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      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2022-12-17 09:03:06 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)

        總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的大一學(xué)年個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)

      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)1

        時(shí)間飛逝,眨眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,在良師的教導(dǎo)下,同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并在期末取得了良好的成績(jī),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。

        在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基矗我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

        在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。

        在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的'政治方向。本人熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。

        生活在新世紀(jì)新時(shí)代的青年,對(duì)于急需人才的這個(gè)社會(huì),我們時(shí)刻不能放松自己,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì),盡自己一份力量。

      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)2

        一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的高中生,成功的轉(zhuǎn)型為一名合格的大學(xué)生,同時(shí)我也在大學(xué)里學(xué)習(xí)、生活了一年了,這一年以來(lái)我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習(xí)中,不但有失敗的辛酸,也有成功的.淚水,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

        通過(guò)一年的學(xué)習(xí)、生活我認(rèn)識(shí)到期在大學(xué)學(xué)習(xí)期間操行方面還有很多不足之處,所以在這里我要對(duì)我這一年的大學(xué)生活進(jìn)行操行鑒定如下:

        1、過(guò)去的一年里,我失去了許多時(shí)間,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到我并不比別人少多少時(shí)間,而是我沒(méi)有珍惜每一分鐘,覺(jué)得那是微不足道的,于是無(wú)情地耗費(fèi)著生命。如果我能夠把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以我的條件,一定會(huì)成為生活中的佼佼者。

        2、雖然這一年我的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,但是我在其他方面的進(jìn)步還是很不錯(cuò)的。我常常想起這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力。

        3、我在學(xué)習(xí)時(shí)我也知道我付出了很多,但是我覺(jué)得還是缺少一點(diǎn)氣勢(shì),往往許多的問(wèn)題并不是我不會(huì)解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會(huì)出現(xiàn)空白。

        針對(duì)以上我自己對(duì)自己這一年的大一操作進(jìn)行了鑒定,在下一年的大二學(xué)習(xí)生涯中,我將會(huì)改進(jìn)我的不足,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)3

        大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來(lái)描述都難免蒼白。

        來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí),但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

        在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科,但是拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。我一直覺(jué)得自己努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

        細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn):

        一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;

        二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

        因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)4

        人生彈指芳菲暮,不知不覺(jué),我已在華汽這片土地上度過(guò)了我大學(xué)的四分之一。有時(shí)候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們,美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著長(zhǎng)廊上熙熙攘攘的新生們來(lái)到了我們的校園。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都在發(fā)生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。

        回過(guò)頭去看看這一年一路走過(guò)來(lái)的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途。我一直認(rèn)為,在許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),在迷茫中尋找目標(biāo)。

        回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

        一、思想道德方面:

        在大一一開始的時(shí)候,我懷著不安和期待,獨(dú)自一人開始了大學(xué)的征程。到達(dá)學(xué)校時(shí),恐懼和孤獨(dú)滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這里的一切,鍛煉著與新的老師同學(xué)交往,漸漸融入到新集體的友愛中。于是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)陪在我身邊;我不再迷茫,因?yàn)槲艺业搅俗约合胱龅氖。在思想道德上,我能?guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)和各種規(guī)章制度,熱愛祖國(guó),熱愛黨和人民,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先。在大一第一學(xué)期,我便懷著忠誠(chéng)的心向?qū)W院提交了入黨申請(qǐng)書,并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對(duì)自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問(wèn)題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來(lái)。即便在后來(lái)的黨員競(jìng)選中我落選了,自信心受到了些許打擊,但我不曾失落,不曾放棄,因?yàn)槲抑溃掖嬖谥芏嗟牟蛔,我要做的還有很多很多,只要我夠努力,我就一定可以跟黨攜手同行。就這樣,我更加不斷充實(shí)自己,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在課外時(shí)間,我踴躍參加了院的獻(xiàn)血志愿者小組,利用自己義務(wù)獻(xiàn)血的實(shí)際行動(dòng),鼓勵(lì)更多的人參加到獻(xiàn)血自愿活動(dòng)中來(lái),為更多需血的病人送去生的希望。此外,我還跟隨班級(jí)探訪了花都區(qū)的一些孤寡老人,為他們送上一份小小的愛心,我知道,這是黨在指引著我要這么做,我知道,這是我內(nèi)心的聲音——我應(yīng)該盡自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實(shí)。但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過(guò)去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學(xué)年。

        二、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:

        大學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)考驗(yàn)。從高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開始,我發(fā)現(xiàn)自己變得迷茫了,在學(xué)習(xí)中喪失了目標(biāo),茫然無(wú)措。一切學(xué)習(xí)都好像是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、頹廢的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間。那段時(shí)間,我經(jīng)常一個(gè)人躺在床上,靜靜地想著過(guò)去——想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)快樂(lè)的日子;想著未來(lái)——不想面對(duì)那種殘酷地競(jìng)爭(zhēng)與壓力;蚴切牢浚蚴敲悦,或是希望。但我是一個(gè)不服輸?shù)娜,我懂得分寸,懂得自我激?lì),我漸漸地適應(yīng)了周圍的環(huán)境,在短暫的荒廢學(xué)業(yè)后又重拾了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我漸漸地在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺(jué)得大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。因此,從那個(gè)時(shí)候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識(shí);就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。當(dāng)遇到高數(shù)上的難題時(shí),我主動(dòng)找學(xué)習(xí)優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補(bǔ)課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,閱讀英語(yǔ)課外讀物,提高自己的英語(yǔ)閱讀能力。其外,我還充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,如中國(guó)名人介紹或外國(guó)經(jīng)典文學(xué),做到課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)兼顧,在書的海洋里自由馳騁,努力提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從多方面去考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,逐步養(yǎng)成好的思考習(xí)慣。我清楚地知道自己想學(xué)什么,自己要學(xué)什么,自覺(jué)地爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí),避免沉迷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。就這樣,通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,使自己的成績(jī)?nèi)〉貌粩噙M(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,我在學(xué)習(xí)上也取得一定的成績(jī),以智育第一名,綜合測(cè)評(píng)第一名的成績(jī)位居班里第一名,順利地通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加課外科技競(jìng)賽,在學(xué)院的`“歷史趣味競(jìng)賽”中取得第三名的成績(jī)。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必?cái) ,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不驕不餒,爭(zhēng)取在下一年的成績(jī)中取得更好的成績(jī)。

        三、在日常工作上:

        在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我加入了學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。這個(gè)協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)生就業(yè)的平臺(tái),在協(xié)會(huì)里,我擔(dān)任調(diào)研部的干事,在日常工作中不斷鍛煉自己的能力,陶冶情操,學(xué)習(xí)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與制作,學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作方法,學(xué)習(xí)SPSS統(tǒng)計(jì)軟件。在協(xié)會(huì)里面,我接觸到更多的人,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成自己的分內(nèi)事物,在協(xié)會(huì)的優(yōu)秀干事評(píng)選活動(dòng)中,以部門第一名的成績(jī)獲得好評(píng)。當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想:缺少自信心上臺(tái)發(fā)言,跟別人交流的時(shí)候不能準(zhǔn)確、有條理地表達(dá)自己的想法,遇到大場(chǎng)面有時(shí)會(huì)退縮。這些缺點(diǎn),還需要我花時(shí)間去改進(jìn),我堅(jiān)信,“只有想不到的,沒(méi)有做不到的”。大二了,我一定會(huì)敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領(lǐng)部門的新干事,爭(zhēng)取在日常工作上做出更優(yōu)秀的成績(jī)。

        四、日常生活上:

        在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學(xué)保持好的關(guān)系。在大一的一年了,我還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師兄師姐,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題,在他們的指引下不斷前進(jìn)。其實(shí),大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),在這個(gè)人際關(guān)系尚好的社會(huì)里,我們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關(guān)系的作用是多么重要。此外,我還在課外時(shí)間不斷鍛煉自己的身體素質(zhì),積極參加各種有益的體育活動(dòng),還報(bào)名參加院的羽毛球賽,雖然結(jié)果也是以被淘汰結(jié)束,但是我的羽毛球技術(shù)也確實(shí)進(jìn)步了。

        總之,過(guò)去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個(gè)新的學(xué)年里,我存在很多的不足,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),嚴(yán)于律己,以成功為鑒,以失敗為戒。我始終相信:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你就成功了!

      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)5

        光陰似箭,時(shí)間如絲般的被抽走,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。回顧一學(xué)年的生活,有收獲也有不足,現(xiàn)將我大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)如下:

        在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不能說(shuō)是名列前茅,但卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自我鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的`地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的提高,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

        在思想方面,一向在追求人格的升華,注重自我的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。所以無(wú)論在什么情景下,我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。積極改造自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)在日常生活上,與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且積極配合學(xué)校和班級(jí)組織和開展的各種活動(dòng)。

        總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來(lái)劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)6

        經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃。對(duì)于一年前夢(mèng)一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去,因?yàn)槲覍?duì)于自己的要求——過(guò)就過(guò)得有滋有味,活就活得神采飛揚(yáng)!在不知不覺(jué)中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一這一年,覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印,問(wèn)一問(wèn)自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒(méi)有得到自己想要的?

        很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō),你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過(guò)去,自己經(jīng)歷過(guò)后,我想說(shuō):這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大,可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì),大學(xué)是步入社會(huì)的最后階段,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)需要培養(yǎng)為人處事的能力。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯,但是它依然是我們最重要的事!作為學(xué)生的我時(shí)刻感受到自己的危機(jī)感,扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),也是對(duì)自己職業(yè)的負(fù)責(zé)。在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對(duì)于我而言是一個(gè)過(guò)渡期,因?yàn)檎n比較少,時(shí)間也比較多,把大部分課余時(shí)間參加各種學(xué)校組織活動(dòng)中,從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,收獲了美好的友情,工作的經(jīng)驗(yàn),人與人之間溝通的技巧。大一下期,參加活動(dòng)的積極性減弱了許多,功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的`時(shí)間放在功課上,在課余做一些勤工儉學(xué)的事情為自己找些零花錢,大一就這樣短暫的過(guò)去了。

        在學(xué)習(xí)上:我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是端正的,無(wú)論課堂還是作業(yè)我都認(rèn)真面對(duì),我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,時(shí)間安排得不那么緊湊,會(huì)受到各種因素的影響!對(duì)于這些不好的習(xí)慣,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!

        在生活上:在生活上,我進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是,一直以來(lái)我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當(dāng)然,我有很多都沒(méi)有做到,生活不是很規(guī)律,有時(shí)喜歡睡懶覺(jué),而晚上卻又玩的很晚,也沒(méi)很多參加體育活動(dòng),這是要改的地方!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上:在班上我是學(xué)習(xí)委員,事情繁多,為同學(xué)們帶去相應(yīng)的幫助;在系學(xué)生會(huì),大一上半學(xué)期是勤工儉學(xué)部部員,大一下學(xué)期部門調(diào)整我成為了外聯(lián)部部員;在學(xué)校我是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部部員,社團(tuán)大會(huì)后我成為了財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)。在這一年里,我通過(guò)工作認(rèn)識(shí)了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評(píng)為“優(yōu)秀親年志愿者”,這一點(diǎn)是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候,但我會(huì)努力去改正!大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

      大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)7

        大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

        在學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)門檻的學(xué)子來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。轉(zhuǎn)眼間,入大學(xué)已經(jīng)一年了,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的適應(yīng),基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問(wèn)題。一方面,剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著時(shí)間的推移消磨了不少,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)明顯放松。另一方面,有了上個(gè)學(xué)期的“經(jīng)驗(yàn)”,心中難免產(chǎn)生一種“大學(xué)不過(guò)如此”的想法,以前對(duì)大學(xué)的神圣感已逐漸喪失,在學(xué)習(xí)思想上陷入茫然、空虛和無(wú)聊。面對(duì)這樣一個(gè)新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學(xué)的過(guò)渡期。然而,大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的'人和事。讓我再一次明白:以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!

        在生活中,自從我踏入大學(xué)門檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。從那一刻起,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了家人的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。

        大一已經(jīng)過(guò)去了,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我有過(guò)迷茫,也有過(guò)失望。人生總是有失有得,過(guò)去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對(duì)人生有所了解,逐漸接近現(xiàn)實(shí),同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。

        1、在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開始思考人生。

        2、在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

        3、在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

        大一的生活在悄然中離去,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑溃冻霾⒎怯兴。上大學(xué)就是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),在迷惘時(shí),應(yīng)該回想一下出門時(shí)家長(zhǎng)的囑托,重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標(biāo)相差還遠(yuǎn),不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了,想出去玩一會(huì)兒,這時(shí)不妨問(wèn)一問(wèn)自己:“不出去玩,難道就坐不住嗎?”一個(gè)合格的大學(xué)生,必定是一個(gè)有著很強(qiáng)自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對(duì)個(gè)人要求極嚴(yán)格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必?fù)?dān)心自己會(huì)承受不了,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,也就不會(huì)進(jìn)步。如果控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈,人生將面臨一場(chǎng)失敗。

        在過(guò)去的一年里我也有很多感悟:現(xiàn)在的很多人,上了大學(xué),以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,精神支柱沒(méi)有了。所以,很多的同學(xué)就放松了,學(xué)會(huì)了無(wú)所事事和無(wú)聊。如果我們找到了追求的目標(biāo),隨著目標(biāo)前行,我們都會(huì)有這樣的體會(huì):忙碌了一天,很累,但是覺(jué)得很充實(shí)。但人如果沒(méi)有了目標(biāo),便無(wú)事可做,無(wú)事可做便是空虛。在這里我很想告訴來(lái)大學(xué)整天無(wú)所事事和無(wú)聊的同學(xué)們,我們現(xiàn)在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險(xiǎn)阻很多,現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)的時(shí)候,不能讓自己像“三月的柳絮,隨風(fēng)飄蕩”;不能像“水上的落葉,隨波逐流”。人的一生,屬于“年輕”的這一段并不是很長(zhǎng),浪費(fèi)不起。時(shí)常想一想:自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài),要早日找到自己的理想,并用以支持個(gè)人的精神世界,不屈不撓、自強(qiáng)不息。成功的距離對(duì)每個(gè)人都并不遙遠(yuǎn)。誰(shuí)能付出足夠的汗水,誰(shuí)就有相應(yīng)的收獲。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的賽跑,誰(shuí)能堅(jiān)持,誰(shuí)就能超越。

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