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      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2023-02-01 15:53:43 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)(15篇)

        總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)(15篇)

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)1

        20xx年xx月中旬,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,xxx公司全體員工xx人參加了為期七天的軍事訓(xùn)練和兩天的戶外拓展訓(xùn)練。通過(guò)嚴(yán)格軍事訓(xùn)練和拓展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了公司員工的紀(jì)律性和高效的執(zhí)行力,提高了對(duì)公司與事業(yè)的忠誠(chéng)度,提升了員工溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)了員工自信心、責(zé)任感、使命感,鍛煉和考驗(yàn)考驗(yàn)員工在高強(qiáng)度、高壓力公司環(huán)境下的承受能力和快速反應(yīng)能力。目前公司員工精神面貌煥然一新,團(tuán)隊(duì)的向心、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),員工們紛紛立志以“首戰(zhàn)用我,用我必勝”的勇氣全力以赴投入到公司運(yùn)作與發(fā)展中去,軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練取得明顯成效。本次活動(dòng)呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)。

        精心組織,細(xì)致安排。

        為了順利開(kāi)展軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練活動(dòng),公司精心組織,細(xì)致安排,制定了科學(xué)的活動(dòng)方案。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),親自出面協(xié)調(diào)湖南省消防教導(dǎo)大隊(duì)軍官,安排軍訓(xùn)場(chǎng)地以及訓(xùn)練科目事宜;百忙之中,領(lǐng)導(dǎo)積極與長(zhǎng)沙眾悅企業(yè)管理培訓(xùn)有限公司細(xì)致溝通,部署拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,并且為活動(dòng)提供了充足的資金與財(cái)力支持,確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。為更好開(kāi)展活動(dòng),公司還大力宣傳活動(dòng)的意義,積極征求員工的意見(jiàn),認(rèn)真采納員工的合理化建議,充分發(fā)揮了員工的聰明才智,群策群力,為活動(dòng)出謀劃策;同時(shí)廣泛動(dòng)員,嚴(yán)格要求全體員工積極參與,在民主采集員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了活動(dòng)方案,科學(xué)安排每個(gè)細(xì)節(jié),合理組織每個(gè)活動(dòng),為活動(dòng)的具體實(shí)施提供了前提條件。

        思路清晰,目的明確。

        本次軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練活動(dòng)做到了思路清晰,目標(biāo)明確,活動(dòng)的任何步驟和環(huán)節(jié)都圍繞目標(biāo)展開(kāi),突出了主題,確保了活動(dòng)的明顯成效。其中軍訓(xùn)的目的定位在兩點(diǎn):一不斷強(qiáng)化公司員工的紀(jì)律性和高效的執(zhí)行力,提高忠誠(chéng)度,考驗(yàn)員工在高強(qiáng)度、高壓力公司環(huán)境下的承受能力和快速反應(yīng)能力;二培養(yǎng)公司員工自信心、責(zé)任感、使命感,不斷改善組織內(nèi)部溝通環(huán)境,不斷提升員工溝通能力、注重團(tuán)隊(duì)精神、不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力;而拓展訓(xùn)練的目標(biāo)定位在進(jìn)一步提員工的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。兩個(gè)活動(dòng)一前一后開(kāi)展,形成了一個(gè)完整的培訓(xùn)體系,有力地提高了員工的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了服從與紀(jì)律意識(shí)。

        全員參與,認(rèn)真訓(xùn)練。

        本次活動(dòng),參與面積廣,員工參與熱情高,因此成效顯著。無(wú)論的青年員工,還是年齡偏大的員工,都以積極樂(lè)觀的姿態(tài)主動(dòng)參與,真正體現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、全員參與”的訓(xùn)練理念。培訓(xùn)期間,正值赤日炎炎的夏季,氣溫較高,再加上訓(xùn)練項(xiàng)目難度較大,全體員工無(wú)疑面臨著巨大挑戰(zhàn)。但是全體員工始終保持了高度激情,克服重重困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,高效完成每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),向社會(huì)樹(shù)立了我公司團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開(kāi)拓,敢闖敢干的市場(chǎng)弄潮兒的形象,展示了威靈頓人精神抖擻、攜手共進(jìn)的風(fēng)采,贏得了軍訓(xùn)教官、培訓(xùn)教師和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

        關(guān)注細(xì)節(jié),成效顯著。

        軍訓(xùn)教官說(shuō),“沒(méi)有完美的人個(gè),只有完美的團(tuán)隊(duì)”、“合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨煉,過(guò)分的要求是錘煉”,由此可見(jiàn)在一支作戰(zhàn)部隊(duì)中服從和紀(jì)律的重要性。為培養(yǎng)這種高度的紀(jì)律性,公司員工都能關(guān)注細(xì)節(jié),取得了滿意成果。每堂訓(xùn)練課前,全員均提前到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)并由連長(zhǎng)整好隊(duì)伍迎接教官的到來(lái),這是教官前所未見(jiàn)的。拓展訓(xùn)練是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律、智慧和體力等的一種游戲活動(dòng),每位成員在訓(xùn)練中的表現(xiàn)就是自身平常真實(shí)自我的反映!凹(xì)節(jié)決定成敗”,關(guān)注細(xì)節(jié)的良好作風(fēng),使威靈頓人向外展示了良好的企業(yè)形象和深厚的企業(yè)文化底蘊(yùn),確保了圓滿完成任務(wù)。軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練成功的因素來(lái)源于以下幾個(gè)方面。

        1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律。在公司項(xiàng)目籌備階段,每個(gè)員工為制定嚴(yán)密的公司制度出謀劃策,公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則遵守制度,員工嚴(yán)于律己要求自己,這是一個(gè)組織健康運(yùn)行的基礎(chǔ)。

        2、強(qiáng)大的`執(zhí)行力。威靈頓人有著快速?gòu)?fù)命、執(zhí)行任務(wù)沒(méi)有任何借口、在第一時(shí)間內(nèi)完成上級(jí)交辦的任務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),這是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力的保障。

        3、組織的凝聚力。公司何總說(shuō)過(guò),“三流的企業(yè)依靠人來(lái)管理,二流的企業(yè)依靠制度來(lái)管理,一流的企業(yè)依靠文化來(lái)管理”。任何領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人的凝聚力都是有限的,一個(gè)企業(yè)只有形成特有的企業(yè)文化后,每個(gè)員工才會(huì)忠誠(chéng)于它。

        4、團(tuán)隊(duì)合作精神。這是我們圓滿完成這次任務(wù)的根本原因,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只有每個(gè)成員具有嚴(yán)格的組織紀(jì)律、強(qiáng)大的執(zhí)行力和凝聚力,才能精誠(chéng)合作并展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的良好精神面貌。在拓展訓(xùn)練“畢業(yè)墻”項(xiàng)目中,威靈頓人的團(tuán)隊(duì)合作能力發(fā)揮得淋漓盡致。在這一活動(dòng)中,有指揮員、人墻、人梯、起重手等幾個(gè)重要角色,他們每個(gè)人都在充當(dāng)?shù)慕巧谐錾l(fā)揮,各個(gè)角色間天衣無(wú)縫地配合,每位威靈頓學(xué)員順利“畢業(yè)”,沒(méi)有一個(gè)人被落下,取得了團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)成功。最終,這種成功感動(dòng)了每位學(xué)員。斷總結(jié),快速提高。在軍訓(xùn)以及拓展訓(xùn)練過(guò)程中,我們不斷總結(jié)訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且創(chuàng)設(shè)了交流的機(jī)會(huì),使每個(gè)員工都能快速提高思想意識(shí),改進(jìn)個(gè)人行為,以期達(dá)到訓(xùn)練目的。在軍訓(xùn)科目中,公司專門安排分組交流環(huán)節(jié),并且要求每個(gè)員工都要上交書面心得體會(huì),使員工能夠很好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把訓(xùn)練行為上升到思想意識(shí)高度,使團(tuán)隊(duì)精神切實(shí)地成為推動(dòng)員工今后拼搏奮斗的精神動(dòng)力,這也是快速提高員工素質(zhì)的重要途徑之一。

        總的來(lái)看,軍訓(xùn)及拓展訓(xùn)練活動(dòng),取得了顯著的效果,今后宜多組織類似的培訓(xùn)活動(dòng)。公司項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入運(yùn)作階段,員工在工作中會(huì)分別扮演不同的角色,走向管理、技術(shù)、營(yíng)銷、后勤服務(wù)等不同的崗位;經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的員工,在不同的工作崗位上,正以務(wù)實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的精神面貌,緊緊團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)的周圍,以順利投產(chǎn)為中心目標(biāo),充分發(fā)揮個(gè)人的潛能,注重各部門間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,投入到奪取首戰(zhàn)的勝利的戰(zhàn)斗中來(lái)。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)2

        素質(zhì)拓展中團(tuán)隊(duì)一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……

        團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目.它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo).在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致.

        那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì),他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的,因此他們不懼怕,有一個(gè)同學(xué)從小恐高,當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí),內(nèi)心緊張到無(wú)法形容,聽(tīng)著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣.終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去,當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了.不是因?yàn)樗铝?而是因?yàn)殚_(kāi)心,因?yàn)楦袆?dòng).因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有親身體會(huì)才能懂.還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻,一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力,靠團(tuán)隊(duì)合作征服它.有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得,大個(gè)子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口.其他女生在周圍作護(hù)手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職.在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn).看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。

        在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):

        1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;

        2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力;

        3、學(xué)會(huì)換位思考

        素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量.而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.

        “拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”.的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義.每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為學(xué)生開(kāi)啟了這道門,使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證.

        世上無(wú)難事,只怕有心人.沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù).絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己.很多同學(xué)表示通過(guò)這次的訓(xùn)練,他們?cè)诮窈蟮?學(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī).同時(shí)也明白了,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng).奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量.承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé).沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙.做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體.使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人.更學(xué)會(huì)了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心.更為融洽地與群體合作.

        通過(guò)親身體驗(yàn)拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié).它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義.思維拓展了,落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多.不僅僅懂得了,更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),相信學(xué)生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足,成長(zhǎng)成才。

        拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說(shuō),“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言,考驗(yàn)無(wú)所不在,使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天,我們都很成功,都很自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后,每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)3

        X月1日下午,幼兒園聘請(qǐng)第三方培訓(xùn)公司對(duì)全體教師開(kāi)展團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展活動(dòng),全體教師統(tǒng)一身著園服,以飽滿的精神迎接未知的挑戰(zhàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:

        在王教練的帶領(lǐng)下,通過(guò)“齊眉棍”開(kāi)營(yíng)破冰游戲,激發(fā)了全體教師的應(yīng)戰(zhàn)熱情。教師們?cè)诮?jīng)歷了“桃花朵朵開(kāi)”、“風(fēng)吹雨打”、“初級(jí)、升級(jí)、終極兔子舞挑戰(zhàn)”、“機(jī)會(huì)與機(jī)率”等系列破冰游戲后,團(tuán)隊(duì)融合度馬上升溫。在此基礎(chǔ)上,王教練以報(bào)數(shù)相同為規(guī)則,引導(dǎo)教師們組建了三支團(tuán)隊(duì),通過(guò)完成推選正副隊(duì)長(zhǎng)、旗手,自創(chuàng)隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,繪制隊(duì)旗、自編隊(duì)形等一系列任務(wù),實(shí)現(xiàn)了熔煉團(tuán)隊(duì)的目的,增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊(duì)歸屬感,也激發(fā)了教師的`創(chuàng)造力。

        團(tuán)隊(duì)個(gè)性化展示后,“樂(lè)活小分隊(duì)”、“HANS”隊(duì)和狗仔隊(duì)迎來(lái)了團(tuán)隊(duì)分組挑戰(zhàn)項(xiàng)目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰(zhàn)5分鐘”(不倒森林、解手鏈、1紙8人、我們是最棒的團(tuán)隊(duì)),在此環(huán)節(jié)中,既考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的合作力、智慧力,也考驗(yàn)了隊(duì)員們的抗挫力和應(yīng)變力,有效地磨練了團(tuán)隊(duì)。

        拓展過(guò)后,大家打開(kāi)心門,心中無(wú)限的感恩話語(yǔ)在感恩環(huán)節(jié)盡情表露,平時(shí)說(shuō)不出口的感激的話都通過(guò)此環(huán)節(jié)表達(dá)出來(lái),隊(duì)員們不約而同地表達(dá)對(duì)幼兒園提供此次培訓(xùn)的充分認(rèn)可和肯定。

        通過(guò)本次拓展活動(dòng),提高了教師之間默契程度及信任度,營(yíng)造出融洽的組織氛圍,增強(qiáng)教師的歸屬感,并培養(yǎng)了教師的思維創(chuàng)新能力及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)4

        團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與團(tuán)隊(duì),就像魚(yú)和水的關(guān)系是分不開(kāi)的。兩天兩夜的野外拓展“痛并快樂(lè)著”,內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息;仡櫽(xùn)練中的挑戰(zhàn)與磨練,我感受頗深:這次由志閩拓展訓(xùn)練營(yíng)帶給了我一次身心的大洗禮,同事之間的傾心付出與鼓勵(lì)使我這個(gè)弱小的身軀能夠堅(jiān)持到最后一刻,這次訓(xùn)練不僅僅是一種單純的鍛煉身體,而是一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

        一、堅(jiān)定的意志力,是戰(zhàn)勝困難的根本。

        遇到一點(diǎn)困難,就打“退堂鼓”,稍有不順利,情緒就降到“零”。我們都應(yīng)該增強(qiáng)心理承受能力,提高“抗擠”、“抗壓”素質(zhì)。從訓(xùn)練一開(kāi)始,導(dǎo)師就先從我們意志力的培養(yǎng)上入手,不斷的打擊、不斷的精神“摧殘”,使我們?nèi)煌浟俗约旱男詣e,忘記了身份與生活環(huán)境。語(yǔ)言和心靈上的打擊使我想過(guò)放棄、想過(guò)退出,我們這個(gè)隊(duì)在第一關(guān)就沒(méi)能忍受住導(dǎo)師的精神“摧殘”,就像還未上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,我們就已經(jīng)成了逃兵,我是隊(duì)長(zhǎng),雖然帶病參加這次訓(xùn)練,但種種都已不是理由,代價(jià)就是我們這個(gè)隊(duì)解散了,痛苦的淚水只能往肚子里咽。在日常工作中,稍微有些困難的工作,我們就出現(xiàn)了自我安慰的心理:“算了、干不好的、還不如安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)、何必弄的那么累呢、沒(méi)必要的”。所以,只有堅(jiān)定的意志才能讓我們起好這個(gè)頭,人生路漫漫,必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷與磨礪,如果連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒(méi)有,那注定是失敗的。我堅(jiān)信自己不會(huì)失敗,也不能失敗,雖然我們解散了,但不并代表我們放棄了,我告訴自己一定行的。

        二、良好的紀(jì)律性,是干好工作的前提

        精神煎熬了一夜,隊(duì)員們拖著疲憊的身軀回到宿舍,每個(gè)人的臉上掛著滿是疲意。洗漱的、洗澡的、直接躺床上的,大家似乎連多說(shuō)一句話的力氣都沒(méi)有了。正當(dāng)大家都以為可以美美睡上一覺(jué)的時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)到了幾聲清脆的哨聲,而后就是教官劃破夜空的喊叫,安靜的峽谷頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有提著褲子往外狂奔的、有拖著拖鞋的、也有披襟散發(fā)的。最終還是有人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法到位,這似乎盡在教官的意料之中,接下來(lái)毫無(wú)疑問(wèn)的懲罰就開(kāi)始了!凹o(jì)律”這個(gè)詞在以前總覺(jué)得是那么微乎其微,可在此刻卻是那么刻骨銘心,大家都希望能趕緊回去睡覺(jué)。工作中,我們有多少次與規(guī)章制度打擦邊球,“得過(guò)且過(guò)、差不多就好、反正不止我一個(gè)人這么干、沒(méi)人知道”等等這些消極思想在公司隨處可見(jiàn)。無(wú)規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是約束人的行為,在一定范圍內(nèi)是自由的,超出了這個(gè)范圍是需要因此而付出一定代價(jià)的。如果連基本的自由都把握不好,更不用談可能獲得更大的自由,所以要干好工作應(yīng)先約束好自己,何可為何不可為之。

        三、團(tuán)結(jié)互助,是人與人之間溝通的橋梁

        博愛(ài)、互助、患難與共、無(wú)私奉獻(xiàn),我從進(jìn)峽谷開(kāi)始收獲甚多。一路走至峰頂,有太多感人的情節(jié),我體質(zhì)比較弱,屬于需要那種被幫助的對(duì)象,但從進(jìn)峽谷開(kāi)始,我就堅(jiān)信自己可以走到峰頂,心里想著應(yīng)該讓有體力的男同胞去幫助那些比我更需要保護(hù)的女生。我一直堅(jiān)持著,當(dāng)走不動(dòng)的時(shí)候,就與前后的隊(duì)友相互鼓勵(lì)一下,付出關(guān)懷的同時(shí)也鼓勵(lì)了自己,在我對(duì)她們說(shuō)加油的時(shí)候,另一方面也是在給自己鼓勁。走在峭壁上,我們前后手拉著手,愛(ài)心化著力量一股股地向后延伸著,有看到前面的走不動(dòng)了就推一把,有回頭看看后面跟不上了,就折回去拉一把,彼此之間傳遞的不止是力量,更是一種愛(ài)心。大家仿佛在這種艱難環(huán)境下變的更加和諧、更加默契了。走水路的時(shí)候,我們很多女生一直擔(dān)心生理問(wèn)題,有的把鞋脫了,生怕鞋子弄濕了,刺骨冰冷的溪水此刻似一把把利劍逼刺著我們的大腿,所有隊(duì)員從腰部以下就沒(méi)有一個(gè)是干的,鞋子貼著襪子,襪子貼著沙子,沙子再貼著的腳掌,而此時(shí)我們部分女生更是有難言之隱,這時(shí)很多男生都伸出了援助的雙手,用他們的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)著我們,盡可能不讓我們受到一丁點(diǎn)的傷害。反觀現(xiàn)實(shí)工作生活中,由于許多人、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別,有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;還有的人喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō),內(nèi)部不說(shuō),外部亂議論,導(dǎo)致同事與同事之間互相猜疑,引起同事之間不和睦;甚至有的人把社會(huì)上一些:惟利是圖,損人利己,愛(ài)占便宜也或多或少的帶到了現(xiàn)實(shí)工作中。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否健康的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個(gè)方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的美德。

        四、計(jì)劃周詳、分工明確,是追求完美的必需品

        綜合部的日常工作千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜。我們部門人員每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)。但是,這些事務(wù)只不過(guò)是行政管理這棵大樹(shù)上的枝枝葉葉而已。在這次的安營(yíng)扎寨及尋找圣火環(huán)節(jié),就更能體現(xiàn)計(jì)劃及分工對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,如果沒(méi)有周詳?shù)?計(jì)劃,我們就不可能那么快吃上可口的飯菜,也不可能受環(huán)境制約的情況下在那么短的時(shí)間內(nèi)找到圣火。如果沒(méi)有明確的分工,可能就會(huì)出現(xiàn)消極的隊(duì)員等著別人弄好了伺候著,也有可能我們會(huì)受罰等等。這好比我們?cè)诮M織一次活動(dòng),合理的分工能使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的各成員得到真正的“物盡其用”,每一個(gè)成員都可以在合適的崗位上發(fā)揮其最大的價(jià)值。而明確的分工使得團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員擁有明確的責(zé)任意識(shí),我們就無(wú)法逃避自己所犯的過(guò)錯(cuò),因此,大家都必須做好自己的工作。同時(shí)這種在具體工作上的細(xì)致分工也可以有效避免重復(fù)勞動(dòng),由于各成員具體工作的明確,也可以大幅提高相互協(xié)調(diào)合作的效率。

        五、不服輸?shù)年駝,能讓我們走的更遠(yuǎn)。

        在如今,沒(méi)有一股不服輸?shù)摹瓣駝拧保瑳](méi)有一種不怕難的“韌勁”,我們是無(wú)法走遠(yuǎn)的。進(jìn)入野外的第二天,教官就先打了預(yù)防針,接下來(lái)的路會(huì)比昨天更加困難,想上車的可以馬上走,我想當(dāng)時(shí)很多人心里都想上車,但是上車就意味著放棄,所以沒(méi)一個(gè)舉手點(diǎn)頭的。事實(shí)也確如教官所說(shuō),伊始大家還有說(shuō)有笑,隨著時(shí)間的推移隊(duì)友們笑聲少了,表情也逐漸僵硬了。大家為了保存體力,水也是控制著喝,溫和的太陽(yáng)都變得那么的刺眼毒辣。隊(duì)友們相互攙扶著一路奔跑,因?yàn)樘纯嘤腥藫尾蛔》艞壛,整整近六個(gè)小時(shí),我們的兩條腿就是一直在不斷重復(fù)著機(jī)械運(yùn)動(dòng);蛟S這時(shí)大家剩下僅僅是不服輸?shù)哪枪申駝旁谥沃麄(gè)身軀向前邁。大家心里都在暗暗的較勁:“你行我也一定可以的,平時(shí)的工作我都不比你差,這個(gè)時(shí)候更不能讓你看笑話!惫ぷ髦械奈覀円惨袕(qiáng)烈上進(jìn)心,要經(jīng)常與周邊的,無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作等方面強(qiáng)于自己的人相比,承認(rèn)、敬佩別人的強(qiáng)項(xiàng),并以此激勵(lì)自己趕上或超過(guò)他,只要有了這種不服輸?shù)年駝牛陀锌赡苴s上別人,甚至于超過(guò)別人得到收獲,良性競(jìng)爭(zhēng)能夠把我們的犟勁有效發(fā)揮出來(lái),團(tuán)隊(duì)在你追我趕之中不斷得到磨練,團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大了,我們也就可以成就自己。

        六、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,成功其實(shí)并非遙不可及。

        俗話說(shuō)得好:一支筷子易折斷,一捆筷子難變折。只要團(tuán)結(jié)一致,有什么困難是我們克服不了的呢?在“折磨”接近尾聲之時(shí),即將殆盡的體力又接到最后一項(xiàng)任務(wù):“一個(gè)半小時(shí)完成五公里的沖刺”。頭腦一片空白,在這種情況下完成規(guī)定時(shí)間內(nèi)的五公里,而且還要整個(gè)團(tuán)隊(duì)同時(shí)到達(dá),如果這時(shí)選擇上車,就意味著退出,兩天的努力就付之東流?我不想輸,我不想輸給任何人。每邁出一步的代價(jià)是每一滴的汗水,在時(shí)間與體能的煎熬下,隊(duì)友們都在相互鼓舞相互攙扶著向前跑動(dòng)著。在每一個(gè)跨步伴隨著只有我的喘息與心跳聲,不斷聽(tīng)到有隊(duì)友在我耳旁依稀的呼喚:“你可以的,你是最棒的,你能戰(zhàn)勝自己,終點(diǎn)就在前面,”終點(diǎn)這個(gè)從未想過(guò)的名詞在我面前突然變得有意義了。堅(jiān)持,我一定能到達(dá)那里?我好累,雙腿好酸好麻,我跑不動(dòng)了,真的跑不動(dòng)了,是不是要放棄?要不要退出?我一直掙扎著,拖著早已不協(xié)調(diào)的精神與皮襄,男隊(duì)員在一旁攙扶的同時(shí)不斷鼓舞著我(),我一定能堅(jiān)持到終點(diǎn)的,當(dāng)時(shí)我是這樣告訴我自己。有些夢(mèng)想可以使成就更偉大,我做到了,原來(lái)堅(jiān)持是可以改變的,成功也并非遙不可及。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的競(jìng)賽,一場(chǎng)夢(mèng)想與意志力堅(jiān)持的競(jìng)賽,你可以選擇退出或面對(duì),放棄是最容易的那個(gè)!

        團(tuán)隊(duì)精神與積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是我們這些人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò):不要以為你什么都行,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),你將什么都不是;也不要以為你勢(shì)單力孤,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行!希望我們通過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,都能不斷提升與強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè),下屬與上級(jí),員工與員工唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,讓我們的團(tuán)隊(duì)更富凝聚力與戰(zhàn)斗力!

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)5

        起初是懷著一種不想去的心態(tài),但是當(dāng)?shù)竭_(dá)目的的時(shí)候發(fā)現(xiàn),這個(gè)地方真的是適合出來(lái)放松自己!而后是開(kāi)拓者的一番教導(dǎo)使自己心態(tài)有所改變!

        在這一天里所有的伙伴都有代號(hào),我是地瓜,一個(gè)很好記的名字,看來(lái)我也很適合做地瓜。∶總(gè)人的代號(hào)都很好玩,(水桶,八哥,餅干,男人,女人,南瓜,葫蘆娃,櫻桃…..)心情更是放松!

        第二個(gè)團(tuán)隊(duì)。。。的活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到了合作的重要性,開(kāi)始我不相信這個(gè)任務(wù)會(huì)在1分鐘全部站起來(lái),但是后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的多次練習(xí),終于把這個(gè)任務(wù)完成了,雖然那時(shí)的自己出了一身汗,但是還是很開(kāi)心,不過(guò)得感謝八哥的相助!

        提到那個(gè)讓我現(xiàn)在還是比較害怕的任務(wù),很大一部分原因是自己不相信自己,目前我都還沒(méi)有確定下來(lái),以前一直都是自己只相信自己,也許還有一點(diǎn)點(diǎn)跟那時(shí)的心態(tài)有關(guān),但是真的在掉下來(lái)的一瞬間,覺(jué)得團(tuán)隊(duì)的合作真的是非常默契。ú葌巳A仔,在此感謝啦)

        午餐吃的不錯(cuò),當(dāng)時(shí)一大沖動(dòng),自己應(yīng)該叫做飯桶了!現(xiàn)在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜!下次有機(jī)會(huì)一定還會(huì)去!

        下午的第一項(xiàng)馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒(méi)有輸?shù)膮①愓,看著伙伴的懲罰,好笑,好玩。不過(guò)讓我想起抄寫的16份資料,真的就是在什么地方有什么樣的游戲規(guī)則!到什么地方做什么遵守游戲規(guī)則了!

        本以為1-30的智力游戲很快就會(huì)完成,結(jié)果比我想象的難了很多,第一次我們就找出來(lái)了6個(gè)數(shù)字,后來(lái)是11個(gè),再后來(lái)是17個(gè),再后來(lái)是19個(gè),到最后一次是51秒找到了30個(gè)數(shù)字!每一次失敗我們都會(huì)找到這次絆腳石是絆在了哪?尋找解決的辦法,有聰明的葫蘆娃把我們很多的'數(shù)學(xué)算法的題都做出來(lái),以至于我們有很快的速度完成任務(wù)!數(shù)字從不同的角度看就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),17連到一塊,再反過(guò)來(lái)放,就看不懂了!多了解姚明的藍(lán)球號(hào)是23,以前從不關(guān)注!現(xiàn)在卻是有所收獲!

        最后的牽手游戲,讓我深刻的體會(huì)到什么時(shí)候都要活出自己真實(shí)的一面,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬,學(xué)會(huì)想起家中的親人。雖然在外面混真的很辛苦了,但是爸爸媽媽奶奶永遠(yuǎn)都是我背后忠實(shí)的支持者!成功的時(shí)候爸爸媽媽奶奶會(huì)替我高興,失敗的時(shí)候他們會(huì)安慰我,所以我更應(yīng)該想起他們,更應(yīng)該去關(guān)心他們!小小的一份回報(bào)會(huì)讓他們很開(kāi)心,很知足!

        生命中有你們的存在,我很幸福!

        很感謝你們讓我有這么愉快的一天,也希望我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦写蠹乙黄鸺佑!?chuàng)造更好的成績(jī)!加油實(shí)踐家的各位優(yōu)秀伙伴!

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)6

        為進(jìn)一步增強(qiáng)新進(jìn)員工集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,近日,xx城通公司組織新員工進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練。

        活動(dòng)當(dāng)天,全體參訓(xùn)員工到達(dá)拓展基地集合,雖然氣溫有些偏高但是大家依然熱情高漲。在教練員的引導(dǎo)下,拓展隊(duì)員一共分成了三隊(duì),并分別選出了隊(duì)長(zhǎng),組建了各自的隊(duì)名、隊(duì)歌及口號(hào)。三個(gè)隊(duì)的隊(duì)員信心十足,高呼著各自的口號(hào),在專業(yè)教練的指導(dǎo)下開(kāi)始了充滿挑戰(zhàn)的拓展項(xiàng)目。信任是溝通的基礎(chǔ)、信任是理解的橋梁,信任背摔項(xiàng)目的鍛煉讓隊(duì)員們建立了充分信任、承擔(dān)責(zé)任、相互依賴的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為下午更具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目打下了基礎(chǔ)。

        下午的培訓(xùn),開(kāi)展了互動(dòng)小游戲、xx高地等項(xiàng)目。x區(qū)取水科目中,要求每個(gè)隊(duì)員都要有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作性和創(chuàng)造性,某個(gè)環(huán)節(jié)或某個(gè)個(gè)體出點(diǎn)小偏差,整個(gè)項(xiàng)目都將無(wú)法完成,而且隊(duì)員還要接受高強(qiáng)度俯臥撐等體能懲罰。隊(duì)員們一同經(jīng)歷了困苦磨難堅(jiān)持到最后并全部順利完成了任務(wù),收獲了榮譽(yù)。項(xiàng)目結(jié)束后,隊(duì)員們開(kāi)始真正的理解團(tuán)隊(duì)的`含義,更深刻體會(huì)到什么是擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。同時(shí)也讓學(xué)員們理解了“策劃、有效溝通和組織、領(lǐng)導(dǎo)的重要性”等未來(lái)工作中的重要內(nèi)容,讓他們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中能夠加以思考并取得突破。

        最后的xx高地科目,則讓一天的訓(xùn)練達(dá)到了一個(gè)高潮。大家以身體筑成的人墻用臂膀和肩頭將x名學(xué)員僅用x分鐘就全部送上了高x米光滑垂直的畢業(yè)墻。學(xué)員們就像家人一樣,緊緊地相擁在一起,去感受堅(jiān)韌的團(tuán)隊(duì),感受那份團(tuán)隊(duì)的溫暖,感受那份團(tuán)隊(duì)的力量。很多學(xué)員在坦誠(chéng)分享的時(shí)候,更是流下了激動(dòng)與感恩的淚水。

        此次拓展培訓(xùn)活動(dòng)中,各隊(duì)員都顯示出良好的精神狀態(tài),沒(méi)有兒戲,只有認(rèn)真參與,體現(xiàn)出嚴(yán)肅認(rèn)真、生動(dòng)活潑的培訓(xùn)場(chǎng)面。每一項(xiàng)活動(dòng)后,都能認(rèn)真討論,探討項(xiàng)目設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與實(shí)際操作反映出的不足與問(wèn)題,每一個(gè)人都能自覺(jué)進(jìn)入角色。在培訓(xùn)總結(jié)中,全體隊(duì)員表示,此次拓展訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了大家戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣,而且還增強(qiáng)了大家團(tuán)結(jié)互助,相互信任,共度難關(guān)的決心和凝聚力。同時(shí)表示誓將這些信心、勇氣、自信、互助、創(chuàng)新運(yùn)用到日常的工作和生活當(dāng)中。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)7

        培訓(xùn)主題:中青年教師團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)訓(xùn)練

        培訓(xùn)時(shí)間:20xx年4月7日

        課程時(shí)長(zhǎng):一天

        培訓(xùn)過(guò)程:

        分2隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)建設(shè)后,分別組成烈火隊(duì)和勇往直前隊(duì)。

        烈火隊(duì):劉XX、唐XX、張XX、孟XX、龐X、佟X、于X、王X等

        勇往直前隊(duì):郭XX、趙XX、齊XX、邢XX、王X、趙X、劉XX、趙X等

        項(xiàng)目進(jìn)程:

        (一)信任背摔

        大部分學(xué)員都能夠標(biāo)準(zhǔn)的完成項(xiàng)目,在項(xiàng)目進(jìn)程中,團(tuán)隊(duì)成員都能夠做到100%的努力和全力為隊(duì)友付出,所有隊(duì)員都積極為背摔的隊(duì)友做保護(hù)。通過(guò)項(xiàng)目使參訓(xùn)學(xué)員增強(qiáng)了自信、突破自我;同時(shí),也凝聚了團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)成員感受到了信任的力量,體會(huì)到了責(zé)任感,以及對(duì)給予自己支持與幫助的隊(duì)友的感恩。

        (二)高空斷橋

        所有參訓(xùn)學(xué)員都完成這個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,勇敢地跨越了自己,超越了極限,重新審視和衡量自己,增強(qiáng)了自己的勇氣和克服困難的信心與果敢,并在項(xiàng)目中培養(yǎng)了自己堅(jiān)定目標(biāo)的信念,也更深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量?此埔粋(gè)人在挑戰(zhàn),背后其實(shí)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合與支持。

        我們常說(shuō),付出就有回報(bào)。在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,幾名學(xué)員積極為隊(duì)友做保護(hù),在為他人付出的同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何使用高空下降專業(yè)保護(hù)器械,掌握了一項(xiàng)在緊急情況下可以自我保護(hù)及逃生的技能。

        在這個(gè)項(xiàng)目中,給教練團(tuán)感觸最深的是在項(xiàng)目進(jìn)行快結(jié)束時(shí),烈火隊(duì)—豬豬俠(王妍)在進(jìn)行挑戰(zhàn)時(shí),勇往直前隊(duì)已經(jīng)完成了該項(xiàng)目,但所有成員并未離開(kāi),而是留下為豬豬俠加油打氣,勇往直前隊(duì)—004(邢潔)更是第一個(gè)響應(yīng)教練,主動(dòng)帶領(lǐng)所有人做蹲起高呼“加油”來(lái)支持和鼓勵(lì)豬豬俠。同時(shí)教練發(fā)現(xiàn),勇往直前隊(duì)—004也是團(tuán)隊(duì)中第一個(gè)上高空的隊(duì)員,勇氣可嘉。豬豬俠在斷橋上站了足足40余分鐘,橋下的兩隊(duì)隊(duì)友就不停的用各種方法為她加油鼓勁,烈火隊(duì)—小麥(唐亮)作為宣傳部長(zhǎng)也是首當(dāng)其沖帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員為挑戰(zhàn)的隊(duì)友加油打氣,團(tuán)隊(duì)意識(shí)在這時(shí)已經(jīng)根植于團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員心中。

        (三)穿越封鎖線

        這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)都通過(guò)團(tuán)隊(duì)配合和共同努力順利完成了項(xiàng)目考驗(yàn)。在項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員不拋棄、不放棄,努力營(yíng)救所有隊(duì)友,看似不可能完成的任務(wù),通過(guò)不懈的努力也能完成。團(tuán)隊(duì)成員在過(guò)程中表現(xiàn)出的自我犧牲成全更多隊(duì)員的精神感動(dòng)著教練團(tuán),每一個(gè)人都在為達(dá)成目標(biāo)(營(yíng)救出全體隊(duì)員)盡自己最大的努力和貢獻(xiàn),表現(xiàn)得是那樣的堅(jiān)定和執(zhí)著。在完成項(xiàng)目后,團(tuán)隊(duì)成員一起享受團(tuán)隊(duì)配合、支持帶來(lái)的成就感和自豪感。

        (四)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)車

        這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼項(xiàng)目,烈火隊(duì)與勇往直前隊(duì)3輪進(jìn)行比賽。

        烈火隊(duì)成員之間的.協(xié)作能力、默契度要較好一些。同時(shí)我們也看到,兩隊(duì)的成績(jī)一輪比一輪要好,這說(shuō)明通過(guò)訓(xùn)練是可以提升團(tuán)隊(duì)成員的各方面能力。在進(jìn)行第3輪比賽前,教練教給大家一個(gè)技巧,在使用了技巧之后我們看到第三輪的成績(jī)與第一輪的成績(jī)相比已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

        我們說(shuō),方法不對(duì),努力白費(fèi),在做事情前,要先找準(zhǔn)方法,不要盲目。要找到團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)的感覺(jué),統(tǒng)一韻律和步調(diào),不要著急往前走,先解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問(wèn)題,磨刀不誤砍柴工說(shuō)的就是這個(gè)道理。團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致、步調(diào)一致,聚焦目標(biāo),隨時(shí)調(diào)整步伐,一次比一次更快更好。

        在項(xiàng)目過(guò)程中,烈火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—超人(劉治超)高聲為團(tuán)隊(duì)喊著節(jié)奏,嗓子啞了也毫不松懈。在一天的訓(xùn)練中,隊(duì)長(zhǎng)也一直發(fā)揮著統(tǒng)籌指揮,帶頭作用,全力幫助和支持團(tuán)隊(duì)成員,付出心和貢獻(xiàn)度都較高。

        綜合分析:

        就培訓(xùn)剛開(kāi)始而言,這支團(tuán)隊(duì)的情緒不高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,有被迫而來(lái)的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練,大部分學(xué)員進(jìn)入了訓(xùn)練狀態(tài),有部分學(xué)員表示,今天的訓(xùn)練讓他們仿佛回到學(xué)生時(shí)代,又感受到了那種激情與活力。對(duì)于團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,參訓(xùn)學(xué)員都有了明確的認(rèn)識(shí)和理解。培訓(xùn)就是一面鏡子,這支團(tuán)隊(duì)在為期一天的培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)的責(zé)任感、創(chuàng)造力和執(zhí)行力不輸我們以往培訓(xùn)的任何團(tuán)隊(duì),只是需要一些方式去激發(fā)和喚醒,培訓(xùn)就是一種比較有效的形式。相信通過(guò)這次訓(xùn)練,參訓(xùn)成員都能有較為明顯的提升。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)8

        20xx年10月10日星期三15:xx年10月6日下午我們公司全體員工和幾個(gè)客戶代表,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到南湖的拓展訓(xùn)練基地,進(jìn)行為期一天半的訓(xùn)練。

        下午2:30我們整齊有序的來(lái)到會(huì)議室,在內(nèi)訓(xùn)老師問(wèn)好后,我們以“好、很好、非常好、我們神采飛揚(yáng)、耶!”的吶喊聲中拉開(kāi)了序幕。

        劉老師主要講的是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,從中我領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn):

        一、當(dāng)今企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,而企業(yè)又是由很多位員工組成的,所以每位員工只有努力的提升自已,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)讓自已成長(zhǎng)起來(lái),這樣才能很好的去完成每件事,才能讓我們所在的企業(yè)適應(yīng)于社會(huì)。

        二、執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng),我們做任何一件事情,都應(yīng)該注重有個(gè)滿意的結(jié)果,如果做不出結(jié)果,做再多的事情,花再多的時(shí)間,也是徒勞的。因?yàn)榭鄤凇俟,沒(méi)有借口,完成任務(wù)是一個(gè)假象,企業(yè)不需要任務(wù),只需要結(jié)果,在每天的工作中,都是用結(jié)果來(lái)?yè)Q取自已的報(bào)酬,也要用結(jié)果來(lái)證明自已的價(jià)值。結(jié)果怎樣,與其他人無(wú)關(guān),只在于自已是不是個(gè)合格的`、職業(yè)化的員工,只在于是否真正對(duì)企業(yè)、對(duì)自已有價(jià)值,每天的結(jié)果累加也就是人生的價(jià)值。

        三、我們應(yīng)該有責(zé)任心,自已承諾的事情要去兌現(xiàn),要經(jīng)得起檢查,為自已做的事情敢于承擔(dān)責(zé)任。

        第二天我們進(jìn)行的是野外拓展訓(xùn)練,通過(guò)拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能到十分有益的人生感悟,在這一天里,我感受最深的有以下幾個(gè)方面:

        第一項(xiàng)目目標(biāo)一致,互相信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,隨時(shí)溝通。

        訓(xùn)練一開(kāi)始的“背摔”“孤島救人”“高空斷橋”“相依”“榮譽(yù)墻”等,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在出謀劃策,都為完成一致的目標(biāo)而努力,大家沒(méi)有任何隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助和協(xié)作,如果我們?cè)诠ぷ髦幸材芟襁@次活動(dòng)中一樣每個(gè)隊(duì)員手緊緊握住,相互扶持,我們就一定能成為一個(gè)具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。

        我們?cè)凇氨乘ぁ敝,我們(cè)谂_(tái)上問(wèn)隊(duì)友“準(zhǔn)備好了嗎”下面的隊(duì)友齊聲“準(zhǔn)備好了”在得到隊(duì)友的回答,我大膽的倒下,那時(shí)我躺在集體的手臂上,瞬間心中復(fù)雜的體會(huì),感到很溫暖,也很幸福。這充分體現(xiàn)了彼此的信任,要敢于付出,為什么大家在訓(xùn)練中會(huì)如此的團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致,因此我們的團(tuán)隊(duì)在工作中應(yīng)突出大家一致的目標(biāo)和利益,雖說(shuō)在活動(dòng)中大家七嘴八舌,有人認(rèn)為影響團(tuán)隊(duì)的效率,但是我認(rèn)為這正是大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)一致求取勝利的表現(xiàn),這樣全身心的投入,充分發(fā)揮自已的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)的活力與競(jìng)爭(zhēng)力,最后達(dá)成共識(shí)。

        第二項(xiàng)目是“孤島救人”我們分成三個(gè)小組,分別為“啞人島、盲人島、珍珍島”共同的目標(biāo)是全體成員xxxx在珍珠島。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我深刻的體會(huì)到溝通是多么的重要,在平時(shí)的工作中,我們都是在不同的崗位,交流和溝通比較少,通過(guò)這次活動(dòng),大家懂得了人與人之間要相互交流,溝通才能完成任務(wù)并取得滿意的結(jié)果,在工作中我們要分清主次,把重要緊急的事情先去完成,不要做一些無(wú)用功,把一大堆無(wú)關(guān)緊要的事做了可到頭來(lái)還是沒(méi)有結(jié)果,沒(méi)有結(jié)果就等于失敗。

        最難忘的是最后一項(xiàng)“畢業(yè)墻”4。2米筆直的木板,沒(méi)有任何工具,當(dāng)時(shí)我們想怎么能翻越過(guò)去呢?不可思議的是在全體隊(duì)員的配合下,眾志成城,我們?nèi)汲晒Ψ竭^(guò)去了,只用我們的身體,無(wú)任何工具!看看我們的潛能,這個(gè)項(xiàng)目讓我們深刻體會(huì)到合理計(jì)劃,嚴(yán)密xxxx,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要,它能讓我們把看似不可能的事情做出了成功的結(jié)果,我們成功的喜悅難以言表,看到最后一名隊(duì)員翻過(guò)去以后,我們大家都相擁在一起,流下了幸?鞓(lè)的淚水,從這個(gè)項(xiàng)目充分體現(xiàn)了,沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì),只要大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力迎難而上,就一定能克服所有困難,完成團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的作用,相信團(tuán)隊(duì),增進(jìn)了自已集體的意識(shí)(),和責(zé)任心,我們從無(wú)序到有序,從單打獨(dú)斗到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從個(gè)性到團(tuán)隊(duì)精神的過(guò)程,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,每個(gè)都是團(tuán)隊(duì)中不可缺的一員,既要充分發(fā)揮自已的聰明才能,又要以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和利益為第一,這樣團(tuán)隊(duì)的力量才會(huì)更強(qiáng)大。

        這次訓(xùn)練,使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了我的隊(duì)友,平時(shí)大家都是在不同的崗位工作,交流和溝通少,通過(guò)這次活動(dòng),大家克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解,這對(duì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦邢嗷ヅ浜蠝贤ㄅc信息交流等是有利的,同時(shí),感謝隊(duì)友,讓我看清了溝通與交流協(xié)作與合作的很重要性,在大家的幫助和支持下才順利完成了這次訓(xùn)練任務(wù),這次的經(jīng)歷是我一生難忘的。

        拓展訓(xùn)練結(jié)束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,我們應(yīng)把拓展中學(xué)到的啟示運(yùn)用到生活的困難中,這應(yīng)是這次拓展的初衷。

        在此我衷心的感謝張總給了我們這次拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),我一定用行動(dòng)讓自已做得更好,也感謝同事們?cè)谄綍r(shí)工作中對(duì)我的幫助與支持。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)9

        xx年3月11日,南京大學(xué)xx春MBA新學(xué)員在MBA教育中心主任桑秉南老師的帶領(lǐng)下趕赴高淳固城湖戶外培訓(xùn)基地,接受了蒂姆(Team)戶外拓展管理咨詢公司為期一天的拓展培訓(xùn)。一天的拓展培訓(xùn)分為五個(gè)項(xiàng)目:“信任背摔”、“穿越電網(wǎng)”、“無(wú)軌電車”、“跨越空中斷橋”、“翻越生死墻”,這次培訓(xùn)過(guò)程雖然短暫,可對(duì)于我們每個(gè)南大MBA新學(xué)員的震撼和感悟卻是終生的。這里將我的一點(diǎn)心得體會(huì)同大家一起分享……

        一、相互信任是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。

        “信任背摔”是我所在的小組“雄鷹壹號(hào)”進(jìn)行的第一個(gè)拓展項(xiàng)目,在這個(gè)項(xiàng)目中要求一個(gè)人站在高臺(tái)上,雙手交叉抱在胸前用紅布條捆住,然后挺直身體向后倒去。臺(tái)下面對(duì)面站立的兩排人伸出手臂搭成“床”,準(zhǔn)備接住倒下來(lái)的人。它是拓展項(xiàng)目中最具危險(xiǎn)性的內(nèi)容,因?yàn)榈瓜氯r(shí)沒(méi)有系安全繩,它要考驗(yàn)的正是臺(tái)上的人對(duì)他人的信任程度,國(guó)外稱這個(gè)項(xiàng)目叫“信任躍”。體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺(jué),從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于相信伙伴、信任下屬。

        在培訓(xùn)師的'引導(dǎo)下,我們小組的學(xué)員們都談了自己的感受,大家都認(rèn)為相互信任是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。試想一下,如果我們是領(lǐng)導(dǎo),站在高臺(tái)上,我們會(huì)相信自己的部下嗎?換位思考,如果我們是下面搭“床”的下屬,上面是對(duì)我們嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo),我們會(huì)怎樣?

        道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,在日常工作中,上級(jí)對(duì)下級(jí)的信任,下級(jí)對(duì)上級(jí)的信任,都是非常有必要的,大家要懂得換位思考,相互信任,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。因?yàn),信任是合作的基礎(chǔ),合作是成功的前提。

        二、在挑戰(zhàn)中超越自我。

        世上無(wú)難事,正如耐克公司的廣告語(yǔ)所說(shuō)的那樣:“ImpossibleIsNothing”,人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!當(dāng)我作為第三個(gè)“雄鷹壹號(hào)”的隊(duì)員站在高8米高的斷橋上的那一刻,往下一看,怎么那么高。窟@時(shí)候巨大的恐懼一下向我襲來(lái),跨出一步,仿佛就是無(wú)底的深淵。但是想到我們的女隊(duì)長(zhǎng)茅蕓峰老師第一個(gè)帶頭成功的跨越斷橋,還有底下的隊(duì)友不斷鼓勵(lì)著我:加油啊!跳過(guò)去……看到隊(duì)友們鼓勵(lì)的的眼神,心里的勇氣頓時(shí)倍增。我深呼了一口氣,集中力量往前一躍,嘿嘿,成功啦!!那一刻成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

        其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活、實(shí)際工作中,當(dāng)我們面臨困難時(shí),幾乎每個(gè)人都有過(guò)膽怯,退縮的時(shí)候,就如同我們面對(duì)斷橋時(shí),會(huì)膽怯,會(huì)想到退縮。但是,如果我們都能像拓展訓(xùn)練中在斷橋上超越自我,勇敢的跨出那一步,那么當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)困難時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),跨出去原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。

        三、團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。

        一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有人人為我、我為人人的精神。俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不也是如此嗎?如“翻越生死墻”項(xiàng)目,面對(duì)高達(dá)4米高的墻壁,我們?cè)鯓硬拍芊竭^(guò)去,到達(dá)安全地帶?顯然靠個(gè)人能力是不行的,在這個(gè)項(xiàng)目中我們xx春MBA90多名新學(xué)員,搭成了“眾”字墻,有人做“人梯”,有人做支持、保護(hù),大部分人都通過(guò)這個(gè)由人建立起來(lái)的強(qiáng)有力的基座翻過(guò)了生死墻。對(duì)于最后一個(gè)學(xué)員,我們通過(guò)上面一個(gè)學(xué)員倒掛,其助跑、彈跳,拉住倒掛學(xué)員的手,并在其他學(xué)員的幫助下也成功翻越生死墻。

        項(xiàng)目結(jié)束時(shí),蒂姆(Team)戶外拓展管理咨詢公司的統(tǒng)計(jì)時(shí)間出來(lái)了:我們xxxx春MBA90多名新學(xué)員翻越生死墻僅僅用了21分鐘。該公司培訓(xùn)師驚訝的告訴我們:“90多人21分鐘成功翻越4米高的生死墻在我們公司的培訓(xùn)史上是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的!”

        為什么我們90多名新學(xué)員能夠在如此短的時(shí)間內(nèi)成功翻越4米高的生死墻呢?我想原因有以下幾點(diǎn):

        1、我們大家都擁有很高的團(tuán)隊(duì)合作精神;

        2、我們進(jìn)行了合理、有效的計(jì)劃和分配工作;

        3、我們認(rèn)真、有效地予以實(shí)施;最后,也是最重要的一點(diǎn):我們是南京大學(xué)的“準(zhǔn)MBA”,是新“南大人”,是未來(lái)承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任的南京大學(xué)MBA精英!

        最后,感謝南京大學(xué)給我們提供了這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是,我們會(huì)帶著“不畏艱難、超越自我、互相信任、團(tuán)結(jié)合作”的精神在以后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)前行。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)10

        x月x日下午,幼兒園聘請(qǐng)第三方培訓(xùn)公司對(duì)全體教師開(kāi)展團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展活動(dòng),全體教師統(tǒng)一身著園服,以飽滿的精神迎接未知的挑戰(zhàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:

        在x教練的帶領(lǐng)下,通過(guò)“齊眉棍”開(kāi)營(yíng)破冰游戲,激發(fā)了全體教師的應(yīng)戰(zhàn)熱情。教師們?cè)诮?jīng)歷了“桃花朵朵開(kāi)”、“風(fēng)吹雨打”、“初級(jí)、升級(jí)、終極兔子舞挑戰(zhàn)”、“機(jī)會(huì)與機(jī)率”等系列破冰游戲后,團(tuán)隊(duì)融合度馬上升溫。在此基礎(chǔ)上,王教練以報(bào)數(shù)相同為規(guī)則,引導(dǎo)教師們組建了三支團(tuán)隊(duì),通過(guò)完成推選正副隊(duì)長(zhǎng)、旗手,自創(chuàng)隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,繪制隊(duì)旗、自編隊(duì)形等一系列任務(wù),實(shí)現(xiàn)了熔煉團(tuán)隊(duì)的目的`,增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊(duì)歸屬感,也激發(fā)了教師的創(chuàng)造力。

        團(tuán)隊(duì)個(gè)性化展示后,“樂(lè)活小分隊(duì)”、“HANS”隊(duì)和狗仔隊(duì)迎來(lái)了團(tuán)隊(duì)分組挑戰(zhàn)項(xiàng)目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰(zhàn)5分鐘”(不倒森林、解手鏈、我們是最棒的團(tuán)隊(duì)),在此環(huán)節(jié)中,既考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的合作力、智慧力,也考驗(yàn)了隊(duì)員們的抗挫力和應(yīng)變力,有效地磨練了團(tuán)隊(duì)。

        拓展過(guò)后,大家打開(kāi)心門,心中無(wú)限的感恩話語(yǔ)在感恩環(huán)節(jié)盡情表露,平時(shí)說(shuō)不出口的感激的話都通過(guò)此環(huán)節(jié)表達(dá)出來(lái),隊(duì)員們不約而同地表達(dá)對(duì)幼兒園提供此次培訓(xùn)的充分認(rèn)可和肯定。

        通過(guò)本次拓展活動(dòng),提高了教師之間默契程度及信任度,營(yíng)造出融洽的組織氛圍,增強(qiáng)教師的歸屬感,并培養(yǎng)了教師的思維創(chuàng)新能力及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)11

        上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記,看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心,兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng),但很有好處。

        眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒,覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想?稍谖覀円淮未问≈螅詈笥眯袆(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來(lái),這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的,被認(rèn)為不可能的事情我們透過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。

        教練說(shuō)的很對(duì):如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒(méi)有必勝的信心,就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低,觸手可及,那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力,有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。

        當(dāng)我站在1。6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后,教練向下方問(wèn):“下方的伙伴,你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們,聽(tīng)到這句話,會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們必須支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎樣連這樣的場(chǎng)合都這么形式化?僧(dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,讓他放心的將自我的.安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

        這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛力發(fā)揮到極致,才能到達(dá)最完美的效果。

        “畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)光,4。2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

        隨著教練一聲令下,大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)光制定好策略之后,大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫忙他人也是在幫忙自我。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在那里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。

        領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視,它能夠起到1+1>2的效果;剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放下了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種主角,要找準(zhǔn)自我的位置,競(jìng)爭(zhēng)與合作都是到達(dá)目的的手段,而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

        拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。透過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的潛力,更增進(jìn)了對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

        在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更完美、更輝煌!

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)12

        盛夏的北京香山,峰巒疊翠,泉沛林茂,7月17日傍晚,華都詩(shī)華銷售部半年工作總結(jié)會(huì)議團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練在此舉行,公司銷售部所有員工參加了此次訓(xùn)練。本次拓展訓(xùn)練以分組爬山比賽的形式進(jìn)行,旨在培養(yǎng)銷售團(tuán)隊(duì)的合作精神及勇于挑戰(zhàn)艱險(xiǎn)的拼搏精神。

        比賽分為三支隊(duì)伍,分別為銷售部北區(qū)隊(duì),銷售部南區(qū)隊(duì),其他同事為第三隊(duì),比賽規(guī)定每支隊(duì)伍所有成員必須全部登頂方算獲勝。比賽開(kāi)始后,大家爭(zhēng)先恐后的沖上通往主峰的臺(tái)階,北區(qū)隊(duì)的于榮海首先登上了香山的.最高峰“鬼見(jiàn)愁”,隨后其它同事也陸陸續(xù)續(xù)登頂。整個(gè)過(guò)程中由于團(tuán)隊(duì)成員間的相互幫助和鼓勵(lì),即使是身體比較瘦弱的同事也沒(méi)有掉隊(duì),有的同事登頂后見(jiàn)到其他同事還沒(méi)有上來(lái),特意下山去幫助同事登頂,經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的艱苦跋涉,三只隊(duì)伍的所有成員在落日的余暉中齊聚在峰頂。在整個(gè)拓展訓(xùn)練過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)隊(duì)為了自身的榮譽(yù)而爭(zhēng)搶冠軍,因?yàn)榇蠹疑钪嬲膭倮菍儆阡N售部整個(gè)團(tuán)隊(duì)的。

        夜幕降臨,大家意猶未盡的陸續(xù)下山,山谷中傳來(lái)了大家的陣陣歌聲,在愉悅的氣氛中結(jié)束了此次訓(xùn)練。本次拓展訓(xùn)練極大的提高了華都詩(shī)華銷售團(tuán)隊(duì)的凝聚力,鍛煉了大家的意志,團(tuán)隊(duì)成員之間加深了相互理解,團(tuán)隊(duì)精神得到了具體的體現(xiàn)。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)13

        這次拓展訓(xùn)練,讓我思考了很多不曾考慮過(guò)的問(wèn)題,除非親身經(jīng)歷,否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人。沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的成功不能算成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。當(dāng)《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌聲響徹天空的時(shí)候,我感覺(jué)到眼眶濕潤(rùn)了,那種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感油然而生。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),拓展訓(xùn)練不僅能夠磨練意志,融合人與人之間的關(guān)系,而且,還給了我們很多快樂(lè)。

        而一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論是做什么事,都要具體問(wèn)題具體分析,要做好充分的預(yù)案,然后再分工明確,責(zé)任到人,同時(shí)要嚴(yán)明組織紀(jì)律,任務(wù)分配到人,每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有奉獻(xiàn)精神,還要加強(qiáng)雙贏意識(shí),突破常規(guī)性的思維方式,具有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí),大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真做好身邊的每一件事(小事更應(yīng)細(xì)做),完成任務(wù)后和大家共同分享快樂(lè),鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣,這樣才能成為一支過(guò)硬的隊(duì)伍,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

        通過(guò)這次訓(xùn)練我最大的'感想就是:拓展訓(xùn)練的一個(gè)目的,就是要在訓(xùn)練中讓隊(duì)員意識(shí)到:有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)精神是一股無(wú)形的動(dòng)力,它激勵(lì)著每一位隊(duì)員默默地為團(tuán)體奉獻(xiàn)著自己,推動(dòng)著每項(xiàng)任務(wù)的完成。

        “沒(méi)有做不到,只有想不到”這句很經(jīng)典的話通過(guò)這一天的拓展訓(xùn)練中讓我充分感受到了。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,帶給我疲憊的同時(shí),更讓我興奮和深深的思考:溫暖的團(tuán)隊(duì),合作的力量,創(chuàng)新的魅力,開(kāi)放的思維,所有的這些都將陪伴我們的每一個(gè)隊(duì)員去打造以后更加精彩的每一天。

        笑翻天拓展培訓(xùn)教練帶領(lǐng)我們用做集體游戲的方式,開(kāi)導(dǎo)我們多向思維的能力,用游戲來(lái)體現(xiàn)日常工作中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,完成一個(gè)游戲后一般都會(huì)做一個(gè)總結(jié),總結(jié)我們成功和失敗的關(guān)鍵點(diǎn)。在此次的眾多游戲中,最讓我不能忘記的是:在“巧過(guò)電網(wǎng)”的項(xiàng)目中,教練的要求十分嚴(yán)格,不許觸網(wǎng),不許借助外物,否則全部退回重來(lái)。整個(gè)團(tuán)隊(duì)在這個(gè)時(shí)候顯示了無(wú)窮的力量,相互信任,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷挑戰(zhàn),永不言棄。還合理運(yùn)用了課堂上所講到管理中的pDCA循環(huán)法則。這項(xiàng)活動(dòng)中我體會(huì)到只要大家齊心合力就可以完成看似不可能完成的任務(wù)。在工作當(dāng)中,難免會(huì)有不盡如意的時(shí)候,或者是不可預(yù)料的意外,這個(gè)時(shí)候只要團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,積極地去尋找更佳的解決方法,幸運(yùn)就會(huì)為你打開(kāi)一扇機(jī)會(huì)的窗口。到了最后,輸贏已經(jīng)不重要了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的拼搏才是最重要的。

        通過(guò)此次笑翻天樂(lè)園拓展訓(xùn)練,使我明白了到,工作中不要因?yàn)椴豢芍窇;不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄,只要堅(jiān)持到底,成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享,讓我們的距離越來(lái)越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)14

        原以為是外出游玩的,沒(méi)想到參加這次公司拓展活動(dòng),還真令人出乎意料,這次活動(dòng)使我體會(huì)到“人”字相互支撐的含義,也明白了團(tuán)隊(duì)精神的各種表達(dá)形式,以后,我們要更加熱愛(ài)公司,只有關(guān)心公司的一點(diǎn)一滴,公司才會(huì)發(fā)展和提升我們,讓信念永在,讓團(tuán)隊(duì)精神永存。

        第一個(gè)項(xiàng)目,人山人海。人生沒(méi)有排練,只有現(xiàn)場(chǎng)表演,小組成員通過(guò)集體的溝通與協(xié)作,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的充分協(xié)作,站在組織的.高度,不僅僅關(guān)注個(gè)體意識(shí)和主動(dòng)性的培養(yǎng),而且關(guān)注問(wèn)題有效的分析和過(guò)程的監(jiān)控。這個(gè)科目,讓隊(duì)員們了解到團(tuán)隊(duì)配合和執(zhí)行力的重要性,同事注重練習(xí)和工具的應(yīng)用,培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力,從而達(dá)到有效提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的目的。

        接著信息傳遞科目,效率的突破,所謂磨刀不誤砍柴工,使我們深刻認(rèn)識(shí)到:高效溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要性;怎樣才能有效溝通,并持續(xù)跟進(jìn)直至最后成功?笑翻天拓展基地的教練更是功不可沒(méi),讓我們感悟很多,通過(guò)本科目的訓(xùn)練不僅能提高團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新能力與溝通技巧,更能提高成員分析解、決問(wèn)題的能力,我們深信我們中國(guó)聯(lián)通的員工是最棒的。

        下午最有意思的項(xiàng)目,踏水無(wú)痕,這個(gè)項(xiàng)目在笑翻天拓展基地的水上樂(lè)園,漂浮在水面的無(wú)數(shù)個(gè)正方形的浮箱,連成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。我們很多人都不敢嘗試,領(lǐng)導(dǎo)果斷派出實(shí)力陣容迎戰(zhàn),并且順利通過(guò),女生也就不后顧之憂,一擁而上,掌握了好的技術(shù)要領(lǐng),擁有了好的方法,每個(gè)人都將成為工作和生活中的贏家,同時(shí),這個(gè)項(xiàng)目也鍛煉了管理人員的領(lǐng)導(dǎo)才能和感召力,寓教于樂(lè)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、查找差距。

        這次活動(dòng),有失敗,有成功,有歡笑,有淚水,我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸!我相信,在中國(guó)聯(lián)通這樣一個(gè)大家庭中,不論我們遇到怎么樣的困難,我們都能夠牽手共同去克服。

      團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié)15

        xxxx年×月×日,我參加以“團(tuán)隊(duì)凝聚力,突破自我”為主題的拓展訓(xùn)練,在訓(xùn)練結(jié)束之后,雖然很累但是還是感覺(jué)收獲很多,所以總結(jié)如下:

        一、拓展訓(xùn)練的定義

        拓展用英文表示為OutwardDevelopment,中文譯為“拓展”或“外展”,詞語(yǔ)的本意為一艘小船駛離港灣,奔向未知的旅程,準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難!該項(xiàng)訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó),當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)人襲擊,很多年輕海員葬身海底。而在幸存者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)就是他們可能不是體能最好的人但是是求生意志最強(qiáng)的人。故漢思等人以訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧為目的創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)!。二戰(zhàn)結(jié)束后,這種拓展的訓(xùn)練方式也被推廣起來(lái)。這種的訓(xùn)練對(duì)象由包括海員、軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等,F(xiàn)在的“拓展訓(xùn)練”側(cè)重與后者等等。培訓(xùn)目的是以磨練意志,創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì),陶冶團(tuán)隊(duì)人員的情操和完善其人格,訓(xùn)練環(huán)境以崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境為主。

        二、關(guān)于拓展訓(xùn)練中各個(gè)項(xiàng)目的幾點(diǎn)感受

        1、對(duì)于信任背摔項(xiàng)目的感受:挑戰(zhàn)自我,感受團(tuán)隊(duì)力量,信任從個(gè)人提升到團(tuán)隊(duì),同時(shí)也感受責(zé)任從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)。

        2、對(duì)于驛站傳書項(xiàng)目的感受:用好的技巧和方法,充分理解規(guī)則,調(diào)動(dòng)全隊(duì)的智慧力量,形成頭腦風(fēng)暴,找最簡(jiǎn)單有效的方法解決問(wèn)題。同時(shí),在充分理解限制的情況下,了解到信息溝通所必須的因素及相關(guān)環(huán)節(jié)分別是信息源、信息編碼、信息傳遞、信息反饋、信息解碼等。

        3、對(duì)于七巧板項(xiàng)目的感受:團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)的充分溝通,速度了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、目前所掌握的資源,找到正確的方法,并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行;另:團(tuán)隊(duì)成員之間需要進(jìn)行資源協(xié)調(diào)與調(diào)配,配合其它成員共促發(fā)展,以求在有限的資源下完成目標(biāo)。

        4、對(duì)于斷橋項(xiàng)目的感受:在一個(gè)變化了的環(huán)境中,做一件在我們?cè)瓉?lái)環(huán)境并不覺(jué)的困難的事情其實(shí)是需要有很大勇氣的,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與自我的勇氣激發(fā)。

        5、對(duì)于天使之手項(xiàng)目的感受:兩個(gè)人的配合,在12米的高空,腳踩鋼絲,同時(shí)跟你的搭檔還是一個(gè)女孩的時(shí)候,那你的責(zé)任就更多了,而且這種責(zé)任也是建立在勇氣和協(xié)作上的。

        6、對(duì)于最后的.畢業(yè)墻的感受:團(tuán)結(jié)就是力量,在這個(gè)項(xiàng)目中,我們感受最深,同時(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是不可能的事情,但通過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成時(shí),這就變成了一種享受,24個(gè)人,20分鐘,擋在我們面前4。5米高的墻,徒手的翻越眼前的障礙,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)是不可能完成的。

        三、最后,我總結(jié)出團(tuán)隊(duì)需要有以下幾個(gè)要素

        1、明確的目標(biāo)。首先在生活或工作當(dāng)中,如果你的目標(biāo)不明確,做什么都不會(huì)做的有聲有色。

        2、出色的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)首,正所謂群無(wú)首必?cái),且這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須有自己獨(dú)特的想法。

        3、完美的執(zhí)行力。如果領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)一個(gè)活,下面人的執(zhí)行力不夠的話,就算是再好的活,也會(huì)做雜的。

        4、溝通,分享,信息共享。正如一句名言,閱萬(wàn)卷書,不如閱人無(wú)數(shù),這句話就是說(shuō)的多與別人溝通,分享,共享信息。

        總之這次拓展訓(xùn)練給我以及我們團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的效果是可想而知的,在一天的拓展訓(xùn)練中通過(guò)體驗(yàn)式活動(dòng),讓我明白了,認(rèn)清了在日常生活、工作的問(wèn)題,及解決方法。

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