學期工作總結

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的學期工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學期工作總結 篇1

　　回首過往，不知不覺中我已在學社聯(lián)帶了一個學期，回想起從面試到如今的點點滴滴，雖然只是短短的一個學期，卻留下了我們一路走來的美好回憶，見證了我們辛勤付出的汗水。

　　在這一個學期的工作中，我們有過成功，也有過失敗，我們從成功中獲取經(jīng)驗，從失敗中總結和反思。我們同學社聯(lián)一起團結奮進，勇往直前。

　　下面從本學期開展的具體工作中，總結一下我們本學期所做的工作的內(nèi)容，效果以及需要改進的地方，和對學社聯(lián)的一些建議。

　　社團迎新晚會

　　我們迎來的第一份重要的工作就是社團迎新晚會。在社團迎新晚會中，我們主要負責幕后工作。主席說過社團迎新晚會很重要，所以我們絲毫不敢懈怠。彩排的時候我們部門每個人都到了場，并且都被分配相應的工作，我本來負責拉幕布的，當時學長也是親自告訴我們怎么做。迎新晚會那天我們從下午兩點一直忙到晚上九點半，一直呆在大禮堂。為了把迎新晚會做好，為了呈給廣大新生一場精彩的表演，社聯(lián)的每個人都認真負責的做著自己應做的事，直到迎新晚會圓滿結束。我從這次社團迎新晚會中感到一種累并快樂著的成就感，雖然我們每個人做的事情都很渺小，但是只要我們團結起來同樣可以做好一件大事！

　　學社聯(lián)成立大會

　　仍記得學社聯(lián)成立大會中蘭書記的那番話，飽含著對學社聯(lián)的肯定與期待。同時也告訴了我們作為一個普通的學生干部一個該怎樣做、如何做好。我并不太喜歡學生干部這個稱號，我覺得我們不過是為社團服務，促進社團更好地發(fā)展的普通學生而已。主席說過，學社聯(lián)就是為社團服務的，是為了促進社團更好地發(fā)展的學生組織，我們是始終不能忘記這個宗旨。學社聯(lián)成立大會上每一句莊重的承諾，都不斷激勵和鞭策著我們要更努力地做好自己的工作，不辜負學社聯(lián)和蘭書記對我們的期望。

　　學社聯(lián)交流大會

　　在每一次的學社聯(lián)交流大會上，氣氛總是很活躍輕松的。這樣輕松愉悅的會議氛圍還是我生平第一次感受到，這是其他組織所無法做到的。在第一次學社聯(lián)交流大會上，我們每一個人都上臺做了自我介紹。主席團同時也做了上半年的工作總結，展望了本學期的工作計劃，并且和我們新生談了很多自己的經(jīng)驗和心得，給了我們很有用的幫助。我們的回憶也是游戲和歡樂聲中結束的。在交流大會上我們每個人都能平等的交流，共同為學社聯(lián)的未來而努力！

　　辦公室值班

　　平時的工作就是辦公室值班。在日常值班中我發(fā)現(xiàn)了一些問題，總結了以下這些不足并提出自己的一些建議：

　　1．值班時要及時做好資料整理并在值班日志中寫明，以防止資料亂放后造成整理困難的狀況。值班日志上要詳盡完整，以方便后來值班人員查看及整理。

　　2．對自己負責的社團要及時通知到位。自己要了解自己所負責協(xié)會湘農(nóng)學堂開展的時間和地點等。以免造成和協(xié)會湘農(nóng)負責人聯(lián)系不緊密從而影響湘農(nóng)學堂開展的情況。

　　3．在值班時一定要認真仔細。我發(fā)現(xiàn)這一點大家很容易犯錯。有時候沒有那么仔細看了協(xié)會上交的三表一書就批了，而后來又發(fā)現(xiàn)一些錯誤，又被打回，導致社團湘農(nóng)負責人不停地來回跑辦公室。這樣既降低了工作效率，又讓社團的干事多次來回奔走，覺得過意不去，實在很不應該。所以我建議在以后的工作中，我們自己首先要認真仔細，對協(xié)會上交的每一份策劃書都要認真審核，盡量一次性發(fā)現(xiàn)并指出上交的三表一書的中的錯誤，以避免社團的湘農(nóng)負責人來回奔走的情況。

　　4．我們應該加強與協(xié)會的聯(lián)系。從我們本學期各協(xié)會開展的湘農(nóng)學堂的準備工作來看，主要存在前期聯(lián)系不夠緊密的問題，導致社團湘農(nóng)負責人與我們聯(lián)系不上。盡管我們多次主動聯(lián)系社團湘農(nóng)負責人，然而能夠主動回應的卻很少。這一方面反映了一些社團對湘農(nóng)學堂沒有引起足夠的重視，另一方面也告訴我們還要不斷加強與社團的交流工作。

　　5．加強與學社聯(lián)其他部門的交流。我覺得我們確實做得不夠。來辦公室值班時，我們可以趁此機會認識其他部門的人，畢竟每一個人都是學社聯(lián)的一份子，就像主席常說的學社聯(lián)“家”的理念，我們要像一家人一樣團結友愛、互幫互助。

　　湘農(nóng)學堂

　　湘農(nóng)學堂是我們部門的主要工作。我們需要審批協(xié)會的湘農(nóng)學堂的三表一書，并且協(xié)會開展湘農(nóng)學堂時我們都會到場。在本學期的各協(xié)會的湘農(nóng)學堂中，我總結了一下幾方面的`心得：

　　1．各協(xié)會主講人的講課都蠻精彩的，都有一定的現(xiàn)實意義，會員們也能從中學到一些知識，這一點做得還不錯。

　　2．會員到場率一直是每個協(xié)會扣分最多的一項。在每一期的湘農(nóng)學堂中，幾乎都會出現(xiàn)缺到、遲到、早退、代簽的情況，看來以后湘農(nóng)學堂的會場紀律方面應該還要更加努力。

　　3．一些協(xié)會的課堂紀律性一般。在檢查協(xié)會的湘農(nóng)學堂開展情況時，市場能見到說小白話的、玩手機的、打電話的，甚至還有吃東西的現(xiàn)象。對于此類問題，我們通常會在課堂結束后發(fā)應給社團湘農(nóng)負責人或協(xié)會理事長。

　　4．協(xié)會在時間和場地方面有時也會出現(xiàn)問題。有的協(xié)會頻繁更換場地，不僅影響了湘農(nóng)學堂的照常開展，同時也加大了團委老師和教務處那邊的工作難度。這些問題一方面需要我們認真審核遞交的策劃書中有無時間地點上沖突的，并及時與社團取得聯(lián)系，另一方面，社團在遞交策劃書之前應慎重考慮，一旦定下就不要隨意改動，否則也會對會員們的通知造成不方便。

　　5．主動與社團負責人或理事長等交流。我覺得我們在這方面做的還不錯。我每次去協(xié)會湘農(nóng)學堂時都會主動與他們的理事長和湘農(nóng)負責人進行交流。這樣的交流不僅促進了我對社團的了解程度，又拉近了社團與社聯(lián)的距離，既擴大了自己的人際交往范圍，而且還能從和學長們的交流中學到很多東西，何樂而不為呢？在和他們的交流中，我們可以談到很多，說不定你們還因此成為了好朋友呢！我發(fā)現(xiàn)那些理事長一般都是很有思想的，和他們交流也能提升自己的思想境界。當然在交流中，我會根據(jù)我的觀察把發(fā)現(xiàn)的問題，以及主席團的意見和自己的建議反饋給他們，希望他們能夠不斷改進。

　　雙代會

　　本學期最后一件大事就是雙代會了。那天我們確實很忙。早上是6:10起床的，晚上大概11:30才回到寢室。宗老師對雙代會十分重視，我們每個人也是全力以赴地做好雙代會的工作。我們和辦公室負責考勤，雖說任務不難，但也確實要細心，不能出任何差錯。為此我們在雙待會之前開了好幾次會議。東哥也多次和我們說明工作的內(nèi)容。我們也是在召開之前把考勤表送到每一位代表團負責人手中，干事們都跑了好幾處。在正式召開的那天我們的工作做的還好，沒出現(xiàn)什么差錯。而且我們還因此認識了一些辦公室的同事，加強了彼此的交流，大家一起合作共事，都挺開心的。也希望以后能夠有更多的機會與其他部門一起合作交流。

　　回首本學期的一些工作，大概也就這些了。我覺得我們本學期的工作做的還不錯，我們要再接再厲！記得當時剛進學社聯(lián)時，是懷著滿腔的熱情要把工作做好，渴望在學社聯(lián)學到更多。學社聯(lián)沒有讓我失望，它讓我在磨礪中收獲了堅持，在團結中收獲了友情，在勞動中收獲了成長！我從當初的對學社聯(lián)的幾乎一無所知到現(xiàn)在有了許多工作經(jīng)驗，學到很多東西，結識了很多朋友，這樣的變化是我自己切身感受到的。作為一個團體，我深切的感受到了合作的重要性。學社聯(lián)有了今天的成就，不是哪一個人的力量，而是每一個社聯(lián)人的辛勤付出、積極配合共同奮進造就的。而且學社聯(lián)沒有學生會的那種階級概念，有的只是平等的交流，和諧融洽的氛圍，讓人覺得十分溫暖。在每一次的工作中，我也一點點的進步著，雖然還有很多方面做得不足，還缺乏豐富的經(jīng)驗，但我希望在以后的工作中能夠不斷積累、學習和改進，我也會懷著積極向上的心態(tài)不斷努力著。加油！

　　學期工作總結 篇2

　　伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的。

　　一、思想品德

　　本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　二、工作方面

　�。ㄒ唬┙逃�教學

　　在教學中，我知道要提高教學質(zhì)量，關鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。

　　1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經(jīng)驗，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。

　　2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

　　3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

　　4、根據(jù)制定的'活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

　　5、認真填寫周、月計劃。

　�。ǘ�）安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：

　　1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

　　2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

　　3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

　　4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。

　　學期工作總結 篇3

　　這學期，我擔任了學前班的班主任工作。緊張的一學期來在校領導的熱情支持與幫助以及同志們團結協(xié)作、廣大家長緊密配合下，我堅持以學生為中心，努力為學生服務、為家長服務，一學期的工作也就即將結束，回顧忙碌的一學期工作，作以下總結，以便發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更上一層樓。

　　學前班有七十人，是一個大家庭，但班上的小朋友年齡差異較大，小的才四歲，大的六歲多，像這樣人數(shù)的教學班還是第一次。有的根本就沒有上過幼兒園，剛剛開學的一個星期有幾個小朋友是又哭又鬧，基本沒什么時間正常的上課。

　　班上小朋友有的愛做小動作，有的想干什么就干什么。和老生比起來，新生在紀律、習慣等各方面能力上有很大的差距。一切都要從頭開始，我不著急，耐心的對他們進行教育、培養(yǎng)、訓練、再教育、再培養(yǎng)、再訓練，不斷進行著反復的工作，現(xiàn)在的學前班已基本形成了一個文明禮貌，團結友愛，活潑健康，快樂向上的小集體。這些可愛的孩子，漸漸懂得遵守學校的制度，遵守課堂紀律，懂得了“我們愛學校，我們愛集體“。培養(yǎng)起來的幾個小干部如艾小榮，黃怡瑞等小朋友工作也很得力，是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。

　　我嚴格要求自己遵守教師道德規(guī)范，面對一個特殊的幼兒班集體，我深感自己責任的.重大。我們小學生要養(yǎng)成良好的習慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力。

　　對孩子們嚴格一日生活制度，加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。上課坐端正，寫作業(yè)保持正確的姿勢，每天的作業(yè)要按時完成，每次單元考試都有許多小朋友得到了100分，其他孩子只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養(yǎng)成了“飯前便后要洗手，勤洗澡洗頭，不亂扔垃圾”的好習慣。

　　這個學期，學校開展了冬季運動會，我們班有好幾個親子項目和個人項目。我們班的孩子，雖然年齡小，但個個都是榮譽感強，積極向上的運動健將，很多孩子還在運動項目中取得了很好的名次�？粗�他們站在領獎臺上的樣子，我的心里真的很欣慰和自豪。

　　半年的工作即將結束了，我要積極總結這個學期的工作經(jīng)驗，還要虛心向其他老師學習，不斷提升自己的政治及業(yè)務水平，更新教育觀念，勇于創(chuàng)新，爭取在今后的工作中做得更好！

　　學期工作總結 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，大一下學期就要結束了。作為一名班干，現(xiàn)總結一下自己本學期工作的基本情況。

　　本學期剛開學，我有幸被同學選為11種子1班的學習委員，我很高興同學們對我的信任，也讓我有機會鍛煉自己。同時，這一學期，學習科目比上一學期明顯多了很多，許多同學還沉浸在上學期輕松的學習環(huán)境中。所以我必須嚴格做好考勤工作，確保所有同學能夠按時上課，不遲到、不早退、不曠課。然而可能在考勤問題上，有人說記“松”了，有人說記“緊”了，應該適當放寬一點。對于遲到一兩分鐘的人來說，我一般是不及為遲到的，到次數(shù)過多則記為遲到。

　　另外，在后期的學習過程中，我們并沒有開展晚自習活動。原因是許多人認為在宿舍里也能好好學習，認為沒有開展的必要。還有興趣小組問題，上學期我們有英語、高數(shù)、化學三個興趣小組。在這一學期里，興趣小組組長沒有繼續(xù)管理的意愿，許多學習興趣小組開展的活動也因為沒有任何有效的管理措施而導致許多成員不愿參加活動。例如英語學習小組開展的早讀活動，許多組員早上因各種原因沒有參加。所以班委商量決定暫停興趣小組。如果有同學反映，確實需要學習小組，我們也將繼續(xù)開展，并從新推選組長，讓所有同學自由參加，制定具體學習活動方案。在下一學期，我希望輔導員老師給與學習小組組長一些權力，讓活動也變?yōu)榭记诘囊环N，這樣學習興趣小組才能有效提高同學們的學習成績，也能讓大家感受到學習的'快樂，真正讓學習成為一種興趣。

　　在這么多班干中，我表現(xiàn)較為一般，并沒有什么突出之處，，這只是我個人的原因，因為本人沒有什么才能，只能做好自己的本分工作。同時自己也在努力向其他班干學習，配合其他班干管理好班級，爭取拿到先進班級的榮譽稱號。

　　學期工作總結 篇5

　　本學期我擔任初一（1）班的語文教學工作。七年級是初中階段的起始年級，如果起始年級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，貽害校園的就不只是一年，而是幾年，給校園的教學工作帶來很大的麻煩。因此，我覺得初一的教學工作是校園教學工作的基礎，而良好的開端是建立優(yōu)秀班集、優(yōu)秀校園的關鍵。

　　在這學期的課堂教學中，我能夠滲透新課標理念，不斷思考，逐步構成自己的見解。在教學部的安排下，深入學習、鉆研探究式教學，并作了必須量的理論學習筆記，學習中，獲益匪淺。能夠按照計劃完成教學工作，備課及時，作業(yè)量適中，批改指導及時具體。根據(jù)語文教研組的安排，積極參入語文研修課的上、聽、評課，從其他教師身上取長補短，及時進行教學反思。

　　課堂教學中，能夠尊重學生，營造民主平等的課堂氛圍。本學期教材，除文言文外，大部分課文由學生根據(jù)自學的模式自學，教師點撥指導，透過嘗試，學生的自學潛力有了必須的提高，重要的是他們獲得了學習實踐的方法，進一步培養(yǎng)了學習的興趣。

　　課堂教學的同時，我也在不斷的思考，現(xiàn)就“課堂提問”這方面的思考作一個小結。

　　在新課程理念的引領下，我一向圍繞著如何提高語文課堂效率，作著深入的`思考和積極的實踐，也透過自身的經(jīng)歷深深的感知到，作為一名語文教師，課堂語言的精練到位，課堂提問有效性的提高，對提高語文課堂效率，進而對提高語文教學質(zhì)量起到至關重要的作用。

　　眾所周知，學生語文潛力的培養(yǎng)在很大程度上是閱讀教學來實現(xiàn)的，而語文課堂教學中提問的設計，可謂是關系到閱讀教學組織成敗得失的一項重要工作。學生是課堂教學的主體，只有全體學生積極參入、思考探索的課才是成功的高效的，“學而不思則罔”，學生如果不動腦，怎能期望有收獲呢然而，對于涉世未深、知識還不豐厚的初中生來說，想讓他們直接從文本當中激起閱讀興趣，從而獲得知識上的教益，得到美的享受，那是不切實際的。

　　那么，如何增強課堂提問的有效性呢首先，所提問題要難易適度。既不能過于膚淺，沒有思考的余地，又不能太艱深，讓人難以琢磨，無從下手。太淺，索然無味，提不起學生的興趣；太深，學生答不了，不僅僅達不到教學目的，反而容易挫傷學生學習的積極性，事與愿違。問題的難度應以水平較高的學生經(jīng)過思考或討論或稍加提示點撥能夠答出為上限。

　　第一，所提問題要圍繞教學目標，切合學生實際，緊扣教材訓練要點及文章精彩之處。

　　第二，設計問題要面向全體學生，對于理解或鑒賞性材料的提問，要不受“標準答案”的束縛，讓答案具有多維性，力爭引起發(fā)散思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和獨立精神。

　　第三，科學地確定問題的指向，切忌提“漫談式”的問題，單求課堂“熱鬧”，弄的最終不知所問所答是為何而來。

　　第四，培養(yǎng)學生生成問題的潛力。教師要尊重學生的認識，把學生推向主體，很多問題由學生自己生成，教師的主要任務是教會學生怎樣發(fā)現(xiàn)問題；當學生的問題提得過多過雜時，教師應引導學生對問題進行篩選整合，隨著問題的解決，正確對待不斷產(chǎn)生的新問題。

　　第五，提高學生的問題意識，并鼓勵學生不斷產(chǎn)生新疑。

　　總之，課堂提問是教學的重要方法之一，是溝通師生教與學的橋梁，是傳授知識的有效途徑。提問得法，能夠啟發(fā)學生積極思維，提高學習效率；提問不當，不僅僅對教學無益，而且會堵塞學生思路，窒息課堂氣氛。因此，教師應重視提高課堂提問的有效性。

　　學習過程中，學生在語言上構成了必須的積累，增加了閱讀，掌握了必須的閱讀方法。當然，學生的閱讀面還顯得窄了一些，閱讀的量還需加大。另外，在作文的訓練指導上還有待提高。

　　學期工作總結 篇6

　　本學期我校在市局和學區(qū)的正確領導下，以“夯實基礎 強化德育 精致管理 促進和諧”的教育理念，有計劃、有步驟地開展教育教學工作�；仡欉^去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

　　一、德育工作，以人為本

　　1．緊抓五項循環(huán)競賽

　　通過“流動紅旗”的評比在各班開展紀律、佩戴、衛(wèi)生、出勤、兩操等各項比賽。每天由值日生組長帶領值日學生對各班進行檢查、評比，做到每日有檢查登記，每周有小結評比，每周一晨會公示評比結果。

　　2．開放紅領巾廣播站

　　本學期，紅領巾廣播站繼續(xù)開設了“校園童謠”、“ 講故事”、“ 相聲小品”、“ 詩歌朗誦” 、“古箏曲”、“英文歌曲”、“輕音樂”欄目，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。

　　3．開展各項活動

　　本學期開展了藝術節(jié)、體育節(jié)、大課間以及六一游園活動，豐富了學生的課余生活。經(jīng)過支教老師黃振丹老師細心的指導，學生在此次學區(qū)藝術節(jié)活動中獲得不俗的成績，并被推薦參加瑞安市藝術節(jié)比賽。在篆刻、剪紙、繪畫比賽中，幾名學生獲得一、二、三等獎；支教老師孔小丹老師耐心指導學生訓練田徑項目，在學區(qū)舉行的田徑運動會中獲得了總成績第8名；開展大課間活動，并在評比中獲得瑞安市三等獎。

　　4．開放圖書室

　　本學期我校開放了圖書室，為學生制定了各式各樣的圖書，不僅豐富了學生的課余時間，也增加了學生的課外知識。

　　二、教學工作，循序漸進

　�。ㄒ唬┳⒅乩碚搶W習

　　1．組織教師深入學習、領會和掌握新課程標準及相關理論，積極探索實施與新課程標準相適應的新的教法和學法，開拓思路，改進教法，跟上時代的步伐。

　　這個學期我們學校安排一次外出學習：5月25日—5月26日我們學校選派7位教師參加全國第二屆新作文研習論壇學習培訓。

　　2．利用教研活動時間，研究討論課堂教學的得與失，我校各教研組每學期進行三次集體備課，取長補短，交流積累成功經(jīng)驗。

　�。ǘ�）加大課改力度

　　1．本學期我校繼續(xù)狠抓課堂教學，語文、數(shù)學、英語采取每兩周一次主題教學研討課，我們還請支教老師在每次教研活動中進行講座。

　　2．我校組織了期末的質(zhì)量調(diào)研，成績是重要，更重要的是通過自我檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高學習的自覺性，形成良性循環(huán)。在成績面前，我們進行了質(zhì)、量的分析，及時與教師交換了意見，提出可供參考的建議，有的放矢，提高成績，此外我們利用教師周前會請各學科代表的8位老師對“怎樣進行復習”作了發(fā)言、交流。

　　3．本學期我們申辦了飛云學區(qū)數(shù)學教壇新苗展示教研活動，我校謝翔翔開出了一堂精彩的數(shù)學課，通過這次交流讓我們受益匪淺，同時也為我校教學教研指明了方向。此外，我校彭珊珊老師也為飛云學區(qū)開出了一堂精彩的教壇新苗語文展示課，胡靜老師為瑞安市語文中心組成員開出了一堂精彩的語文課。通過這幾次大型的教研活動使我校數(shù)學、語文教學教研水平向前又邁進了一大步。

　�。ㄈ�）規(guī)范教學流程管理

　　1．本學期，為了能更好地迎接“瑞安市教學常規(guī)檢查”，我校繼續(xù)以“教學四項達標”的嚴格要求規(guī)范教學管理機制，我們學校9位教師順利地通過了溫州市“教學四項達標”的檢查。

　　2．為了進一步落實素質(zhì)教育，減負不減質(zhì)。我校開設了多個社團，規(guī)定每位老師都要成立一個社團（乒乓球、書法、繪畫、剪紙、詩歌、英語課本劇等社團），通過全校性的社團活動大大豐富了學生的課余生活，也進一步促進了學生的學習積極性。

　　3．我校自編的（暢讀古詩文）校本課程，全面教學，并取得良好的效果。

　�。ㄋ模┏煽�。

　　1．本學期，我校學生黃單純榮獲瑞安市剪紙藝術一等獎，黃媛媛、朱友美分別獲得市三等獎；黃一曼、吳瑚瑚分別獲得市繪畫比賽二等獎；朱曉丹、夏愛曉分別獲得市篆刻比賽二等獎，洪瑤瑤獲得市三等獎的可喜成績。

　　2．本學期，我校教師彭珊珊獲得瑞安市教學論文二等獎，謝翔翔、林文雅、胡靜分別獲得瑞安市教學論文三等獎。

　　3．本學期，我校教師彭珊珊獲得獲得飛云學區(qū)學科命題比賽二等獎，謝翔翔、林文雅分別獲得三等獎；彭珊珊老師參加飛云學區(qū)舉行的小學語文校本教研觀摩現(xiàn)場評課稿撰寫評比活動榮獲二等獎。

　　4．本學期，我校教師彭珊珊參加瑞安市小學語文優(yōu)質(zhì)課評比榮獲二等獎的可喜成績。

　　三、安保工作，步步為營

　　1．在保安隊伍的建設上,主要注重抓素質(zhì)思想教育，提高各人員的安全意識，同時還充分利用和發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用，嚴密監(jiān)視各種可疑人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情，讓來訪人員認真填寫來訪登記表。

　　2．在預防溺水方面，我們學校也特別重視。由于農(nóng)村河流較多，在學校附近及回家的路上也有河流經(jīng)過，所以存在極大的安全隱患。為了預防溺水工作的順利進行，我校開展了一系列的活動：

　�。�1）在附近河流，樹立了多個警示牌，嚴禁學生靠近玩耍。

　�。�2）在校門口設置了橫幅“珍愛生命，預防溺水”，讓全校學生參與簽名。

　�。�3）向全校學生發(fā)放告家長書，增強家校聯(lián)系，共同做好預防溺水工作。

　�。�4）舉辦預防溺水黑板報比賽，讓預防溺水宣傳教育深入人心。

　�。�5）充分利用了廣播，在放學時播放安全教育資料，提醒學生注意安全。

　　3．在交通安全方面，我們讓各班主任做好學生接送情況統(tǒng)計表，嚴格監(jiān)督無證，超載車輛。并且向家長發(fā)放倡議書，共同做好接送車的安全工作。

　　4．在傳染病預防方面，我校針對今年傳染病的形勢異常嚴峻的情況，迅速成立領導小組，建立健全傳染病預防和上報制度，同時也開展了一系列活動：

　�。�1）晨檢制度的'落實

　�。�2）健康教育常規(guī)化

　�。�3）提高教職工的傳染病預防能力

　　四、后勤工作，相輔相成

　　1．為了保證教學工作能正常有序進行，購置了近一萬元的辦公用品。

　　2．為創(chuàng)設舒適的學習環(huán)境，對課桌凳、門窗等進行了修理。 定期對學校電燈、風扇進行檢查更換，對學校線路進行檢查、維護；定期對多媒體進行維修。

　　3．及時完成上級布置的任務，督促本單位育齡婦女在六月份參加了孕環(huán)檢；崗位設置工作已經(jīng)完成；及時做好統(tǒng)計季報，計劃生育季報，三公經(jīng)費月報。

　　4．本學期，我校臨時板房149927元工程款已經(jīng)付清，將在7月份拆除。

　　造價685500元的河岸駁坎工程順利通過竣工驗收。

　　造價387萬的教學樓拆建工程已完成預驗收。

　　5．學期結束后，我校將馬上進入操場重建工程，實驗樓粉刷工程，預計在7月份做好圖書室、閱覽室、微機房、實驗室、音樂室、衛(wèi)生室等功能教室的建設工作，為迎接標準化驗收做好準備！

　　五、黨、政、工工作，以身作則

　�。ㄒ唬�黨政工作

　　1．在學期初每位黨員都寫下一句話承諾，并且開展爭當先鋒黨員活動。

　　2．認真學習和貫徹黨的“十八大”精神，積極響應中央政治局提出的改進工作作風，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。我支部第一季度評選黃萬水、林建文兩位為先鋒黨員，第二季度評選李素蓉、謝翔翔兩位先鋒黨員。

　　3．本學期還確定年輕教師章怡、顏朦朦兩位為入黨積極分子，吸收鄭如局、陳士威兩位為預備黨員，為我支部輸送新鮮的血液和活力。

　�。ǘ�）工會工作

　　1．繼續(xù)做好校務公開工作，不斷完善校務公開的運行機制，建立好臺賬，使校務公開工作進一步規(guī)范化、制度化。

　　2．做好“三八婦女節(jié)”、“五一國際勞動節(jié)”活動組織工作，以表示學校領導對教職工的關懷。

　　3．為提高教職工的身體素質(zhì)，建立教職工體檢制度，安排一年一次體檢。

　　4．堅持慰問制度，把溫暖工程作為常規(guī)性工作來抓，看望走訪生病住院的退休教師。

　　5．組織青年教師進行詩歌朗誦比賽，提高教師普通話水平，增強教師教育教學能力。

　　6．選送陳士威老師演唱的歌曲《白月光》、謝翔翔老師演唱的歌曲《相逢是首歌》參加學區(qū)教職工演唱比賽，并分別獲獎。

　　學期工作總結 篇7

　　半年時光匆匆而過，一個緊張、充實、輝煌、奮進的學期即將結束了，回顧這一學期我區(qū)的數(shù)學教研工作，我們深感辛苦并快樂著，我們欣慰，因為我們付出了，努力了，收獲了。更進一步營造了濃厚的海州數(shù)學教研氛圍。這也是全局上下、各基層學校及各位同仁積極轉(zhuǎn)變教學觀念，開拓進取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結果。

　　下面就這半年來的數(shù)學教研工作，向諸位匯報交流。敬請?zhí)岢鰧氋F建議。

　　一、數(shù)學教研工作

　　新一輪課改實驗，在我區(qū)正式實施已經(jīng)一年半，我們一直滿懷激情滿懷信心地踐行著新課程，新課改已經(jīng)開始由摸索階段走向相對成熟穩(wěn)定時期，為了能更好的挑戰(zhàn)與踐行新課程，在這方面我作了如下工作：

　　1、常規(guī)教研活動突出上學期的“三化一制”――即培訓階段化，教研集體化，備課單元化，調(diào)講一課制。

　　開學伊始，及時進行數(shù)學學科實驗教師，教材教法培訓（教學觀摩研討方式），針對新課改一年來的經(jīng)驗，結合現(xiàn)場觀摩課展開深入研討與交流，培訓分四方面進行：第一，由平北小學二年級教師陳立丹現(xiàn)場執(zhí)教《連加、連減》一課；第二，我與教師們一道針對這一課結合已有經(jīng)驗進行和諧、廣泛、也很深入的交流，既指出了課學教學中的不足，同時也發(fā)現(xiàn)了更為切合實際的新教學思路。第三，我根據(jù)現(xiàn)場課結合一年來實施的新課程進行了簡要總結。第四，針對小組合作學習、課堂教學評價、新時期的備課思路三個方面，讓教師根據(jù)需要進行自主選擇進行了細致的闡述，培訓之后，得到了與會的學校業(yè)務干部和教師的一致認可，用參加培訓的一位學校校長的話說，這次培訓實效性很強，專題性強，體現(xiàn)了教師為本的觀念，這樣的活動很好，應該經(jīng)常搞……（當然在這方面我們做的還是不夠，據(jù)中華路小學王博老師跟我談，李老師，上學期經(jīng)常性的教研備課，上課思路很清晰，今年培訓少，專指集體備課少，有的時候還真不知道該怎么處理教材，有的時候真不知道怎么上了……），老師的話既讓我感動，又給我留下了很多的思考，我們的工作還要不斷為滿足教師的需要而進行��！

　　本學期臨時改變了工作策略，進行了專項式集體備課，針對市優(yōu)課與市長杯兩項重要賽事，召集相關教師在一起專門研究備課、上課理論與如何很好實踐的問題，形成新理念指導下的備課思路及課堂教學相關的策略的共識。為市優(yōu)課能夠全部獲選及市長杯取得最終勝利打下了堅實的基礎。

　　2、深挖實驗教師潛力，挑戰(zhàn)新課程――推精品、抓骨干、樹典型、以推動我區(qū)數(shù)學教學穩(wěn)步發(fā)展。

　�。�1）推門進課堂，聽課上百節(jié)，靠著這種執(zhí)著的精神，本著抓一個是一個的想法，來打造我們XX區(qū)的品牌教師。實踐證明，我們區(qū)的數(shù)學骨干教師已經(jīng)是一支能打硬仗，敢拼、敢于挑戰(zhàn)的團隊，數(shù)學教研已經(jīng)形成了良好勢頭，經(jīng)過這一學期的工作，我們不但重塑了海州小學數(shù)學教研的良好形象，同時，更進一步的增強了教研的凝聚力和教研的指導能力。

　�。�2）為了XX區(qū)小學數(shù)學，我們與時俱進，有效地利用互聯(lián)網(wǎng)這一無限的空間資源，及時對有條件的部分學校的部分教師進行了新型的教研培訓――網(wǎng)絡即時教研技能培訓。為下一步更為有效利用網(wǎng)絡資源進行網(wǎng)絡教研奠定基礎。為了能更好的促進教研工作，我們又一次填補了網(wǎng)絡教研的空白，在大家齊心協(xié)力下，我們于12月1日開始籌建，成立了海州小學教研網(wǎng)（xx）,建站至今，我們的網(wǎng)站得到市學院小教研趙彥等幾位教研員、XX區(qū)語文教研員、安徽的一位數(shù)學教研員及沈陽的一位骨干教師的大力幫助，當然，我們的網(wǎng)站也得到了局里各位領導的大力支持，建站一個月來，訪問量已經(jīng)超過10000ip。（我們的教師參與的少�。�

　　3、開拓創(chuàng)新，不失時機，全力以赴，踐行新課程――承受多方壓力，克服重重困難參與市優(yōu)課評選，參與由市總會發(fā)起的“市長杯”教師綜合技能大賽。

　　4、在繼上學期全市小學數(shù)學課堂教學互動研討會活動的基礎上，我們區(qū)礦工街小學田鳳娟老師代表XX市參加了遼寧省小學數(shù)學“數(shù)與代數(shù)”領域觀摩研討活動并現(xiàn)場上了一節(jié)數(shù)學課，受到省數(shù)學專家及與會的各市教師的贊許。在專家點評過程中，多次提到阜新XX區(qū)的數(shù)學課，使與會的阜新教師深受鼓舞。

　　二、以科研帶教研，使我們的教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變促進了教師專業(yè)化形成

　　本學期我區(qū)在數(shù)學方面，有兩家國家級課題實驗學校和七家市級課題實驗學校成功的接受了從國家到省市相關部門的驗收。通過調(diào)研了解，在實驗中對以下有關課改的理念和課改實踐中的一些問題達成了共識：

　　比如對教學方式的認識 、對學習方式的認識 、 算法多樣化、小組合作學習、數(shù)學生活化等問題都有了比較明確的認識與個人的獨道見解。在.激勵性教學策略體系、.自主性教學策略體系、.探究性教學策略體系等方面有了較全面深入的理解。

　　本著科研帶教研，教研促科研的原則，通過多種方法使我區(qū)更多的數(shù)學教師參與課題實驗研究，使教師在科研方面得到促進，通過課題的研究過程使我們的教師由經(jīng)驗型向科研型、專家型教師轉(zhuǎn)變。深信在不久的將來，我們就會涌現(xiàn)一批研究型的教師，專家型的教師，我們的教師也會向?qū)�業(yè)化進程更進一步。

　　三、期末命題驗收圓滿，作好了收尾工作。

　　在時間緊，任務重的情況下，以少出錯，盡量不出錯為前提，本著為社會、為學校、為家長、為學生負責的.原則，在試卷命題上狠下功夫，我們邁出了可喜的一步，打造了具有改革意識的全新評價內(nèi)容。增加了更為人性化的命題風格，試卷內(nèi)容緊緊帖近學生的生活，帖近兒童的特點，圖文并茂，增加一些有兒童情趣的語言提示，內(nèi)容適度開放，評價標準相應適度開放的特點。受到廣大教師的認可。二年級接受了全市統(tǒng)一檢測，數(shù)學測試在這次活動中取得較好效果。

　　四、取得成績：

　　略

　　回首xxxx年的小學英語教學工作，我仍舊堅持從我區(qū)小學英語的實際情況出發(fā),以基礎教育英語課程改革綱要為理論依據(jù),認真落實初期制定的各項任務,積極探索、努力學習,為提高英語教育和教學研究水平,推進基礎英語課程改革,提高我區(qū)小學英語教育教學質(zhì)量做了一些工作�，F(xiàn)簡要回顧如下：

　　一、以科研為載體,用新的教育理念,指導各項工作。

　　1、繼續(xù)參加市級《小學英語主體性課堂實驗研究》課題,并召開了一次實驗教師課堂教學交流會,邀請了市英語教研員參加,教研員對我區(qū)的實驗工作給予了肯定。

　　2、參加省級實驗課題《外語教育評價研究》的開題會議,xxxx年9月,接受了省教研員的來阜調(diào)研,兩名實驗教師的觀摩課受到了省教研員的高度評價,并將這兩節(jié)課制作成課件,作為案例分析在全省教學研討會上交流。

　　二、加強理論學習和培訓,不斷更新觀念。

　　1、積極認真地參加省、市各級培訓。一年中我參加國家級培訓一次，省級教師培訓四次，市級英語教研員、教師培訓兩次。通過培訓學習，切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。

　　2、針對我區(qū)英語教師現(xiàn)狀，加強轉(zhuǎn)崗及外聘教師的培訓工作。堅持每月一次的教材、教法培訓，并成立以校為單位的英語教研組，發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢，鼓勵各校教師互相聽、評課，以經(jīng)驗教師帶新成員教師；以骨干教師帶全體教師。一年來，通過教學研討，座談會，論文交流等一系列活動，努力構建一個開放的、寬松的、暢通的對話機制，使英語教師能及時交流經(jīng)驗、體會，理解新英語課程目標，了解課改進程，把握課改脈搏。

　　三、加強教育教學研究,注重實效。

　　1、 專題講座

　�、佟队⒄Z教師必備素質(zhì)》

　�、凇缎�學英語板書及導課技巧》

　�、邸恫贾脁xxx年學年度工作計劃》

　�、堋犊偨Yxxxx年學年度工作》

　　2、 教材教法講座6次。

　　3、 組織全區(qū)研究課5節(jié)。

　　4、 在礦工街小學組織市小學英語第二界年會，我區(qū)一節(jié)觀摩課在會上交流。

　　5、 下學校及聽課情況:

　�、傧聦W校23所。

　�、诼犝n112節(jié)。

　　6. 舉辦區(qū)小學英語書法比賽。

　　四、取得的成績

　　略

　　寒假就要到了，回想這一個學期的工作給了我很多磨練的機會，在這短暫而又特別的半年里，我也在迅速地成長著�；仡欉@一學期的工作，我覺得，有苦，有甜，有笑，有淚，現(xiàn)將具體工作總結如下：

　　一、自身素質(zhì)的提高

　　1、積極學習教育教學理論。參加學校組織的切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。把新課標的理念滲透到教學中教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。

　　2、虛心請教。利用各種機會不斷向同組老師學習。開學一段時間，堅持聽本年級各位老師的課，以便盡快掌握一年級新的教育教學方法，把握好課堂教學的重難點。自己遇到不夠明白的地方，虛心向組內(nèi)老師請教，對課堂教學、平時作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論，還主動聽其他年級的課，向有經(jīng)驗的老師請教教學方法，努力提高自己的教學水平。

　　3、充分利用各種資源，上好每一節(jié)課。

　　二、具體教學工作

　　1、抓好學生的學習習慣：一年級是學生從幼兒園到小學的轉(zhuǎn)換點，很多幼兒班的習慣也隨之帶了過來，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的兩個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2、抓好學生的基礎知識教學：一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

　�。�1）注重漢語拼音知識的掌握：漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與其他老師經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。

　�。�2）抓好寫字訓練。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己示范。其次，我充分利用教學光盤中的寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。

　�。�3）抓好讀書訓練。如何讓學生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關鍵。首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受來。

　　總之，在這學期的教學過程中，本人始終堅持以新課程的標準實施教學，堅持以學生為本的教育理念，重視課程資源的開發(fā)與利用，提倡合作學習精神，引導學生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)料，在文字教材和生活教材的結合中，開辟了課程學習的廣闊天地。不過還應該說的是在取得成績的同時，也出現(xiàn)了教學上的許多不足，眾多的學生是可以接受新課程的教育方式的。一小部分學生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺，學習上就有點困難了，因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。當然，今后我還會在教學中不斷改進，以適應教育改革的新浪潮。

　　學期工作總結 篇8

　　隨著時間的推移，一學期的工作已在孩子們的歡聲笑語中圓滿的畫上了句號。本班幼兒也完成了他們在學前班的學習任務，即將踏入小學開始新的生活�，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

　　一、常規(guī)管理緊抓不放，促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成

　　俗語說："沒有規(guī)矩，難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進身體健康，又有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力，為今后生活和學習奠定良好的基礎。本學期，根據(jù)班級計劃中我們班的幾個弱點，我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：

　　1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費，如：在活動間歇合理安排入廁喝水的時間，做到既能滿足幼兒的需要又不浪費時間。

　　2、加強紀律管理，我們班有幾個特別調(diào)皮淘氣的.孩子，一眼沒看到不是打就是鬧，要么就到處亂跑，天天得給你制造點事端，破壞紀律不說，還給其他的孩子帶來了不好的影響，針對這些孩子的調(diào)皮好動，在排隊做操和游戲時我們特別關注他們的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為，使得他們這一學期沒有發(fā)生任何安全事故。

　　3、抓好幼兒良好習慣的養(yǎng)成。督促幼兒便后洗手，在洗手時做到不玩水。能夠安靜有序的吃課間餐，不大聲說話，督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　二、教育教學踏踏實實，促進幼兒全面發(fā)展孩子

　　從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為"困難期"。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子完成過渡，做好幼小銜接工作。

　�。�1）結合我們要上小學的主題活動，向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解，介紹時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備，我們經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

　�。�2）在搞好教學工作的同時，本學期我們還組織開展了豐富的文體活動，每天都安排適時的時間讓孩子進行活動，組織幼兒做一些體育游戲，使他們的體能得到了提高。講述活動中，每個孩子都樂意上來講，誰也不會再害怕在眾人面前說話了，孩子們的膽量得到了鍛煉。

　　三、班級工作盡心盡力，關注幼兒個體需要

　　班級工作是瑣碎的，但在瑣碎的工作中我們一樣認認真真，盡心盡力，"努力成為孩子們喜歡的老師"，是我們的工作目標。有這樣一句名言："教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣"。實際工作中，我們努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的"池塘"。當孩子有困難時，我們會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我們更是給予格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，多和他們交流談心，多親近他們，教會他們尊重別人。

　　學期工作總結 篇9

　　時間飛逝，學生會的工作眨眼間又過了一學期，在學生會這個無

　　比寬闊的實踐舞臺上，文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一學期的工作歷程，我們有過成功也有過失敗。短短的幾個月工作時間內(nèi)，在學校領導和老師的親切關懷和指導下，在廣大同學的大力支持和鼎立協(xié)助下，各項工作開展的有條不紊，充分調(diào)動了部里所有成員的積極性和創(chuàng)造性，以極大的熱情和積極的態(tài)度完成了這一學期的任務。

　　“紅五月”大合唱是我校的一項傳統(tǒng)活動，通過紅歌大合唱活動，能激發(fā)我校學生的愛國熱情，營造濃厚的校園愛國文化氛圍，增強廣大學生的集體榮譽感及社會責任感，促進集體文化建設。同時，引導廣大學生樹立正確的人生觀與價值觀，學好專業(yè)知識，為將來社會主義現(xiàn)代化建設奉獻力量。

　　我們管工院文藝部負責了這次管工院合唱隊的選拔和訓練工作。我們先通知了各班級相關比賽事宜和選拔地點，之后對報名參加的同學以清唱的形式進行選拔。我們系抽到的歌曲是《大會師》，盡管是比賽曲目中難度較大的一首，但是大家沒有畏懼，而是選擇迎難而上。為了讓大家唱的更好，我們特地去音樂學院請了兩名老師來輔導大家。在初期訓練階段，實行的是每周進行一次訓練，臨近比賽就變成了兩次甚至三次。因為訓練程度的`加大，有少數(shù)同學不免有些怨言，我們文藝部的部員們都會在私下里給這些同學做做思想工作，輔導員老師及校領導也會來看大家訓練，給大家加油打氣。

　　這次的合唱，學院有近四分之一的同學參與，每次訓練的時候，文藝部負責點名的同學點完名后，就開始站好隊伍進行排練。同學們手中拿著歌譜，口中哼著歌詞，凝神注視著指揮的同學。排練時，每個聲部、每個同學都要一個個過關，音樂學院的老師一句句反復糾正，反復指導。因為這首歌高音部分比較難唱，老師就拉著女高音部一點一點的練習，一個音一個音的糾正，絲毫不嫌辛苦。

　　在進行合唱訓練的同時，我們也不忘進行伴舞和朗誦的排練工作。在敲定了朗誦和伴舞的人選后，由專門的部員負責他們的訓練工作。朗誦的同學，一遍一遍的讀著那已經(jīng)爛熟于胸的稿子，每一次練習都拿出上臺表演的激情。負責伴舞的同學所有的舞步都是自己編排的，她們跟著伴奏跳了不知道多少遍，真是印證了那句話臺上一分鐘，臺下十年功。

　　為了讓合唱更加出彩，文藝部多次開會討論隊形的安排，唱歌時的動作，演出的服裝，伴舞的位置等等細節(jié)，畢竟細節(jié)決定成敗。終于，比賽的日子到了，大家懷著激動的心情換服裝，化妝，彩排，練習上下場。

　　然而，比賽的結果并不盡人意，我們沒有達到預期的目標。我們認真總結了這次失敗的教訓，大概原因有三：一、同學大部分比較緊張，盡管是合唱但仍能聽到一些同學聲音的顫抖。二、我們?nèi)狈σ粋�能夠鎮(zhèn)住場面的領唱，畢竟同學們都不是學聲樂的，在沒有領唱的情況下難免有些音調(diào)不穩(wěn)的現(xiàn)象。三、我們的服裝不夠亮麗，大部分院系都是晚禮服和西裝而我們只是統(tǒng)一的T恤，氣勢上有些輸人一籌。

　　經(jīng)過這次比賽，讓我們學會了很多。首先，我們只重視了大家的演唱，卻忘記了給大家做好心理工作，致使一些同學因緊張而發(fā)揮失常。其次，我們本以為大學生應該樸素一些再者唱得也是紅歌，所以為大家準備了簡單的T恤。但是，如果我們做了更加深入的調(diào)查的話，其實應該發(fā)現(xiàn)，合唱團都是要以體現(xiàn)莊重、大方的服裝為佳。

　　當然，比賽結果并不是最重要的，重要的是我們在準備比賽的過程中所付出的汗水與努力，重要的是我們通過比賽所建立起來的集體榮譽感和愛國精神。

　　以上是我們文藝部的工作總結，同時，我們會根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，為同學撐起一片快樂的藍天，共同繪制一片快樂的天空。最后，在學生會工作中，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，我們一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我們相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我們肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

　　相信文藝部的明天會更好！

　　學期工作總結 篇10

　　秘書部是學生會負責自身建設的職能部門，是連接各部門間的橋梁。我部責任重大，就要求我們部員嚴格要求自己，在工作中力臻完美。秘書部在新學期伊始時就做了重要規(guī)劃，在新干部加入后，在新老干部的共同配合下，秘書部的工作順利進行。我部就本學期的工作做出總結�，F(xiàn)有工作如下總結：

　　一、平時善于聽取上級的意見，做到與上級多溝通，準確領會上級的意思，及時準確地傳遞通知和下達指令。

　　二、整理好各部門的工作計劃和總結。

　　三、做好會議記錄和考勤工作。

　　四、在系的其它活動前配合發(fā)送請柬，在活動過程中仔細觀察、虛心學習；除了做好本職工作外，還對其它部門給予大力配合。增強各部門與各部門間的聯(lián)系，增強溝通與交流，從而共同協(xié)作完成工作。

　　五、招新干部并培養(yǎng)新干部的`工作等各方面能力。

　　六、打印好各部門所需的評優(yōu)獎狀、各類聘書、輔導員辦公室值班表和班級通訊錄等。

　　七、積極配合其他各部門進行資料的管理和收集工作，妥善分類保管系學生會各種文件。

　　在工作取得成功的同時，我們也看到了許多的不足：

　　一、有時不能很好地傳達通知，比如忽略了時間地點等。

　　二、與各部門交流溝通不夠，導致考勤時不認識某些干部。

　　三、打印通訊錄時不夠細心，有漏打和打錯的現(xiàn)象發(fā)生。

　　四、發(fā)放通知、請柬時用語不夠禮貌得體。

　　五、不慎將考勤表弄丟等。

　　在下學期我們應該繼續(xù)做好本部門的常規(guī)工作，吸取以往工作中的經(jīng)驗交訓，然后揚長避短，更積極有效地配合學校老師和學生會其他部門開展好活動。

　　學期工作總結 篇11

　　這一學期來，我班在校領導的統(tǒng)一領導、任課老師的大力支持和配合下，各項工作得以順利開展，我也在學習、工作中取得了一定的成績，在此，我將這一學期的工作開展情況做一匯報。

　　我在20xx年8月至20xx年2月上學期間，繼任134班班主任工作，高134班原中考錄取生現(xiàn)在20名，高137班編入23名，高136班編入11名，全班總人數(shù)54人，其中女生40人；男生14人，雖然是文科班，但許多同學文科基礎較差，音體美方面也無特長，我只能盡力做好班級管理工作，盡量讓學生少違紀或不違紀，在工作中有些方面取得了一些效果，有些方面還存在不足，需要今后改進，主要做了以下幾方面工作：

　　一、配合學校政教處進行學習紀律教育養(yǎng)成良好的學習風氣，一方面加強對遲到多的學生教育；另一方面在思想方面和行為方面豎立總分優(yōu)秀學生的模范榜樣，我常常在早、中、晚的時間上去監(jiān)督學生的操勤情況，但還是有部分學生不聽教育。

　　二、配合建國60大慶的愛國主義教育，進行了國慶閱兵式觀后感作文競賽及校動會愛國主義演講比賽的.工作，在班會中進行演講比賽，并評出前6名進行了頒獎，從中又選出前2名參加校級演講比賽，并獲得了好成績。

　　三、校田徑運動會階段，為讓每位同學積極參與運動會，我在班會上進行動員，并選出參加接力賽的學生進行訓練，特別是班級隊列的比賽準備，我花了一個多星期的時間，利用下午第3節(jié)課后1小時的時間訓練，功夫不負有心人，隊列比賽獲得第4名，班級團體總分第7名，通過運動會，每個同學都認識到鍛煉身體的重要性，也是弘揚中華體育精神的表現(xiàn)。

　　四、開展了一次以“挫折”為話題的寫作和朗讀活動，一方面監(jiān)查了同學們的寫作訓練，一方面展現(xiàn)了同學們的朗讀能力，為了給同學們一次野外生活的體驗，我組織了一次篝火燒烤活動，活動效果較好。

　　五、學習風氣養(yǎng)成方面，60%的女生認真聽講，積極主動復習并完成作業(yè)，男生僅有20%的學生認真讀書，其余同學對學習方面態(tài)度不端正，混日子，得過且過。

　　六、紀律方面，部分女生上課愛講小話，愛上廁所，平時懶惰，病多問題多；多數(shù)男生上課愛睡覺，愛請假，有些違反校規(guī)，如鄭康同學多番教育不聽，酒后打破李平老師的轎車；尹勇文迷戀網(wǎng)吧，常逃課；巖坎對迷戀臺球，常請假、輟學等，這些問題的存在造成對班風及班級管理的不利，有損班級的榮譽。經(jīng)過我和校政教處的處分教育，有了一定的改變，今后還需繼續(xù)教育好和改變他們的后進思想，讓大多數(shù)學生向合格的高中生邁進。

　　總之，人非圣賢。作為班主任在帶班工作過程中，還有很多地方值得去琢磨、研究和改進。也還有許多關于學生成才的構思和設想沒有來得及實施，它有待于自己去努力實現(xiàn)這個目標，使學生成為新一代建設社會主義國家的人才。

　　學期工作總結 篇12

　　20xx年秋季學期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園領導正確的領導和大力支持下，在家長們的積極配合下，在我們學前班教師的共同努力和辛勤工作下，順利完成了各項任務。學前班像個大家庭，班中孩子在老師的愛護下快樂成長。我班有幼兒40人，其中女生16人，男生24人。現(xiàn)就學前班這學期工作總結如下：

　　一、安全工作放第一

　　從教育開始，由細微處入手，怎樣遠離危險。首先在每節(jié)課中滲透安全教育，下課了我們要玩文明的游戲，不做危險的活動。讓孩子排好隊，手拉手觀看我們美麗的校園，自己去觀察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，說到做到，每個小朋友表現(xiàn)非常好。課間班主任隨時提醒督促，放學后更是堅守崗位，直到送走每一個孩子。通過這些工作，使師生安全意識得到提高。

　　二、培養(yǎng)良好的行為習慣

　　良好行為習慣的養(yǎng)成，是本學期的重要工作。針對孩子的特點，采取激勵等各種方法來規(guī)范學生行為習慣，教育學生禮貌文明的`學習，在教學過程中，我很注意教育學生學會傾聽，積極大膽地發(fā)表自己的觀點，隨時關注學生的各種小習慣，做到不隨地丟紙屑，不隨地吐痰，課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔，講究個人衛(wèi)生，見到老師主動問好，樂意把心里的秘密告訴老師，與同學友好相處，平時交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚鼓勵的話語，使學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　三、為學生創(chuàng)造舒適的學習環(huán)境

　　今年園領導給我們建起了寬敞明亮的窗，雪白的墻，給我們營造了舒適的學習環(huán)境。由此，我每天帶領全班幼兒共同保持室內(nèi)衛(wèi)生，及時處理班級的垃圾。我們在這樣的環(huán)境中也更能開心地工作。

　　四、積極家長溝通

　　在不同的時間，地點保持和家長多溝通，發(fā)現(xiàn)幼兒沒來園上學，及時地電話與家長聯(lián)系。學前班是一個特殊的班級，年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學前教育。家長對孩子剛上學的情況也較擔心，如何讓家長放心是做工作的第一步，為此我利用多種形式，虛心聽取家長意見。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。不斷改進工作，取得了家長的支持和幫助，同時也讓家長放心。針對孩子的學習，進行點點滴滴的交流，為孩子的進步一起歡欣，為他們的成長一起努力。

　　總結這學期的點滴，在繁忙中又向前進了一大步，不僅孩子的各方面得到發(fā)展，我們所有的任課老師和孩子們一起進步了。在欣喜之余，同時也反思了自己的不足，為今后更好地工作打下堅實的基礎。

【學期工作總結】相關文章：

學期工作總結12-12

學期工作總結01-14

學期工作總結12-06

學期工作總結12-09

美術學期工作總結11-18

班隊學期工作總結11-23

大班學期工作總結03-09

學校學期工作總結12-09

保育的學期工作總結12-21