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      工地實(shí)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2024-10-19 01:59:33 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)(集錦15篇)

        總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的工地實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)(集錦15篇)

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)1

        認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工主要流程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        1月7日,我們來到新校區(qū)建筑工地,新校區(qū)地勢高聳,長江盡收眼底。戴上安全帽,老師囑咐了安全知識(shí)后便帶領(lǐng)我們進(jìn)入工地內(nèi)參觀。院老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,以老師為我們講解建筑工地的一些常識(shí)為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)等,為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。

        走進(jìn)大門第一個(gè)看到的便是“施工重地,閑人免進(jìn)”,隨即想起了老師的囑咐。今天看到的“臨江山”別墅小區(qū)已經(jīng)是整個(gè)工程的后半段,已經(jīng)沒有工地那種零亂的感覺,沒有看到隨意堆放建筑材料。臨著金沙江的一排別墅已經(jīng)基本完成施工,正在做的是周邊環(huán)境處理,地上堆著灰砂磚,是用來鋪地面的。在工地上見到了一些土木工程中常見的大型機(jī)械,參觀一番后發(fā)現(xiàn)地上架著一部水準(zhǔn)儀,隨即上去親手操作了一下。隨后在老師的'帶領(lǐng)下參觀小區(qū),這些房子從外觀上看去,每一棟都是藝術(shù)的結(jié)晶。外墻底層用人造石材做墻磚,不僅有保溫、節(jié)能的有點(diǎn),看上去顯得更沉穩(wěn),上層則用米色小墻磚,上層陽臺(tái)都設(shè)有檁木,使整個(gè)建筑看上去造型美觀、別致,顏色協(xié)調(diào),與周圍書目融為一體。房子的大門更是做成了拱門的樣子,給人一種不同的感覺。聽老師講解了伸縮縫和沉降縫的設(shè)置知識(shí),更讓我來了興趣。在外圍參觀完后,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一棟房子去室內(nèi)參觀,我發(fā)現(xiàn)盡管室內(nèi)空間不大,但是卻很別致,讓人感覺也很溫馨。

        整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近半天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離

        開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益?傊,目前我認(rèn)為自己所學(xué)和實(shí)際工程還有很大差距,希望在今后的學(xué)習(xí)中掌握更多的實(shí)際工程中的做法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)2

        今年寒假放假回來后第二天我就去了XX安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實(shí)習(xí)去了。這個(gè)項(xiàng)目總投資20xx萬元人民幣,建設(shè)面積是14022平方米,是XX縣20xx年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位是XX縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,設(shè)計(jì)單位是XX縣建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院,質(zhì)量監(jiān)督是XX縣建筑工程監(jiān)督站,安全監(jiān)督是XX縣建筑工程安監(jiān)辦,施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,監(jiān)理單位是XX建航工程咨詢有限公司,結(jié)構(gòu)類型是框架,五層。開工日期是20xx。xx。xx,竣工日期是20xx。xx。xx,質(zhì)量目標(biāo)為合格。

        我之所以提前選擇實(shí)習(xí)是因?yàn)槲矣X得有了一定的實(shí)際知識(shí)可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論知識(shí),爭取早一日走上工作崗位,成為建設(shè)21世紀(jì)新中國的一份子。

        工作的第一天有點(diǎn)寒冷,騎著車到工地的時(shí)候腳都已經(jīng)凍僵了,看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净,這時(shí)侯再想想我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。

        我細(xì)細(xì)的打量了一下這個(gè)工地,一共有五套獨(dú)立的地基,大約1萬多平米。我又繞著全部的工地走了一圈,提前認(rèn)識(shí)下這個(gè)“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢,就是看著工人么忙這忙那的有點(diǎn)好奇。

        過了一會(huì),我領(lǐng)到了安全帽,戴上了它之后感覺有點(diǎn)好玩,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校戴安全帽的時(shí)候總是參觀之類的,所以沒有體會(huì)到工作的那種辛酸。起初,我?guī)蛶讉(gè)大爺們遞遞鋼管,因?yàn)楣さ亟ㄔ诖遄优赃叄車蝗σ娩摴茉蓢鷻凇?/p>

        一是為了周圍群眾的安全,二是保護(hù)工地,防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好之后,我去看了看施工的圖紙,有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。

        因?yàn)槲覀冊(cè)诖笠幌聦W(xué)期學(xué)過,所以對(duì)于大部分的圖紙還是看得懂的,還有少部分看不懂的`,我也虛心的去請(qǐng)教現(xiàn)場的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級(jí),還有如何根據(jù)圖紙配置實(shí)際樓板。

        在我看圖紙時(shí),現(xiàn)場還有工作人員在用一個(gè)我沒看到過的儀器測量柱子的高度,我很好奇的圍上去看了看,后來知道那叫做水準(zhǔn)儀。一個(gè)上午的時(shí)間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過去了。

        下午開始澆筑3、4兩號(hào)樓的樓板,現(xiàn)場開來了一輛混凝土泵車,好大的一輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運(yùn)送混凝土的車子?粗密噰娀炷恋哪欠N速度,真感覺機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊,F(xiàn)場施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面,因?yàn)榛炷链蛳聛硎遣痪鶆虻,我用了一塊砂板開始了我第一天最辛苦的工作。

        時(shí)間慢慢地過去,第一天就這樣隨著太陽的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦,我剛開始決定歇息幾天再來,后來想想既然來實(shí)習(xí)了,就該堅(jiān)持堅(jiān)持。第一天學(xué)到了很多,平整樓板面時(shí)就有好多問題都是那些有經(jīng)驗(yàn)的工人們告訴我的,學(xué)到了很多很實(shí)用的知識(shí)。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)3

        這次實(shí)習(xí)工地的地點(diǎn)在新鄉(xiāng)市商會(huì)大廈十九層,我們主要負(fù)責(zé)的工作是易型板材的室內(nèi)布局安裝。簡單點(diǎn)說就是把易型板做室內(nèi)格局板材的施工。下面我簡單的說下實(shí)習(xí)當(dāng)中所學(xué)習(xí)到得東西和我自己的一些想法。

        在工地實(shí)習(xí)的過程中,我主要負(fù)責(zé)的是切割易型板,使它達(dá)到安裝擺放的要求。雖然之前我在車間實(shí)習(xí)地是第三組切割組,但是我卻總沒有過切割板材的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)親自切割時(shí)才發(fā)現(xiàn)有多困難,由于易型板材外部是合成水泥異常的堅(jiān)固(跟PU外部的彩鋼板相比)。手鋸切割時(shí)需要足夠的力量與穩(wěn)定性才能切割成功。相伴而來的就是大量的粉塵,和刺耳的噪音。雖然帶著口罩,但是視線與呼吸還是受到了不小的影響,促使切割板材的過程緩慢。我們施工的主要是根據(jù)圖紙的要求,查看板材自身的型號(hào)規(guī)格后擺放到要求的位置.易型板較為沉重,安裝起來也相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。因?yàn)橐仔桶迨切庐a(chǎn)品。我們這次的施工就代表了第一次的實(shí)驗(yàn)與運(yùn)用。從中我也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這次工作雖然困難重重,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的力量最后還是一一解決了。這里我對(duì)易型板市場前景有了一些看法:

        1, 它的占地面積小,板厚只有80mm,相比普通的水泥磚塊,它所占用的空間面積與普通的格局相比的`比例1:3。擴(kuò)大了建筑空間的利用率,對(duì)于先進(jìn)房地產(chǎn)高居不下的情況,使用易型板就是更好的選擇了。

        2, 易型板的隔音效果相比同類室內(nèi)隔斷用材要好很多,按照人耳生理敏感指標(biāo),著重進(jìn)行專業(yè)處理,內(nèi)墻格局設(shè)計(jì)隔音大于50dB。這也是我們國家一直提倡的健康建筑。健康生活的體現(xiàn)。

        3, 經(jīng)久耐用,防火阻燃,新型為擴(kuò)材料不燃不霉,不蛀蟲。使用壽命最少xx年,抗碰撞,抗磨損,外層的混合水泥材料本事就拒燃。中間夾心層也是防火等級(jí)達(dá)到B1等級(jí)的聚氨酯材料。 這樣的一種新型建筑板材,它的出現(xiàn)我個(gè)人認(rèn)為會(huì)在今后的市場出現(xiàn)的次數(shù)會(huì)越來越多。

        這次工地的實(shí)習(xí),我覺得更多的還是發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,科學(xué)合理的施工指揮分布,在節(jié)約工作時(shí)間,最大化利用勞動(dòng)力都有著顯著的成效。就算我這個(gè)新手也會(huì)很快的融入到工作當(dāng)中去,施工的中每個(gè)人那種認(rèn)真仔細(xì)的精神深深地烙印在我的記憶力,板與板之間的細(xì)縫再完成規(guī)格的同時(shí)達(dá)到最小化,固定架地安置都是按照?qǐng)D紙的要求精準(zhǔn)的安裝固定。相信他們這種精神會(huì)對(duì)我以后的工作與學(xué)習(xí)起到很大的幫助,最后非常感謝門業(yè)的羅經(jīng)理和一起工作的伙伴們,感謝你們對(duì)我的包含于幫助。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)4

        實(shí)習(xí)目的:

        1、通過兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),簡單的了解施工現(xiàn)場的一些基本概況,將從課本上所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合

        2、認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),格局構(gòu)成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等

        3、通過實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        實(shí)習(xí)第一天:

        今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f+1,全高18、9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識(shí),在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。

        實(shí)習(xí)第二天:

        這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場,我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784、14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶?招拇u,還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解。

        實(shí)習(xí)第三天第四天:

        到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,建筑面積108116、5㎡。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu),即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能?蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的'保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場,是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的,靈活的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋,F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設(shè)計(jì),制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:

        1、采用對(duì)拉夾片減少支撐

        2、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工

        3、保證混凝土施工質(zhì)量

        4、嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置

        5、按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制

        實(shí)習(xí)第五天第六天:

        到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場,第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個(gè)梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系?蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關(guān)系,那個(gè)承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會(huì)承重,應(yīng)用的時(shí)候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來進(jìn)行房間的劃分,房間劃分成若干個(gè)小房間,因此它的墻不承重,及起著一個(gè)劃分空間的作用,僅起著一個(gè)保溫,隔熱,隔聲的部分。

        實(shí)習(xí)總結(jié):

        這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡單,更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)5

        一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),但我在這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。

        實(shí)習(xí)時(shí),我深刻的體會(huì)到了自己所學(xué)知識(shí)的不足與缺陷。比如帶隊(duì)老師講述梁與梁作用不同,受力的情況就不同,開始我就沒有非常弄懂。認(rèn)識(shí)到自己將來需提高的地方,了解到一項(xiàng)單位工程所設(shè)計(jì)的東西很多、很多,也很復(fù)雜,我將要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我也知道在實(shí)際的工程施工中必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,仔細(xì)詳盡得施工計(jì)劃,精細(xì)精心的管理才能做好一個(gè)工程。在確保質(zhì)量的同時(shí),也要保證施工安全,這樣才能做到盈利,我十分珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過對(duì)這實(shí)習(xí),我覺得自己提高了不少,也學(xué)到了不少知識(shí)。為我在以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

        去了工地實(shí)習(xí)以后,你會(huì)感覺到給你講述的項(xiàng)目經(jīng)理,他們是什么都懂,而我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)了兩年,感覺沒有學(xué)到具體的專業(yè)知識(shí),與實(shí)際關(guān)聯(lián)的比較少,我在想即使我們大學(xué)畢業(yè)了,有個(gè)大學(xué)文憑,但是出去找工作你對(duì)專業(yè)什么也不了解,那么公司還會(huì)要你嗎?所以在大學(xué)期間不要頹廢了,好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課,把自己的知識(shí)扎實(shí),以后我們還會(huì)找不到工作嗎?

        通過這次實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去了解接觸一些施工現(xiàn)場的問題,學(xué)習(xí)解決一些突發(fā)事件和分析問題的能力,因此,以后不能總用在文學(xué),也要看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍,遇到不懂得,要上前去請(qǐng)教別人,也許在別人看來,會(huì)是十分簡單的問題?傊碚摵蛯(shí)踐結(jié)合起來爭取早些成為一個(gè)合格的工程技術(shù)人員。 實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)星期里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的.路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

        實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)時(shí)把我們學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生,我們要加強(qiáng)自身能力的提升。同時(shí)對(duì)自己以后的人生應(yīng)該有所計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己 的人生目標(biāo)。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)6

        不覺實(shí)習(xí)期已顛末去泰半,從學(xué)校出來的這幾個(gè)月真正的邁入了社會(huì),閱歷了洗禮,體驗(yàn)了辛酸,才知道人在社會(huì)的不容易,才真正的明白了父母的費(fèi)力。

        上個(gè)學(xué)期做完卒業(yè)設(shè)計(jì),由于年前沒有聯(lián)系到適合的單位,在家閱歷了一段空窗期,期間體會(huì)到了以前只聽說過的屬于卒業(yè)生的那種迷茫,那是一種對(duì)近況的無助以及對(duì)將來那種未知的膽怯,便是膽怯,一種畏懼本身不能有所成長,湊數(shù)其間的擔(dān)憂。這種迷茫的無助直接導(dǎo)致本身在那段光陰上情緒的低迷,脾氣也變的狂躁,時(shí)不時(shí)的為點(diǎn)小事發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想其時(shí)的本身實(shí)在是太過幼稚和無知,父母在為我的工作擔(dān)憂的同時(shí),卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,異常謝謝他們?cè)谀嵌喂怅幍捏w諒和勸導(dǎo),同樣謝謝那段光陰關(guān)切我的同學(xué)和先生,謝謝你們。

        年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面的師傅,在首次見面的時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)的一句話便是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。首先就支配我去工地,要求我從最基礎(chǔ)的器械開始打仗,在施工第一現(xiàn)場在仔細(xì)了解圖紙的前提下對(duì)各類不理解的地方加以參考,弄懂各類細(xì)部的問題。他覺得一個(gè)好的造價(jià)師首要的便是對(duì)圖紙有異常準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),而這種認(rèn)識(shí)就要求你對(duì)建筑物的構(gòu)造異常的了解,而對(duì)付我們這種剛剛邁出學(xué)校大門,并沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,坐辦公室并不必然是最抱負(fù)的工作,不能一開始邁入社會(huì)就過高估計(jì)本身的才能,覺得本身可以獨(dú)擋一面,也不能對(duì)工資報(bào)酬有過高的要求,畢竟才能和酬勞若干是成比例的,沒才能卻要求高薪水異常的不現(xiàn)實(shí),而且我們剛出來的這兩年并不應(yīng)該把酬勞看的太重,如何富厚本身的知識(shí)以及增強(qiáng)才能的熬煉才是首要的任務(wù),才能才是薪金的籌碼。

        之后就被支配到項(xiàng)目部,剛過來的前面十來天真的可以用好逸惡勞來形容,每天本身都不了解本身在晃動(dòng)什么,那段光陰我對(duì)這種支配頗有微詞,因?yàn)椴⒉皇堑谝淮紊瞎さ,之前本身在假期的時(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過,許多時(shí)候我感覺我可以本身在第一現(xiàn)場接受的知識(shí)已經(jīng)差不多了,如果沒有一個(gè)人提點(diǎn),許多器械是沒法子看出問題的,但施工員又弗成能象先生教授教化一樣一個(gè)個(gè)問題的向你論述。這種整天無所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我,只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系,問我在這邊是否習(xí)慣,有沒有什么勞績,我如實(shí)交卸我之前的想法,注解我勞績甚微。師傅笑說,那你照樣沒有控制措施,然后交卸我施工現(xiàn)場照樣多去看,多去發(fā)明,多跟施工員交流,他們的許多的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)是確定打仗不到的,不要怕費(fèi)力,不要怕問,這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的歷程。然后要求我將這個(gè)工程的工程量盤算一遍,也在盤算的歷程中發(fā)明問題,然后本身想法子辦理問題,這便是一個(gè)自我晉升的歷程。

        然后在本身有些目標(biāo)的時(shí)候就真的發(fā)明并不是沒有問題,而是缺少發(fā)明問題的才能,其實(shí)許多器械都是可以學(xué)習(xí)的,尤其是施工員在混泥土澆筑之前的查驗(yàn),他會(huì)提出各個(gè)班組存在的問題,這些都是很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也便是在這個(gè)歷程中,我了解到木工師傅在裝模板的歷程中高度會(huì)習(xí)慣性的進(jìn)步一公分,因?yàn)橐遄脻仓炷恋膲毫?duì)模板支撐造成的沉降;了解到由于箍筋是機(jī)器加工,所以錨固要求的彎鉤135度,其實(shí)有半個(gè)錨是90度的,而這些在施工歷程中又是很難避免的,也了解到在澆筑混凝土的歷程中,如果氣溫對(duì)照高,那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。

        施工員跟我們說測量在施工歷程是異常必要注意的,包括根基的.節(jié)制,龍門樁放線,后面的樓層標(biāo)高節(jié)制,都要求仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)候問題不必然出在你自己,有可能是和你互助的人的失誤等等,所以必要復(fù)核。施工員在這個(gè)歷程中跟我們提過不少由于放線差錯(cuò)導(dǎo)致根基偏位的例子,并在我們操作的歷程中重復(fù)強(qiáng)調(diào)。

        另外,施工員在平時(shí)和我們攀談的歷程中重復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)圖紙的熟悉,最好便是站在現(xiàn)場就能想象出那個(gè)地位是個(gè)什么環(huán)境,同時(shí)熟悉03G-101,對(duì)鋼筋構(gòu)造了解透徹,并希望我們有光陰可以打仗下材料方面,他覺得一個(gè)不懂材料的施工員不是一個(gè)好施工員。突然發(fā)明要是本身真的施工,造價(jià),材料全都可以來,那我豈不是全才了。

        在一邊關(guān)注現(xiàn)場施工邊盤算工程量的歷程中也明白師該魅這樣支配的好處,便是在發(fā)明問題的歷程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場去了解這個(gè)部位的具體處置懲罰措施,從而很好的辦理問題,根基部分的盤算是頭疼的開始,十幾號(hào)不合的自力柱根基和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導(dǎo)致這一處的交代處非常繁雜,而這幾個(gè)子目又必須分開立項(xiàng),如何盤算精確且表達(dá)清楚費(fèi)了不少的力氣。

        同樣一開始的時(shí)候以為本身對(duì)鋼筋對(duì)照了解,然而在盤算的歷程中就發(fā)明了不少的問題,許多鋼筋綁扎的處置懲罰本身其實(shí)并不清楚,尤其是許多細(xì)部構(gòu)造的地方,有時(shí)的確是一頭霧水,而到現(xiàn)場去實(shí)際對(duì)比,問題很容易的就獲得辦理。就像懸挑梁鋼筋的盤算,在沒有實(shí)際上工地看現(xiàn)場的綁扎之前我的盤算措施是差錯(cuò)的,和實(shí)際的并不符合,后來才改進(jìn)的。而且在這樣對(duì)照系統(tǒng)的盤算歷程中可以發(fā)明本身在盤算規(guī)則上理解差錯(cuò)和遺漏的地方,對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)盤算規(guī)則的理解很有好處。

        盤算歷程中由于許多小地方?jīng)]有引起足夠的看重,導(dǎo)致后面許多的盤算全部差錯(cuò),功敗垂成的感到真的很欠好受,這次我是深有感觸。我地點(diǎn)的項(xiàng)目是一棟帶地下室的九層綜合樓,主體布局之間有一條變形縫,而左右雙方布局的抗震品級(jí)是不合的,這就直接導(dǎo)致鋼筋盤算中Lae的取值不合,而我最開始就沒注意這點(diǎn),導(dǎo)致后面許多地方盤算差錯(cuò)。要強(qiáng)調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工盤算,他覺得固然現(xiàn)在應(yīng)用鋼筋算量軟件盤算切實(shí)其實(shí)異常方便,然則你對(duì)盤算的歷程并不了解,晦氣于學(xué)習(xí)。鋼筋是扶植工程中很緊張的一部分,手工抽鋼筋切實(shí)其實(shí)很麻煩,但你必須控制。然后我就在接下來的盤算歷程中真正的了解到鋼筋盤算量之大,之龐雜。由于布局也對(duì)照繁雜,鋼筋的散布完全沒有規(guī)律。直接導(dǎo)致的結(jié)果便是只盤算完一個(gè)布局層的鋼筋量用紙就抵的上當(dāng)初卒業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)的盤算量的用紙。而這盤算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了許多小的差錯(cuò),例如同一根梁有變截面的時(shí)候,上部鋼筋可以按通長盤算,而下部的鋼筋就得分開盤算,而且截面小的可以按直錨盤算,而截面大的就弗成以,必須彎錨。像之前在學(xué)校期間打仗的那些工程量的盤算,包括卒業(yè)設(shè)計(jì)都是小型的建筑,幾乎沒有混凝土品級(jí)的區(qū)別,而這些大型的建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝土品級(jí),每個(gè)品級(jí)都必須零丁分開列項(xiàng),這也是我在盤算歷程中吃的一點(diǎn)小虧。再便是盤算圖紙龐雜的鋼筋時(shí),要注意不要重算漏算,依照必然的次序進(jìn)行盤算。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)7

        實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),透過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。

        本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為利昌xx城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,之后有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。能夠說涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)光有限,只能側(cè)重某些部分。

        下方介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作狀況。

        首先,要對(duì)工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,之后就是看,來到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,個(gè)性是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里構(gòu)成立體圖。

        二看資料,要說資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的'區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收資料等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

        三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝。

        飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一齊拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,個(gè)性是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽角是否粉平粉直等等,每一天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

        在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有下面四點(diǎn):

        一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能簡單勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我就應(yīng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

        二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)光較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,透過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,必須要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依靠老師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)用心向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)潛力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

        三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有構(gòu)成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中就應(yīng)重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

        四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才明白自我沒學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的潛力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣貌。對(duì)于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快地決定出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的潛力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。

        實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到就應(yīng)如何做人與講話。

        一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。

        二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。

        三、用心主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),必須要說出來。

        四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要到達(dá)“雙贏”甚至“多贏”的目的。

        五、細(xì)致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更就應(yīng)明其理。不要半懂不懂,必須要深入的了解。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)8

        在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中,我最后迎來了本專業(yè)第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之中,學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng)。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ),所以沒有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)。以下是我透過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和收獲。

        自1988年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),所起的作用也越來越明顯。

        建設(shè)工程監(jiān)理,即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),根據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動(dòng)。它由監(jiān)理單位對(duì)承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書,從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊(cè)登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識(shí)、成本核算,還需要其十分清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進(jìn)行時(shí),還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書面授權(quán),全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對(duì)于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要?偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中,應(yīng)做到誠信服務(wù),事前予控,重視工程工地例會(huì)。

        建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),簽訂合同同時(shí)任命總監(jiān)、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則,便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評(píng)定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要資料是:控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括:開工申請(qǐng),圖紙會(huì)審,材料報(bào)驗(yàn),分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收,會(huì)議制度,資料管理和開工停工令。同時(shí),監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,獨(dú)立性,公開性和獨(dú)立性,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行。

        目前,雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推行,但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)行工程監(jiān)理的好處及其重要性還是缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自我的雇員,務(wù)必為自我的利益著想,按自我的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自我的職能,因而忽視了對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對(duì)監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識(shí),使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí),還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。

        實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國建設(shè)領(lǐng)域的'一項(xiàng)重大改革,是我國對(duì)外開放、國際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。透過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度,我國建設(shè)工程的管理體制開始向社會(huì)化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式,在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間構(gòu)成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。

        透過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識(shí)固然重要,但是實(shí)踐更重要。在施工中,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)來源的同時(shí)用理論知識(shí)去檢驗(yàn)。所以就算理論知識(shí)掌握得在好,沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問題。記得實(shí)習(xí)第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識(shí)我比不上你們,因?yàn)槟銈兝斫膺^大學(xué)教育而我自我沒有。但是我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)即便沒上過大學(xué),對(duì)這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實(shí)際工作一年的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對(duì)我們的鼓勵(lì)以及對(duì)我們的要求吧。我想也是,在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個(gè)前輩給了我們很多啟示。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)9

        畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        年級(jí)專業(yè): 09工程造價(jià) 學(xué) 號(hào): xxxxxxxx 學(xué)生姓名: 某某某 指導(dǎo)教師: 某某某

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演,今年3月-5月我們進(jìn)行了為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

        一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

        上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

        經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí):

        一、測量放線

        在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。

        主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

       。1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

       。2)建筑物的垂直測量。

        A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

        B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

       。3)建筑物水平標(biāo)高測量。

        建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

        基礎(chǔ)工程: 基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

        二、混凝土工程

       。ㄒ唬、模板設(shè)計(jì)

        施工準(zhǔn)備:

        1.模板安裝前的基本工作:

        1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

        2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

        3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

        4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

        5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

       。ǘ、混凝土工程

        混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

        一 . 作業(yè)準(zhǔn)備:

        澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

        二、混凝土現(xiàn)場攪拌:

        自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

        1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

        2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包

        裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

        3 攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長。

        4 混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

        混凝土早期養(yǎng)護(hù)

        實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表 面早期裂縫尤其重要。

        從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

        1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

        2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。

        3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

        (三)、混凝土的養(yǎng)護(hù)

        混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。

        從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。 所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

        這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意 的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

        通過參加圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。

        一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

        首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

        其次,施工的`可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

        最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。

        對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò)。

        這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)10

        一、實(shí)習(xí)目的。

        理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步深化所學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知,把握與運(yùn)用,結(jié)合具體的生產(chǎn)對(duì)象,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)術(shù)的創(chuàng)新能力;熟知工程中生產(chǎn)的特點(diǎn),規(guī)律,豐富與發(fā)展工程生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

        1、工程名稱:x市x區(qū)x路排水工程。

        2、施工單位:x市x市政工程公司。

        3、地點(diǎn):x市x區(qū)x路。

        4、時(shí)間:20xx年x月x日。

        三、工程概況。

        x路位于x市x區(qū),東西走向,是x市城市發(fā)展的主干道,南臨x鐵路,對(duì)x市的未來發(fā)展有著重要意義。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        四合一施工。

       、倩炷粱A(chǔ)無地下水時(shí),在槽底老土上直接澆筑混凝土基礎(chǔ)。有地下水時(shí),在槽底鋪一層x厘米的卵石或碎石墊層,然后澆筑混凝土基礎(chǔ)。澆筑強(qiáng)度為c10水泥混凝土基礎(chǔ),混凝土略高于模板的高度,用平板震動(dòng)器振平,并用泥抹抹平。12小時(shí)內(nèi)不得浸水,并進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

       、谙鹿芗颁伖軝C(jī)械下管時(shí),吊車應(yīng)距溝槽1米,以免坍塌,應(yīng)用專人指揮。任何人不得在被吊起重物下通過,站立。將灑水濕潤的支管穩(wěn)在混凝土表面,可用掛邊線控制下管高程及順直度,應(yīng)注意保持對(duì)口和中心位置的準(zhǔn)確。

       、蹪仓茏炷翆⒐芸阼徝磧,在管座砂漿中插入鋼絲網(wǎng)片,然后用振動(dòng)器拍實(shí),再用抹子抹平。

        施工隊(duì)是從施工路段附近各縣公路段(局)抽調(diào)組成,施工人員之間非常熟悉。這就容易把管理帶入“粗放式”管理的層面,由于離家近,施工人員經(jīng);丶遥也徽(qǐng)假,而返回工地又不很及時(shí),這就給施工組織帶來困難,因此經(jīng)常出現(xiàn)某某方面施工人員不在施工現(xiàn)場而另委他人暫代,或是安排了施工任務(wù)而施工人員不在施工現(xiàn)場而導(dǎo)致施工任務(wù)無法如期完成。沒有完整嚴(yán)格的規(guī)章管理制度,導(dǎo)致有過不罰,有功不獎(jiǎng)的`問題,進(jìn)而直接造成施工人員懶散怠工。

        五、實(shí)習(xí)體會(huì)

        通過這x個(gè)月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

        實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

        總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)11

        今天是實(shí)習(xí)結(jié)束的第一天,上午還在工地拍照,下午已在我表弟這休息,這次實(shí)習(xí)有太多的感觸,真的,任何一次打工都沒得這次實(shí)習(xí)感觸這么深,為此,在我尚未離開長沙前,想靜下心來想想兩個(gè)月來的經(jīng)歷!

        20xx年6月24號(hào)和我老爸一起坐塔吊老板的車來到工地,記得剛來的那天,那片土地還在挖樁,來的時(shí)候剛好碰上搞基礎(chǔ),進(jìn)門,老爸就介紹楊工給我認(rèn)識(shí),并要我拜他為師,我照我爸的意思叫了聲“師父好”;ハ嘟榻B后就上工地了,還沒在工地待熱,爸就叫我拿經(jīng)緯儀來,因?yàn)樵S久沒碰過這儀器了,剛拿來就要我架上,我一看那個(gè)點(diǎn),地勢很不平,在一個(gè)高亢旁邊,儀器架都不好放,我擺弄了半天,沒搞的出來,這時(shí)甲方的王工過來了,我爸就和他打了招呼,這是王工,有什么不懂得問他哈,他一走過來問我會(huì)不會(huì)弄啊,我說在學(xué)校學(xué)過,知道搞,但這地方不好操作,他順手從我手中拿過架子,一邊擺弄一邊說,架經(jīng)緯儀,首先把架子放平,然后把儀器架上去,看看旁邊的水準(zhǔn)氣泡(那儀器是DJ6型光學(xué)0經(jīng)緯儀,和學(xué)校的一樣,一個(gè)月后改用電子激光經(jīng)緯儀了),伸縮腳架使氣泡居中,然后移經(jīng)緯儀,使十字中心對(duì)準(zhǔn)地上那個(gè)點(diǎn),再用微調(diào),很簡單的過程,我又重新調(diào)一遍,這是我第一天留下最深的印象。

        兩個(gè)月,我想想,我都做了些什么,用過水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,初步學(xué)了下全站儀,拿著梁圖核對(duì)過鋼筋,核對(duì)過柱子筋,做過動(dòng)測,打混凝土值過晚班,守過挖機(jī),后期驗(yàn)收帶泥工搞過修補(bǔ),等等。

        兩個(gè)月,說長不長,說短不短,但是經(jīng)過這兩個(gè)月,我覺得我成長了許多,不管是在做人還是在做事方面,都有提高,首先說做事吧,剛開始來工地,人都不怎么熟。記得那次打磚頭模的平水,因?yàn)閯傞_始,不怎么熟,上多少公分和下多少公分看不準(zhǔn),記得那次開始我讓泥工師傅下五公分,一看錯(cuò)了,本應(yīng)該要上五公分的.,我馬上又說上十公分,泥工師傅就和旁邊的人笑我,我說不好意思,我剛實(shí)習(xí)的,后來打的次數(shù)多了,我的水平就上來了,記得后來那泥工帶班的每次都要我給他打平水,他說我水平穩(wěn)定了,比其他人好,當(dāng)時(shí)我心里聽了好舒服哦,其實(shí)剛出來實(shí)習(xí)的最希望聽到的是別人對(duì)他的肯定與鼓勵(lì)。做人勒,應(yīng)該還可以吧,記得那次吃夜宵,任波,王仁靜,文創(chuàng),還有我四個(gè)人,在飯桌上,我們都說了對(duì)工地各方面的看法與見解,我吧,他們說做事沒話說,做人有時(shí)候高調(diào)了點(diǎn),我很感謝他們直言不諱,真的,謝謝他們,從那天過后,我就注意自己的說話與做事的方式了,在工地,人際交往也很重要,我在工地人際關(guān)系還行吧(這個(gè)不是我自己說了算,嘿嘿,工地上的人都曉得),王仁靜,(第一次來的時(shí)候怎么認(rèn)識(shí)的啊,我不記得了)一個(gè)很善言談的人(和我?guī)煾妇褪墙厝徊煌娜肆,嘿嘿),人很隨和,好打交道,和文創(chuàng)是大學(xué)同學(xué),和羨慕他們的兄弟感情,雖不是親兄弟,再我看來,他們感情比親兄弟還親。創(chuàng)哥(甲方施工員),你歌唱的好呀,我也不記得第一次是怎么和他認(rèn)識(shí)的了,呵呵,雖比我大不了多少,不過處理事很果斷,謝謝你教我用全站儀,記得那次八月初,我有不想搞的想法,你特別找著我談心,我很感動(dòng),也很榮幸你能看得起我(希望以后你能混的更好,我沒工作就找你們混拉,嘿嘿),任波,132棟棟號(hào)長,記得那次夜宵是你給我的建議,說我做事高調(diào)了點(diǎn),我比較欣賞那種直言不諱的人,說了,人才可能該呀,不說也許他沒意識(shí)到就一直這樣下去了,我?guī)煾笚罟ぃ粋(gè)比較內(nèi)向的人,不太愛說話,記得那次和他還有他舅子去吃夜宵,在桌上就我和舅子在聊天,不過師父歌唱的好,劉德華的歌唱的最好了,我們稱楊德華滴,嘿嘿,我爸爸,一個(gè)木工管理員,說實(shí)話每天看到他那么累,我很心疼,晚上混凝土打完,他就和龍叔起早床去放線,兩個(gè)人,最遲要放到下午,早餐都沒吃,中午吃完飯就得去放線,一點(diǎn)多的時(shí)候,太陽火熱火熱的,就為了拿著那么幾千塊供我和弟弟讀書,每天在工地這么累,而我卻無法改變這種狀況,我很悲哀,想想在學(xué)校里亂花錢,真的有點(diǎn)對(duì)不住爸了,這次和您一起工作兩個(gè)月,我知道您辛苦了,真的,不過請(qǐng)你相信我,幾年之后,我相信我能有很好的工作,而且工資可觀,您也不必這么累了,您的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我相信我以后能讓您過的更好。龍叔,一個(gè)愛笑的叔叔,每次看到您都是一副笑臉,我想在您生活中不管遇到多困難的事,您也會(huì)笑著面對(duì)的,您說我在工地喜歡說話,肚子里藏不住話,要我有些事知道了就讓他在肚子里,直到它腐了,爛了,這個(gè)您不能怪我,大學(xué)里,我就是個(gè)藏不住話的人,因?yàn)閺臎]想過有些話該說有些話不該說,不過因?yàn)橹耙灿行值芎臀艺f過有些話是的藏在心里,這次您又和我說了,我會(huì)好好記住的。還有您常開玩笑說把你那唯一16歲的女兒嫁給我,要我等八年,叔叔啊,這樣的玩笑不要開了,呵呵,結(jié)婚的事我還不曾想過。還有任暢,萬叔,泥工帶班的朱師傅,鄧師傅,高胖子,甲方的兩個(gè)王工,雄叔,周別,我想我會(huì)記住你們的~~~這次實(shí)習(xí)就這樣走了,說實(shí)話,我有太多的不舍,舍不得和你們就這樣走了,舍不得133棟,畢竟這棟房子是我從基礎(chǔ)搞到了三層,舍不得這次能完完整整搞完一棟房子的機(jī)會(huì),期間有幾個(gè)人說要我留下來別走了,留下來一起搞完這棟房子,臨走前的那天晚上,我請(qǐng)吃夜宵,出門創(chuàng)哥對(duì)他堂客說最舍不得小任走了,我聽了很感動(dòng),其實(shí)我也想留下來,但學(xué)校我也必須得去,總之離別是有傷感的,不然何來離別之情,我只希望以后大家都混的更好,以后還是有機(jī)會(huì)聚到一起的,大家都好好努力,加油吧,最后祝自己明年正月能找到一份好工作,我相信我自己,我也會(huì)好好努力的!

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)12

        本人于xx年x月x日到東郊初中建筑工地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)一天整。對(duì)此一天對(duì)工程實(shí)踐學(xué)習(xí)作此報(bào)告。

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):東郊初中建筑工地

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:在李組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

        (一)房屋構(gòu)造

        通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

        1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

        2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

        3、了解該建筑物的.墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

        4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

        5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

        6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

        (二)建筑學(xué)知識(shí)

        參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

        1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

        2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

        (三)建筑材料

        通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

        1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

        2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

        3、了解各種鋼筋加工情況;

        4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

        (四)基礎(chǔ)

        1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m

        2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

        3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

        (五)地基

        1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

        2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

        3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

        4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

        (六)建筑施工

        通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

        1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

        2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

        3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

        4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

        5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

        比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)13

        一、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年x月x日至20xx年x月x日。

        二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        某某建筑公司。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        首先,要對(duì)工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

        二看資料,要說資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等。會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等。關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。

        三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”?翠摻罟こ讨袖摻畹慕宇^和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等。砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等。止水帶,后澆帶的做法。伸縮縫的留法和做法。地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土。會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

        這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

        四、實(shí)習(xí)不足

        專業(yè)知識(shí)掌握的'不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

        專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

        專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

        對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。

        五、實(shí)習(xí)體會(huì)

        待人真誠友好,不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學(xué)習(xí),不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。積極主動(dòng),不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說出來。

        說話的分寸與技巧,說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。細(xì)致深入,無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)14

        20xx年x月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加20xx學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習(xí)操作,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。

        通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析和解決專業(yè)問題的能力。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下:

        一、 實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

        1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

        3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

        4、通過實(shí)習(xí),鍛煉自身勞動(dòng)技能,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。

        二、 實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求:

        計(jì)劃

        A、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

        B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

        C、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

        D、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。

        E、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

        要求

        A、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

        B、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。

        C、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時(shí)要注意安全。

        D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。

        E、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì):

        1、地基基礎(chǔ)

        2、結(jié)構(gòu)形式。

        當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結(jié)構(gòu);另一個(gè)采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿足不同的`使用功能的空間分割,滿足教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公等功能。

        建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門花園主要是用于商場,酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

        3、施工縫、變形縫和后澆帶、。

        施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。

        其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

        后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。

        B、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留60天。

        C、后澆帶的保護(hù);A(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

        4、構(gòu)造柱

        二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中 ,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據(jù)抗震規(guī)范 ,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱 ,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

        建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        總結(jié):在實(shí)習(xí)的過程中,我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:

        (1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;

        (2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排;

        (3)記錄參觀施工情況。

      工地實(shí)習(xí)總結(jié)15

        建筑工地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        建筑工程學(xué)院 土木工程121班 胡婧懿 學(xué)號(hào)

        【摘要】

        施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全與施工管理是工程建設(shè)永恒的主題。施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。

        【正文】

        我于20xx年8月10日到博業(yè)建工有限責(zé)任公司承建的西河印象商品房一期工程進(jìn)行建筑施工社會(huì)實(shí)踐,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。在此期間,我通過親身實(shí)踐,參與施工過程,從而對(duì)建筑行業(yè)中極為重要的管理和安全問題有了進(jìn)一步深入的認(rèn)識(shí)。此次去建筑工地實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很東西,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)并非自己想象中的那么簡單。

        1. 施工技術(shù)與施工安全

        施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來了很多新問

        題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

        影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬記住:安全是工程建設(shè)永恒的主題!

        2.施工過程及質(zhì)量

        跟著項(xiàng)目經(jīng)理在工地上參觀,工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個(gè)部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

        而后,工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個(gè)建筑工人應(yīng)該了

        解的必要知識(shí)。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護(hù)問題。(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的`設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率;炷潦┕づ淞嫌(jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。

        (2)混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。

        (3)混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護(hù)司對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:

        1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

        2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

        3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足

        水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

        當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時(shí)地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個(gè)班主的工作時(shí)間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來。只有先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn),其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

        3.施工質(zhì)量及管理

        施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。 必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。

        工程項(xiàng)目的施工,是指按照設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)文件,在建設(shè)場地上將設(shè)計(jì)意圖付諸實(shí)現(xiàn)的測量、作業(yè)、檢驗(yàn)并保證質(zhì)量的活動(dòng)。施工的作用是將設(shè)計(jì)意圖付諸實(shí)施,建成最終產(chǎn)品。任何優(yōu)秀的勘察設(shè)計(jì)成果,只有通過施工才能變成現(xiàn)實(shí)。因此工程施工活動(dòng)決定了設(shè)計(jì)意圖能否實(shí)現(xiàn),它直接關(guān)系到工程基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)的安全可靠、使用功能的實(shí)現(xiàn)以及外表觀感能否體現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)水平。在一定程度上工

        程項(xiàng)目的施工是形成工程實(shí)體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié)。工程項(xiàng)目施工所用的一切材料,如鋼筋、水泥、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過有資質(zhì)的檢測部門檢驗(yàn)合格,才能用到工程上。在施工期間監(jiān)理單位要認(rèn)真把關(guān),做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作。確保施工所用材料、施工操作符合設(shè)計(jì)要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定。

        監(jiān)理方進(jìn)入工程施工階段的監(jiān)理,主要工作內(nèi)容為“三控、三管、一協(xié)調(diào)”,四控內(nèi)容包括:質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制,其中的質(zhì)量控制尤為重要。首先審查施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是否有相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),健全的施工質(zhì)量管理體系,施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評(píng)定考核制度,并督促檢查施工單位落實(shí)到位。仔細(xì)審查施工組織設(shè)計(jì)和施工方案,檢查和審查工程材料、設(shè)備的質(zhì)量,杜絕質(zhì)量事故的隱患。

        所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。

        盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)

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