教師思想工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的教師思想工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師思想工作總結(jié) 篇1
要讓孩子們自己當(dāng)家作主。中國少年先鋒隊是少先隊員自己的組織,深化素質(zhì)教育。應(yīng)當(dāng)讓少先隊員自主自動,自己的活動自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己選。少先隊里人人都是小主人,人人都有資格當(dāng)選,選舉隊委,應(yīng)給予每一個隊員平等的權(quán)利。要選出孩子們心中的中隊委,老師決不能自己指定某些同學(xué)擔(dān)任,這樣剝奪了隊員們自己當(dāng)家作主的權(quán)利。中隊委的作用也不會很明顯。本期的中隊選舉中,充分讓孩子們"當(dāng)好自己的家,作好自己的主"收到很好的效果。
一、明中隊委改選要求,鼓勵人人參與。
開學(xué)第一周,我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求:"只要你有一顆為集體服務(wù)的火熱的心,愿意把班隊工作搞好的同學(xué),無論你自己認(rèn)為過去怎樣,寫上自薦信,我們都會為你投上一票。"
孩子們一聽,熱鬧開啦!三年級的孩子表現(xiàn)欲極強(qiáng),人人都想試一試,平時調(diào)皮的孩子也問:"老師,我也可以寫自薦信嗎?"我說:"你是我們中隊的隊員,為什么不可以參加競選?你要相信你自己。"我主動幫助孩子們?nèi)绾螌懞米运]信,贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙,星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況,孩子們自主參與競爭的強(qiáng)烈意識,也常常地感染了家長。
二、自薦中隊委演講,無計名投票選舉。
第二周少先隊活動前,我作了初步調(diào)查,全班48人,寫了自薦信的有39人,多數(shù)同學(xué)作了精心準(zhǔn)備。根據(jù)三年級孩子不夠穩(wěn)定的特性,為了讓他們的`競爭意識更強(qiáng),參與中隊管理的同學(xué)面更大,我和副班主任商量,較后決定選a、b兩套中隊委班子,輪流當(dāng)值,互相競爭。
自薦中隊委活動在莊嚴(yán)的隊歌后開始了。孩子們一個接一個,態(tài)度誠懇,神情莊重,有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動,教室里掌聲不斷響起。大個子熊俊舒,平時很調(diào)皮,常和同學(xué)為了一點小事毆打,吵架,我沒少幫助過他,看見他一步一步走上講臺,沒有了往日連扭帶跳的樣子,我覺得他好像變了一個人,當(dāng)他站定后,舉起右手為大家端端正正了一個隊禮,同學(xué)們愣了一下,繼而響起一片掌聲:"老師們,同學(xué)們,我個子大,跑得快,聲音特別響亮,老師表揚(yáng)過我口令喊得好,現(xiàn)在我們做操沒廣播,我愿當(dāng)體育委員,為大家服務(wù)。我當(dāng)上體育委員后,一定要改正平時吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣,把字寫好,成為同學(xué)們的好干部。如果沒有選上,我也不氣餒,繼續(xù)努力,爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧!"言語是那么真誠,感人,全班48人,他獲得了40票,當(dāng)他得知自己當(dāng)選后,高興得熱淚盈眶。就這樣,由孩子們自薦演講,無計名投票選出了a、b兩套班子共14人。對沒選上的同學(xué),隊員們主動提出希望。
選舉完后,有許多一直在外面觀看的家長贊嘆:"這些娃兒好乖,好會說!""看起長大多了!"有沒上臺自薦的家長問自己孩子為什么不自薦,并指出他與別人存在的差距在哪里,鼓勵他們下輪參加競選。連任四屆的中隊長盧璐是個優(yōu)秀的孩子,這次沒競選上中隊長,我給她和她家長講:"中隊長不連任,讓更多的孩子當(dāng)隊長,顯示他們的身手。"她和她家長非常贊同,說這樣有利于孩子的成長。
這次自主競選中隊委活動,真是做到自己的活動自己搞,自己的事自己干,自己的干部自己選,不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識,參與意識,競爭意識,也鍛煉了他們的能力,影響到了他們的心靈深處,波及家長,收效是很大的。
三、中隊委不負(fù)重望,中隊工作運(yùn)作出色。
后經(jīng)民主選舉出來的,他們是隊集體的領(lǐng)頭人,是隊集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團(tuán)結(jié)、吸引隊員們一起參與,設(shè)計隊工作,設(shè)計出更貼近隊員們的生活的活動,使活動有聲有色。
明確了各委員的工作范圍要求后,工作于第三周開始正常運(yùn)作了。早上,學(xué)習(xí)委員在教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀,勞動委員帶同學(xué)去掃工地,課間有體育委員集合、整隊、做操……少先隊活動由中隊委按大隊部要求,討論,與我商量,由中隊委自己設(shè)計,自己搞。每逢遇到節(jié)日,孩子們只要想搞,我總大力支持,幫他們出謀劃策,買獎品。三八節(jié)搞了"獻(xiàn)給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜"、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等,孩子們自己寫串詞、聯(lián)節(jié)目、搞排練,自己從家里帶化妝品化妝,家長送相機(jī),每次活動都搞得生動活潑。記得去年圣誕節(jié),彭森寬家長送來一顆圣誕樹,活動室里,文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動,鍛煉了孩子們的能力,又豐富了他們的生活,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
事實證明,我們的新中隊委是不負(fù)重望的,每周的流動紅旗評比,我們都能得上;運(yùn)動會體操比賽、接力賽我們樣樣奪魁,本學(xué)期評為巴蜀好集體。一切成績的取得,與我們這支得力的中隊委分不開,他們是我得力的左右手。
通過這次中隊委改選,我明白了一個道理:相信孩子們,讓他們當(dāng)好自己的家,作好自己的主,讓他們在充分表現(xiàn)自我的過程中,看到自己的價值,享受無窮的樂趣,得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主,明天就能成為合格的公民。
教師思想工作總結(jié) 篇2
20xx年對我來說是一個有魅力的年份,經(jīng)歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學(xué)校的經(jīng)歷,使我對教育、對教學(xué)有了更深的認(rèn)識,對自己的思想和教學(xué)都有很大的提升。
第一、內(nèi)化師德
教師職業(yè)道德六條,原來只是記住,現(xiàn)在內(nèi)化為行動。在教育教學(xué)實踐中,認(rèn)真踐行每一天,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人和終身學(xué)習(xí)。每一天都在踐行,尤其是關(guān)愛學(xué)生和終身學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容。支教時,我關(guān)注一個后進(jìn)生一年,為其寫了幾十篇觀察日志,關(guān)心他,信任他,指導(dǎo)他,在我回來之時,淳樸的家長給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,直至今日,讓我想起來就感覺到一種職業(yè)的幸福和快樂。
第二、站穩(wěn)課堂
作為教師,最重要的是站穩(wěn)課堂。這些年來,一直在課堂上“站”著,至于是不是“穩(wěn)”,自己都沒握不準(zhǔn)。x年10月份,我借評教學(xué)能手的事兒,“逼”了自己一把,參與了評選,歷時將近5個月的教學(xué)能手參評的經(jīng)歷,給予我的不僅僅是那個還未到手的“花紙”,而是這個經(jīng)歷。在這個經(jīng)歷中,我慢慢感覺在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,講壇感覺真正屬于了自己。
第三、努力學(xué)習(xí)
由于年齡和學(xué)校條件的限制,公派出去學(xué)習(xí)的機(jī)會較少,我就尋求自我突破,加強(qiáng)自費(fèi)外出學(xué)習(xí),收獲匪淺。另外,通過讀書不斷提升自己的理念,x年一年來,讀完了蘇霍姆林斯基選集,從厚厚的五本書中,我悟到什么是真正的教育,什么是真正的教育人,什么是教育的情懷和理想。
第四、講學(xué)著書
講學(xué)著書是我今年最大的`收獲。x年度,先后被邀去河南臨潁、項城和曲阜等地講讀書、反思和寫作的事兒,和同行分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會,獲得廣泛好評,讓我也獲得了巨大的自我認(rèn)同感。x年10月份,一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書拿到手,為我這一年的實踐和學(xué)習(xí)畫上了一個圓滿的句號。
總之,一年來,腳步匆匆,“做”得多,“思”得少,從各方面來說,收獲還是不錯的。新的一年已經(jīng)來臨,我需要且行且思,做真做實做新教育。
教師思想工作總結(jié) 篇3
在這一個學(xué)期里,我一如既往,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),時時刻刻以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格約束自己,鞭策自己;做到聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,出滿勤,干滿點,圓滿完成各項工作任務(wù);力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起一個老教師應(yīng)具備的形象。以下是由小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。
最新小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度思想工作總結(jié)
時間過得真快,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我能立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作簡要總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。
新課標(biāo)的出臺對每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研業(yè)務(wù),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,及時主動的更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,樹立以學(xué)生為本的基本理念,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,采用互動的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造動機(jī),啟迪學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生基本技能、數(shù)學(xué)知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。
二、注重學(xué)生思維靈活性和獨創(chuàng)性的培養(yǎng)。
新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),要求教師必須具備新的教學(xué)理念。能善于沿著不同角度,順著不同方向,選擇不同方法,對同一問題從多方位、多層次、多側(cè)面進(jìn)行認(rèn)識。在教學(xué)中能自始到終、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生多角度、全方位的解題思路,突破單一的思維模式,誘導(dǎo)他們轉(zhuǎn)換角度,靈活思維,探索多種解題方法,形成基本技能和技巧。
思維的獨創(chuàng)性指敢于突破傳統(tǒng)習(xí)慣的束縛,擺脫原有范圍的羈絆和思維定勢,把頭腦中已有的知識信息重新組合,產(chǎn)生具有進(jìn)步意義的新設(shè)想、新發(fā)現(xiàn)。在解題過程中我著力引導(dǎo)學(xué)生敢于突破陳規(guī),提出大膽、獨特的見解,鼓勵他們標(biāo)新立異、另辟蹊徑,探尋到具有創(chuàng)新意識的簡捷妙法,達(dá)到培養(yǎng)獨創(chuàng)性思維之目的。在教學(xué)中,我按照知識本身的結(jié)構(gòu)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實際不斷更新教法。通過類比遷移,把所學(xué)的知識由點變線,由線變成面,逐步擴(kuò)展成網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)生的認(rèn)識結(jié)構(gòu)。這樣,學(xué)生才能正確運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗解決新問題,使思維品質(zhì)得到更好地培養(yǎng)和提高。深入課題研究,優(yōu)化課堂教學(xué)。
三、讓情境“活化”數(shù)學(xué)。
1、讓學(xué)生在合作情境中交流互動。
新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作、交流中學(xué)會學(xué)習(xí),懂得合作。對于低年級學(xué)生,伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思,使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,進(jìn)而豐富個體的情感和認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識和創(chuàng)造知識。
2、讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué)。
只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)該是貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系,認(rèn)識數(shù)學(xué)的價值,增進(jìn)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,激起學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情,讓課堂真正成為生活化的課程。
3、情境教學(xué)在數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中已顯出了旺盛的生命力。
我在課堂教學(xué)中積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,使課堂成為生活性、趣味性、活動性的課堂,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的'學(xué)習(xí)興趣,積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,真正實現(xiàn)知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的全面發(fā)展。
四、改變教學(xué)評價,注重評價實效。
改變以往的單一的教學(xué)評價,采用多形式、多渠道的評價方法,建立開放、寬松的評價氛圍。注重學(xué)生在評價中的主體地位,讓家長、學(xué)生、教師共同參與評價。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思,在反思中學(xué)習(xí),有效地增進(jìn)他們的自我評價意識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷體驗進(jìn)步與成功,認(rèn)識自我,建立自信。同時強(qiáng)調(diào)以形成性評價為主,以學(xué)生平時參與各種教學(xué)活動的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù),堅持主人的正面鼓勵和激勵作用,注重評價的實際效果,以利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。
五、注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
除了在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,提高學(xué)習(xí)效率。并通過“手機(jī)短信”常與家長聯(lián)系,及時交換信息,共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。
六、積極開展教研活動,不斷反思提高。
我能結(jié)合學(xué)校的研究課題,平時積極參加學(xué)校組織的教研活動,嚴(yán)格執(zhí)行互聽互評課制度,在上課、聽課、評課活動中,取長補(bǔ)短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己在學(xué)習(xí)中成長,在不斷反思中提高。
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學(xué)初重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。
小學(xué)體育教師年度思想工作總結(jié)
本學(xué)期,體育科組全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”的號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來時,總結(jié)成績力爭再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)工作
我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進(jìn)行的,所以在教學(xué)過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,按照學(xué)生運(yùn)動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了教師的積極性,從而使學(xué)生受益。
3、科研興教?平M在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進(jìn)行探華考討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達(dá)成共識。
二、體育活動組織工作
本學(xué)期,我校根據(jù)活動計劃,舉行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動。
1、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學(xué)生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學(xué)生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學(xué)生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學(xué)校所有班級的響應(yīng),并加大訓(xùn)練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。
3、并在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。
三、訓(xùn)練和比賽工作
開學(xué)初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運(yùn)動興趣小組就進(jìn)行了組隊訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學(xué)校的工作,讓學(xué)生每天準(zhǔn)時準(zhǔn)量參加訓(xùn)練安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。
1、三月份我校有8位同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)中學(xué)乒乓球比賽隊,獲得小學(xué)男子甲組團(tuán)體第三名的好成績。
2、四月份我校有19位同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)中小學(xué)舉重比賽,獲得小學(xué)團(tuán)體第三名,并代表武進(jìn)區(qū)參加常州市舉重比賽獲得團(tuán)體第五名的好成績。
3、六月份我校有6位同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)門球比賽,我校在法國興老師努力下獲得小學(xué)組冠軍。并將在七月份代表我區(qū)參加江蘇省中小學(xué)門球比賽。
教師思想工作總結(jié) 篇4
一個學(xué)期來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)期的工作與思考總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。開學(xué)初就學(xué)習(xí)了劉延?xùn)|的講話,明確人民群眾的滿意度是標(biāo)準(zhǔn)。我在工作中嚴(yán)格落實師德要求,廉潔從教,從來不參與有償家教,做一個有責(zé)任心的人,教學(xué)中的有心人。我還積極學(xué)習(xí)解讀《弟子規(guī)》,不但懂得更多為人的道理,也為我進(jìn)一步教育學(xué)生踐行弟子規(guī)打下基礎(chǔ)。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。我知道班主任工作要講究方法,要不斷學(xué)習(xí)借鑒,不斷實踐總結(jié),才能不斷提高班級管理水平。在實施新課程中,我認(rèn)真拜讀了各種有關(guān)教育的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)生動具體的情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,及時要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教的班級差生有幾個,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗都沒有及格或沒有達(dá)到優(yōu)秀等級。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵,使他們逐
步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高。
三、認(rèn)真參加校本教研,努力提高教育教學(xué)水平。
這個學(xué)期,我繼續(xù)認(rèn)真參加學(xué)校的有效校本教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。 作為教師,自己的知識千萬不能只比學(xué)生快一課時。我們平時說的最多的就是學(xué)生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。這一期中,我積極參加各種教師培訓(xùn)特別是校本培訓(xùn),牢牢抓住每次學(xué)習(xí)的`機(jī)會,認(rèn)真觀看、思考、做記錄,然后回來整理思考,結(jié)合自己的實際向他們學(xué)習(xí),更重要的是得到更多同行和領(lǐng)導(dǎo)的批評與指導(dǎo),然后慢慢的成長。不過比起那些有經(jīng)驗的老師們,我還是存在著很大差異的,今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。對于數(shù)學(xué)組的活動,我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)研究》等繼續(xù)教育書籍,并做好筆記,從中吸收營養(yǎng),充實自己。
四、優(yōu)化班級常規(guī)管理,努力培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。我高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。
。ㄒ唬┷`行弟子規(guī),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
好的習(xí)慣將讓人終生受益。我結(jié)合這個學(xué)期學(xué)校開展的踐行弟子規(guī)活動,把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點,結(jié)合學(xué)校每周的“流動紅旗”評比,向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。通過積極鼓勵、引導(dǎo)、批評和教育,使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點抓好班風(fēng)建設(shè),針對個別調(diào)皮學(xué)生,積極引導(dǎo),想對策,通過反復(fù)抓,促使學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到提高。培養(yǎng)了幾個得力的小干部如中隊長鄭雯珊、紀(jì)律委員黃楚雯等,促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn),做到周周都有訓(xùn)練的重點。這個學(xué)期班上打鬧的現(xiàn)象少了,特別是岑俊俞同學(xué),打人的壞毛病基本能克服,很少有同學(xué)告他的狀了。
。ǘ┌寻踩逃旁谑孜。
安全工作是學(xué)校工作之首,我堅持做到每月講,每周講,每天講。
1.經(jīng)常進(jìn)行安全教育,樹立安全意識,提高自我防范能力。
2.加強(qiáng)學(xué)生路隊安全的教育,經(jīng)常與家長交流,取得他們的支持與配合,督促學(xué)生按時上學(xué)、放學(xué),不要太早上學(xué),不在離校和返校途中逗留等,確保學(xué)生的安全。
3.加強(qiáng)課間安全教育,經(jīng)常指導(dǎo)督促孩子課間做文明游戲,不要追逐,減少和避免安全事故的發(fā)生。
4.向?qū)W生講有關(guān)安全救護(hù)知識,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防逃生知識、防暴雨雷電,及加強(qiáng)法制教育等。天氣炎熱后,天天加強(qiáng)防溺水安全教育,告訴學(xué)生一些溺水的事故,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能私自去游泳或去河邊玩耍等。
。ㄈ├^續(xù)進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1.做好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
經(jīng)過四個學(xué)期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,同學(xué)們對學(xué)校的很多規(guī)章制度已經(jīng)有了一定的了解,對應(yīng)該如何聽課、上課的坐姿、課前的準(zhǔn)備、聽課時的思考及回答問題、與同學(xué)的討論交流等,都有了明確的認(rèn)識,但要養(yǎng)成習(xí)慣,還需要耐心的指導(dǎo)和培養(yǎng),直到現(xiàn)在也只是差強(qiáng)人意,許多學(xué)生的課堂紀(jì)律還比較差,小動作多,隨便說話的也多,還需要今后繼續(xù)努力。
2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我注意引導(dǎo)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂丟廢紙雜物。在教室里、校園內(nèi)外看到廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。通過開展各種形式的活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我經(jīng)常以身作則,帶頭打掃衛(wèi)生。還充分利用班隊活動課對學(xué)生進(jìn)行教育。要求學(xué)生做到的事情老師首先要做到,給學(xué)生做好榜樣。對于愛勞動講衛(wèi)生的學(xué)生給予表揚(yáng)。
3.養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣。
通過積極創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境,進(jìn)行基本禮儀的訓(xùn)練,教育學(xué)生同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。對做得好的同學(xué)及時給予表揚(yáng),并及時鼓勵其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)生起到了很好的教育效果,調(diào)動了孩子們的積極性。對特別有禮貌的蔣
懿樂等同學(xué)評為文明之星。
。ㄋ模┡c家長保持密切聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。
通過校訊通以及電話聯(lián)系,面談等多種形式,做好與家長的溝通工作。定期向家長匯報,讓家長及時了解小朋友在學(xué)校時的表現(xiàn)和學(xué)校的常規(guī)要求,爭取家長配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
認(rèn)真召開家長會。通過家長會,使家長對學(xué)校的教育教學(xué)有了進(jìn)一步的了解,對“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”有了比較深刻的認(rèn)識,對教育引導(dǎo)孩子踐行弟子規(guī)有了更深刻的認(rèn)識,家長進(jìn)一步了解了習(xí)慣決定著孩子成長的質(zhì)量及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的策略,受到家長的一致好評。
(五)認(rèn)真開展主題教育活動
班隊活動是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基本途徑。一次精心設(shè)計的班隊活動所起到的教育作用遠(yuǎn)勝于一百次空洞的說教。因此,我十分重視班隊活動的發(fā)展。本學(xué)期,結(jié)合重大節(jié)日等開展了一系列的別開生面的主題教育活動,如踐行弟子規(guī)、“知識守護(hù)生命、安全警鐘長鳴”、“除陋習(xí)、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)”、“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”|“我與小樹交朋友,爭做綠色小天使”、 “真愛生命、善待自我”、 “學(xué)習(xí)安全知識,提高避險能力”、“讓我們的生活溢滿書香”,等等,使學(xué)生的思想認(rèn)識在各個方面得到熏陶和提高。
五、不足與反思。
(一)班級管理方法還不夠完善,還有進(jìn)步空間,班風(fēng)進(jìn)步不大,特別是在學(xué)生自覺性方面特差,課堂紀(jì)律仍需加強(qiáng)。
(二)個別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,亂丟垃圾的現(xiàn)象常有,部分學(xué)生怕搞清潔衛(wèi)生。
(三)個別學(xué)生不樂意與老師溝通,有問題不向老師反映。
。ㄋ模⿲W(xué)生課間打鬧追逐現(xiàn)象仍是無法避免,還要加強(qiáng)課間的巡視,在班上也還要對孩子們進(jìn)行嚴(yán)肅的安全教育,希望大家一起重視。
六、采取的措施:
(一)以勤立身,增強(qiáng)老師自身的榜樣作用。老師為同學(xué)為班級干了什么,要借機(jī)向?qū)W生說教,不然二年級的小朋友是不會了解老師的苦心的。
(二)加強(qiáng)思想教育與個別指導(dǎo)。特別是學(xué)習(xí)和紀(jì)律的后進(jìn)生,如秦松佳、
覃世旺等,加強(qiáng)耐心的具體的行為指導(dǎo)。
。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時糾正一些不當(dāng)言行等。
(四)教學(xué)要注意及時回顧,反饋補(bǔ)救。每個知識點的教學(xué)都要進(jìn)行小檢測,對于不能過關(guān)的學(xué)生做到心中有數(shù),及時輔導(dǎo),并爭取家長協(xié)助教育。
在師生的共同努力下,這個學(xué)期我們班多次獲評為規(guī)范班級,在期中檢測中,我任教的數(shù)學(xué)學(xué)科成績名列前茅。在今后的工作中,我將不斷克服自身的一些不足,更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力,在教學(xué)實踐中逐步完善自己,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
教師思想工作總結(jié) 篇5
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的.合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師思想工作總結(jié) 篇6
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)一年多。作為一名新教師,回顧過去的一年,本人在校領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)心下,自己能不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì)不斷提高,教學(xué)能力不斷加強(qiáng),圓滿完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的教學(xué)任務(wù)和其它各項工作。下面我就幾個方面總結(jié)一下自己一個學(xué)期以來的工作。
一、在思想、紀(jì)律方面:
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在日常工作中時刻注意向其他教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)方面:
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)區(qū)和教體局組織的各項教研活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
三、努力方向:
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的'神圣歷史使命。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。既然選擇了教師這份平凡而又崇高的事業(yè),我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐自己進(jìn)入教師隊伍的選擇!凹で槌删蛪粝搿,相信在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的工作會百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時,我也深深地相信我們的教師隊伍一定會逐漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團(tuán)隊。
教師思想工作總結(jié) 篇7
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)年又要過去了,身為一名新教師,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力,圓滿的完成了各項任務(wù)。本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學(xué)習(xí),關(guān)注國內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動態(tài),積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一項任務(wù)。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總的來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余,已完成了《學(xué)校管理》?贫蔚膶W(xué)習(xí),并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí)。
一、思想品德
本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)
在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的`書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫周、月計劃。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)年我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。
四、保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時不講話,不掉飯粒。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的`不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差。
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的如下:
一、思想工作方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
教師思想工作總結(jié) 篇8
時光飛逝,一年過去了。在過去的一個學(xué)年里,我在大二做數(shù)學(xué)教學(xué);仡欉^去一年的工作,我很充實,也很忙。現(xiàn)將我過去一年的思想工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
在過去的一年里,我熱愛教育,從不忘記人民教師的職責(zé),熱愛學(xué)校和學(xué)生。恪守職業(yè)道德,顧全大局,服從安排,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,老老實實教書育人。作為一名教師,我嚴(yán)格要求自己,通過在政治思想、知識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教學(xué)方面:
首先,提前備課,認(rèn)真研讀教材,學(xué)好大綱,虛心學(xué)習(xí),虛心請教同事,力求透徹理解教材,明確重點和難點。其次,要認(rèn)真研究“主動教育”模式,積極參加學(xué)校組織的講座、培訓(xùn)和教學(xué)交流,考好課程。平時,在課堂上,要努力實現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我再一次愛每一個學(xué)生,特別是對后進(jìn)生多一點溫情,用愛去改變,去理解,尊重,信任他們。作為一名初級教師,我有責(zé)任帶領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)習(xí)更多的知識;我有責(zé)任帶領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
三、努力方向:
1、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多一些關(guān)注、愛護(hù)和耐心,讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步。
3、運(yùn)用各種方法培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、在教學(xué)上下大功夫,努力讓班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。
教育是一項持續(xù)不斷、永無止境的工作。我在教書育人的路上付出了汗水和淚水,收獲的卻是充實和沉重的情感。我會用心教我的學(xué)生,用我的感情感染我的學(xué)生。我無愧于心,對事業(yè)無怨無悔。我愿意把我一生的教育愿望變成一團(tuán)愛學(xué)生的火,把我最珍貴的愛獻(xiàn)給學(xué)生。我相信,今天含苞待放的花蕾,明天一定會綻放。
小學(xué)教師思想工作綜述3在這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅順利完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù),也大大提高了自己的專業(yè)水平。立足現(xiàn)在,展望未來,為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,我現(xiàn)在總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)工作,希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)過去,通過上一層教育的臺階來促進(jìn)。這半年的教學(xué)過程是忙碌的半年;這是充滿艱辛的半年;這也是一個快樂的學(xué)期。相關(guān)方面總結(jié)如下:
1、熱愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、備課要認(rèn)真,不僅要為學(xué)生備課,還要為教材和教學(xué)方法備課。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際,設(shè)計班級類型,擬定擬采用的教學(xué)方法,詳細(xì)記錄教學(xué)過程程序和時間安排,認(rèn)真編寫教學(xué)計劃。每一節(jié)課都是“有備而來”,每一節(jié)課都是課前充分準(zhǔn)備,制作各種有趣的教具來吸引學(xué)生的注意力。課后及時總結(jié)課文,寫教學(xué)后記,認(rèn)真收集每本課書的知識點,歸納成一套。
3、增強(qiáng)課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量,講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、有條理、準(zhǔn)確、情緒化、生動形象,做到線索清晰、層次分明、簡潔明了。特別注意調(diào)動學(xué)生上課的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí);注意說話簡潔。上課時,老師盡量少說話,學(xué)生盡量用嘴用腦;同時,每節(jié)課都充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和各層次的學(xué)習(xí)能力,使各層次的學(xué)生都能得到提高,F(xiàn)在,學(xué)生們普遍報告說他們喜歡數(shù)學(xué)課。
4、課堂教學(xué),堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持45分鐘質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識和技能、學(xué)習(xí)過程和方法、情感態(tài)度和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的精神。
5、正確的'作業(yè):把作業(yè)安排得緊湊簡潔。針對性和層次性。為了做到這一點,我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)收集數(shù)據(jù),篩選各種輔助材料,以達(dá)到每次練習(xí)的最大效果。同時,要及時認(rèn)真地對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改,并對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分析和記錄。作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題要分類總結(jié),根據(jù)相關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法。
6、做好課后輔導(dǎo),注重分層教學(xué)。課后對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的引導(dǎo)不僅僅局限于學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)理念的引導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們的問題,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。我們應(yīng)該通過各種渠道激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。很好玩。從而有意識地把身心投入學(xué)習(xí)。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,從原來的簡單粗暴,強(qiáng)行學(xué)習(xí)變成了有意識的知識。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,我們將教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和提高技能。并認(rèn)真做好補(bǔ)缺補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常有很多知識斷層,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的混石。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,讓他們學(xué)得輕松,進(jìn)步快,對知識的興趣和渴求也會增加。
總之,教育是一個不斷更新的永無止境的工作。一朵春花,一個秋果。在教書育人的道路上,我付出了辛勤的汗水和真誠的淚水,但同時也收獲了充實和快樂。在以后的工作中,我會一如既往的用心去教我的學(xué)生,相信今天含苞待放的花蕾,明天一定會開出美麗的花朵。希望在以后的工作中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),上一層樓,把教學(xué)工作做好。
教師思想工作總結(jié) 篇9
一年來,本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的'思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)會其精神實質(zhì),并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢,并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。
二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。
認(rèn)真研究教材和學(xué)案,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。
三、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。
當(dāng)然,在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。
首先,在思想上,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造,
其次,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中,還需要進(jìn)一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。
教師思想工作總結(jié) 篇10
20xx-2018年度個人工作總結(jié) 一學(xué)期的工作又告一段落,在這學(xué)期的工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。各方面還是取得了不錯的成績,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)期的工作從以下幾個方面作出總結(jié):
一 、招生工作方面:
1、注重良好的形象。
良好的形象出現(xiàn)在學(xué)生及家長面前(包括衣著、談吐、言行等),尤其是良好的第一印象,會給家長和學(xué)生留下深刻印象,容易拉近與他們的心理和感情距離。
2、掌握學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點、師資配備、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)情況。 學(xué)生家長不僅要聽介紹,還要到校園去看,不僅要看環(huán)境,還要考察教學(xué)設(shè)備、實習(xí)條件等硬件設(shè)施,了解師資水平、就業(yè)狀況等軟件情況,尤其要對學(xué)校專業(yè)非常熟悉。在招生接待過程中,要耐心熱情地講解每一個專業(yè)情況,進(jìn)而慢慢打消他們的顧慮,提高報讀我校的成功率。
3、做好每天的招生登記及分析。
理想的記錄便于隨時查詢每個生源的具體情況;作好回訪和反饋記錄,隨時掌握生源的動態(tài);不時進(jìn)行電話跟蹤,做到隨時了解任何一個生源的動向。
4、熟悉自己所宣傳的學(xué)生及家長。
把這些學(xué)生進(jìn)行分類,哪些是核心和非核心、哪些是重點和非重點、可以分成幾類、按照什么方式分類、對不同的學(xué)生類別應(yīng)該分別采用什么不同的策略和方法,這些都應(yīng)該認(rèn)真思考、落實。對不同類型的學(xué)生所分配的時間和精力是不一樣的。
5、對學(xué)生及家長進(jìn)行引導(dǎo)。
家長有的時候重視你的服務(wù)精神更甚于重視你的學(xué)校。學(xué)生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學(xué),更想孩子能不能在學(xué)校學(xué)到東西,所以你的服務(wù)精神和服務(wù)態(tài)度很重要。
6、平時要多注意向電大的招生人員請教。
要成功畢竟不能單靠理論,在招生過程中,經(jīng)驗和能力比理論更重要。 招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程,所以從某種意義上說,學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世。招生過程就是推銷學(xué)校,同時也是推銷自己,因為你代表的是學(xué)校,任何時候任何地點都要言行一致,給學(xué)生及家長信心的保證 。
二 、班主任工作方面:
1、思想上高度重視。
在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一學(xué)期的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個指導(dǎo)思想,我努力掌握每個學(xué)生的特點,要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。
2、具體工作
。1)要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本。因為學(xué)生會做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。
。2)在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因為,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),他們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因為有了我的參與,學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。
(3)重視班團(tuán)活動。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我有計劃的組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動。比如,我們班開展了開展了燒烤活動、圣誕節(jié)活動、藝術(shù)傳媒學(xué)院頒獎活動。通過這樣的活動開展,學(xué)生認(rèn)識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。
。4) 突發(fā)事件處理。由于我們的孩子群體的特殊性,經(jīng)常會有這樣那樣的突發(fā)事件,在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學(xué)校學(xué)工處和家長的一致好評。
。5)家長會的開展。俗話說問題孩子的背后肯定有一對問題家長,根據(jù)這一現(xiàn)象,召開了學(xué)生家長會,跟與會家長交流孩子的在校情況、素質(zhì)拓展的意義、近期的工作安排等為后續(xù)的工作埋下了伏筆。
三 、任課老師工作方面:
1、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的.政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2、教育教學(xué)方面:
。1)課前準(zhǔn)備:備好課。
。2)認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
。3)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(4)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。5)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
四、行政工作方面:
1、配合學(xué)校招辦做好招生報名工作,開學(xué)初資料收繳,完善工作。
2、配合學(xué)校教務(wù)處,做好學(xué)生的學(xué)籍錄入工作。
3、配合學(xué)校學(xué)工處,做好新生接待、體檢、突發(fā)事件的處理工作。
4、做好外請老師的課時統(tǒng)計及課時費(fèi)到賬后的通知工作。
5、做好退學(xué)學(xué)生的退費(fèi)相關(guān)工作。
五、收費(fèi)工作方面:
本學(xué)期參與多項收費(fèi)工作,能做到100%完成收費(fèi)任務(wù)。
六、努力目標(biāo):
雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要提高。
1、自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭取讓每一個學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。
2、控制學(xué)生的流失率。由于學(xué)生的素質(zhì)實在太差,后經(jīng)教育無效后,勸退多名學(xué)生,日后將努力提高個人的工作能力,將流失率控制在最低。
3、大力開展學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓公司優(yōu)勢能在學(xué)校這塊有所展示。
教師思想工作總結(jié) 篇11
一年來,我在教育教學(xué)中始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,樹立“以學(xué)生為主體”、“培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這一年,我在思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛教育。作為團(tuán)員要時刻克制自己,鞭策自己。嚴(yán)格要求自己,努力在思想和工作上在同事和學(xué)生心中樹立榜樣。我也積極參加各種政治和專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治和專業(yè)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這學(xué)期,在教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,樹立“以學(xué)生為主體”、“培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。思想上對自己要求嚴(yán)格,熱愛教育。時刻約束自己做好老師,鞭策自己,努力在思想和工作上有所進(jìn)步,才能適應(yīng)社會發(fā)展和崗位競爭的需要。
在過去的一個學(xué)期里,我也積極參加各種學(xué)習(xí),深入分析工作中的不足,找出自己與其他老師的差距,寫下自己的經(jīng)歷,努力提高自己的政治水平和理論素養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。“學(xué)無止境,教無止境。”作為教師,只有不斷充電,才能保持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展和知識的更新,我被要求不斷學(xué)習(xí)。所以這學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,還積極開展專業(yè)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì),讓自己更好的勝任老師的工作。結(jié)合課程改革,利用書籍和網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中的好經(jīng)驗、好方法。通過學(xué)習(xí),我確立了先進(jìn)的教學(xué)理念,明確了未來教育教學(xué)的方向。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,無論我的工作多辛苦多累,我都不能落后。我應(yīng)該盡力做好我的工作,尤其是在教學(xué)方面。上課前,我認(rèn)真研究了教材、教學(xué)參考和課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析了教材,并根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計了教學(xué)計劃。并且虛心學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的老師請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。在課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)和教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,使用課件和各種教學(xué)方法,注重從學(xué)生的實際出發(fā),調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,努力運(yùn)用生動的教材和實踐新思路,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性。努力使我的數(shù)學(xué)教學(xué)更有特色,形成自己獨特的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,我的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的成績和素質(zhì),努力使數(shù)學(xué)教學(xué)在學(xué)生的成長和發(fā)展中發(fā)揮更大的`作用。第三,努力完成其他學(xué)業(yè)。業(yè)余時間收集自己在教學(xué)中的反思、案例和收獲,記錄自己的一些工作過程、生活故事和思考過程,選擇并積累最需要的信息資源,在博客上積極與其他老師交流,探討教學(xué)中存在的問題。第四,加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。反思這學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也思考自己在工作中的不足。缺點如下:
1、數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究不夠深入,需要反思,教學(xué)水平提高緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用不到位,研究不夠細(xì)致和實用,沒有達(dá)到自己的目的。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中沒有足夠有特色和創(chuàng)造性的東西,我們應(yīng)該努力在未來的數(shù)學(xué)教學(xué)中找到一些獨特的地方。
4、工作積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也需要在今后的工作中進(jìn)一步糾正和加強(qiáng)。5、發(fā)揚(yáng)過去,創(chuàng)造新世界。鑒于我這學(xué)期各方面的表現(xiàn)和工作中的諸多不足,我未來的努力如下:
1、加強(qiáng)自身基本技能的訓(xùn)練,尤其是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。言簡意賅,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多一些關(guān)注、愛護(hù)和耐心,讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育,讓學(xué)生在課堂上既能專心學(xué)習(xí),又能在課后嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下大功夫,努力讓班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。在這學(xué)期的工作中,付出了汗水和淚水,收獲的卻是一種充實而沉重的情感。
教師思想工作總結(jié) 篇12
在過去的一個學(xué)期里,我在教育教學(xué)中始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,樹立“以學(xué)生為主體”、“培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”的教學(xué)理念,重視學(xué)生的個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極去做。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一個學(xué)期的工作和思考總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。開學(xué)的時候?qū)W了劉延?xùn)|的演講,明確了人民滿意是標(biāo)準(zhǔn)。我在工作中嚴(yán)格執(zhí)行師德要求,老老實實教書,從不參加有償家教,在教學(xué)中做一個有心負(fù)責(zé)的人。我也積極的學(xué)習(xí)和解讀弟子規(guī)則,這不僅讓我更加懂得做人,也為我進(jìn)一步教育學(xué)生實踐弟子規(guī)則打下了基礎(chǔ)。我也知道,要教育好學(xué)生,老師一定要以身作則,時刻教書育人,言傳身教,以身作則,用自己的人格和行為感染學(xué)生,努力讓學(xué)生和家長接受我,喜歡我。我知道班主任在工作中要注意方法,學(xué)習(xí)方法,不斷實踐,提高班級管理水平。在新課程的實施中,我認(rèn)真閱讀了各種關(guān)于教育的文章,試圖讓自己不被新課程改革的浪潮淹沒。作為一名教師,我應(yīng)該時刻關(guān)注自己的榜樣形象。我很重視學(xué)生的綜合訓(xùn)練,同時也很注重自己的模特形象。因為我深信好的性格是每個人身上最美的東西,所以針對社會的大氣候和學(xué)生的小氣候,我把學(xué)生的道德和審美教育放在了最重要的位置。在工作中,我積極主動,勤奮負(fù)責(zé),愿意接受學(xué)校分配的一切工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,我們努力快速提高自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二、教育教學(xué):
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好一堂課,我做了以下工作:在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,照常做好課前、課中和課后的各種工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)生動具體的情境,誘導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,讓學(xué)生從情感、思維和行為上積極參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析、綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、差異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所需的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、探索、思考、操作和評價,在教學(xué)中尋求創(chuàng)新,在活動中促進(jìn)發(fā)展,在課堂教學(xué)中注重學(xué)生訓(xùn)練,精心設(shè)計習(xí)題作業(yè),對學(xué)生作業(yè)有嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在計算能力的訓(xùn)練中,我要求學(xué)生認(rèn)真審題,邊審題邊思考:“你抄對題了嗎?”首先是什么?又是什么?“在計算過程中,要求學(xué)生按部就班,自覺檢查。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生犯了錯誤,應(yīng)該要求他們及時改正,有意識地分析錯誤的原因,防止他們再次犯錯誤,養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。通常要求學(xué)生把題目中的數(shù)字和運(yùn)算符號寫得清晰、工整、規(guī)范。作業(yè)完成后,要養(yǎng)成自省的習(xí)慣,端正刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考、克服困難的精神。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,有必要做好課后輔導(dǎo)工作。有些學(xué)生缺乏意識,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有些學(xué)生沒有交作業(yè)。樹立學(xué)習(xí)信心。有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,不是因為沒有潛力,而是因為不相信自己的潛力。經(jīng)過一兩次失敗和挫折,他們對自己失去了信心。于是就形成了“自己腦子笨”的意識,久而久之就形成了習(xí)慣。遇到問題,一個人覺得自己先做不到,對自己沒有信心。結(jié)果一個人什么都學(xué)不到,什么都不想學(xué),作業(yè)也不會做,成績很低。我班上有幾個貧困生。他們基礎(chǔ)很差,學(xué)數(shù)學(xué)很辛苦,很多次考試都沒通過或者成績都不好。他們主要是怕數(shù)學(xué)難。針對這種情況,我有意識的在課堂上通過一些通俗易懂的問題給他們說話的機(jī)會,讓他們做黑板上的題,給他們表達(dá)自己的機(jī)會,同時對他們學(xué)習(xí)上的一點點進(jìn)步給予表揚(yáng)和鼓勵,讓他們可以被淘汰
增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。這樣,他們也體會到了學(xué)好數(shù)學(xué)的成就感,學(xué)習(xí)成績也在不斷提高。從現(xiàn)在開始,我決心發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,加強(qiáng)對中低年級學(xué)生的指導(dǎo),讓我的學(xué)生數(shù)學(xué)成績能有很大的提高。
三、認(rèn)真參與校本教研,努力提高教育教學(xué)水平。
這學(xué)期我繼續(xù)參加有效的校本教研活動,積極參加講座和評估,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。作為老師,一個人的知識不能比學(xué)生快一個課時。我們通常說的最多的是,如果學(xué)生有一杯水,我們就應(yīng)該有一盆水和一桶水。所以,自學(xué)很重要。在此期間,我積極參加各種教師培訓(xùn),尤其是校本培訓(xùn),牢牢抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會,仔細(xì)觀察、思考、記錄,然后回來整理自己的思想,根據(jù)自己的實際從中學(xué)習(xí),更重要的是得到了更多的同行和領(lǐng)導(dǎo)的批評和指導(dǎo),然后慢慢長大。但是和那些有經(jīng)驗的老師相比,我還是有很大的差距,以后會繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高。每次都能積極參加數(shù)學(xué)小組的活動。不僅要觀看示范課,還要參與課堂評價的討論。還認(rèn)真研讀《新課程教學(xué)研究》等繼續(xù)教育書籍,做筆記吸收營養(yǎng),充實自己。
四、優(yōu)化班級日常管理,努力培養(yǎng)良好的班級學(xué)風(fēng)。
教育是由道德引導(dǎo)的。德育是做好其他工作的重要基礎(chǔ)。我非常重視道德教育,積極營造健康、和諧、進(jìn)步的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。把養(yǎng)成教育作為德育的起點,可以促進(jìn)教育教學(xué)的全面發(fā)展。
。ㄒ唬⿲嵺`紀(jì)律,搞好學(xué)生的培養(yǎng)。
好習(xí)慣會讓人受益終生。結(jié)合這學(xué)期學(xué)校開展的踐行門徒法則的活動,我把重點放在學(xué)生的養(yǎng)成教育上,結(jié)合學(xué)校每周一次的“移動紅旗”評比,對學(xué)生進(jìn)行定期教育。通過積極的鼓勵、引導(dǎo)、批評和教育,學(xué)生可以形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重班級氛圍建設(shè),積極引導(dǎo)和思考個別調(diào)皮學(xué)生的對策,并通過反復(fù)努力,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育得到進(jìn)一步提高。培養(yǎng)了幾名得力的小干部,如中隊長鄭文山,紀(jì)檢委委員黃楚文等。,促進(jìn)了班級氛圍的改善,使每周集中訓(xùn)練成為可能。這學(xué)期班里打架的少了,尤其岑于君,基本能克服打人的壞毛病,很少有同學(xué)告過他。
。ǘ┌寻踩逃旁谑孜。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。我堅持每個月,每個星期,每天都要發(fā)言。
1、定期進(jìn)行安全教育,樹立安全意識,提高自我防范能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生路隊的安全教育,經(jīng)常與家長溝通,得到家長的支持與配合,督促學(xué)生按時上學(xué)和放學(xué),不要過早上學(xué),返校路上不要停留,確保學(xué)生安全。
3、加強(qiáng)班與班之間的安全教育,經(jīng)常指導(dǎo)督促孩子在班與班之間玩文明游戲,不要去追,減少和避免安全事故的發(fā)生。
4、向?qū)W生講述安全和救援知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識,預(yù)防暴雨和雷電,加強(qiáng)法制教育。天氣炎熱后,每天加強(qiáng)防溺水的安全教育,給學(xué)生講一些溺水事故,反復(fù)強(qiáng)調(diào)未經(jīng)允許不能去游泳或在河邊玩耍。
。ㄈ├^續(xù)開展良好習(xí)慣教育。
1、做好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
經(jīng)過四個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,學(xué)生對學(xué)校的.許多規(guī)章制度有了一定的了解,對如何聽課、上課坐姿、課前準(zhǔn)備、講課時思考和回答問題、與同學(xué)討論和交流有了清晰的認(rèn)識。但是要養(yǎng)成習(xí)慣,還是需要耐心的指導(dǎo)和訓(xùn)練,只是到現(xiàn)在都不盡如人意。很多學(xué)生課堂紀(jì)律差,小動作多,隨意發(fā)言多。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我注重引導(dǎo)學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙。把教室里、校園里、校園外的廢紙雜物撿起來,放進(jìn)垃圾箱,是義務(wù)和義務(wù)。通過開展各種活動,學(xué)生可以接受教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常以身作則,帶頭打掃衛(wèi)生。我們還充分利用班級和團(tuán)隊活動課來教育學(xué)生。老師要先做要求學(xué)生做的事,給學(xué)生做榜樣。對熱愛工作,注意衛(wèi)生的同學(xué)給予表揚(yáng)。
3、養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
通過積極營造文明環(huán)境,培養(yǎng)基本禮儀,教育學(xué)生和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不打架罵人,推廣禮貌用語和普通話,幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。及時表揚(yáng)做得好的學(xué)生,鼓勵其他學(xué)生及時效仿,對學(xué)生有很好的教育效果,調(diào)動了孩子的積極性。對姜,此人特別客氣
易樂等同學(xué)被評為文明之星。
(4)與家長保持密切聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。
通過學(xué)校時事通訊、電話聯(lián)系、面試等形式做好與家長的溝通。定期向家長匯報,讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)校的常規(guī)要求,爭取家長配合學(xué)校做好養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
認(rèn)真召開家長會。通過家長會,家長們對學(xué)校的教育教學(xué)有了更深入的了解,對“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”有了更深刻的理解,對引導(dǎo)孩子踐行門徒法則也有了更深刻的理解。父母更好地理解了習(xí)慣決定孩子成長質(zhì)量、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的策略,贏得了父母的一致好評。
。5)認(rèn)真開展主題教育活動
班級和小組活動是教育學(xué)生思想道德的基本途徑。精心設(shè)計的班級和團(tuán)隊活動比一百場空洞的講座更能起到教育作用。所以我很重視班級活動的開展。這學(xué)期結(jié)合各大節(jié)日,開展了一系列獨具特色的主題教育活動,如踐行弟子守則,“用知識保護(hù)生命,敲響安全警鐘”,“消除不良習(xí)慣,講衛(wèi)生,樹新風(fēng)”,“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”|“我和小樹交朋友,努力做綠色天使”,“真正熱愛生活,善待自己”,“學(xué)習(xí)安全知識,提高規(guī)避風(fēng)險的能力”
動詞(verb的縮寫)不足和反思。
。ㄒ唬┌嗉壒芾矸椒ú煌晟疲羞M(jìn)步空間,班級風(fēng)格沒有太大進(jìn)步,尤其是在學(xué)生意識方面,課堂紀(jì)律仍需加強(qiáng)。
。ǘ﹤別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,亂扔垃圾現(xiàn)象普遍,有的學(xué)生怕打掃衛(wèi)生。
。ㄈ﹤別學(xué)生不愿意與老師溝通,不向老師匯報問題。
。4)學(xué)生在課間的打鬧和追逐仍然是不可避免的。要加強(qiáng)班與班之間的巡視,對班里的孩子進(jìn)行認(rèn)真的安全教育。希望大家一起關(guān)注。
不及物動詞采取的措施:
。ㄒ唬┡φ境鰜恚嵘處熥陨淼陌駱幼饔。老師要趁機(jī)向?qū)W生宣講自己為同學(xué)和班級所做的一切,否則二年級的孩子不會理解老師的苦心。
(二)加強(qiáng)思想教育和個體指導(dǎo)。尤其是學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的后進(jìn)生,比如秦松佳,
秦始王等。,加強(qiáng)患者和具體行為的指導(dǎo)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)良好習(xí)慣教育,及時糾正一些不恰當(dāng)?shù)难孕械?/p>
(四)教學(xué)要注意及時復(fù)習(xí),反饋和補(bǔ)救。每個知識點的教學(xué)都要進(jìn)行小測試,讓考不上的學(xué)生能夠很好的了解,及時給予指導(dǎo),爭取家長在教育上的幫助。
由于老師和學(xué)生的共同努力,我們班這學(xué)期多次被評為標(biāo)準(zhǔn)班。期中考試,我的數(shù)學(xué)教學(xué)成績名列前茅。在今后的工作中,我會不斷克服自己的一些缺點,對自己要求更嚴(yán)格,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體驗和總結(jié)優(yōu)秀教師的好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力,在教學(xué)實踐中逐步提高自己,從而成為一名優(yōu)秀的教師。
教師思想工作總結(jié) 篇13
時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧這一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、思想政治方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。
在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點,起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、
讀透教材非常重要。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。
在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。
三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力方面
我深切體會到“書到用時方恨少”的含義,每每面對學(xué)生們天馬行空的各種各類問題時,暗嘆學(xué)生的天真浪漫,同時也在思考著,如果這樣下去,自己勢必會被孩子們問得瞠目結(jié)舌,就如同那個經(jīng)典的比喻:“假如學(xué)生是一個圓圈,那么老師僅僅是套住學(xué)生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴(kuò)大這個圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來,我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閱讀書籍報刊上,尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄以及教學(xué)論文等。同時,我還積極參加各種各類的教師培訓(xùn)與教研活動,這都讓我獲益匪淺。
四、反思
本學(xué)年,本人對自己的工作有了新的認(rèn)識,對自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。反思本學(xué)年來的工作,也在思量
著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。
2、教研方面本學(xué)年認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信:我一定不會辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望!
思想對一個人的影響是很大的,它首先會影響的就是你的做事風(fēng)格。我在教師這個崗位上已經(jīng)有一段時間了,現(xiàn)在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上,我積極做好教學(xué)工作,履行教師的職責(zé),并且本著愛崗敬業(yè)、踏踏實實的精神,全身心的投入了教育工作,為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)時,我千方百計地想逃避當(dāng)教師的.命運(yùn),可最終還是被送進(jìn)了中學(xué)的大門。無奈之中,心懷一絲不滿,走進(jìn)了教室大門,開始了我的教師生涯。面對著全體學(xué)生和聽課的老師,我的不滿情緒使我做出了種種不負(fù)責(zé)任的事情,心理上做好了挨批的準(zhǔn)備。
然而,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并為我提供了種種機(jī)會。在他們的幫助下,我形成了自己的講課風(fēng)格,受到了學(xué)生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。
在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師們的幫助下,我漸漸愛上了教學(xué)工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,他們的無私與寬容,使我感到自己的渺小。
學(xué)生們熱切的期望與誠摯的信賴,使我逐漸地與他們接近,最終我與學(xué)生們建立了坦誠親切的關(guān)系。
如今,我體會到了教育園地的純潔、可愛,對自己的職業(yè)也感到了自豪。我似乎看到學(xué)生們企盼的眼神,期待我給他們更多的知識。強(qiáng)烈的責(zé)任心在我心中油然而生,促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。
我知道自己可能還存在不足,但是這些我在以后的生活中都會改善,我相信只要我有決心,這些都不是問題。
教師思想工作總結(jié) 篇14
不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去,時間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學(xué)的東西實在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的情況!現(xiàn)在,我總結(jié)一些自己的情況,以便自己能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)進(jìn)步!
一 個人思想:
在這一學(xué)期里,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個學(xué)期里,我都會認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體,一切以集體的團(tuán)結(jié)出發(fā),把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學(xué)校能有一個良好的榜樣學(xué)習(xí)!
二 教育之德:
(一)、在這一學(xué)期里,我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目,有識字、英語、整合、分級閱讀、體育等等,由于這些教程與我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起來還是有點緊張,不過,通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識理解,我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受,學(xué)識知識還可以的!有點自夸,但確實是這樣子!總結(jié)開心中!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,就如英語吧,雖然我以前到高中的時候,英語成績是非常好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,英語這一科我甚少去教,所以,記憶可能有點模糊,為此,我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機(jī)中,有空就聽,還有向有經(jīng)驗的、有資格的老師請教,這樣,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)該是體育了,還記得在高中三年我自己都很少去運(yùn)動,因為體質(zhì)比較弱,所以,三年時間只是懂得理論知識,實踐起來還是有點難,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,嘻嘻,對于體育的實踐教育還是讓自己覺得有點滿意,當(dāng)然,自己還要繼續(xù)努力,這樣才對得起可愛的小朋友!
(二)、俗語說,幼兒是那么的可愛、那么的天真、那么的稚氣,他們就是我們祖國未來的花朵,說到花朵,就想起我們自己小時候,老師們也是用那種熱誠的心來教育我們,為的就是培育我們這些曾經(jīng)也是在祖國的花朵而努力,所以,寫到花朵,就讓我想起我的老師以前那種教法,一切以我們的興趣出發(fā),所以,不知不覺的想到以前老師的苦心,而現(xiàn)在我作為一名幼兒教育工作者,我自己也嚴(yán)格的要求自己,無論幼兒學(xué)的怎么樣,都應(yīng)該一切以幼兒的興趣出發(fā),所以,在教育工作方法上,我能做到讓幼兒的思維自由的發(fā)展,使得幼兒能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)、能在開心的'時光掌握最基本的對大自然的認(rèn)識、能讓幼兒在健康長身體的過程中認(rèn)識不同的中國文字……
(三)、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對待的,所以,我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,值得欣慰!
與家長共同教育:家長,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,如黃慧雯這一個小朋友,她是我這一學(xué)期里與家長共同教育最有效的一位小朋友,看到她的進(jìn)步,我覺得我的付出沒有白費(fèi)!雯雯,她本來是是一個很挑食的小朋友,在我剛接觸這個班級時,我就留意她兩個多星期,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,于是,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,家里人比較寵愛雯雯這種做法,于是,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,減少吃雞翼的習(xí)慣,經(jīng)過我和家長的努力,幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通,家長也很容易的配合我,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),所以,本學(xué)期,我在這一方面做得還是比較好,至于個別就要繼續(xù)努力了!
很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進(jìn)步中,謝謝一切給以我?guī)椭娜,而我還會繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!
【教師思想工作總結(jié)】相關(guān)文章:
教師思想工作總結(jié)03-17
教師思想品德工作總結(jié)11-12
思想品德教師工作總結(jié)03-31
教師思想工作總結(jié)范文05-09
初中教師思想工作總結(jié)03-24
初中教師思想工作總結(jié)04-07
教師思想工作總結(jié)模板04-17
教師思想工作總結(jié)范文05-06