(wù)的能力。

        二、改進(jìn)培訓(xùn)方法,豐富干部學(xué)習(xí)形式

       。ㄒ唬┮龑(dǎo)干部自學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理,創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。20xx年,我鎮(zhèn)通過(guò)引導(dǎo)干部結(jié)合自身實(shí)際,制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)半年抽查,有95%的干部能夠切實(shí)執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計(jì)劃開(kāi)展自學(xué)。通過(guò)引導(dǎo)干部自學(xué),有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性,促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。

       。ǘ┥钊雽(shí)踐鍛煉,提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用以促學(xué)的要求,圍繞中心工作,引入體驗(yàn)式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開(kāi)展教學(xué),增強(qiáng)干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

        通過(guò)以上措施的實(shí)施,有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、決策部署的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍提供保障。

        三、存在的問(wèn)題和不足

        我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:一是因培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的'不足,嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開(kāi)展;二是少數(shù)干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),參的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。這些問(wèn)題和不足,有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策,切實(shí)加以解決。

        四、20xx年干部教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)

        20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制,努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),形成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

        一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格要求,精心組織,分類指導(dǎo),使培訓(xùn)更有針對(duì)性和可操作性,健全培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,立足實(shí)際,編寫一些以卡通式、操作說(shuō)明式、流程式圖示等針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際的一看就懂、一學(xué)就會(huì)、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。

        二、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派XX名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高綜合素質(zhì)。

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇12

        區(qū)委組織部和集團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我單位以“立足企業(yè)、服務(wù)企業(yè)”為宗旨,不斷探索新的培訓(xùn)思路,嘗試新的培訓(xùn)方式,引入激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為推動(dòng)經(jīng)營(yíng)工作向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),主要做了以下工作:

        一、主要做法

        黨委結(jié)合企業(yè)實(shí)際,加大干部教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新力度,不斷整合培訓(xùn)資源,著力提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益,初步構(gòu)建了多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實(shí)效的干部教育培訓(xùn)新格局,全面有效地提高了各級(jí)各類干部的綜合素質(zhì),企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益同步提升,先后被授予“全國(guó)百貨服務(wù)”、“公眾評(píng)選最滿意百貨店”、A級(jí)納稅企業(yè)、勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)、“就業(yè)工作先進(jìn)單位”、 “功臣企業(yè)”、“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范單位”、“先進(jìn)黨組織” “社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

        (一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平

        1、組織建設(shè):干部教育培訓(xùn)工作在多年的發(fā)展過(guò)程中,形成了一個(gè)有效的具有特色的培訓(xùn)教育網(wǎng)絡(luò)體系:黨政一把手親自抓,主管副書記直接負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào);黨委辦公室負(fù)責(zé)年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定、各類培訓(xùn)辦班的指導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)施;各基層商場(chǎng)和科室負(fù)責(zé)按照的年度計(jì)劃,結(jié)合本部門特點(diǎn)制定本部門的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系上下貫通,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)靈便,有效地保證了繼續(xù)教育工作的正常進(jìn)行。

        2、制度建設(shè):我們加強(qiáng)了對(duì)基層干部的日常培訓(xùn),把專技人員的培訓(xùn)也納入整體培訓(xùn)格局之中,嚴(yán)格考勤制度,完善了培訓(xùn)制度體系,確保了培訓(xùn)效果、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

        3、配套設(shè)施建設(shè):建立了2個(gè)培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,并添置了DVD、投影儀、課桌椅等教學(xué)設(shè)施,既為基層干部提供了更多、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為提高培訓(xùn)工作效率創(chuàng)造了有利的硬件條件。

        4、科學(xué)制定計(jì)劃,確保培訓(xùn)效果:

        我們每年都要制定培訓(xùn)計(jì)劃,為確保年度培訓(xùn)計(jì)劃的完成,同時(shí)滿足不斷變化的經(jīng)營(yíng)需要,我們將年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行分解,落實(shí)到月,使年度培訓(xùn)計(jì)劃在確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的前提下得以按進(jìn)度逐月完成,真正實(shí)現(xiàn)了“我要學(xué)習(xí),我能學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

        (二)、堅(jiān)持“以企業(yè)為本”的工作原則,根據(jù)需要積極開(kāi)展實(shí)際、實(shí)用、有效的培訓(xùn)

        近年來(lái),基層干部教育培訓(xùn)堅(jiān)持立足企業(yè)、面向經(jīng)營(yíng),始終抓住關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并在培訓(xùn)工作中貫穿“五個(gè)結(jié)合”,取得了很好的成效。

        1、堅(jiān)持教育培訓(xùn)與提升服務(wù)水平相結(jié)合。針對(duì)當(dāng)前企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越趨向服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì),我們采取多形式、多渠道,及時(shí)選送部分職工進(jìn)行內(nèi)外培訓(xùn):聘請(qǐng)各行業(yè)的專家為各崗位人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座,組織他們到有特色的商場(chǎng)考察學(xué)習(xí),拓展了他們業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度,例如,組織基層干部到北京當(dāng)代商城、王府井和新光百貨商場(chǎng)進(jìn)行學(xué)訪調(diào)研,學(xué)習(xí)借鑒同行先進(jìn)的'經(jīng)營(yíng)理念和好的做法。進(jìn)一步開(kāi)拓員工眼界,轉(zhuǎn)變員工思想觀念,強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升品牌、提升管理、提升服務(wù),以適應(yīng)百貨零售業(yè)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的需要。進(jìn)一步規(guī)范了員工的日常行為,提升了員工的自身素質(zhì)。此外還聘請(qǐng)“北京昭邑零售商咨詢公司”進(jìn)行了“百貨公司品牌專柜的管理”的培訓(xùn);聘請(qǐng)財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)為中層干部進(jìn)行了“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳商場(chǎng)”的培訓(xùn)。許多同志將好的經(jīng)驗(yàn)、做法,新的認(rèn)識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)踐中,得到了提升、促進(jìn)了工作。

        2、堅(jiān)持教育培訓(xùn)與提高商品質(zhì)量和安全經(jīng)營(yíng)相結(jié)合!百|(zhì)量是企業(yè)的生命,效益的靈魂”。我們充分利用的廣播設(shè)備,開(kāi)辟了“空中教室”欄目,每天在班前和班中階段播送《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),加強(qiáng)理論灌輸;聘請(qǐng)技監(jiān)局、工商局、消費(fèi)者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)舉辦專題講座,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí),通過(guò)對(duì)全體專技人員進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)培訓(xùn),使每一個(gè)崗位、每一位基層干部都能自覺(jué)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),人為安全事故和質(zhì)量事故大大減少,提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

        3、堅(jiān)持教育培訓(xùn)與技能創(chuàng)新結(jié)合。我們通過(guò)制定技能開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,鼓勵(lì)專技人員創(chuàng)新服務(wù)技能,F(xiàn)在許多人員都練就了“無(wú)剪成衣”、“蒙眼識(shí)香水”、“觀體拿衣”、“觀腳拿鞋”、“皮質(zhì)的鑒別”、“巧開(kāi)密碼鎖”、“色彩搭配”的真功夫。例如,為充分調(diào)動(dòng)員工

        積極性和創(chuàng)造性,黨委在全體員中開(kāi)展了“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實(shí)力、上水平”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),在形成了人人苦練營(yíng)銷技能、爭(zhēng)當(dāng)行家里手、提高服務(wù)質(zhì)量、超額完成任務(wù)的熱潮。員工們真抓實(shí)干,不甘落后,以自己獨(dú)具特色的服務(wù)技能拼搶銷售,使經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步上升,涌現(xiàn)出也涌現(xiàn)出一批“服務(wù)標(biāo)兵“形象大使”、“銷售冠軍”,成為員工學(xué)習(xí)的榜樣。為營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,提升創(chuàng)造性,開(kāi)展了“迎國(guó)慶、慶中秋暨員工技術(shù)比武大賽”職工聯(lián)誼會(huì)。職工在聯(lián)誼會(huì)上表演了自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目,受到職工、廠商的一致好評(píng)。通過(guò)各種培訓(xùn),凸現(xiàn)了服務(wù)特色,提高了服務(wù)水平,提升了員工的整體素質(zhì)。

        4、堅(jiān)持教育培訓(xùn)與政治思想教育相結(jié)合。近年來(lái),我們的

        教育培訓(xùn)工作始終堅(jiān)持與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相適應(yīng)、相協(xié)調(diào),注重培養(yǎng)政治合格、作風(fēng)過(guò)硬型的專技人員。組織他們以三會(huì)一課、支部論壇、座談會(huì)、學(xué)習(xí)是區(qū)委文件精神、政策法規(guī),祭掃革命英烈館,征文、攝影展,使他們堅(jiān)定為企業(yè)服務(wù)的信心。例如:為增強(qiáng)廣大黨員干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部,干事創(chuàng)業(yè)、有所作為的拼搏奉獻(xiàn)精神,確保全年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),黨委開(kāi)展了“讀《服從就是力量》——有感征文活動(dòng)”,進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)文化建設(shè),形成了一種良好的企業(yè)氛圍。參觀了市規(guī)劃館、平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,并在平津戰(zhàn)役紀(jì)念館進(jìn)行了新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞儀式。廠慶期間開(kāi)展了“慶場(chǎng)慶爭(zhēng)先鋒我們?cè)谛袆?dòng)” 黨員志愿者服務(wù)主題實(shí)踐活動(dòng)。

        5、堅(jiān)持教育培訓(xùn)與崗位需求相結(jié)合。近年來(lái),我們按照上級(jí)

        部門的有關(guān)部署,組織各類專技人員參加了如:“政工人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)、“電工培訓(xùn)”、“電梯人員培訓(xùn)”、“計(jì)算機(jī)定級(jí)”培訓(xùn)、“公文寫作”培訓(xùn)、“信訪業(yè)務(wù)”培訓(xùn)、“會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育”培訓(xùn)、“甲醛含量、3C認(rèn)證”培訓(xùn)、“檔案業(yè)務(wù)”培訓(xùn)等形式多樣的培訓(xùn),使他們?cè)鲩L(zhǎng)了業(yè)務(wù)技能,為企業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了更多更豐富的智力資源。

        二、影響推進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)工作的突出問(wèn)題及措施、建議

        干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定成績(jī),但還存在一些問(wèn)題,一些干部認(rèn)為抓具體業(yè)務(wù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)才是硬任務(wù),強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,抽不出時(shí)間學(xué)習(xí),因而參加培訓(xùn)不積極、不主動(dòng)。還有的少數(shù)干部認(rèn)為學(xué)不學(xué)照樣工作,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性不高。

        下一步,我們將以提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力為目標(biāo),按照聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路、加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效的要求,進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,健全培訓(xùn)制度,加強(qiáng)培訓(xùn)管理,按照分級(jí)分類和全員培訓(xùn)的原則,抓好基層干部和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn),不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。主要措施:

        1、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo),進(jìn)一步深化現(xiàn)代培訓(xùn)理念,使基層干部由過(guò)去的被動(dòng)培訓(xùn)變?yōu)橹鲃?dòng)要求參加培訓(xùn),樹立“培訓(xùn)是員工的福利”的理念。

        2、對(duì)基層干部進(jìn)行分層次的系統(tǒng)培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和方針、現(xiàn)代企業(yè)制度、財(cái)務(wù)管理和投資戰(zhàn)略、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展戰(zhàn)略等內(nèi)容,逐步建立一支知識(shí)全面的高素質(zhì)專技隊(duì)伍。

        3、初步引入職業(yè)生涯規(guī)劃體系。主要是對(duì)關(guān)鍵崗位的專技人員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃體系的設(shè)計(jì),通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃體系,能有效甄選人才,激勵(lì)和留住人才,淘汰不合格人員,增加他們的歸屬感和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,激勵(lì)他們不斷提高自身素質(zhì)。

        4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇13

        一、基本情況

        衛(wèi)生系統(tǒng)目前共有在職干部409人,各醫(yī)療衛(wèi)生單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員1832人。20xx年度衛(wèi)生局辦班18期,參訓(xùn)學(xué)員1264人;參加省、市、縣等部門辦班15期,參訓(xùn)學(xué)員162人;醫(yī)療衛(wèi)生單位各自辦班及學(xué)術(shù)交流會(huì)共50期,參訓(xùn)學(xué)員2365人次。先后舉辦“春風(fēng)行動(dòng)”、計(jì)劃免疫技術(shù)、食品安全、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理、母嬰安全知識(shí)、中醫(yī)適宜技術(shù)、衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)班各7期,培訓(xùn)223人次。組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位選派干部、醫(yī)務(wù)人員219人次參加省、市、縣有關(guān)部門和單位舉辦的各類崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,較好地完成了20xx年干部培訓(xùn)任務(wù)。

        二、主要做法

        衛(wèi)生系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊(duì)伍素質(zhì),提高能力和水平,促進(jìn)全縣衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)進(jìn)行。我們主要采取了以下措施:

        一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生局黨委非常重視干部教育培訓(xùn)工作。由于近幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不景氣,留不住醫(yī)生,進(jìn)不來(lái)病號(hào),為使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠穩(wěn)定和發(fā)展,衛(wèi)生局黨委把在職干部全員培訓(xùn)工作提高素質(zhì)當(dāng)作大事來(lái)抓,調(diào)整衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各醫(yī)療衛(wèi)生單位人員進(jìn)修、舉辦學(xué)術(shù)講座、進(jìn)行病案講座等作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標(biāo)考核的主要內(nèi)容,為開(kāi)展在職干部全員培訓(xùn)工作提供了組織保證。

        二是制定培訓(xùn)規(guī)劃。制訂了《20xx年?yáng)|平縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》,對(duì)衛(wèi)生干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署,明確了干部教育培訓(xùn)工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應(yīng)制訂本單位的全員培訓(xùn)實(shí)施方案。

        三是選定培訓(xùn)內(nèi)容。針對(duì)新形勢(shì)下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求和衛(wèi)生干部專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)更新快的特點(diǎn),主要培訓(xùn)兩項(xiàng)內(nèi)容:一是思想政治和理想信念教育。二是知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以使干部掌握新知識(shí)、新技能和新本領(lǐng)為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作實(shí)際,著重加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃免疫、傳染病管理、禽流感、艾滋病、食品衛(wèi)生等專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。

        四是建立培訓(xùn)基地。為切實(shí)做好培訓(xùn)工作,縣衛(wèi)生局投入了大量的人力、物力,對(duì)原東平衛(wèi)校進(jìn)行了維修,購(gòu)買了新床鋪、配備了新的教學(xué)設(shè)施,建立了東平縣衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心。并把縣婦幼保健院、防疫站作為農(nóng)村衛(wèi)生工作培訓(xùn)場(chǎng)所,定期舉辦培訓(xùn)班。三是積極拓展新的培訓(xùn)渠道,衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與省、市醫(yī)學(xué)院校如齊魯醫(yī)院、泰山醫(yī)學(xué)院、泰安中心醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的培訓(xùn)協(xié)作關(guān)系,定期派出人員到這些醫(yī)院進(jìn)修新的診療技術(shù),不定期聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家進(jìn)行專題講座。

        五是建立自己的師資隊(duì)伍。聘請(qǐng)縣級(jí)醫(yī)院中臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師擔(dān)任相應(yīng)科目的授課教師,同時(shí)聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家、醫(yī)學(xué)院校教授來(lái)我縣進(jìn)行專題講座。

        三、成效顯著

        通過(guò)開(kāi)展對(duì)在職干部的全員培訓(xùn),加強(qiáng)了系統(tǒng)內(nèi)部干部職工的法制觀念和職業(yè)道德教育,醫(yī)務(wù)人員敬崗愛(ài)業(yè),勇于創(chuàng)新,業(yè)務(wù)、技術(shù)上刻苦鉆研,精益求精,廉潔自律意識(shí)不斷增強(qiáng),形成了“尊重病人、關(guān)愛(ài)病人、服務(wù)病人、維護(hù)病人權(quán)益”的濃厚氛圍。群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到較好緩解。醫(yī)護(hù)質(zhì)量和水平顯著提高,新技術(shù)、新成果不斷涌現(xiàn)。以艾滋病、結(jié)核病防治為重點(diǎn)的傳染病防控工作卓有成效,全縣衛(wèi)生工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

        四、存在問(wèn)題和下步打算

        各醫(yī)療衛(wèi)生單位干部培訓(xùn)工作開(kāi)展的還不夠平衡,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高,學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不夠強(qiáng)。

        下步在干部培訓(xùn)上要在所選內(nèi)容新穎、緊跟知識(shí)更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。舉辦一些既指導(dǎo)工作,又能啟迪智慧,同時(shí)增加趣味性的培訓(xùn)班。

        五、20xx年工作打算

        一、培訓(xùn)任務(wù)及內(nèi)容

       。ㄒ唬┳ズ盟枷胝谓逃忘h性教育,運(yùn)用多種形式,采取多種方法,提高干部政治素質(zhì),努力倡樹八種風(fēng)氣,爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流。

        (二)抓好崗位知識(shí)更新和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),幫助干部掌握新知識(shí)、新技能和新本領(lǐng),尤其針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)技術(shù)含量高,知識(shí)更新較快的'特點(diǎn),要圍繞新時(shí)期衛(wèi)生工作的目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù),加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生體制改革、公共衛(wèi)生管理、依法行政等方面知識(shí)的培訓(xùn),提高干部的專業(yè)化水平,掌握履行崗位職責(zé)所必備的專業(yè)知識(shí)和技能。

        (三)抓好法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)《行政管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》《護(hù)士管理辦法》等法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,強(qiáng)化依法行政和依法行醫(yī)的意識(shí),全面提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和水平。

       。ㄋ模┩怀鲎ズ媚芰ㄔO(shè)。重點(diǎn)培養(yǎng)科學(xué)判斷形勢(shì)、依法行政、總攬全局的能力,處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,提高衛(wèi)生管理工作水平。對(duì)新進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和新進(jìn)局機(jī)關(guān)的人員的培訓(xùn),著重學(xué)習(xí)相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),使他們適應(yīng)工作崗位和工作職責(zé)的變化,盡快進(jìn)入角色。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員,抓好相關(guān)業(yè)務(wù)繼續(xù)教育,努力提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造能力。

        二、培訓(xùn)方式

        按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、多樣化的要求,采取多種培訓(xùn)方式實(shí)施培訓(xùn),管理人員重點(diǎn)培訓(xùn)主要通過(guò)參加黨校培訓(xùn)班、專題研討班、學(xué)歷班進(jìn)行培訓(xùn);專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)參加各種短期業(yè)務(wù)提高班、技能培訓(xùn)班、專題研討班、專業(yè)知識(shí)講座和輔導(dǎo)報(bào)告等進(jìn)行培訓(xùn)。四月初在縣衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心已舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班4期,近期將舉辦“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班”,提高衛(wèi)生院院長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)干部的經(jīng)營(yíng)管理能力。目前舉辦“中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班”正在進(jìn)行之中。

        二0xx年四月二十七日

        干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 篇14

        我局嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府年度考核目標(biāo)任務(wù)和政府信息公開(kāi)工作綜合考評(píng)辦法要求,立足本職,創(chuàng)新思路,不斷推進(jìn)政務(wù)信息公開(kāi)工作,扎實(shí)做好網(wǎng)站信息公開(kāi)平臺(tái)的更新,及時(shí)回復(fù)群眾留言、來(lái)信,認(rèn)真開(kāi)展信息公開(kāi)日;A(chǔ)性工作,將信息公開(kāi)工作不斷規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,F(xiàn)將信息公開(kāi)工作總結(jié)如下:

        一、推行信息公開(kāi)工作的主要做法

        我局把推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、提高行政水平作為推進(jìn)政府建設(shè)的重要工作,自覺(jué)將政務(wù)公開(kāi)作為接受社會(huì)各界監(jiān)督的主渠道,在認(rèn)識(shí)上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上狠抓落實(shí)。

        (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組對(duì)政務(wù)公開(kāi)工作高度重視,成立了環(huán)保局政務(wù)信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各股室(站)及局下屬單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,解決了信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)問(wèn)題。將領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)信息公開(kāi)工作具體事務(wù),并安排專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)更新工作。

        (二)實(shí)行了政務(wù)公開(kāi)工作責(zé)任制。把政務(wù)公開(kāi)的總體任務(wù)分解、細(xì)化、量化,明確落實(shí)到具體股室,落實(shí)到具體人頭上,并納入有關(guān)股室年度目標(biāo)和工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作一同部署、一同考核。對(duì)在政務(wù)公開(kāi)和信息報(bào)送工作中拒報(bào)、少報(bào)、緩報(bào)、錯(cuò)報(bào)的行為,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任人員責(zé)任。對(duì)在政務(wù)公開(kāi)和信息報(bào)送工作中,做出突出成績(jī)個(gè)人,將按有關(guān)規(guī)定給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

        (三)建立完善了政務(wù)公開(kāi)的工作制度。為確保政務(wù)公開(kāi)規(guī)范化、制度化,我局及時(shí)采取有效措施,建章立制。我局制定了政務(wù)公開(kāi)及網(wǎng)絡(luò)信息工作管理辦法等制度,逐步規(guī)范和完善了政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式,健全了政務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制,通過(guò)建章立制把政務(wù)公開(kāi)推向法制化、規(guī)范化、經(jīng);壍。

        二、主動(dòng)公開(kāi)政府信息情況

        (一)公開(kāi)內(nèi)容

        ⒈主動(dòng)公開(kāi)信息總數(shù):XX區(qū)環(huán)保局20xx年共主動(dòng)公開(kāi)政務(wù)信息58條。

       、补_(kāi)目錄(含指南、目錄、補(bǔ)充公開(kāi))公開(kāi)信息總數(shù)為 58條;主動(dòng)公開(kāi)信息包括:環(huán)保動(dòng)態(tài)信息xx條、部門職能信息18條、法律法規(guī)信息3條、機(jī)關(guān)黨建信息9條、公文通知5條、環(huán)境監(jiān)察信息2條、環(huán)境監(jiān)測(cè)信息3條、污染防治信息2條、人事信息4條。

        (二)公開(kāi)形式

        在主動(dòng)公開(kāi)的信息中,為方便公眾了解信息,我局確定以網(wǎng)站公開(kāi)為主要公開(kāi)形式,所有主動(dòng)公開(kāi)的信息均在XX區(qū)環(huán)境保護(hù)局網(wǎng)站上進(jìn)行了公開(kāi)。

        一年來(lái),我局政務(wù)信息公開(kāi)工作進(jìn)展明顯,工作取得一定的效果。但工作上仍存在一些問(wèn)題和不足,其主要表現(xiàn)是部分工作還未全面鋪開(kāi),監(jiān)督制約機(jī)制有待于進(jìn)一步加強(qiáng),督辦督查機(jī)制有待于進(jìn)一步健全完善。今后我們將對(duì)政務(wù)公開(kāi)的各相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面檢查,對(duì)環(huán)保的各項(xiàng)核心業(yè)務(wù)進(jìn)行規(guī)范的'陽(yáng)光作業(yè),公開(kāi)、公平、公正,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)管理教育力度,健全和完善制約監(jiān)督機(jī)制,開(kāi)創(chuàng)政務(wù)公開(kāi)工作新局面。

        是煤炭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)最困難,煤炭工業(yè)發(fā)展最艱辛的一年,也是煤炭主管部門安全監(jiān)管壓力極大的一年。一年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的精心指導(dǎo)下,全縣煤炭工業(yè)克服煤炭銷售市場(chǎng)行情持續(xù)低迷所帶來(lái)的不利影響,扎實(shí)開(kāi)展煤礦安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),繼續(xù)深化瓦斯和水害治理,強(qiáng)力推進(jìn)整合技改和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),各項(xiàng)工作均取得了新的成效和進(jìn)步。一是煤礦安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了“零事故”。截止日前,全縣煤礦安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)并實(shí)現(xiàn)了“零事故”,在全市8個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣(市、區(qū))排名前列;二是企業(yè)安全基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。一年來(lái),各煤(石墨)礦投入安全生產(chǎn)、技改擴(kuò)能、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等資金300萬(wàn)元至1000萬(wàn)元不等,為煤炭工業(yè)安全轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是煤礦安全生產(chǎn)隱患大檢查深入推進(jìn)。全年共開(kāi)展安全隱患大排查、大整治及專項(xiàng)檢查活動(dòng)7批次,17個(gè)駐礦盯守工作組督促所駐守煤礦企業(yè)開(kāi)展安全自查自糾90余批次,累計(jì)排查各類煤礦安全隱患1600余條,及時(shí)整改1530余條,隱患整改率95%。四是煤礦企業(yè)管理(從業(yè))人員安全意識(shí)和自主保安能力進(jìn)一步提高。我局先后組織開(kāi)展安全警示教育、《七條規(guī)定》宣教、“安全生產(chǎn)月”、“送教到礦”等活動(dòng)20批次,受訓(xùn)1980余人次;報(bào)送煤(石墨)礦主要負(fù)責(zé)人、管理人員和特種作業(yè)人員參加省、市煤炭主管部門組織的集中學(xué)習(xí)、復(fù)訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)260余人次,“三項(xiàng)”崗位人員持證上崗率100%。五是礦山應(yīng)急救援能力進(jìn)一步增強(qiáng)。XX縣礦山救護(hù)大隊(duì)順利通過(guò)省級(jí)主管部門組織的國(guó)家三級(jí)救護(hù)資質(zhì)驗(yàn)收檢查。六是局機(jī)關(guān)改革改制穩(wěn)步推進(jìn)。我局18名干部職工通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合安監(jiān)站暨食品藥品監(jiān)督管理服務(wù)站工作人員競(jìng)聘上崗考核考評(píng),于10月底趕赴各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職;黨風(fēng)、行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化,創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)的氛圍濃厚,全局上下團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、風(fēng)清氣正。

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