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      梅山全民閱讀活動總結

      時間:2022-12-09 16:32:37 活動總結 我要投稿
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      梅山全民閱讀活動總結

        為進一步貫徹落實“三思三創(chuàng)”主題教育活動,緊緊圍繞市委十一屆十一次全會精神,按照“全民關注、全民參與、全民受益”原則,我委結合自身實際,多方并舉深入貫徹落實全民閱讀活動,形成了良好的學習氛圍和文明風尚,為全面提高干部職工思想道德素質和科學文化素質提供了精神動力、思想保證和智力支持。

      梅山全民閱讀活動總結

        一、基本情況

        全民閱讀活動組織健全,逐層深入,落實到位,形成“黨委領導、政府推動、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動、左右推進”的全民閱讀活動舉辦網絡體系。輔之以形式多樣、內容豐富的讀書活動,寓教于樂,極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。

        二、主要做法及特點

        1、開展專項主題閱讀活動,大力營造活動氛圍。我委及時向各局、開發(fā)公司、辦事處等部門印發(fā)《寧波梅山保稅港區(qū)2011年全民閱讀活動實施方案》,要求各部門,懸掛、書寫活動標語。利用梅山本地論壇,開設專題專欄,運用文字稿、圖片等形式,介紹、宣傳和展示活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好經驗、好做法,多方面引導廣大網民積極投身到全

        民閱讀活動中來。

        2、開展黨員干部讀書系列活動,樹立模范帶頭作用。計劃在黨員干部中開展以“每日自學,每周導學,每月互學,提高黨性,提高能力”為主要內容的“三學兩提高”活動。一是每日自學,即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學;二是每周導學,擬實行“周二集中學習日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,開展“領導一講”活動;三是每月互學,組織各支部之間開展學習交流、經驗推介活動,達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。

        3、建立全民閱讀活動示范點,創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境。開辟“全民閱讀”活動專版專欄,開辦讀書服務熱線,開展全民讀書征文活動。并設一、二、三等獎,予以適當獎勵。定期刊出公益廣告,為讀書活動提供軟性支持。

        4、表彰全民讀書活動先進,提高活動質量。評選表彰設“全民讀書活動先進集體”、“全民讀書活動先進個人”、“全民讀書活動優(yōu)秀讀書項目” 等項目,提高干部群眾參與活動的積極性。

        三、活動體會及成效

        全委讀書系列活動是一項綜合性工作,涉及面廣,持續(xù)時間長。要使“全民閱讀”活動成為“三思三創(chuàng)”活動中一道靚麗的風景線,必須做到以下四個堅持:

        1、堅持自覺參與。每個公民都應自覺參與,按照活動

        要求,結合自身實際,多讀書、讀好書,培養(yǎng)讀書樂趣,讓讀書成為習慣,不斷武裝頭腦,增強才干,規(guī)范言行,提高素質。廣大黨員特別是黨員領導干部在活動中要以身作則,率先垂范,嚴格要求,帶頭讀書,形成領導帶干部、黨員帶群眾、機關帶社會的良好局面。

        2、堅持聯(lián)系實際。要把讀書活動同學習實踐科學發(fā)展觀緊密結合起來,同推進當前經濟社會發(fā)展的重點工作結合起來,同廣大人民群眾的生產、生活緊密結合,貼近實際、貼近群眾、貼近生活,努力營造尊重事實、崇尚文化、追求文明的社會氛圍。

        3、堅持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動,廣泛開發(fā)和利用社會資源,努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態(tài)勢,形成一個持久性的、基礎性的文化活動載體和品牌,確保全民閱讀活動取得實實在在的效果。

        4、堅持常抓不懈。讀書活動重在深入,貴在堅持。要把活動作為提高公民素質的一項重要基礎性工作,持之以恒,常抓不懈,不斷創(chuàng)新活動內容,積極探索和建立活動的長效機制,深入持久地開展全民閱讀活動。

        通過此次全民閱讀活動的舉行,廣大干部群眾在學風上有了新轉變、觀念上有了新突破、文明素質上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了保稅港區(qū)開發(fā)建設新思路,成為大力推進梅山保稅港區(qū)建設的有效載體。

        四、主要問題及建議

        當前全民閱讀活動面臨的主要問題為:一是讀書活動的長效機制有待進一步探索;二是需要進一步完善相關軟硬件設施;三是機關干部的讀書積極性有待進一步提高。

        為此,我們建議:一是要建立長效機制,將“閱讀活動”與機關精神文明創(chuàng)建活動結合起來,納入工作考核體系;二是政府引導并推介優(yōu)秀作品,營造“全民閱讀”的輿論氛圍,科學統(tǒng)籌整合閱讀資源;三是政府除了方針政策指導,還必須以經濟手段調控閱讀行為并引入到單位目標管理,增開閱覽室,增加書籍數(shù)量,保證書籍質量;四是要重新認識思想教育和政治鼓動的重要性,培養(yǎng)全民閱讀的自覺性、主動性。

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