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      中學(xué)生秋季學(xué)校工作總結(jié)

      時(shí)間:2022-12-09 19:15:59 工作總結(jié) 我要投稿
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      中學(xué)生秋季學(xué)校工作總結(jié)

        一學(xué)期來,在市教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,積極投入新課程實(shí)施過程中,在新課程的實(shí)施過程中不斷更新教育理念,全校教職工上下一心,齊抓共管,通過一系列活動(dòng),學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,取得了一定成效,現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下:

      中學(xué)生秋季學(xué)校工作總結(jié)

        一、新課程改革工作方面

        1、積極宣傳課改,營(yíng)造濃厚課改氛圍。切實(shí)抓好課改工作,成立課改領(lǐng)導(dǎo)組和科研究組,加強(qiáng)對(duì)課程改革實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語、致家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)、講座等多種形式,宣傳課改實(shí)驗(yàn)工作,營(yíng)造課改實(shí)驗(yàn)氛圍,促使廣大師生及家長(zhǎng)逐步接受和形成新課程觀念并支持課改工作,保證課8改啟動(dòng)工作順利進(jìn)行。

        2、建立課程改革實(shí)驗(yàn)工作制度。執(zhí)行“五個(gè)一”的新課改教學(xué)管理,確保課改工作扎實(shí)推進(jìn),并取得較大成效,得到上級(jí)主管部門的肯定。

        3、扎實(shí)抓好課改通識(shí)培訓(xùn),學(xué)校組織全體教師參加為期7天的課程改革通識(shí)培訓(xùn),狠抓實(shí)驗(yàn)教師的理論培訓(xùn)。預(yù)備周,我們組織全體實(shí)驗(yàn)教師集中學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,在培訓(xùn)中,我們采取了分小組討論、檢查學(xué)習(xí)筆記、寫體會(huì)等形式,深化了實(shí)驗(yàn)教師對(duì)新課程理論、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)會(huì),收到了較好的培訓(xùn)效果。課改過程中,我們還組織全體實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論陳局長(zhǎng)重要講話,進(jìn)一步明確課改的目標(biāo)與任務(wù)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù),提高教師課程意識(shí),促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段。在全體教師中倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的風(fēng)氣,確立以素質(zhì)教育為核心的現(xiàn)代教育理念,樹立全新的教育觀、人才觀、和課程觀。

        4.切實(shí)抓好“周六新課程研討日”活動(dòng)。一學(xué)期來,學(xué)校把“周六教研日”作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓,學(xué)校校長(zhǎng)親自抓,確保活動(dòng)中組織、人員、措施到位,在周六教研日活動(dòng)中,有課改校長(zhǎng)論壇、課改沙龍以及其他各種形式的課改理論學(xué)習(xí)、課改講座,有市教育局駐片領(lǐng)導(dǎo)、市教研室教研員、學(xué)校校長(zhǎng)與實(shí)驗(yàn)教師直接對(duì)話和答疑解惑,有深入課堂進(jìn)行教學(xué)研討,有實(shí)驗(yàn)教師說課、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流,有學(xué)習(xí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)成功教學(xué)案例,有觀看新課程教學(xué)錄象、進(jìn)行典型課例研討,有課改實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)交流等等。內(nèi)容豐富、研討實(shí)效性強(qiáng),充分調(diào)動(dòng)了教師自覺參與新課程研討的積極性。

        集體備課、研討有收獲。學(xué)校把集體備課作為周六教研日的一項(xiàng)工作來抓,由實(shí)驗(yàn)教師共同研討,認(rèn)真分析教材,研究教材與課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的適應(yīng)性,探討適應(yīng)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方8式和評(píng)價(jià)方式,最后確定合理可行教學(xué)方案。教師們普遍感到集體備課能集思廣益、能共享教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。

        5、繼續(xù)開展校內(nèi)和鎮(zhèn)片教學(xué)觀摩周活動(dòng),多次舉辦教學(xué)開放周,以更廣泛、更有針對(duì)性地組織教師在平時(shí)教學(xué)和期中期末復(fù)習(xí)期間,積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),既展現(xiàn)了不同辦學(xué)條件學(xué)校、不同年齡層次和教學(xué)風(fēng)格教師的特點(diǎn),又能達(dá)到教學(xué)資源、人力資源共享,還能以點(diǎn)帶面、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的整體提高,從而達(dá)到互學(xué)互幫,共同提高的目的。

        6、重視教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。課改實(shí)施后,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)“五個(gè)一”要求,要求教師必須做好教學(xué)后記以及資料的積累。每周的研討日,每一位實(shí)驗(yàn)教師都進(jìn)行一周的教學(xué)反思交流。此外,我們積極引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思

        路、教學(xué)隨筆,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等參與交流和發(fā)表。本學(xué)期期中期末,我們還根據(jù)市《考試評(píng)價(jià)與制度改革指導(dǎo)意見》的精神,讓初中一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師自行根據(jù)學(xué)生實(shí)際命題交流,并做好質(zhì)量分析及命題反思。

        7、抓好常規(guī)教學(xué)管理,定期檢查任課教師、教案、作業(yè)批改情況,檢查結(jié)果登記并在教職工大會(huì)公布反饋,對(duì)個(gè)別問題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。要求全體教師以一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分挖掘校內(nèi)外的各種資源,采取各種科學(xué)、有效、合法的手段為教育教學(xué)工作服務(wù)。校園廣播網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、語音室、多媒體教室不再只是擺設(shè),而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。電腦、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。

        8、組織開展鎮(zhèn)片初中各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》演講比賽,互相交流學(xué)習(xí)促進(jìn)。組織學(xué)生參加泉州市、南安市的各種競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生參加各種技能競(jìng)賽成績(jī)捷報(bào)頻傳,共有34人次以上獲南安市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

        9、高考成績(jī)繼續(xù)較好的保持。2002年上線人數(shù)達(dá)118人,其中,本科上線人數(shù)為19人,居南安市同類學(xué)8校前列。高中會(huì)考優(yōu)秀率、及格率、中考成績(jī)也極為突出,備受社會(huì)各界好評(píng)。

        二、教師隊(duì)伍建設(shè)方面

        1、加強(qiáng)師德建設(shè),采取多種形式,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、衡水中學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)《一個(gè)數(shù)學(xué)函數(shù)式的解讀》,并繼續(xù)通過一定形式開展師德師風(fēng)評(píng)價(jià)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的精神和依法治教的意識(shí),也提高了全體教師的職業(yè)道德和思想道德水平。

        2、繼續(xù)支持鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)歷進(jìn)修,提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)能力。今年本校教師本科學(xué)歷已達(dá)25%以上。倡導(dǎo)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”和校本培訓(xùn),促使新教師積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以期能更快地成熟和更大的提高。

        3、采用學(xué)生代表座談會(huì)形式或通過對(duì)全體學(xué)生地民主測(cè)評(píng)方式,調(diào)查教師的德、勤、能、責(zé)在學(xué)生中的反映,對(duì)受到學(xué)生充分肯定的教師給予表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評(píng)教育。

        三、德育工作方面

        1、開展學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的系列活動(dòng)。

        通過教職工座談會(huì)和班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)、《延平之聲》以及“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽等形式,開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織撫危助困獻(xiàn)愛心活動(dòng),10月21日學(xué)校舉行了《扶8危救困獻(xiàn)愛心行動(dòng)捐款儀式》,共收到13050.1元的捐款,一學(xué)期來,我校開展一系列愛校愛班愛護(hù)公物等活動(dòng),出現(xiàn)許多愛校愛班愛護(hù)公物的文明學(xué)生,為學(xué)校節(jié)約了有限資源,為學(xué)校建設(shè)發(fā)揮起應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的第22條規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展評(píng)選2002年秋季“愛護(hù)公物”文明標(biāo)兵。根據(jù)市教育局布置我校積極開展了“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),于12月12日競(jìng)賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)八名,三等獎(jiǎng)十四名。學(xué)校選送27名同學(xué)參加市級(jí)比賽,我們通過以知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為手段,推動(dòng)我校小公民道德建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施,逐步促進(jìn)學(xué)生成為“小幫手”、“小標(biāo)兵”、“小伙伴”、“小衛(wèi)士”、“小主人”,形成人人參與學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的濃厚氛圍。

        2、開展學(xué)生軍訓(xùn)工作和國(guó)防教育,強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

       。冈拢玻踩罩粒玻溉掌刚(qǐng)我校國(guó)防教育基地——仙景部隊(duì)官兵對(duì)初一、初三、高一、高三近兩千名學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和不怕苦不怕累的精神,使學(xué)生在軍訓(xùn)活動(dòng)中深受教育,精神面貌得到明顯改觀,同時(shí)邀請(qǐng)仙境部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)防軍事知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。多次組織優(yōu)秀教師到仙景部隊(duì)為駐軍講學(xué)上課,多次參加部隊(duì)開展的多次活動(dòng),搞好軍民共建,加強(qiáng)溝通與交流,增強(qiáng)了軍愛民、民擁軍的魚水關(guān)系。

        3、成功舉辦了首屆學(xué)?萍俭w育文化藝術(shù)節(jié)。

        10月23日——12月31日舉行主題為新時(shí)代、新延平、新突破首屆體育科技文化藝術(shù)節(jié).。主要有:各科課改知識(shí)講座,計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽,硬筆書法、手工制作、美術(shù)作品比賽,《美在石井》攝影比賽,詩(shī)詞朗誦比賽,高中部足球聯(lián)賽,科技知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,猜燈謎游園活動(dòng),第十八屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及文娛匯演。整個(gè)活動(dòng)都取得非常成功,特別是文娛匯演取得歷史以來的最好效果,通過系列活動(dòng),展示我校師生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),提高審美意識(shí)和審美修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        4、積極應(yīng)用本地優(yōu)勢(shì),開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        我校開展了2002年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初一年段:我身邊的傳統(tǒng)美德;初二年段:我做合格的小公民;高一年段:公民道德建設(shè)從我做起;高二年段:資源利用與公德心;根據(jù)今年課改要求,積極開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成具有我校特色的校本課程,要求各年段、班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生收集民族英雄鄭成功的民間

        故事、傳說,最后由王建設(shè)老師、伍伯根老師、洪小明老師負(fù)責(zé)審定編輯成冊(cè),進(jìn)一步了解民族英雄鄭成功的豐功偉績(jī),大力弘揚(yáng)植根于南安大地的成功精神”。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生增長(zhǎng)了許多課堂之上無法學(xué)到的知識(shí),逐步增強(qiáng)自己的“小公民”責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成良好的公民道德行為,提高自身的品德修養(yǎng)。

        5、加強(qiáng)心理健康教育和讀書教育,引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。

        針對(duì)目前中學(xué)生普遍存在的心理問題、舉辦《考試心理輔導(dǎo)》和《“早戀”問題》等心理問題講座,同時(shí)還聘請(qǐng)福師大的在校大學(xué)生來校開展心理輔導(dǎo)講座,有力地促進(jìn)學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。積極發(fā)動(dòng)老師撰寫心理健康教育經(jīng)驗(yàn),政教處主任鄭欽漂撰寫的論文《發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)關(guān)注學(xué)生心理健康》,榮獲2002年南安市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

        6、結(jié)合四五普法工作,加強(qiáng)法制宣傳教育。

        在第四個(gè)五年普法教育中,積極組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),通過學(xué)習(xí)、宣傳、廣播、講座、知識(shí)競(jìng)賽,有力地推進(jìn)依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事,增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。2002年12月17日邀請(qǐng)南安市檢察院批捕科同志到校進(jìn)行法制教育講座,結(jié)合當(dāng)前我國(guó)我市的實(shí)際情況,開展宣傳《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高了師生的法制意識(shí)。

        7、發(fā)揮兩支隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì),夯實(shí)學(xué)校德育工作。

        認(rèn)真做好課改宣傳材料,發(fā)出告家長(zhǎng)書,使家長(zhǎng)和學(xué)校一道共同為孩子的發(fā)展努力。為適應(yīng)學(xué)校德育工作的需要,我校采取了邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生德育工作。請(qǐng)家長(zhǎng)到校參加觀摩課改活動(dòng),讓家長(zhǎng)們?cè)谟^看活動(dòng)的過程中發(fā)現(xiàn)自己子女的優(yōu)缺點(diǎn),從而引起重視,增強(qiáng)育人的責(zé)任感。通過家訪活動(dòng),讓學(xué)校德育走入家庭。學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪活動(dòng),使學(xué)校的教育要求為學(xué)生家長(zhǎng)所了解。

        8、加強(qiáng)我校德育工作研究,以務(wù)實(shí)的態(tài)度積極開展德育工作。

        我校在11月25日組織學(xué)習(xí)南教綜319號(hào)文件精神,12月31日學(xué)校召開了班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各年段各班主任積極參加討論,每年段推出具有年段特色的班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流,有12位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)校編輯出版了《德研苑》第二輯,收集學(xué)科德育滲透的經(jīng)驗(yàn)介紹。鄭欽漂老師的德育論文《把握時(shí)代特征深化德育實(shí)效》榮獲2002年南安市優(yōu)秀德育論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

        四、后勤服務(wù)工作方面

        1、嚴(yán)格按教育局規(guī)定的財(cái)務(wù)制度辦事,合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

        2、做好實(shí)驗(yàn)室的改造,設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置、配齊工作。完成理化生實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)員辦公室、儀器室、準(zhǔn)備室的裝修改造工作,按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設(shè)備,,建立實(shí)驗(yàn)室管理制度,做好實(shí)驗(yàn)儀器的登記、整理、歸類、收藏和使用工作。

        3、建成并啟用校園廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語音專用教室、理化生實(shí)驗(yàn)室,改善大操場(chǎng)狀況及校園環(huán)境,架設(shè)校園路燈,綠化美化硬化校園,完成變壓器增容工作,拆除舊學(xué)生宿舍樓,規(guī)劃并籌備教師公寓和食堂的建設(shè)。改造群力教學(xué)樓廁所,基本解決公廁問題,學(xué)生公寓已通過主體驗(yàn)收,預(yù)計(jì)在2003年2月完工,2003年秋季啟用。

        4、三處一室及圖書室均配備電腦設(shè)備,提高辦公效率,推進(jìn)辦公現(xiàn)代化。

        學(xué)校在原有的書庫(kù)數(shù)量上,本學(xué)期又購(gòu)置兩千冊(cè)書箱,訂購(gòu)一百多種報(bào)刊雜志,充實(shí)閱覽室的資料,對(duì)圖書的管理實(shí)行電腦社,并培訓(xùn)有關(guān)人員。使圖書館發(fā)揮了良好的作用,規(guī)定工作人員在課外的休息時(shí)間,對(duì)學(xué)生全面開放,營(yíng)造了學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)了學(xué)生的精神食糧,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的熱情。

        四、創(chuàng)安工作方面

        進(jìn)一步落實(shí)校園治安工作,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),狠抓常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)意識(shí),加大宣傳力度。維護(hù)校園治安秩序設(shè)置安全設(shè)施,排除安全隱患。與各部門簽訂安全責(zé)任狀,經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、交通、飲食衛(wèi)生、防火防電等安全教育。定期進(jìn)行檢查并收繳管制刀具,與南安交警大隊(duì)聯(lián)合聘請(qǐng)仙境駐軍部隊(duì)黃海林同志為我校校外交通安全員,增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí),重視做好后進(jìn)生的教育、轉(zhuǎn)化工作,預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為學(xué)習(xí)貫徹《綱要》營(yíng)造良好的校內(nèi)外環(huán)境。

        1、樹立“安全第一”的思想,落實(shí)做到“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全保衛(wèi)工作責(zé)任狀,把學(xué)校安全工作落實(shí)到每一處室領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校各職能部門、班級(jí)、學(xué)生、宿舍、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。全校安全大檢查,配合校創(chuàng)安組大力加強(qiáng)法制教育、傳宣,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定,根據(jù)南京地區(qū)發(fā)生的特大食物中毒事件召開全校師生大會(huì)進(jìn)行不亂吃零食、注意飲食衛(wèi)生的安全教育。

        2、制定宿舍防火防盜安全制度,落實(shí)各宿舍、各班級(jí)簽訂安全員的安全保衛(wèi)制度,認(rèn)真抓好生管組組織住宿生早操、早鍛煉,加強(qiáng)對(duì)宿舍學(xué)生的規(guī)范管理,每天進(jìn)行一次宿舍衛(wèi)生、安全用電防漏檢查,實(shí)行軍事化管理模式。加強(qiáng)食堂、小賣部衛(wèi)生管理,杜絕食物中毒。建全門崗保安人員的值班制度,安排值班人員的休息時(shí)間和工作職責(zé),做到經(jīng)常檢查督促把好校門及校園巡視這一關(guān),積極開展告別“三廳二室”活動(dòng),同時(shí)在校園治安強(qiáng)化“五不能”和“四嚴(yán)禁”活動(dòng),從而靜化了校園、優(yōu)化了育人環(huán)境,在12月26日精神文明檢查驗(yàn)收中得到上級(jí)的好評(píng)和肯定。

        通過開展系統(tǒng)的多形式多層次的法制、安全教育活動(dòng),師生受到多方面的教育,增強(qiáng)了師生法律意識(shí),從而有效地預(yù)防師生的違法犯罪和安全事故,創(chuàng)建了良好的育人環(huán)境。

        五、健全和完善學(xué)校管理制度,加強(qiáng)民主管理。

        1、制定并實(shí)施《延平中學(xué)臨時(shí)工管理制度》、《延平中學(xué)用水用電管理制度》、《延平中學(xué)學(xué)生民主測(cè)評(píng)任課教師辦法》以及《延平中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《延平中學(xué)教學(xué)教研管理制度》,健全完善《延平中學(xué)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,制定并試行《延平中學(xué)教師職稱評(píng)審程序和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,較好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,受到教職工支持和擁護(hù)。

        2、繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)職能,12月22日勝利召開第四屆第一次教代會(huì),發(fā)揮教職工參政議政、民主監(jiān)督管理的作用。

        重視校務(wù)工開工作,學(xué)校的大宗物品采購(gòu)、各種評(píng)比及評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)職稱,招生等工作都及時(shí)通過教師會(huì)或校務(wù)會(huì)公開欄公布。

        3、組織全體師生開展各種活動(dòng),豐富師生文體生活。

        10月份舉行第十八屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),11月份高中足球聯(lián)賽等,進(jìn)一步豐富了校園的文化生活,有效地促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,提高學(xué)生的競(jìng)技體育水平,增強(qiáng)了學(xué)校的體育文化氛圍。

        4、在各年段挑選有一定組織能力、活動(dòng)能力、品學(xué)兼優(yōu)、有服務(wù)精神熱心集體事務(wù)的學(xué)生組建學(xué)生會(huì),通過學(xué)生團(tuán)組織組織開展一系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高學(xué)生管理能力,對(duì)推動(dòng)良好校風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極作用。

        5、抓好助學(xué)工作。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。一年來有200多人次受到學(xué)校資助,共支付助學(xué)金3萬多元。

        6、重視計(jì)劃生育齊抓共管工作。配合鎮(zhèn)政府開展“兩查兩補(bǔ)”工作,對(duì)“兩查”未到位對(duì)象采取措施追補(bǔ)到位。積極實(shí)施“二女”戶“成才工程”。

        六、學(xué)校榮譽(yù):

        學(xué)校2003年元月份被南安市教育局和南安市督導(dǎo)室認(rèn)定為2002年度南安市素質(zhì)教育合格學(xué)校,被中國(guó)共產(chǎn)黨南安市委宣傳部和南安市教育局評(píng)為南安市文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,獲2002年南安市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名,6人次5項(xiàng)打破我校最高記錄。

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