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下學(xué)期學(xué)前班教師總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的下學(xué)期學(xué)前班教師總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)過(guò)一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子們已經(jīng)成功地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將進(jìn)入小學(xué)�？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，我們感到一種自豪感，過(guò)去一年的學(xué)前生活，讓孩子們學(xué)到了很多，各方面都取得了很大的進(jìn)步，總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以更好地提高他們的工作水平。
一、班級(jí)情況分析：
我們學(xué)前三班有41個(gè)孩子。他們大多7歲左右。在這個(gè)班上，孩子們?nèi)匀缓苷J(rèn)真，尤其是語(yǔ)言、寫作、朗誦等。我們班的孩子們更感興趣，與上學(xué)期相比，他們?cè)诟鱾�(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)，我們班大部分孩子的生活習(xí)慣和禮儀都有了很大的提高。
二、教學(xué)工作：
本學(xué)期加強(qiáng)了兒童朗誦、寫作、寫作等方面的培養(yǎng)，提前做好了幼兒園與幼兒園的銜接工作；學(xué)期初，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本和中國(guó)格本，充分利用早讀時(shí)間，組織孩子們朗誦和閱讀《弟子規(guī)則》。
為了做好幼兒聯(lián)系工作，我們對(duì)兒童進(jìn)行獨(dú)立培訓(xùn)：通過(guò)故事、對(duì)話、游戲增強(qiáng)兒童獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)生活習(xí)慣；在日常生活和課堂上，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則、課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都取得了一定的效果。
三、保育工作：
春季3月也是流感較多的一個(gè)月，尤其是近兩年“手足口”病，比較嚴(yán)重。我們堅(jiān)持每天消毒和室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔整潔。引導(dǎo)孩子在日常生活中了解自己與集體的關(guān)系，讓孩子知道自己是“大家庭”的一員，愿意參加集體活動(dòng)。教育孩子養(yǎng)成有道德、有禮貌的好孩子，與父母密切聯(lián)系，聽取父母的意見，根據(jù)孩子在家的表現(xiàn)，因材施教，糾正孩子的壞習(xí)慣。做好疫苗接種和體檢工作，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)兒童日常教育和各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)孩子的健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不挑食，不偏食，吃飯時(shí)不打架，不掉飯粒，愛(ài)惜食物。
3、加強(qiáng)午睡管理和檢查，確保午睡時(shí)不吵鬧，盡快入睡。
4、通過(guò)班主任的配合，孩子的身體和健康都得到了很好的發(fā)展。
四、安全工作：
“總是談?wù)摪踩�，一切都談�(wù)摪踩��！卑踩ぷ魇侵匾墓ぷ髦弧４_保每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任和責(zé)任。為了讓父母放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、每周上一節(jié)安全教育課，教孩子一些安全知識(shí)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不要吞食異物，不要玩火、水、電，不要從高處跳下來(lái)，不要和陌生人一起走。當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，他們會(huì)大聲呼救，教育孩子，教他們正確的自我保護(hù)方法和能力。
2、兒童不得攜帶不安全物品，建立物品入園。
總之，這學(xué)期既忙又累，收獲當(dāng)然不小。在工作中，我享受著收獲的喜悅，在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。在今后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想和專業(yè)素質(zhì)，大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)兒童德育，加強(qiáng)兒童日常教育，注重兒童能力的培養(yǎng)，努力做好今后的工作！來(lái)吧！
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