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      八年級(jí)第二學(xué)期總結(jié)

      時(shí)間:2024-09-04 10:00:31 學(xué)期總結(jié) 我要投稿

      八年級(jí)第二學(xué)期總結(jié)

        總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的八年級(jí)第二學(xué)期總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      八年級(jí)第二學(xué)期總結(jié)

      八年級(jí)第二學(xué)期總結(jié)1

        忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已告一段落,回首這短短的幾個(gè)月,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊(cè)上的班主任會(huì)議記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們辛勤的汗水,勞作的智慧。一學(xué)期來,本人以學(xué)校工作目標(biāo)為班級(jí)工作的指導(dǎo)方向,堅(jiān)持把育人工作放在班級(jí)工作的首位。為把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,又有較強(qiáng)凝聚力的班集體,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、本學(xué)期完成的主要工作:

        1、積極配合學(xué)校、年級(jí)、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作。

        2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

        3、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

        八年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?對(duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

        4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

        后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

        5、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。

        每一次測(cè)驗(yàn)之后,我及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的'情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。

        6、做好安全教育工作。

        安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

        7、積極做好大課間活動(dòng)、上好每一節(jié)體育課,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

        8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

        凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

        9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。

        二、工作中的不足:

        1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。

        2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。

        3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

        三、下一步的整改措施:

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。

        2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

        4、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。

        5、努力提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。

        6、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)

        今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,奮發(fā)上進(jìn);面對(duì)學(xué)生,我愿是春風(fēng)化作雨,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著他們健康成長(zhǎng)。

      八年級(jí)第二學(xué)期總結(jié)2

        光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼已到期末。我感慨歲月匆匆,回想這一學(xué)期以來開展的各項(xiàng)工作。班主任工作是復(fù)雜的,細(xì)致的。我班共有學(xué)生52名,男生多女生少。班上絕大部分學(xué)生來自農(nóng)村,這些孩子的行為習(xí)慣很差,是非觀念薄弱;其次是一些嬌生慣養(yǎng)的藍(lán)印生。由于生源的的特殊性,學(xué)生管理難度較大。于是我總結(jié)出只有愛每個(gè)學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生,建立一個(gè)溫暖的集體,才能讓學(xué)生走出陰影,融入到班級(jí)中。下面我談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴:

        一、分析班情,制定目標(biāo)。

        進(jìn)入八年級(jí)下學(xué)期,只有對(duì)他們的基本情況進(jìn)一步了解,并作進(jìn)一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我對(duì)八年級(jí)情況分析如下:

        1、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,一部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,部分學(xué)生上課老是講話,不寫作業(yè)等,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

        2、行為習(xí)慣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,追逐打鬧、宿舍違紀(jì)等事時(shí)有發(fā)生。

        3、集體榮譽(yù)感強(qiáng),整體學(xué)習(xí)氛圍較濃厚。

        根據(jù)以上情況,我制定本學(xué)期的總目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握正確的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的班級(jí)整體風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

        二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。

        為了配合學(xué)校德育處處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,上好每一節(jié)“主題班會(huì)”、“青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國(guó)”、“青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

        三、加強(qiáng)班級(jí)管理,深入全面地了解學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

        八年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),還面臨著將來要升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,?duì)前途失去信心,因此,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過小組管理的方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的主題班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

        四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。

        后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

        五、做好安全教育工作。

        安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。班級(jí)的穩(wěn)定與進(jìn)步,學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,安全是前提。針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀,我每天早、午堅(jiān)持危險(xiǎn)品檢查工作,并利用每周的班會(huì)課,不斷反復(fù)的'對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防火災(zāi)、防交通事故等安全教育,并在每次放大禮拜時(shí)通過校訊通或“致家長(zhǎng)一封信”的形式請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行安全教育。取得了良好的效果。

        六、狠抓衛(wèi)生,樓內(nèi)外、教室衛(wèi)生從不留死角,除每天3遍常規(guī)打掃外,還有2次固定時(shí)段檢查,做到勤掃勤拾,確保我班無問題。

        我班的張安迪、王鈺雪等兩位衛(wèi)生委為此付出了很大辛苦,我班衛(wèi)生的良好狀態(tài),她二人功不可沒。

        七、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

        在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

        總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。今后我還要不斷努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

      八年級(jí)第二學(xué)期總結(jié)3

        本學(xué)期我繼續(xù)任教于八年級(jí)五個(gè)班的歷史課。由于本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,對(duì)教學(xué)工作更是不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課,及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改,虛心向前輩學(xué)習(xí),與各位老師互相交流、互相學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

        一、教學(xué)方面

        通過上學(xué)期對(duì)學(xué)生的總體情況的了解,針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的個(gè)別差異進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì),以此來縮小學(xué)生之間的差距。另外,通過向老教師學(xué)習(xí),使我的教學(xué)水平有了很大提高,并且從中也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。

        例如在講《新中國(guó)的外交》這一課時(shí),我是把第15課《獨(dú)立自主的和平外交》和第16課《外交事業(yè)的發(fā)展》兩課進(jìn)行整合,讓學(xué)生更好的了解新中國(guó)成立后不同時(shí)期的`外交成就以及外交政策和外交原則。通過分析讓學(xué)生了解外交成就的取得是由于綜合國(guó)力的增強(qiáng)、國(guó)際地位的提高。在小結(jié)環(huán)節(jié)中,我采取的是讓小組根據(jù)給出相關(guān)內(nèi)容和歌謠,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。在這一環(huán)節(jié)中,如果能夠再讓學(xué)生一起把相關(guān)內(nèi)容齊讀一遍,可能會(huì)更有利于加深學(xué)生的印象,會(huì)有更好的課堂效果。另外,在課堂上細(xì)節(jié)問題的處理還不是很縝密,這還需要不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉。

        二、努力的方向

        1、繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),深入學(xué)習(xí)課程改革的理念并與實(shí)際的教學(xué)相結(jié)合。在課堂中也要注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

        2、多關(guān)心學(xué)生的各方面成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生要有耐心,多和學(xué)生交流,多了解學(xué)生。

        3、在課堂上,盡量采用多種方式進(jìn)行,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更好的展示自己的風(fēng)采。

        4、要注重備課的過程。通過研究課程標(biāo)準(zhǔn),再根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。平時(shí)多對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)框架的整合,努力使學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有進(jìn)一步的飛躍。

      八年級(jí)第二學(xué)期總結(jié)4

        八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)以來,本人就制定了相關(guān)的班主任工作計(jì)劃。一學(xué)期以來,我都是按照計(jì)劃開展工作,并取得了成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、已經(jīng)開展的工作

        1、培訓(xùn)班干部

        根據(jù)本班實(shí)際情況,開學(xué)初我就著手選定班干部并進(jìn)行了培訓(xùn),明確分工,各行其職。做到分工明確,職責(zé)分明。并在此基礎(chǔ)上選好各小組長(zhǎng),要求他們要以各班干部共同合作,管理好班級(jí)。從此后,班級(jí)情況有了明顯好轉(zhuǎn),我做起工作來就容易的多了。學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大改善,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。

        2、做好學(xué)生的思想工作

        雖然班級(jí)情況較好,但還是有一小部分同學(xué)平時(shí)思想認(rèn)識(shí)不高,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)效率較低。針對(duì)此情況,我就別對(duì)他們進(jìn)行家訪,他們的家長(zhǎng)溝通,對(duì)他們進(jìn)行教育。也取得了很好的效果。除此之外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育以及尊師重教教育,提高了他們的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們的各種意識(shí)。但還是有少部分人不聽勸告,我行我素,如xxx、xxx等同學(xué)。他們經(jīng)常在上課期間搞小動(dòng)作、講話、睡覺等,有時(shí)甚至嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,影響老師上課,同學(xué)學(xué)習(xí)。

        3、配合學(xué)校開展活動(dòng)

        根據(jù)學(xué)校工作安排,我還經(jīng)常組織學(xué)生參加學(xué)校開展的`各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),得到好評(píng)。如組織學(xué)生參加了籃球比賽獲得第三名,另外還組織學(xué)生參加校團(tuán)委組織開展的征文比賽,一部分同學(xué)還獲了獎(jiǎng),這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還豐富了學(xué)生們的課余生活,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。另外,還組織學(xué)生參加學(xué)校以及級(jí)組開展的各種會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育以及提高了他們的認(rèn)識(shí)。

        二、取得成績(jī)及存在問題

        通過努力,本班學(xué)生在過去的一個(gè)學(xué)期里,取得了可喜的成績(jī)。在期中考試時(shí),全年級(jí)前十名學(xué)生中,我班學(xué)生就占五人,其中xx最高分479分全年級(jí)第一名。另外,五科總分400分以上我班13人,居全級(jí)首位,全年級(jí)前50名學(xué)生中,我班學(xué)生有15人?傮w情況比較良好。比上學(xué)期期末考試成績(jī)有了一定程度的提高。

        當(dāng)然,成績(jī)只能夠代表過去,班上存在的一些問題如:少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律性較差學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確等,都有待于在今后的工作中予以加強(qiáng)提高。

      八年級(jí)第二學(xué)期總結(jié)5

        本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,歷史備課組活動(dòng)按時(shí)、有序召開,每位歷史老師都積極準(zhǔn)時(shí)參加,進(jìn)行集體備課,共同探討如何上好每一堂課,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),比較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。我們充分利用我們的資料優(yōu)勢(shì),在課堂教學(xué)中使用多媒體教學(xué),并收到較好的效果。我們能使用多媒體手段進(jìn)行課堂教學(xué),而且效果都不錯(cuò),學(xué)生都比較喜歡,又讓學(xué)生從中得到了更好地鍛煉。

        1、備課方面:全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好規(guī)范、詳細(xì)的教案。

        2、上課方面:上課形式多樣化,盡可能多地采取各種教學(xué)模式。根據(jù)教學(xué)需要,通過多媒體展示給學(xué)生,學(xué)生可以形象、直觀地獲得一些信息,從而能較快感知認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象。教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生設(shè)置一些新問題,向?qū)W生介紹問題的條件,指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析,而不把結(jié)論直接告訴學(xué)生,讓其自己去思考探索,以自己的思維方式得出結(jié)論,教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)小結(jié),指出最佳途徑,揭示正確的規(guī)律和一般方法。

        3、聽課方面:本組老師都能按規(guī)定完成聽課任務(wù),經(jīng)常互相聽課,互相探討,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,并進(jìn)行有目的地評(píng)課。

        4、抽查識(shí)記情況:每節(jié)課上新課之前,必須先檢查上節(jié)課的知識(shí)識(shí)記情況,讓學(xué)生“溫故而知新”,更好地進(jìn)入下一堂課的學(xué)習(xí)。

        5、作業(yè)布置方面:及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,精心設(shè)計(jì)單元,期中,期末練習(xí)題。針對(duì)學(xué)生還存在的問題和不足,及時(shí)會(huì)診,精心挑選同步探究上的習(xí)題,并要求學(xué)生在課堂上獨(dú)立、認(rèn)真、保質(zhì)、保量完成。

        當(dāng)然我們還存在一些不足,例如集體備課有時(shí)針對(duì)性不強(qiáng),特別是在具體的.課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整;新課程的理念落實(shí)得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。;學(xué)生對(duì)于歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣尚不夠良好,需要進(jìn)一步強(qiáng)化指導(dǎo)等,需要以后更加努力。

        總的來說,本學(xué)期備課組活動(dòng)豐富多彩,各位老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動(dòng)、共同合作、共同配合,取得較好成績(jī),今后,我們還將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的飛躍。

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