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      合成化工實(shí)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2023-01-09 10:23:58 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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      合成化工實(shí)習(xí)總結(jié)

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的合成化工實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

      合成化工實(shí)習(xí)總結(jié)

        一、實(shí)習(xí)目的

        工廠鍛煉實(shí)習(xí)是把教師的教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),是提高教師技能水平的重要手段。在實(shí)習(xí)過程中,既可培養(yǎng)教師觀察問題、解決問題的能力,又能理論聯(lián)系實(shí)際,向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立群體意識(shí),向工人師傅學(xué)習(xí),培養(yǎng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),為今后的教學(xué)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        二、實(shí)習(xí)單位:

        重慶大方合成化工有限公司

        三、實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx年8月6日8月17日四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

       。ㄒ唬┌踩逃

        1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

        2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

        1)、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素

        (2)、發(fā)生事故的人為因素

        1)、管理層因素;

        2)、違章:

        a、錯(cuò)誤操作

        b、違章操作

        c、蠻干

        3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

        3、入廠主要安全注意事項(xiàng)

        1)、防火防爆

        2)、防塵防毒

        3)、防止灼燙傷

        4)、防止觸電

        5)、防止機(jī)械傷害

        6)、防止高處墜落

        7)、防止車輛傷害

        8)、防止起重機(jī)械傷害

        9)、防止物體打擊

        10)、班前班中不得飲酒

        4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

        1)、在各種儲(chǔ)罐、槽車、塔等設(shè)備以及地下室、陰井、地坑、下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

        2)、設(shè)備上與外界連通的管道、孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

        3)、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

        4)、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

        5)、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

        6)、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

        7)、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)使用小于等于36V的防爆型具

        8)、多工種、多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,搭全梯或是安全平臺(tái),必要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

        9)、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

        10)、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,由該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容

       。ǘ⑸a(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:

        生產(chǎn)的特點(diǎn)是以甲醇作原料,用直接催化法合成甲醛。

        1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

        2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

        3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高

        4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

       。ㄈ、學(xué)習(xí)和了解生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書,各崗位的操作規(guī)程等。

       。ㄋ模、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

        (五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

        (六)、頂崗實(shí)習(xí):

        1、氧化崗位:共4天(07年8月6日9日),由龔政師傅帶班指導(dǎo),學(xué)習(xí)甲醇氧化為甲醛的生產(chǎn)工藝全過程。主要是控制室內(nèi)的操作、記錄和檢查。

        2、群泵崗位:共4天(07年8月10日15日),曾莉師傅帶班指導(dǎo),主要學(xué)習(xí)流體輸送過程中四種類型共有14臺(tái)泵的操作、運(yùn)行檢查記錄。

        3、分析崗位:共2天(07年8月16日17日),由李敏師傅帶班指導(dǎo),學(xué)習(xí)甲醇氧化為甲醛的生產(chǎn)過程中各控制點(diǎn)的指標(biāo)分析檢測(cè)。主要到控制點(diǎn)取樣分析甲醇、甲醛的含量。

        五、實(shí)習(xí)過程

        1、安全教育

        在實(shí)習(xí)開始時(shí),公司的專業(yè)人士技安處的廖勇處長對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

        2、組織參觀

        在安全教育完成后,公司生產(chǎn)處王東旭處長帶領(lǐng)我們對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀,以便了解生產(chǎn)概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間、處室等去進(jìn)行專業(yè)性的參觀了解,獲得了更為廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),更加準(zhǔn)確理解工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重學(xué)習(xí)了解先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)的工藝方法、先進(jìn)的工裝、先進(jìn)的設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理方式方法等。

        3、車間頂崗實(shí)習(xí)在車間頂崗實(shí)習(xí)是這次實(shí)習(xí)的主要方式。我們主要按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,在指定的車間三個(gè)崗位進(jìn)行頂崗流動(dòng)實(shí)習(xí),它們是氧化崗位,群泵崗位和分析崗位。通過實(shí)習(xí)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

        4、理論與實(shí)際的結(jié)合

        為了能夠更加深入的取得實(shí)習(xí)效果,在實(shí)習(xí)過程中,我們將所教的書本知識(shí)與生產(chǎn)的要求相結(jié)合,與生產(chǎn)處、質(zhì)檢處的技術(shù)人員進(jìn)行了很好的研討,取得很好的效果。

        六、部分設(shè)備簡介《均速管》

        均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用于電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)中。由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。

        (一)采用標(biāo)準(zhǔn):GBIT5325

       。ǘ┲饕夹g(shù)參數(shù):

        1、精度等級(jí)1.5、2.0

        2、工作壓力小于等于40Mpa

        3、測(cè)量管徑DN25~3000mm

        4、工作溫度40~250℃,最高溫度可達(dá)450℃5、環(huán)境溫度40~85℃6、流體條件:被測(cè)介質(zhì)必須充滿整個(gè)管道并呈充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體!恫迦雰(nèi)藏式雙文丘利》

        插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)極與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量,由于其具有以下特點(diǎn):靈敏度高,性能穩(wěn)定。

        1、體積小,壓力損失少

        2、安裝方便,便于維護(hù)因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。

        主要技術(shù)參數(shù):

        1、精度等級(jí)1.5、2.0

        2、工作壓力小于等于1.6Mpa

        3、工作溫度40~250℃,最高溫度可達(dá)450℃

        4、環(huán)境溫度40~85℃外形尺寸:

        口徑DN250~DN3000高度h(mm)300總寬270(mm)總高H(mm)300+D/2《孔板閥》

        閥式孔板節(jié)流裝置,分高級(jí)、簡易兩種,其共同特點(diǎn)如下:

        1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計(jì)結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長,價(jià)格低廉;

        2、應(yīng)用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計(jì)可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測(cè)量,部分混相流,如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;

        3、檢測(cè)元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),它們的結(jié)合非常靈活方便;

        4、檢測(cè)件,特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無須標(biāo)定即可投入使用。采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有:

        GB/T262493流量測(cè)量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里SY/T61431996管測(cè)量充滿圓管的流體流量JJG64094差壓式流量計(jì)JJG19396閥式孔板節(jié)流裝置七、實(shí)習(xí)感悟

        本次實(shí)習(xí)是學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)的產(chǎn)教結(jié)合的雙師型教師隊(duì)伍所安排的一次重要的實(shí)踐性培訓(xùn)環(huán)節(jié),是將學(xué)校的教學(xué)與工廠的生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和生產(chǎn)技能兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為以后的教學(xué)打下良好堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。盡管天氣炎熱,路途遙遠(yuǎn),但我們?nèi)匀灰宰罡叩臒崆橥度氲綄?shí)習(xí)中,收獲也特別大。在此,感謝為我們實(shí)習(xí)圓滿成功付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育研究室和實(shí)習(xí)單位的同志們。特別要感謝重慶大方合成化工有限公司的梁凡總經(jīng)理、譚禮廠長以及龔政、曾莉、李敏等師傅們。

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