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雅思教師生涯總結(jié)
對(duì)于剛剛“轉(zhuǎn)職”成為一個(gè)雅思教師的我來說，按說首先面臨的第一個(gè)選擇是要決定自己教聽說讀寫當(dāng)中的哪一門。然而對(duì)于我來說當(dāng)時(shí)根本是沒有選擇-因?yàn)椤敖M織”已經(jīng)幫我決定了-教閱讀!為什么讓我教閱讀?給我個(gè)理由先!結(jié)果我得到的答案是“因?yàn)殚喿x比較好教，不容易出問題”......這里不得不要談到雅思聽說讀寫四門課的“難度系數(shù)”問題。
眾所周知，中國(guó)的雅思考生一般閱讀和聽力分?jǐn)?shù)相對(duì)較高，而口語(yǔ)和寫作偏低。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于教雅思的老師貌似也是如此：一般教閱讀和聽力的老師往往學(xué)生的打分都比較高，而教口語(yǔ)和寫作的老師相對(duì)比較難獲得高分。我在小新老師的博客看到他是當(dāng)年上海雅思部第一個(gè)打分過4分的寫作老師!而當(dāng)時(shí)打分最高的老師是誰(shuí)?-上海雅思部前任主管郝斌老師!教什么的?-雅思閱讀!我個(gè)人覺得主要因?yàn)殚喿x和聽力屬于“客觀類科目”，題目的答案基本都是客觀而唯一的，作為老師，只要把得出正確答案的方法教給學(xué)生就可以了。而口語(yǔ)和作文最大的問題是它們都是很主觀的，永遠(yuǎn)沒有唯一的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，你教學(xué)生這句話這樣寫，比較牛的學(xué)生完全就可能會(huì)argue說為什么要這樣寫，憑什么不能那樣寫......所以綜上所述“組織”當(dāng)時(shí)讓我上雅思閱讀不是因?yàn)橛X得我在這方面多么地有潛力，而是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為教閱讀新老師比較容易上手，不太會(huì)被學(xué)生投訴......
于是就開始正式準(zhǔn)備開始教雅思閱讀了，當(dāng)時(shí)的備課也很簡(jiǎn)單：把劍1到劍3(當(dāng)時(shí)就出到劍3，劍4都是2005年暑假才出來的)上的閱讀文章全部做一遍，然后重點(diǎn)分析自己做錯(cuò)的題目，為什么會(huì)錯(cuò)，有什么方法可以避免這種錯(cuò)誤，這些就都成為了上課可以跟學(xué)生講的內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)雅思閱讀的確還是有不少技巧方法是可以總結(jié)的，學(xué)生學(xué)了這些方法，自己再一試，發(fā)現(xiàn)果然蠻有用的，于是一般對(duì)老師的評(píng)價(jià)也不會(huì)差。所以當(dāng)時(shí)雖然還屬于雅思界的菜鳥，但學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)都還不錯(cuò)，打分也OK。
但我還是隱隱開始思考雅思閱讀真的是最適合我教的一門課嗎?I am not sure......主要的問題在于雖然貌似我教閱讀也得到了學(xué)生的認(rèn)可，但我本身對(duì)雅思閱讀這門課卻并沒有太大的興趣。必須承認(rèn)，從小到大我都是一個(gè)做事跟著興趣走的人，我也一直堅(jiān)信一件事情你如果對(duì)它沒有興趣，就不可能把它做好。而雅思的閱讀文章大多是屬于科技類的文章，什么人工島啊，屎殼郎啊，鯨魚啊，盲人認(rèn)字啊......都是一些我不感興趣的東西。我對(duì)什么感興趣?嗯......well, 如果雅思的閱讀文章都是明星八卦緋聞的文章，比如Michael Jackson整容的秘密啊，莎朗.史通保持身材的秘訣啊之類的我估計(jì)會(huì)highly interested的......可是你也知道雅思閱讀是永遠(yuǎn)不會(huì)考這些“不正經(jīng)”的文章的.....
.唉，到底哪一門課才是我真正的Miss Right呢?這個(gè)問題在不久之后在我腦海中逐漸有了答案，隨著一個(gè)人的出現(xiàn)。
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