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      七年級(jí)英語(yǔ)期中考試工作總結(jié)

      時(shí)間:2022-11-11 15:01:13 考試總結(jié) 我要投稿
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      七年級(jí)英語(yǔ)期中考試工作總結(jié)

        總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)英語(yǔ)期中考試工作總結(jié),歡迎大家分享。

      七年級(jí)英語(yǔ)期中考試工作總結(jié)

        一、學(xué)生整體情況

        期中考試結(jié)束了,我的成績(jī)并不十分理想,我所任教的七年級(jí)(9)、(10)班共有91人參加考試,平均芬依次是61.63分和70.40分,

        二、存在的問題

        兩個(gè)班共性的問題很明顯,成績(jī)好的學(xué)生分不夠高,兩極分化較為嚴(yán)重,尤其在閱讀理解能力和書面表達(dá)能力方面較弱,具體來(lái)說:

        1、基礎(chǔ)知識(shí)是我們平時(shí)教的重點(diǎn),但是學(xué)生掌握不扎實(shí),不能靈活運(yùn)用?赡芪覀冎蛔寣W(xué)生死記硬背一些單詞和詞組,由于學(xué)生能力的限制也忽視了將基礎(chǔ)知識(shí)反復(fù)變化默寫,舉一反三。

        2、學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;每一單元都讓學(xué)生背誦過一篇作文,一旦遇到考試時(shí)的類似作文,學(xué)生只會(huì)照搬照套,不能根據(jù)作文要求靈活變通。

        3、理解能力不強(qiáng),閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時(shí)默寫過的單詞一到考試時(shí)又不認(rèn)識(shí)了。

        4、另一方面,由于過多的強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識(shí),忽略了對(duì)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練。學(xué)生拿到綜合性強(qiáng)的試卷做起來(lái)很不順手,綜合能力欠缺。還有,對(duì)句子的訓(xùn)練不夠,學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力比較欠缺,平時(shí)訓(xùn)練少,學(xué)生在寫句子、寫作文的時(shí)候逐字翻譯,“中國(guó)式”現(xiàn)象普遍,學(xué)習(xí)英語(yǔ)較生硬。

        三、原因分析:

        造成這種結(jié)果的原因是多方面的,從我這方面來(lái)看,主要是:1.在日常的教學(xué)當(dāng)中,過多地重視教師的“教”,而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.對(duì)于個(gè)別英語(yǔ)底子薄的學(xué)生沒有降低要求。

        學(xué)生方面:

        1、學(xué)生懶。不愿背單詞,詞組和句型,不愿做題。部分學(xué)生遺忘知識(shí)快,過去滾瓜爛熟的東西一段時(shí)間不用就忘了。

        2、底子薄弱,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有興趣,上課注意力不集中。

        3、個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生眼高手低,做題時(shí)不認(rèn)真。

        四、采取的措施:

       。薄⑦M(jìn)行趣味性,娛樂的教學(xué),結(jié)合圖片或?qū)嵨镏v解,提高學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的好奇心,求知欲。

        2、樹立信心,多與學(xué)生交流,了解他們的精神世界,接近彼此間的距離,用自己的關(guān)心引發(fā)他們對(duì)這門課程的喜愛。

       。、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的多加鼓勵(lì),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望,這樣可以培養(yǎng)他們的上進(jìn)心、自尊心及集體榮譽(yù)感,從而獲得知識(shí)。

       。、合理設(shè)計(jì)課堂,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn),用相應(yīng)的練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。讓學(xué)生多動(dòng)口,動(dòng)腦動(dòng)手,達(dá)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好效果。

       。怠㈥P(guān)注中等學(xué)生及后進(jìn)生。做好提優(yōu)補(bǔ)差是我今后工作的重點(diǎn)。在平時(shí),多向其他老師請(qǐng)教提優(yōu)補(bǔ)差的做法,備課時(shí)注意穿插知識(shí),顧及全面,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,我要有耐性和信心,使他們擺脫陰影拾回對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)80100分段的學(xué)生,鼓勵(lì)他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有一定幅度的提高?偟膩(lái)說,要從各個(gè)方面努力,加強(qiáng)工作,把成績(jī)提到加一個(gè)臺(tái)階。

        在教學(xué)過程中,我有許多的不足與欠缺,但我相信,只要我認(rèn)識(shí)到它們并及時(shí)改正,就一定能提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。

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