中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)1
又是一個(gè)四季在我眼前流逝、進(jìn)入高二的這半學(xué)期來，收獲不少，但是也失去了不少!回想昨天感覺自己還是高一的學(xué)生，回憶高一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)候的自己，還帶著孩子氣進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校，開始了我的`高中生活，那時(shí)候是那么的高興，經(jīng)歷了一兩年，才知道不是我想的中的那么美好!總感覺有那么一點(diǎn)點(diǎn)失落…
轉(zhuǎn)眼間，自己比以前更懂事了點(diǎn)，這半學(xué)期即將結(jié)束，我又學(xué)到了些什么，上課雖然不是很認(rèn)真，但是每節(jié)課就去聽了，這學(xué)期期末比以前努力了，更要認(rèn)真，總之比以前好多了，大家彼此了解了，這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了，還有一些無(wú)形的，我感覺得到，(讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，努力，讓自己在無(wú)形中成長(zhǎng)，讓我了解到那種美，那種心痛!)
可就是這樣的收獲讓我長(zhǎng)大了一些，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到不要好好珍惜身邊的一切，同學(xué)之間，老師之間，玩耍之間!你我之間(姐弟感覺時(shí)間過得好快好快，這半學(xué)期不知不覺當(dāng)中就要完了，細(xì)細(xì)回想，沒有什么波瀾，每天都重復(fù)著昨天所做的事，唯有不同的是平時(shí)和同學(xué)兄弟伙一起打籃球，那時(shí)候才能放松自己，就那么一個(gè)球給了我極大的快樂!給了我釋放的機(jī)會(huì)，這學(xué)期是我心情最低沉的一學(xué)期!希望這學(xué)期能夠有個(gè)好成績(jī)，
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)2
光陰似箭，一年的高中生活結(jié)束了，想起一年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，就好像發(fā)生在昨天一樣。一年前我還是一個(gè)對(duì)高中學(xué)習(xí)生活懵懂的初中生，而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)成熟的高中生了。
想起這一年中發(fā)生的種種事情，讓我成長(zhǎng)不少。我覺得有些事做的對(duì)，但有些事做的不夠好。這學(xué)期學(xué)習(xí)上，自己覺得有些松懈。雖然能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)及分配下來的任務(wù)，但離自己的目標(biāo)還是有一定的差距。希望在下一學(xué)期里，能更加努力學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)得起自己，對(duì)得起父母和老師。在生活上，基本能做到生活自理，比起一年前剛進(jìn)入這個(gè)校園時(shí)，自己覺得已經(jīng)長(zhǎng)進(jìn)了不少。在學(xué)校里能積極參加體育鍛煉，同學(xué)間的關(guān)系也處得非常融洽，還積極參加了學(xué)校組織的青年志愿者活動(dòng)——為我們生活的城市——福州，清理垃圾，保護(hù)自然環(huán)境。一系列的活動(dòng)讓我增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的'責(zé)任感，使我明白到我們生存在這個(gè)社會(huì)里，不應(yīng)該只想到從社會(huì)里獲得什么，也要為我們生活的這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的辛勞和汗水。
在這一學(xué)期里，我覺得自己成長(zhǎng)了不少，但仍然有很多方面需要努力，在下一學(xué)期里一如既往的努力學(xué)習(xí)，盼望能早日為我們的祖國(guó)添磚加瓦。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)3
一、工作回顧
學(xué)生會(huì)組織部舉行了提案反饋會(huì)和以中學(xué)生文明素質(zhì)為話題的學(xué)生工作研討會(huì)。此外，組織部長(zhǎng)z進(jìn)行了本學(xué)期優(yōu)秀青年志愿者活動(dòng)的評(píng)比工作、校園文具店的籌備以及文學(xué)社語(yǔ)文講座等活動(dòng)。這些都收到了很好的效果。由于科技月是學(xué)習(xí)部也是整個(gè)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的當(dāng)頭炮，所以z兩位部長(zhǎng)躊躇滿志地把今年的科技月辦得有聲有色。活動(dòng)如火如荼的展開，同學(xué)們也感受到了一個(gè)全新的京北四中科技月。科技月的活動(dòng)使同學(xué)們的科學(xué)思維充分活動(dòng)起來，也為學(xué)生會(huì)后面的活動(dòng)獲得了人氣，開了一個(gè)好頭。文藝部的卡拉ok大賽是同學(xué)們最熱切盼望的活動(dòng)之一，而文藝部長(zhǎng)z沒有讓我們失望，每一場(chǎng)比賽，都讓我們充分領(lǐng)略了選手們的風(fēng)采和支持者們的'熱情。體育部的活動(dòng)集中在了十一月中下旬以及整個(gè)十二月，其中包括傳統(tǒng)的腦力冬鍛（棋牌社主辦）和體育部長(zhǎng)z籌劃舉辦的四中乒乓球賽。同學(xué)們?cè)谄古仪虮荣愔谐浞窒硎芰诉\(yùn)動(dòng)的樂趣，比賽進(jìn)行的酣暢淋漓。宣傳部主管整個(gè)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳工作。上學(xué)期的活動(dòng)影響力能夠遍及學(xué)校每個(gè)角落，部長(zhǎng)z以及宣傳部的各位干事功不可沒。除此之外，另一名宣傳部長(zhǎng)z同干事積極籌劃新一期�？�，也終于有了成果生活部的節(jié)糧月活動(dòng)在點(diǎn)滴中進(jìn)行著，生活部長(zhǎng)z提出的“生命源動(dòng)力”的宣傳口號(hào)，讓同學(xué)們時(shí)刻牢記：粒粒皆辛苦，資源不可生。本屆的外聯(lián)部活動(dòng)是學(xué)生會(huì)眾多活動(dòng)中的又一亮點(diǎn)。除了加強(qiáng)與七校聯(lián)合體其他兄弟學(xué)校的聯(lián)絡(luò)之外，趙筱志和王曉純兩位外聯(lián)部長(zhǎng)還與人大附中、北大附中、清華附中、101中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了多方面的交流，取得了預(yù)想之外的效果。紅絲帶活動(dòng)是外聯(lián)部的又一特色活動(dòng)。今年的艾滋病日，外聯(lián)部聯(lián)合校電視臺(tái)采訪到了地壇醫(yī)院的負(fù)責(zé)人，就如何看待艾滋病以及艾滋病患者的問題對(duì)同學(xué)進(jìn)行了教育，并組織同學(xué)們向艾滋病患者送上了我們的祝福。此外，辯論社還參加了區(qū)辯論賽，并取得了勝利。
學(xué)生會(huì)組織的一切活動(dòng)主體都是同學(xué)，所以在組織活動(dòng)時(shí)，我們必須一切從同學(xué)的角度考慮，為同學(xué)著想，這樣才是為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生會(huì)。而在為同學(xué)考慮的同時(shí)，也要考慮活動(dòng)的文化層次，使活動(dòng)能真正體現(xiàn)四中精神，展現(xiàn)四中人的風(fēng)采，這樣才是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)的學(xué)生會(huì)。我們的活動(dòng)，大都做到了這一點(diǎn)。
感謝…感謝學(xué)生處的三位老師和年級(jí)組長(zhǎng)科老師在我們上任之初給了我們莫大的鼓勵(lì)，使我們有足夠的勇氣擔(dān)起重任。其次是學(xué)生會(huì)各部、各社團(tuán)的社長(zhǎng)、干事們，你們辛苦了一學(xué)期，謝謝你們?yōu)閷W(xué)生會(huì)所做的一切。你們的努力，我們都看在眼里，無(wú)論最后結(jié)果如何，你們都是最棒的，我們?yōu)橛心銈冞@樣的伙伴感到自豪！
學(xué)生電視臺(tái)的成員們，感謝你們對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的精彩報(bào)道。尤其是臺(tái)長(zhǎng)高博，為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)獻(xiàn)策獻(xiàn)力，犧牲了不少寶貴時(shí)間。你們的付出，我們感激不盡。
最后感謝全校同學(xué)對(duì)我們學(xué)生會(huì)工作的熱切關(guān)注與熱情支持。你們的快樂是我們工作的最大原動(dòng)力。尤其是各班班干部對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持，給予我們很大幫助。希望我們的努力使你們真正感受到了Wonderful Wealthy World的存在。我們也希望大家能夠一如既往地支持我們，提出你們對(duì)學(xué)生會(huì)寶貴的建議或意見，我們將不盡感激。
二、工作展望
這學(xué)期，除了開展“五四”杯綜合能力大賽、書市等活動(dòng)外，我們更注重對(duì)校園精神文化建設(shè)的貢獻(xiàn)。在即將展開的文明周、教室環(huán)境評(píng)比中，同學(xué)們將會(huì)深切感受到這一點(diǎn)。
驛站小憩，我們即將踏上新的征途。我們會(huì)繼續(xù)將我們的能量發(fā)揮出來，為我們的團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)工作繼續(xù)努力，為我們的精彩而努力。我相信，明年學(xué)代會(huì)召開之時(shí)，學(xué)生會(huì)已碩果累累，那時(shí)的輝煌將會(huì)更加的燦爛奪目！
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時(shí)光荏苒，光陰飛逝，這個(gè)學(xué)期馬上就要接近尾聲了，學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落�；仡欉^去的這個(gè)學(xué)期，學(xué)生會(huì)在秉承著工作宗旨的同時(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，積極開展工作，總體完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃。所以，不論是身為主席的我，還是學(xué)生會(huì)都發(fā)生了很大變化。對(duì)于本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷和基本經(jīng)驗(yàn)，我感觸頗深。為了能夠在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作做以總結(jié)。本總結(jié)共分四方面：一、各部門校內(nèi)活動(dòng)；二、校外活動(dòng)；三、學(xué)生會(huì)的成績(jī)與不足；四、下學(xué)期工作展望。
一、各部門工作
主席團(tuán)：幫助召開例會(huì)。將主席分配下來的任務(wù)分配到各個(gè)部長(zhǎng)手中，并進(jìn)行學(xué)生會(huì)工作的監(jiān)督。
秘書處：對(duì)例會(huì)內(nèi)容進(jìn)行記錄、及時(shí)完成活動(dòng)通訊稿、做好文件印發(fā)工作。
宣傳部：做出各個(gè)活動(dòng)的海報(bào)和宣傳，比如本學(xué)期的學(xué)生會(huì)招新、圣誕節(jié)，元旦等節(jié)日。
紀(jì)檢部：于本學(xué)期期中考后進(jìn)行一次儀表檢查，同時(shí)請(qǐng)其他部門人員輔助出任學(xué)校活動(dòng)的幕后工作。
文體部：本學(xué)期組織了“新生演講”并對(duì)下學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行策劃。
學(xué)習(xí)部：對(duì)下學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行策劃。
外聯(lián)部：組織了一次與甌海二高的聯(lián)誼活動(dòng)。邀請(qǐng)對(duì)方來我們學(xué)校進(jìn)行參觀。
生活部：管理好學(xué)生會(huì)內(nèi)部財(cái)政，對(duì)學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行清理
志愿者部：一共舉辦三次志愿者活動(dòng)。第一次是感恩節(jié)的活動(dòng)。第二次是與甌海一高一起去利寶特殊學(xué)校的.活動(dòng)。第三次是元旦時(shí)的新年愿望收集。
二、校外活動(dòng)
1.12月14日與甌海二高開展聯(lián)誼活動(dòng)
甌海二高的同學(xué)為我們表演
我們的成員為二高的同學(xué)表演
友誼的見證！
2.12月21日與甌海一高進(jìn)行志愿者活動(dòng)
在食堂與利寶的小朋友們做游戲互動(dòng)
天下無(wú)不散之筵席，不得不揮手告別了。
在我們離去時(shí)任然依依不舍。
與甌海一高的志愿者部合照。
三、學(xué)生會(huì)的成績(jī)與不足
（一）成績(jī)
1．學(xué)生會(huì)通過積極組織參加校級(jí)的多項(xiàng)活動(dòng)、以不同的形式大力宣傳了學(xué)生會(huì)。給老師及同學(xué)展現(xiàn)了學(xué)生會(huì)良好形象。使學(xué)生會(huì)的工作的得到了肯定。
2.學(xué)生會(huì)各部門都在努力的策劃活動(dòng)。學(xué)生會(huì)所做的活動(dòng)都是在前面的基礎(chǔ)上開展的。很多活動(dòng)都是在摸索著前進(jìn)，走一步看一步。各部獨(dú)立開展活動(dòng)，雖然途中有過挫折，但整體各部的活動(dòng)都是成功的。更重要的是，大家通過這些活動(dòng)得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)。為將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.委員基本上展現(xiàn)了精神風(fēng)貌。在開展活動(dòng)的時(shí)候，都能夠積極團(tuán)結(jié)的去完成任務(wù)。雖然時(shí)在過程中遇到困難，但因?yàn)槲瘑T之間的團(tuán)結(jié)，挫折總是能夠被克服的。并且委員在開展活動(dòng)的過程中，責(zé)任心進(jìn)一步提高，打下努力工作的堅(jiān)定信念。
（二）不足
1.活動(dòng)策劃做的不夠好，導(dǎo)致一些活動(dòng)虎頭蛇尾，不夠流暢。在開展活動(dòng)之前要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行可行性分析，提前開展活動(dòng)討論會(huì)議�；顒�(dòng)策劃時(shí)和活動(dòng)中要注意把握細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成�。涸诨顒�(dòng)后，要及時(shí)做好總結(jié)，分析得與失，積累經(jīng)驗(yàn)。
2.活動(dòng)宣傳與活動(dòng)開展不同步，宣傳部要積極配置與宣傳工作有關(guān)的材料，如顏料。要分配好工作任務(wù)，早通知。從而避免一些人有做一些人沒有做、一些人任務(wù)多一些人任務(wù)少的情況。
3.學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念不夠強(qiáng)；部分學(xué)生會(huì)委員的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念、責(zé)任心、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)。主席與副主席要積極同各部門部長(zhǎng)進(jìn)行交流，部長(zhǎng)要積極和部?jī)?nèi)委員進(jìn)行溝通與經(jīng)驗(yàn)交流，調(diào)動(dòng)整個(gè)部門的積極性；各部門在工作繁重的情況下要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)其它部門的委員的積極性，減少部門的工作量。
4.紀(jì)檢部的工作仍得不到學(xué)校大部分人的支持造成我們工作難度的增加。還有學(xué)校的檢查標(biāo)準(zhǔn)與我們學(xué)生會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)不一致（如透明耳棒的問題。）
5.對(duì)校內(nèi)師生對(duì)學(xué)生會(huì)的建議與意見的收集仍未開展。
四、下學(xué)期工作展望
1.完善學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度、辦公室的管理制度，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)委員自身建設(shè)，建設(shè)具有工作能力強(qiáng)、積極性高的學(xué)生、影響深廣的學(xué)生會(huì)。進(jìn)一步創(chuàng)造學(xué)生會(huì)良好形象；
2.開展更多的、具有宣傳學(xué)生會(huì)特色的活動(dòng)，讓師生有從了解學(xué)生會(huì)到認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)的變化。得到師生的支持與協(xié)助。并讓這些活動(dòng)達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響效果；
3.多在校內(nèi)開展健康積極向上的活動(dòng)，增加學(xué)生會(huì)的影響力。
4.我們要更加注重保存每一次的活動(dòng)材料，從而能夠使每一屆的學(xué)生會(huì)能夠看到學(xué)生會(huì)曾經(jīng)做過的任務(wù)，感受到精神的力量，獲得工作經(jīng)驗(yàn)；
5.讓每一個(gè)人都不會(huì)被閑置，都能夠分配到合理的任務(wù)；
6.開展對(duì)學(xué)生的意見建議的收集，并建立一個(gè)保密機(jī)制。并及時(shí)做好反饋；
作為本學(xué)期新任主席，我一定會(huì)在老師的協(xié)助下努力管理好學(xué)生會(huì)，促進(jìn)各個(gè)委員之間的交流，認(rèn)真收集和采納委員所反饋的意見。將學(xué)生會(huì)發(fā)展成令人向往的組織。
我們學(xué)生會(huì)能夠開展工作，并將活動(dòng)順利進(jìn)行，均離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、離不開團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、離不開學(xué)生老師的支持和兄弟學(xué)校學(xué)生會(huì)的支持和幫助，更離不開全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力和奉獻(xiàn)。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生會(huì)成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝！
xx學(xué)生會(huì)主席
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)5
本學(xué)期，學(xué)校以深入落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為德育工作主線，傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入育人全過程，以實(shí)現(xiàn)“育健康有為之人”的辦學(xué)宗旨。著力推進(jìn)家庭教育工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，努力探索新形勢(shì)下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式。提升班主任育人智慧，探索班主任階梯式的培養(yǎng)方式，提高班主任專業(yè)水平與建設(shè)班級(jí)的能力。工作開展得有計(jì)劃、有步驟、有成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足實(shí)際，著眼未來，打造一支素質(zhì)過硬的班主任隊(duì)伍。
1、8月28、29日，德育處分別組織高一班主任和全校班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)，主要內(nèi)容有：學(xué)習(xí)《xx市第十高級(jí)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx市第十高級(jí)中學(xué)學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》、、《xx市第十高級(jí)中學(xué)文明班評(píng)比條例》、《xx市第十高級(jí)中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》、《新莞人子弟學(xué)情分析》。
2、為了讓剛畢業(yè)第一次擔(dān)任班主任工作以及個(gè)別好幾年已經(jīng)沒有擔(dān)任班主任工作的教師能盡快適應(yīng)新形勢(shì)下的班主任工作，20xx年9月24—２５日，安排盧華、廖天福、傅鳳、趙偉艷、袁琳琳、肖海、鐘燕靈到xx賓館參加由北師大生命教育中心舉辦的班主任培訓(xùn)。
3、10月27日下午，德育處組織全校班主任到華陽(yáng)湖濕地公園進(jìn)行以強(qiáng)身健體為主題的拓展活動(dòng)。
4、為了實(shí)現(xiàn)人人都能當(dāng)好班主任的管理設(shè)想，12月1日—12日，德育處協(xié)助學(xué)校辦公室，舉行了一次全校性的班主任培訓(xùn)。
5、堅(jiān)持每月的班主任例會(huì)制度，及時(shí)解決一些共性的問題，同時(shí)布置下一階段的工作。
6、期末，每一個(gè)班主任上交一篇 教育案例。
二、有計(jì)劃、有措施，把校園安全落到實(shí)處。
1、8月30日，德育處對(duì)學(xué)校安保人員、宿舍管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確任務(wù)，
落實(shí)責(zé)任。
2、8月31日，高鳴軍校長(zhǎng)、宋淼平副校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處、總務(wù)處正副主任對(duì)
校園進(jìn)行安全隱患大排查。
3、10月8—9日，學(xué)校聘請(qǐng)軍民禮儀有限公司的總教官柳勇軍進(jìn)行警用器械的實(shí)戰(zhàn)操練。
4、10月17日，德育處饒主任給高一年級(jí)學(xué)生舉辦了“交通安全”知識(shí)講座。
5、10月20日，高校長(zhǎng)、宋校長(zhǎng)組織德育處人員以及全體保安、宿舍管理員參加的“預(yù)防海馬臺(tái)風(fēng)”的緊急會(huì)議。
6、10月26日，進(jìn)行全校性的常態(tài)化應(yīng)急疏散演練和消防滅火演練。
7、11月4日—7日，組織保安人員進(jìn)行為期4天的消防技能培訓(xùn)，于8日組織部分保安參加沙田鎮(zhèn)消防大隊(duì)舉辦的消防基本功比賽，并取得了第一名的好成績(jī)。
8、11月9日，高鳴軍校長(zhǎng)、宋淼平副校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處、總務(wù)處正副主任對(duì)
校園進(jìn)行安全隱患排查。
9、11月9日，配合全市進(jìn)行全校性的常態(tài)化應(yīng)急疏散演練。
10、12月5日，德育處饒主任給高一年級(jí)學(xué)生舉辦了“預(yù)防艾滋病”知識(shí)講座。
三、探討心理健康教育的新路子，健全學(xué)生人格。
1、9月4日，心理健康教育專職的陳偉東老師給高一新生學(xué)生作了《新生入學(xué)心理適應(yīng)》的專題講座。
2、學(xué)校還安排6位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課余的'心理輔導(dǎo)，使學(xué)校的心理咨詢常態(tài)化。
3、學(xué)校還專設(shè)心理咨詢箱，讓學(xué)生可以用書面的形式與心理輔導(dǎo)老師交流、溝通。
4、每一個(gè)心理輔導(dǎo)老師還想學(xué)生公開自己的QQ號(hào)以及，便于為學(xué)生解答疑難問題。
四、利用多種平臺(tái)，協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。
1、各級(jí)部、各班主任充分利用家校通、微課掌上通保持與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。
2、12月10日，分別召開了高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
3、12月15日，學(xué)校組織召開了部分家長(zhǎng)座談會(huì)。
五、扶幫手、評(píng)先進(jìn)、樹楷模，培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，樹立學(xué)校正氣。
1、9月20日晚，學(xué)生會(huì)換屆選舉，選出新一屆學(xué)生會(huì)干部。
2、9月21日，新老學(xué)生會(huì)干部工作交接及新一屆學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。
3、9月232日，組織新學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行集體培訓(xùn)。
4、德育處定期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。
5、每月進(jìn)行一次文明宿舍、文明班評(píng)比，每?jī)蓚�(gè)月進(jìn)行一次文明標(biāo)兵評(píng)比，并給予張榜表?yè)P(yáng)。
六、學(xué)校行政、班主任、學(xué)生會(huì)、宿舍管理員、安保隊(duì)員齊抓共管，狠抓養(yǎng)成教育。
1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行輪流值班制，當(dāng)天輪值的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校工作的監(jiān)督檢查，并做好原始記錄，第二天通過內(nèi)部郵箱發(fā)送給教導(dǎo)干事，再教導(dǎo)干事發(fā)送到校園網(wǎng)公告欄，向全校教職工通報(bào)。
2、班主任大多數(shù)做到“三督二查”。“三督”，即督促本班學(xué)生按時(shí)作息，按時(shí)出操，按時(shí)上課；“二查”，即每天檢查教室衛(wèi)生，檢查宿舍內(nèi)務(wù)紀(jì)律。
3、學(xué)生會(huì)成員每天分紀(jì)律檢查組和衛(wèi)生檢查組，負(fù)責(zé)學(xué)生上課、出操、衛(wèi)生的日常檢查，學(xué)校舉行集會(huì)或開展重大活動(dòng)時(shí)，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，工作積極主動(dòng)。
4、宿舍管理員能很好地履行的職責(zé)。每一天都能較好地維護(hù)宿舍的紀(jì)律，檢查宿舍的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生，并做好記錄，在每天的早上8:00和下午2:30兩個(gè)時(shí)段，由當(dāng)天的宿舍值班員統(tǒng)一匯總到德育處，再由德育處統(tǒng)一反饋給各級(jí)部、班主任。
七、組織形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。
1、美術(shù)組在第十五周舉辦了一次學(xué)生畫展。
2、音樂組在12月27日晚，舉辦了一場(chǎng)精彩的元旦文藝晚會(huì)。
3、體育組：本學(xué)期開展了一系列的體育團(tuán)體和單項(xiàng)比賽：①9月19日，高一年級(jí)籃球比賽；②9月26日，高二年級(jí)籃球比賽；③11月02日，高一年級(jí)廣播體操比賽；④11月17-18日 ，20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；⑤12月7、8日，學(xué)生乒乓球單項(xiàng)比賽。
4、科技組：團(tuán)委、科技興趣小組的指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展了手工制作、遙控汽車競(jìng)速、航海航空比賽。
航模小組最活躍，成績(jī)也最突出：①20xx年9月26日邀請(qǐng)中科院李廷芥教授來我校做科普講座；②20xx年9月26日——30日我校舉辦“中國(guó)夢(mèng)航天夢(mèng)”中國(guó)航天輝煌60周年航空模型展覽；③20xx年9月26日舉行xx十中第一屆水火箭打靶比賽；④20xx年9月27日舉行xx十中第一屆紙折飛機(jī)距離賽 ；⑤20xx年12月22日——24日參加xx市中小學(xué)生海陸空模型挑戰(zhàn)賽，且成績(jī)斐然。學(xué)校被評(píng)為“廣東省航空航天特色學(xué)�！�。
5、文學(xué)社：《翼行》文學(xué)社在張萬(wàn)禮老師的精心指導(dǎo)下，本學(xué)期共有300多人次在各種不同級(jí)別的刊物上發(fā)表習(xí)作。
總之，在學(xué)校各部門的密切配合下，德育工作雖然取得了一定的成績(jī)。但是，德育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，需要我們不斷探索，因此，任重而道遠(yuǎn)。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)6
校園是學(xué)生、教師的家園，校園的建設(shè)需要每個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來，學(xué)生會(huì)是參與學(xué)校管理、校園建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織。
因此，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，就得從學(xué)生干部隊(duì)伍入手，強(qiáng)化自我教育、自我服務(wù)、自我管理，為學(xué)生會(huì)穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)可靠的組織保證。這個(gè)學(xué)期以來，我校在各方面取得了各項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)，是廣大師生共同努力的結(jié)果，這其中也包含了學(xué)生會(huì)各部門的默默辛勤付出。對(duì)于他們的努力老師和同學(xué)們都看在眼里，也做出了肯定，但也存在一些問題，需要積極改正。抱著審視的態(tài)度對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、辭舊迎新
九年級(jí)同學(xué)以升入高中，七年級(jí)的新同學(xué)們，帶著嶄新的面孔出現(xiàn)在我們的校園。以大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢選拔制度，通過一個(gè)月的考核和推薦，廣大同學(xué)報(bào)名參加學(xué)生會(huì)熱情高漲。經(jīng)過篩選對(duì)同學(xué)們的個(gè)人素質(zhì)進(jìn)行考核，最終留下了15名優(yōu)秀干部。
他們?cè)趰徫簧蠞u走向正規(guī)，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是大家團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),各部門之間相互配合,把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績(jī)，我希望這種風(fēng)氣在以后的每一界學(xué)生會(huì)中都能夠永遠(yuǎn)保持下去,形成一種傳統(tǒng),。
二、律人先律己
加強(qiáng)組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會(huì)學(xué)生工作的重中之重，在這一學(xué)期的工作中，我們不斷實(shí)踐總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度，有力地推進(jìn)了基層建設(shè)。對(duì)于從中反映出來的問題，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決。拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。
完善的管理制度，科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利開展的前提，我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)上狠下功夫，形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運(yùn)作模式，注重通過規(guī)范化制度化來提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度，對(duì)學(xué)生會(huì)的各方面工作進(jìn)行規(guī)范化的管理，大大提高了學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量。
三、改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)共同進(jìn)行
1、部門交流欠缺：學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、活動(dòng)方向性：偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
3、部門例會(huì)制度仍需改進(jìn)：雖然各部門例會(huì)取得了一定成效，但由于沒有固定的會(huì)議場(chǎng)地、又缺乏嚴(yán)格的.監(jiān)察和考核機(jī)制、某些部對(duì)例會(huì)敷衍了事，部門例會(huì)在很大方面需要改進(jìn)。
4、活動(dòng)方面太過欠缺：今年雖然有客觀原因（校運(yùn)會(huì)、兩項(xiàng)督查等），但是各部沒有在允許的條件下積極發(fā)揮干事的主觀能動(dòng)性去開展活動(dòng)，活動(dòng)方面太過欠缺容易造成斷層、不利于學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，期望在明年能有所彌補(bǔ)。
5、宣傳意識(shí)亟待培養(yǎng)：當(dāng)下，所有學(xué)生組織都將宣傳提上議事日程，一次活動(dòng)是否成功宣傳占了一半功，作為宣傳方面最具競(jìng)爭(zhēng)力的文學(xué)院宣傳一直做不很不到位，不是我們宣傳能力不夠，主要是宣傳意識(shí)太差，不知道從日常每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)捕捉宣傳點(diǎn)，宣傳問題必須重視，宣傳部建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
四、努力方向
新年即將到來之際，各部成員力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
（1）嚴(yán)格履行校領(lǐng)導(dǎo)要求與指導(dǎo)思想。一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高全體干部積極性，增強(qiáng)學(xué)生干部的自覺性和自律性。同時(shí)，我們還繼續(xù)嚴(yán)格要求每位學(xué)生干部努力學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
（2）加大力度提升學(xué)生干部的自身素質(zhì)，以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求。
（3）多開展一些公益活動(dòng)，鍛煉學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，從中提高自己的思想道德素養(yǎng)。
成績(jī)屬于過去，奮斗成就未來。我們將會(huì)一如既往地做好本職工作，以全新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，用心做好每件事。培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、開拓意識(shí)等等，從而提高了學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)7
能聽到半個(gè)學(xué)年過去的腳步，能感覺新一年的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時(shí)光的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學(xué)期，不禁想好好的回顧：自己抓住了什么，自己錯(cuò)過了什么……
八年級(jí)第一周，我們來了新的數(shù)學(xué)孫老師和八年級(jí)新課程的物理范老師，也開始嘗試新的學(xué)習(xí)方式——男女分班教學(xué)的體育課，和分班制的外教課。新的學(xué)期，新的希望，同學(xué)們都躍躍欲試著呢。
這學(xué)期我們舉辦了許多活動(dòng)，比如第四周的創(chuàng)意鐘面展示。我們班派出的潘劉大衛(wèi)、程圣豪、沈瑞琪和任世綿同學(xué)在臺(tái)上做了生動(dòng)有趣的演講，帶有一個(gè)“2”數(shù)字的鐘面更是代表了我們?nèi)�。第六周，我們進(jìn)行了一個(gè)班級(jí)內(nèi)部的“征文比賽”——《簡(jiǎn)愛》閱讀大評(píng)比；第八周，三門外購(gòu)課程開始如火如荼地展開了，三門外購(gòu)課程不僅讓同學(xué)在繁忙的學(xué)業(yè)中有所放松時(shí)間，更是讓同學(xué)們拓寬了視野。周二的“感恩”主題班會(huì)讓同學(xué)們體會(huì)了感恩的美與重要，趙俊安同學(xué)的父親的參與更是為我們?cè)忈屃擞H情之間的感恩；第十一周，我們迎來了我們期中考試后的秋游。這次我們的目的地是大觀園；十二周，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期召開了，雖說天氣寒冷，但是同學(xué)們火熱的內(nèi)心卻使整個(gè)校園都溫暖起來了。十四周，SpellingBee如期召開，這次的冠軍換了人，但結(jié)局并不重要，重要的是過程。同學(xué)們都在其中拓寬了詞匯量吧！十五周，學(xué)校邀請(qǐng)了上海作家協(xié)會(huì)的會(huì)員王若虛先生來為我們做作家講壇，相信愛好寫作的同學(xué)們一定受益良多吧；第十七周，我們班內(nèi)部舉行了一個(gè)圣誕party，當(dāng)做考試前最后的'放松�；仡櫹聛恚麑W(xué)期的活動(dòng)可真是豐富多彩，而在其中，更是表現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神，就好比鐘面展示一樣，四位同學(xué)都花了很長(zhǎng)的時(shí)間做規(guī)劃，安排，才有了這樣的成果。但是建議同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期的活動(dòng)中，可以提前一周開始準(zhǔn)備，這樣就不用匆匆忙忙地把任務(wù)趕出來啦。
活動(dòng)雖多，考試也不能少啊。第十周，我們迎來了期中考試。相比起去年，今年又多加了一門科目：物理，相對(duì)來說同學(xué)們要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就更多了。但是我們所有人都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，希望同學(xué)們能夠再接再厲。第十七、十八周，期末考悄然而至。每次考試都有得失，希望每個(gè)同學(xué)都能做出總結(jié)，有進(jìn)步的繼續(xù)努力，不滿意的吸取教訓(xùn)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)8
對(duì)于我們一個(gè)剛剛成立的學(xué)生會(huì)團(tuán)體，這段時(shí)間理應(yīng)處于磨合階段，不過我們并沒有停滯不前，真正的在實(shí)踐著一句話（一邊學(xué)，一邊做，一邊做，一邊學(xué)）許多的困難是我們未曾經(jīng)歷的，許多的問題也是我們意料之外的，總而言之，每個(gè)人都在盡自己最大的努力實(shí)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生會(huì)的那個(gè)夢(mèng)想！
本學(xué)期我們著重于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的整理完善，兼顧的做了一些校園的活動(dòng)，客觀上由于時(shí)緊促，主觀也由于我們經(jīng)驗(yàn)的欠缺，想法的稚嫩，可謂是活動(dòng)伴隨著問題，成績(jī)伴隨著失誤，不過正是由于問題和失誤，前方的才路更加的清晰。
一、對(duì)內(nèi)的整理完善
1。天津市第四十七中學(xué)第八次學(xué)生代表大會(huì)
20xx年x月x日，四十七中學(xué)第八屆學(xué)生代表大會(huì)在四十七中學(xué)報(bào)告廳隆重舉行。北辰區(qū)教育局黨委李書記、北辰區(qū)團(tuán)委賈書記、北辰區(qū)教育局主管德育工作的王局長(zhǎng)、主管高中工作的趙局長(zhǎng)、德育科周科長(zhǎng)、四十七中學(xué)劉校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)、還有教育局、其它各中學(xué)以及四十七中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)邀參加此次大會(huì)。通過競(jìng)選演講選出了四十七中學(xué)新一屆學(xué)生會(huì)成員他們是：
主席：高二、2班xx
秘書長(zhǎng)：高一、1班xx
宣傳部部長(zhǎng)：高一、1班xxx
文體部部長(zhǎng)：高二、2班xxx
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)：高二、2班xxx
2。制定學(xué)生會(huì)制度
包括學(xué)生會(huì)成員守則，學(xué)生會(huì)干部選拔任用制度，學(xué)生會(huì)會(huì)議制度這三部分，這是學(xué)生會(huì)成立的首件大事，我們堅(jiān)信（沒有規(guī)矩不成方圓）現(xiàn)在這三部分經(jīng)過兩次的修改基本制定，但下學(xué)期還要繼續(xù)完善。
3。學(xué)生會(huì)干事的選拔
面向全體高一同學(xué)，并在填寫申請(qǐng)表格時(shí)首次加入班主任的意見，同時(shí)在選拔的過程中兼程（民主）積極接納各班的優(yōu)秀同學(xué)，最終，每部接納了最為合適，優(yōu)異的7—9名同學(xué)，同樣對(duì)于落選的同學(xué)主席團(tuán)成員第一時(shí)間召開了一個(gè)感謝和承諾的會(huì)議，感謝大家的`支持和信任，承諾學(xué)生會(huì)的大門永遠(yuǎn)向大家敞開，但同樣這過程中也出現(xiàn)了人員過于集中某些班級(jí)的問題，這也是日后必須杜絕的問題之一。
4。社團(tuán)的整理
經(jīng)過成員和老師的再三商討，決定把社團(tuán)歸于學(xué)生會(huì)的各部門，而且目前也正在整理社內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和具體人員，目前只是初步的整理，這也將是寫學(xué)期的一大重點(diǎn)工作，初步整理的過程中，問題可謂是層出不窮，困難也是剪不斷理還亂，每個(gè)人考慮的角度不同，代表的利益不同，但我們目前必須團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是為了學(xué)生會(huì)，為了全體同學(xué)！由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我個(gè)人而言也出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們能做的就是完善，創(chuàng)新，超越！
5。學(xué)生會(huì)檔案的建立
其實(shí)今為止都并沒有真正的建立，只是把各種材料的整理和分類保存，我們的計(jì)劃是下學(xué)期一開始真正的實(shí)施建立，在把學(xué)生會(huì)真正規(guī)范化。制度化的過程中，本學(xué)期我們做了一系列的表格，包括學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄表，簽到表，財(cái)務(wù)申請(qǐng)表，活動(dòng)申表，社團(tuán)申請(qǐng)表，社團(tuán)成員登記表，學(xué)生會(huì)干事申請(qǐng)表等等。當(dāng)然，僅靠表格并不能真正的把學(xué)生會(huì)工作變得規(guī)范化，這只是第一步而已，各種表格的實(shí)施在社團(tuán)方面也存在一定的問題，必須加大配合力度。
6。學(xué)生會(huì)博客的建立
這同樣是一個(gè)還不成熟的活動(dòng)，不過博客的大體框架已有了，也有了一些同學(xué)乃至校友，原學(xué)生會(huì)的成員瀏覽，這個(gè)博客是學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)電子版記錄也是對(duì)外的窗口，目前也仍在改進(jìn)中。中學(xué)學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
二、對(duì)外的一些活動(dòng)
1。幫助團(tuán)委老師籌劃校元旦聯(lián)歡會(huì)
由于活動(dòng)時(shí)間的沖突，部分學(xué)生會(huì)成員參加了這項(xiàng)工作的開展過程，全體學(xué)生會(huì)成員都參加了最后的收拾工作，對(duì)于大型活動(dòng)。從籌劃，彩排，最后的演出，大家都齊心協(xié)力盡己所能，還有不少成員參加了元旦的表演，體現(xiàn)學(xué)生會(huì)多才多藝的一面。
2。賀卡大行動(dòng)
學(xué)生會(huì)用很短的時(shí)間完成賀卡的電腦制作。外出打印。名單填寫。最終配送工作。值得一提的是，全校200多名老師的派送的工作，在大家堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一致。分工合作的前提下，學(xué)生會(huì)全體成員只用了兩個(gè)課間完成了派送工作，并在下午聯(lián)歡會(huì)送于教育局領(lǐng)導(dǎo)和華辰學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，由于之前的分工得當(dāng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)利用較短的時(shí)間做了一件漂亮事，但在過程中還是由于經(jīng)驗(yàn)的不足，在學(xué)生會(huì)打印簡(jiǎn)介上出了一點(diǎn)差錯(cuò)，各部門的先后順序存在一點(diǎn)問題，在以后的工作過程中我們將吸取教訓(xùn)。
3。高一、高二年級(jí)演講比賽
幫助教務(wù)處開展的這項(xiàng)活動(dòng)，我們?cè)跍?zhǔn)備過程中體現(xiàn)了一個(gè)挺大的問題，主席團(tuán)做了任務(wù)分配后，而各部長(zhǎng)并沒有在部?jī)?nèi)起到協(xié)作的分配作用，至使那天的場(chǎng)面稍顯混亂，好在我們較為圓滿的完成了任務(wù)，但在日后還是出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，學(xué)生會(huì)及時(shí)出面澄清，并向帶來不便的部門做出了誠(chéng)懇的道歉，這次問題的出現(xiàn)，并不能在歸結(jié)于經(jīng)驗(yàn)，值得我們引以為鑒。
以上就是在這一個(gè)多月的過程中，我們的活動(dòng)開展工作總結(jié)，作為學(xué)生會(huì)主席，起到領(lǐng)導(dǎo)和決策的作用，但我們跟堅(jiān)信團(tuán)結(jié)和民主，功好過也罷，我堅(jiān)信這一個(gè)多月的時(shí)間學(xué)生會(huì)在飛速的成長(zhǎng)，在日后的工作中，我們會(huì)更堅(jiān)持......
通過20xx年x月至今這一個(gè)多月的經(jīng)驗(yàn)積累，學(xué)生會(huì)這整個(gè)團(tuán)體在飛速的前進(jìn)，但也不得不承認(rèn)我們自身還存在學(xué)多的問題，同時(shí)還有許多我們未曾預(yù)知的難題在等待著我們。我們將一如既往的開展各項(xiàng)工作。
4。帶領(lǐng)社團(tuán)組織一系列活動(dòng)
例如：20xx年x月x日，天降大雪，俗話說“瑞雪兆豐年”但是也為我們帶來了諸多的不便。由于是周日下的雪，路上的積雪沒有得到及時(shí)的清理。在周一的大課間，學(xué)校團(tuán)委緊急召集學(xué)生會(huì)成員到校門口的天橋上清理積雪，同學(xué)們冒著寒風(fēng)認(rèn)真清理積雪，與此同時(shí)四十七中學(xué)謝瑞副校長(zhǎng)也投入到我們的行列當(dāng)中。行人們向我們投來贊許的目光，看到年邁的老人，我們的成員主動(dòng)去攙扶，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把我們學(xué)生會(huì)奉獻(xiàn)他人的宗旨記在心中并付出實(shí)踐，“眾人拾柴火焰高”在大家共同努力下，一條“愛心路”漸漸顯露出來。我們的學(xué)生會(huì)也會(huì)一如既往的做下去，做更多的公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)他人，服務(wù)社會(huì)，把我們的宗旨發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為工作宗旨，通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng)，積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識(shí)，爭(zhēng)做品德高尚、志趣高雅、知識(shí)廣博、全面發(fā)展的中學(xué)生。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)9
本學(xué)期我們生物教研組在學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，在加強(qiáng)教研組建設(shè)、提高教師素質(zhì)、強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教學(xué)效益、全面推進(jìn)新課程改革等方面已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：
一、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
1、開學(xué)初，我們組教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
2、在平時(shí)的教學(xué)工作中，我們不但認(rèn)真研讀教材，還經(jīng)常上網(wǎng)或到圖書館閱讀相關(guān)信息，力求把最前沿的信息在第一時(shí)間傳給學(xué)生。
3、本組每位教師在業(yè)余時(shí)間都能積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，及時(shí)接受各種新知識(shí)，進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。
學(xué)期一開學(xué)，我們就制定了教研組活動(dòng)計(jì)劃，各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃。為了督促每位教師搞好教學(xué)工作，教研組每個(gè)月檢查一次備課和作業(yè)批改，并量化評(píng)分，列入對(duì)教師的教學(xué)工作考核。使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。具體工作如下：
首先，能有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。我們組每?jī)芍荛_展一次教研活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、集體備課、互聽課、互評(píng)課、網(wǎng)絡(luò)教研等方方面面。通過有計(jì)劃的教研活動(dòng)，老師們的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平有了很大提高。
其次，教研組按月對(duì)各位老師的教案進(jìn)行了認(rèn)真檢查，我們組每位教師都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時(shí)寫好課后反思。
第三、認(rèn)真做好互聽課、互評(píng)課工作。要求青年教師每學(xué)期聽課在15節(jié)以上，老教師每學(xué)期聽課在10節(jié)以上，并及時(shí)寫好聽課反思或隨感。在這項(xiàng)工作中，我們組各位老師做的都非常好，根本不用組內(nèi)召集，大家都會(huì)自覺去聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽后并能及時(shí)交換意見。
第四、針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)，各年級(jí)都有計(jì)劃的布置了科學(xué)的、有價(jià)值作業(yè)，在我們每月一次的常規(guī)檢查中，總體感覺是：教師批改作業(yè)認(rèn)真，所布置的作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量符合學(xué)生實(shí)際情況，真正發(fā)揮了作業(yè)的應(yīng)有作用。尤其要提的是，在常規(guī)教學(xué)中，集體備課已成為我們生物組的`自覺行為。因?yàn)橥ㄟ^多年的實(shí)踐，我們充分感受到這種合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性以及在促進(jìn)自己專業(yè)素養(yǎng)方面的重要作用。我們的具體做法是：首先是自己閱讀教材、課標(biāo)，對(duì)本節(jié)內(nèi)容有個(gè)大體了解，然后同學(xué)科的老師明確本節(jié)的課標(biāo)要求，不要偏離了方向，做到有的放矢;其次，老師們討論本節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)的解決方案，各抒己見，從中挑選一種大家均認(rèn)可的最佳的處理方法;第三，商討本節(jié)的導(dǎo)言設(shè)計(jì)、內(nèi)容的先后順序(可不必按照教材順序)、知識(shí)的前后銜接等;最后也是關(guān)鍵的一點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)的只是本節(jié)的骨架，如何讓它豐滿起來，還需要老師繼續(xù)努力，與老教材對(duì)應(yīng)起來，做適當(dāng)刪減、補(bǔ)充，既培養(yǎng)了學(xué)生的能力，又能與現(xiàn)有的考試機(jī)制接軌。
三、不斷完善個(gè)人博客空間，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研在教學(xué)工作中的作用。 網(wǎng)絡(luò)教研是解決一些現(xiàn)實(shí)問題的有效手段。通過教研群體活動(dòng)，能夠達(dá)到一種區(qū)域的共享、互補(bǔ)的功效，能夠?qū)崿F(xiàn)異步、同步相結(jié)合的更加以人為本的教研。網(wǎng)絡(luò)教研，也打破了空間、環(huán)境的限制，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的師師互動(dòng)。同時(shí)可以使教學(xué)資源的使用更為靈活，也為資源再生提供了一個(gè)空間和保障。增強(qiáng)了教師參與教研的自主性、回應(yīng)解決問題的及時(shí)性和實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流的廣泛性。
本學(xué)期組內(nèi)各位教師積極配合學(xué)校，在建立了自己的博客后，并沒有只留于形式，而是真正發(fā)揮了它的網(wǎng)絡(luò)教研作用。在博客上大家上傳了許多有價(jià)值的文章，并隨時(shí)將自己在教學(xué)中的感悟、反思發(fā)表在上面，與同行們及時(shí)交流。我們也嘗試在博客圈內(nèi)進(jìn)行互評(píng)課，收到了意想不到的效果。平時(shí)礙于情面有些話當(dāng)面不好說，在這里大家都能開誠(chéng)布公、暢所欲言。使評(píng)課環(huán)節(jié)真正落到了實(shí)處。
四、認(rèn)真總結(jié)新課程改革經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
我們?cè)诮M內(nèi)認(rèn)真總結(jié)了課程改革中的經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)過程中，大家驚喜的發(fā)現(xiàn)，通過新教材教學(xué)方面的嘗試，許多教師的角色地位和教學(xué)行為都在不知不覺中發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變：對(duì)新教材有了深刻認(rèn)識(shí);在課堂上教師已不再是灌輸者和塑造者，在新課堂中，教師唱獨(dú)角戲的現(xiàn)象少了，與學(xué)生交流、溝通、合作和互動(dòng)的現(xiàn)象明顯多了。學(xué)生的潛能得到了最大程度的發(fā)展。 在新課改中，我們也面臨著許多困惑，比如：學(xué)生的思維發(fā)展了，表現(xiàn)欲強(qiáng)了，但學(xué)習(xí)不扎實(shí)，跳躍性大;教育的起點(diǎn)是為了每一個(gè)孩子的發(fā)展，教育的終點(diǎn)是讓孩子各盡其能。但是學(xué)生中兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重;存在課堂教學(xué)形式化傾向，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式流于形式。在大班額的情況下小組合作學(xué)習(xí)有一定的難度....這都需要我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中不斷改進(jìn)和完善。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)10
本學(xué)期我們生物教研組在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和市、區(qū)教研室的具體要求，我組全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)，以新課程理念為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞期初計(jì)劃，認(rèn)真開展教研工作
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和市、區(qū)教研室的具體要求，圍繞我們組期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃，積極加強(qiáng)各年級(jí)的集體備課，認(rèn)真分析學(xué)情，針對(duì)我們這類學(xué)校學(xué)生相對(duì)素質(zhì)較低，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我們對(duì)平行班適當(dāng)降低了教學(xué)起點(diǎn)，對(duì)快班進(jìn)行重新備課，分層教學(xué)，狠抓課堂，教學(xué)效率和質(zhì)量得到了大大的提高。
各備課組在加強(qiáng)集體備課，力求“四統(tǒng)一”的同時(shí)加強(qiáng)了相互聽課，及時(shí)交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。李志宏老師代表生物組參加了學(xué)校組織的青年教師教學(xué)基本功大賽，在全組教師的共同幫助和她本人的不懈努力下，榮獲高中理科組三等獎(jiǎng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)確理解新課程理念
我們組的汪菁、李志宏、林平老師她們?cè)谑罴僦芯头e極參加了市教研室的.新課程培訓(xùn)，汪菁老師為市教研室的新課程培訓(xùn)上了一節(jié)成功的教學(xué)示范課。我本人也參加了暑假中的省級(jí)新課程的培訓(xùn)活動(dòng)，張利海校長(zhǎng)是本學(xué)年市生物學(xué)科的高二中心組成員，很好地起到了表率作用，再加上我們均能積極參加市區(qū)的各種教研活動(dòng)，平時(shí)一直堅(jiān)持定期組織學(xué)習(xí)《高中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)確理解、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，也都在積極投身于新的課程改革之中。
三、充分展示學(xué)科優(yōu)勢(shì)，率先垂范促進(jìn)教研
繼20xx年（上）我組被評(píng)為南京市先進(jìn)教研組以后，張利海校長(zhǎng)的調(diào)進(jìn)，我們生物組的隊(duì)伍愈為強(qiáng)大（擁有兩位市青優(yōu)，兩位市中心組成員），又06年我校高考生物成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，在市同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先，受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，并進(jìn)一步確定以我校為牽頭學(xué)校領(lǐng)頭開展同層次聯(lián)合體學(xué)校的生物教研活動(dòng)，目前已成功地在我校舉辦了兩次，張鳳、汪菁兩位老師成功地為市同層次學(xué)校的教研活動(dòng)開辦了一輪復(fù)習(xí)教學(xué)研究課，她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、過硬的教學(xué)實(shí)力受到了與會(huì)同行的高度贊揚(yáng)。
四、注重常規(guī)管理，加強(qiáng)教研組建設(shè)
本學(xué)期，我們根據(jù)教務(wù)處的要求，多次對(duì)全組教師的教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查。配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作，教學(xué)“六認(rèn)真”落實(shí)情況較好。全組教師均能按要求完成各項(xiàng)常規(guī)工作。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)11
根據(jù)學(xué)校德育工作目標(biāo)，在校長(zhǎng)室、黨支部和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)20xx學(xué)年度實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹中學(xué)德育大綱、加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立、自強(qiáng)的能力，為逐步形成我校的德育工作新的特色，著重做了以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
開學(xué)初，學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好了換屆選舉工作，產(chǎn)生了新29屆學(xué)生會(huì)執(zhí)委。為更好發(fā)揮學(xué)生干部在思想教育中的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立工作能力，堅(jiān)持每月召開一次學(xué)生會(huì)執(zhí)委、班長(zhǎng)例會(huì)，向?qū)W生干部通報(bào)每階段學(xué)校工作重點(diǎn)，讓學(xué)生干部進(jìn)一步參與學(xué)校管理。學(xué)生干部工作積極性、主動(dòng)性有了提高。
2、認(rèn)真開展集體主義、愛國(guó)主義系列自主教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛黨，熱愛社會(huì)主義的教育，學(xué)生會(huì)在具體執(zhí)委的策劃組織下，開展了一些自主教育的系列活動(dòng)：
�。�1）、團(tuán)委與學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦紀(jì)念“九"一八”75周年朗誦比賽；
�。�2）、體育部配合學(xué)校開展的體育節(jié)，認(rèn)真策劃組織了高二男籃對(duì)抗賽，并協(xié)辦了班級(jí)競(jìng)賽，引起了全校師生的關(guān)注與支持；
（3）、生活部繼續(xù)做好寢室文化建設(shè)工作，舉行了最“范特西”寢室評(píng)比活動(dòng)和“美化教室”評(píng)比活動(dòng)
�。�4）、宣傳部在原有的.基礎(chǔ)上優(yōu)化校園廣播臺(tái)建設(shè)，舉行了“校園電臺(tái)選拔大賽”，建立了張中電視臺(tái)，深受廣大同學(xué)們的歡迎
（5）、學(xué)習(xí)部開展了第三屆“留溪杯”第一輪辯論賽
（6）、生活部出版了多期衛(wèi)生小常識(shí)系列黑板報(bào)，讓校園中的學(xué)生有了駐足停留的理由。
�。�7）、學(xué)生會(huì)執(zhí)委、團(tuán)委志愿者協(xié)會(huì)“重陽(yáng)”赴社區(qū)、開展了敬老院服務(wù)活動(dòng)
�。�8）、精心策劃了20xx學(xué)年“愛在心中”迎新聯(lián)歡會(huì)
3、在日常行為規(guī)范活動(dòng)中進(jìn)行德育教育、
針對(duì)不少學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣較差，在政教處和校紅十字會(huì)的組織安排下，學(xué)生會(huì)認(rèn)真組織全體同學(xué)，在升旗儀式上向全體同學(xué)倡議，提倡不制造垃圾，不隨意擺放東西，不邊走邊吃零食，不講出話臟話，積極凈化、美化身邊環(huán)境；每周通過行為規(guī)范的評(píng)比、監(jiān)察、反饋，再加上值周班級(jí)認(rèn)真努力的工作，校容校貌和廣大同學(xué)們的行為習(xí)慣有了很大的改善。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)12
新學(xué)年，新學(xué)期以來，在校長(zhǎng)先進(jìn)辦學(xué)理念：“提供適合學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的理想的教育，創(chuàng)辦與特區(qū)地位相適應(yīng)的國(guó)際化新學(xué)校”的引領(lǐng)下，本著“求真、求實(shí)，求學(xué)子健康快樂成長(zhǎng)，向美向善，向人性高尚境界前行”的德育培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生處、學(xué)生成長(zhǎng)支持中心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，率領(lǐng)全體德育工作者，營(yíng)造更加和諧、更加積極的學(xué)生教育大環(huán)境，具體工作如下：
從每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的外在形象抓起，不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，抓發(fā)型、抓著裝、抓言行、抓看得見摸得著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使每一位學(xué)生都切身感受到作為一名中學(xué)生應(yīng)該“端容貌、樹品行”，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
對(duì)于班集體的要求方面，與時(shí)俱進(jìn)地修訂了《紅嶺中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理考核細(xì)則》，使其更科學(xué)、更合理、更具說服力和可操作性。從每日的早操抓起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)講評(píng)與糾正；從學(xué)生在宿舍區(qū)的日常生活習(xí)慣中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
從年級(jí)組建設(shè)方面，牢牢抓住每周年級(jí)主任例會(huì)這一管理平臺(tái)，貫徹校長(zhǎng)辦學(xué)思想與理念，強(qiáng)化學(xué)生處的行政指導(dǎo)與協(xié)作職能，敢于碰硬，敢于糾偏，樹立全校一盤棋的大局觀念，使其具體行政指令暢通無(wú)阻，校長(zhǎng)辦學(xué)理念貫徹到每位教師的教育教學(xué)行動(dòng)之中。
在校園文化建設(shè)方面，更加注重校長(zhǎng)以生為本的辦學(xué)思想與理念，文化建設(shè)更加貼近學(xué)生，更加貼近每一位受教育者的心靈。具體的做法是：使校園內(nèi)的每一個(gè)燈柱成為班級(jí)的'精神支柱、思想標(biāo)桿；使教室內(nèi)的每一面墻能反映學(xué)生的心聲，反映班級(jí)的文化特征，形成班訓(xùn)。
新學(xué)期以來，無(wú)論宿舍區(qū)還是操場(chǎng)，無(wú)論食堂還是教室，處處有悅耳的音樂聲，使高雅音樂進(jìn)入校園成為現(xiàn)實(shí)，為陶冶師生身心做出積極而有益的嘗試。
在大型活動(dòng)反面，注重安全教育，注重預(yù)案設(shè)計(jì)，為紅嶺三十年校慶的成功舉辦營(yíng)造良好的輿論氛圍，為三十年校慶的“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、實(shí)在”做出學(xué)生處應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)13
四年前的一些教學(xué)設(shè)想在今天看來仍有意義，欣慰的是這一屆學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步，一些設(shè)想逐步變成了現(xiàn)實(shí)，思考，即使是點(diǎn)滴也肯定是前進(jìn)的助力。
語(yǔ)文教學(xué)的目的應(yīng)集人文精神、文化品位、語(yǔ)文素養(yǎng)為一體，在道德文章方面幫助學(xué)生有所進(jìn)步。
寫好字。每日臨帖，日寫10字，然后在書法練習(xí)的下面寫隨筆。運(yùn)用臨帖心得和手法寫隨筆中的字，以便快速提高字的水平，克服學(xué)生練字是練字，寫字時(shí)寫字互不相干的弊端，達(dá)到“練以致用”的效果。
作好文。根據(jù)教材內(nèi)容的要求，努力是學(xué)生在作文審題、作文選材、作文表達(dá)等方面有所進(jìn)步。通過課堂積累、讀書積累等途徑進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)和思維鍛煉，努力學(xué)會(huì)使用文學(xué)性語(yǔ)言表述自己的思想觀點(diǎn)、見聞感受，提高形象思維能力。
讀好書。培養(yǎng)利用課本相關(guān)資料和其他資源讀書并深入理解的能力。學(xué)會(huì)做讀書筆記和圈點(diǎn)勾畫的讀書方法，在整體感知的基礎(chǔ)上能抓住關(guān)鍵字句進(jìn)行一些淺層次的分析，并能發(fā)表個(gè)人的見解和看法。
說好話。主要培養(yǎng)良好的課堂秩序，學(xué)生在有序的前提下發(fā)表自己的意見和看法，語(yǔ)音、語(yǔ)速適中，既要合理地進(jìn)行學(xué)生個(gè)體之間的交流，又要能進(jìn)行個(gè)體和全班的交流。姿勢(shì)端正，神態(tài)自然。
各種學(xué)習(xí)和訓(xùn)練均圍繞教材提供的課文及要求進(jìn)行，充分利用好教材這個(gè)“例子”，同時(shí)吸納生活中的新鮮事物、新鮮事理、歷史上發(fā)生過的某些事件、某些名人事跡等作為課程資源，努力構(gòu)建充滿文化味道的本色語(yǔ)文課程。
批改作業(yè)從思想認(rèn)識(shí)向廣度、深度拓展和言語(yǔ)技能的`點(diǎn)撥傳授兩方面進(jìn)行。
期末小結(jié)
從考試分?jǐn)?shù)上看，本學(xué)期教學(xué)時(shí)不成功的，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、高分段學(xué)生少，80分以上的考分占五分之一左右，70分的考分居多，不及格的占七分之一。
2、學(xué)生知識(shí)掌握效率低，學(xué)過的、講過的一遇到考題中就不會(huì)了，對(duì)字、詞、句的理解、把握程度較差，關(guān)鍵字寫不出來，基礎(chǔ)很不扎實(shí)。
3、不能在考試過程中很好地運(yùn)用平時(shí)學(xué)習(xí)中指導(dǎo)的做題思路，做題方法，在閱讀題的解答過程中驚慌失措，全無(wú)章法可言。一遇到未見過的題目，習(xí)慣于用原先的習(xí)慣亂寫一通，缺乏理性思考能力。
4、應(yīng)試作文中未能體現(xiàn)練字效果、平時(shí)作文訓(xùn)練成果，字?jǐn)?shù)不夠多，字不夠整齊，文章缺乏整體設(shè)計(jì)，幾乎是想到哪里寫到哪里，所以成功的作文很少，很多反而是小學(xué)時(shí)就寫的老東西。
教師原因：
1、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)特別是中下等的基礎(chǔ)知識(shí)抓得不夠，幾乎是在缺乏細(xì)致抽查的情況下學(xué)過，偷懶的學(xué)生根本沒有認(rèn)真去學(xué)，即便有些東西記住了，也沒辦法知道字是否寫對(duì)。
2、做題較多但講題不夠，有些講解沒有能面對(duì)大多數(shù)學(xué)生的理解程度，基礎(chǔ)弱的學(xué)生可能根本聽不懂就過去了。
3、知識(shí)、能力在學(xué)生身上落實(shí)不夠，對(duì)學(xué)生的整體水平了解不夠，教學(xué)針對(duì)性不強(qiáng)。訓(xùn)練的量夠，但對(duì)學(xué)生的監(jiān)督不夠，過高地估計(jì)了學(xué)生自覺性和自學(xué)能力。
4、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不夠，學(xué)生在語(yǔ)文科目上投入的時(shí)間較少，不能靜下心來研究學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生動(dòng)手以急以快為主，寫字思考時(shí)間少，在急促中學(xué)習(xí)，效果較差。
對(duì)策：
1、針對(duì)不同類別的學(xué)生提出不同的要求，分a、b、c三類，布置不同作業(yè)，針對(duì)不同類別進(jìn)行抽查。
2、精講多練，抓好知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，重抽查，重個(gè)別點(diǎn)撥輔導(dǎo)。
3、加強(qiáng)課堂組織，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都參與課堂，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程都落實(shí)到學(xué)會(huì)上。
總之，沒有對(duì)學(xué)生深層次的研究就難以獲得好的教學(xué)效果。
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)14
“轉(zhuǎn)變必有新出路，發(fā)展才是硬道理”對(duì)于我們老師來說，每學(xué)習(xí)一次，就像打開了我們生命成功路上的一盞燈，引領(lǐng)著我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
這次藁城九門鄉(xiāng)中的學(xué)習(xí)真是讓我們記憶猶新，他們那種勇于執(zhí)著、探索、堅(jiān)持不懈的毅力，再次讓我們領(lǐng)略了什么是名校、名師;什么是真正的高手。生活中我們追求的東西很多，而時(shí)髦的東西總是短暫的，一個(gè)人的生命中必須有永恒的閃光的東西，我認(rèn)為這些閃光點(diǎn)來源于積極的探索、發(fā)現(xiàn)、最后，形成有自己特色的一套工作、學(xué)習(xí)方法。
“多改變自己，少埋怨環(huán)境” 是啊!來到九門鄉(xiāng)中我才又一次深深體會(huì)到這句話的含義。這個(gè)學(xué)校并不像我們想象中的那樣氣派。相反跟我們學(xué)校比起來好像還有一點(diǎn)寒酸：并不很大的校園、也沒有窗明幾凈的教室、更沒有一個(gè)像樣的操場(chǎng)、甚至，也沒有因?yàn)槲覀兊牡絹矶桃馊プ鲆恍?zhǔn)備工作。但是，老師備課、學(xué)生上課、出操等等一切都是那么井然有序;更讓人感覺到一種真實(shí)的、毫不做作的狀態(tài)。
“授之于漁而非魚也” 沒錯(cuò)!素質(zhì)教育的開展、新課程教學(xué)、似乎都在強(qiáng)調(diào)著：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、老師只是一個(gè)指導(dǎo)作用。在這里體現(xiàn)的尤為突出。這里教師們運(yùn)用非常實(shí)用的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教師不在單純的教，而是把自己融入到學(xué)生中去，不再是高高在上的師道尊嚴(yán)，教師用民主形式的思想和行動(dòng)去開啟學(xué)生的智慧。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，學(xué)生有主動(dòng)選擇、發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、探究、應(yīng)答、質(zhì)疑等，一堂課下來，學(xué)生在搜集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問題的能力以及交流合作的能力，這和傳統(tǒng)式教學(xué)中的學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的效果有著本質(zhì)的區(qū)別，有截然不同的效果。在以往的教學(xué)中，我在課前查閱許多資料，課堂上滔滔不絕，教得十分賣力，總以為所有的知識(shí)全部講了才能得到安慰，才對(duì)得起學(xué)生。但結(jié)果往往是：“老師講得津津有味，學(xué)生聽得昏昏欲睡”。最后只得感嘆：現(xiàn)在的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，真難教!其實(shí)，不是學(xué)生“不領(lǐng)情”，而是老師沒能采取學(xué)生樂意接受的方法，沒有教給學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)!
“三高” 是的!學(xué)生參與度高; 時(shí)間利用率高;目標(biāo)達(dá)成率高;九門鄉(xiāng)中真正在課堂中體現(xiàn)了這三高!這里沒有滔滔不絕的講解，50分鐘一節(jié)課，教師只有十分鐘的時(shí)間，教師在這里是“導(dǎo)師”，成為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候在了解、傾聽，學(xué)生根據(jù)教師設(shè)計(jì)的`學(xué)案導(dǎo)學(xué)，按部就班的學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)的培養(yǎng)。九門回族鄉(xiāng)中將教師的“講堂”變?yōu)閷W(xué)生的“學(xué)堂”，把課堂還給學(xué)生，拋棄教師單純的講。平時(shí)備課時(shí)我們的注意力在課堂知識(shí)的“教”上，而九門回族鄉(xiāng)中的課堂教學(xué)在如何“導(dǎo)”上，怎樣引導(dǎo)學(xué)生。讓學(xué)生自己主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)!整個(gè)課堂洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍!無(wú)論什么層次的學(xué)生都可以把自己融入到學(xué)習(xí)中去，使自己真正成為學(xué)習(xí)的主人!
總之，學(xué)習(xí)之行收獲頗多!我們一定會(huì)吸取九門鄉(xiāng)中的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的不足。但是也不能完全照搬，教育，不需要克隆;學(xué)校，不是生物工廠，靠生產(chǎn)出一批又一批無(wú)個(gè)性，無(wú)特長(zhǎng)的“標(biāo)準(zhǔn)件”學(xué)生過日子;我們必須積極探索，總結(jié)出一套適合自己學(xué)校以及學(xué)生的真正有用的教學(xué)方法!
中學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)15
八月，綠色依舊是主調(diào)。在如春的，八月的主調(diào)不僅僅是綠葉鮮花，還有那些身著迷彩的精英們。2日，烹飪學(xué)校20xx年秋季第一期新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演在廣場(chǎng)隆重舉行。操場(chǎng)上，“軍容”整齊，口號(hào)嘹亮，新東方廣場(chǎng)上，一種軍人的正能量正在充斥著校園的每一個(gè)角落。
多日操場(chǎng)勤練兵，今日颯爽齊上陣，軍姿、齊步、正步、跑步、轉(zhuǎn)體動(dòng)作……是反復(fù)練習(xí)了很多天，才有匯報(bào)演出時(shí)短暫的美麗。每一個(gè)方陣，身著整齊的軍裝，邁著矯健的步伐，高呼嘹亮的口號(hào)，依次走過主席臺(tái)，個(gè)個(gè)颯爽英姿以最飽滿的熱情接受檢閱。喊著嘹亮的`口號(hào)，踏著整齊的步伐，他們給首長(zhǎng)、學(xué)校、自己交上了一份滿意的答卷。
秋季，是學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)的高峰期，參加第一期新生軍訓(xùn)的學(xué)子比較多。在此次軍訓(xùn)的新生中，經(jīng)學(xué)校評(píng)審，選出了3多名表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀標(biāo)兵”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦不怕累的作風(fēng)，勇往直前、不畏挫折、努力學(xué)習(xí)，描繪自己滿意的人生藍(lán)圖。
同學(xué)們與教官的情誼是復(fù)雜的，教官在訓(xùn)練中一絲不茍嚴(yán)格要求，下來的生活中幽默詼諧，與同學(xué)們打成一片。教官身上那種軍人的作風(fēng)，是最值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的，在將來的工作、生活中，肯定有各種各樣的問題、困難甚至危險(xiǎn)會(huì)出現(xiàn)，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的精神，學(xué)子又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣！
軍訓(xùn)是辛苦的，更好的磨練自己的意志就是為了日后面對(duì)挫折與失敗時(shí)，能用一顆似軍人般鋼鐵般的心來面對(duì)人生笑看人生。它讓人領(lǐng)略的不僅是一個(gè)過程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)就笑得最美，誰(shuí)就是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我相信，學(xué)子會(huì)以自己的滿腔熱血、生機(jī)活力、勤奮智慧、才華奉獻(xiàn)，譜寫更加響亮的青春之歌
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