中職班主任工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的中職班主任工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中職班主任工作總結(jié)1
回顧這一個學期,在做班主任的過程中,雖然遇到了很多困難,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結(jié),提升自我的班主任工作本事。以下是我對本學期的班主任工作總結(jié)。
一、抓好班干隊伍建設(shè)
調(diào)整班干人選及班干團干隊伍建設(shè)。強調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為團體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局的品質(zhì),明確班干部職責,定期召開班委會進行,制定階段性工作計劃等。鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。
二、完善班級制度
針對班級的實際情景,制定了班級《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分數(shù),計入學期總評,及時與扣分突出學生的家長聯(lián)系;使班級堅持較高出勤率。
三、發(fā)揮主題班會課的'作用
每周堅持召開一次主題班會課,根據(jù)學校要求,有計劃地、及時地對學生開展“榜樣就在我身邊”、加強學生春季安全教育管理工作、感恩教育、“誠實守信”及考風考紀與題教育等活動。
四、組織班級活動,提升團體意識。
為了豐富學生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級內(nèi)的跳繩比賽,春游登山等活動。學生感受到了溫暖的班級氣氛,豐富的課余生活,保障了教學的有序進行。
五、及時有效的做好安全教育工作。
預防可能出現(xiàn)的重大安全事故,本學期我們班學生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情景。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經(jīng)驗。出現(xiàn)違紀事件后,及時報告學校領(lǐng)導和學生家長,協(xié)調(diào)處理好問題。
本學期經(jīng)過請教其他班主任,我初步建立了自我的一套管理學生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關(guān)心學生身心,幫忙困難學生、預防處理事故、學習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。我相信,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處世,未來必須會有好的前途與光明未來。
中職班主任工作總結(jié)2
本學期是我初次擔任xx班的班主任,在這一學期里以來我以《xxx職校班主任考核制度》為依據(jù),嚴格執(zhí)行學校要求的工作計劃,開展班級管理,推行素質(zhì)教育,努力使xx班的學生在班內(nèi)營造一種團結(jié)向上、積極進取的風氣。為了從工作中吸取經(jīng)驗,從而使以后更好地開展工作,現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下:
一、提高知識,明確職責,加強職責感
班主任工作的好壞直接影響著學校教育教學管理工作的進行,所以,必須要提高認識,加強職責感,掌握班主任工作的規(guī)律。由于初次擔任班主任這個要職,缺乏班主任的工作經(jīng)驗,所以,我會常常請教資深的老班主任并向他們學習好的管理方法,不斷積累工作經(jīng)驗以使自我成為一名合格的班主任。
二、加強學生的思想品德和職業(yè)道德教育
充分利用班會,對學生進行思想素質(zhì)教育,如禮貌禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學習態(tài)度教育,利用課余時間跟學習或紀律差的學生進行談心,講道理,并在必要時與學生家長聯(lián)系,取得家長的配合,從而方便了教師的教育工作的開展。由于頂崗實習期臨近,對學生灌輸艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、誠實守信的職業(yè)道德和精神。
三、嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀
良好的班風是管理好班級的前提,xx春計算機3班一向是一個紀律較為散慢的'班級,很多同學早已養(yǎng)成了種種壞習慣,例如,早讀遲到、曠課,上課睡覺、玩手機,逃避清潔衛(wèi)生工作,課間操經(jīng)常缺勤,晚自習早退……針對他們這些壞習慣,我嚴格加強各項管理,常檢查、常督促、常落實,并以身作則給同學們樹立一個良好的榜樣從而帶領(lǐng)全班同學做好各項班級常規(guī)工作。我還經(jīng)常找那些紀律比較差的同學進行談話教育,并跟蹤他們的表現(xiàn)讓他們不斷完善自我。
四、加強班干部隊伍的建設(shè)
一支優(yōu)秀、盡職盡責的班干部隊伍是班級的核心支柱,是班主任的得力助手,所以,我注重班干部的選拔和培養(yǎng),并賦予他們權(quán)力,讓他們大膽地去管理班級,并多于班干部進行溝通交流,和他們一齊為班團體出謀劃策。
五、加強頂崗實習期學生的跟蹤和管理工作
從20xx年11月24日起,我們班的學生分批陸續(xù)參加了外出頂崗實習。頂崗實習的管理工作職責重大,我從以下幾個方面開展了我的工作:
1、制定頂崗實習學生跟蹤和管理計劃
2、掌握好第一手資料,即頂崗實習學生個人信息情景登記表,確保班上的每一個學生的身份信息、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、家長的聯(lián)系電話、目前去向等都要一清二楚,以方便日后的聯(lián)系和管理。
3、建立xx班實習交流Q群,以便師生之間的聯(lián)系和交流。時刻關(guān)注、了解學生的實習動態(tài),及時地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、加強家校聯(lián)系和校企聯(lián)系。多于學生家長和企業(yè)管理人員聯(lián)系,了解學生情景。
5、建立頂崗實習學生情景跟蹤記錄表,隨時跟蹤學生實習情景,以便配合學校進行管理工作。
六、小結(jié)
班主任工作是繁忙的,是瑣碎的,是平凡的,也是偉大的、開心的。作為新班主任的我,在班主任工作還有很多做得不夠好的地方,管理方式方法還有待提高,還需不斷向經(jīng)驗豐富的老班主任學習。這學期班主任工作雖然結(jié)束了,但做學生的思想工作的任務(wù)還沒有終止,不斷熟悉班主任工作,吸取經(jīng)驗和教訓,把班主任的教育教學工作做得更好。
以上便是這個學期班主任工作的總結(jié),期望以此為鑒,從而促進以后的工作,爭取更好成績和更大提高。
中職班主任工作總結(jié)3
不經(jīng)意間一學期的教學工作基本結(jié)束了,一個學期來,我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設(shè),我明白班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我所帶的班的實際情景,現(xiàn)對本學期所做工作總結(jié)如下:
一、建設(shè)良好班團體,增強班級的內(nèi)吸力
良好的班團體是完成教學任務(wù)的保證,是學生進行自我教育的力量源泉、是個性得以充分發(fā)展的搖籃。所以,在班級管理工作中,我比較注重班干部隊伍建設(shè),結(jié)合班級實際制定好班級管理制度,讓班干部執(zhí)行落實班級的管理制度,并起監(jiān)督和帶頭作用,我也有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的進取性,從而構(gòu)成民主管理氣氛,使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理本事得到增強,最終經(jīng)過大家的共同努力建設(shè)一個良好的班團體,增強班級的內(nèi)吸力,發(fā)揮班團體的團結(jié)力量在控流工作中的作用。
二、時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)
在平時生活中,我經(jīng)常和同學們在一齊聊天,了解他們的思想動態(tài),與他們拉近距離,使得他們能夠?qū)ξ页ㄩ_心門。平時,透過和同學們的聊天還有對他們的觀察,盡量做到明白他們在想什么做什么,如發(fā)現(xiàn)問題,要對癥下藥及時解決學生中的問題。在平時的班級管理中,我還經(jīng)常堅持與學生家長聯(lián)系,做好與學生家長的溝通,充分利用家庭與學校相結(jié)合,來引導和教育學生向好的方向發(fā)展。
三、多與科任教師進行溝通
我經(jīng)常會向一些科任教師打聽我們班的同學的上課情景,我也很感激幾個科任教師,教師有時上課回來會向我反映的我們班集的上課紀律,還有個別學生的一些情景,這讓我及時了解到學生的思想動態(tài)和一些不良的行為習慣,這給我對管理班集有很大的幫忙,我會針對出現(xiàn)的問題對個別學生進行教育,加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,構(gòu)成良好的行為習慣,努力培養(yǎng)他們成為合格的中職畢業(yè)生。
四、關(guān)心后進生,照顧特困生。
俗話說“十個指頭各有長短“。一個班的學生不可能人人都是優(yōu)秀的,難免會存在一些后進生。對于他們,我在思想上不歧視他們,在教育上,做到動之以情,曉之以理,從而提高他們的思想認識,增強他們的自信心和自尊心。我一般利用課余時間找他們個別談心,對他們表現(xiàn)好的地方,做出表揚,對后進生更要加倍關(guān)心愛護,多作思想工作,多加表揚鼓勵。同時,配合學校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。鼓勵他們參加豐富多彩的文體娛樂活動,經(jīng)過參加這些活動,陶冶他們的情操,增長才干,使他們深切感受到學校生活豐富多彩,其樂無窮。有些時候,我會開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的職責感。前段時間,我們班有兩位同學,和汽修部的一個同學打了一架,這兩個同學是為了幫朋友出氣,動手打了汽修部的同學,我當時就他們的行為狠狠地進行了批評,同時也對他倆進行了處分,可是他兩的認錯態(tài)度還挺好的,我也不想放棄他們,因為他們也有理解教育的權(quán)利,雖然平時績不好,紀律也較差,但我依然堅持“仁愛”相待,“坦誠相對”,我想用仁愛感化他們,激勵他們,他們能為了朋友那么夠義氣,我估計像他們這樣的孩子也是最懂得感恩的,此刻其中一個同學在我們班里擔任副班長,專門管理紀律,目前效果還不
錯。對于家庭貧困的學生我會給予更多關(guān)心,從人格上尊重,心理上關(guān)愛,學業(yè)上多幫忙。我會經(jīng)常和一些同學聊天,鼓勵他們參加學校的勤工儉學,或是幫忙他們申請國家助學金、學校的愛心基金,讓他們感受到學校、班級對他們的關(guān)愛,讓他們有歸屬感,從而使他們能自立自強,身懷感恩之心,期望他們最終順順利利去完成學業(yè)。我們班有個貧困生,家庭環(huán)境比較復雜,且自身從小患有殘疾,在一次查看宿舍時,我發(fā)現(xiàn)這位同學的床上用品異常寒酸,我當時就單獨和他聊了會,他說家里沒有什么床被可帶了,我也清楚他家庭情景,我當時也很想幫忙他,我就把情景跟李偉洪部長反映了,在李偉洪部長的幫忙下,成功向?qū)W校申請到了300元慰問金,然后由我?guī)退I齊了所有床上用品。這個同學在平時生活中也表現(xiàn)的比較堅強,相信他也能感受到學校帶給他這份無微不至的'溫暖。
五、鼓勵學生參加各種各樣的學校活動
經(jīng)過參加各種豐富多彩的活動,能夠讓后進生看到自我的閃光點,找回自信。我在這學期組織班里學生參加了"校運動會、20xx畢業(yè)晚會、元旦晚會、組織本班學生與物流班學生打了場籃球挑戰(zhàn)賽。同時我經(jīng)常鼓勵他們多點參加社團活動,豐富多彩的活動讓更多的學生得到了體驗、增進交流、激發(fā)他們的求知欲。各種活動的開展,也為特長學生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使他們的身心得到了陶冶,經(jīng)過這些活動,讓所謂的后進生找到自我的位置,發(fā)揮他們的專長,讓他們找到成就感,從而把他們的心留在學校里。也使他們贏得同學的尊重,找回自信,并經(jīng)過他們影響其他的后進生,以同學間的感情,班團體的凝聚力,以此留住學生的心,讓家長放心,學生開心,同時,充分發(fā)揮各種教育渠道的作用,利用班會課,結(jié)合班級實際進行“禮貌禮貌”教育、學習目的教育、安全教育、法制教育等。班級每周一次班會進行有的放矢的教育。我會定時,組織學生開展形式多樣的班級活動,帶領(lǐng)他們一齊玩戶外拓展游戲、一齊去打掃社區(qū)街道、也能夠在班上開大吃會。
六、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。這個學期以來,已召開多個以安全教育為主題的班會課,如交通安全教育、登革熱疾病防預教育、雷電安全及防預、消防安全教育、預防踩踏事故發(fā)生的教育等,我班未發(fā)生任何安全事故。
七、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開教師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能經(jīng)過家長來獲悉,班主任同樣學生在學校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,僅有雙管齊下,才能收到教育的效果。所以,在本學期主動與家長們堅持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學習?傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法,爭做一個優(yōu)秀的班主任。
中職班主任工作總結(jié)4
一、前了解全班學生:
本班的特點是一個由三個班合成的新班。電腦專業(yè)46人,美術(shù)專業(yè)26人。美術(shù)專業(yè)的學生我相對來說比較了解,所以我就花大力氣去了解電腦專業(yè)的學生,從原先的班主任那里去了解學生的喜好,特性,學生的學習成績。為什么我要這樣做呢?因為他們不是新生,他們對學校的各個方面都比較了解,并且我明白這班學生到處打聽誰是他們的班主任,所以我要在他們未了解我之前我對他們要了如指掌,我就能順利的開展工作。我對這班學生進行分層,在品學兼優(yōu)的學生物識班干部,并盡快認識那些頑固份子。我認為擒賊先擒王,我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子,這是我一開始帶這個班的首要任務(wù)。
二、選好班干部:
1、在班干集訓時盡快了解原先的班干部,觀察他們的本事,進行合理的調(diào)配。我選班干部的原則是:
。1)來自各個班都兼顧;
。2)男女兼管;
。3)以電腦專業(yè)為主。
2、選好舍長:
因為對于我?guī)н@個班,我的目的不是要鍛煉多些人,讓多些人來當班干部,而是一開學必須要先能穩(wěn)住這個班,因為差生面太大,我明白如果沒有一個好的開頭,后面的工作可想而之會怎樣樣?我這個班最難搞的是男生宿舍,所以最令我頭疼的是選一個怎樣樣的舍長出來?說句實話,美術(shù)專業(yè)過來的男生是他們原先班比較差的男生,電腦專業(yè)的一是不敢作聲的,一是滋事分子,最終我就任定副班長來兼任舍長,其實這個宿舍我真的不知花了我不少的精力,相對而言也算穩(wěn)定下來。
3、培養(yǎng)自我的心腹
同學中相處的時間多,可能有時有些情景學生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的'人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的進行處理,不至于出亂子。
三、利用主題班會進行思想教育
1、首先我對這個班進行人性的教育,做人的原則,做事對得起天地良心,對得住父母親付出的金錢,就算你不能成材,也不能成為社會的垃圾。就算你學識不深,但你應(yīng)當有高尚的人格。我教育他們?nèi)艘詯,自尊,自重,但很遺憾在周記里有學生問我,她為什么要自愛?
2、人生觀的教育
我上了這樣一節(jié)這樣的班會課,讓經(jīng)貿(mào)學校的生活能留下我完美的回憶,讓學生發(fā)言,舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書你認為最深刻,或值得你回憶的事,許多同學搖頭,有的學生就說學生打教師,我就趁著這個機會教育他們,難道你們想第三年也想這樣過嗎?難道你們不想無愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門嗎?
3、就業(yè)形勢的分析,激發(fā)他們?nèi)W習,去爭取,不要讓自我虛度年華。
四、進行差生轉(zhuǎn)化
。1)先抓住宿生,
(2)建立嚴格的考勤制度
。3)個別談心,公開表揚
五、體會
我說句心理話,帶這樣的班級真是很大的心理壓力,總是擔心那一天會出事,所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標就是讓他們順利畢業(yè),不要鬧事,對于知識,只能學得多少算多少,因為有個別學生所學的電腦只會qq,其他都不會,對于文化課,連書本都不見,激發(fā)他們的學習動力,真是本人本事有限,實在未能如人意。看當時的入學分數(shù)很多個人250分都不上。所以,我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們,不要給學校帶來太多麻煩,這是我最大的心愿。
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