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      教育實習工作總結

      時間:2023-07-12 09:03:13 實習總結 我要投稿

      教育實習工作總結[優(yōu)選]

        總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的教育實習工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      教育實習工作總結[優(yōu)選]

        教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。面對如此重要的環(huán)節(jié),我絲毫不敢懈怠,時刻為教育實習而準備著。 20xx年7月,清遠市第一中學隊伍在一輪搶戰(zhàn)中順利誕生。在周老師的任命下,我成為了大學城校區(qū)清遠片區(qū)的臨時片長,在各隊伍隊長還沒推選出來之前,我與石牌片長負責統(tǒng)籌協(xié)調隊長推選工作,經過兩邊的協(xié)調與各隊的意見,隊伍采用自薦與民主選舉相結合的形式,推選隊長,我與石牌的片長分工,撰寫了《選舉各隊伍隊長的操作建議》,并得到了各隊伍的認同和行動上的支持,雖然選舉隊長的時期處于緊張的考試周,但是整個片區(qū)及其有效率地完成了隊長選拔工作。整個臨時片長的工作中,我深刻體會到統(tǒng)一規(guī)則和操作模式對團隊效率的重要性,作為片區(qū)的協(xié)調者,為了更好地選拔出服眾的隊長,應讓隊伍成員清晰地了解自身的工作以及開展工作的方式和途徑,同時也應尊重個別隊伍的特殊情況和解決辦法,這是工作上很大的一個收獲。緊鑼密鼓地完成了臨時片長的工作后,我又接受了新的任務。

        一、實習前的準備:沒做好準備,就是準備失敗在清遠市第一中學的隊伍里,我通過自薦以及民主選舉的形式,成為了隊伍里的隊長。在大學最后一次考試結束后,我馬不停蹄地參加了學校實習科召開的實習隊隊長會議。在會議中,張老師對我們的工作提出了建議和要求。在張老師和帶隊老師周小蓬老師的指導下,我迅速開展工作。首先的工作就是通過隊員見面交流、建立實習隊伍通訊錄、QQ群,公共郵箱、博客等溝通平臺,加強交流,將清遠市第一中學隊伍打造成優(yōu)質的實習團隊。緊接著就是,通過見面會和Q群等形式將隊員需要在實習前所的思想上、教育教學技能上的準備工作明確通知下去,并安排好隊友需要上交“五個一”的任務,讓每個隊員在暑假中都能做好準備,打好教育實習這一戰(zhàn)。

        20xx年的暑假,是一個非凡充實的暑假。作為物電學院的一名師范生,為了迎接教育實習,磨練自身的師范技能,我在假期中做了很多在教育教學技能上的準備工作,如寫教案、做課件、學習研究教材和新課標,補充心理學方面知識和班主任方面的理論,努力提高班主任工作技能,并在此期間,通過教育見習等形式為實習做準備。同時作為實習隊的隊長,我還身兼著整個隊伍的整體發(fā)展的責任。在這個暑假里,我仔細研讀教育實習工作手冊,清晰如實習成績評定、評優(yōu)等工作業(yè)務的開展,明確自身的職責,理清工作思路。接著,由于實習學校就是我的母校的緣故,我通過各種途徑去了解實習學校相關信息,為實習工作做好準備。最后,我迅速與我的兩位副隊長做好職能分工,高效開展工作。在我們三個人的合作下,成功地制定出我們嚴格而合理的實習隊隊規(guī)、詳細到實習目標、實習前的技能訓練、、實習的安排等內容的實習隊伍計劃、博客管理計劃等材料。

        大四開學后,我們隊伍馬上組織會議,在會議上我?guī)ьI大家共同學習隊伍計劃、隊規(guī),并根據實習計劃,由兩位副隊長落實試講工作,由方純妹副隊長落實材料收集工作,收集好混合編隊計劃、實習計劃、隊員名單及簡歷等材料,并且將這些資料寄給清遠市第一中學。由于周小蓬老師的時間安排,我?guī)е犖榈馁Y料在8月29號就進行了踩點工作,當時接待我們的是清中教學處潘新南主任,在與潘主任近半個小時的交談中,我對我們實習隊將要面臨的包括實習地點、實習年級、生活環(huán)境、教學情況等工作情況有了更全面的了解,踩點結束后,我立馬撰寫好《清中踩點情況反饋》讓各位隊友及時了解實習學校的情況。踩點結束后,我繼續(xù)與學校協(xié)調實習時間,最終確定實習時間為9月14日,隨后,繼續(xù)跟進包車、錦旗等后勤事務,一切都在有條不紊地進行中。在這個過程中,我學習到撰寫和落實計劃的重要性,正因為一步步跟著計劃走,并適時調整計劃,才能確定一切準備工作切實落實下去。

        二、實習進行時:寶劍鋒從磨練出,梅花香至苦寒來準備工作做好后,剩下的就是期待9月14日的到來,從學生到實習老師,兩種身份,重回母校,感覺很是神奇。在此,我也展開了為期8周的教育實習,在這近2個月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了實習隊隊長工作、教學工作實習和班主任工作實習。第一、實習隊隊長工作在整個實習實習,我就已為隊伍的整體發(fā)展作了計劃,總體工作脈絡為日常常規(guī)工作與特殊時期的工作

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