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      初一期中考試知識點總結(jié)

      時間:2022-12-07 20:24:12 考試總結(jié) 我要投稿

      初一期中考試知識點總結(jié)

        一、文章體裁

      初一期中考試知識點總結(jié)

        此文是一篇:詩歌、小說、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說明文、議論文

        二.記敘文六要素

        時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果

        三.找主題句

        找首段或尾段的議論抒情句。

        四.文章內(nèi)容(中心)

        方法:看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。

        格式:此文記敘了(描寫了、說明了),表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)。

        五.材料組織特點

        緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當(dāng)。

        六.劃分層次

        (1)按時間劃分(找表示時間的短語)

        (2)按地點劃分(找表示地點的短語)

        (3)按事情發(fā)展過程(找各個事件)

        (4)總分總(掐頭去尾)

        七.記敘線索及作用

        線索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時間(5)地點(6)作者的情感

        作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。

        八.為文章擬標(biāo)題

        找文章的線索或中心:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感

        九.填寫讀書卡片

        按各項要求上原文尋找,再填寫。注意原文的標(biāo)題、作者、出版社等項(有時在括號內(nèi))。

        十.記敘順序及作用

        (1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)

        作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。

        (2)倒敘(先寫結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)

        作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動性。

        (3)插敘(敘事時中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。)

        作用:對情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。

        十一.語言特色

        結(jié)合語境和修辭方法從下列語句中選擇:

        形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)。

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