乒乓球比賽活動總結(jié)匯報

　　環(huán)境院0x級乒乓球賽于3月18日在河海江寧校區(qū)體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺,同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗總體上說,這次活動是比較成功的

　　以下便是此次活動的安排:

　　一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊員由本年級同學(xué)組成

　　二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級比賽遵循公正、公平、公開的原則

　　三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間

　　四、工作落實活動負(fù)責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員比賽以隨機抽簽的方式自由組合;獎品由活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備;海報由院宣傳中心海報組安排;新聞稿由年級委安排人員

　　本次比賽結(jié)果公布如下:

　　男單:

　　第一名第二名第三四名

　　女單:

　　第一名第二名第三名

　　混雙:

　　第一名第二名第三名

　　本次活動從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:一、由于種種原因,比賽開始,場面一度陷于混亂中;二、活動的整個流程銜接不緊密,后期處理不太給力

　　下面我們先對混亂原因進(jìn)行初步分析,并提出改進(jìn)方案,希望以后引以為戒

　　原因一:缺乏專業(yè)知識

　　由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識,導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時比較忙亂如此,又要臨時變動參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂

　　改進(jìn)方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時候,自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識,并將之應(yīng)用于活動過程中這也是一種知識的充電過程,更是一個學(xué)以致用的過程不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動都需要這樣

　　原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理

　　比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有非常明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個人身兼數(shù)職,裁判有時候也是比賽運動員

　　改進(jìn)方案:在乒乓球賽的前幾天,應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個會,布置每個人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實事,更要把每一份細(xì)小的工作安排到個人,讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時候,讓班級委多多參與,多多請求年級同學(xué)的幫助,讓每一個有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)

　　原因三:參賽人員雖已按時到場,但很難召集到一塊

　　比賽中,小部分同學(xué)因事無法按時到比賽場地參加比賽,工作人員不知情,造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時到場員,但很難召集到一塊,無法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況

　　改進(jìn)方案:比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時間地點比賽場地設(shè)一個檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多安排人手,以帶隊形式進(jìn)行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細(xì)思考,相出替補方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況

　　原因四:裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

　　比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性,使比賽缺少公平性

　　改進(jìn)方案:比賽開始前,一定要對裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則

　　原因五:負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗,想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗,想的問題太簡單,沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題

　　改進(jìn)方案:多多參加別人組織的類似活動,學(xué)習(xí)組織活動的經(jīng)驗,多和前輩溝通討論經(jīng)常反思,汲取辦活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)

　　現(xiàn)在對活動的整個流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法

　　一個活動的整思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準(zhǔn)備;積極行動,相互督促;善于反思,勤于總結(jié)

　　這次活動已經(jīng)成為記憶,存入腦海希望以后能引以為戒,把活動辦好相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進(jìn)取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮年級委班級委職能,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,使我年級的各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度

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