關于駐村大學生的工作總結(jié)
當前我區(qū)發(fā)展正處于一個新的歷史起點，面臨巨大的發(fā)展機遇。在“全面趕超，跨越發(fā)展，實現(xiàn)槐蔭五年大變樣”的歷史節(jié)點上，作為駐村大學生，我們正以嶄新的狀態(tài)、蓬勃的激情、昂揚的斗志投入到建設新槐蔭的偉大實踐中去，積極發(fā)揚區(qū)委楊峰書記提出的“新槐蔭精神”，大力弘揚“十大作風”。
到村任職以來，努力踐行“學習研究實踐創(chuàng)新一體化“機制，在摸透村情、融為一體的基礎上，開始發(fā)揮作用�，F(xiàn)將近一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、加強農(nóng)村基層黨組織建設
將學習型黨組織建設在農(nóng)村基層落到實處，建立健全學習制度，加強制度約束，推進農(nóng)村黨員干部學習實現(xiàn)科學化、規(guī)范化和長效化。建立了學習考核制度，把學習任務完成情況作為黨員履行責任和義務的重要指標；建立了學習獎懲制度，把學習表現(xiàn)作為評選優(yōu)秀黨員的一個重要依據(jù)；建立了巡學通報制度，定期對學習情況進行督促檢查和通報。充分利用現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢組織學習。創(chuàng)新學習載體，拓寬學習渠道，采取典型引導、專家輔導、結(jié)對幫教、遠程助教、大學生村官領讀、請進來與走出去相結(jié)合等形式，增強了學習效果。對文化程度低、年老體弱、生活困難的黨員，采取年輕黨員干部送學、幫學等方式組織好學習。
二、落實村務公開制度
以前，村里對村務公開的重要性認識不夠，村務公開的內(nèi)容更新不及時、公開不全面，檔案夠不完善。許多矛盾都是因為村務不公開引起的，因為村務不公開，村民對村“兩委”的工作不了解，起猜疑，引發(fā)矛盾，導致村里工作無法正常的運行。在找到問題根結(jié)后，我協(xié)助村“兩委”從規(guī)范公開內(nèi)容，公開時間，公開形式，公開程序、檔案管理等方面入手，建章建制，努力使村務公開、民主管理工作走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；能壍�。根據(jù)本村實際，充分利用廣播、明白紙、面對面交流等方式，拓寬村務公開渠道，加大村務公開的范圍，提升村務公開水平，打造“陽光村務”。同時，及時把公開過的資料按類別收集存檔，村務公開工作取得了較為顯著的成效。
三、做好“農(nóng)家書屋”管理工作
我村在區(qū)文化局的大力幫助下，建成 “農(nóng)家書屋”，配備了價值數(shù)萬元的圖書、書柜、報刊、光盤等設備。作為本村的“農(nóng)家書屋”管理員，結(jié)合本村實際情況，做好“農(nóng)家書屋”的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作，使“農(nóng)家書屋”實現(xiàn)科學規(guī)范管理�！稗r(nóng)家書屋”的建設，惠及了全村的農(nóng)民群眾，也豐富確農(nóng)村的文化生活�，F(xiàn)在，設在村委會的“農(nóng)家書屋”每周三、四下午都聚集一些愛看書的群眾，有的看文學作品，有的看美食烹飪，有的看種養(yǎng)技術資料，看書成為一種樂趣，一種時尚、一種樂趣，賭博的吵鬧的少了，發(fā)家的致富的多了，“農(nóng)家書屋”已成為農(nóng)民的朋友，成了提升素質(zhì)、豐富業(yè)務文化生活的有力陣地。
四、科學制定發(fā)展規(guī)劃
以組織工作新理念為抓手，以落實“三六一一”工作法為重點，善始善終抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。扎實抓好后續(xù)工作，通過開展“回頭看”，認真總結(jié)學習實踐活動的經(jīng)驗做法，建立健全長效機制。在此基礎上，協(xié)助村黨支部適時制定了五年發(fā)展規(guī)劃，將促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、加強農(nóng)村基層組織建設、繁榮農(nóng)村文化、維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定作為今后一段時期的工作重點，提出“爭創(chuàng)科學發(fā)展示范村，建設生態(tài)文明新Xx”的奮斗目標。
近一年來的工作生活讓我懂得了責任與態(tài)度，讓我懂得了什么是實事求是，怎樣從實際出發(fā)，增進了與農(nóng)民群眾的感情，是我樹立了干工作要高處著眼，低處著手，從小事做起的認識，更讓我學會了堅強面對任何困難。
我更加堅定了自己的信念，來到村里，身上背負著國家對我們的期望，一定要有所作為。任重道遠，在這有限的幾年時間內(nèi)，把滿腔熱忱化為老百姓謀福祉的實際行動，思路決定發(fā)展的出路，把自己的規(guī)劃貫徹落實，不辱使命！
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