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初一第二學(xué)期開學(xué)初班主任班級(jí)管理總結(jié)
上學(xué)期班級(jí)管理的優(yōu)點(diǎn)：
1.把學(xué)生的思想教育，行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在重要位置，獲得了很好的回報(bào)。從軍訓(xùn)時(shí)候惡性事件不斷,到今天班級(jí)狀況穩(wěn)定良好，學(xué)生老師好評(píng)不斷，決定自己本學(xué)期需要繼續(xù)保持這種管理方式,但在管理的具體方式上要由集體的管理向個(gè)體管理方面傾斜。
2.家委會(huì)的工作開展不錯(cuò)，對(duì)班級(jí)管理提供了無(wú)私的幫助，家校合作整體良好。
3.學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng)與發(fā)展，第二課堂開展的很好。
缺點(diǎn)與不足：
1.分班后，班級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)退步大，沒(méi)有找到合適的制止辦法，內(nèi)部挖潛的力度沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)與要求。
2.班委的培養(yǎng)需要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢管理，能管理，可管理！
下學(xué)期班級(jí)管理主要措施：
1. 加強(qiáng)班級(jí)的集體主義教育，培養(yǎng)合作爭(zhēng)贏的氛圍，為班級(jí)發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
2. 注重班級(jí)內(nèi)部挖潛，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上可以有所改變，力爭(zhēng)從改變部分個(gè)體開始。
3. 注重班委，家委會(huì)的培養(yǎng)與利用。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的運(yùn)行，家委會(huì)的新鮮感已過(guò)，需要加強(qiáng)引導(dǎo)與要求，強(qiáng)化正能量的發(fā)揮。
4. 積極發(fā)揮任課老師的作用。
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