培訓(xùn)工作總結(jié)（實(shí)用13篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過全體教師的共同努力，我們圓滿完成了本學(xué)期的校本培訓(xùn)任務(wù)，并取得了較好成績。下面就本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織
學(xué)期初，我們召開了全體教師會議，按照校本培訓(xùn)的要求，認(rèn)真布置了校本培訓(xùn)的自修內(nèi)容，并提出了嚴(yán)格的要求，使全體教師充分認(rèn)識進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要性，不把培訓(xùn)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，應(yīng)付了事，真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能。
2、培訓(xùn)方式及主要內(nèi)容
除教師自修之外，學(xué)校認(rèn)真組織教師進(jìn)行集中培訓(xùn)和教研培訓(xùn)。集中培訓(xùn)，我們主要進(jìn)行專題講座，在《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《心理健康教育與心理素質(zhì)》、《教育案例寫作論》幾本書中，挑選具有代表性和針對的專題進(jìn)行講授，切中教師在教學(xué)中存在的問題。另外，我們還請骨干教師就某一專題進(jìn)行講座，切磋教師之間的教學(xué)技藝，溝通在課堂教學(xué)中的某種共識。教研培訓(xùn)，我校教師積極參加了區(qū)教育局組織的集中培訓(xùn)活動，并在校內(nèi)組織骨干教師獻(xiàn)課，進(jìn)行了聽評課研討活動。再次，我們努力進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，本學(xué)期我們通過網(wǎng)絡(luò)下載了教師繼續(xù)教育相關(guān)內(nèi)容，特別是下載了有關(guān)課堂教學(xué)改革的材料，建立了《課堂教學(xué)改革共享文件夾》，供老師們進(jìn)行學(xué)習(xí)，全體教師受益匪淺。
3、課題培訓(xùn)一：臨淄區(qū)“十一五”立項(xiàng)課題《學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究》，課題主持人羅光明校長。主要思路：對中學(xué)生在做人、做事和學(xué)習(xí)三大方面良好習(xí)慣養(yǎng)成的研究。課題將如何做人、做事和學(xué)習(xí)具體化為一系列習(xí)慣，并通過他們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活實(shí)踐來進(jìn)行培養(yǎng)。在做人方面，課題強(qiáng)調(diào)的核心理念是“培養(yǎng)愛心”，體現(xiàn)為“有真愛，負(fù)責(zé)任，明禮誠信和樂觀豁達(dá)”。在做事方面，課題強(qiáng)調(diào)的核心理念是“規(guī)則意識”，體現(xiàn)為“遵守規(guī)則，做事有計(jì)劃，善于合作，毅力頑強(qiáng)，求新求異，追求效益”。在學(xué)習(xí)方面，課題強(qiáng)調(diào)的核心理念是“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力”，體現(xiàn)為“基礎(chǔ)扎實(shí)，掌握信息，學(xué)用結(jié)合，善于思考，科學(xué)用腦”。這些良好習(xí)慣都需要在中學(xué)生日常行為中培養(yǎng)。
4、課題培訓(xùn)二：臨淄區(qū)“十一五”立項(xiàng)課題《“營造書香校園師生共寫隨筆”的實(shí)踐與研究》，課題總負(fù)責(zé)人羅光明校長，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫吉俊。
為什么要師生共寫隨筆？有一位名人說：我寫了一輩子的日記，感覺活了兩輩子。確實(shí)，寫日記是提升人的生命質(zhì)量的'最好方式。正是在生活行進(jìn)中融入了對生命的自覺的關(guān)注，才能使生命提煉得舉重若輕，流光溢彩。如果在學(xué)生時代就培養(yǎng)他們的這種生活方式，將成為他們一輩子的財(cái)富。學(xué)生也需要記錄成長的履痕，反思自己的行為，傾訴心中的秘密。這是一個心靈的窗口、靈魂的寓所、青春的陽臺。
那么教師呢？套用一句要求學(xué)生的話“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠�！蔽覀円部梢哉f“教而不思則惘，思而不教則怠”。反思與實(shí)踐的交替進(jìn)行，才是一個教師不斷成長的足跡，才可以從迷惘走向清晰，從稚嫩走向老練，從失敗走向成功。
教育隨筆是教育者進(jìn)行思考和創(chuàng)作的一種重要形式，是“批判反思型教師”成長的必由之路。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中說：“如果一位內(nèi)行教師、富有創(chuàng)造性的教師在結(jié)束一生的創(chuàng)造活動時，把他在長年勞動和探索中的一切成就都帶進(jìn)墳?zāi)沟脑�，那將失掉多少的教育�?cái)富啊！”
無論是教師還是學(xué)生，為了寫得精彩，就必須做得精彩、活得精彩，慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣，閱讀、思考、寫作便成為教師和學(xué)生的日常生活方式，終身受益。“師生共寫隨筆”就是倡導(dǎo)師生立足于每一天的教學(xué)、學(xué)生生活，在寫隨筆的過程中，體驗(yàn)生活、反思自己，促進(jìn)超越自我，在行動中慢慢地改變著自己的生存狀態(tài)。
5、課改培訓(xùn)：認(rèn)真解讀和探討《邊河中學(xué)學(xué)習(xí)杜朗口教學(xué)改革實(shí)施***》，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革進(jìn)程。
我們就是要通過改變思想觀念，改革教學(xué)模式，學(xué)習(xí)和借鑒杜朗口教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，改變現(xiàn)行課堂上“一言堂”現(xiàn)象，重講不重學(xué)的現(xiàn)象，徹底改變教師厭教、學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象，千方百計(jì)地激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，強(qiáng)化其自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，促成學(xué)生在課堂上的三動：動腦、動口、動手，激發(fā)學(xué)生的潛能，張揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和種種本領(lǐng)。讓那些有濃重厭學(xué)情緒的學(xué)生們能主動地自覺地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，并且感受到成長的快樂和幸福，為他們一生的成功奠基。
6、學(xué)科集體備課培訓(xùn)。通研教材，研究學(xué)生，研究教法，尤其是研究學(xué)法，研究過程中，全面滲透了課堂教學(xué)改革，以充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的積極性為現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，以體現(xiàn)學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo)。
7、說課和評課培訓(xùn)：及時開展聽評課研討活動，各教研組及時認(rèn)真組織教師進(jìn)行了說課和評課活動，加強(qiáng)了教師之間的教學(xué)合作，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高了執(zhí)教水平。
8、教學(xué)理論培訓(xùn)：對《山東教育》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》、“臨淄教育信息網(wǎng)”等教育報(bào)刊雜志和教育信息網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)，教師都寫了數(shù)量不等的讀書筆記。由此開拓了教育視野，不同程度的提高了教育教學(xué)理論水平。
9、積極參加各級教育部門組織的培訓(xùn)：學(xué)校千方百計(jì)組織教師積極參加各級教育部門組織的教研活動，并把教研活動的內(nèi)容確定為各教研組的重要教研活動內(nèi)容，做好研究記錄，同時積極組織參加了各級各科公開課、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，取得了一定成績。
10、培訓(xùn)與競賽。學(xué)校把教師的校本培訓(xùn)活動與課堂教學(xué)和撰寫教學(xué)隨筆、課改周記、教育教學(xué)論文緊密結(jié)合起來，舉行了“課堂教學(xué)大賽”和“教學(xué)隨筆大賽”活動，有力的推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作。
11、培訓(xùn)專題，比如，學(xué)法研究專題培訓(xùn)，教法研究專題培訓(xùn)，作文指導(dǎo)研究專題培訓(xùn)，復(fù)習(xí)課研究專題培訓(xùn)，等等，各教研組都依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確立并進(jìn)行，效果不錯。
12、學(xué)校嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真做好培訓(xùn)工作的自查驗(yàn)收工作，逐一檢查，認(rèn)真核對，對不合要求的令其限期整改。
總之，通過開展校本培訓(xùn)活動，我校教師的教學(xué)素質(zhì)都有不同程度的提高，相應(yīng)的課堂教學(xué)質(zhì)量也有所進(jìn)步。但在培訓(xùn)過程中也存在著不足，在今后的培訓(xùn)中我們將改正缺點(diǎn)，使培訓(xùn)工作為我校的教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對教師工作的要求也越來越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。對此，我校通過宣傳，使廣大教師提高了對培訓(xùn)的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在開展課改的實(shí)驗(yàn)中，我們堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者，又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期開展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識、學(xué)安全方面的知識。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到：耳到、手到、眼到、心到。
在整個學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評課》等主題培訓(xùn)，請來各地名師對教師進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記，還善于思考，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時間，在教師相互切磋的同時，相互提高。
2、重視教師的.繼續(xù)教育
教師的繼續(xù)教育不是重復(fù)教育，要與時俱進(jìn)，加入學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，在開學(xué)初先后派出多位教師參加新課程的培訓(xùn)，還有心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)等等，并鼓勵年輕教師參加自考和高校函授學(xué)習(xí)。
本學(xué)期主要做了以下工作：
一、構(gòu)建校本培訓(xùn)平臺
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視培訓(xùn)工作，成立了以校長為首的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃及各種方案和師訓(xùn)工作考核細(xì)則。為了切實(shí)抓好培訓(xùn)管理工作，設(shè)置一名專職主任負(fù)責(zé)，及時布置培訓(xùn)內(nèi)容及定期進(jìn)行培訓(xùn)考核，建立個人培訓(xùn)檔案，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息管理，使之管理軟件上更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
二、教師互助合作學(xué)習(xí)
在教師個性化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還鼓勵教師和其他同仁共同合作和相互學(xué)習(xí)，只有教師一起“合作學(xué)習(xí)”，才能塑造出優(yōu)秀的教學(xué)文化。唯有學(xué)校教師相互合作，透過正式和非正式的學(xué)習(xí)過程，如教師休息時的交淡、教學(xué)研究小組等相互學(xué)習(xí)過程。
同時，要使“校本培訓(xùn)”取得實(shí)效，關(guān)鍵在于確定好教學(xué)研究的主題。我們讓教師在參與“校本培訓(xùn)”的過程中能夠及時與自己的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中進(jìn)行探索，在探索中學(xué)會反思，在反思中改進(jìn)行為，精選一些典型的課例作為“校本培訓(xùn)”的主題，我們常組織教師進(jìn)行實(shí)際的課例研究，讓教師以課研課，我們沒有停留于一例一評，而是一例多評，即多個教師從不同的角度進(jìn)行評析。新的理念在思維的碰撞中愈發(fā)光亮，新的教法在熱烈的切磋中日臻成熟。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3
為夯實(shí)安全基礎(chǔ)，提高公司各管理處員工的消防安全意識，增強(qiáng)員工在火場中的應(yīng)急應(yīng)變能力，學(xué)會報(bào)警、撲救初期火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能；
組織和引導(dǎo)在場群眾疏散的知識和技能。各管理處根據(jù)公司第一季度消防安全培訓(xùn)要求，結(jié)合日常生活中火災(zāi)事故，現(xiàn)場演練等形式積極組織員工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下
一．各管理處主管重視，組織措施到位。
為確保培訓(xùn)演練活動的有效落實(shí)，1月23日，公司召開了安全生產(chǎn)應(yīng)急疏散演練會議，會上公司經(jīng)理要求各管理處主管負(fù)責(zé)各管理處培訓(xùn)演練活動的方案規(guī)劃及組織實(shí)施，安保部積極配合。通過全體員工的共同努力，管理處的認(rèn)真組織，在本季度中培訓(xùn)活動開展得有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。
二．開展了形式多樣的培訓(xùn)演練活動。
1月25日在ｘｘｘｘ管理處開展了一次消防演練。內(nèi)容現(xiàn)場示范滅火器使用方法、現(xiàn)場滅火、逃生等。并利用管轄區(qū)宣傳欄、張貼告示，向廣大業(yè)主、商家普及安全消防常識。
春節(jié)期間，安保部根據(jù)實(shí)際情況，在公司范圍內(nèi)利用橫幅等宣傳工具，以“安全人人抓，幸福千萬家”、“為了您和家人的幸福，請您注意安全”等宣傳語，大力營造了春節(jié)安全氛圍，使每一名員工，每一位業(yè)主、商家都能積極投入到平安春節(jié)中來。
在元旦、春節(jié)前夕開展了全方位的安全消防大檢查，并組織了全體員工開展以“工作要安全，我該怎么辦”為主題的安全教育反思大討論活動。
3月7日綜合辦組織各管理處員工觀看了安全宣傳片《人命關(guān)天》視頻。并在總公司會議室舉辦了一期安全警示教育培訓(xùn)。進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力。
三．查找存在的問題和隱患，重在整改落實(shí)。
在各管理處在全體員工的共同努力下，公司職能部門的指導(dǎo)下，緊緊圍繞“安全基礎(chǔ)、現(xiàn)場管理”這一主題，遵循“完善標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)責(zé)任，從嚴(yán)規(guī)范員工安全管理行為、工作保安行為、維修操作行為”的基本管理方法。
加強(qiáng)管轄區(qū)安全檢查，定期對小區(qū)電梯、供配電、供水等重要設(shè)備設(shè)施檢查，如有問題及時進(jìn)行整改；
加強(qiáng)管轄區(qū)的治安管理，保障業(yè)主、商家人身財(cái)務(wù)安全，在第一季度中，各管理處護(hù)衛(wèi)隊(duì)處共抓獲可疑人員近30人，有效保障了管轄區(qū)的安全，獲得了業(yè)主與商家的.稱贊。
各管理處班組隊(duì)加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)，按時按質(zhì)完成管理處安全質(zhì)量環(huán)境管理工作情況的上報(bào)，認(rèn)真落實(shí)對所查出隱患的整改工作。
四．下一步工作重點(diǎn)。
為穩(wěn)步推進(jìn)各管理處班組隊(duì)安全建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)公司安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步增強(qiáng)一線員工的履職責(zé)任心，將本季度好的措施、方法落實(shí)到實(shí)處和富有成效，公司職能部門要經(jīng)常到各管理處進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查，始終將安全生產(chǎn)工作擺在首位位置，并針對工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，要及時指導(dǎo)、督促、反饋，認(rèn)真落實(shí)所查出隱患的整改工作和跟蹤管理，保證各管理處工作各項(xiàng)工作正常開展。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4
夜晚，窩在沙發(fā)上，凝望閃爍的電腦屏幕，突然一種成就感涌上心頭，回想前些天的研修：我深深的感到研修已駐你我心頭，我們一起肩并肩，hold住。
最近，教學(xué)任務(wù)、各種檢查任務(wù)繁忙，于是同組教師能湊在一起集體研修的分分秒秒我們分外珍惜，一上午漫長的時間陡然間風(fēng)一樣被刮走了，可是我們的專題任務(wù)卻并沒有完成，還是一頭霧水，怎么辦？
幾個仍在伏案敲電腦的你、我、他們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，相視一笑："伙計(jì)們，今天中午加班，把研修搞定！"
"好，研修我們hold住"。
幾個同事一提議，馬上有人跟從，午飯?jiān)趺唇鉀Q？剛剛qq閃爍："同志們，午飯時間到了，請各位自行解決"。沒人管午飯，總不能餓著肚子吧。
"我有外賣的聯(lián)系電話，叫外賣吧。"
"好。"大家一致贊同。
午飯有了著落，幾位又開始敲起了鍵盤……
"外賣萬歲！"午飯終于來了，看著桌前攤開的外賣，幾位狼吞虎咽如風(fēng)卷殘?jiān)瓢闼查g便消滅掉了。
想著這感人的一幕，讓人深深的感到，已經(jīng)進(jìn)駐你我心頭的`研修，你時刻陪伴著我們，如今我們已經(jīng)不需要互相幫助就可以各自完成自己的任務(wù)了。風(fēng)雨中，這點(diǎn)困難算什么，我們手拉手，肩并肩，hold住，勝利就在眼前，絢麗的彩虹就在前方高掛。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5
時間一晃而過，如白隙之間，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、培訓(xùn)工作情況：
xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識3次，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
二、培訓(xùn)工作分析：
1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的`興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、作為部門的培訓(xùn)副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作。
還完成了xx年度部門職場約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點(diǎn)舍本逐末。
在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“。
我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)
對來年的展望：
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的'機(jī)會，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，樹立整個團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃，按照每月計(jì)劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6
在五個多月的時間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責(zé)，充實(shí)了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)�，F(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程，月至月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期，受教育員工人，平均每期參加人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%.
2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：x月至x月公司級培訓(xùn)共實(shí)施場，培訓(xùn)人數(shù)為x人，重點(diǎn)落在機(jī)動部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);x月至x月各單位培訓(xùn)實(shí)施場，培訓(xùn)人數(shù)為x人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，月組織煉鋼廠考證，人數(shù)為人;x月組織動力廠考證，人數(shù)為人，報(bào)名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知;x月組織人員考證，人數(shù)為x人。與此同時，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施了在x月接收人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人，及時填補(bǔ)了離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有培訓(xùn)教室使用場，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的'情況;培訓(xùn)教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異�，F(xiàn)象。
2、培訓(xùn)資料收集情況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會及時催交各單位培訓(xùn)資料，共收集培訓(xùn)資料紙制版份。
培訓(xùn)資料收集時，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處;同時，各單位提交資料時，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理：自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后，依據(jù)臺賬的信息，都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審，沒有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總，等到明年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次，以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策
對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃，一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做。
在明年，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力，每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí)，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗(yàn)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇7
為了讓所引進(jìn)的新鮮血液能更快的融入我們農(nóng)信這個大家庭，更快的適應(yīng)自己的崗位,在省行領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，對我們新進(jìn)員工進(jìn)行了為期十六天的培訓(xùn)。作為山東農(nóng)信基層新進(jìn)員工,我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。
十六天的時間很短，在歡聲笑語中稍縱即逝，十五天的時間很長，在軍訓(xùn)與培訓(xùn)中收獲頗多。這次培訓(xùn)，讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌，提升農(nóng)信的整體形象，在工作中發(fā)揮更大的作用。在培訓(xùn)的日子里，我們主要接受了幾個方面的職前培訓(xùn)，內(nèi)容包括銀行的公文寫作個人、金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)，銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識；以及大量柜面結(jié)算業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練，內(nèi)容和形式都很豐富多樣，包括講座，實(shí)踐，和模擬銀行操作等各個方面，使我們受益頗深，為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎(chǔ)。
一、軍歌里唱到“服從命令是天職,條令條例要牢記”，軍訓(xùn)期間，我們?nèi)w學(xué)員統(tǒng)一步伐，統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格遵守軍隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不折不扣的'聽取教官指揮，給大家上了一堂生動的組織紀(jì)律課。在軍隊(duì)里我們要遵紀(jì)，在生活中要守法，在銀行的工作中就是要合規(guī)�！斑`規(guī)就是風(fēng)險，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值”，依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心，銀行業(yè)是個高風(fēng)險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險轉(zhuǎn)移策略的銀行，從某種意義上講，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險”的金融機(jī)構(gòu)，以“經(jīng)營風(fēng)險”為其盈利的根本手段，健全的風(fēng)險管理體系能夠?yàn)樯虡I(yè)銀行創(chuàng)造附加價值，在市場上獲取盈利機(jī)會的風(fēng)險承擔(dān)能力，是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在，風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，全面的風(fēng)險管理體現(xiàn)為每一個員工的習(xí)慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應(yīng)該時刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺性，主動預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險因素，同時，注意保護(hù)自己。
二、團(tuán)結(jié)就是力量。軍營是一所大學(xué)校，更是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，軍事訓(xùn)練的課堂，也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的課堂。此次培訓(xùn)中設(shè)置了很多活動和比賽，其中我參加的拔河比賽讓我深深認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。同樣進(jìn)入到工作中，團(tuán)結(jié)也是重要課題，社與社之間，各社員工與員工之間，大家比學(xué)趕幫，互相鼓勵，共同提高，形成一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，一個奮發(fā)有為的集體，一個不斷進(jìn)步的集體，才能取得很好的業(yè)績，也使農(nóng)信的明天更加美好。
三、服務(wù)至上。在這次培訓(xùn)中，禮儀課老師講授了：學(xué)會去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會傾聽和微笑；學(xué)會著裝莊重，舉止得體，彰顯職業(yè)品味；了解交際要點(diǎn)，提高交際能力，把握每一個機(jī)會，不錯失優(yōu)良客戶；提升職業(yè)公信度，贏得客戶的信賴，增加客戶；用包容的心態(tài)去看待事物，通過塑造個人的職業(yè)形象，提升銀行公眾形象�？傊�，要設(shè)法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。農(nóng)信社作為一家服務(wù)“三農(nóng)”主力軍的銀行，我們不僅要具有先進(jìn)的設(shè)施，舒適的裝潢，優(yōu)雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象。為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為，我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求，努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣，做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化，在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時，體現(xiàn)自身服務(wù)的價值，展示良好的個人修養(yǎng)，通過個人的專業(yè)形象與風(fēng)度，加上周到的服務(wù)，提升客戶感知的銀行形象。
四、道德建設(shè)是員工職業(yè)生涯發(fā)展的基礎(chǔ)。銀行是個充滿誘惑的地方，尤其我們作為一線柜員每天都要與錢打交道，這就要求我們言行可靠，品格正直。山西“日昇昌”票號教導(dǎo)我們“重信用，除虛偽，節(jié)情欲，敦品行，貴忠誠，鄙利己，奉博愛，喜辛苦，戒奢侈”。只有愛國愛行，敬業(yè)樂業(yè)，扎實(shí)工作，才能為農(nóng)信社做出積極貢獻(xiàn)，才能為自己的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
人生是一個存在的過程，人生是一個不以生為始，不以死為終的過程。這次培訓(xùn)時間雖然短，但是收獲很多。讓我在學(xué)到很多知識的同時也深刻認(rèn)識到作為非財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生我經(jīng)濟(jì)知識的缺乏。在以后的工作中要多向老員工請教學(xué)習(xí)。像敬仰上帝一樣敬仰自己的職業(yè)，像熱愛生命一樣熱愛自己的工作，我相信，千里之行，始于足下，我會在今后的工作中踏實(shí)勤懇，把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中，做一個有責(zé)任心，充滿自信的農(nóng)信新人！
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇8
20xx年已悄然走來，19年，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo)，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：
一、培訓(xùn)工作情況：
19年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
二、培訓(xùn)工作分析：
1、19年的培訓(xùn)工作比起19年相比有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗;對管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);
二是：全員培訓(xùn)，對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);
三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：19年的`培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采勸上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、實(shí)施培訓(xùn)的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強(qiáng)。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理，提升內(nèi)部授課水平，推行內(nèi)部認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的隊(duì)伍。
以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇9
20xx年第三季度，按照管理處的整體部署，結(jié)合我站自身的實(shí)際，在管理處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，我站進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度，有條不紊地開展了職工培訓(xùn)工作。現(xiàn)就本季度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)工作概況
截至20xx年xx月xx日，我站共有16人參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政策法規(guī)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多個方面。
二、培訓(xùn)工作分析
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1、與上個季度的培訓(xùn)工作相比，我站進(jìn)一步加大了培訓(xùn)力度，提高了各類培訓(xùn)的頻率，在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。
2、建立并完善培訓(xùn)體系。針對以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員積極性問題，今年我占管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力，建立完善培訓(xùn)登記制，并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善培訓(xùn)制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)心得寫出來，以促進(jìn)我站全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。
（二）存在的問題
這次培訓(xùn)學(xué)員遵守我站培訓(xùn)學(xué)員的紀(jì)律規(guī)定，服從管理，認(rèn)真對待培訓(xùn)工作，學(xué)員們以一個學(xué)習(xí)、提高的態(tài)度參加培訓(xùn)工作，
給我院師生留下了深刻的印象，樹立了好榜樣。但也發(fā)現(xiàn)公路路政執(zhí)法人員平時學(xué)習(xí)法律知識不夠，執(zhí)法意識不強(qiáng)，這些問題與他們的執(zhí)法環(huán)境對執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中的形象或多或少的影響，要在解決外部執(zhí)法環(huán)境的同時，執(zhí)法者依法執(zhí)法和文明執(zhí)法思想應(yīng)牢牢的樹立起來，確實(shí)要加強(qiáng)執(zhí)法過程中的個人道德培養(yǎng)及相關(guān)法律的學(xué)習(xí)，樹立交通窗口形象，需要經(jīng)常性地對執(zhí)法人員進(jìn)行執(zhí)法知識的再培訓(xùn)和職業(yè)道德地再培養(yǎng)、再提高。
�。ㄈ└倪M(jìn)措施
對于下一季度的`職工培訓(xùn)工作，我們充滿信心。在管理處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在站領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我站將科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，促使培訓(xùn)工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓(xùn)，必要時適時增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。
2、通過思想教育，提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識分享度。
3、通過培訓(xùn)教育，促使授課人員授課能力得以加強(qiáng)。在條件允許的情況下，培養(yǎng)我站部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的檢測人員進(jìn)行講課，促使我站檢測人員能夠及時更新自身技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇10
我準(zhǔn)備了很久，期待了很久。這個月終于進(jìn)了我們銀行。雖然我仍然是我們行業(yè)的一名新員工，但我相信通過我的努力和努力，我將能夠順利地留在我們銀行。在我們銀行工作不容易，自然不會放棄任何提升自己的機(jī)會。現(xiàn)在，我已經(jīng)成功完成了銀行為我們新員工組織的培訓(xùn)。經(jīng)過這樣的培訓(xùn)，我對我行的了解加深了一點(diǎn)。我來總結(jié)一下這次培訓(xùn)的過程和收獲。
本次培訓(xùn)將持續(xù)近一個月。培訓(xùn)的主要目的是提高我們對銀行業(yè)務(wù)的熟練程度，并測試我們的工作能力。為了掌握更多的銀行工作知識，我也和其他新員工一樣，認(rèn)真聽了前輩們給我們的講解，并在培訓(xùn)過程中做了筆記，沒有漏掉任何一個關(guān)鍵的知識點(diǎn)。在這個學(xué)習(xí)過程中，我也了解了我們銀行的'發(fā)展歷程。也認(rèn)識了很多小伙伴，也認(rèn)識了很多銀行領(lǐng)導(dǎo)。通過領(lǐng)導(dǎo)的講解，我堅(jiān)定了以后努力的決心。為我們銀行做一點(diǎn)貢獻(xiàn)是我目前的追求之一。
在培訓(xùn)過程中，我可以感覺到自己的能力有所提高，但我也清楚地意識到，僅僅依靠銀行為我們組織的培訓(xùn)是不夠的，我必須通過自己的努力來提高個人能力。所以在完成日常培訓(xùn)任務(wù)后，我會請銀行的老員工聽一聽他們對自己工作的獨(dú)到見解。除此之外，每天下班后，回到宿舍后，我會查閱一些銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，通過在網(wǎng)上自學(xué)，我的知識有了很大的提高。不過我也知道，我自己和一個合格的銀行員工差距還是很大的。至少我得從我的實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)我有哪些不足。不然光靠紙上談兵的方式看不出什么門道。
時間過得飛快，這個訓(xùn)練也快結(jié)束了。雖然還是期待前輩們多教一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是一定要在正式工作中找到�？偟膩碚f，這次培訓(xùn)很成功，很有意義，讓我們這些新人成長了很多。我相信我們正式工作后，我會嚴(yán)格按照前輩的要求去做，然后我就能很好的處理好自己的工作，不至于讓我們銀行難堪！
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇11
首先，我很高興能參加由國家新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓(xùn)班。在這次為期10天的培訓(xùn)過程中，我共接受了12位在全國出版界非常有影響力的專家和老師針對出版業(yè)的許多問題共14節(jié)課72個課時的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，我認(rèn)真聽講、積極思考，對很多出版方面的前沿問題和熱點(diǎn)問題都有了一個全新的認(rèn)識，對很多出版業(yè)務(wù)方面的知識也有一個更深層次的學(xué)習(xí)。下面針對一些我認(rèn)識比較深刻的部分作一個簡短的總結(jié)：
x集團(tuán)總裁為我們做了一個關(guān)于“從八個案例看出版創(chuàng)新”的講座。講座針對出版在文化上的兩大任務(wù)：文化創(chuàng)新與文化積累，以舉例解析的方式進(jìn)行了詳細(xì)講解和分析，分別提煉出作者是出版物質(zhì)量的第一信譽(yù)、媒介時代的出版營銷創(chuàng)新、在社會熱點(diǎn)中創(chuàng)新出版、創(chuàng)新專業(yè)活動帶動專業(yè)出版、暢銷書的全程營銷、資源的多維開發(fā)利用創(chuàng)新、增強(qiáng)專業(yè)出版的創(chuàng)新耐力、要出版還要行動，八個啟示，提示我們創(chuàng)新應(yīng)該是出版的永恒動力，是具有無限可能的出版創(chuàng)新。
隨著數(shù)字出版近幾年的快速發(fā)展，傳統(tǒng)出版在全媒體時代如何轉(zhuǎn)型?《故事會》主編、上海文藝出版集團(tuán)總編輯卻給出了一個解決辦法。何總在講座中以《美國國家地理》為主要案例，實(shí)際闡述了全媒體是出版業(yè)的發(fā)展趨勢以及三個特點(diǎn)，可以說，這是在我這次培訓(xùn)中收獲最大的一堂課。何總談到如何將傳統(tǒng)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合——那就是利用二維碼將書籍的權(quán)威性和網(wǎng)絡(luò)多媒體的豐富資源結(jié)合，將傳統(tǒng)書籍做活。這為傳統(tǒng)出版指出了一個很先進(jìn)的方法。然而，何總編也就此提出了新的問題，那就是資料庫和版權(quán)庫的問題。也就是說，出版工作在未來將會變成一個資源和版權(quán)的爭奪戰(zhàn)爭，只有資料和版權(quán)極大豐富的集團(tuán)公司才能成為將來出版業(yè)的霸主。當(dāng)然，何總還談了許多其他的問題，比如，他說無論出版走哪條路，編輯的思維方式是最核心的;他說《故事會》之所以現(xiàn)在還暢銷，那是因?yàn)楣适碌牧α亢軅ゴ�，故事與人類的語言共存著;他說書比人長壽，所以做好書是一種對文化傳承的責(zé)任……他說了很多，也讓我思考了很多。
中國美術(shù)出版總社做了“編輯應(yīng)用文寫作”的報(bào)告，選題報(bào)告、審稿意見等編輯應(yīng)用文寫作，作者與讀者資源構(gòu)建，這其中包括如何寫好選題報(bào)告、審稿意見、新書簡介、新書預(yù)告、作者簡介等編輯應(yīng)用文，如何建立、維護(hù)自己的作者隊(duì)伍等。通過這些方面的學(xué)習(xí)，使我較好地掌握常用編輯業(yè)務(wù)文件的寫作規(guī)范，了解與作者及讀者的溝通技巧。
機(jī)械工業(yè)出版社副社長給我們講了策劃編輯的“市場素養(yǎng)與營銷意識”，以“圖書產(chǎn)品、終端讀者、營銷傳播、銷售渠道”4個要素詳細(xì)進(jìn)行了闡述，相信能夠幫助到我們。
三聯(lián)書店總編室主任x老師主要在業(yè)務(wù)上為我們打開了一道門，讓我們在圖書的整體設(shè)計(jì)、圖書的印制紙張、圖書成本定價知識方面有了一個全新的認(rèn)識，這一部分的知識我們可以通過ppt學(xué)習(xí)到，相信對新編輯很有啟發(fā)。
中國建筑工業(yè)出版社社長為我們著重介紹了專著類圖書出版的特點(diǎn)、區(qū)別、意義，專著編輯應(yīng)該具備的能力和素質(zhì)，專著的策劃方法，以及專著的策劃方案，等等。
同方知網(wǎng)知識傳播工程技術(shù)研究院項(xiàng)目經(jīng)理x老師以國外眾多數(shù)字出版領(lǐng)軍企業(yè)的實(shí)際案例，向我們介紹了面向知識服務(wù)的數(shù)字出版，提出數(shù)字出版是全新的領(lǐng)域，具有自身的特點(diǎn)，并從數(shù)字出版的價值、知識服務(wù)切入點(diǎn)、cnki實(shí)踐、實(shí)踐體會，4個角度將其自己長期積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)與我們進(jìn)行了分享。
人民郵電出版社數(shù)字出版中心主任以近幾年數(shù)字出版實(shí)際工作中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)為我們做了深入分析，國外的出版商在組織機(jī)構(gòu)、編輯流程、業(yè)務(wù)模式全方面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，國內(nèi)的技術(shù)提供商在內(nèi)容總量、渠道、用戶數(shù)量上具有明顯優(yōu)勢，并認(rèn)為基于移動互聯(lián)網(wǎng)的閱讀逐漸成為趨勢，小而精的專業(yè)內(nèi)容可以建立盈利模式，有聲讀物是一個新的收入來源，數(shù)字出版應(yīng)該是從提供內(nèi)容資源到提供整體解決方案。而在移動互聯(lián)網(wǎng)出版方面強(qiáng)調(diào)了不是用戶找東西，應(yīng)該向用戶推東西，并且是實(shí)時更新的。
北京開卷信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理在面對數(shù)字化浪潮的今天，分析了當(dāng)前圖書業(yè)市場形成和走勢、大眾閱讀和消費(fèi)取向的變化和演變、傳統(tǒng)出版業(yè)的.核心及編輯的價值、當(dāng)前及未來五年書店的生存法則，出版業(yè)的核心依然是內(nèi)容，編輯的核心功能是選擇和過濾。
這次培訓(xùn)時間雖短，卻獲益良多，體會深刻。感謝為我們帶來一堂堂精彩課程的各位出版業(yè)的舵手和領(lǐng)軍人物，你們將自己多年來豐富的出版知識和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，讓我們在今后的工作中少走很多彎路。這次培訓(xùn)像一場及時雨，讓我能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)編輯加工知識，使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個大臺階。解決了實(shí)際工作中遇到的各種各樣的問題。作為我們這一代青年人，最大的弊病就是浮躁，做事不踏實(shí)。通過這次培訓(xùn)，我切身感受到了老一輩出版人的敬業(yè)精神和認(rèn)真態(tài)度。他們幾十年如一日，辛勤耕耘，默默地為祖國的出版事業(yè)貢獻(xiàn)著力量。
經(jīng)濟(jì)的全球化，文化的多元化;社會的轉(zhuǎn)型，體制的改革;市場的發(fā)展，競爭的激烈，都給我國出版業(yè)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
總之，新聞出版總署教育培訓(xùn)中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓(xùn)班讓我們有了一個學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，讓我受益匪淺，感慨良多。相信在未來的工作和學(xué)習(xí)中，這次培訓(xùn)也會為我指明方向，提供能量。
最后，我非常感謝版署培訓(xùn)中心張老師和秦黎、王瑤老師的辛勤工作和真誠幫助，也非常希望以后能夠多參加這樣的培訓(xùn)，以提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇12
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)，我反復(fù)思考自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢想更加堅(jiān)定。
在今天這個社會，不僅沒就業(yè)的、就業(yè)的`和創(chuàng)業(yè)的都在面對著如何在這個環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來。最自主的就是創(chuàng)業(yè)，上世紀(jì)八十年代我們父輩在改革的初期，由于經(jīng)濟(jì)生活的壓力，外出找工作，那個時候并不流行“打工”這詞，但是事實(shí)上他們那批人出去的后來都干起來了，在摸爬滾打中建立自己的事業(yè)，這就是創(chuàng)業(yè)需要的勇氣和毅力�，F(xiàn)在我輩總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，未嘗不是一個機(jī)會。
創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
經(jīng)過培訓(xùn)我們師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，修正自我的創(chuàng)業(yè)和守業(yè)理念。
培訓(xùn)的老師不僅給我們講述了典型企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)例講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機(jī)了。市場經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋。
在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。
培訓(xùn)工作總結(jié) 篇13
張廳長在遠(yuǎn)修前的培訓(xùn)會上指出："評價學(xué)員的作業(yè)是一名指導(dǎo)教師的核心工作"。研修中謹(jǐn)記張廳長的這句話，時時刻刻在提醒自己要做一名公正、認(rèn)真、稱職的指導(dǎo)教師。
眼修——火眼金睛：每天上午準(zhǔn)時坐在電腦前聽專家講座，同時做好記錄，一坐就是3、4個小時，眼睛穿梭在電子屏幕和筆記本之間；下午準(zhǔn)時參加班級討論，并在線與班級群里老師交流；晚上要集中評價老師作業(yè)，眼睛盯著那些敲擊出來的大小字體不一的符號，同時腦子在告訴的運(yùn)轉(zhuǎn)。4天下來，再看我的眼睛變紅了，評價作業(yè)越來越熟練了！誰說研修只是對頸椎的考驗(yàn)！眼睛的功勞也不小。當(dāng)然，也就順其自然被學(xué)員戲稱為"火眼金睛"。
嚴(yán)修——冷血媽媽：嚴(yán)格遵守德州市幼兒園教師遠(yuǎn)修制度，每天上午8：00按時按點(diǎn)到單位刷卡，直到12：00結(jié)束；回到家中給剛滿九個月的女兒喂奶、吃飯，后趕緊上網(wǎng)瀏覽大家的作業(yè)；下午2：30準(zhǔn)時參加小組討論，討論結(jié)束后準(zhǔn)備做班級簡報(bào)，晚上7：00結(jié)束；回到家中給女兒喂奶，后立馬上網(wǎng)評價作業(yè)到12：00。4天來天天如此，根本沒有時間抱抱親親逗逗女兒，女兒每次見到媽媽都發(fā)出著急的.呀語，并雙臂張開！可是，我轉(zhuǎn)身就溜了！只留給女兒對媽媽的強(qiáng)烈思念。今天，是研修的第五天，中午回家女兒高燒到39。3度，我依然無暇顧她，將她留給了奶奶。因?yàn)榘嗉壚镞�有100名學(xué)員等著我。于是，婆婆憤稱我為"冷血媽媽"。
研修——成長搖籃：幾天下來，學(xué)到的不只是最新的教育理念，還有最有效的教學(xué)行為，更有專家團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，我在無線的網(wǎng)絡(luò)，在與專家、同行的碰撞中迸發(fā)出成長的沖動！
研修，修煉了我的眼，修煉了我的腦，修煉了我的心！
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