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      學期自我總結

      時間:2024-06-20 18:16:53 學期總結 我要投稿

      學期自我總結范文(經(jīng)典)

        總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的學期自我總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      學期自我總結范文(經(jīng)典)

        學期自我總結范文 篇1

        光陰似箭,日月如梭,不知不覺,一個學期的時間就這樣過去啦!回首整個學期的點點滴滴,有喜亦有憂。但總的來說,我在這個學期收獲甚多。

        在學習方面:作為一名學生,我深知學習是首要任務,故在學習上,我保持一絲不茍的態(tài)度。在復習階段,我每天都爭分奪秒地學習。終于,苦心人,天不負。專業(yè)科目的期末成績達到了我預定的`目標。但計算機感覺不好,因還沒掌握其科學的學習方法。因此,我要不斷探索其科學的學習方法。

        在生活思想方面:我的生活作息時間井然有序,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。我與同學、舍友相處融洽。作為一名名副其實的大學生,本人思想端正。同時,作為一名黨員,我積極向黨組織靠攏,時刻關注時事。特別是在黨的十八大召開其間,我時刻關注它的最新動態(tài)。平時,我向同學們宣傳一些有關黨方面的知識,還鼓勵同學們積極申請入黨。

        在工作方面:我積極的協(xié)助班委完成相關工作。在院工作方面,我都按時參加院團委的每個會議。在我部門工作方面,我認真完成每項任務。事情無論大小,我都認真對待。

        總的來說,該學期我過得充實而有意義。在下一個學期,我會更加努力,為自己的大學生活增添更多的精彩。

        學期自我總結范文 篇2

       。╔X-XX學年度第一學期)

        時間流逝很快,XX年已走遠,我們又迎來新的一年。在過去的這一學期里,我積極參加學習,做好各項工作,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《繁昌縣教師之十不準》規(guī)定,嚴格要求自己,和同事友好相處,對學生倍加關愛,F(xiàn)就這一學期以來對所做工作作如下匯報。

        一、加強自身學習,提升綜合素質。

        在暑假,我參加了由縣教育局組織開展的暑期骨干教師培訓,有辛聆聽了教育專家的理論教育和專家們親身教育經(jīng)歷,讓我深受啟示,堅定只有不斷學習才能適應社會發(fā)展和教育發(fā)展需要,要不斷更新教育理念,加強自身修養(yǎng)和理論學習。隨后,我又參加幾次較高規(guī)格的培訓和學習,在培訓和學習中自己得到了鍛煉和提升。在工作業(yè)余時間也不斷加強數(shù)學理論的學習,收獲頗多,感受很深。

        二、積極參加教研活動,拓展自己的教學才能。

        我深知理論的學習之重要,當然理論學習必須要轉化為工作實踐,在實踐中內(nèi)化為自己的能力。學校每次派我外出參加學習,我總是樂此不疲,非常高興。我知道一次學習將是一次能力和理論的提高,通過幾次教研活動的參加,我對名師的教學策略深有所悟,名師的經(jīng)驗交流給我更多的學習動力。在參加學校的公開課教學,我精心組織、認真設計,虛心接受同行們的教誨,讓我從中感悟自己教學中的許多不足,為今后的教學將起到了很好的推進作用,幫助我找出與名師間差距和不足,讓我進一步領會新課標的理念,在今后的教學中能更好的進行有效教學。

        三、積極撰寫論文,不斷方法自己的實際經(jīng)驗。

        每每讀一些文章或在教學中就會突發(fā)感悟。如果書寫出來,不僅讓自己的教學經(jīng)驗得到保存,更會讓自己的理論水平上升。在本學期,我每參加一次教研活動總會寫一些心得體會,這學期我寫了好幾篇教學經(jīng)驗總結和一篇體育敘事。上學期我寫的一篇關于教師職業(yè)倦怠文章獲縣二等獎;在電教六項論文評比中,我獲得了兩個縣級三等獎,在教師視頻攝制比賽中,榮獲了市級三等獎。

        四、積極參加工作,完成好各項教學工作。

        在教學工作中,我對每項教學任務能做到積極認真負責。每天總是早到學校,遲下班。今年我擔任了兩個一年級的數(shù)學教學任務,在兩個班級一年級的數(shù)學學科教學中,我能做到按教學計劃的要求,認真?zhèn)浜谜n,上好課,評好學生作業(yè),做好學生的輔導工作。雖然兩個班級有一百多名學生,但我能做到統(tǒng)籌安排合理利用時間,讓所有學生能在同一起跑線上學習,爭取不讓一名學生掉隊。在教學中做到面向全體,采用啟發(fā)式和因材施教,關注學生間的`個性差異,讓不同的學生在數(shù)學學習中獲得不同的發(fā)展。在作業(yè)方面能盡量做到面批,當面尋找學生錯誤的原因及時解決學生學習中的問題。這學期我充分利用白板教學,提高了課堂的教學效率同時也增加了課堂教學的容量,在這一學期的教學中,學生基本上養(yǎng)成良好的學習習慣,學生的數(shù)學素養(yǎng)也有了一定的發(fā)展,數(shù)學能力也得到了一定的提高,為今后的數(shù)學學習打下了良好的基礎應該說,讓孩子較成功地從懵懵懂懂的幼兒過渡到有一定思維和思想的小學生。從幼兒園以游戲生活為主走到了學校以學習生活為主的學習生活。在鎮(zhèn)中心小學組織的全鎮(zhèn)一年級數(shù)學統(tǒng)測中我所任教的兩個班級分獲第一、二名。及格率在90%以上,優(yōu)秀率在60%以上,其中一2班的數(shù)學成績遙遙領先,平均分89.91分。

        五、認真完成學校的各項工作,工作能力得以彰顯。

        這學期,我除了擔任一年級兩個班的數(shù)學教師任務外,還擔任學校少先隊總隊輔導員和學校資料員以及數(shù)學組長,工作任務非常繁多。因此,在工作中我進行了合理的安排,在這一學期中基本上完成了各項工作,并也取得了一些成績,成功的完成了禁毒合格學校的驗收。

        鄉(xiāng)村少年宮活動開展的有聲有色,每次上級來檢查都比較滿意,綜治維穩(wěn)工作得到鞏固,學校一學期來沒有發(fā)生任何大的事故,教育教學工作有效得到開展,開展了留守兒童書信比賽,大部分留守兒童參加了此項活動。在縣關工委和鎮(zhèn)關工委的領導關心和支持下,我校有21名特困生得到繁昌縣林寧礦產(chǎn)品有限公司的資助,每人資助400元,少先總隊協(xié)助學校成功舉辦了校第十四屆運動會,積極組建鼓號隊參加繁昌縣第七屆鼓號隊并榮獲了三等獎。

        總之,我在這一學期里,雖然取得了一些成績,但在工作中仍有許多不足之處。在今后的工作中,我將認真學習十八大精神,以科學發(fā)展觀為指導,努力學習,勤勉工作,爭取獲得更大成績。

        XX年1月21日

        學期自我總結范文 篇3

        尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個關鍵的學期已經(jīng)消去,來不及感嘆時間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

        本學期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事。當然作為學習委員是要從本職工作談起。開學伊始,在老師和同學門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅持到了學期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷。此項活動所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個,。當然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學和朋友對我工作的支持和鼓勵。

        其二是組織了個四六級動員大會,盡管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

        其三是動員大家參加挑戰(zhàn)杯,當然本人是應當一馬當先的,結果雖然沒有出來,但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進來了。

        其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

        到現(xiàn)在,成績已經(jīng)出來,可能本人比較遺憾的`事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了。

        當然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進,總有成功的一天。

        前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好。談不盡往事風箱,讀一篇;今日>詩詞,看一段估計長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來。

        學期自我總結范文 篇4

        光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。

        (一)學習

        學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

        (二)學習方法及態(tài)度

        (三)紀律

        在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

        紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

        但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

        這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的.期望!

        以上就是我對初二上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。

        時光如流水,轉眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!似乎在別人的眼里,我不認真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。

        現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

        期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:

        1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

        2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

        3、復習沒有重點。

        主要拉分的是英語。

        其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

        數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

        經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

        努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

        學期自我總結范文 篇5

        新學期快要到了,快樂的假期生活結束了,馬上就要回到緊張的學習中了,這個假期我讀到了許多好書,還學到了許多新知識,作業(yè)也完成了,回想起這個學期的快樂生活,我想總結總結我這個學期的情況:

        這個學期我上課有的時候會開小差,跟同桌講話,沒有認真聽老師講課,所以在做作業(yè)的時候有的題我就不會做,要問爸爸媽媽到底怎么做。另外,我做賀老師給我們布置的數(shù)學作業(yè)的時候,總是會粗心,老師在計算題上面犯同樣的錯誤,這次的.期末考試我考得不是很好,語文英語考得還可以,可就是數(shù)學的分數(shù)把我三科的總分數(shù)給拉了下去,我的數(shù)學只考了96分,又是在計算題上犯錯誤了,甚至還漏了題!

        新學期我上課的時候不能開小差了,上課的時候要認真聽講,做作業(yè)的時候就不會用不懂的題,做作業(yè)的時候不可以再粗心了,粗心一兩次沒關系,可要是每次都粗心的話就不可以了,我要盡量改掉這兩個壞毛病。

        下課大家玩耍的時候,我總是能和同學們一起快樂的玩耍,我總是能想到許多好玩的游戲一起跟大家玩,每次我們都可以玩的非常開心。

        這個學期我要跟繼續(xù)同學們好好的相處,讓同學們更信任我。這個學期我一定要交更多的朋友。

        這個學期上課的時候我會積極的舉手發(fā)言,這讓老師們都非常的滿意,每次老師給我寫的批語里面都有說我上課經(jīng)常發(fā)言,而且回答的非常好。每次老師給我們布置的作業(yè)我都能按時的完成,而且也寫得非常的工整,成為了大家的好榜樣。

        新學期我也要繼續(xù)加油,要保持上課舉手發(fā)言的好習慣,希望班上有更多的同學都能夠積極的舉手發(fā)言。

        總之,這個學期我做的還算不錯,最后我祝大家在新學期里學習更上一層樓!每次考試都能夠考得自己滿意的成績!

        學期自我總結范文 篇6

        難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,轉眼兩年就過去啦,在這兩年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優(yōu)秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。

        在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛(wèi)校的學習旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

        在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習,從親身實踐中提高自己的'綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。

        學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上'白衣天使'這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。

        我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

        現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,兩年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

        學期自我總結范文 篇7

        20xx年的夏天姍姍來遲,而我作為大學里a junior的日子卻猶如白駒過隙一般流逝,所剩無多。時光像水中的倒影,一晃一學年就這樣過去了。昨日那埋怨過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今as a senior的生活正在向我走來,看著即將畢業(yè)的學長們每天比之前過的還要忙碌:考研,應聘,體檢,論文答辯,學車......大學前三年多的時間也許就是為了這一陣子打基礎,做準備。靜下心來回想過去這一年里的經(jīng)歷和收獲,感慨頗豐,現(xiàn)在和當初甚至是半年前的想法和心境都擁有了巨大的變化。

        我的學習成績不好,但我卻在學習的過程中收獲了很多:

        在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,好好的玩,一門心思的做學生工作:除了學習,什么事情我都很感興趣:除了規(guī)劃未來,什么活動工作我都進行周詳?shù)挠媱潯>瓦@樣學習被慢慢的荒廢了。如果能從頭再過一次大學生活,以前經(jīng)歷過的我依舊會義無反顧的.去做,因為任何活動任何工作都是有價值去做的,這些對我有很大的其實和鼓舞:但學習是不容忽視的,我會更加懂得珍惜時間,珍惜學習的機會,好好的利用每一份每一秒,不斷的充實自己。在某一領域發(fā)掘自我的潛能。"活到老學到老"并不是玩笑話,他揮鞭策人們不斷的進步。人生就是要不斷的學習,大學生就更不例外,知識會叫人信心倍增,神采飛揚。這是我在荒廢兩年半學習時間后覺悟到的真理。

        年紀一天天的增長,面對自己的無知和空虛也叫我越來越覺得恐懼,能夠學習真好,在大四畢業(yè)生即將離校的前夕我不僅這樣想。過去想要一畢業(yè)就參加工作很不愿意學習,但如今毫無專長,平庸無奇徹底的粉碎了我曾經(jīng)的這個想法。我要繼續(xù)深造——考研,想要學習的念頭從未如此的強烈與堅定?佳形覟樽约憾ㄏ碌哪繕。而考古學方向,則是我經(jīng)過長時間的考慮,詢問,根據(jù)自己的興趣專長以及親朋的告誡慎重的決定的,同時也為自己今后的職業(yè)發(fā)展定下了方向。看到周圍的同學們拼命的學習,我也備受鼓舞,雖然晚了點,我也終于在大三時開始我大學的學習旅程。我要充分利用大學這剩下的不到一年的時間,為自己爭取到能夠繼續(xù)學習深造的資格。從小學升中學,從初中升高中,再到考大學,十二三年的時間,我都是茫然的度過,沒有追求,沒有目標,一切都是隨波逐流,對于自己一切所做的竟不知為了什么。周圍的同學這么做,家長老師這么說,我自然就覺得這一切都是事物發(fā)展所必然經(jīng)歷的。一切進行的都是這樣的按部就班,無可爭辯,卻又無法解釋。但又是一切都是隨其自然,因為沒有想法,沒有目標,也就無激情和期待可言。這樣想來,不只是大學前三年過的茫然,就連我人生的前二十二年也是如此的渾渾噩噩!

        但,現(xiàn)在我想要奮然一搏,二搏,三搏,甚至九搏十搏!不成功,便成仁!因為我終于有了目標,有了讓我為之奮斗的動力——我要繼續(xù)學習,不斷充實自己。只有知識能讓人真正的擁有和支配,只有當學習時人格和心靈才能不但的升華和進化!

        除了學習,這一年所參加合組織的活動和工作依舊叫我無比的感動,興奮,失落,和難忘。這些不斷充實了我的大學生活,完善了我的意志品格,發(fā)展了我的綜合素質?傊R,人脈,能力,品質,個人魅力和集體向心力共同影響著事情的效果和成績。而這些就需要在不斷的經(jīng)歷和總結中慢慢的體會,漸漸地積累才能夠獲得。

        現(xiàn)在我開始有所覺悟,開始看清腳下的路,雖然有些后知后覺,但是我依舊會奮斗!

        學期自我總結范文 篇8

        從自己開始有記憶起,今年下了人生中的第二場雪。人家都說贛州是個沒有雪的城市,的確是,連20xx年的南方雪災它都沒有參與下雪。我突然覺得20xx注定是不平凡的一年,在我的人生當中。

        伴著雪花的飄飄落下,20xx年的大學生活也即將落下帷幕。轉眼間一個學期即將結束,回顧過去的一個學期里,自己一直在邊玩邊學中度過?梢哉f自己在逝去的時光里學到了很多的東西,同時可以說自己什么也沒有學到。因為自己學到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對于自己來說可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在別人的眼里可能就是家常便飯,變得沒有價值。但是我不在意,我堅信每個人對生活有不一樣的看法,注定每個人會在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷。

        這個學期是自己大學生活的轉折點,我們從西校區(qū)搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了,我們不再是生活在那個只有大一新生的西校區(qū)。我們回到了本部,體會了什么叫做真正的大學生活,但是也體會了什么叫做競爭,什么叫做“人外有人,山外有山”。

        來到本部的這一學期,我學到了很多自己也改變了很多。沒有大一對學習對工作的那種沖動,那種熱情;自己變懶了,變的不再追求,很滿足于現(xiàn)狀。我想過自己為什么會這樣,得出過一個原因:我害怕去跟那些比我大的學姐學長溝通,在他們面前我很自卑,認為自己什么都做不好,所以我選擇逃避,我逃避去學生會,逃避去做除學習外的其他任何事。所以本學期在我認識到這些缺點和不足時,我選修了“公共關系學”和“朋輩心理輔導能力訓練”兩門課,希望自己可以學到一些對自己有幫助的東西,同時也擴寬自己的知識面,讓自己學到更多對自己對他人有用的東西。

        上面我寫的是自己這個學期總的情況,下面我從小方面總結自己在這一學期來的得與失。在學習上,自己覺得學習效率提高了,這個學期的總體成績比大一要好,雖然有幾門考的并不是很好,有些成績自己很不滿意,總覺得自己可以做的更好,但是也沒有什么后悔,盡力了就夠了。但是在學習方面也有很多不足,學習不夠積極,上課不愛聽講,不喜歡看書,總是喜歡在快臨近考試時抱佛腳,自己也不喜歡去教室自習,喜歡一個人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺

        點,可是至今沒有成功。

        在生活上,因為自己性格外向,經(jīng)常會跟同學一起學習或者出去玩。本學期我和班上的同學有去過贛州的“峰山”、“楊仙嶺”爬山,去過“贛州歷史文化博物館”、 “贛州城市中央公園”參觀,也去過贛州大橋看傳說中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會到了團結的力量,體會到了學習以外的快樂。但是在生活方面有時也會因為自己性格要強,性子急而跟同學鬧矛盾,不過都沒有什么大問題,事后大都像什么沒有發(fā)生一樣。我想這就是大學里鐵一樣的友誼吧!

        在工作上,因為自己沒有在學生會擔任什么職務,所以我競選了班上的組織委員。我喜歡管理類的工作,也喜歡為班上的同學做事。但是,本學期我自己卻做的很失敗,我沒有盡到一個班干部應該盡到的責任。我很任性,我曾因為班上的幾個同學對自己有意見而在后半學期沒有去管班上的事情,更沒有協(xié)助班長和團支書管理班級。后來仔細想想,覺得自己做的真的不對,沒有盡到自己的責任,我不應該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個學期自己可以改正這些缺點,爭取讓自己在各個方面都做的更好。

        以上就是我本學期的總結,我希望以后自己不管在學習、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對待,希望自己可以保持一顆平和的心去對待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人溝通交流。謹記“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理?/p>

        尊敬的部長:

        我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己近段時間來的工作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向部長做出深刻檢討:

        通過這事,我感到自己責任心不強,但同時也是對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為一名干事,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的松散,給部長及部內(nèi)帶來了影響,如果不是部長對我們的寬容,我想我也不會有今天。這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

        因此,這次教育使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起部長們對我的信任,愧對部長們的關心。

        同時,要誠心的謝謝你們,如果不是你們及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向部長做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

        20xx年,對于我而言,應該是不同尋常的一年,這一年,我經(jīng)歷過六月份千軍萬馬過獨木橋的高考,經(jīng)歷了與家人、朋友的別離,最終負笈求學千里之外,來到了四川大學。進入大學,一些都是陌生的,從沒有離過家,沒有住過宿的我,開始感到很興奮很新鮮,因為終于可以擺脫父母的嘮叨和束縛,過上自由自在的生活。然后經(jīng)過幾周的時間,室友之間的矛盾開始顯現(xiàn),學習生活方面的壓力,各種各樣的'問題都開始迎面而來。大學的第一學期,我還很懵懂,還很茫然,但是嶄新的生活學習環(huán)境,我成長了很多,成熟了很多。

        大學階段的學習,知識的廣度和深度都大大增加,學習更加自由和靈活了,但也更加考驗我們的主動性和創(chuàng)造性。學習,不再是為了完成父母老師的要求,而是與我們的未來之路有著實實在在的聯(lián)系。大學圖書資料和各種信息豐富,獲取知識的渠道更加多樣化,開學之初老師就反復強調(diào)要利用好藏書樓的資料,在這一學期中,我覺得自己還沒有充分利用藏書樓,平常經(jīng)常宅在宿舍里,在最后期末復習期間,一大早去藏書樓,看到同學們排著很長的隊伍等待藏書樓開館,我很受震動,競爭是很激烈的,好好學習的同學大有人在。在過去的一學期,我覺得我浪費了川大藏書樓的資源,在新的一學期,我希望自己能夠給自己定一個計劃,認認真真泡藏書樓,踏踏實實地學習。

        進入大學,遠離家鄉(xiāng),開始獨立的生活,衣食住行學等日常生活都要自己安排。陌生的環(huán)境,陌生的人群,同學們都來自天南海北,興趣愛好、生活習慣存在著差異,開始也會想家,也會不習慣,但在逐漸的適應中,我已經(jīng)能夠學會去與同學主動地溝通和交流,互相理解和關心。集體生活雖然也有很多煩惱,但更多的卻是融洽和溫暖。這一學期,我在學習與人相處和獨立處理學習生活中的各種實際問題。

        進入大學,不再是一心撲在學習上了,而是要家事國事天下事事事關心了。各種黨組織、團組織、學生會、班委、社團的活動增多。大學生,一只腳已經(jīng)踏入社會,因此不能只顧學習,而是要多參加社會實踐,鍛煉自己各方面的能力,有時候能力比學習更重要。這一學期,我加入了院學生會權益部,感覺各種瑣事占據(jù)了我的時間,常常很矛盾值不值得,這個時候就看各人取舍了,對于我而言,我愿意將學習放在第一位,所以時間安排上就會有我的側重點。我覺得這一學期,在學生會工作方面我也一直很糾結,但是最終我學會很多東西不是非此即彼的,而是要通過自己的智慧去權衡去調(diào)整,心中有大局的人才能淡定從容。

        我的20xx年,我來到大學的第一年,我對自己還比較滿意,寒假回家父母都說我整個人都不一樣了,好像長大了很多,考慮問題都全面和實際了很多。這一年,我是主動向上的,未失激情的,我希望自己始終保持這樣的狀態(tài),去設計自己無限可能的未來,去實現(xiàn)自己無限可能的夢想。又是一年好時光,希望明年的這個時候我也能這么說。

        初一的第一個學期就這樣結束了。馬上將迎來盼望已久的寒假。細細回想這一學期的生活,我心里真是感慨萬千。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律,我都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾個方面總結一下。

        (一)學習

        學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向老師請教。在這學期的各項測試中,盡管取得了一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。因為知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要我去學習。

        (二)學習方法及態(tài)度

        進入中學后我發(fā)現(xiàn):中學的學習與小學有許多不同。在小學時,我們是被老師催著趕著向前走。而到了初中,注重的是自主學習。因為課堂時間有限,有的知識老師不可能講得面面俱到。這就需要我們積極閱讀有關書籍和資料,彌補自己的不足,擴大自己的知識面。本學期我能認真對待各項考試,做到考前認真復習,考后自我反省,由此獲益匪淺。

        (三)紀律

        在紀律方面,我做到了:尊敬教師,尊重同學;能自覺遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;從不遲到、早退、曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動紀律。我深知:紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

        在這個學期里,老師為我們的成長付出了許多心血,我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都取得了較好的成績。在新的學期里,我將用更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓。做到揚長避短,深刻地認識、檢討自己,做到不辜負老師、家長的期望。

        以上就是我對初一上學期的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

        進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

        踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

        軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活?墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。

        時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

        一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

        在考進護理的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始護理的學習旅程,使我很快明白,護理的學習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法.學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問.在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣.我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

        在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。

        學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。

        我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

        現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,一年的護理生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

        學期自我總結范文 篇9

        時光荏苒,一學年的學習又已接近尾聲?偨Y自我,我認為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,熱愛集體,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學;而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結尾,目標訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話堅持二三個月,不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點,亦是我進步需要克服的`最大障礙。另外一點,就是我與老師的交流溝通還有待加強。

        積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀, 我堅信我的未來不是夢!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

        學期自我總結范文 篇10

        縱觀整個高二,我身處于高二(x)班這個競爭激烈的集體中,同學們之間學習氣氛十分濃郁,學風良好,我感到十分欣慰,并因此激勵自己不斷向前,向著更高更深的目標邁進。在這一年中,我從其他同學身上學到了很多,其中最可貴的應該是堅持。正是由于我學到了這種精神,在高二整個學年中,我才能永不止步。

        在高二的磨練中,我更深一步的了解到了 學無止境 這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習和娛樂的'時間。時間是搞好學習的前提與基這一學期我擔任高二8、11班的語文教學工作,回顧一個學期來的語文教學工作實踐,我本著全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新力、提高實踐水平的思想,全身心地投入到教學中,圓滿完成了教學任務,F(xiàn)將教學方面的體會和工作總結如下:

        一、積極聽課,認真?zhèn)湔n,善于反思

        聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。這一學期我們高二語文備課組基本以新老師為主,雖然新老師教學經(jīng)驗不足,但新老師的知識體系和見解卻更新穎,更貼近現(xiàn)實。在教學中,各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我學到了很多在其他老教師身上學不到的東西。

        二、緊抓作業(yè)批改、注重優(yōu)生輔導

        作業(yè)的檢查和批改,是檢測學生知識掌握情況的重要途徑。開學以來,我一直堅持作業(yè)的認真批改,這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況,調(diào)整教學。對于班里優(yōu)生,我一直堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,在給學生談理想、談目標的同時,激發(fā)學生的學習熱情。

        三、深入扎實的上好每一節(jié)課

        因自己帶的這兩個班,一個是美術特長班,一個是理科重點班;一個班六節(jié)課,一個班七節(jié)課。所以在上課時,我要注意兩個班的學生也不一樣,基礎不一樣,所以在進行備課時不單要備課本,還要備學生。上課時,所采取的教學方式也不一樣:8班上課時更細,內(nèi)容更基礎;11班上課時討論的問題更深層次,內(nèi)容更難。

        課程改革是一場前所未有的攻堅戰(zhàn),新理念、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學觀念、教學模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。通過近兩年的實驗與探索,我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們看到了課程改革實驗給我們的教育注入了勃勃生機與活力,感受到了我們與學生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展;艱辛的是我們對課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑,我們是“摸著石頭過河”來探索課程改革之路的,在課程改革的實踐過程中,我們也遇到了許多困惑和難題。

        學期自我總結范文 篇11

        時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目,以下是我為三年我學習作下的:

        三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

        我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

        性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。

        出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

        在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

        在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

        其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的'知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

        在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

        以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助

        學期自我總結范文 篇12

        日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

        一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

        “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備

        二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

        教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。

        我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

        對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

        三、任勞任怨,完成學校其他工作

        本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等; 同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

        四、加強反思,及時總結教學得失。

        反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

        1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

        2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

        3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還

        要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

        其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

        大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

        懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

        從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的',靠不得任何人,只有自己!

        在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

        回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

        已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

        這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

        總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

        大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

        大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

        學期自我總結范文 篇13

        大學三年了,大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

        大三的課不同于大一大二的基礎,大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。

        大三第一學期,跟過老師做過實驗,是跟自己專業(yè)掛鉤的——拍木材切片圖。對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗。第二學期,學校安排給我們一次專業(yè)實習機會。去過江山、德清、南潯、安吉的'木材加工廠。讓我們對我們所學的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

        大三的暑假,有人說是大學里的最后的一個暑假,所以應該好好珍惜。在大三第二學期,我就準備要考研了,所以空余時間就在圖書館看書復習。暑假也準備留在學校,順便申請了公寓助管員。公寓助管員,其實就是在寢室樓下值班室值班。雖然不是什么重要的崗位,但卻是十分光榮而艱巨的職位。說它光榮,因為助管員管的是整幢寢室樓,關系到所有寢室的安全,以及學生貴重物品的安全問題。所以從這方面講,這個崗位也是非常艱巨的,要時刻保持警惕,關注每個進出寢室樓的人員。通過這一個月的工作,我收獲很多。不但提升了我做事情的能力以及與人交往能力,更重要的是讓我學會了如何獨處。之后,我回家利用剩余的時間把駕照考出了。所以,我的最后一個暑假過的也挺充實的。

        學期自我總結范文 篇14

        在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

        一、在保教工作上

        我力求一每件小事做起.耐心細致.我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差.吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢.我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的盡量讓小朋友自己的.事情自己做,鼓勵他們.對小朋友微小的進步給予肯定與表揚.讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天對每個小朋友的健康牌記在心里.留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等.對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心.心怡對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

        二、不同的教育方法

        仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的姚宇,平時比較好動,調(diào)皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學中開展《變魔術》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數(shù)學教學!利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!

        三、在教育小朋友的過程中

        我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。到湖塘和洛陽幼兒園觀摩學習,讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

        總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

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