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中班上學(xué)期個人總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的中班上學(xué)期個人總結(jié),歡迎大家分享。
中班上學(xué)期個人總結(jié)1
隨著各種掃尾工作的布置,緊張又刺激的一學(xué)期工作又結(jié)束了;貞洶肽挈c滴,內(nèi)心頗感欣慰。這個學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,我們班三個老師共同配合,一起把班級工作做到到位、到點。孩子們也有了很大的發(fā)展和進步,但也存在一些不足,現(xiàn)將一個學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等做以下總結(jié)。
一、思想方面
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,勇于剖析自己,認真查找自己的.缺點和不足,從而不斷提高自身素養(yǎng),工作中從不早退和遲到,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任了中三班班主任,兼任中班年級組組長。我充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則,勇于奉獻。每一次的外出學(xué)習(xí)和考察,對于我都是一次寶貴的機會,我倍加珍惜,認真做好筆記,每天堅持寫日志,并利用課余時間閱讀書籍、上網(wǎng)查詢等途徑了解當(dāng)前最新幼教理念,幼教理念,以便于更好的創(chuàng)新,鉆研出更多孩子喜歡,同仁認可的課。在園內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們收獲著、進步著。例如本學(xué)期12月中旬,我準(zhǔn)備了一堂課送課下鄉(xiāng)。由于是去邊遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),對那些地方的孩子和風(fēng)土人情都不了解。于是,我請教了很多有經(jīng)驗的老師,選擇了一趟農(nóng)村孩子可能很少有機會接觸,但可能會感興趣的手工課——《小小發(fā)型設(shè)計師》。整堂課有孩子們觀察老師的頭發(fā)并說一說到分享身邊同伴和客人老師的頭發(fā),再到圖片對比,最后討論自己想要設(shè)計什么樣的頭發(fā)并自由選擇材料進行操作。孩子們在由易到難,由淺入深的過程中掌握了知識,感受到了自己動手的快樂。也充分發(fā)揮了幼兒的主觀能動性,真正體現(xiàn)了孩子為主體的原則。
三、反思和總結(jié)
教育是愛,一切教育源于愛。我們應(yīng)該讓孩子們在充滿溫馨,充滿愛的環(huán)境下成長。讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。在以后的工作中,我將面臨新的挑戰(zhàn),認識不足,發(fā)揚優(yōu)點,繼續(xù)努力把工作做好,做一名家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心,孩子熱愛的人民教師!
中班上學(xué)期個人總結(jié)2
在孩子們的歡聲笑語中班第一學(xué)期就要結(jié)束了;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅持正確的教育思想,時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中。
二、愛班中每個孩子
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子!睈酆⒆邮怯變簣@教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名幼兒園的教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。
這學(xué)期孩子們升上了中班,與孩子們朝夕相處的.日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
三、教育教學(xué)方面
兩年來的教學(xué),讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗,進一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),我認為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:
1、虛心聽課、認真指導(dǎo)。
作為教學(xué)經(jīng)驗相對弱的我來說,聽課是提高自身上課能力、教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會,把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認真聽課,認真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價。
2、認真?zhèn)湔n。
兩年來的教學(xué),讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。所以我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,及時了解他們的認知能力,認知興趣,抓住他們的興趣點,生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。
3、及時反思。
一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。于是,及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點點滴滴,把印象深刻的場景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。
四、密切聯(lián)系,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,在每星期的家園聯(lián)系冊中,我同搭班老師及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。在平時,我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、校訓(xùn)通、家訪等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每星期都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。
在今后工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
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