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      初中生學(xué)期總結(jié)

      時(shí)間:2024-07-06 15:20:13 煒亮 學(xué)期總結(jié) 我要投稿

      初中生學(xué)期總結(jié)(通用22篇)

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的初中生學(xué)期總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初中生學(xué)期總結(jié)(通用22篇)

        初中生學(xué)期總結(jié) 1

        本周教學(xué)工作好多,一邊準(zhǔn)備教案、設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)、寫教學(xué)反思、集體備課。

        教師精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)很重要,教師跳進(jìn)題海,精心選擇題目,學(xué)生才會(huì)高效率的學(xué)習(xí)。教師要在教學(xué)中,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),適時(shí)點(diǎn)撥方法。真正做到授之以漁。不斷地總結(jié)規(guī)律和方法比不斷地做題更重要。教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和行為。教師應(yīng)該精心選擇教學(xué)材料,有選擇地使用各種教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建高效課堂。

        期末考試已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,學(xué)生的'成績(jī)比較好,物理成績(jī)位居全縣第六名。今后,我要更加努力,面向全體學(xué)生,認(rèn)真輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)行為、態(tài)度、習(xí)慣養(yǎng)成的教育。重視學(xué)生的能力培養(yǎng),創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式,積極探索新的評(píng)價(jià)體系。

        初中生學(xué)期總結(jié) 2

        一學(xué)期以來(lái),在班主任和學(xué)科老師的輔導(dǎo)幫助下,我逐步適應(yīng)了初中的生活,自我感覺有了比較大的進(jìn)步。首先在思想上,我覺得我成熟了不少,能夠與同學(xué)和睦相處,能夠主動(dòng)適應(yīng)初中給我?guī)?lái)的各種壓力。在新的班級(jí)里,我更希望自己能成為對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)有用的人,所以我努力地去做,覺得很有進(jìn)步。第二,在學(xué)習(xí)上,我比較喜歡語(yǔ)言文字類學(xué)科,所以我的.語(yǔ)文成績(jī)還好,喜歡美術(shù),但我在數(shù)學(xué)能力上還存在明顯的不足,對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用不熟練,導(dǎo)致我數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。另外,我不太喜歡運(yùn)動(dòng),體育方面達(dá)不到成績(jī)要求。我將在后面的學(xué)習(xí)中,做到上課認(rèn)真聽講,課外認(rèn)真作業(yè),不懂的及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,力求把較差的學(xué)科成績(jī)提上來(lái),讓優(yōu)秀的學(xué)科成績(jī)更優(yōu),把不優(yōu)的向優(yōu)靠近。同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,不僅是為了體育成績(jī),更是為了給自己一個(gè)健康的體質(zhì)。最后,我繼續(xù)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己做一個(gè)有用的人;我更希望得到老師和同學(xué)的幫助,讓我能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)老師和同學(xué)們見證我的成長(zhǎng)!

        以上是根據(jù)你的情況簡(jiǎn)單寫一下,你可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行增減,希望能幫到你。

        初中生學(xué)期總結(jié) 3

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了期末,我為什么不為自己在這個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)做一個(gè)期末總結(jié)呢?

        本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),成績(jī)達(dá)到優(yōu),遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評(píng)為三好學(xué)生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來(lái)了,主要是紀(jì)律和愛惜時(shí)間方面,有時(shí)自制力也不好,我決定堅(jiān)決改正,就從暑假開始!

        但我還有許多優(yōu)點(diǎn),我為班集體奪過許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng),如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)我熱愛我的學(xué)校,熱愛我們的班集體,熱愛我的`老師、同學(xué),而且我還樂于助人,這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。

        雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評(píng)為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

        初中生學(xué)期總結(jié) 4

        一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中產(chǎn)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,不管有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支持讓我完成了全部訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一位小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一位合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),鑒戒別人的體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一位真正合格的中學(xué)生。

        另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常愛好這所學(xué)校。愛好現(xiàn)在的生活方式。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有很多。這令我真正的感遭到初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,一定要有自己的愛好和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的愛好和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)覺自己的愛好、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。

        現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的'朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和諧相處,特別是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很榮幸我來(lái)到了我們一二屆三班。正是由于如此,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互干心、相互愛惜。全部學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,保護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。

        初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交換的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好掌控這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍愛這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一位合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。

        初中生學(xué)期總結(jié) 5

        這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

        我在向往中知道了來(lái)之不易的珍愛;在思索中了解了醞釀已久的真諦;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了許多事情,但是仔細(xì)揣摩后又不盡然。本來(lái)過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又浮淺,以前的天真好像在一瞬時(shí)幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的微小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

        出勤情形:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課期望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情形。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

        在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)期,面對(duì)知識(shí)就是氣力,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)期將要過去,以知識(shí)為特點(diǎn)的知本家的時(shí)期行將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)期是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,中國(guó)的'本科教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

        第一,公道安排時(shí)間,調(diào)劑好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的條件與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一樣是她多年教學(xué)體會(huì)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        另外,積極瀏覽有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;常常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得和諧和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管獲得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵照學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵照公共秩序,遵照社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,穩(wěn)定扔廢棄物。以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)肯定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

        初中生學(xué)期總結(jié) 6

        初一下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要認(rèn)真總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),把工作做得更好。

        中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公開場(chǎng)合,性是一個(gè)禁地,有關(guān)性的知識(shí)不能觀看,性知識(shí)教育十分貧乏,所以長(zhǎng)期以來(lái)在人們的思想中,有關(guān)性的知識(shí)就被認(rèn)為是低級(jí)下流的東西。而在初一下學(xué)期生物課中,就有關(guān)性知識(shí)的章節(jié),如何打破人們長(zhǎng)期以來(lái)的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)知識(shí)的關(guān)鍵。書中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有部分女同學(xué)十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對(duì)同學(xué)們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒有什么神秘的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了。而有些比較大膽的男同學(xué),則提出一些比較尖銳的問題。如和卵巢是什么器官卵子怎樣受精我回答他們說,和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來(lái)的。用這些比較平凡的言語(yǔ),逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性知識(shí)是低級(jí)下流的東西的觀念,為他們學(xué)好這些知識(shí)掃清了障礙。

        講授知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),這些知識(shí)學(xué)起來(lái)比較靈活,掌握起來(lái)也比較牢固。如課文中有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容。大家知識(shí),本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說每餐都有很多菜,大魚大肉就是合理營(yíng)養(yǎng),或者是我吃肉,不吃菜就是營(yíng)養(yǎng)平衡呢通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,合理的營(yíng)養(yǎng),每日必須按照糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分配,這樣,既可以滿足人體每日生命活動(dòng)所需的能量,又可以避免營(yíng)養(yǎng)過剩,使我們的身體健康結(jié)實(shí)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講授知識(shí)的還有很多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等。

        當(dāng)然,在教學(xué)的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科,不重要,所以在上課的`過程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問題。如果厭學(xué)情緒或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是知識(shí)全面的學(xué)生,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的知識(shí)。

        初中生學(xué)期總結(jié) 7

        這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績(jī)的進(jìn)與退,冷靜的面對(duì)學(xué)習(xí)上的起起落落,長(zhǎng)大了,懂事了,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹,悶悶不樂?/p>

        這一學(xué)期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

        這一學(xué)期,我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

        好的成績(jī)是靠良好的.學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡(jiǎn)單的看書,對(duì)于語(yǔ)文,應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語(yǔ)要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)月后,來(lái)一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

        通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:

        1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

        2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,舉一反三,靈活運(yùn)用。

        3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。

        書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,我一定要堅(jiān)持不懈,加倍努力。

        初中生學(xué)期總結(jié) 8

        一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

        二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的.問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

        三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(zhǎng),我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

        時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)公布了。各科成績(jī)都還不錯(cuò),但是英語(yǔ),我竟然考了73分,從小學(xué)到初中,我從未考過如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開始自我檢查。我總結(jié)了我沒考好的原因!

        1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

        2、在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的閱讀理解扣了8分。

        3、在考試的前一個(gè)晚上沒有復(fù)習(xí),以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。

        4、平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。

        5、在平時(shí)聽單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。

        這些問題我決定要慢慢的改正過來(lái),不要在同樣的問題上再犯第二次的錯(cuò)誤,希望老師,家長(zhǎng)們監(jiān)督我。

        初中生學(xué)期總結(jié) 9

        暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛心,然后就匆忙的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟識(shí)的老奶奶的房間中,剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來(lái)意,說完便走了。

        看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!〞她也快樂地應(yīng)了一聲。

        張奶奶要我們坐下,還預(yù)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!〞是!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

        然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后肯定還要再來(lái)喲!〞嗯嗯嗯,我們想也沒想就容許了!

        可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

        我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的.人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很孤獨(dú)!

        可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻遺忘了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)當(dāng)專心想想,假如自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦?

        這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問,也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說,建立自身的十年進(jìn)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。

        初中生學(xué)期總結(jié) 10

        轉(zhuǎn)瞬間,初二的學(xué)習(xí)開始了,這標(biāo)志著即將又是一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我觀察一個(gè)個(gè)排著整齊隊(duì)伍的初一新生時(shí),不由得想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的情景,我們就是在很多的無(wú)知和進(jìn)步中成長(zhǎng)。

        想起初一時(shí)的生活,是那樣的精彩,以至于我們無(wú)法忘記。第一次走上這樣的舞臺(tái)帶著全班參與合唱競(jìng)賽,第一次代表全班向全年級(jí)展示自己獨(dú)特的朗誦風(fēng)格,第一次參與這么大型的“紅五月〞活動(dòng),第一次在這么多次的英語(yǔ)競(jìng)賽中脫穎而出……這其中有著太多的酸澀,但又回味無(wú)窮。是老師們給予了我這樣機(jī)會(huì),使我在成長(zhǎng)的路上留下了一個(gè)個(gè)勝利的腳印,讓我在懵懂中走向成熟。

        步履匆忙,很快的初一生活過去了,因來(lái)的是更大的挑戰(zhàn),面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我滿懷期望,面對(duì)一個(gè)個(gè)熟識(shí)的`面孔,我更加自信。我知道,以前的成果也是曾經(jīng)的輝煌,真正的勝利,還要靠自己爭(zhēng)取。曾經(jīng)有一位偉人說過,勝利=自信+勤奮。是的,以后的路還很漫長(zhǎng),我的將來(lái)也不知何去何從,但初二時(shí)一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程,無(wú)論這一年里會(huì)發(fā)生什么,我都期望在其中品嘗到挫折的味道,從而迎來(lái)更大的勝利。

        學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,但艱苦中充滿歡樂,在學(xué)習(xí)越來(lái)越緊急的今日,我仍信任,“逆水行舟,不進(jìn)則退〞,慢進(jìn)也退,所謂笨鳥先飛嘛。這個(gè)社會(huì)是在不斷競(jìng)爭(zhēng)的,你退縮了,別人就會(huì)追上你,甚至超越你。在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,我在努力,別人也在努力,所以我更應(yīng)當(dāng)加倍努力,力求更好的成果。

        我愿用生活的彩筆,在青春這張畫紙上,描繪出自己最陽(yáng)光的一頁(yè)!

        初中生學(xué)期總結(jié) 11

        告辭了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必需參與軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)〞——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)〞的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?〞軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的'精神;使我們身體素養(yǎng)等方面都得到進(jìn)展,并有時(shí)間培育一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)寶,僅有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也僅有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國(guó)的將來(lái)。

        軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮牟賵?chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來(lái),滴在地上,并且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓〞了,可是我沒有這樣做。

        我一向告誡自我:必需要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是此刻放棄的話,那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。一天下來(lái),我已經(jīng)是筋疲力盡了,晚上,當(dāng)我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力,得到了教官和教師的好評(píng)。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必需堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)勝利的彼岸。

        初中生學(xué)期總結(jié) 12

        一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期都過去了,我認(rèn)真的反思了自己近來(lái)的學(xué)習(xí)生活,不禁懊悔和自責(zé)。

        從學(xué)期開始時(shí)信誓旦旦地保證想起,一陣羞愧涌上心頭,準(zhǔn)備好的各科練習(xí)冊(cè)僅僅動(dòng)了幾筆,而墻上貼的學(xué)習(xí)計(jì)劃則看上去像是一紙輕飄飄的諷刺,滿臉發(fā)燙。

        第一個(gè)星期狀態(tài)還是蠻好的,由于新學(xué)期作業(yè)不多,學(xué)習(xí)任務(wù)也不重,每天睡眠都充足?梢粋(gè)周末后我的問題就完全暴露了,學(xué)習(xí)總是前松后緊,造成了作業(yè)總堆在周末最后,睡眠不足又影響第二個(gè)星期。后來(lái)為了保證作業(yè)的質(zhì)量,我開始揀一些重要的必交的作業(yè)先完成,而其余的暫且不交的就先放下(例如數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)等)。盡管每次我都告訴自己第二天把這些補(bǔ)起來(lái),但睡眠不足的困倦仍如陰魂不散。如此一來(lái)不僅作業(yè)越落越多,且生活狀態(tài)也每況愈下。形成了不斷的惡性循環(huán)。媽媽總是為此嘮叨兩句,我雖然嘴很硬,可我真實(shí)的內(nèi)心還是告訴我這是錯(cuò)誤的。

        近日睡眠的影響更為顯著了。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)有點(diǎn)犯困,我會(huì)先躺下休息一會(huì),大概十多分鐘,也是有幫助的?蛇@兩天我醒來(lái)時(shí)卻已是凌晨3、4點(diǎn)鐘,第二天通過詢問媽媽才知道我睡得太沉根本叫不醒。后來(lái)這樣的情況多次發(fā)生,我便盡量克制自己不要休息。都說倦意來(lái)了什么也擋不了,我又一次趴在桌上睡著了,大約11點(diǎn)半的時(shí)候,腳上傳來(lái)的`觸感令我醒來(lái),睜眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己躺在主臥的床上,哥哥在床邊把我叫醒。我不禁頓然起疑。上網(wǎng)查,得到了“由于過度疲勞而造成的神經(jīng)衰弱”的答案。

        醒來(lái)后,我懊悔卻又無(wú)奈。眼看期中一步步逼近,我不僅沒有著手復(fù)習(xí),卻還因睡眠和作業(yè)煩悶不已。我深知自己的問題卻沒有好的自制能力。這是著實(shí)令我頭大的問題。目前距離期中僅剩11天了,我只能希望自己盡快調(diào)整回來(lái),進(jìn)入正常運(yùn)行的軌道。

        初中生學(xué)期總結(jié) 13

        轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過去了,我也度過了這個(gè)初中與小學(xué)的過渡期。在這個(gè)學(xué)期里,我不僅熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活,還學(xué)到了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)?偨Y(jié)一下自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是很有用的,我可以找到并改種自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),取得進(jìn)步。

        從這個(gè)學(xué)期的兩次考試,也就是期中和期末考試中,我得到了一些教訓(xùn),期中時(shí)我數(shù)學(xué)得了94分,期末得了89分,這兩次考試失分原因都差不多——題目沒看懂失分和在格式上丟分。這兩次考試丟分丟得都十分可惜,比如期末考試的第12題,我就是因?yàn)闆]認(rèn)真讀題而丟得分,自己想當(dāng)然,直接就把答案寫上去了。比如期末考試的第13、14題,我就是因?yàn)闆]直接把答案寫上去了沒有寫過程而丟的分。這些都是我在兩次數(shù)學(xué)考試中獲得的`教訓(xùn),我以后一定會(huì)改正,不會(huì)再重蹈覆轍。而我的英語(yǔ)和語(yǔ)文在期中考試中,分別得了88.5分和72.5分,期中時(shí)英語(yǔ)扣分太多,主要是最后一道題——作文沒認(rèn)真審題造成的。這次不認(rèn)真答題同樣是給我的一個(gè)教訓(xùn)。而語(yǔ)文給我的教訓(xùn)則是我的基礎(chǔ)和閱讀用時(shí)太多,作文寫的十分潦草,一下扣了很多分。而期中和期末這兩次考試中,基礎(chǔ)部分都讓我白白丟了很多分。這三科共同給我的教訓(xùn)是:學(xué)習(xí)生活中做事要認(rèn)真,絕不能想當(dāng)然。

        其它副科也給出了綜合成績(jī),體育我只得了61分,歷史是良,美術(shù)也是良,我以前總是以為副科不重要,但現(xiàn)在才明白,副科也要好好學(xué)才行。我一定要改正以前上副科不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

        作為初中的第一學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了要和我度過初中三年的同學(xué),朋友。我們?cè)谝黄鹩押玫囟冗^了一學(xué)期的生活,認(rèn)識(shí)了,熟悉了,每一個(gè)同學(xué),成了好朋友。在這學(xué)期中,我們經(jīng)歷了緊張的期中考試,激烈的籃球比賽,豐富多彩的班會(huì),充滿樂趣的秋游......在我們共同度過的這一次次事情中,體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂觀向上和積極向上的精神。每個(gè)人都為班里做了許多貢獻(xiàn),咱班會(huì)變得更美好。

        初中生學(xué)期總結(jié) 14

        初一上學(xué)期就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣過去了,這段時(shí)間,是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),這個(gè)起點(diǎn),很短暫。我今天的這個(gè)對(duì)初一上學(xué)期的總結(jié),共有6個(gè)方面。分別是:德,智,體,美,正直,和計(jì)劃。

        關(guān)于“德”,我認(rèn)為是道德。一個(gè)人的道德品質(zhì),是很重要的。道德品質(zhì),是看一個(gè)人是否好的關(guān)鍵。作為一個(gè)有道德品質(zhì)的人,不應(yīng)該隨意打人,罵人,侮辱人。不應(yīng)該說臟話,隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞公共財(cái)產(chǎn)等等。經(jīng)過思考和審視,本人能控制住自己,做一個(gè)有道德的人。

        關(guān)于“智”,我認(rèn)為是智慧。一個(gè)人,需要智慧是很重要的。智慧,非小聰明。一個(gè)人即使很聰明,但無(wú)智慧,也是一個(gè)很笨的人。智慧,是需要勤奮努力的汗水才能換來(lái)的,而非天生的。

        關(guān)于“體”,我認(rèn)為是身體素質(zhì)。一個(gè)人,身體素質(zhì)強(qiáng),就可以適應(yīng)很多惡劣的環(huán)境,更容易生存。如果身體素質(zhì)差,當(dāng)你遇到自然災(zāi)害的時(shí)候,可能就會(huì)喪命,可見,身體素質(zhì)是多么重要的.!

        關(guān)于“美”,我認(rèn)為是美麗。美麗,而非漂亮,我認(rèn)為,美麗和漂亮有區(qū)別。漂亮,只能是外表美。美麗,是心靈美。一個(gè)人的外表美,不能代表她心靈美。我認(rèn)為,心靈美要?jiǎng)龠^外表美。一個(gè)人受不受歡迎,看的是心,是否善良,而非外表,是否美麗。

        關(guān)于“正直”,我認(rèn)為,是否正直,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說,是至關(guān)重要的。初一上學(xué)期,大家都在討論關(guān)于正直。那么,正直是什么?我認(rèn)為,正直是敢作敢為,誠(chéng)實(shí),坦率,包容等!皡^(qū)分美丑,明辨是非!币朗裁词呛玫 什么是壞的。知道什么是該做的,什么事不該做的。

        關(guān)于“計(jì)劃”,寒假之后,就要進(jìn)入初一下學(xué)期了。這,離中考又近了一步。想要成功,就必須付出努力,才能成功。所以,假期我應(yīng)該認(rèn)真做好假期作業(yè),還有預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。接著,我應(yīng)該再多做一些體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。

        這就是我對(duì)初一上學(xué)期的總結(jié),謝謝!

        初中生學(xué)期總結(jié) 15

        光陰似箭,日月如梭。眨眼間、一學(xué)期過去了,我已經(jīng)完成了初中第一學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個(gè)學(xué)期里,我受益匪淺。收獲了知識(shí)的果實(shí),結(jié)交了很多的同學(xué)伙伴,進(jìn)一步懂得了尊師重道,團(tuán)結(jié)友愛。有做錯(cuò)的事也受到了教訓(xùn),下次不會(huì)再犯的。

        在這個(gè)學(xué)期里,兩次的月考考出了我的水平,雖然說分?jǐn)?shù)都不算很高,但也算是中上了,可由于我有點(diǎn)驕傲,致使在期末考試中失誤,分?jǐn)?shù)不高。

        在迎接學(xué)期末的期末考試的時(shí)候,由于我有點(diǎn)懶散了,導(dǎo)致期末考分?jǐn)?shù)的倒退,在班里、在年級(jí)里名次的倒退。并且我期望的分?jǐn)?shù)最高的數(shù)學(xué)也只考了85分的中等分?jǐn)?shù)?粗骺颇康.分?jǐn)?shù),我心里后悔不已,然而我也知道后悔是沒用的,只有找出原因,并一個(gè)個(gè)克服,爭(zhēng)取在下次開始取得更高成績(jī),這樣才是最正確方法。而對(duì)于這次考試,我總結(jié)了一以下幾點(diǎn)退步的原因

        1、考試前幾天有點(diǎn)懶散,上課有點(diǎn)不認(rèn)真,老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識(shí)不夠鞏固。

        2、考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識(shí),剛開學(xué)學(xué)的知識(shí)有一些忘了。甚至還有的問題是不懂的。

        3、考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒看清楚,做完后雖然有復(fù)查,但可能復(fù)查得不夠全面,導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。

        4、英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)的不夠多,有些單詞不懂意思。語(yǔ)文理解能力不夠好、還有其他各科也有一些知識(shí)不明白。

        總的來(lái)說,就是考試前上課沒那么認(rèn)真、沒仔細(xì)復(fù)習(xí),考試的時(shí)候沒認(rèn)真注意復(fù)查。然而針對(duì)這次考試、針對(duì)這些問題,我有了以下的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的:

        1、上課認(rèn)真聽講,下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)的。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識(shí)。

        2、以后少玩電腦,多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)的。

        3、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)的。

        4、有什么不懂的問題及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)們的,把不明白的問題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。

        有了以上的種種計(jì)劃,我相信只要我努力做到這些計(jì)劃的話,下次的考試成績(jī)一定會(huì)有所提高。

        初中生學(xué)期總結(jié) 16

        時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,我們也從無(wú)知中掙脫出來(lái),增添了一份成熟與穩(wěn)重;貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅讼聦W(xué)期后,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更緊張,而同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈。為了使自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會(huì)自己以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面作一下總結(jié)。

        總的來(lái)說,我對(duì)自己的`表現(xiàn)還比較滿意。我是一個(gè)文靜的女孩。喜歡幫助他人。在紀(jì)律方面,我比小學(xué)更加收斂自己,時(shí)刻注意自己的言行,知道自己是一個(gè)中學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度在一點(diǎn)點(diǎn)地被擺正。由于科目增多,老師講課十分快,再加上家長(zhǎng)的大量課外作業(yè),使我不能好好的度過過渡期。常常寫著這項(xiàng)作業(yè),想著那項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)完成不好,學(xué)習(xí)成績(jī)自我感覺下滑。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和努力,擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入正軌,成績(jī)逐漸平穩(wěn)。

        我小小的腦袋里充滿了對(duì)初中的好奇,自習(xí)時(shí),如多周圍有聲音我便會(huì)轉(zhuǎn)過頭查看。就這樣,寶貴的自習(xí)時(shí)間沒有被充分的利用,白白的浪費(fèi)了,如泉水般在我眼前流過,既惋惜,又無(wú)奈。在學(xué)習(xí)方面,雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,但是對(duì)于初中的生活還沒有完全適應(yīng),學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。雖然,這學(xué)期我的作業(yè)完成的一般,但是我在下學(xué)期一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,把作業(yè)完成的最好。

        通過自我反省,我找到了改正的方法:

        1、要不斷地克制自己,不湊熱鬧;

        2、寒假適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程鞏固上學(xué)期的學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃;

        3、在下學(xué)期,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上抓緊時(shí)間,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        希望家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們能夠相信我,我也一定努力的!

        初中生學(xué)期總結(jié) 17

        轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝。初一學(xué)期一年的學(xué)習(xí)生活也在這匆匆流逝的時(shí)光中,不見了蹤影。

        回頭望去,在這一年中充滿了辛酸、歡樂、興奮、悲傷。而在這一年中,我和我的同學(xué)一起走過,我們哭過、我們笑過、我們興奮過、我們激動(dòng)過;

        而我在這一年中,完全融入了我的班級(jí),我的年級(jí)和學(xué)校。感受到了學(xué)校良好的校風(fēng)在引領(lǐng)我成長(zhǎng)。而我的各項(xiàng)成績(jī)也在老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的`幫助下逐漸提高。雖然離那高不可及山頂還有好長(zhǎng)一段距離,雖然我只是在半山腰,雖然我登上山頂?shù)穆肥悄菢拥钠D難;但我堅(jiān)信:‘世上無(wú)難事,只要肯攀登。’

        而我對(duì)我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和紀(jì)律方面都有一個(gè)自我心理印象分。如果是百分制的話,那么我會(huì)給我學(xué)習(xí)方面的打65分,剛剛及格。說實(shí)話,在這一年的學(xué)習(xí)中有些方面我做的確實(shí)不夠細(xì)心和認(rèn)真。而活動(dòng)我打80分,雖然每次活動(dòng)都不是領(lǐng)頭沖上去的,但配合也是很積極的,雖然沒為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),但也沒丟臉。紀(jì)律方面嘛,最多打50分,眾所周知,我的紀(jì)律確實(shí)不咋地,但我在下半學(xué)期已經(jīng)極力克制了,不過不知為什么,有些時(shí)候忍不住就在不該說話的時(shí)候說話了。好像不能控制似的,可能還是自制力不夠呀!在接下來(lái)初二的學(xué)習(xí)中,我一定要多多加強(qiáng)學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的毅力和自制力。

        家長(zhǎng)總結(jié):

        1、身高、體重都有所增加,很欣慰。

        2、自己一人到較遠(yuǎn)的學(xué)校就讀,吃飯坐車都開始讓人放心了,很欣慰。

        3、學(xué)習(xí)成績(jī)沒有顯著的提高,最主要是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

        4、學(xué)習(xí)態(tài)度歸結(jié)為一個(gè)字懶!

        5、寄希望于隨著年齡增長(zhǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

        6、慶幸能進(jìn)入一所不錯(cuò)的學(xué)校,更慶幸遇到了一位好老師。

        初中生學(xué)期總結(jié) 18

        環(huán)顧校園的四周,一切都不再陌生。在操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾铝似床暮顾?在教室里,我們留下了美好的記憶。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。此時(shí),我已不是那一個(gè)當(dāng)初與父母分別時(shí)兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個(gè)學(xué)期里,在老師和同伴的教導(dǎo)和幫助下,我漸漸走向了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。在中學(xué)第一階段的生活和學(xué)習(xí)中,我受益良多……

        寒風(fēng)刺骨(煩惱)

        剛進(jìn)入初中時(shí),就有許多煩惱纏繞著我。當(dāng)一開學(xué)時(shí),是我頭發(fā)短的緣故,大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說,但漸漸久了,大家都熟悉了,便再也沒有這樣說了。一個(gè)煩惱解決后,但又有一個(gè)煩惱迎門而上,因?yàn)闆]有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,我曾一次又一次跌倒過,成績(jī)也一次一次地給了我重重的打擊。當(dāng)有時(shí)想像以往那樣放聲大笑,臉上的笑容卻總是凝固在嘴邊。仿佛又一次變回了十年前那個(gè)對(duì)自己沒有信心的“丑小鴨”。但在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助下,讓我又重拾信心,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到了適合自己的.學(xué)習(xí)方法。這讓我享受了許多學(xué)習(xí)的樂趣,并取得了很大的進(jìn)步!安唤(jīng)一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香”,在經(jīng)過一次又一次困難之后,也總會(huì)懂得不少道理。

        春雨絲絲(進(jìn)步)

        在宿舍內(nèi)務(wù)方面,也再一次讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,以前覺得很辛苦的內(nèi)務(wù)清潔,由于有同學(xué)們的共同努力,現(xiàn)在覺得越來(lái)越感受到勞動(dòng)后能換來(lái)舒適環(huán)境的喜悅。

        旺盛夏季(活動(dòng))

        在學(xué)校開展的許多活動(dòng)中,我都能積極參與,并收獲了不少。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我飛奔的身影,藝術(shù)節(jié)上也有我美麗的繪畫,開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)中,給了我拼搏的動(dòng)力。

        初中生學(xué)期總結(jié) 19

        時(shí)間如流水,過得很快,一轉(zhuǎn)眼初一上學(xué)期就過完了,大家一起歡笑過,努力過,奮斗過,一起追求過自己的夢(mèng)想。

        1、學(xué)習(xí)

        我克服了初一的種種困難,各個(gè)方面都取得了不同的進(jìn)步。慢慢的讓我認(rèn)識(shí)到初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)的'不同之處。一個(gè)學(xué)期下來(lái),班級(jí)學(xué)習(xí)情況時(shí)好時(shí)不好,一下子起伏但因?yàn)轵湴劣纸迪聛?lái)了。而在學(xué)習(xí)方面開設(shè)的活動(dòng)又比較少,加上也沒有多少同學(xué)非常努力學(xué)習(xí),所以在學(xué)習(xí)方面欠佳。收獲最大的是克服了被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。初中上課的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都是自己用空余時(shí)間去努力加把勁,總的來(lái)說這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況大多數(shù)都達(dá)到了自己的要求。

        2、生活、宿舍

        初中是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,七個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不同,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,得到五星級(jí)宿舍,同時(shí)也為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我小學(xué)就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還關(guān)于到我們每一個(gè)室友。我和同學(xué)們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

        3、紀(jì)律

        在了解這個(gè)學(xué)校的大概情況和紀(jì)律時(shí),我并沒有很好的做到 每一點(diǎn)。而是勉強(qiáng)勉強(qiáng)罷了,但經(jīng)過一段時(shí)間后,便慢慢開始熟悉了,也開始對(duì)紀(jì)律細(xì)心了,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)違反紀(jì)律,所以必須加倍注意才行。 一個(gè)學(xué)期就像一幅畫很快就畫完了,而圖畫卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了,點(diǎn)滴滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

        初中生學(xué)期總結(jié) 20

        在近期,我們剛剛考完期末考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯(cuò),有的還是一陣竊喜,可是期末考試九門學(xué)科發(fā)下來(lái)的時(shí)候,有的同學(xué)就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測(cè)你所學(xué)的對(duì)知識(shí)的掌握,考的`不好并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò),到時(shí)步步錯(cuò),因此老師叫我們寫期末考試總結(jié),自己分析分析自己的優(yōu)點(diǎn)與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

        語(yǔ)文學(xué)科——我的第三道題,下列四組分別有1個(gè)錯(cuò)別字,那題寫錯(cuò)了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰(shuí)知我們還是錯(cuò),真是不應(yīng)該,就該對(duì)我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長(zhǎng)長(zhǎng)記性,第二就是要悔過自新,平時(shí)的種種表現(xiàn),考試的時(shí)候呢,就全部展現(xiàn)出來(lái)了,另外,第四題,古代詩(shī)文名句填空,天呢,要不就是字寫錯(cuò)了,要不就是子混了,唉,平時(shí)沒有記得扎實(shí),結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠(chéng)信兩字我竟然沒看見,真是相當(dāng)?shù)挠魫灠。作文和閱讀題十分非常嚴(yán)重,作文時(shí)因?yàn)樽舟E的問題,寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級(jí)低級(jí)錯(cuò)誤。

        數(shù)學(xué)學(xué)科——填空題有幾道是不應(yīng)該錯(cuò)的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯(cuò)誤,然后就是解題,就是有一道題是根號(hào)8,應(yīng)該滑到最簡(jiǎn)的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯(cuò)。

        英語(yǔ)學(xué)科——最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯(cuò)了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來(lái)之后,老師也叫這道題錯(cuò)的站起來(lái),結(jié)果吧我們給訓(xùn),下次絕對(duì)不敢了。

        下次,我一定會(huì)更上一層樓的!

        初中生學(xué)期總結(jié) 21

        在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以往有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且十分努力可是最終沒有成功,別人也不會(huì)責(zé)怪你。

        方法也十分重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。

        我的第一大問題便是沒有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,每次回到家,只是完成教師布置的作業(yè),之后便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會(huì)兒想讀一讀英語(yǔ),不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一向煩躁,不僅僅浪費(fèi)時(shí)間,并且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng),考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并要堅(jiān)持下來(lái)。既然了解到自我學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來(lái)。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自我是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持,我堅(jiān)信自我的.成績(jī)會(huì)有很大的提高,加油!

        在發(fā)成績(jī)那天,我明明白自我好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語(yǔ):一分耕耘,一份收獲。我考砸了,并且除了英語(yǔ)發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

        可是在悲哀的同時(shí),我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:必須要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動(dòng)會(huì)似的:剛開始跑得太慢,等想起來(lái)沖刺,已經(jīng)快到終點(diǎn)了,已經(jīng)來(lái)不及了。跌倒了不要緊,就怕爬不起來(lái)。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里,我會(huì)給自我制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)。此刻努力還不晚,明白自我學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)好成績(jī)。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點(diǎn)努力就好了。

        從今日起,從此刻起,開始努力吧!

        初中生學(xué)期總結(jié) 22

        轉(zhuǎn)眼之間,本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作情況,有喜有憂,F(xiàn)將本期具體工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。

        本學(xué)期我一直擔(dān)任七年級(jí)(1—4)班的生物教學(xué)工作。每個(gè)班級(jí)有四十多個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)生物教師,想全面管理好每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),確實(shí)還挺不容易,但是最終還是取得了不少成績(jī),這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持是分不開的,F(xiàn)將具體的情況分析如下:

        從本學(xué)期一開始,上級(jí)就要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“講正氣,樹新風(fēng)”主題活動(dòng)。我一直在想:這是一項(xiàng)十分重要的政治活動(dòng),既然做了就一定要把它做好。如何才能處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系?這兩者并不矛盾,每天工作再忙,我也要抽取一定時(shí)間學(xué)習(xí)它。我一定要讓學(xué)習(xí)內(nèi)容滲透到教學(xué)工作中去。

        我認(rèn)為我有足夠的能力勝任現(xiàn)在的生物教學(xué)工作。本學(xué)期以來(lái),本人積極參加各項(xiàng)校本教研工作以及上級(jí)組織的教研活動(dòng),在平時(shí)的教學(xué)工作中,我能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、并做好課后輔導(dǎo)工作,努力縮小班級(jí)兩極分化的學(xué)習(xí)狀況,從學(xué)生的成績(jī)上看,班與班之間的差距在逐漸縮小,都在共同進(jìn)步。

        憑著對(duì)教育事業(yè)獨(dú)有的一份執(zhí)著,我一直都工作在教學(xué)的第一線。本學(xué)期以來(lái),我從未有過遲到、早退或曠工等不良記錄,我從未因私事向?qū)W校請(qǐng)過一次假。也就是說,本學(xué)期,我的考勤依然是滿勤。應(yīng)該說在兩年來(lái),我都沒有請(qǐng)過一次假。

        本期,我仍能積極撰寫案例和反思,積累了不少寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并在基礎(chǔ)上,在校園網(wǎng)上建立了自己的博客,為了豐富博客資源,我每天都對(duì)自己的博客進(jìn)行補(bǔ)充和修改。本期,我積極報(bào)名參加了新課程遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中,我積極主動(dòng)地完成作業(yè),并幫助班主任老師制作課程簡(jiǎn)報(bào),由我制作的課程簡(jiǎn)報(bào)多次被評(píng)為班級(jí)之星,這是有目共睹的,當(dāng)然,從中我也學(xué)到了不少知識(shí)。在本期組織的幾次考試中,每次學(xué)生的成績(jī)都名列前茅,每次學(xué)生的成績(jī)都能有較大幅度的提高,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷提高。

        本人按照學(xué)校的安排,負(fù)責(zé)初一、初二生物教學(xué)工作,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,各方面能力不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作小結(jié):

        1、課前準(zhǔn)備——備好課:認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的.結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

        2、上課:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

        3、教學(xué)方式:積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和方式,以提高教學(xué)效率和充分利用教育資源。使得課堂教學(xué)更加生動(dòng)形象,也開闊了學(xué)生眼界。

        很多基礎(chǔ)差的學(xué)生抱持一種無(wú)所謂的態(tài)度,成績(jī)提高不上去。針對(duì)這種情況,本人針對(duì)不同情況的學(xué)生進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的輔導(dǎo),鼓勵(lì)后進(jìn)生,落實(shí)優(yōu)生,不段提高學(xué)習(xí)成績(jī)。隨著課程改革的推進(jìn),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我們將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。

        21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),生物學(xué)知識(shí)日新月異,發(fā)展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,不斷更新教學(xué)理念,并在教學(xué)中實(shí)施。為了趕上時(shí)代步伐,我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念。

        在教學(xué)中,大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,在考試中取得了較好的成績(jī),也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能。但有部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽課和思考,不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認(rèn)真,成績(jī)很差也沒有羞恥感并且有點(diǎn)蔓延的趨勢(shì)。由此,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差從而自暴自棄破罐子破摔,經(jīng)本人和本組其他教師的認(rèn)真細(xì)致的談心和大量有效的思想工作,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為表現(xiàn)已經(jīng)有了明顯的改變。

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