上半年法制教育活動總結

　　總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的上半年法制教育活動總結，歡迎大家分享。

上半年法制教育活動總結1

　　為貫徹依法治國，進一步加強中學生的法制教育，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地減少和預防中學生違法和犯罪，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。按照素質(zhì)教育的基本要求，完善學校的法制教育。

　　一、進一步明確法制教育的重要性和作用。

　　隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在學校教育中的必要性顯得特別突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學生本人，家庭，社會等方面的。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面教育，社會特別是學生所處的地方是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多因素中，法制教育所能帶來的影響作用最大。

　　通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵紀守法的習慣。通過家長學校和家長會和家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學校對他們的普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行其他的教育，所有這些都必須通過法制教育實現(xiàn)。因此，學校全體教育工作者，特別是每一位教師，每一位班主任，都必須充分認識法律教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地開展法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。

　　二、法律教育的對象及內(nèi)容。

　　1、學校法制教育的對象為全校學生，全體教職工和學生家長。

　　2、教育的內(nèi)容為初中政治教材中的法制教育教材(主要是初二政治教材)，《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》和《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)，還包括與學生生活密切相關的如《交通法》《教師法》等有關法律知識。

　　三、教育的步驟及方法。

　　1、法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。

　�、傩袨橐�(guī)范教育。初一學生可先從《守則》和《規(guī)范》入手，通過對《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、能背，能對照，能執(zhí)行，同時利用校園的黑板報，廣播室等陣地進行學校各項規(guī)章的.宣傳，守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。

　　②法律常識的教育。利用初二政治教材進行這方面的教育。同時在班會，課間對學生學生進行道路交通，禁賭，禁毒和預防x等法律法規(guī)教育。讓學生知道自己的有的權利和應盡的義務。

　　③遵守法律，法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。教育工作者應明確向?qū)W生指出。什么可以做，什么不可以做，知道法律，法規(guī)有法律的約束力和強制力。要學生學會對自己的行為的控制。

　�、軜淞⒆宰�，自強，自律的意識，要讓學生知道各自的含義。

　�、菰鰪姳鎰e是非和自我保護能力。

　　2、邀請校外人士對我校學生進行法制講座。

　　總之，小學法制教育要針對年齡段的生理心理特點和學習、生活動的實際，努力做到寓教于樂，注重實效。

上半年法制教育活動總結2

　　為貫徹依法治國，進一步加強中學生的法制教育，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地減少和預防小學生違法和犯罪，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。按照素質(zhì)教育的基本要求，完善學校的法制教育的學法培訓制度。

　　一、指導思想

　　按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提高廣大青少年學生的法律素質(zhì)，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事的合格人才奠定基礎。

　　二、對象及內(nèi)容

　　1、學校法制教育的對象為全校學生，全體教職工和學生家長。

　　2、教育的內(nèi)容為法制教育教材，《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》和《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)，還包括與學生生活密切相關的如《交通法》《教師法》等有關法律知識。

　　3、法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，學會明辨是非能力，提高自我約束與保護能力。

　　三、培訓目標

　　通過政治課、班會課、學科滲透等工作，培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力，預防和減少青少年違法犯罪，保持學生的犯罪率為零指標，促進學生健康成長。

　　四、具體工作

　　1、在班會課中，加強法制、紀律、行為習慣教育，開展《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》學習教育，開展校紀、校規(guī)教育，開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。

　　2、要充分利用政治課主渠道作用，抓品德教育與法制教育的融匯，把《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和思想品德學科有機結合起來。

　　3、加強學科滲透。各學科中涉及到有關法制的教育，教師要滲透并拓展，要講透。

　　五、基本要求與保障措施

　　(一)德育處、教務處要齊抓共管，形成合力，加強領導。

　　(二)課時安排

　　1、在課時安排上，以思想品德課為主渠道，每月每班法制教育課時間至少有1節(jié)課。課中的案例剖析課重在用例說法，主要運用青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深對法律條文的理解，把法制教育落實到實處。

　　2、全校各班班會課，每個班級每學期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關法制教育內(nèi)容。

　　(三)法制課師資配備

　　在法制課師資配備上，教師是學校的專職法制教師，以此為主體，班主任等老師為輔。

　　(四)教材

　　教材的使用以《義務教育課程標準實驗教科書》為主體，結合《“六五”小學生法制教育讀本》等教材開展教學。

　　(五)邀請校外人士(司法所或派出所)每學期期對我校學生進行法制講座。

　　青少年法制教育要針對年齡段的生理心理特點和學習、生活動的實際，努力做到寓教于樂，注重實效。

　　總而言之，我校的法制課教育教學要真正做到教學有計劃，學習有教材，任課有教師，課時有保證“四落實”，務必抓出成效，抓出成果。

　　通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的'法制觀念和遵紀守法的習慣。通過家長學校和家長會和家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學校對他們的普法宣傳教育，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行其他的教育，所有這些都必須通過法制教育實現(xiàn)。因此，學校全體教育工作者，特別是每一位教師，每一位班主任，都必須充分認識法律教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地開展法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。

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