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      學(xué)期總結(jié)

      時間:2024-07-04 11:42:04 學(xué)期總結(jié) 我要投稿

      學(xué)期總結(jié)

        總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的學(xué)期總結(jié),希望對大家有所幫助。

      學(xué)期總結(jié)

      學(xué)期總結(jié)1

        20xx年xx月xx日作為學(xué)生工作的參與者,能為同學(xué)們的課余生活帶來些許快樂和輕松,我們倍感榮幸。這學(xué)期,由于數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院分為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院兩個院系,分院系所帶來的紛繁復(fù)雜的具體事宜延后了我們學(xué)生工作的開展。雖然時間有所推遲,可是,院系學(xué)生們對文娛活動的衷愛和熱忱并未因此消減,因此,我們的活動依然順利的進(jìn)行。本學(xué)期部門安排如下:

        全心全意為同學(xué)們服務(wù),豐富校園文化,使同學(xué)們校園生活多樣化,積極推進(jìn)校園精神文明建設(shè)是我們學(xué)生工作的參與者的一貫宗旨。為此,本部門與5月18日攜手?萍紖f(xié)會,走進(jìn)福建小學(xué)。為孩子們講解科普知識、表演文娛節(jié)目。整個活動進(jìn)程中,孩子們的參與和配合程度令我們甚感欣慰,孩子是上天賜予人見間純潔的天使。時刻洋溢在他們臉上燦爛的笑容總會令我們在場的大學(xué)生們會心一笑。一張張?zhí)煺、無邪的笑臉散發(fā)著無盡的青春氣息。讓我們不禁感慨,可謂“歲月不饒人”說的便是如此罷,我們漸漸丟失的那份童真使我們失去了許多簡簡單單的快樂。走進(jìn)福建小學(xué),點燃了我們心中那簇即將被“成熟”澆滅的純真火焰,讓我們感受到了青春的活力。此類活動,意義特別,內(nèi)涵豐富,在以后的活動安排中可繼續(xù)舉行。

        在走進(jìn)福建小學(xué)的同時,本部門精心籌備的以“追逐夢想之旅攜手青春狂奔”為主題的“三峽達(dá)人秀”也在5月22日晚七點在學(xué)術(shù)報告廳揭開神秘的面紗。通過上學(xué)期所舉辦的幾次文娛活動對同學(xué)的熏陶和感染,本學(xué)期,同學(xué)們都很積極的參與到達(dá)人秀中來,不論是舞蹈、雙簧、手語操、唱歌還是舞臺劇無不彰顯著青春學(xué)子的激情和活力。整個活動一直包含在輕松、隨意、歡愉、熱鬧的氛圍中。也許同學(xué)們的表演談不上藝術(shù),達(dá)不到精品,但他們參與其中的那份誠心和認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度確是彌足珍貴的。都說態(tài)度決定一切,我相信有這種態(tài)度,本部門的工作一定會搞得更好,更優(yōu)秀。

        此次活動為跨院系活動,在表演之外,也加強(qiáng)了不同院系同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了彼此之間的感情,在達(dá)到豐富校園文化生活和營造濃厚藝術(shù)氛圍的基礎(chǔ)上也實現(xiàn)了豐富學(xué)生課余生活使之成為更全面、更具活力的當(dāng)代青年的目的。

        每一年的五、六月份都是大四學(xué)長學(xué)姐離開學(xué)校追求更高目標(biāo)的日子,為了歡送他們,本部門于5月27日在一教廣場舉辦了以“歡送畢業(yè)生”為主題的舞會,音樂響起,一教廣場便是舞蹈精靈們的天堂,本次活動我們邀請了DanceCool街舞團(tuán)前來助興。動感的街舞總能調(diào)動大家的激情,駐足圍觀的群眾都深深被舞者或曼妙或機(jī)械的`身姿所吸引。街舞過后,三十二步、恰恰、兔子舞、華爾茲依然帶起陣陣高潮。整個舞會就像夏日的天氣,激情四射,身處其中的同學(xué)們定都?xì)g愉不已。

        一學(xué)期的文娛工作結(jié)束,在給同學(xué)們帶去歡樂和收獲經(jīng)驗的同時我們可以總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)的地方還是有許多。本學(xué)期,由于分院,使得活動舉行比較密集,此種情況不太利于文娛部工作的開展,在以后的工作中一定要避免,同學(xué)們的積極性和熱情不能夠因此被消減。同時,在節(jié)目進(jìn)行的過程中,銜接依然還需更好的改進(jìn),銜接處理得好,整個活動才會顯得流暢、完整。此種問題都待我們在日后的工作中一一解決。

        在下學(xué)期的工作中,我們會增添更多鮮活的血液,所以在下期的工作中我們會加入更多新穎的元素,將我們的活動搞得更好,更有質(zhì)量,爭取取得更優(yōu)秀的成績!

      學(xué)期總結(jié)2

        初二年級是初中階段最關(guān)鍵的時期,學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要在這個時期得到鞏固和經(jīng)受考驗。一個班級只有在學(xué)生養(yǎng)成教育方面獲得成功,才能形成良好的學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的班風(fēng),為大面積提高學(xué)習(xí)成績,全面完成教育教學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。進(jìn)入初二以來,我們每一位班主任及課任老師深知這個道理并能付諸于行動,以較好的精神面貌,扎實的工作作風(fēng)投身到教育教學(xué)當(dāng)中,以學(xué)校整體辦學(xué)思想為指針,以培養(yǎng)“全面發(fā)展的創(chuàng)新人才”為目標(biāo),把學(xué)生的養(yǎng)成教育、學(xué)生的人身安全、學(xué)校的財產(chǎn)安全、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面做為重點,經(jīng)過半學(xué)期的努力,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下面做簡單總結(jié).

        一、發(fā)揮全體教師的力量,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作,奮發(fā)向上的集體.

        眾人拾柴火焰高。一個集體只有每個成員發(fā)揮了應(yīng)盡的作用,做出了自己的貢獻(xiàn),心往一處想,勁往一處使,才能形成合力,辦成大事。在這里,我首先要感謝我們辦公室的成員,正是因為有了他們的扎實工作作風(fēng)和和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作的處事作風(fēng),才使我們組的工作正常開展,運(yùn)行良好.我們組的成員之間人際關(guān)系良好,能相互幫助.營造了溫馨的工作氛圍,在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參與學(xué)校和年級組的各項活動,用良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己,為年級組的工作出謀劃策,

        二.班主任工作作文

        任何一個好的集體都有一個好的負(fù)責(zé)人,一個學(xué)校是這樣,一個班級也是這樣,它離不開負(fù)責(zé)任的班主任的嚴(yán)格管理和精心呵護(hù).可以說我們的班主任都是一流的,班級管理,知識傳授,德育工作都做得特別細(xì)致,在管理細(xì)節(jié)上下了功夫.平時,班主任利用班會,升旗,黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教育,進(jìn)行理想.愛國主義.安全自護(hù)等方面的教育,使得學(xué)生在各方面的素質(zhì)都有很大的提高,初步形成了積極向上的班風(fēng)這一切都與班主任的起早貪黑,默默無聞工作分不開,班主任每天把前把后,來的早,走的晚,甘心吃苦,在班級工作中,他們充分發(fā)揮班主任主力軍的作用,教育學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.他們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和自尊心,有的班主任經(jīng)常犧牲自己的吃飯時間與學(xué)生談心,了解班情,輔導(dǎo)學(xué)生,管理教育工作細(xì)致,輔導(dǎo)工作抓的緊,學(xué)生的積極性不斷提高,班風(fēng)學(xué)風(fēng)得到加強(qiáng),班級的整體成績有了提高。

        三、全力培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生作文

        全力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,是德育工作的重中之重。本級學(xué)生,一方面有良好的品行,誠懇、樸實;另一方面,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差,甚至懶散不求上進(jìn),受家庭及其他情況的影響,部分學(xué)生自身素質(zhì)不高。針對這個情況,我們確立了初二工作的指導(dǎo)思想,即:在學(xué)校治校方略的指引下,以素質(zhì)教育為主線,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,提高認(rèn)識,強(qiáng)化管理,狠抓落實,突出養(yǎng)成教育:

        1.從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.

        半學(xué)期來,我們始終把常規(guī)教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在首位,并貫穿在一切活動中.通過嚴(yán)格要求,學(xué)生的精神狀態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度基本能夠保持在初一階段的水平,為正常教育教學(xué)工作的開展打下良好基礎(chǔ)。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,初二級最為重要,因為這個時期是初中生最關(guān)鍵的一年。學(xué)生的習(xí)慣一但養(yǎng)成,就很難改變。為強(qiáng)化對學(xué)生的思想教育,所以要求各班主任開好每一周的班會,在周校長及政教處的指導(dǎo)下,各班根據(jù)實際情況確定班會的主題。本學(xué)期確定的班會的主題有:紀(jì)律教育、勞動教育、感恩教育、文明禮儀教育、安全教育、學(xué)習(xí)方法教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作教育、考試教育、網(wǎng)絡(luò)教育等。通過初一到本學(xué)期的教育,學(xué)生的品行、文明禮儀養(yǎng)成較開學(xué)之初有明顯好轉(zhuǎn),特別是期中考試考完后,學(xué)生度過了情緒浮躁的階段,學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

        2.對問題學(xué)生齊抓共管

        本屆學(xué)生每班都存在一定數(shù)量的問題學(xué)生,這部分學(xué)生的.一些行為有時會對班級、年級組的工作帶來一些負(fù)面影響。所以我們把轉(zhuǎn)化、關(guān)注后進(jìn)生工作,一直放在重要位置上。要求全體教師都是德育工作者,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為,齊抓共管,任何人不能袖手旁觀。到目前為止,還沒有發(fā)生較大的違紀(jì)事件。

        3.定期對學(xué)生的常規(guī)進(jìn)行檢查

        各班的自習(xí)課紀(jì)律和衛(wèi)生每天至少檢查3次;堅持每日通報并利用早操時間講評,每周總評一次,不定期對各班學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果反饋,限期整改。培養(yǎng)并鞏固了本級學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        4.建立師生談心及家訪制度

        班主任、課任老師積極主動與學(xué)生談心,通過師生互相交流溝通,老師及時、深入了解了學(xué)生思想動態(tài),也使學(xué)生更加相信老師、理解老師,確立了良好的師生關(guān)系。班主任采取了多種形式與家長溝通,了解了每位學(xué)生在家里的表現(xiàn),同時將其在校的表現(xiàn)告知父母,家校之間的及時溝通,將潛在問題消滅在萌芽狀態(tài),幫助學(xué)生健康成長,為年級組工作有效開展創(chuàng)造了條件。

        四、扎扎實實地做好學(xué)生的安全教育

        ?? 安全關(guān)系著每位師生的切身利益,因此安全教育一直是我們工作的重點,各班利用班會、綜合實踐課時間加強(qiáng)各種安全知識教育,并教會學(xué)生一些應(yīng)急的措施。對于安全工作,我們常抓不懈,并對安全工作做了具體要求.

        1.各班及宿舍如發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報

        2.不準(zhǔn)亂動樓道和走廊內(nèi)的電閘和電線等設(shè)施,課間不準(zhǔn)在樓道內(nèi)亂打亂鬧。

        3.上學(xué)和放學(xué)的路上,要靠右側(cè)行走,放學(xué)后要結(jié)伴而行,不允許騎飛車,不允許騎車帶人.

        4.嚴(yán)禁參與校內(nèi)外的打架斗毆事件,禁止與校外有不良行為的人員接觸。

        另外還要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,有防火、防水、防盜的安全意識,同時對學(xué)校的桌椅、辦公用品等校產(chǎn)責(zé)任落實到班到人。

        五、扎實工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

        課程改革和教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,確保提高全年級教學(xué)質(zhì)量,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得,成為高素質(zhì)的人才。要想做到這一點,就必須抓住每一個教學(xué)細(xì)節(jié),同時我們的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式還要符合新課改的理念。

        1.大部分教師能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時的做出分析總結(jié),進(jìn)行集體授課和個別輔導(dǎo);主動聽課,主動向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),能夠互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,學(xué)科教師之間教研的氛圍比較非常濃厚。

        2.以學(xué)生為主體,從學(xué)生自身出發(fā),提高他們的學(xué)習(xí)熱情。進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能,促使學(xué)生從思想上明白學(xué)習(xí)的重要性,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。課堂上的自主合作探究性學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        3.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。本學(xué)期,我們培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,形成優(yōu)秀學(xué)生方面做了不懈的努力。同時花大力氣做好補(bǔ)差工作。補(bǔ)差方面,通過緊抓后進(jìn)生的思想工作,幫助他們樹立信心、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合他們的學(xué)習(xí)方法來提高他們的學(xué)業(yè)成績。

        六、本年級的優(yōu)勢及取得的成績

        1.教師隊伍配置好,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識及競爭意識.通過半學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),教師的教學(xué)水平和管理能力也得到了進(jìn)一步的提高。和諧的競爭局面己經(jīng)形成。班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的競爭促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成.教師方面,雖然在教育教學(xué)上存在著競爭,但彼此之間不保留、有問必答,互相幫助,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

        2.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。整個初二年級學(xué)生基本能做到文明禮貌、遵紀(jì)守規(guī),各班基本能均衡發(fā)展,互相競爭,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。

        3.各班級創(chuàng)造性地開展工作。如加強(qiáng)班級人文建設(shè):每天在黑板上書寫格言、警句,定期出黑板報,手抄報,在書桌上貼上自己的座右銘,激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí);為加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念:各班結(jié)合本班實際,制定了班級管理條例,對學(xué)生的日常行為進(jìn)行了規(guī)范,并將學(xué)生的日常表現(xiàn)記錄在案,這樣加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念、規(guī)范了學(xué)生的日常行為,為班級管理打下了良好的基礎(chǔ).

        4.值周工作扎實.保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行.

        5. 由于全組教師齊心協(xié)力,完成了半學(xué)期的各項教育教學(xué)活動,沒有出現(xiàn)任何偏差.

        七、本年級存在的問題和不足

        1.由于部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),個別學(xué)生成績無明顯提高,所以這些學(xué)生仍是今后解決的首要問題;還有部分同學(xué)集體意識淡薄,班級榮譽(yù)感不強(qiáng),班級凝聚力不夠,表現(xiàn)在對各種活動不能積極參與。

        2.個別學(xué)生的世界觀、人生價值觀取向不正確,對榮辱觀的理解與實踐不到位。如有個別學(xué)生逃課、不按時書寫作業(yè)等.對這些差生的轉(zhuǎn)化工作不夠深入、細(xì)致,幫助這部分學(xué)生樹立正確的世界觀、人生價值觀、榮辱觀,仍是今后德育工作的一個重點。

        3.部分學(xué)科的教學(xué)成績差別較大,不利于班級整體成績的提高

        4.班與班之間有較大的差距,需要今后消除,兩級分化嚴(yán)重,學(xué)困生量大.所以,今后的任務(wù)很艱巨.

        八、解決問題的方法與措施

        針對以上存在的問題,在進(jìn)一步鞏固我們的強(qiáng)勢項目的同時,下一步計劃將采取以下方法措施:

        1.主動性,創(chuàng)造性的開展工作,把工作做細(xì)、把好細(xì)節(jié)關(guān)。

        2.重視第二課堂的開展,多渠道地培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好,挖掘各類人才。同時,利用第二課堂進(jìn)一步做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。確實保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學(xué)質(zhì)量都有明顯的提高。

        3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,制定合理的規(guī)章制度,去約束學(xué)生。

        4.根據(jù)各班情況,進(jìn)一步落實行為規(guī)范教育,努力挖掘社會、家庭等有效的教育資源,多方面、多角度對學(xué)生進(jìn)行人身觀教育,實現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展人才這一目標(biāo)任務(wù)。??

        5.努力向其他年級學(xué)習(xí),借鑒他們好的管理,努力提高自己的管理水平。

        最后,真誠感謝關(guān)注我們年級組工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!

        上半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)和下半學(xué)期的打算

        本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,通過剛結(jié)束的期中考試和平時的單元測試成績,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。

        語文:基礎(chǔ)知識不扎實,平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊,另外寫作還需不斷提高。

        數(shù)學(xué):基本概念會混淆,簡單題目有粗心大意的壞毛病。

        英語:除了上課外,平時幾乎不背英語單詞,不看英語書。這次期中英語考的很不理想和班級里的最高分有5分的差距,仔細(xì)想想我真的很慚愧。作文

        下半學(xué)期馬上就要開始了,在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況下,我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點打算。

        (一):首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中一定要嚴(yán)格要求自己。作文

        (二):上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)。

        (三):認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯的題型,搞清楚錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

        (四):放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),主動溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí),并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的內(nèi)容。

        (五):早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

        (六):多讀些有益的課外書,開拓視野,增加知識面,不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。

        “一份耕耘,一份收獲”.我相信只要自己持之以恒,堅持做到以上幾點,那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將一定會有好的收獲。

      學(xué)期總結(jié)3

        時間是一位永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項本職工作,積極完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)?粗⒆觽兊男δ,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

        一、政治思想

        嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

        二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

        我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

        本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的本科教育學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

        三、教育保育

        認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

        在組織好教學(xué)活動的同時,保證幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的`游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了閱讀區(qū)、智力區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

        為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。

        積極撰寫教育論文和教育案例,并取得了一定的成績,在江蘇省“幼兒優(yōu)秀論文評比”中榮獲三等獎,在淮安市“電教教學(xué)案例”評比中榮獲二等獎,積極參加各項活動并以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。每天讓幼兒觀察天氣,能讓幼兒有意識的根據(jù)天氣的變化知道添減衣物。

        四、家長工作

        認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

        五、不足與努力方向

        一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使每位家長能滿意、放心。

        本學(xué)期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的成長還在繼續(xù),希望在下學(xué)期里,我能有更多的收獲,工作成果更出色,孩子們能夠在我們的陪伴、教育中,身心能得到健康的成長,自己再接再厲,更上一個臺階吧!

      學(xué)期總結(jié)4

        時間如水,時間飛逝,一年的時間過得很快,在過去一年里在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,我認(rèn)真提高了思想素質(zhì),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),積極履行職責(zé),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能等方面都有了一定的提高現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

        為了適應(yīng)新形式發(fā)展的需要,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種金融業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)協(xié)會下發(fā)的各種文件和資料,使之能夠綜合應(yīng)用,提高了我的專業(yè)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力和書面語言表達(dá)能力。以做中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)為基礎(chǔ),不斷豐富和提高自己的業(yè)務(wù)技能我還認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識和各種規(guī)章制度,增強(qiáng)自己的法律意識,加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高職業(yè)素養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀。加強(qiáng)自身的愛崗敬業(yè)意識,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心

        2、勤奮務(wù)實。工作職責(zé)的履行在過去的一年里,我一直從事不同的工作,如綜合出納和信貸后臺。無論在哪個崗位工作,我都能立足本職,熱愛本職工作,無私奉獻(xiàn),正確對待每一項工作任務(wù),積極主動,遵守規(guī)章制度,能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)當(dāng)我做出納員的時候,我遵循“顧客至上”的原則,把顧客的事情當(dāng)成自己的事情。我從別人的角度思考這個問題。我渴望顧客想要什么。根據(jù)不同的客戶采取不同的工作方法,努力為客戶提供最好的質(zhì)量和滿意的服務(wù)耐心細(xì)致地回答顧客的問題,面對個別顧客的粗魯,巧妙地處理他們,不要破壞和諧。而對顧客的贊揚(yáng)是謙虛謹(jǐn)慎的,避免傲慢和魯莽。我在從事信貸后臺工作時,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,堅持信貸原則,嚴(yán)格規(guī)范信貸數(shù)據(jù),努力協(xié)助客戶經(jīng)理完成貸款發(fā)放工作,努力完成發(fā)放后的信貸數(shù)據(jù)管理工作。對于信用賬戶和報表,能夠完整準(zhǔn)確地反映數(shù)據(jù),及時上報各種報表,做好信用登記,及時提供各種信用信息

        3、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),營造和諧的工作氛圍

        銀行工作需要集體團(tuán)結(jié)合作,一個人的.力量總是有限的雖然我只有兩年的工作經(jīng)驗,但我也成為了一名老員工。隨著新員工的不斷參與,我不僅對自己的工作做得很滿意,而且盡我所能發(fā)揮溝通、幫助和指導(dǎo)的作用。我積極、熱情、耐心地幫助新同事適應(yīng)新環(huán)境、新崗位、新工作,讓他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),更好地掌握業(yè)務(wù)技能。在工作中,我團(tuán)結(jié)同事,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

        以上是我在20xx年工作的概況。我的成就只代表了過去。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí)各種商業(yè)知識,不斷提高我的業(yè)務(wù)能力,爭取更豐碩的成果和可喜的成績。

      學(xué)期總結(jié)5

        一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就這樣過去了。在這個學(xué)期里,我收獲到了知識,友誼還有和大家在一起的歡聲笑語……和大家一起學(xué)習(xí)生活的一個學(xué)期里,我感觸很多,下面就談?wù)勎疫@個學(xué)期的收獲吧。

        首先,在學(xué)習(xí)上,大家都是專升本的學(xué)生,學(xué)習(xí)都比較自覺,當(dāng)然,我也不例外。相對于在?频臅r候,覺得學(xué)校抓學(xué)習(xí)比較緊,一開始有點不太適應(yīng),還有一點不適應(yīng)的地方就是每節(jié)課的課間都是5分鐘的休息時間,大家連上廁所的時間都不夠,慢慢的也就適應(yīng)了這個學(xué)習(xí)的節(jié)奏。在接近期中考試的時候,大家都要投入了緊張而又認(rèn)真的復(fù)習(xí)。而我,卻沒有把這次考試放在了眼里,一有時間就去做兼職,沒有好好的復(fù)習(xí),導(dǎo)致自己的成績一點都不理想。對于這一點,我作了深刻的自我檢討和批評,決心在期末考試的時候能夠咸魚翻身。期末考試的時候,經(jīng)過老師總結(jié)的重點,以及同學(xué)的幫助,雖然考的不好,但是也比期中考試的時候進(jìn)步了一點。進(jìn)步就是對我最好的鼓勵,不會驕傲,只有好好地繼續(xù)努力。

        在工作上,我擔(dān)任咱們班的學(xué)習(xí)委員,我真心的感謝大家能夠給我這次機(jī)會為大家服務(wù),更感謝班主任徐老師對我的信任,感謝大家對我這學(xué)期工作的支持和信任。在剛剛開始的時候,對大家不熟悉,不了解,還希望大家能夠諒解。隨著時間的推移,對大家也有了一點的了解和認(rèn)識。工作上也開始得心應(yīng)手了,在各項工作的傳達(dá)和協(xié)調(diào)的時候,也開始有了一定的技巧,對于同學(xué)們的問題也都積極的反饋給老師以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。就拿咱們參加選修課的時候說吧,剛開始同

        學(xué)們有好多登不上學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng),我就幫同學(xué)報名,并咨詢他們的意見。第一次沒有選修成功的同學(xué)還要參加第二次的搶選,在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中,我也給大家提出了我的見解。還有就是放假的時候,由于同學(xué)買回家的火車票比較晚,而宿舍在19號中午就開始封宿舍,好幾個同學(xué)都沒有地方住。經(jīng)過班主任的徐老師的指導(dǎo),我先找到了系辦的王老師,然后又找到了學(xué)校管住宿的杜連成老師,杜連成老師當(dāng)時就給宿管樓長打了電話,我也讓回家玩的同學(xué)謝了住宿申請。這樣,事情就圓滿的解決了。當(dāng)然,我相信,在下學(xué)期的時候,還會有很多工作要做,在這里,我希望大家能夠在下學(xué)期能夠一如既往的支持我的工作。

        在生活上,我和舍友和同學(xué)們友好相處,互相幫助,和睦友愛。宿舍是一個大集體,況且還有三個同學(xué)我們在大專的時候就認(rèn)識,其中還有一個在大專的時候就是室友,大家相互之間比較熟悉和了解,相處起來也比較容易。在這友愛的環(huán)境里,有利于我們的學(xué)習(xí)和休息。我們宿舍之間的同學(xué)相互幫助,在誰快沒有生活費(fèi)的`時候大家就說,今天我請你說吃飯吧,或者說你今天買的東西我?guī)湍愀跺X吧。大家之間,沒有相互的猜忌和懷疑,有的是相互之間的理解和信任。這讓我們有了一個非常舒適的住宿環(huán)境。大家相處的就像是親姐妹之間,就算是有一點的小摩擦,也都是相互道歉,相互原諒。在這樣的氛圍中,我們都很快樂和高興。

        在思想上,我積極向團(tuán)組織靠攏。在這方面,我積極參加學(xué)校組織的各種活動,并對自己負(fù)責(zé)的工作認(rèn)真及時的通知到各位同學(xué)們。

        在班級的各項工作中,也很認(rèn)真的執(zhí)行。積極的參加老師組織的會議并傳達(dá)會議精神。就拿學(xué)校組織的aacsb會議精神的研究和學(xué)習(xí)的時候,我認(rèn)真的聆聽了老師的講解,并作了會議記錄。在會議結(jié)束的時候,我還認(rèn)真地做了會后的ppt總結(jié)。還有就是趙俊雪老師組織的一次關(guān)于入黨的會議,我也參加了。會議結(jié)束后,認(rèn)真考慮了趙老師的會議內(nèi)容。

        回首這學(xué)期以來,我很高興能夠遇到大家。在這個集體里,我向大家學(xué)到了很多東西,總之,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要努力學(xué)習(xí),盡我最大的努力幫助同學(xué),并認(rèn)真地做好自己的工作,還有就是希望大家在能夠一如既往的支持我的工作。我會很珍惜和大家在一起的時間,共同為我們的班級增光添彩。

      學(xué)期總結(jié)6

        當(dāng)要寫小結(jié)時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一 般,斗轉(zhuǎn)星移,新的一年邁著巨輪像我們駛來,帶走了那片記憶,送來了新的挑戰(zhàn),在過去的一年里,嘗遍幸酸和苦辣, 載著懵懂的心,度過了2年漫長的中專,但我知道心酸的背后卻隱藏這甘露;厥走@2年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。

        在學(xué)習(xí)上:如果考上大專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念護(hù)士系就是我那個階段的沖刺。 過去的'已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在 學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類靜心處事護(hù)士知識,學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十一世紀(jì)這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)和機(jī)遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總

        結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。)

      學(xué)期總結(jié)7

        雙減政策對學(xué)校和老師提出了更高的要求,學(xué)校和老師必須努力適應(yīng)新的要求。就語文來說,只有加強(qiáng)教師培訓(xùn),更新教育觀念、方法、評價方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、課后作業(yè)的品質(zhì),學(xué)生的負(fù)擔(dān)才會真正的減輕。

        提高課堂教學(xué)質(zhì)量,作業(yè)要減負(fù),先得在課堂上弄明白。要提前備課,集體研討,改變教學(xué)形式,形成一套有效的教學(xué)設(shè)計、課件。同時,教研組的各位成員也要分工開發(fā)閱讀教材,開出系列化的閱讀導(dǎo)讀課,配套的背誦、習(xí)字練習(xí),這樣面向全體的規(guī)范化、個性化、配套化的設(shè)計才能真正的全面提高課堂質(zhì)量。

        提高課堂效率。比如語文學(xué)科的作業(yè)總是機(jī)械性抄寫的多,作為語文老師,要在充分調(diào)研學(xué)生的基礎(chǔ)上,針對學(xué)情教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生提前預(yù)習(xí),緊扣教學(xué)目標(biāo),課堂抓能力訓(xùn)練,扎實的提高語文課堂教學(xué)的效率,讓學(xué)生課后能輕輕松松地做作業(yè)。

        減輕學(xué)生的`作業(yè)負(fù)擔(dān),首先要培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,先復(fù)習(xí),再寫作業(yè),作業(yè)必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。同時,每級教師要集體研討作業(yè)布置。不要杜絕無效作業(yè),分層布置作業(yè),課后服務(wù)鞏固時能夠精準(zhǔn)的練習(xí),可以做到面批面改,學(xué)生也就不會覺得作業(yè)難、作業(yè)多了。

        更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自律、高效的意識。我們將共同努力,引導(dǎo)孩子在校自覺自律地完成學(xué)習(xí)任務(wù),然后同時也要德智體美勞共同發(fā)展,讓學(xué)生在學(xué)?鞓穼W(xué)習(xí),在家快樂成長。

        開學(xué)季,上好“雙減”第一課卸下過重負(fù)擔(dān)、逃離題海戰(zhàn)術(shù),讓孩子們“返璞歸真”,這才是童年該有的樣子。

        暑假即將結(jié)束,很多同學(xué)真切感受到了“雙減帶來的“驚喜”一一校外培訓(xùn)做“減法,業(yè)余時間做“加法”,孩子們有更多時間去追尋童年的“詩和遠(yuǎn)方”。今年秋季學(xué)期是中小學(xué)全面落實“雙減”相關(guān)部署要求的第一個學(xué)期,“雙減”大禮包為孩子們送上開學(xué)“見面禮”,家長們也更加期待全新的打開模式。開學(xué)季,如何讓“雙減”在校園里與暑期有機(jī)銜接,持續(xù)推動減負(fù)政策在校園里落地,孩子關(guān)心,家長注重,全社會關(guān)切。教育部門、學(xué)校應(yīng)把“雙減”政策貫穿到新學(xué)期的教育任務(wù)當(dāng)中,精心準(zhǔn)備好“雙減第一課。把各項“硬舉措”落地落實,首先要深刻把握“雙減”重點,對標(biāo)對表,把舉措與實踐有機(jī)銜接起來,嚴(yán)格把控好書面作業(yè)量,探索推出延時托管服務(wù)等,讓“雙減政策與教育改革同頻共振,打開更多新場景,為孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長創(chuàng)造更加良好的條件。“雙減”落地,關(guān)鍵看行動,更要看力度。各地要細(xì)化措施,從嚴(yán)監(jiān)管,讓好政策見到好效果。當(dāng)前,很多地方積極采取行動,紛紛推出“課后服務(wù)細(xì)則,讓“雙減走進(jìn)校園擁有更具體、更有針對性的政策“工具箱”。比如,江蘇推出暑期托管“服務(wù)套餐,規(guī)范課堂教學(xué),不超綱、不超標(biāo)、不超進(jìn)度,協(xié)助雙職工核心家庭解決“三點半難題”;西安推出“三個課堂”,通過名校幫帶、好課推優(yōu)、名師領(lǐng)航等質(zhì)量提升系列行動,突出課堂教學(xué)主陣地,向課堂要質(zhì)量,在“提質(zhì)增效”上下功夫;上海嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加聯(lián)考、月考,著力破除“唯分?jǐn)?shù)“論排名等功利性教育行為。開學(xué)季,是推動“雙減從文件到實施的重要節(jié)點。減輕作業(yè)壓力,卸下過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),重點要提升課堂質(zhì)量,讓校園和課堂真正成為教學(xué)的“主陣地”。各地應(yīng)在課程優(yōu)化、教學(xué)改革、師資配置等方面下功夫,用足用好有限的校園時間,充分調(diào)動廣大教師積極性、創(chuàng)造性,提升課堂“含金量”,讓孩子們在校內(nèi)享受優(yōu)質(zhì)教育,促動學(xué)生健康成長,形成家校減負(fù)合力!半p減”政策從推出到現(xiàn)在,僅有一個多月時間,當(dāng)前尚處于探索實踐階段。教育系統(tǒng)、各地方應(yīng)把“雙減”作為教育改革的重要抓手來推動,種好“試驗田”,即時總結(jié)經(jīng)驗,推廣有效做法。

        根據(jù)安排,“雙減”政策在北京、上海、沈陽、廣州、鄭州、長治、威海、南通、成都九個城市試點,其他省份至少選擇1個地市展開試點。試點城市應(yīng)主動改、大膽試,為全國更廣范圍推行提供更多的經(jīng)驗參考。試點城市當(dāng)好“頭雁,引領(lǐng)“群雁齊飛,讓朗朗書聲充盈校園,讓課堂真正成為教育的“樂園。推動“雙減落地見效,要預(yù)防“一刀切,要充分使用好“黑白名單”制度,堅持好校外培訓(xùn)公益屬性,科學(xué)用好優(yōu)質(zhì)校外培訓(xùn)資源,在特長挖掘、素質(zhì)教育補(bǔ)充上留有空間,讓孩子們快樂成長有更多的選擇自由!半p減”,關(guān)鍵是減負(fù)擔(dān),重點是升質(zhì)量。我們希望看到學(xué)生負(fù)擔(dān)“減”的同時,更希望看到教育成效的“增”。新學(xué)期新氣象,讓我們合力為孩子創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境。

      學(xué)期總結(jié)8

        時間飛逝,一個學(xué)期匆匆過去,在這個擁有收獲的季節(jié)里,我們帶著累累碩果,同時也帶著美好的回憶,回顧這個學(xué)期的點點滴滴,讓人感到充實、愉快。下面我們將分五個部分來回顧這段時光。

        一、學(xué)習(xí)成果

        在學(xué)術(shù)方面,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。在數(shù)學(xué)課上,我們通過層層闖關(guān),解決了許多難題;在英語課上,我們不僅學(xué)習(xí)了語言知識,還通過角色扮演,鍛煉了口語表達(dá)能力;在物理、化學(xué)課上,我們通過實驗和理論知識的結(jié)合,更加深入地了解了科學(xué)知識。此外,我們還進(jìn)行了多次考試,取得了不錯的成績。

        二、成長進(jìn)步

        在學(xué)習(xí)知識的同時,我們也增長了許多見識。在課上,老師耐心講解,讓我們對知識有了更深入的理解。同時,我們還參加了多次課外活動,如參觀博物館、科學(xué)實驗等,拓展了我們的'視野,增長了見識。此外,我們還參加了各種比賽,如數(shù)學(xué)競賽、英語演講比賽等,鍛煉了我們的思維能力,提高了我們的競爭力。

        三、團(tuán)隊合作

        在團(tuán)隊合作方面,我們展現(xiàn)出了出色的協(xié)作能力。在小組討論中,大家積極發(fā)言,互相傾聽,互相學(xué)習(xí),共同探討問題。在項目完成過程中,我們分工明確,各司其職,互相幫助,共同完成任務(wù)。此外,我們還參加了多次團(tuán)隊活動,如籃球比賽、拓展訓(xùn)練等,增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力,讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

        四、班級文化

        在這個學(xué)期中,我們班級文化建設(shè)方面也取得了不錯的成績。我們創(chuàng)建了一個溫馨、和諧的班級氛圍,大家互相尊重、互相幫助,共同成長。我們還組織了多次班級活動,如看電影、聚餐等,增強(qiáng)了班級凝聚力,讓我們更加熱愛這個集體。此外,我們還積極參與班級建設(shè),如打掃衛(wèi)生、維護(hù)班級形象等,讓班級變得更加美好。

        五、展望未來

        回顧這個學(xué)期,我們?nèi)〉昧嗽S多成果,也收獲了許多成長和進(jìn)步。在未來的日子里,我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力,為班級爭光。同時,我們也希望班級能夠繼續(xù)發(fā)展,成為一個更加優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、和諧的集體。

        在這個學(xué)期中,我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在面對困難時,我們選擇了勇敢地面對,努力克服。在未來的日子里,我們將繼續(xù)保持這種勇氣和毅力,迎接更多的挑戰(zhàn)。

        同時,我們也希望班級能夠加強(qiáng)凝聚力,共同為一個目標(biāo)而努力。讓我們每個人都為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,共同創(chuàng)造更加輝煌的未來。

        最后,讓我們再次回顧這個學(xué)期的點點滴滴,感謝老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的陪伴和支持。讓我們攜手共進(jìn),為班級的未來而努力!

      學(xué)期總結(jié)9

        本學(xué)期學(xué)校團(tuán)支部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點,開拓進(jìn)取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)20xx/20xx年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃,立足學(xué)校實際,本著服從學(xué)校管理,利于班主任工作,利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點,走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本年度共青團(tuán)工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè),探索民主、科學(xué)的管理方法。

        本學(xué)期,繼續(xù)貫徹學(xué)!耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,從教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。加強(qiáng)校團(tuán)支部班子自身建設(shè)。團(tuán)支部成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)及與兄弟學(xué)校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團(tuán)委班子會會議,通報當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。

        二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用,積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動,增強(qiáng)責(zé)任意識,提高團(tuán)員素質(zhì)。

        首先通過平時的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識,明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,在學(xué)校各項活動中,身先士卒,給全體同學(xué)樹立榜樣,使廣大學(xué)生認(rèn)識到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。我校學(xué)生生源良莠不齊,行為習(xí)慣較差,為此,團(tuán)支部加強(qiáng)了團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)支部嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對于團(tuán)校團(tuán)前班學(xué)員,需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任、年級組層層推薦,經(jīng)團(tuán)支部審核后主動向團(tuán)支部提出入團(tuán)申請,并向全校公示,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

        三、配合學(xué);顒,圍繞學(xué)校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。

        1、本學(xué)期自開學(xué)起就對團(tuán)員進(jìn)行集體教育,對七年級新生給予更多的關(guān)注,教育他們?nèi)雸F(tuán)的.神圣意義,保管好自己的團(tuán)員證,做一個合格的共產(chǎn)主義青年團(tuán)員。

        2、我校團(tuán)支部組織兩三百名志愿者,走上街頭,走進(jìn)巷尾,清理各種小廣告,清掃“牛皮癬”。此項活動,對同學(xué)們進(jìn)行了教育,使他們明白:創(chuàng)建文明環(huán)境,人人有責(zé),尤其是當(dāng)代中學(xué)生。

        四、進(jìn)一步加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度。

        本學(xué)期我們進(jìn)一步加大團(tuán)員工作深度,細(xì)化工作的各個環(huán)節(jié),全面參與團(tuán)員常規(guī)管理,使團(tuán)支部的工作能做的更細(xì)、更實,真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用,同時還加強(qiáng)學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo),促使團(tuán)組織真正為學(xué)校服務(wù)。

        一學(xué)期來,我校團(tuán)支部不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團(tuán)員成長的道路,通過廣大同學(xué)和團(tuán)委的共同努力,我校團(tuán)支部工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但由于各種主客觀原因,團(tuán)的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方:

        一是我校團(tuán)隊組織工作方式、方法應(yīng)倡導(dǎo)以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養(yǎng)是學(xué)校團(tuán)隊組織不變的工作內(nèi)容。在活動設(shè)計上,更應(yīng)堅持用正確的思想啟迪學(xué)生,用科學(xué)的知識充實學(xué)生,用生動的實踐鍛煉學(xué)生,用先進(jìn)的典型激勵學(xué)生,可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際情況,聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細(xì),在每一個活動過程中留下團(tuán)組織烙在學(xué)校的每個角落留下團(tuán)組織的身影,在每一個活動過程中留下團(tuán)組織烙印,讓學(xué)生在成長過程中充分感受到團(tuán)隊組織的溫暖。如我校開展的建設(shè)校園文化活動,在教室、校園團(tuán)組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。

        二是社團(tuán)建設(shè)滯后,組織功能缺失。社團(tuán)組織是文化活動的有效載體和陣地,我校社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)不健全未能反映廣大學(xué)生多方面興趣愛好和多層次的文化需求。為創(chuàng)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體和諧發(fā)展,下學(xué)期,團(tuán)委將聯(lián)合政教處以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識為原則,不斷豐富校園文化建設(shè),壯大社團(tuán)隊伍,創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團(tuán),使社團(tuán)成為校園精神文明建設(shè)和精品校園文化塑造中的生力軍。

        總之,一學(xué)期來,團(tuán)隊雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲凇T诮窈蟮墓ぷ髦校覀儗⑦M(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把團(tuán)隊工作做細(xì)做實,實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團(tuán)隊的工作再上一個臺階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

      學(xué)期總結(jié)10

        本學(xué)期,我校緊緊圍繞"認(rèn)識健康,珍惜健康"這一主題,積極創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下,使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全今年的工作圍繞"預(yù)防甲流"展開,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視甲型h1n1流感的預(yù)防工作,制訂了應(yīng)急預(yù)案。

        按照應(yīng)急預(yù)案要求我校還成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由張校長親自領(lǐng)導(dǎo)防控工作,明確各部門責(zé)任。我校配合教育局、疾控中心等有關(guān)部門的要求,認(rèn)真制定甲流防控各項制度。我校制訂了《防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案》,完善了《晨檢登記制度》、《缺課追蹤聯(lián)系制度》、《信上報制度》等,明確職責(zé)任務(wù),各部門都依據(jù)執(zhí)行。

        制度必須要有嚴(yán)格的執(zhí)行力,我校認(rèn)真落實各項防控措施,通過各種渠道密切關(guān)注疫情動態(tài),力求把甲型流感攔在校門外。學(xué)校多次召開預(yù)防甲流的會議。

        在學(xué)校教職工大會、班主任會議、學(xué)校晨會上經(jīng)常宣傳講解有關(guān)的安全防控知識,在敲響甲型h1n1流感防控警鐘的`同時,確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。

        二、關(guān)注師生身體健康,保證環(huán)境衛(wèi)生整潔

        1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,(每天準(zhǔn)時向校醫(yī)室匯報),如有異常及時向上級報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復(fù)。

        校醫(yī)室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。

        2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動過的地方消毒之外,每周對學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

        3、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各組室、各班按照職責(zé)分工,保持長期整潔,衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評比工作。

        三、健康監(jiān)督,疾病防治,做好季節(jié)性的預(yù)防工作

        1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會等形式宣傳。特別是在"甲流"期間,發(fā)現(xiàn)其它凝似病人及時匯報,及時治療。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護(hù)了正常的上課次序。

        2、在天氣轉(zhuǎn)暖時,能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。

        四、常規(guī)性工作

        1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系,同時采用班級衛(wèi)生委員督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。

        2、每開學(xué)前,開展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試,并完成衛(wèi)生院對一至六年級學(xué)生的體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對近視學(xué)生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

        3、做好收齊"?谑蓄A(yù)防接種卡"補(bǔ)接種工作,目前根據(jù)上級要求升學(xué)必須帶入新的學(xué)校,于是及時通知家長把在家的"預(yù)防接種卡"送入學(xué)校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。但通過一段時間收集效果不佳,為了把這項工作做好就以衛(wèi)生院防聯(lián)系,取得他們的支持配合,查原始進(jìn)行追補(bǔ)。

        4、沙眼防治工作:增強(qiáng)學(xué)生的個人衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生認(rèn)真做好保健操,學(xué)校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率,從而達(dá)到保護(hù)視力的目的。同時向他們宣傳保護(hù)視力的知識,爭取把發(fā)病率降低到"零"。

        以上是我校這一學(xué)期衛(wèi)生工作的回顧總結(jié),還有很多不足之處,有待以后進(jìn)一步做好。我校將進(jìn)一步加大工作力度,將甲型H1N1流感放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      學(xué)期總結(jié)11

        光陰荏苒,時光如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年的名師工作室研修即將結(jié)束;仡櫛緦W(xué)年,感覺既忙碌又充實,感受頗深,收獲也不少。自從加入了小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室以來,在各位名師和同仁的指導(dǎo)下,集同仁之眾力,合百家之所長,并結(jié)合實際課堂教學(xué)操作,對《基于導(dǎo)學(xué)案下的小數(shù)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的研究》的課題研究取得了顯著的成效。下面就從幾個方面來總結(jié)一下這學(xué)期的工作:

        一、不斷更新教育理念

        積極參加培訓(xùn)、聽課、評課,極大地借鑒了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的數(shù)學(xué)理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

        二、努力提高教學(xué)質(zhì)量

        在日常的教學(xué)中,我們小組認(rèn)真鉆研教材,弄清楚教材的.基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對后進(jìn)生努力做到從友善開始。

        三、注重提高學(xué)生的積極性

        在課堂上,注重運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念開展教學(xué),重視調(diào)動每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。凡是學(xué)生能解決的知識,老師絕不包辦,只是重視對學(xué)生的引導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí)訣竅,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,體現(xiàn)出教師的指導(dǎo)作用。

        在課后,重視對學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差工作,正因為對學(xué)生的尊重和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,贏得了老師和學(xué)生的信任,從而促使教學(xué)效果顯著。

        四、注重教師的引領(lǐng)和輻射作用。

        作為名師工作室的成員就要發(fā)揮輻射、引領(lǐng)、帶頭的作用,將自己的學(xué)習(xí)所得,自己的觀點、理念、經(jīng)驗、毫無保留地與各位學(xué)員交流探討,并且與學(xué)員們一起備課。為了發(fā)揮好引領(lǐng)輻射作用,學(xué)員們經(jīng)常相互聽課,課后及時交流,肯定成績,指出不足,插缺補(bǔ)漏。如此以來,對各位學(xué)員的教育教學(xué)能力有一定的提高作用。

        這學(xué)年一路走來,我們小組過的充實而快樂,每一次工作室的研討活動都給自己帶來諸多的思考與收獲,讓我們在學(xué)習(xí)中成長,并在自我激勵中堅持學(xué)習(xí)與提升。今后我將更加積極地參與到工作室活動,勤于實踐,勇于探索,努力提升我們數(shù)學(xué)隊伍的戰(zhàn)斗力。

        總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,開拓前進(jìn)。

      學(xué)期總結(jié)12

        班級小結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的努力下,本學(xué)年我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

        一、我們在班會課對同學(xué)們的素質(zhì)道德方面問題進(jìn)行不斷地討論,通過討論,使我們澄清了思想上的模糊意識,提高了我們的思想境界。對于班級里個別同學(xué)思想方面的疑問,班級里的班委會同學(xué)和班主任老師與其進(jìn)行了溝通,讓這些同學(xué)走出思想上的誤區(qū),解除心靈上的疑問。

        二、為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效果,我班還經(jīng)常利用班會組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,開學(xué)初班級風(fēng)氣很快步入正軌。在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績優(yōu)秀。由于成績名列前茅的同學(xué)形成了良好的榜樣,使還沒有適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方式的同學(xué)有了競爭的意識,整個班級有了“比學(xué)趕超”的良好學(xué)風(fēng)。我班的xxxx等同學(xué)在藝術(shù)、朗誦、英語各項競賽中獲得優(yōu)良成績,為我們的.班級爭得了榮譽(yù)。

        班級里的大部分同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下和班干部的提醒下,嚴(yán)于律己,及時糾正自身的不足,成為有道德、有知識、有紀(jì)律的學(xué)生。其他同學(xué)也在班級中受到感染,逐漸向這一方面發(fā)展。

        人沒有完美的,班級也不是完美無缺的,我們的班級還存在著不足,但我們相信,我們的班級可以做得更好,更上一層樓!

      學(xué)期總結(jié)13

        時間如白駒過隙,經(jīng)過一年大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我成長很多。隨著大二到來,我對自己這一年來經(jīng)歷做個總結(jié)。

        學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸解大學(xué)學(xué)習(xí)方式,這完全是一種靠自學(xué)地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學(xué),也沒有人能幫助你進(jìn)步。怎么學(xué),學(xué)多少,如何安排時間,真很重要。大一剛開學(xué)時我漸漸適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,適當(dāng)為自己制定學(xué)習(xí)計劃與安排時間,嚴(yán)格要求自己完成,最終達(dá)到目標(biāo)、取得優(yōu)良成績。大一里令我最深刻領(lǐng)悟就是:嚴(yán)格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當(dāng)面對同時一擁而上問題時就不難解決。

        工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有興趣,就無法進(jìn)行。我愛我專業(yè),所以會投入很多精力在專業(yè)學(xué)習(xí)上;在副業(yè)上,也盡量多投時間進(jìn)去,力求全面發(fā)展。為鍛煉和提高自己視野,我經(jīng)常搜集名家作品來欣賞,提高自己在本專業(yè)審美水平。

        在日常生活中, 我能與舍友、同學(xué)保持好關(guān)系。我認(rèn)為,就算學(xué)習(xí)、專業(yè)上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人尊重,知道察言觀色去做人,是大學(xué)里很重要一門課。在今后,我會更注意這方面情況,努力交到更多良師益友。

        步入大二我會表現(xiàn)得比大一更勤快,爭做學(xué)習(xí)生活標(biāo)兵。我會更注重自我品行,當(dāng)面臨著任何境遇時,我都會以從容心態(tài)來面對,不懼怕挫折與困難。

      學(xué)期總結(jié)14

        回首間,在不知不覺中本學(xué)期的校園生活已即將逝去。自從踏入大學(xué)以來,我學(xué)會了很多的事情,懂得了更多的知識和道理了,特別是擔(dān)任副班長這個職務(wù),更是讓我從各種工作中學(xué)會了許多課本上無法給予的東西,令我受益匪淺!

        從陌生到熟悉,從不適應(yīng)到理解,從心高氣傲到學(xué)會團(tuán)隊合作,從緊張不知所措到鎮(zhèn)定自若,無論從在方面,都讓我成長了許多。

        在思想方面:

        在班級工作中,我積極配合老師的工作,認(rèn)真完成各種學(xué)業(yè)要求,督促班級同學(xué)認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)。并且,對于學(xué)部的各項活動和工作要求,及時通知班級同學(xué)并認(rèn)真貫徹實施,以配合學(xué)部的工作。對于學(xué)院交予的每項工作,我積極帶領(lǐng)班級學(xué)生踴躍參加。本著堅持認(rèn)真做事,做好每件事的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職。通過在工作中不斷學(xué)習(xí),我的各方面能力也得到不斷提高與完善。同時,對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。因為喜歡,更因為責(zé)任,所以我總是抱著很大的熱情去做好每一件事!

        在生活上:

        我積極樂觀,一直保持積極向上的生活態(tài)度。平日里我與室-=0友、同班同學(xué)能夠很好的相處,班級工作上,也能與其他班干相互協(xié)作積極配合和,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。當(dāng)身邊的人需要幫助時,我都會盡自己最大努力伸出援助之手,在自己力所能及的.范圍內(nèi),盡自己所能的去幫助別人。因為我覺奉獻(xiàn)就是一種幸福就是一種自我價值的實現(xiàn)。

        在學(xué)習(xí)上:

        剛進(jìn)學(xué)校時,我并不能很好的把握自己,我是掉檔填的學(xué)校,所以剛開始時心中特別的郁悶,我覺得自己應(yīng)該不只是在這里,在這里我的人生價值得不到實現(xiàn),但是在后來的學(xué)習(xí)生活中,我終于明白大學(xué)其實都一樣,靠的是自己的努力和不懈的爭取,重要的不在于學(xué)校而是努力、付出和汗水。有句名言說的好:是金子總會發(fā)光。所以我及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以一種新的眼光去看待一切。并且及時調(diào)整了自己的狀態(tài),逐漸適應(yīng)大學(xué)全新的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師交給我們的課后作業(yè)。我始終認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)任然是第一要務(wù),但也是一個全面發(fā)展的地方,面對當(dāng)今的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,光靠學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,大學(xué)不僅要學(xué)有一技之長,更應(yīng)該博覽群書,全面發(fā)展,所以我在閑暇之余就到圖書館涉獵各類圖書,以增長自己的見識,開闊自己的視野,為以后立足社會打下堅實的基礎(chǔ)。

        在課外:

        我積極參加學(xué)校舉辦的各種活動,在校運(yùn)會我積極參加并且在素質(zhì)拓展引體向上的比賽中贏得了第一名的好成績,在”我們行健人文藝晚會”中榮獲三等獎、在書香校園活動中榮獲三等獎等等。但是,我也認(rèn)識到了自身還存在許多不足之處,但我相信我一定會不斷的完善自身,不斷的提高自己。

        大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,從中我學(xué)到了很多,其中最重要的是我們應(yīng)該承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,不論是對自己的,對父母的,還是對整個社會的責(zé)任,我知道成功的道路還很遙遠(yuǎn),或許一路平坦亦或是充滿了荊棘,但我堅信我一定可以成功!

      學(xué)期總結(jié)15

        本人比較榮幸能在擔(dān)任了一學(xué)期房產(chǎn)081班學(xué)習(xí)委員。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,回顧過去一學(xué)期的學(xué)委工作,真的感慨良多:學(xué)委,讓我成長不少!

        這個學(xué)期給我最深的印象就是忙!作為學(xué)習(xí)委員,總管關(guān)于同學(xué)的考試和成績的相關(guān)事項,每天除了發(fā)課件,將老師布置的資料重新整理,和老師同學(xué)及時溝通之外,還負(fù)責(zé)同學(xué)們考勤,學(xué)期成績整理,各種選修輔修報名等等,從上任第一周,工作就陸續(xù)開展起來。先是上學(xué)期的成績整理和綜合測評分析,對我來說,第一次要面對如此龐大的數(shù)據(jù),為保證同學(xué)們的隱私和編制文件的準(zhǔn)備性和公正性,我逐一將分?jǐn)?shù)排名發(fā)到大家的QQ里,查漏補(bǔ)缺。晚上為完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計弄到很晚。第一次,為了工作這樣,雖然過程很累,但是弄完之后感覺很安慰,既然選擇了這個職位,就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分?jǐn)?shù)的事情上也很有感慨,分?jǐn)?shù)真的只能是評價一個學(xué)生的一個方面而已,平時在社會實踐表現(xiàn)得很好的學(xué)生,雖然成績一般般,但是在大多數(shù)同學(xué)心目中,他還是一個優(yōu)秀的學(xué)生。

        總體來看,學(xué)委的工作是比較多的。有時連我自己也會迷失。這一學(xué)期的工作讓我對自己有了一個更全面的.了解。對于學(xué)習(xí)和工作的權(quán)衡還是有待加強(qiáng)的。我是一個很注重學(xué)習(xí)的人,無論什么時候,其實自己的心都是偏向?qū)W習(xí)這一邊,但是在實際行動中,我的責(zé)任心又讓我選擇了完成工作先,但是在工作的時候又會怪自己沒有去學(xué)習(xí),會感到很內(nèi)疚,于是,等到一有時間我就拼命地學(xué)習(xí),希望能把自己用在工作的時間補(bǔ)回來學(xué)習(xí)。整個學(xué)期下來,漸漸在這種矛盾中找到自己,雖然會很累,但是感覺收獲很大,或許,這是唯一能平衡學(xué)習(xí)和工作的方法。

        這一學(xué)期的另外一個很大的感觸就是同學(xué)們自主約束能力和學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),說這一點并不帶有任何的感情色彩。個人覺得,邁入大三了很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不再像大一大二時那么高了。其實進(jìn)入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識,更應(yīng)該值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)。

        最近臨近期末,工作更多了。工作的壓力有時會影響生活,有時情緒很失控,對我來說,如何保持一個良好的心態(tài)是我在剩下的半年學(xué)委工作里將會是很重要的一課。

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