大學(xué)學(xué)期總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的大學(xué)學(xué)期總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)1
每一個(gè)學(xué)年開始，學(xué)生會(huì)都會(huì)進(jìn)行一次“大換血”。從主席到各部門干事，所有成員都會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌對(duì)待學(xué)生會(huì)工作，迎接新的挑戰(zhàn)！
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委書記潘曉燕老師的大力支持下，我們學(xué)生會(huì)工作開展得有條不紊，有聲有色。
與往界學(xué)生會(huì)工作相比，我們這學(xué)期的工作有以下幾點(diǎn)改革和創(chuàng)新：
1）各部門分工明確，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章和制度。
2）實(shí)行副主席負(fù)責(zé)制，兩位副主席分別負(fù)責(zé)社團(tuán)部，宣傳部，體育部和文娛部，網(wǎng)絡(luò)部，外聯(lián)部。
3）增設(shè)主席助理一職，整理學(xué)生會(huì)成員的工作檔案并起到高一高二學(xué)生會(huì)成員相互溝通的橋梁作用。
4）將實(shí)踐部正式改名為外聯(lián)部，負(fù)責(zé)十四中與其他各校的聯(lián)系及交流工作。
5）學(xué)生會(huì)招新采用各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
6）宣傳部策劃了首期校報(bào)，并開設(shè)“校園之星在線訪談”。
7）廣播站重新開播。
8）本學(xué)期學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行了等級(jí)評(píng)定。各項(xiàng)活動(dòng)從“組織策劃周密程度”和“活動(dòng)的收效”兩方面進(jìn)行初評(píng)，最終以A，B，C，D四個(gè)等第評(píng)定。
9）本學(xué)期學(xué)生會(huì)例會(huì)由原來(lái)的每周五中午改為每周一中午，并在每次例會(huì)上請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員展示各自特長(zhǎng)。
下面簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期學(xué)生會(huì)，團(tuán)委開展的活動(dòng)：
1）學(xué)生會(huì)組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)
�、�9月8日早上6：50~7：30，學(xué)生會(huì)十幾位成員在校門口給自己親愛的老師送盆景，祝老師教師節(jié)快樂！
�、�9月8日，9月11日中午各班同學(xué)廣播為自己的老師送祝福。
2）9月8日中午學(xué)生會(huì)社團(tuán)部進(jìn)行了新一次的社團(tuán)招新，新增了口語(yǔ)社，邏輯推理社，爛柯棋社，韓語(yǔ)社等社團(tuán)，參加社團(tuán)招新的人數(shù)有大幅度提高。
3）9月18日，以“紅色的長(zhǎng)征路”為主題的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽在微格教室舉行，最終高二（6）班的史青獲得了第一名。
4）9月10日~9月16日是普通話宣傳周，學(xué)生會(huì)外聯(lián)部進(jìn)行了普通話調(diào)查。
5）9月11日~9月22日進(jìn)行了新一輪學(xué)生會(huì)招新，副主席林淡秋為總負(fù)責(zé)，最終15名新成員加入了學(xué)生會(huì)。
6）國(guó)慶期間，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)對(duì)13位學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行考核，最終所有同學(xué)都表現(xiàn)出色，通過了考核。
7）9月26，27日，學(xué)生會(huì)組織“桑美”臺(tái)風(fēng)救災(zāi)捐款，潘杭琴等7位學(xué)生會(huì)成員參與，共募集捐款上千元。
8）社團(tuán)部邏輯推理社作為新興社團(tuán)受到媒體關(guān)注，錢江晚報(bào)了學(xué)生會(huì)社團(tuán)部干事，邏輯推理社社長(zhǎng)王杰。
9）學(xué)生會(huì)成員分發(fā)團(tuán)委有關(guān)誠(chéng)信的'調(diào)查問卷。
10）10月外聯(lián)部初步建立杭州市重高學(xué)生會(huì)聯(lián)系網(wǎng)。
11）10月9日學(xué)生會(huì)第四次例會(huì)成員們各抒己見，為建設(shè)團(tuán)結(jié)，和諧的學(xué)生會(huì)提出建議和意見。
12）校運(yùn)會(huì)期間：
�、賹W(xué)生會(huì)挑起維持比賽場(chǎng)秩序的擔(dān)子，各成員分工明確，較好地完成了各自的任務(wù)。
②王杰，竺映波等同學(xué)把學(xué)生會(huì)流動(dòng)小賣部經(jīng)營(yíng)地有聲有色，為同學(xué)們提供了方便。
13）11月27日陳時(shí)文等同學(xué)制作完成了秋假“最有意思的照片”展板，在校園內(nèi)展示，深受同學(xué)們喜愛。
14）12月5日，外聯(lián)部干事組織了歡送上界學(xué)生會(huì)副主席馬依葦去新加坡學(xué)習(xí)的聯(lián)歡會(huì)。
15）12月中旬，校報(bào)“翠谷”的第一期與同學(xué)們見面，受到同學(xué)們的好評(píng)。
16）12月19日~23日，金展蕾，朱云晨組織的“宏揚(yáng)中華文化”主題知識(shí)競(jìng)賽隆重舉行，競(jìng)賽涉及茶文化，歷史，地理等方面，內(nèi)容覆蓋面廣，同學(xué)參與熱情高，最終高一11班和高二6班獲得金獎(jiǎng)。
17）12月23日中午在校體育館盛大舉行了“MerryChristmas”主題社團(tuán)游園會(huì)同學(xué)們參與熱情空前熱烈，以圣誕老人扮相出現(xiàn)的社團(tuán)部長(zhǎng)葉蔭讓人眼前一亮，整個(gè)游園會(huì)熱鬧有趣，活動(dòng)眾多，受到學(xué)生歡迎。
18）12月29日~30日，“杭十四中十佳校園歌手大賽”火熱舉行，十四位選手風(fēng)格各異，但都青春動(dòng)人，歌聲優(yōu)美，魯曉虹等老師擔(dān)任評(píng)委給予選手們高度評(píng)價(jià)，最終按照得分，十佳歌手火熱出爐！
下面公布各活動(dòng)等級(jí)評(píng)定：
1、“宏揚(yáng)中華文化”主題知識(shí)競(jìng)賽
組織者：
等級(jí)評(píng)定：A
2、“MerryChristmas”主題社團(tuán)游園會(huì)
組織者：學(xué)生會(huì)社團(tuán)部——總負(fù)責(zé)：葉蔭
負(fù)責(zé)人：
等級(jí)評(píng)定：A
3、“杭十四中十佳校園歌手大賽”
組織者：學(xué)生會(huì)文娛部——總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
等級(jí)評(píng)定：A
4、校報(bào)“翠谷”第一，二期
組織者：學(xué)生會(huì)宣傳部全體成員
等級(jí)評(píng)定：A
5、普通話調(diào)查
組織者：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部——總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
齊彥男
等級(jí)評(píng)定：A
6、“桑美”臺(tái)風(fēng)救災(zāi)捐款
組織者：
等級(jí)評(píng)定：A
7、“最有意思的照片”
組織者：
等級(jí)評(píng)定：B
8、“紅色的長(zhǎng)征路”主題英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
組織者：
等級(jí)評(píng)定：B
9、教師節(jié)系列活動(dòng)
組織者：學(xué)生會(huì)全體成員
等級(jí)評(píng)定：B
10、社團(tuán)招新
組織者：學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
等級(jí)評(píng)定：B
在這一個(gè)學(xué)期中學(xué)生會(huì)工作有變革，有創(chuàng)新，有值得肯定的地方，但仍有一些方面考慮不周，希望下學(xué)期我們學(xué)生會(huì)成員共同努力，為同學(xué)們組織出更受歡迎，有意義的活動(dòng)，把學(xué)生會(huì)成員最佳的風(fēng)貌展示給大家！
大學(xué)學(xué)期總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就這么過去了，是時(shí)候該寫寫總結(jié)了！
內(nèi)部建設(shè)方面，三場(chǎng)邀請(qǐng)老師的素質(zhì)培訓(xùn)、兩期團(tuán)隊(duì)制度文化培訓(xùn)、兩期讀書日、女生節(jié)慶�；顒�(dòng)、一場(chǎng)“自我增值”內(nèi)部拓展活動(dòng)以及搭建交流平臺(tái)；
對(duì)外活動(dòng)方面，迎新招新、新生團(tuán)輔、大型戶外電影、心理聯(lián)絡(luò)員拓展培訓(xùn)、美文美圖征集大賽以及常規(guī)活動(dòng)的心靈電影一場(chǎng)、定期“心攜爾行”噴畫宣傳、心海導(dǎo)航講座兩場(chǎng)。
內(nèi)部建設(shè)中，只舉行了一期讀書日，效果沒多大突破，吸取上一年經(jīng)驗(yàn)，第二期沒搞我感覺是正確的，“自我增值”拓展活動(dòng)是一位副主席提出的，但是概念比較模糊，加上時(shí)期性的忙碌，后來(lái)也就忽略了，其他的都按計(jì)劃完成了，歸納起來(lái)在內(nèi)部氛圍上還是取得了不小的成就，有副部反應(yīng)說感覺上一年心協(xié)的壓迫感今天突然消失了，也有很多干事反映很喜歡這個(gè)組織，加上我所觀察到的內(nèi)部和諧感，還是挺讓人高興的！而對(duì)外活動(dòng)，本來(lái)想突破上一年的模式，在第一學(xué)期搞個(gè)大活動(dòng)，可惜最終因?yàn)樘鞖庠驍R置了，對(duì)組織造成了一定的影響，直接影響了干事們的士氣，慶幸的是我們挽救工作做得好，犒勞了所有人一餐宵夜，緩解了大家部分消極情緒和心態(tài)；間接影響就是我們?nèi)∠艘粓?chǎng)心海導(dǎo)航講座�？v觀整體，總算順利地完成了計(jì)劃要達(dá)到的指標(biāo)！
在這里要做一下特殊比較分析，今年我完善了組織的規(guī)章制度，并舉行了制度文化培訓(xùn)落實(shí)實(shí)施，這一點(diǎn)比上一年做得好很多，感覺一個(gè)組織這樣子就更趨系統(tǒng)完整，并且在管理上是有成效的。招新的話，由于團(tuán)委采取地方保護(hù)主義，并且報(bào)復(fù)式的有意為難，起因是上一年組織高層和他們發(fā)生了一些矛盾爭(zhēng)端，所以我們這邊一度劣勢(shì)，宣傳做得沒上一年好，沒想到機(jī)遇挽救了我們，指導(dǎo)老師對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育時(shí)幫我們做了口頭宣傳，同時(shí)我們?cè)谛律絹?lái)的時(shí)候去粘貼溫馨提示也發(fā)揮了意外效果，面試的時(shí)候人數(shù)還是挺讓我滿意的，這兩種宣傳方式以后也可以引用；心靈電影倒是比我想象中的成功，聽說幾乎滿座，我自己稍微分析了一下，場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)+電影名稱吸引+大片效應(yīng)起了關(guān)鍵影響，值得借鑒；戶外沒搞成，但是那個(gè)時(shí)期派了那么多傳單，做了那么多宣傳，多少還是在學(xué)生中提高了組織的知名度，我始終相信有付出就會(huì)有收獲，要做兩面分析才科學(xué)，是不是這么一回事還真難考究了，起碼心態(tài)是好的，應(yīng)該提倡！
然后，歸納一下本學(xué)期我的所做所為：
制度部分，修進(jìn)了章程制度和工作制度，在老師指導(dǎo)下重新確立組織宗旨、目標(biāo)，而在考核制度方面沒抓好，感覺流于形式，問卷中有小部分人覺得制度存在漏洞，這讓我很在意，下學(xué)期需要重點(diǎn)跟進(jìn)。
發(fā)言部分，面對(duì)整個(gè)組織包括全體大會(huì)致辭、制度培訓(xùn)提出組織價(jià)值觀和使命、戶外電影動(dòng)員大會(huì)鼓舞士氣、交代大會(huì)淡化消極氛圍講話、讀書日引導(dǎo)成員思考發(fā)言、總結(jié)大會(huì)針對(duì)問卷進(jìn)行的端正工作態(tài)度發(fā)言。
外交部分，加強(qiáng)了和大學(xué)城的交流，應(yīng)酬了團(tuán)委，解決了上一年歷史遺留的矛盾，打通學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)，有兩個(gè)院同行機(jī)構(gòu)處于依附狀態(tài)，而有一個(gè)學(xué)院機(jī)構(gòu)挺抗拒我們的，這一部分做得不太好，加上我自己不擅長(zhǎng)社交，所以下學(xué)期有待改進(jìn)。
活動(dòng)部分，我已經(jīng)盡可能調(diào)整自己的露面的頻率，既不太多也不太少，總體還行，缺憾是還有兩個(gè)部門的例會(huì)這個(gè)學(xué)期沒有出席過，活動(dòng)掌控方面主要做了老師與組織間的信息傳遞工作、活動(dòng)計(jì)劃書的審核拍案以及活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)控制工作。
危機(jī)部分，招新擺攤申請(qǐng)受阻，通過多方關(guān)系才及時(shí)拿到批條；戶外電影擱置，立刻召開交代大會(huì)向所有人解釋；內(nèi)部管理層矛盾，說盡好話，兩面協(xié)調(diào)，總算用這張老臉讓雙方各退一步；秘書處申請(qǐng)不按規(guī)定，團(tuán)委要求組織上交老師簽名檢討，我通過關(guān)系免了這個(gè)處罰；劇組的演出一再變動(dòng)，我也召集了主席團(tuán)和他們所有人面對(duì)面說清楚，比想象中容易解決。
差不多也就做了這么些，印象中比較多的還是跑老師辦公室進(jìn)行工作匯報(bào)、隔一個(gè)星期開下部長(zhǎng)例會(huì)還有不定時(shí)參加各部門例會(huì)這些信息傳遞工作，還有一些附加的工作就是由于網(wǎng)編部不爭(zhēng)氣，讓我不得不幾次做了他們的工作，換做其他部門，我早就狠批了！制度不外乎人情，始終是一個(gè)營(yíng)造人文氣息的組織，很多地方我也就模糊處理了，真希望下面的能多用點(diǎn)心思去琢磨我的用意！
歸納起來(lái)，這一學(xué)期在內(nèi)部制度和文化氛圍營(yíng)造方面我是費(fèi)了不少功夫，也很注重對(duì)成員的`培養(yǎng)，但是我發(fā)現(xiàn)由于上一年管理模式存在的弊端，導(dǎo)致今年的副部能力上有所下降，尤其依賴性較強(qiáng)，干事方面反而表現(xiàn)得讓我相對(duì)肯定。下個(gè)學(xué)期活動(dòng)比較多，老師對(duì)大活動(dòng)也會(huì)比較著緊，所以壓力還是有的，希望下面的靠得住，暫時(shí)來(lái)講我還是有點(diǎn)不放心。下學(xué)期我也打算改變一下領(lǐng)導(dǎo)方式，上學(xué)期做思想灌輸，下學(xué)期就要強(qiáng)迫思考，剛看了一本關(guān)于“提問式領(lǐng)導(dǎo)”的書，覺得觀點(diǎn)不錯(cuò)，下個(gè)學(xué)期又可以拿來(lái)試刀，我?guī)У倪@一屆我不敢奢求多閃亮，但是我不允許他們平庸！
今年確實(shí)是挺用心留在這個(gè)組織，身心投入的感覺的確很不同，雖然和干事層有代溝，但是我對(duì)于帶好副部和干事的渴望卻愈加強(qiáng)烈。上一年積存的戾氣消退了，更深入的思考了很多問題，更多個(gè)晚上的失眠，但是我很感謝，感謝這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我知道我在收獲什么，我感覺到我在不斷進(jìn)步，當(dāng)然還有很多方面需要加強(qiáng)，繼續(xù)努力，追求輝煌！
大學(xué)學(xué)期總結(jié)3
尊敬的李老師：
您好!
我是10級(jí)會(huì)計(jì)二班宣傳委員xxx，于20xx年9月開始任職至今。時(shí)間飛速，大二的的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。經(jīng)過這一年來(lái)?yè)?dān)任宣傳委員的工作，付出了許多，收獲了許多。我就這一年來(lái)所做的工作做一個(gè)匯報(bào)。
主要工作完成情況
(一)班級(jí)建設(shè)
作為班里的宣傳委員，我的職責(zé)是及時(shí)的配合班長(zhǎng)，團(tuán)支書完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師指派的任務(wù)，協(xié)助班長(zhǎng)及團(tuán)支書進(jìn)行班級(jí)思想建設(shè)和組織建設(shè)，團(tuán)員的工作。在這一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，為班級(jí)制作宣傳海報(bào)、制作班級(jí)風(fēng)采展示視頻及記錄會(huì)議內(nèi)容等。
(二)活動(dòng)組織1.學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)
組織號(hào)召同學(xué)們積極報(bào)名參賽，為運(yùn)動(dòng)會(huì)制作班牌、海報(bào)，參與方陣隊(duì)啦啦操表演，為運(yùn)動(dòng)員的精彩瞬間拍照。
2.“一二.九”紅歌會(huì)
組織宣傳“一二.九”愛國(guó)精神，為宣傳做視頻以及海報(bào)，加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè)。同時(shí)積極鼓勵(lì)大家參與紅歌會(huì)活動(dòng)，為班級(jí)參賽做好準(zhǔn)備工作。
3.感恩節(jié)班會(huì)
我們借鑒西方的感恩節(jié)，為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)。讓大家學(xué)會(huì)懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。我參與了恩節(jié)活動(dòng)策劃，宣傳制作PPT，布置會(huì)場(chǎng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)。
4.趣味下棋比賽
我們?cè)诎嗉?jí)趣味下棋比賽，為同學(xué)們提供展示自己的舞臺(tái)。我負(fù)責(zé)板報(bào)設(shè)計(jì)與繪畫�；顒�(dòng)中促進(jìn)大家之間的交流。 5.曲藝大賽
宣傳校園文化，向大家介紹學(xué)校的曲藝大賽。號(hào)召大家參與其中，彩排節(jié)目時(shí)為同學(xué)們出謀劃策。
6.團(tuán)總支集體團(tuán)日活動(dòng)
“宣傳愛國(guó)教育精神”以此主題，與三個(gè)班合作，組織每個(gè)班級(jí)一部分人去臨近的崗趙村小學(xué)為小孩子們傳播愛國(guó)主義精神。為孩子們購(gòu)買作業(yè)以及課本、筆。教他們唱國(guó)歌，為他們講述一些故事。
一、學(xué)習(xí)成績(jī)情況與思想建設(shè)
(一)學(xué)習(xí)情況1.專業(yè)課程學(xué)習(xí)情況
本學(xué)期，專業(yè)課程突然增多給了我很大的壓力，但更多的是動(dòng)力!平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，與同學(xué)互相幫助的同時(shí)也能夠很好的.約束自己，不缺課不遲到，堅(jiān)持晚自習(xí)，合理、周密的安排時(shí)間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，并堅(jiān)持鍛煉身體。
2.自己主動(dòng)學(xué)習(xí)情況
作為宣傳委員，對(duì)于電腦軟件的應(yīng)用能力應(yīng)該達(dá)到一定水平。
我從自己的愛好出發(fā)，從書中以及網(wǎng)絡(luò)上獲取學(xué)習(xí)資料，從基礎(chǔ)的Word、PPT到自學(xué)的PS等多媒體軟件，并帶動(dòng)身邊同學(xué)有了對(duì)新事物的學(xué)習(xí)熱情，豐富了課余時(shí)間與愛好。
(二)思想建設(shè)
1電影協(xié)會(huì)也擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)，為校園里各項(xiàng)活動(dòng)做宣傳服務(wù)工作。
2.積極參加鄭開馬拉松志愿者活動(dòng)，獲得優(yōu)秀志愿者服務(wù)證書。
3.已成為一名入黨積極分子，從思想學(xué)習(xí)各個(gè)方面向黨組織靠攏，等待黨組織的考核。
在過去的日子里，我完成了許多工作，有收獲也有不足，在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作上，我都會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，有則改之，無(wú)則加勉。
希望所有班委及同學(xué)在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下、在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下，努力將班級(jí)建設(shè)得更好。
對(duì)于大學(xué)的我們，沒有過多的時(shí)間來(lái)消耗，也沒有過多的精力來(lái)?yè)p耗。所以，在未來(lái)的日子里，我們要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，爭(zhēng)取擁有更美好的明天。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又要過去了，通過這一學(xué)期對(duì)大學(xué)生擇業(yè)心理輔導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)，老師的悉心講解，使我受益匪淺。通過本課程的學(xué)習(xí)，我深刻了解了我的性格品行，發(fā)現(xiàn)了自己適合的工作方向，對(duì)自己的職業(yè)生涯也進(jìn)行了初步的規(guī)劃，另外，還制定了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信，這對(duì)我們將來(lái)找工作打下了良好的基礎(chǔ)。
我是一名大三的學(xué)生，來(lái)到交大已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了，說實(shí)話，在學(xué)這門課之前，我就沒好好的深刻的審視一下自己，只是對(duì)自己有一個(gè)比較模糊的認(rèn)識(shí)，并沒有刻意去認(rèn)真思考過以自己的性格和志趣將來(lái)適合那些工作崗位。然而，通過開始的一系列測(cè)評(píng)，使我認(rèn)識(shí)了自我，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，正確的評(píng)價(jià)了自己的志趣，能力，價(jià)值和需要，對(duì)擺正自我的位置，確定適合自我個(gè)性和能力的職業(yè)目標(biāo)有著很大的幫助。
后來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃，則是幫助我們盡快找到正確的人生定位和奮斗目標(biāo)。通過對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，我對(duì)自己的將來(lái)不在僅僅的是憧憬，而更多的是行動(dòng)的`動(dòng)力，是對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。
通過寫個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信，我看到了企業(yè)在招聘人才的時(shí)候會(huì)對(duì)求職者的哪些方面看的重，從而找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)，在求職的時(shí)候要作為應(yīng)聘的砝碼；而對(duì)于自己的不足之處，要抓緊剩余的時(shí)間，努力的去彌補(bǔ)和改善。這樣，在求職的時(shí)候才能找到一個(gè)令人比較滿意的職位。
總的來(lái)說，通過對(duì)這門課的學(xué)習(xí)幫助我了解了就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)政策，對(duì)擺正自己的位置，設(shè)計(jì)自己的職業(yè)目標(biāo)，以及對(duì)掌握擇業(yè)技巧，做好就業(yè)準(zhǔn)備也有非常大的幫助，以利于在人才競(jìng)爭(zhēng)和自立創(chuàng)業(yè)中取得成功。這些知識(shí)對(duì)我們這些大三的同學(xué)，即將面臨就業(yè)的同學(xué)都是彌足珍貴的在這里，我要對(duì)馬老師的教導(dǎo)致以深深的感謝！
最后就是對(duì)這門課程的建議了，建議老師多講解一些目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，以及指導(dǎo)學(xué)生以什么樣的心態(tài)去面對(duì)這種情況以及一些應(yīng)聘的技巧；另外，還可以對(duì)一些就業(yè)方面的案例進(jìn)行分析，列舉一些畢業(yè)生在就業(yè)方面遇到的問題和一些成功的案例。在選這門課的同學(xué)中，應(yīng)該有很多都是大三或者大四的學(xué)生，我想通過這門課應(yīng)該對(duì)我們有很大的幫助。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)5
xx年我們走過，回眸過去的一年，汗水與收獲并織，汗水中我們付出了我們的心血，為一次次活動(dòng)的的成功舉辦做出了必要地貢獻(xiàn)，收獲中我們繼往開來(lái)，我們漸漸成熟，慢慢開始學(xué)會(huì)獨(dú)立處理事情，一年里，新生的嬰兒漸漸成長(zhǎng)了。
把水倒進(jìn)杯子里，它便成了杯子的形狀，把水倒進(jìn)瓶子里，它便變成了瓶子的形狀，水，無(wú)形，柔軟，卻能無(wú)堅(jiān)不摧。一年里，部門秉持水一樣的精神進(jìn)行各方面的工作，哪里需要我們，我們便形成什么，這就是過去一年我們的真實(shí)寫照，水一樣的公關(guān)實(shí)踐部。
從九月新生報(bào)到注冊(cè)前，義賣活動(dòng)如火如荼的舉行，活動(dòng)期間雖插曲不斷，但也總算圓滿舉辦成功�，F(xiàn)在這一刻，我們不便再對(duì)此次活動(dòng)再做任何評(píng)價(jià)，回眸過去就是為了吸取經(jīng)驗(yàn)，繼往開來(lái)，這正是歷史作用。我們需要做的就是靜下心來(lái)，聆聽自己，聆聽歷史，亦無(wú)悔！
歷史的作用是巨大的，當(dāng)我成為公關(guān)實(shí)踐部干事起，每個(gè)時(shí)候我都在注意著我的部長(zhǎng)，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在我卻成了別人學(xué)習(xí)的對(duì)象，我深知，榜樣，一種無(wú)形的.力量，卻足以改變?nèi)�。因此，針�?duì)每個(gè)干事的各自特點(diǎn)因材施教，大膽實(shí)踐，讓干事從實(shí)踐中去獲取屬于自己的理論，定期進(jìn)行部門會(huì)議，總結(jié)近期工作經(jīng)驗(yàn)與心得。再針對(duì)每個(gè)人反饋上來(lái)的信息量進(jìn)行歸納整理，做出合適的處理。
漸漸地，每個(gè)人都能從遇事不知如何處理到遇事能知道如何處理階段進(jìn)行了角色的轉(zhuǎn)變，水的形狀慢慢地形成！看，可愛的干事們拼織了多少水的形狀：壽司試吃活動(dòng)，百考園烤肉試吃活動(dòng)，新感覺服飾現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，3d晶網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課活動(dòng)等等一系列活動(dòng)。水，無(wú)形，就像他們無(wú)處不在的贊助活動(dòng)身影，以及贊助背后那不為人知的過程辛酸無(wú)人知的心路歷程。
xx，水，伴隨著沿路花草流向了xx，流去的是時(shí)間，換來(lái)的是青春，人生。
林超
xx年1月20日
大學(xué)學(xué)期總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大二了，時(shí)間過得真的很快，不得不問一句，在這看似短暫的一年里，到底都學(xué)會(huì)了什么？...下面我對(duì)這大一后半學(xué)期自己的工作做個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)：
從接任團(tuán)支書工作起的那天，我就深深地感覺到自己身上的擔(dān)子很重，需要做的事情很多。我是一個(gè)向往快樂的人，但說實(shí)話，這份工作給我?guī)?lái)更多的是遺憾和痛苦，我不曾想放棄，可結(jié)果真的很難理解和接受�！皩�(duì)不起”，我想對(duì)這一年里對(duì)我有意見的同學(xué)說一聲對(duì)不起，我身上的'東西你們可能看不慣，我的方式你們接受不了...但是我不是故意的或者說是有意得罪誰(shuí)，要怪就怪我心氣太高吧，不奢求你們的原諒，只希望你們能理解...
這一學(xué)期的工作中感謝大家對(duì)xx團(tuán)支部工作的配合，在大家的共同努力下，也取得了驕人的成績(jī)。謝謝班中的每一位成員，謝謝你們！
大二了，有了專業(yè)課同學(xué)們的時(shí)間就更加緊迫了，在注意身體的同時(shí)，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧...畢竟，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好，其余的都是廢話，這些道理再明白不過了，所以在接下來(lái)的班級(jí)團(tuán)口工作上，我會(huì)積極努力的配合大家，并保證盡量不去占用大家的時(shí)間，寸金難買寸光陰。是的，時(shí)間太寶貴了，讓我們將其充分的用在作為一名學(xué)生該用的地方上去吧。
最后，預(yù)祝同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)中能夠?qū)W業(yè)有成，成績(jī)更上一步。加油！
大學(xué)學(xué)期總結(jié)7
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽讓我明白了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性，缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的.我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的整體學(xué)習(xí)氣氛是和諧融洽的。學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，你追我趕。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法擋住時(shí)間老人越走越遠(yuǎn)的腳步。
時(shí)間過得很快，又聽到這一年秋天到來(lái)的腳步，能感覺這一屆新生的朝氣蓬勃。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了什么,自己又錯(cuò)過了什么……
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我找到了我的存在價(jià)值；我熱愛并且敢于接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,值得回味的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己認(rèn)定的目標(biāo)不斷努力前進(jìn)，我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己、肯定自己、超越自己。并且會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力。
我們班上有很多積極向上的同學(xué)，一些樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在不同的活動(dòng)中都能看到他們的活躍的身影，他們不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)，我深深地被這些同學(xué)所折服。他們也成為我班的中流砥柱，值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠共同進(jìn)步。最后，我如果有工作上的不足，希望同學(xué)們積極向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是太多太多美好的回憶，是學(xué)習(xí)的喜悅，成長(zhǎng)的充實(shí)。我也明白再多的輝煌與黯然都是屬于昨天的,我十分明白我要面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年，又是一個(gè)新的開始，我即將開始的新征程。
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)！希望我永遠(yuǎn)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)8
大學(xué)四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下，我不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)，工作，生活中都收獲頗豐。現(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)方面
我深知21世紀(jì)是知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)改變命運(yùn)，因此，我從未放松過自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上，我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性，使自己無(wú)論處于什么環(huán)境，都能拒絕誘惑，積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)。我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。所以，我在時(shí)間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律，使學(xué)習(xí)達(dá)到效率最大化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我堅(jiān)持獨(dú)立思考，提高自己的邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生。
正是憑借這這份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與認(rèn)真，我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。平均績(jī)點(diǎn)在3.5以上。xx年度，我獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號(hào)。xx學(xué)年度，我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號(hào)。在英語(yǔ)氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我通過自己的努力，過了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。生命不息，學(xué)習(xí)不止。
工作方面
從大一剛進(jìn)大學(xué)校園，我便積極投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長(zhǎng)達(dá)三年的學(xué)生會(huì)工作歷程。xx年，我參與部長(zhǎng)競(jìng)選，成為了系文娛部部長(zhǎng)，組織構(gòu)建部門文化，培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動(dòng)，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力，創(chuàng)新能力及獨(dú)立思考的能力。
20xx年7月，我從多個(gè)競(jìng)選者中脫穎而出，成為我系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達(dá)，我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門的關(guān)系，加強(qiáng)部門與部門間的合作與交流，提升學(xué)生會(huì)的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。
除了學(xué)生會(huì)的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20xx年，在同學(xué)們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負(fù)責(zé)班級(jí)里的文娛活動(dòng)，策劃并組織班級(jí)出游活動(dòng)、各類知識(shí)技能競(jìng)賽；參與班級(jí)綜合測(cè)評(píng)工作，和其他班干部良好互動(dòng)，共同提高班級(jí)凝聚力。
大學(xué)四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，也不斷嘗試走出校園，體驗(yàn)社會(huì)帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學(xué)校實(shí)習(xí)和支教工作。
20xx年的廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)和20xx年的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊(duì)伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評(píng)為“省運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。我將會(huì)堅(jiān)定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。
20xx年，我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動(dòng)，深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個(gè)星期都要走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實(shí)的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！
20xx年，我有幸成為一名生物實(shí)習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，他們也非常樂意地為我指點(diǎn)，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。盡管只有短短的兩個(gè)月，但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高！我希望，在教育領(lǐng)域，我可以越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣！
思想方面
在思想政治方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定不移擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。xx年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對(duì)自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進(jìn)明天，走向未來(lái)！
大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了。驀然回首，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的收獲還是很大的'。通過一年的學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年自我總結(jié)。
工作方面。該學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)心理委員，能夠做到盡心盡職，在班級(jí)共舉辦過幾次心理班會(huì)，效果都非常不錯(cuò)。當(dāng)然，那都是我精心準(zhǔn)備得來(lái)的成果。同時(shí)，也與班級(jí)其他班委配合工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進(jìn)一步提高。此外，我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng)，比如開學(xué)時(shí)期的迎新工作，還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣味小組比賽，而且還取得了一定的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過平時(shí)的積累，我已經(jīng)順利地通過了英語(yǔ)四，六級(jí)考試，雖然成績(jī)不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯(cuò)的。另外，利用課余時(shí)間我自學(xué)計(jì)算機(jī)，目前已拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。因?yàn)檎n堂上認(rèn)真聽課，課后學(xué)習(xí)，所以在該學(xué)年上，下兩學(xué)期期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)，平均學(xué)分績(jī)也在班級(jí)排上前幾名�？傊�，在學(xué)習(xí)上，收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧困，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，并且自己去做一些兼職，家教等，雖然不能掙很多，但也可以減輕家里一些負(fù)擔(dān)。我努力地找一些工作，不但不影響學(xué)習(xí)，還可以鍛煉自己，也為父母分擔(dān)辛苦。
總的來(lái)說，第三學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多，前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績(jī)。以后的路更長(zhǎng)，這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價(jià)值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆]有最好，只有更好！
大學(xué)學(xué)期總結(jié)9
逝者如斯，不舍晝夜。感嘆時(shí)光流逝間，我在民院的生活就走過了一個(gè)年輪，歲月的傷痕還來(lái)不及愈合，我便又邁向了新的一輪。來(lái)也匆匆，去也匆匆，一年來(lái)，民院的生活給我?guī)?lái)了什么？我反復(fù)的記憶，反復(fù)的總結(jié)，最終得到了一個(gè)較為滿意的答案——學(xué)習(xí)與磨礪是我在過去一年中的主題。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，最讓我樂道的就只有在電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞部的工作與學(xué)習(xí)了。
從去年參加新聞部的面試到現(xiàn)在已經(jīng)將近9個(gè)月了，在這9個(gè)月中，我經(jīng)歷了由生澀到成熟，由幼稚到理智的過程。在新聞部的學(xué)習(xí)和工作就是我人生的五味瓶，有時(shí)酸甜苦辣一股腦兒就冒出來(lái)了，也就這樣，我的民院生活就變得多姿多彩了。
新聞部的工作確實(shí)有點(diǎn)累，經(jīng)常性的要東奔西走，而且還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時(shí)，心里面非常的有壓力。因?yàn)樽约毫?xí)慣性的寫東西慢，所以生怕自己趕不上，不能完成手頭的工作。但是，擔(dān)心總歸是多余的，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我很快就能獨(dú)立的工作了。我第一次獨(dú)立報(bào)道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術(shù)節(jié)開幕式，那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報(bào)道了，那是被報(bào)道的第二篇新聞稿，在播音員讀我的新聞稿的`剎那，我心里倍感高興與激動(dòng)。我知道這是我做了充分準(zhǔn)備的結(jié)果，只要有充足的時(shí)間，我就會(huì)重復(fù)的去讀，重復(fù)地修改新聞稿，有時(shí)一做就是幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的我是一生中最有激情的階段，我會(huì)把以前自己的不足作為前進(jìn)的動(dòng)力，我想通過做來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
慢慢的，我不再感覺累，而是有一種莫名的輕松。我想這不是因?yàn)殡娮酉档幕顒?dòng)少了，部門的工作量小了，而是經(jīng)過將近一年的磨練，我慢慢地形成了一種習(xí)慣，我的意志也越加堅(jiān)定了。相反的，電子系的活動(dòng)確是與日俱增，而部門成員在減少，我們的部長(zhǎng)郭忠文頂著壓力指導(dǎo)著我們的工作，部門幾個(gè)人協(xié)力終于使部門從4月份的低谷走向常態(tài)。不管是在什么時(shí)候，部門成員間的協(xié)作以及成員間工作的協(xié)調(diào)性對(duì)部門的成長(zhǎng)起到了關(guān)鍵性的作用，五月份我們新聞部舉辦的“影視評(píng)述電子新科技”ppt制作大賽就能體現(xiàn)這一點(diǎn)。但是，有一點(diǎn)我不得不說，隨著時(shí)間的推移，部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實(shí)，在部門所能學(xué)的東西將近達(dá)到飽和，如果再繼續(xù)下去，能不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值還是個(gè)未知數(shù)。
新聞部的工作有著較為固定的流程，即安排工作，拍照寫稿，上傳新聞稿三點(diǎn)一線。在新聞部學(xué)的東西是我們用眼睛看不到的，只有我們將來(lái)將這些無(wú)形化為有形，才知道當(dāng)初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個(gè)詞可以概括——認(rèn)真、條理、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)忍（堅(jiān)強(qiáng)忍耐），做到了這四點(diǎn)，然后持續(xù)下去，讓它成為自己的一種習(xí)慣，你就真正意義上地完成了新聞部的工作，也完成了你人生的一部分工作，我正朝著并將長(zhǎng)期朝著這方面努力。我嚴(yán)謹(jǐn)過，也松懈過，我不想過波浪式的生活，而是要直線的，或者式趨近于直線的生活，因此，我不斷的努力著，不斷地追求自身的價(jià)值。
“大學(xué)是一個(gè)亞社會(huì)”這句話我從來(lái)沒有反對(duì)過，大學(xué)里有著社會(huì)上常見的現(xiàn)象，但是我認(rèn)為一些社會(huì)現(xiàn)象根本不適合我們青年學(xué)子，他會(huì)扭曲我們的行為與人生。我是一個(gè)很直白的人，與這些現(xiàn)象很不相融，而且表現(xiàn)的有些敏感，但是生澀的我對(duì)這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，因?yàn)槟阋粫r(shí)地失去了激情你就會(huì)與許多東西失之交臂，一切注重的是結(jié)果，一旦你有一次的不完美，你所做出的努力很容易被一筆抹殺�，F(xiàn)在把問題看得很清楚了，人變得比較理性了，但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動(dòng)太大，太過于被動(dòng)了。自己抱怨過，生氣過，發(fā)怒過，這完全與當(dāng)時(shí)的天真極不相稱。我現(xiàn)在不斷地調(diào)整情緒，在新聞部工作，你必須是一個(gè)認(rèn)真穩(wěn)重的人，為了更好地做好部門工作我也只能去適應(yīng)它。如果我有幸?guī)ьI(lǐng)下一屆電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞部的話，我會(huì)在盡善盡美地完成部門工作的前提下盡自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨(dú)立性。
我想不管遇到了什么事情，或酸甜，或苦辣，我都會(huì)把它當(dāng)作我人生中最重要的一部分。因?yàn)橛辛诉@些，我們才有了記憶，才有了回味和人生的鏡子。偉大的文學(xué)家普希金曾這樣吟唱到“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)；現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念。”是啊，我為什么要去抱怨，一切都已成為過去，我相信新聞部有我將會(huì)有更好的明天。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)10
過去的這一年里，有得有失，感慨頗多。
依稀記得剛剛步入大學(xué)的時(shí)候，我們都信心滿滿，也信誓旦旦的說，要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生�？墒牵谶^去的一年里，我們按照“優(yōu)秀大學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)約束自己了嗎?
在這一年的學(xué)習(xí)中，我和很多同學(xué)一樣，沒有聽從老師的教誨，真正地去做一名學(xué)生。少了老師的耳提面命和種種約束，我們按照自己的想法，嘗試著去做一名大學(xué)生，并按照自己的方式去進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí)，課上注意力不集中，不認(rèn)真聽講，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真完成作業(yè)，沒有認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該去做的事情，也正因?yàn)檫@樣，我們不得不在考前最后一個(gè)月進(jìn)行瘋狂的考前突擊，但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，題型不熟悉，最后的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐�，而且這一年的文化知識(shí)考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學(xué)的我們還沒有真正理解“大學(xué)生”這一名詞的真正含義，大學(xué)生首先是學(xué)生，其次才是“大”，只有完成一名學(xué)生該做的事情，才能成為一名合格的大學(xué)生。而這一年，我并沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我這一年過得好虛無(wú)。
大學(xué)生活豐富多彩，各種活動(dòng)不停的舉辦，對(duì)剛步入大學(xué)的我們充滿了誘惑。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理，我也參加了一些活動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，也意識(shí)到了自己有很多需要改進(jìn)的地方，但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的，沒有意識(shí)到要去學(xué)習(xí)，要去提高和改進(jìn)。
當(dāng)然，這一年有很多機(jī)會(huì)擺在我的面前，但我沒有好好的珍惜�！皺C(jī)會(huì)像小偷，來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息，走的時(shí)候你卻損失慘重”，對(duì)于失去的很多機(jī)會(huì)我也后悔莫及，失去了很多展示自己，鍛煉自己和提高自己的'機(jī)會(huì)。
一年的大學(xué)生活，我也收獲了很多。我見識(shí)到了很多東西，也學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了與人快樂相處，懂得了如何融入集體，走進(jìn)社會(huì)，也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，從他們身上也學(xué)到了很多東西，這些都是我人生一筆寶貴的財(cái)富，將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。
那么在接下來(lái)的大學(xué)生活里，我將更加努力，以更加積極的態(tài)度和更實(shí)際的行動(dòng)面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，因此我做以下計(jì)劃，以便能夠有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí)，生活。
首先在學(xué)習(xí)上，要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。課前課上課后都要做好學(xué)習(xí)工作。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，標(biāo)記難點(diǎn)疑點(diǎn)，課上認(rèn)真做筆記，集中注意力，有重點(diǎn)的聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成課程作業(yè)和課后練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試進(jìn)入班級(jí)前五，專業(yè)前八十名，年末爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)希望得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)。
另外，我也會(huì)積極參加各種活動(dòng)，抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己，提高自己，在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，積極投身與各種工作中去。
最后，也要為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備，考取計(jì)算機(jī)證書，備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)和其他證書，提高各方面能力。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)11
在大學(xué)一年，就這樣匆匆而過了�；仡櫼幌逻@一年走的路，可謂是有得有失，和有必要總結(jié)一下為了更好地認(rèn)清自己，也是為了明白自己的方向，更好地走自己以后的路。
何謂大學(xué)呢?首先，大學(xué)是"學(xué)以載道"：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，培養(yǎng)專業(yè)意識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng);道，使我們終身的目標(biāo)，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念，在當(dāng)今時(shí)代下，道是我們生存的法則，修身養(yǎng)性，自我提高，做個(gè)有道義的人，才能"齊家治國(guó)平天下"。
其次，大學(xué)是"優(yōu)而不惑"：優(yōu)，縱觀千萬(wàn)計(jì)大學(xué)生，為國(guó)為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn)，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國(guó)家需要的時(shí)候挺身而出，書寫一段可歌可泣的壯麗詩(shī)篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個(gè)世界越來(lái)越文明，也越來(lái)越充滿誘惑，充滿浮躁感，以至于大學(xué)生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會(huì)不惑，保持平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習(xí)，養(yǎng)心怡情，方是大學(xué)之道。
經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，對(duì)專業(yè)有了一個(gè)很好的定位，明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會(huì)中的地位，怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡，按部就班的做好"早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研"四步驟，每一個(gè)本科大學(xué)生的前途是美好的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的未來(lái)，為以后的美好前程添磚加瓦，總的說來(lái)，大一這一年，除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思、多行多探，培養(yǎng)自我獨(dú)立意識(shí)，批判意識(shí)，多維意識(shí)，更要做一個(gè)生活中的有心人，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，更要培養(yǎng)堅(jiān)韌性格，這些我不敢說全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著......
根據(jù)專業(yè)的特殊性，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識(shí)廣泛，內(nèi)容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候，一問三不知，或多或少的走了不少?gòu)澛罚灿谢倚膯蕷�、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導(dǎo)，對(duì)心理學(xué)有了明確的認(rèn)識(shí)、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實(shí)很大，畢竟可用范圍廣，專業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng)，到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式，但是呢，這些所學(xué)過的知識(shí)還是或多或少的`進(jìn)入我們的記憶中，成為長(zhǎng)時(shí)記憶的一部分。記得一位名人說過，你不能熱愛一門學(xué)科的話，請(qǐng)?jiān)囍ビH近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個(gè)檢討，對(duì)于本專業(yè)，我的積極性還不強(qiáng)，投入度不夠，對(duì)于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀，就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我很少去，從下學(xué)期開始，就要常常出入圖書館，充分挖掘這座知識(shí)寶庫(kù)，不斷充實(shí)自己。
來(lái)到應(yīng)心2班就是一種緣分，我們珍惜很現(xiàn)在班級(jí)這種的友情，大家就像一個(gè)小家庭似的，充滿了溫馨之感，班級(jí)團(tuán)結(jié)，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語(yǔ)言差異，不論風(fēng)俗習(xí)慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來(lái)說，我異地求學(xué)，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個(gè)比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里，對(duì)電腦的過度使用，是我的一個(gè)老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多，這個(gè)必須克制自己，把的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。 我從覺得一個(gè)人的生活會(huì)很無(wú)聊、孤獨(dú)。周老師說過，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，是進(jìn)行自我反省的最好時(shí)機(jī)�；蛘哒f是，一個(gè)人獨(dú)處也是一種美，可以冷靜到思考很多問題，可以靜下心來(lái)去想想以后的路該怎么走，再進(jìn)一步說，就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢?
進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入學(xué)生會(huì)，理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的最佳選擇，而我像很多大學(xué)生一樣，躊躇滿志的加入到校學(xué)生會(huì)中去，成為自律委部下的一名干事，踏實(shí)進(jìn)取，贏得了主任，副主任的一致認(rèn)可，鍛煉的目的已達(dá)到，綜合能力得到了進(jìn)一步的提高，在待人處世方面的能力，也有明顯提升，培養(yǎng)了大局觀，整體性，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入社會(huì)所需要的，可以說學(xué)生會(huì)給了我鍛煉平臺(tái)，給了我施展自己能力的舞臺(tái)，必將受益無(wú)窮。
大一下學(xué)期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部——生活委員，我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我盡職盡責(zé)，做好自己的分內(nèi)之事，處理好班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系，做好班級(jí)上的清潔安排，及時(shí)傳達(dá)學(xué)院生活部的任務(wù)，在平時(shí)里，我和其他班委開展一些活動(dòng)，比如"破殼日"活動(dòng)，周末游線路推薦，盡我所能，給全班的兄弟姐妹們帶來(lái)一個(gè)愉快的課余生活。
我揮一揮手，大一的路已經(jīng)遠(yuǎn)走，我望一望眼，大二的夢(mèng)依舊還在。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)12
站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我系開展了一系列的活動(dòng)，堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力！從中我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下： 招新工作是每個(gè)集體都不得不做好的一個(gè)任務(wù)，它關(guān)系到集體以后的發(fā)展前途！我也是這個(gè)學(xué)期才進(jìn)系學(xué)生會(huì)的。系的招新是以每人交一份個(gè)人簡(jiǎn)介與上臺(tái)做個(gè)簡(jiǎn)潔的演講來(lái)做為競(jìng)選的，入選的也要實(shí)習(xí)三個(gè)月，再看工作能力評(píng)選！這是一個(gè)好方法，因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)歷能大概得了解一個(gè)人，上臺(tái)說話是你膽識(shí)與自信的體現(xiàn)，再實(shí)習(xí)一些日子是為了更好的了解與讓其能力體現(xiàn)，從這可以看出我們系學(xué)生會(huì)對(duì)工作與對(duì)人都是很負(fù)責(zé)的、也很細(xì)心的！ 我部與省紅十字會(huì)合作開展的“黨團(tuán)爭(zhēng)先 愛心捐髓”宣傳活動(dòng)活動(dòng)，活動(dòng)主題鮮明，計(jì)劃詳細(xì)，宣傳到位，目的明確，得到了師生們的好評(píng)。這讓我們部門在學(xué)生會(huì)的影響力得到了一定程度上的提高，也使我們部門的成員對(duì)工作有了更強(qiáng)的信心。
我們宣傳捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的'科學(xué)道理和社會(huì)意義；增強(qiáng)黨員團(tuán)員的服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，呼吁廣大青年學(xué)子成為志愿者；擴(kuò)大中華骨髓庫(kù)的公益形象與知名度，提高黨組織和團(tuán)組織的先進(jìn)性精神；鼓勵(lì)動(dòng)員志愿者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，加速中華骨髓庫(kù)的建設(shè)；為中華骨髓庫(kù)以及白血病患者的治療工作募捐善款。 除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對(duì)自己得到了很大的提高，也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。 需要說明的是，工作成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)該做的，而且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點(diǎn)微薄之力！ 總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。
我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)13
第一學(xué)期已接尾聲了，我作為團(tuán)支書，在從事班上團(tuán)會(huì)課，及各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中，清楚的看到我們的進(jìn)步與缺點(diǎn)。
這一學(xué)期來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過了一學(xué)期和同學(xué)們溝通觀察，也了解了同學(xué)們的想法，看法，進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。從這一方面來(lái)看，我自己覺得我這一方面做得還好，因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系，認(rèn)真傾聽他們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)意見，盡量使班級(jí)一片和諧。
回首一學(xué)期，我們一路走來(lái)，一路上揮灑著我們的汗水和淚水，一路上也飄揚(yáng)著我們年輕的笑聲，但這些都已成為美好的回憶。在下一學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)我們共青團(tuán)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的'精神奮勇拼搏，共同努力，再創(chuàng)佳績(jī)。個(gè)人也有不足，在下學(xué)期我會(huì)更改，等一系列問題。不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又在時(shí)間的年輪里留下了最美的一圈璀璨。建工1111班也在這半年里由優(yōu)質(zhì)逐漸走向成熟。
當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還存在很多的不足。第一本班同學(xué)專業(yè)課積極而數(shù)學(xué)課積極性嚴(yán)重缺少，逃課現(xiàn)象不斷，至今仍未找到一個(gè)有效的解決方法。第二本班沒有成立關(guān)于學(xué)習(xí)的興趣小組，在平時(shí)少了一種學(xué)習(xí)氛圍。在下半年本班將著手對(duì)這兩個(gè)方面進(jìn)行解決，完善。
但本節(jié)課也存在不少可以改進(jìn)的地方，如：
1、對(duì)時(shí)間的把握不夠，可以在其中再穿插一個(gè)小活動(dòng)，或許會(huì)更充實(shí)生動(dòng)。
2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠，流暢過渡語(yǔ)言沒用好。
3、有部分學(xué)生沒有鼓動(dòng)起來(lái)，沒有舉手發(fā)言。
4、挖掘團(tuán)結(jié)與合作這一思想內(nèi)容的深度還不夠。
組織開展主題班會(huì)是班主任工作的基本功。隨著時(shí)代的發(fā)展，主題班會(huì)的內(nèi)容和形式都有了很大變化。什么樣的主題班會(huì)是符合學(xué)生需要的、能切實(shí)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的好班會(huì)？歡迎老師們充分發(fā)表意見。
1、班會(huì)主題設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。
2、班會(huì)流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。
3、班會(huì)形式是否生動(dòng)有趣，圍繞主題寓教于樂。
4、在主題班會(huì)中，學(xué)生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學(xué)之間是否互動(dòng)良好。5、整個(gè)主題班會(huì)氣氛是否活躍，情緒積極向上。6、主題班會(huì)結(jié)束時(shí)，是否有明確的主題落腳點(diǎn)，活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
標(biāo)題：如何評(píng)價(jià)一節(jié)主題班會(huì)
內(nèi)容：
1、主題鮮明：突出基礎(chǔ)思想道德教育，結(jié)合本班實(shí)際情況，理論有深度廣度，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，有一定理論水平。
2、內(nèi)容健康：格調(diào)高雅，時(shí)代氣息濃烈，積極樂觀，催人奮發(fā)向上。
3、形式新穎：生動(dòng)活潑，富有創(chuàng)新，符合學(xué)生實(shí)際，藝術(shù)形式多樣，而又不喧賓奪主。
4、教室布置：整齊清潔，有特色，反映班級(jí)特點(diǎn)，有一定的藝術(shù)氛圍，烘托主題。
5、班會(huì)設(shè)計(jì)：班會(huì)課教案設(shè)計(jì)心意感，版面書畫漂亮，給人以美感，教育性、趣味性和藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。
6、口頭表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)言有理有據(jù)，準(zhǔn)確有感染力，引起與會(huì)者共鳴。
7、主持人：儀表端莊，自然大方，富有表情，充滿自信，普通話流暢，串臺(tái)詞銜接自然明快。
8、班會(huì)時(shí)間：40分鐘左右。
9、班主任小結(jié)：5分鐘左右。
10、全體參與：學(xué)生積極主動(dòng)，氣氛熱烈，紀(jì)律良好
團(tuán)會(huì)課是以班級(jí)為單位的全體學(xué)生的會(huì)議或活動(dòng)。團(tuán)會(huì)課班會(huì)的作用可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面：
1、團(tuán)會(huì)課使學(xué)生健康成長(zhǎng)。經(jīng)過一段班會(huì)課，學(xué)生會(huì)變得活潑開朗，沉默的孩子也會(huì)多幾分歡笑。
2、團(tuán)會(huì)課使學(xué)生深受教育，一次生動(dòng)活潑、富有教育性的團(tuán)會(huì)課往往會(huì)給同學(xué)們的心靈留下深刻的印象和終生美好的回憶，起到課堂教學(xué)中難以起到的作用。
3、團(tuán)會(huì)課能提高學(xué)生對(duì)問題的認(rèn)識(shí)能力。從教育意義上講，主題團(tuán)會(huì)主要是使學(xué)生明確、統(tǒng)一和強(qiáng)化對(duì)某問題的認(rèn)識(shí)。
4、團(tuán)會(huì)課能提高學(xué)生的自我教育能力。由于學(xué)生在主題班會(huì)中是“主角”，所以學(xué)生的創(chuàng)造能力、組織能力、活動(dòng)能力都能得到極大提高學(xué)生的自我要求、自我完善、自我進(jìn)取的精神就會(huì)不斷加強(qiáng)。
5、團(tuán)會(huì)課有利于良好班集體的建設(shè)。組織得當(dāng)?shù)闹黝}班會(huì)，能產(chǎn)生凝聚力，起到促進(jìn)班級(jí)學(xué)生團(tuán)結(jié)的作用。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)14
通過一個(gè)月來(lái)對(duì)攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
認(rèn)識(shí)水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來(lái)，不斷加強(qiáng)了自己對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實(shí)踐練習(xí)、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外攝影史。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程，反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)事物的能力。
通過攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我熟悉了相機(jī)的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，我們?cè)谀X海中就形成了一個(gè)很好的意識(shí)：謹(jǐn)慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間;還有通過國(guó)內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí)，我們對(duì)攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識(shí)，也對(duì)攝影的未來(lái)有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會(huì)到的，是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因?yàn)檫@是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過度，所以整個(gè)畫面顯得蒼白無(wú)力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺。
雖然我當(dāng)時(shí)是采用的準(zhǔn)確的暴光，但對(duì)這相機(jī)來(lái)說還是暴光偏高，這是我沒有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解，只是按照常規(guī)的來(lái)，忽略了一些由于相機(jī)本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有過多的嘗試，沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時(shí)總結(jié)出來(lái)，把弊端和好的方法也記載下來(lái)，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進(jìn)。
形成自身獨(dú)特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對(duì)來(lái)說是一個(gè)比較艱難的任務(wù)，但作為一名攝影專業(yè)生來(lái)說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標(biāo)，才能向著那個(gè)方向前進(jìn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式，對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來(lái)。縱觀國(guó)內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。
如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場(chǎng)景而著稱的攝影大師等等。我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等，還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思想情感。
這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對(duì)光線的運(yùn)用等。只有識(shí)多才能見廣，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度。
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開始看的時(shí)候比較茫然，不知道要怎么去學(xué)習(xí)，不知道從何下手，因?yàn)槿且恍└咭娮R(shí)者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認(rèn)識(shí)，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士�？戳艘恍┮院�，確實(shí)感覺到了這對(duì)自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對(duì)我們來(lái)說也是一種積累，一種無(wú)形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅(jiān)持下去，那也是種自我學(xué)習(xí)的方式。
去年這個(gè)時(shí)候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī)，而告別了租借卡片相機(jī)來(lái)完成自己作品的時(shí)代，這是非常有歷史性意義的。在這一年的時(shí)間里，通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識(shí)和觀念上經(jīng)歷了多次的'改變。但是我對(duì)攝影的態(tài)度依然是不可動(dòng)搖的。
通過宣傳自己的攝影我結(jié)識(shí)了大量的攝影愛好者，他們欣賞我的作品這也是促進(jìn)我不斷完善自己攝影作品的動(dòng)力源泉，在我來(lái)看攝影是一種表達(dá)自我的方式，大家認(rèn)可我的作品同時(shí)也是對(duì)我個(gè)人的一個(gè)肯定，這點(diǎn)是極其重要的，再好的攝影最終目的是被人來(lái)欣賞和認(rèn)可的，這應(yīng)該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!如果說沒有光便失去色彩，攝影也將不存在，那么我認(rèn)為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無(wú)地自容的地步了。任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達(dá)文西不會(huì)把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。那么假設(shè)一天人類即將消失，或是你去了一片絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生文明的世界，若不是理想的根基還映襯在我們的內(nèi)心中，有什么理由你仍還在創(chuàng)作只有自己才會(huì)欣賞的藝術(shù)呢?
說到藝術(shù)，在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來(lái)，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數(shù)字?jǐn)z影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個(gè)就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰(shuí)創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢?如果不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，如果在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。
但，這些并不能代表我個(gè)人對(duì)攝影真正的看法，如果有人問我：“攝影算不算藝術(shù)?”我會(huì)說：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式，如果說它是非藝術(shù)的，就像我剛才說到這些一樣，在這個(gè)文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了，看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來(lái)，那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。但是，哪位資深的攝影家能自信的告訴我：“安塞爾.亞當(dāng)斯，創(chuàng)作的”月升“不是藝術(shù)?他創(chuàng)作的攝影是不是一種影調(diào)視覺藝術(shù)的巔峰?
他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認(rèn)為攝影呢?”既然是藝術(shù)，我們就要承認(rèn)，像亞當(dāng)斯這樣的攝影文化巨匠還有很多，就像手工藝術(shù)一樣，唐三彩可以在拍賣會(huì)上交到不菲的價(jià)格，也沒有哪個(gè)笨人會(huì)用上萬(wàn)的價(jià)格去購(gòu)買一張消色的普通照片，當(dāng)然國(guó)人愛炒作和炫富除外，藝術(shù)被不同的人群會(huì)有不同的看待，有人認(rèn)為中國(guó)東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù)，有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù)，有人也會(huì)認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運(yùn)用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。我也不是學(xué)藝術(shù)出身的，也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目，例如哲學(xué)、文學(xué)等等。如果我給藝術(shù)下一個(gè)定義恐怕又會(huì)遭到藝術(shù)人士的批判，但是我有頭腦會(huì)分析，我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂，什么是分析?分析就是獨(dú)立的思考，不忙碌聽從別人的意見，就像有人說：“這世界上有風(fēng)，很多人相信，無(wú)論你們信不信，反正我是信了“。但是我會(huì)告訴你：”在這世界上，我一生從沒看到過風(fēng)，但是我依然堅(jiān)信的原因是我看到了柳樹被無(wú)形的力量所搖動(dòng)，這種無(wú)形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。我為什么會(huì)知道這點(diǎn)?很簡(jiǎn)單：推理。物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來(lái)測(cè)量星系的距離的，只不過它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。說到這么多，那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)�！拔幕边@個(gè)詞在這里很突出很關(guān)鍵。
為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標(biāo)致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機(jī)進(jìn)行拍照，而是樹立觀念!這點(diǎn)是我非常想要對(duì)攝影人尤其是初學(xué)者要說的。當(dāng)你拿起一個(gè)相機(jī)即將要?jiǎng)?chuàng)作一幅影像時(shí)，你要知道，通常這幅影像只有兩種結(jié)果：
一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因?yàn)檫�有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕，因?yàn)檫@種可能被叫做“測(cè)試”。如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中，我想潛意識(shí)中我們幾乎沒有哪個(gè)人希望自己的拍出的影像會(huì)成為一張普通意義上的照片，但是實(shí)際上，卻是如此。是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!
我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果，但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作，這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。
攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，還要有獨(dú)立的眼光，這樣才能脫凡出俗，俗與不凡往往就差一線之間，平淡的光效夠直接最簡(jiǎn)單，但是由于光線方向的直白性無(wú)法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效，這無(wú)疑就是俗，只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨(dú)立的眼光。獨(dú)立的眼光需要有獨(dú)立的思考能力，攝影也是需要很強(qiáng)的思考能力的。
說到“獨(dú)立”，這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會(huì)，我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級(jí)的問題，這讓我回答時(shí)感到有些糾結(jié)。其實(shí)回答問題是非常簡(jiǎn)單的事情，但是這無(wú)助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨(dú)立性。我剛才說到攝影是需要很強(qiáng)的思考能力。不是說在學(xué)習(xí)攝影時(shí)我們不該像別人討教問題，有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí)，這樣的問題我提倡多問。而有一些問題是基本要掌握的，是基礎(chǔ)，如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請(qǐng)教學(xué)習(xí)這些問題是沒有問題的，但是很多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時(shí)間的攝影，從中也拍攝了很多張照片還是對(duì)一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點(diǎn)說不過去，更不應(yīng)該的是那些對(duì)此問題連討教想法都沒有的，沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。當(dāng)然仍有第三種可能：他無(wú)所謂，對(duì)此問題答案并不關(guān)心。
我見過最不討人喜歡的問題就是：”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個(gè)完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗(yàn)時(shí)，恐怕這種問題無(wú)疑對(duì)你的攝影是一種致命的問題，我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題，因?yàn)橥ㄟ^我的獨(dú)立思考，這樣的回答幾乎都會(huì)是：
“多思考多觀察多實(shí)踐多總結(jié)”這十二個(gè)字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。
攝影首先要思考是沒有錯(cuò)的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機(jī)?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實(shí)是一樣的。要有明確的目的性，這樣你的人生才不至于茫然。多觀察是基于多思考的前提上，想后必然要觀察，洞察你想象的對(duì)象，從中發(fā)現(xiàn)它的特征，然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài)，都有哪種可能，其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。通過仔細(xì)的分析論證后才要去多實(shí)踐。不要忘記想象和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是會(huì)出現(xiàn)不相符的，所以我們要通過大量的在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐，去不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后篩選出最理想的結(jié)果。
我想這是一套拍攝好照片的思路，其中“多思考”是最重要的!簡(jiǎn)單的三個(gè)字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人，而是你的人生。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)15
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了，我即將要面對(duì)的是一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過程，這需要很強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的態(tài)度來(lái)支持我。回想這四年，從我剛進(jìn)入學(xué)校的迷茫到現(xiàn)在從容和坦然，這主要得益于這四年大學(xué)所掌握的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)立生活的培養(yǎng)。
大學(xué)的四年我經(jīng)歷了很多，我自認(rèn)為無(wú)愧于自己這四年光陰，我曾經(jīng)因?yàn)槲沂且幻胀ū究圃盒６鄲肋^，因?yàn)楝F(xiàn)在很多名牌院校的學(xué)子在社會(huì)中被淘汰。但是我很快調(diào)整我的心態(tài)，我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)中需要的是有真才實(shí)學(xué)的人。并不是需要一個(gè)有過光輝過去的人。
我深信，只要是金子在任何地方都是會(huì)發(fā)光的。我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，抓住每一次實(shí)踐自己理論知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓自己的理論在實(shí)踐中得到提升。
實(shí)踐工作中，我勇于拼搏，不怕苦難，虛心請(qǐng)教同事，把自己掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)換成自己的經(jīng)驗(yàn)，我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，碰到問題不會(huì)總糾結(jié)于課本上的知識(shí)，讓我多了很多變通的想法。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足，自己掌握的東西是太少，我還需要掌握更多的理論知識(shí)來(lái)支撐我的實(shí)踐工作。生活方面，在大學(xué)的'生活太過安逸，存在很多自由散漫的問題，在實(shí)踐工作中，讓我認(rèn)識(shí)到自己不足。
通過這四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓我知道了很多，從一個(gè)天真幼稚的中學(xué)生，經(jīng)過挫折和坎坷，成長(zhǎng)成一個(gè)較以前更加成熟穩(wěn)重的自己。這四年發(fā)生了很多的事，讓我悲傷過，失落過，這都緣由自己的不足。但是卻讓我明白了一個(gè)道理，人生不可能是想當(dāng)然的，也不可能是一方風(fēng)順的，只有自己勇敢努力的面對(duì)，才能成功。只要自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不斷的學(xué)習(xí)，改正，付出總會(huì)獲得回報(bào)的。
進(jìn)入的大學(xué)的第一天開始，我已經(jīng)步進(jìn)了一個(gè)嶄新的生活，向著理想邁進(jìn)了一大步。
在學(xué)習(xí)方面上，按照自己定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天堅(jiān)持將當(dāng)日老師課堂上所講的知識(shí)理解透徹并預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí)，一步一步的，從大一的基礎(chǔ)知識(shí)到大三的專業(yè)知識(shí)都有了很好的把握。根據(jù)自己的愛好，自學(xué)java編程，有了很好的java編程能力。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)歷程，在自學(xué)能力也有了很大的增強(qiáng)，對(duì)自己的本專業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望以后能從事自己的專業(yè)，成為一名優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)師，并向更高，更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。
在生活方面上，遇到困難，以前或多或少的都可以從父母那里得到一定幫助，然而當(dāng)你孤身來(lái)到一個(gè)陌生的城市，一些人一些事總是那么的陌生�？朔�，適應(yīng)它，享受它是自己唯一的一條道路。四年的時(shí)間使一切成為了現(xiàn)實(shí)，讓我深深愛上了它。從舍友，同學(xué)，老師，朋友把自己的生活圈慢慢的擴(kuò)大，讓生活變的更加容易，更加豐富。
在工作方面上，即將畢業(yè)的我，感覺是那么的迷茫，迷茫。壓力不等于動(dòng)力，只會(huì)讓我無(wú)法向以前那樣的安心的入睡。每一個(gè)無(wú)法入睡的夜晚，那一絲絲迷�？倳�(huì)飄在腦袋深處，不知道這樣的夜晚還會(huì)持續(xù)多久。工作之后呢？更多的將接踵而來(lái)，我能做的只有握緊拳頭。
四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕，這期間我成長(zhǎng)了很多。
學(xué)習(xí)上，我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)以及所必需的技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
思想方面，我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。并且我覺得人的價(jià)值是對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也就是要需找個(gè)團(tuán)體一起實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)人生價(jià)值有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來(lái)我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
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