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      個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié)

      時(shí)間:2024-08-25 17:09:49 雪桃 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

      個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié)(精選30篇)

        一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活又將謝下帷幕,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會埋頭苦干哦,寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)吧。在寫之前,可以先參考范文喔!下面是小編整理的個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié)(精選30篇)

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 1

        在本年度里,本人在態(tài)度上始終保持清醒的頭腦,努力做好一個(gè)大學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成自己制定的學(xué)習(xí)任務(wù),虛心向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),并參加各種有意義的課外活動,不斷提升自己的能力。

        一、學(xué)習(xí)方面

        本人能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),平時(shí)主動去圖書館自修室學(xué)習(xí),遇到問題能主動請教老師或同學(xué),在專業(yè)知識方面能與同學(xué)深入交流,探討新知識。我不僅在本專業(yè)知識上下苦工,平時(shí)也愛閱讀其他學(xué)科的書本,如經(jīng)濟(jì)政治類的。學(xué)習(xí)成績上取得良好名次,在2012年年度每門課程評定都為優(yōu)良。

        二、生活方面

        生活中,本人能給自己制定完善的生活作息表,每天的活動有條不紊,和同學(xué)保持良好的關(guān)系。每周會抽出2天的.時(shí)間運(yùn)動,以鍛煉身體。積極參加班級春游和秋游活動,豐富自己的大學(xué)生活。有一定的團(tuán)隊(duì)意識,在寢室建設(shè)方面,我和室友積極創(chuàng)建文明寢室,也帶頭打掃衛(wèi)生,用實(shí)際行動去帶動他人。

        三、工作方面

        擔(dān)任班級副班長的我平時(shí)需要完成課堂考勤工作,平時(shí)督促同學(xué)按時(shí)上課,不逃課,不遲到。班級同學(xué)出現(xiàn)各種情況也會及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。同時(shí),身為科研負(fù)責(zé)人,我也和指導(dǎo)老師保持良好的溝通,按時(shí)并保質(zhì)完成科研任務(wù),并制定任務(wù)使得各組員互相配合默契,同時(shí)也完成了省級科研的申報(bào)工作。

        四、不足之處

        在學(xué)習(xí)中,自己沒有很好的將課本上的知識與實(shí)踐工程相結(jié)合。興趣愛好不夠廣泛,平時(shí)喜歡宅寢室,沒有多了解社會外界的情況。

        五、努力方向

        加強(qiáng)自身在專業(yè)課的學(xué)習(xí),多參加專業(yè)實(shí)習(xí),為今后工作打好基礎(chǔ)。多參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,培養(yǎng)自己多方面的興趣愛好。今年是大學(xué)較為關(guān)鍵的一年,也需要多關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),和其他班委一起督促落后的同學(xué)學(xué)習(xí)。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 2

        我叫xx,男,20xx年x月出生于xx省xx縣,漢族。20xx年x月考入xx大學(xué)xx專業(yè)學(xué)習(xí),20xx年x月畢業(yè),學(xué)制x年,大學(xué)本科學(xué)歷,共青團(tuán)團(tuán)員。為了能更好的走向工作崗位,讓領(lǐng)導(dǎo)對我有更深的了解,現(xiàn)對自己以往的思想、學(xué)習(xí)、生活情況做如下小結(jié)。

        一、思想政治方面

        長期以來,我思想上積極上進(jìn),行動上時(shí)刻以優(yōu)秀共青團(tuán)員模范標(biāo)兵為指引,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。通過馬克思主義哲學(xué)等課程的學(xué)習(xí),我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅(jiān)決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個(gè)人主義。同時(shí),用馬克思主義思想武裝自己,加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,主動通過報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務(wù)員,要始終把黨和政府交給自己的任務(wù)放在第一位并堅(jiān)決貫徹落實(shí),以實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀。多與群眾溝通交流,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨和政府的有關(guān)指示和精神,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實(shí)、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

        二、學(xué)習(xí)工作方面

        在校期間,我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要務(wù)。我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),經(jīng)過五年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)課本知識、掌握專業(yè)理論的同時(shí),我積極培養(yǎng)自己的動手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的技能。在課余生活中,我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長,在計(jì)算機(jī)操作和書法方面有一定功底。課余時(shí)間,我積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動和志愿者服務(wù)活動,認(rèn)真完成專業(yè)實(shí)踐和實(shí)習(xí)安排,使自己能夠?qū)W習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,在實(shí)踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運(yùn)用知識的能力。對于學(xué)習(xí),無論是在學(xué)校還是以后工作,我始終樹立全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。

        三、生活作風(fēng)方面

        在生活上,我嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。多年來,我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在學(xué)校和家庭,我總是友好對人,從不和同學(xué)朋友及家人爭吵打架。當(dāng)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。總結(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、生活情況,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學(xué)習(xí),工作經(jīng)驗(yàn)不足,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教,使自己的.不足加以改進(jìn)。生活是鍛煉一個(gè)人整體素質(zhì)的大舞臺,在生活的實(shí)踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。

        在今后的工作和生活中,我會不斷的學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)我會妥善處理好各種人際關(guān)系,為工作營造和諧有利的環(huán)境:在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境?傊視幾龊蒙罟ぷ鞯拿恳粋(gè)細(xì)節(jié),出色的完成黨和政府布置的任務(wù),做一個(gè)組織放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,群眾滿意的工作人員。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 3

        逝者如斯夫不舍晝夜。這一年對我來說真的是過得太快,仿佛昨天還是那個(gè)扎著高高的馬尾辮拖著行李箱一邊哼著曲兒感嘆著“上大的校園真漂亮。 钡奈,今天就成了即將要被冠上“學(xué)姐”的稱呼的準(zhǔn)大二生。這仿佛是一眨眼的時(shí)間,也讓現(xiàn)在的我像是如夢初醒一般。

        這一年來的大學(xué)生活總的來說過得還是非常開心的。剛剛來學(xué)校的時(shí)候,由于我從初中起就在學(xué)校寄宿,所以比身邊的其他同學(xué)更加適應(yīng)這種寄宿生活,在處理個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生的時(shí)候也能很好的幫助身邊的同學(xué)們。俗話說“出門靠朋友”嘛,我也一直深信這一點(diǎn),所以我也很喜歡結(jié)交一些志向相同或者是有想法有目標(biāo)的朋友,跟他們聊一聊今后對人生對事業(yè)的想法。畢竟上了大學(xué)了,很多人對自己心中夢想的看法都有很大的變化,處于這個(gè)準(zhǔn)社會人的位置、介于成熟與幼稚之間的我們,面對自己心中的夢想多少是有些彷徨的。在面前的這個(gè)社會逐漸逐漸的清晰在我們的眼睛里的同時(shí),我們心中對自己夢想的實(shí)現(xiàn)也越漸懷疑起來:是從大流得到穩(wěn)定、中庸的生活,還是為夢想一搏、即使有跌落谷底的危險(xiǎn)仍舊前行?我想這個(gè)問題確乎是困擾或者困擾過很多人,并且對現(xiàn)在的我來說,這個(gè)問題依舊郁結(jié)在我的心里。不過我想,人有時(shí)候也是要逼一逼自己的,如果不逼自己就不知道自己的極限究竟在哪里。人就這么一輩子了,隨人流的方向庸庸碌碌的走也是一輩子,追著夢想一路磕磕碰碰的走也是一輩子,前者身體輕松卻內(nèi)心沉重、后者身體沉重卻內(nèi)心輕松,看來哪條路都不容易!既然現(xiàn)在的我還找不到答案,那就留給以后的我再繼續(xù)權(quán)衡斟酌吧。

        在工作和學(xué)習(xí)方面,我覺得自己這一年做得還是比較成功的,身為班級的團(tuán)支書,這一年來都還算優(yōu)秀的完成了各種任務(wù),與班級的'同學(xué)們都建立了深厚的友誼,在很多事情上都得到了很多同學(xué)的幫助,對他們我一直心懷感激。上大學(xué)以后,因?yàn)闆]了高考壓在頭上、沒有父母老師天天逼著、念著,我們學(xué)習(xí)的壓力減輕了許多,也放松了許多,所以沒有原來那么用功了,不過我一直也努力讓自己在學(xué)院中處于一種“比較好”的水平,也還算是付出了不少,成果也還算是不錯的了。不過我也一直在尋找能讓我更加投入的動力源,在這個(gè)過程中,我也一直感到有些焦躁、有些不知所措,這可能就是大學(xué)生的通病吧。由于大學(xué)更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)方式也有很大的變化,很多時(shí)候不再是從書本里去尋找答案再一味的全部接受,而是自己通過各種途徑去拓寬視野,自己去領(lǐng)悟去思索,有時(shí)候也能得出和老師或者原先自己的想法完全不一樣的答案,這個(gè)過程是最讓我感到開心的。我希望自己是個(gè)有自己獨(dú)特想法、有創(chuàng)新意識、敢于打破制度封鎖的人,不過可能現(xiàn)在的自己離我的目標(biāo)還有些距離,不過我相信自己會堅(jiān)持下去直到成功的那一天。

        在今后三年的大學(xué)生活里,我一定會更好的調(diào)整心態(tài),訂立目標(biāo),堅(jiān)定的前進(jìn)下去!

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 4

        去年九月,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)的憧憬和一顆好奇心,從祖國的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學(xué)校的時(shí)候,下著大雨,悶熱的天氣還很不適應(yīng)。報(bào)到結(jié)束,來到寢室,我是第一個(gè)搬進(jìn)寢室的,很高興是朝南的房間,也很好奇會有怎樣的室友,F(xiàn)在我覺得遇到她們是一件很幸運(yùn)的事,我們在一起的時(shí)候總是談天說地,話題之深淺無所不涉及,收獲很多。

        軍訓(xùn)并沒有我想象的艱苦,教官、輔導(dǎo)員、導(dǎo)生都對我們很好,總是才訓(xùn)練了一下下就可以休息了。軍訓(xùn)結(jié)束就開始了秋季學(xué)期,學(xué)校的選課方式我很喜歡,可以任意排自己的時(shí)間,而不是像其他學(xué);A(chǔ)課都安排好,只能選選修課的.時(shí)間。并且學(xué)校沒有晨讀和晚自習(xí),可以完全性的然我們自己安排時(shí)間,感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生,老師和我們都是第一次接觸通識課,所以在課上可以學(xué)到很多有趣的東西。帶著這樣的新鮮感以及對大學(xué)課程考核方式的未知,很用心的完成了第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),當(dāng)然有付出就有回報(bào),秋季學(xué)期的成績是比較理想的。

        考過試后便繼續(xù)投入冬季學(xué)期中,可是學(xué)校的冬季學(xué)期是被假期隔開的,由于回家心切,便不是那么認(rèn)真的對待課程了。雖然在學(xué)習(xí)上有所懈怠,但是時(shí)間我并沒有去浪費(fèi)。我參與了抱團(tuán)小組組長的競選,很幸運(yùn)的擔(dān)任了線性代數(shù)抱團(tuán)學(xué)習(xí)小組的組長,每周組織組員活動,有時(shí)在南區(qū)食堂二樓進(jìn)行學(xué)術(shù)討論,有時(shí)一起出點(diǎn)子一起玩。寒假收假后便再一次進(jìn)入了復(fù)習(xí)中,由于之前的懈怠,考試成績并不理想,這也啟蒙了我春季學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃。

        隨著又一次考試周的小休結(jié)束,春季學(xué)期開始,春季學(xué)期的來臨對于我們來說就是面臨專業(yè)選擇,于是開始盡可能的去了解各個(gè)專業(yè)的信息,并從中選出比較有興趣的專業(yè)再進(jìn)行更深層的了解感覺像又要經(jīng)歷一次高考,只是這次,我們的競爭變成了一個(gè)學(xué)校里的同學(xué),或者說是同一大類中的同學(xué),我們?yōu)榱诉@次選擇,都在做著各自的努力。還有關(guān)于小強(qiáng)同學(xué),大家到十分關(guān)心他,為他出自己的一份力,當(dāng)然我也不例外,捐款并且獻(xiàn)血,雖然我不知道自己的微博力量會帶給他什么,但總是盡心了,希望他能好起來,也希望大家都能夠平安。就這樣,被事情堆積起來的春季學(xué)期也接近了尾聲,然后慢慢也消失不見。

        緊接的,夏季學(xué)期也到來了,這意味著我們的大一就要結(jié)束了。很開心的是能夠加入一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班集體,我們班一向是霸氣路線,但也不乏有很多很搞笑的事情發(fā)生,在活動課上的時(shí)候我們班總是能表現(xiàn)出色,在課下大家也會經(jīng)常一起出去玩。也很開心交到了很多來自不同班級不同大類的朋友。有開心的事當(dāng)然也有遺憾的事,但這些都已成定局,我將在大二進(jìn)行一次新的騰飛,進(jìn)入新的班級,定義一個(gè)新的自己。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 5

        時(shí)光飛逝,歲月入流,轉(zhuǎn)眼間已然要升入大四,再過不長時(shí)間就會畢業(yè),趁著還有一年時(shí)間,為指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該階段性的進(jìn)行一下個(gè)人總結(jié)。從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        一、大學(xué)三年在學(xué)習(xí)上的回顧與總結(jié)

        逐年的成績明顯有所提高,越來越認(rèn)識到知識的重要性,我覺得這是人生的最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持閱讀人文書籍,擴(kuò)展知識面,并且每次讀書中間做一些筆記,看完之后就寫寫感受,豐富自己的認(rèn)知,多角度的看問題。在做作業(yè)上,每次堅(jiān)持自己的作業(yè)自己做,不抄襲。態(tài)度決定一切,大道至簡!

        二、大學(xué)三年在思想方面的回顧與總結(jié)

        剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),狀態(tài)還不錯,但是因?yàn)闊o人鞭策與監(jiān)督,和自己的認(rèn)知的'變化,慢慢從一個(gè)積極的狀態(tài)逐漸走向懶散。到了大學(xué)二年級逐漸認(rèn)識到人無一技之長何以立足于社會,于是開始再度孜孜不倦的學(xué)習(xí),從游戲中脫身,事物在否定之否定中發(fā)展,我現(xiàn)在到達(dá)的一個(gè)狀態(tài)一定優(yōu)于之前認(rèn)為的好狀態(tài),這是我所感激的。大學(xué)三年級時(shí)決定忍受孤獨(dú)與寂寞,立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認(rèn)為我能處理好其中發(fā)生的一切事情,如果沒能成功我將受到磨練,對于未來必是一件好事,如成功那么我將收獲更大的自信!

        三、大學(xué)三年在生活上的回顧與總結(jié)

        大學(xué)中我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老師同學(xué),形成獨(dú)立自理自立的良好品德并且堅(jiān)持己所不欲,勿施于人的教誨,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

        四、大學(xué)三年里我的收獲

        (一)我所收獲到的不抱怨

        大學(xué)期間,我有幸體會到一句話的分量,“盡人事聽天命”生活中每個(gè)人都會遭遇挫折,這時(shí)我們不能一味怨天尤人,否則對于我們的成長沒有任何幫助,反而會讓我們自己陷入更深的不幸中。

        (二)我越發(fā)的相信希望的意義

        生活中最不能喪失的就是希望,我不求將來能飛黃騰達(dá),但是一定要追求一份體面的生活,希望會讓我生長出力量得到我想要的。

        (三)堅(jiān)持不懈和夢想

        只有繼續(xù)努力才是硬道理,一個(gè)平凡的人秉持一份不平凡的夢想,堅(jiān)持不懈,終究會成就一番令人驚嘆的事業(yè)!

        (四)人間真情

        每當(dāng)接觸到人間真情,我都會被感動的一塌糊涂,是的,無論在什么事情上理性的生活態(tài)度是能更高效的解決問題,他的收益會更大,但是我不是機(jī)器,還是喜歡人性多一點(diǎn)的感覺,我希望我能堅(jiān)持住!

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 6

        隨著我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展,新的技術(shù)手段與知識結(jié)構(gòu)越來越多的應(yīng)用于各種行業(yè)中,我原有的知識在工作中已經(jīng)越來越感到缺乏,為了更好地適應(yīng)工作的需要及解決我的工學(xué)矛盾。我于20xx年秋參加了電大的遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí),所學(xué)專業(yè)是“水利水電工程”?。

        時(shí)間推移,我參加電大開放教育的學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,在這半個(gè)學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各位老師的辛勤授課和耐心的指導(dǎo)下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“開放教育入學(xué)指南”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”、“英語I(1)”、“機(jī)械制圖1”、“高等數(shù)學(xué)1”等多門課程,掌握了一些基本的知識及技能;了解了一些機(jī)器設(shè)備常識及性能。從理論到實(shí)踐,使我受益匪淺。

        在沒有進(jìn)入電大學(xué)習(xí)以前,我一直在從事水電工作,但是有很多的理論知識我并不具備,感覺從事這個(gè)行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后,電大的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們這個(gè)專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師他們都有豐富的理論知識和實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)我們開放學(xué)員的特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)湔n,以點(diǎn)帶面,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,讓我受益匪淺。學(xué)校、老師還經(jīng)常組織進(jìn)行學(xué)習(xí)活動小組,這使我們可以在一起討論有關(guān)學(xué)習(xí)方面的疑難,給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助,增強(qiáng)了我們在學(xué)習(xí)上的積極性與主動性。

        邊工作邊學(xué)習(xí)對于參加開放教育學(xué)習(xí)的成年人來說是很困難地,每個(gè)人的具體情況各不相同,沒有一個(gè)適合所有人的萬全之策,所以要根據(jù)各人的情況自己擬定如何分配工學(xué)時(shí)間。雖然每一天、每一月的時(shí)間多少是固定的,對各人來說是有彈性的,如果事先計(jì)劃好時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間是可以擠出來的。我也是邊工作邊學(xué)習(xí),這樣就不得不使我想方設(shè)法地要合理的安排好自己的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間。為了保證學(xué)習(xí)的時(shí)間,我平時(shí)很少參加一些不必要的朋友聚會。盡量做到生活有規(guī)律,保證充足的睡眠保持適量的運(yùn)動和休息,通過這樣才做到了能夠以旺盛的精力投入工作和學(xué)習(xí)。運(yùn)用學(xué)習(xí)技巧,提高學(xué)習(xí)效率,如果能夠掌握和運(yùn)用一些學(xué)習(xí)技巧來提高學(xué)習(xí)的效率和效果,就會充分有效地利用好有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,最大程度地緩解工學(xué)矛盾。

        我把必須完成的工作盡可能安排在工作時(shí)間內(nèi)完成,把定好的學(xué)習(xí)時(shí)間保留出來,把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的相關(guān)內(nèi)容,利用每天的零星時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),給自己定做一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,按部就班、循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并一直堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,無論如何也不給自己找任何借口。這樣到期末時(shí)沒有太大的壓力,隨時(shí)隨地地及時(shí)復(fù)習(xí),不時(shí)的向自己提問,不會的向他人或老師求助,經(jīng)常整理自己的學(xué)習(xí)筆記。

        創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)精力集中,是提高學(xué)習(xí)效率的重要原因之一。所以為了提高學(xué)習(xí)效率,人為地為自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力培養(yǎng)自己較好的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的注意力,通過了解自己最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),為每個(gè)時(shí)間單元訂立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        按時(shí)完成平時(shí)作業(yè),通過這半年的學(xué)習(xí),我感覺到平時(shí)作業(yè)可以幫助自己檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,確定自己是否有足夠的準(zhǔn)備和能力學(xué)習(xí)課程的稍后部分,哪些部分需要重溫或重新學(xué)習(xí),哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助。通過作業(yè)的完成及老師的批改和給出的評語,幫助自己實(shí)現(xiàn)和糾正在自學(xué)過程中對學(xué)習(xí)內(nèi)容的誤解。

        充分完成好集中實(shí)踐環(huán)節(jié),集中實(shí)踐是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),通過環(huán)節(jié)可以將書本上的知識充分用到實(shí)際中來。有利于日常的工作。但在做好實(shí)踐之前要了解教學(xué)大綱對集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容、形式、操作和考核要求等,以便做到心中有數(shù)。

        在學(xué)習(xí)中遇到困難有時(shí)還向本小組的其他同學(xué)請教或與他討論,如果我們都搞不懂的,及時(shí)反饋給老師,通過電子郵件或面授進(jìn)行解答。

        養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,很多人習(xí)慣于全日制學(xué)校的學(xué)習(xí)方式,難以適應(yīng)在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)的方式,其實(shí)只要精心安排好自己的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作每天生活的一個(gè)組成部分,就會習(xí)慣成自然,工學(xué)矛盾將逐漸緩解。在自主學(xué)習(xí)過程中我經(jīng)常作好自學(xué)筆記。開放教育的特點(diǎn)是采用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)。包括廣播、電視、文字和音像教材、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體。當(dāng)我利用多種媒體教學(xué)資源學(xué)習(xí)的時(shí)候,做自學(xué)筆記可以幫助我來理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,是提高學(xué)習(xí)效率的有效方式。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。利用其它教學(xué)信息時(shí),也可在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容相對照,注明筆記是根據(jù)哪些資料做出來的。自學(xué)筆記我都是使用自己通俗易懂的語言進(jìn)行記錄的,可以充分反映出自己對閱讀材料的理解程度,我感覺如果從教材中抄錄原文,做筆記時(shí)不動腦筋不通過自己的理解和判斷,只會浪費(fèi)時(shí)間。利用自己的話來做筆記可以思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把對于內(nèi)容的理解記錄下來。

        通過這半年的學(xué)習(xí),我對自己的自主學(xué)習(xí)樹立了堅(jiān)定的信心,雖然學(xué)習(xí)過程中會難免碰到這樣或那樣的困難和挫折,但這些困難和挫折最終都會戰(zhàn)勝的',這要通過不斷地增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心來完成。增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,正確認(rèn)識和估價(jià)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,充分估計(jì)學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題,只有正確的評價(jià)和認(rèn)識自己,客觀的設(shè)定自己的期望值才不至于因達(dá)不到過高目標(biāo)而打擊自己的學(xué)習(xí)信心。為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。通過平時(shí)腳踏實(shí)地的完成好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)獲得小小的成就感,不斷獲得和增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

        在參加小組活動時(shí),我與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)。并且還經(jīng)常獲得家人、朋友和老師的關(guān)心、支持和鼓勵,不斷學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們正確地分析產(chǎn)生這些困難和挫折的原因。及時(shí)尋求老師、同學(xué)和其他人的幫助,找到解決問題的辦法。一個(gè)人的精力和經(jīng)驗(yàn)是有限的,通過參加學(xué)習(xí)小組,我們之前相互切磋,相互配合,為自己創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)璄,并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,互相傳授了一些必要的學(xué)習(xí)技巧,堤高了學(xué)習(xí)效率和效果。

        學(xué)校為了我們能夠更好的得到實(shí)踐機(jī)會,不惜花費(fèi)巨資安裝了計(jì)算機(jī)機(jī)房,讓我們有機(jī)會進(jìn)行上機(jī)實(shí)際操作。并且還請專業(yè)老師對我們的作業(yè)進(jìn)行講評,避免在以后的工作中出錯。我對學(xué)校的這種高度重視的精神感到很欣慰,能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我很高興。通過學(xué)習(xí)我掌握了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。也使我深刻體驗(yàn)到任何一種理論都是需要我們用實(shí)踐來總結(jié),而且也都不是一成不變的,需要我們?nèi)ゲ粩嗟陌l(fā)展與變化,不斷的更新與充實(shí),最終不斷的去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。

        在今后的學(xué)習(xí)中,我仍要一如既往地認(rèn)真處理好工學(xué)矛盾,并要在我今后的工作中,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來,不斷融會貫通,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)和工作中取得更大的進(jìn)步。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 7

        轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班級負(fù)責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了學(xué)生干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班長。在擔(dān)任班級干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

        在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。對于重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題,同學(xué)之間進(jìn)行討論,即增長了知識又增進(jìn)了同學(xué)間的感情。在課余時(shí)間閱讀課外書籍,擴(kuò)寬自己的知識視野,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)能力。積極參加院系的活動,榮獲各種獎項(xiàng),鍛煉自己的同時(shí)綜合素質(zhì)能力也得到了提升。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的.更好。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。

        在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

        大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 8

        懷著希望,懷著憧憬,懷著向往,脫去稚嫩的外套,開始我的職校生活!中考,人生第一次重大考驗(yàn),很顯然,我做的很失敗,我該何去何從,成了我,以及家人的重要問題,父母親都希望望子成龍,望女成風(fēng),可我偏偏讓他們失望了!該怎么辦呢?我已經(jīng)對自己失望了,好學(xué)校沒考住,差一點(diǎn)的學(xué)校,父母又覺得風(fēng)氣不好,最后把決定權(quán)交給了我,我也便開始了渾渾噩噩的職校生涯。

        盡管知道學(xué)校不甚理想,但我還是對它產(chǎn)生了不住的向往,好奇進(jìn)學(xué)校前,好多朋友告訴我職校生活非常的快樂,無憂無慮,很自由。相對初中老師的嚴(yán)厲,校規(guī)的約束,我更希望快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校開始我的“神仙般”的生活!

        高一剛開學(xué),首先迎來的'是軍訓(xùn),真好玩!在軍訓(xùn)中,班里的同學(xué)幾乎都認(rèn)識了,因?yàn)樾缕,見誰都是咧開嘴,回憶和善的笑意,所以同學(xué)之間都處的狠融洽!和初中風(fēng)氣完全不一樣!原來大家伙沒說謊,高中果然好,職校更好!軍訓(xùn)剛過去兩天,就失去了耐心,不想要每天被太陽暴曬!更希望趕快開始上課,不知道會有些什么科目,聽說是和高中不同,好期待啊!

        正式開課了,一開始看同學(xué)們都很認(rèn)真,我可不能落下,好好學(xué)!漸漸,新奇過后,上課就出現(xiàn)睡覺,逃課,玩手機(jī)現(xiàn)象了,唉!實(shí)在是經(jīng)不起誘惑!看同桌玩手機(jī)玩的不亦樂乎,悄悄過去看看,頓時(shí)被吸引住了,真好玩,我也想玩,可奈何同桌不給玩,怎么辦?實(shí)在受不了同桌每天玩,我只有看的份,于是放假了,逮著機(jī)會讓爸爸給我買了新手機(jī),哼!這回不用看著同桌玩了,我也可以玩了,也因?yàn)橐粫r(shí)的誘惑,使我整整荒廢了兩年,高一高二每天上課,下課,睡覺只顧玩手機(jī),一到考試,慌神了,這回完了,左看看,右看看,東拼西湊,交了卷了,什么東西也沒學(xué)下,馬上高三了,這回完了,這回醒悟了,知道學(xué)習(xí)了!

        上了高三,同學(xué)們都拼了命了,每天早起晚睡,我也加入了他們的行列盡管有時(shí)候也會發(fā)發(fā)呆,丟個(gè)盹,玩會手機(jī),且也知道了,要努力學(xué)習(xí),為明年的高考做準(zhǔn)備。上課氣氛活躍了,手機(jī)響動少了,同學(xué)們積極回答問題了,老師們也開始不分晝夜的為我們講解,指導(dǎo)。學(xué)習(xí)氣氛越來越好了,我想,這才是真正該有的學(xué)習(xí)氛圍吧!正因?yàn)檫@些渾渾噩噩,以及現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),使我的職校生活不再枯燥無味,變得更加有趣了,看著同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我覺得我的選擇是正確的。高中快要結(jié)束了,自我的人生卻沒有止步。迎接我的是新的歷程,新的挑戰(zhàn),但我的職校生活將是我最美好的回憶!

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 9

        十八歲,十九歲,雖然這只是一歲的增長,但是我卻覺得這是一個(gè)自身成熟的過程,大一是另一段旅程的開始,也是另一段心路成長過程;叵肫鸫笠,總覺得她是一層層的迷霧,讓我不斷地去探索,不斷地去發(fā)現(xiàn),也是不斷地去完善自我的過程。大一,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)更值得我去圓夢的世界。愿這次總結(jié)能帶來啟迪,同時(shí)也能指引我前進(jìn)的方向。

        這注定是一段平凡的旅程,但是我知道,在這平凡的背后是需要千萬個(gè)不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起,我就開始了做好這段旅程的準(zhǔn)備——制定完善的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在大一這一年,更加細(xì)化了我所要做的事情。當(dāng)我翻開那塵封的本子時(shí),感慨萬千。有欣慰,同時(shí)也有遺憾,欣慰的是我的大一并沒有荒廢,每天都在充實(shí)中度過,遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷,也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一,收獲了知識的同時(shí),也收獲了友誼和理想。

        我欣慰,每天都按時(shí)的起床,并且準(zhǔn)時(shí)的去上課,在課堂上,每次我都會強(qiáng)忍住“倦意”,背著英語單詞。在課堂上提高學(xué)習(xí)效率,就好像在為自己的生命延伸,讓自己的生命變得更加的充實(shí)?粗约旱某煽,我笑了,因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果,有著我的汗水,有著我的拼搏,是用自己的生命澆灌的果實(shí)。

        在專業(yè)學(xué)識方面,我依舊是一個(gè)井底之蛙,每當(dāng)我沒有完成一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候就會仔細(xì)的去深究原因,想想有以下幾點(diǎn):

        1、自己制定的計(jì)劃還不夠明確,有了明確的計(jì)劃,并且一步步的去落實(shí),去貫徹執(zhí)行,才能取得自己想要的成果。

        2、自己在完成目標(biāo)的過程中沒有保持良好的'狀態(tài),以致于會事倍功半,無法在學(xué)習(xí)中發(fā)揮本該有的水平,更無法在最后收獲自己想要的成果。

        大一學(xué)習(xí)中我學(xué)會了反思,反思自己的過錯,反思自己的方法,也反思自己的目標(biāo)。在我學(xué)習(xí)的路上,我會不停的反思,讓自己在學(xué)習(xí)中走的越來越遠(yuǎn)。

        在生活上,我時(shí)時(shí)刻刻端正自己的生活作風(fēng),保持良好的生活習(xí)慣,“不以規(guī)矩不能成方圓”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會在以后的社會工作中反映出來,良好的生活習(xí)慣有助于我們更好地分配自己的時(shí)間,從而能更有效的來規(guī)劃自己的人生,讓自己的價(jià)值發(fā)揮最大化。

        大學(xué)是社會的搖籃,大一則是這個(gè)搖籃的開始,在搖籃里我們要看到外面的世界,并且要融入到外面,與社會接軌,在大學(xué)這個(gè)搖籃里學(xué)習(xí)融入社會的技能與知識。

        大學(xué)里形形色色的活動,繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼,大一的我沒有急切地去在這個(gè)圈子里揮灑自己的青春,也許我錯過了什么,但是事物總是福禍相依,得失并存的,我相信在別人在這個(gè)舞臺上盡情地去表現(xiàn)自己的時(shí)候,我也會從中收獲一些,盡管沒有他們的那種寫意,我知道我在學(xué)習(xí),生活或者是其他一些或某些方面也增長了自己的見聞,亦或者經(jīng)歷。

        不知不覺,大一就這樣過去了,有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)驚慌失措,在還沒有清晰的認(rèn)識到大一的時(shí)候,她已離我遠(yuǎn)去,總的來說,我沒有失去什么,相反我得到了許多,學(xué)到了與社會接軌的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了以后在社會上生存所需要的專業(yè)知識技能,更學(xué)到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗(yàn),獲得了友誼,達(dá)成了短期的理想,我相信,在以后的大學(xué)生活甚至是在以后真正走上社會的時(shí)候,我會有足夠的經(jīng)驗(yàn),足夠的知識,足夠的能力去應(yīng)對來自社會其他方面的挑戰(zhàn)。

        再回首大一生活,或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時(shí)自己對自己說的一句話“好的還是是成功的一半”,不知多少次地在自己的腦;貞涍@句話,不止一次地反思自己在這一年的努力,或許自己還做得不夠好,但是我會對自己說:“努力過就好”。

        在我還渾然不覺的時(shí)候,大一的時(shí)光已悄然溜走,不再去計(jì)較在大一的得失,因?yàn)槿艘蚯翱,人的一生都在做著永不止步的旅途,,都在不停地向著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)去邁進(jìn),因?yàn)樽罱K理想,也許我們會錯過很多,會放棄很多,但我要說的是,在你失去了一些東西的同時(shí),你也會獲得許許多多的東西,這些東西會陪伴你度過一生,讓你一生受用不盡。

        彈指一瞬間,大一的時(shí)光就這樣過去了,我們還在沉湎于過去的時(shí)候,大二已然來臨,再不是那個(gè)青澀的小孩子,再不是那個(gè)懵懂的少年,不知不覺間我們也已經(jīng)長大,褪去了那些青春的稚氣,洗去了那喧囂塵世的浮華,在我們大二的時(shí)候,我們會懂得,我們的不經(jīng)意間的努力,會成為自己在前進(jìn)道路上的推進(jìn)器,一次,又一次地幫你度過難關(guān),沒有什么值得懊悔,沒有什么值得炫耀,因?yàn)檫@只是你在在前進(jìn)道路上的自己應(yīng)盡的責(zé)任。

        回首過去,展望未來,在滿懷希望中,在不停的探索中去度過大二,甚至是以后的大三大四,乃至以后進(jìn)入社會中?偟膩碚f,大一我真正地走向了成熟,性格中也多了一份堅(jiān)毅,一份穩(wěn)重,我會一直地保持這種良好的習(xí)慣,直到永遠(yuǎn)。

        大一之末,大二之初,太多的語言修飾不了在這重要的時(shí)刻,自己心里的想法,人生的重要時(shí)段,我會好好珍惜這大學(xué)的重要時(shí)光,拼搏,努力,去為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。

        展望未來,以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),不斷的為我的未來努力奮斗,現(xiàn)在的不懈努力,獲得的將是屬于自己的輝煌,也許收獲沒有那么明顯,但是依舊不會松懈,不會放棄,不會氣餒,勇往直前?端正姿態(tài),對著山峰,對著河流吶喊:“來吧,我的大二!”

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 10

        20xx年即將過去,那波瀾不驚的場面總是在眼前歷歷在目,那平淡無奇的生活總是讓人能回想起什么,那生活中發(fā)生的柴米油鹽的瑣事總是讓人不能平靜。這一年將要過去,總結(jié)過去才可以更好的規(guī)劃明天,發(fā)現(xiàn)不足才可以不斷改善自己,這一年過得實(shí)屬不易,工作生活學(xué)習(xí),連軸轉(zhuǎn)的生活節(jié)奏讓人覺得時(shí)間一下子被延長了很多,雖然自己原先預(yù)定的目標(biāo)由于各種原因并未達(dá)成,連大年初一時(shí)都在學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在今年的考試中由于各種原因未能參考,這也許是自己極其不足的地方,該好好總結(jié)一下了,雖然并沒有強(qiáng)制讓寫個(gè)人總結(jié),但是總結(jié)也算是對自己過去一年的負(fù)責(zé)。

        一、工作方面。

        在年初之計(jì),由于身體原因向單位連續(xù)請了將近三個(gè)多月的假期,感謝單位對長假的寬恕,也感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對我的重視和栽培,更感謝單位對自己發(fā)展的支持和幫助,仔細(xì)想來,個(gè)體對于單位并沒有像開國元勛那樣的豐功偉績,也沒有像諸葛亮那樣的卓越賢才,更沒有像劉伯溫那樣的神機(jī)妙算和足智多謀,自己也只是一個(gè)平凡人而已。請假回來以后,考慮到實(shí)際情況單位對我的工作進(jìn)行了調(diào)整,更要感謝新的頂頭上司對我的理解和支持,所以對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作更是要全力以赴的完成。

        (一)下鄉(xiāng)宣傳方面。

        俗語云,冬練三九夏練三伏。剛被調(diào)到新單位時(shí)正趕上一年中最熱的季節(jié),我被暫時(shí)分到了農(nóng)信社的一個(gè)儲蓄所,讓把附近的商戶維護(hù)好,我和儲蓄所負(fù)責(zé)人一起頂著39度到附近商戶做宣傳,真切體會到高溫的感覺,有一種冬季在蒸房蒸桑拿的感覺,倍兒爽倍兒爽的。在街道上,不一會兒我們身上的白襯衫就變成了像濕毛巾一樣,向下滴水,頭上的汗水流到眼睛里面讓眼睛頓時(shí)覺得又酸又痛,流到脊背上讓白襯衫變成了濕毛巾,但是此時(shí)并沒有覺得很累很苦,因?yàn)槲覀兿硎苤@宣傳的過程。為了錯開高溫時(shí)期,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我們每到下班后再去村里面宣傳農(nóng)信社的金融產(chǎn)品,到過鄉(xiāng)村俱樂部——麻將館,訪問過農(nóng)戶家中,到過超市,到過農(nóng)田,到過十字街的人群聚集地......雖然宣傳短期內(nèi)并不會起到很明顯的作用,但是從長期來看,這有助于擴(kuò)大農(nóng)信社的知名度,尤其新的金融產(chǎn)品上市,更需要大面積的推廣和宣傳,這也許是一種方式之一,可能不是最好的宣傳方式,但是在沒有更好的之前只能用這種方式。

        (二)激活社?ǚ矫。

        在三四年前,為響應(yīng)國家號召,農(nóng)信社與當(dāng)?shù)厣绫>趾献鳛閺V大農(nóng)民發(fā)放了一批社?,這批社?òl(fā)到農(nóng)村以后并沒有得到有效的使用,大部分都沒有被激活,為提高社?ǖ睦寐,單位舉行了社?せ畲筚,我所在的信用社是屬于比較大的信用社,僅第一批發(fā)放的社?ㄟ_(dá)一萬八千多張,激活任務(wù)當(dāng)然分配的也不少。為更好的完成上級下派的任務(wù),我回到了信用社大社帶領(lǐng)員工一起下鄉(xiāng)激活社保卡。下鄉(xiāng)的日子收獲很多,感慨很多,更感受到了國家精準(zhǔn)扶貧的力度和政策的利好。每到一個(gè)行政村,我們總是能夠找所在村子的村委會,村委會的干部聽到是農(nóng)信社,他們總是能夠支持工作,幫助在廣播里宣傳,以通知老百姓激活社?。經(jīng)了解細(xì),現(xiàn)在的鄉(xiāng)村村委會與以前大不一樣了,一天早晚兩次刷臉、按指紋簽到,周末有人值班,為如此作風(fēng)優(yōu)良的工作作風(fēng)所震撼,也許這就是榜樣的力量吧!也許這就是中央權(quán)威的力量吧!也許這就是重大的改變吧!國家提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略如何落地,這就需要全國成千上萬個(gè)鄉(xiāng)村村委會來一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。另外,每個(gè)村對每家貧困戶的情況,各個(gè)村干部張口就能說出來,他們開玩笑說:他們了解貧困戶的情況有時(shí)候比自己家的還細(xì)致。在村委干部的幫助協(xié)調(diào)下,我們農(nóng)信社激活社?ǖ墓ぷ黜樌玫介_展。

        (三)云閃付推廣方面。

        在推廣云閃付的時(shí)候,我才明白銀行廳堂的營銷是多么的占優(yōu)勢。推廣云閃付,我們嘗試了很多種方法,用當(dāng)?shù)氐慕值郎习ぜ野舻霓D(zhuǎn)圈,不是遇到?jīng)]有農(nóng)信社的卡就是開卡時(shí)預(yù)留手機(jī)號與現(xiàn)在不一致或者出現(xiàn)隱私不愿意說出身份信息等等,某些環(huán)節(jié)一旦卡殼該筆業(yè)務(wù)將不能拓展,最后總結(jié)出在廳堂推廣營銷,其實(shí)這也是銀行的優(yōu)勢,但是由于農(nóng)信社的某些金融產(chǎn)品的更新進(jìn)度較慢,這方面的資源在整個(gè)年度并沒有被有效的利用起來。通過推廣中國銀聯(lián)的云閃付,我發(fā)現(xiàn)客戶對農(nóng)信社是非常的信賴和支持,當(dāng)然注冊云閃付也送客戶紅包,更能每天簽到領(lǐng)紅包和轉(zhuǎn)賬領(lǐng)紅包。營銷的第一步應(yīng)該是取得客戶的信任,第二步才是介紹產(chǎn)品優(yōu)勢和客戶可以得到的好處或收益,第三是促成。每一步都非常關(guān)鍵,第一步更是敲門磚,客戶不信任就會什么都進(jìn)行不下去,這也是營銷的最關(guān)鍵一步。通過這三步,有一天,在廳堂營銷時(shí)注冊云閃付數(shù)量達(dá)到18個(gè)。

        (四)管理方面。

        自從被提拔為農(nóng)信社的中層副職的一員時(shí),我一直在思考一個(gè)問題,如何做好,管理者不僅僅要做好自己的本職工作,更要幫助、協(xié)調(diào)、促使其他員工做好工作,更要做好正職交給的各項(xiàng)工作,上級部門各項(xiàng)指示精神和文件要求傳達(dá)到位,這也許就是中層副職的工作。

        二、生活方面。

        有三個(gè)學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)的確很重,收入少一點(diǎn)就不夠花,就得刷信用卡來湊數(shù),這也許就是當(dāng)下要面對的現(xiàn)實(shí)生活,每年的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)也是不少,但是困難總是暫時(shí)的,這個(gè)坎一定能過去的。除了這些,生活平淡無奇,偶爾也會泛起幾波漣漪,而后又恢復(fù)到風(fēng)平浪靜。

        作為父母為了不讓孩子小時(shí)候就輸在起跑線上,在六年內(nèi)之前決定就是做多大的難也要在縣城買房子,為了孩子的教育,縣城教育條件總是要比鄉(xiāng)村好吧!在農(nóng)信社下鄉(xiāng)過程中,我也發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的教育不是不好,而是沒有生源,大部分學(xué)生都來縣城上學(xué)了,只留下了少部分的學(xué)生。而今年,房子的價(jià)值算是實(shí)現(xiàn)了,孩子馬上到了上小學(xué)的年紀(jì),所住小區(qū)附近小學(xué)開始招生了,孩子如愿能夠入學(xué),接受初級教育。孩子相比我們這一代真的是幸運(yùn)多了,他們可以享受到國家免費(fèi)的義務(wù)教育,而我們這一代上小學(xué)的`時(shí)候?qū)W費(fèi)是一年兩次要交的,這也許就是一個(gè)國家的進(jìn)步,一個(gè)社會條件的變化,一個(gè)時(shí)代的變遷。

        為了怎么教育孩子,與媳婦發(fā)生了幾次口角之爭,仔細(xì)思考,孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容的確相比二十年前有了很大的變化,輔導(dǎo)起來難度也變得很大,一個(gè)剛剛從幼兒園畢業(yè)的孩子讓她學(xué)習(xí)比大小、多少、二十以內(nèi)加減法等等內(nèi)容,的確難度不小,不過孩子學(xué)習(xí)的也比較順利,從小應(yīng)該培養(yǎng)孩子自己的自學(xué)能力,不能什么都告訴她,應(yīng)該讓她自己思考,然后再說出正確的見解。

        母親的一次住院,讓我的心里起了很多的漣漪,頓時(shí)覺得心里的不安和對母親的照顧不周。母親為了我們兄弟兩人年輕的時(shí)候受了很多的罪,日常生活中不舍得吃、不舍得喝,有時(shí)候甚至是鹽水泡沫加白開水,總是趕到兄弟二人周末時(shí)改善生活,當(dāng)我們讓她吃比較好吃的東西時(shí),她一句萬能公式的話總能說服我們:我啥沒有吃過啊,你們吃吧,我已經(jīng)吃過了。這也許就是母親的偉大,N年之后,我的孩子這一代人是否能夠感受到相似深刻的母愛呢?這是一個(gè)值得深思的問題。我很幸運(yùn),能夠和孩子生活在一個(gè)城市里,陪伴他們一起成長,但是目前社會上的留守兒童并不少,與他們相比,我是多么幸運(yùn)啊!

        雖然做的是小手術(shù),當(dāng)母親在手術(shù)臺暫時(shí)昏迷的那一刻,我覺得這個(gè)世界仿佛停止了所有的運(yùn)動,醫(yī)生趕緊跟我說,把你媽叫醒,我潤了潤喉嚨,使出全身的勁才喊出帶有哭聲的媽,這時(shí)候母親聽到喊聲,從昏迷中醒了過來,弟弟此時(shí)也被嚇得一動不動,我趕緊上前扶著母親坐上輪椅。母親身體恢復(fù)的很好,期間更要感謝我現(xiàn)所在單位領(lǐng)導(dǎo)與其他同事一道來醫(yī)院看望母親,我的心里倍懷感恩,更表示感謝,這也許是我來到農(nóng)信社之后的幾年中感受溫暖比較濃厚的一次吧,更讓我切身感受到了農(nóng)信社的關(guān)懷和溫暖!

        時(shí)間的年輪總是向前轉(zhuǎn)動著,任何人都不能阻擋,而青春也像一張銀行儲蓄卡的余額一樣越刷越少,老家的故人的慢慢離去,好鄰居的突然離世,父母的慢慢老去,這也許就是時(shí)間的見證。

        這一年,三叔家的孩子和四叔家的孩子都成了家,目前一大家人中的兄弟七人僅剩自己的兄弟沒有成家立業(yè)了,祝愿他能夠早日成家立業(yè)。我也抽時(shí)間各自回了一趟老家,老家的環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)不是原來的那個(gè)樣子,原來一直路口站著面帶微笑的那個(gè)好鄰居已經(jīng)不在人世了,原來只要我們家有人,他總是去家里問候一下隔墻的好鄰居也永遠(yuǎn)的離開了人世,原來那個(gè)經(jīng)常在小時(shí)候跟我開玩笑的那位大爺也不在了,原來那個(gè)磨豆腐滿街轉(zhuǎn)圈賣的叔叔大爺也已經(jīng)不在了,這也許就是時(shí)間的見證吧!想到這些,頓時(shí)覺得人生是如此的短暫和匆匆,既然這樣我們在離開這個(gè)世界之前,總要為后人留下些什么,這也許就是生命的意義。

        三、學(xué)習(xí)方面。

        20xx年這一年的學(xué)習(xí)的也不少,收貨頗豐,但是也存在很多的不足。

        (一)研究生學(xué)習(xí)方面。

        在過去的研一學(xué)年里,我的每門成績都達(dá)到了八十分以上,平均成績在八十五分以上,也算是對自己過去一年中時(shí)間連軸轉(zhuǎn)的一個(gè)交代吧!研究生的學(xué)習(xí)并不僅僅是為了考取個(gè)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)并不能說明什么,也不是為了獲得一紙文憑,文憑本來就不值錢,只是敲門磚或車票,更不是為了混一個(gè)研究生身份,研究生一抓一大把。研究生的學(xué)習(xí)是要鍛煉自己獨(dú)立思考的能力,與本科或?qū)?葡啾,教授們講課將不再照本宣科,不再一五一十的講解,而是結(jié)合自己學(xué)習(xí)的理論知識和所研究的方向,發(fā)表一些自己獨(dú)到的見解和看法,供學(xué)生們思考或拓寬思考的界限或開闊學(xué)生們的視野,上課其實(shí)就是對教材知識的提煉和升華,更是一種思維方式的傳遞和不同思維方式的碰撞與交流,在此過程中,產(chǎn)生新的思維方式或思考方法或新的觀點(diǎn),這也許就是上研究生的意義。

        1.營銷管理和戰(zhàn)略管理課程方面的收獲。

        鄭州大學(xué)商學(xué)院老師們新穎的課堂內(nèi)容一下子吸引住了我們,從京東商城價(jià)格戰(zhàn)說起,深刻剖析了“羊毛出在豬身上,而狗來買單”原理,現(xiàn)實(shí)生活中如何將新產(chǎn)品的開發(fā)、營銷和客戶的有效信息數(shù)據(jù)結(jié)合起來,這樣會產(chǎn)生事半功倍的效果。營銷不僅僅是戰(zhàn)術(shù)層面上的問題,更是關(guān)系一個(gè)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性問題,應(yīng)該用公司發(fā)展戰(zhàn)略的高度去看待一個(gè)企業(yè)的營銷管理和戰(zhàn)略管理,應(yīng)該將一家企業(yè)的營銷管理與戰(zhàn)略管理結(jié)合起來。

        一家企業(yè)的營銷管理從不同層面來分,應(yīng)分為三個(gè)層面。

        (1)宏觀層面的營銷管理應(yīng)該是整個(gè)企業(yè)營銷管理的核心和方向,即在一個(gè)明星產(chǎn)品正具有核心競爭力和高的市場占有率時(shí),企業(yè)高管就應(yīng)該從宏觀戰(zhàn)略的高度要重視對市場需求動態(tài)變化的觀察,重視對新需求的發(fā)現(xiàn)并搜集相關(guān)數(shù)據(jù),形成設(shè)計(jì)新產(chǎn)品的方案,開發(fā)新產(chǎn)品以滿足新需求,從而不斷開發(fā)、培養(yǎng)客戶的新需求,這樣在宏觀層面就會不落后于市場、不落后于時(shí)代,當(dāng)明星產(chǎn)品逐漸退化為瘦狗產(chǎn)品,之前開發(fā)的新產(chǎn)品能夠隨時(shí)補(bǔ)上該空缺,以滿足企業(yè)可持續(xù)的發(fā)展。

        (2)中觀層面的營銷管理應(yīng)該是從現(xiàn)有產(chǎn)品的特征和賣點(diǎn)出發(fā),結(jié)合市場中客戶的痛點(diǎn)和需求,結(jié)合市場客戶的性別、年齡、種族、傳統(tǒng)習(xí)慣等個(gè)性特征,制定出相關(guān)切實(shí)有效的營銷方案,并供微觀的營銷層面不斷嘗試,不斷調(diào)整,從而不斷實(shí)現(xiàn)銷量的新突破,從而拓展企業(yè)的業(yè)務(wù)持續(xù)經(jīng)營發(fā)展。

        (3)微觀層面的營銷管理應(yīng)該是重視對營銷方案的具體實(shí)施,并以事先預(yù)定的銷售目標(biāo)為中心,在道德約束和法律允許范圍內(nèi),各個(gè)營銷人員“八仙過海各顯神通”地全力執(zhí)行,這時(shí)候就需要營銷人員要不斷針對每個(gè)個(gè)體不同特性采取不同的營銷策略,即體現(xiàn)了戰(zhàn)術(shù)上的優(yōu)越性和靈活性。就像上文中提到的云閃付的推廣三個(gè)步驟一樣,這就是微觀營銷管理層面的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整問題,但是整體節(jié)奏不變,即取得信任、介紹產(chǎn)品和促成三個(gè)步驟,至于如何取得信任、如何介紹賣點(diǎn)、如何促成就要根據(jù)不同個(gè)體客戶采取不同的策略,可以將客戶分為年輕人和上了年紀(jì)的人,也可以將客戶分為喜好交流和不喜好交流的人,也可以將客戶分為男士和女士,針對以上不同群體采取的具體策略是不一樣的,例如:見了一位與自己相仿年紀(jì)或比自己年輕的女士完全可以喊一聲美女,完全可以取得對方好感和留下好的第一印象,然后逐漸介紹賣點(diǎn)等等。

        現(xiàn)實(shí)中,有多少企業(yè)能夠做到以上幾點(diǎn)呢?有多少企業(yè)能夠?qū)⒁陨先齻(gè)層面明確區(qū)分開來呢?又有多少企業(yè)每天想過5-10年以后的發(fā)展現(xiàn)狀呢?

        簡而言之,宏觀層面對應(yīng)的是企業(yè)的高層,中觀層面對應(yīng)的是中層,微觀層面對應(yīng)的基層,而各個(gè)層面應(yīng)該做好各個(gè)層面的事情,每個(gè)層面之間形成互通互助的渠道,信息傳遞相對精準(zhǔn)及時(shí),這樣的營銷管理才可能有效。但是很多企業(yè)出于現(xiàn)實(shí)環(huán)境中各因素的約束和考慮,總是處在“今朝有酒今朝醉,管它明天是何年”的惡性循環(huán)之中,一旦同業(yè)進(jìn)來以后出現(xiàn)功能相似但競爭力遠(yuǎn)大于自己的新產(chǎn)品時(shí),企業(yè)就會出現(xiàn)非常不利的被動局面,逼迫著自己改革創(chuàng)新,企業(yè)資金鏈充足還好,如果市場疲軟銷路不暢導(dǎo)致資金鏈緊張甚至斷掉,那么企業(yè)就會隨時(shí)面臨倒閉的風(fēng)險(xiǎn),這樣的例子舉不勝舉。

        當(dāng)然以戰(zhàn)術(shù)的忙碌來掩飾戰(zhàn)略的失誤往往是大部分企業(yè)各個(gè)層面都犯的通病,如果做出某些戰(zhàn)略上的調(diào)整可以起到事半功倍的杠桿效果。

        以上三個(gè)層面的營銷管理可以上至國家層面,下至個(gè)體企業(yè)甚至是一個(gè)家庭的發(fā)展,都離不開以上三個(gè)層次的規(guī)劃。古人云:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。古人又云:千里之行,始于足下。俗語云:不能只顧埋頭拉車,還要學(xué)會抬頭看路。以上觀點(diǎn)看似矛盾,但是仔細(xì)想來放在不同層面上都是正確的,并不矛盾,而是三者說的不是一個(gè)層面上的問題而已,很值得深思。

        2.人力資源和運(yùn)營管理課程收獲。

        鄭州大學(xué)商學(xué)院人力資源周老師從易經(jīng)中的道切入,講解了個(gè)體人在人力資源管理的實(shí)質(zhì),講解了養(yǎng)生常識,深刻剖析了人健康的重要性,只有人健康了才可以發(fā)揮出其最大的效能。

        運(yùn)營管理的講解更是讓人眼前一亮,例如在運(yùn)營管理方面供應(yīng)鏈上的牛鞭效應(yīng)存在與很多企業(yè),這些企業(yè)一個(gè)共同特征是分銷渠道較多,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)經(jīng)過的關(guān)卡較多,每一次統(tǒng)計(jì)都是被放大一點(diǎn)點(diǎn),而最終匯總到總部以后這個(gè)數(shù)據(jù)將大于實(shí)際需求數(shù)據(jù),如果減小牛鞭效應(yīng)將會降低這些企業(yè)的運(yùn)營成本,從而提升企業(yè)的利潤,可采取縮短提前期、建立長期合作伙伴關(guān)系、減小變異性等措施。當(dāng)然,眾多企業(yè)在運(yùn)營的過程中對于非核心的、瑣碎的工序或流程或崗位實(shí)施的外包方式,這樣可以降低企業(yè)一部分運(yùn)營成本,提升企業(yè)的盈利能力。

        (二)自學(xué)方面

        20xx年的自學(xué)可謂是一種大雜燴,什么都學(xué),都沒有學(xué)的太深入,但是由于受學(xué)習(xí)時(shí)間限制和工作忙碌等原因,學(xué)習(xí)效果并不是特別明顯,稀里糊涂的參加了英語六級考試,報(bào)名了CPA,但是最終因工作原因缺考。

        在同學(xué)和老師的引導(dǎo)下,讀了一些課外書,例如《世界上下五千年》中講到了西方宗教信仰的問題時(shí),有的教義非常簡單但是卻能夠代代相傳,也許這就是他們的精神寄托。而中華文化的博大精神、毫秒無痕更是其他國家所不能比的,古代的四大文明古國,而今能夠完整存在的只剩下了一個(gè)中國仍然屹立在世界的東方而生生不息,發(fā)源于兩河流域的文明,經(jīng)歷上下五千年而代代相傳。另外的文明古國,古代埃及已經(jīng)煙消云散,被永遠(yuǎn)埋在了歷史的塵埃中,古代埃及是有自己獨(dú)特的文明,但是后來被基督教所征服,演變?yōu)榱爽F(xiàn)在的埃及,今日之埃及非古代之埃及。古代印度地區(qū)的原住民是一種類似達(dá)羅毗屠的民族,后來被中亞來的亞利安人所征服建立了嚴(yán)格的種姓制度,幾乎延續(xù)至今,古代印度文化也成為了歷史。

        通過讀《世界上下五千年》,我才初步了解到為什么中國文化與其他國家文化不同,為什么中國講究的是中庸之道,而其他國家不是,為什么中國講究的是禮儀教養(yǎng),而其他國家不太重視,這也許與該國家的歷史文化淵源有關(guān)吧!

        (三)其他方面

        研究生的學(xué)習(xí)不僅在課堂上,還有很多的課外活動,例如信陽的茶園之行,對種茶、制茶、賣茶的完美追求和幫助當(dāng)?shù)匕傩彰撠氈赂坏钠髽I(yè)家,這無不令人佩服。林州市的;市虏牧峡萍加邢薰緸榛膺^剩產(chǎn)能出奇招,尋得新出路,有效的打開了新的市場,挖掘新的需求。此時(shí)有感而發(fā),以詩結(jié)束本年的工作總結(jié)。

        縹緲朦朧塵世間,踏破紅塵過云煙。

        晴空一道白光閃,崎嶇坎坷逢路轉(zhuǎn)。

        誰嘆人生多無常,何嘗不憶美少年。

        懵懂已過三十載,奮發(fā)圖強(qiáng)譜新篇。

        總之,一年的時(shí)間即將過去,新的一年即將開始,20xx年的千變?nèi)f化只有讓時(shí)間去驗(yàn)證,讓我們一起共同期待新的20xx年,祝大家在新的一年里能有自己新的收獲。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 11

        我認(rèn)為我的初中生活是值得我銘記的,每一天的歡笑與淚水,每一次的成功與失敗,許許多多珍貴的回憶,使我清晰的感受到感受到自己的成長。于是我便想把自己初中的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一點(diǎn)一點(diǎn)寫下來,就算是留下一份紀(jì)念。

        初中的語文成績好的同學(xué)來說,是你與別人拉開差距的最重要學(xué)科,因?yàn)檎Z文上相差十分、二十分很容易。學(xué)習(xí)語文并不是很難,我認(rèn)為重在積累與訓(xùn)練。語文重在積累,努力學(xué)語文一個(gè)月,語文成績不一定進(jìn)步,你一個(gè)月不學(xué)語文,你的語文成績也不一定會退步,但長此以往差距就會顯現(xiàn)。

        對于課本上的現(xiàn)代漢字的字形、字音;標(biāo)點(diǎn)符號的正確用法;詞語、成語、熟語的正確使用;文言文相關(guān)知識(文言虛詞、實(shí)詞、文言文翻譯等等)都應(yīng)該牢牢掌握。在試卷上的第一個(gè)題一般就是字音字形題,若丟分豈不太可惜?詩詞不僅要會背,還要寫對每一個(gè)字。

        平時(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練和配套練習(xí)冊最好不要抄答案,上面的閱讀理解是很好的一個(gè)鍛煉平臺,做閱讀題時(shí)要緊密結(jié)合著文章內(nèi)容與思想感情去想答案,不要脫離文章去做題。抄答案固然很快,但一點(diǎn)效果也沒有,久而久之會造成一看到題不知從哪里去想。

        作文的文字要盡可能的優(yōu)美,不要干巴巴的使人讀起來索然無味,多用一些描寫(景物描寫至關(guān)重要)。文章是建立在大量的閱讀積累上的,但還要會用,用恰當(dāng)?shù)脑娫~名句等點(diǎn)綴,得高分應(yīng)該很容易了。最好一周寫一兩篇高質(zhì)量的文章,會使你寫起來十分流暢。

        初中是實(shí)現(xiàn)自己夢想的重要階段。每次考試看到自己的進(jìn)步,那種滿足與驕傲,是我的追求。我擁有一段值得回憶的初中生活!

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 12

        一、寫在前言

        記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學(xué)——這一深刻的詞匯。

        和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂,說實(shí)在的,我們很多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標(biāo),一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。

        二、我眼中的大學(xué)

        何謂大學(xué)呢?首先,大學(xué)是“學(xué)以載道”:學(xué),是我們終身的途徑,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識,提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標(biāo),人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當(dāng)今時(shí)代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個(gè)有道義的人,才能“齊家治國平天下”。

        其次,大學(xué)是“優(yōu)而不惑”:優(yōu),縱觀千萬計(jì)大學(xué)生,為國為社會做了多少貢獻(xiàn),大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時(shí)候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個(gè)世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學(xué)生心高氣傲,眼高手低,我們就要學(xué)會不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習(xí),養(yǎng)心怡情,方是大學(xué)之道。

        三、我的大一·學(xué)習(xí)篇

        經(jīng)過大一一整年的.學(xué)習(xí)與適應(yīng),對專業(yè)有了一個(gè)很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會中的地位,怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡,按部就班的做好“早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研”四步驟,每一個(gè)本科大學(xué)生的前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以后的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點(diǎn),就是多想多思、多行多探,培養(yǎng)自我獨(dú)立意識,批判意識,多維意識,更要做一個(gè)生活中的有心人,增強(qiáng)責(zé)任意識,更要培養(yǎng)堅(jiān)韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著……

        根據(jù)專業(yè)的特殊性,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識廣泛,內(nèi)容更是抽象,記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時(shí)候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導(dǎo),對心理學(xué)有了明確的認(rèn)識、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科,發(fā)展前景其實(shí)很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式,但是呢,這些所學(xué)過的知識還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中,成為長時(shí)記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學(xué)科的話,請?jiān)囍ビH近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個(gè)檢討,對于本專業(yè),我的積極性還不強(qiáng),投入度不夠,對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我很少去,從下學(xué)期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實(shí)自己。

        四、我的大一·生活篇

        來到應(yīng)心2班就是一種緣分,我們珍惜很現(xiàn)在班級這種的友情,大家就像一個(gè)小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級團(tuán)結(jié),班風(fēng)良好,學(xué)習(xí)氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風(fēng)俗習(xí)慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學(xué),獨(dú)立意識增強(qiáng)了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個(gè)比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風(fēng)景,不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里,對電腦的過度使用,是我的一個(gè)老毛病了,上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多,這個(gè)必須克制自己,把更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。

        我從覺得一個(gè)人的生活會很無聊、孤獨(dú)。周老師說過,一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,是進(jìn)行自我反省的最好時(shí)機(jī)。或者說是,一個(gè)人獨(dú)處也是一種美,可以冷靜到思考很多問題,可以靜下心來去想想以后的路該怎么走,再進(jìn)一步說,就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢?學(xué)習(xí)總結(jié)

        五、我的大一·實(shí)踐篇

        進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入學(xué)生會,理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐,鍛煉自己的最佳選擇,而我像很多大學(xué)生一樣,躊躇滿志的加入到校學(xué)生會中去,成為自律委部下的一名干事,踏實(shí)進(jìn)取,贏得了主任,副主任的一致認(rèn)可,鍛煉的目的已達(dá)到,綜合能力得到了進(jìn)一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養(yǎng)了大局觀,整體性,對突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入社會所需要的,可以說學(xué)生會給了我鍛煉平臺,給了我施展自己能力的舞臺,必將受益無窮。

        大一下學(xué)期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部——生活委員,我很珍惜這個(gè)機(jī)會,我盡職盡責(zé),做好自己的分內(nèi)之事,處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系,做好班級上的清潔安排,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院生活部的任務(wù),在平時(shí)里,我和其他班委開展一些活動,比如“破殼日”活動,周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個(gè)愉快的課余生活。

        六、后記

        我揮一揮手,大一的路已經(jīng)遠(yuǎn)走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 13

        從剛開始進(jìn)學(xué)生會時(shí)的一時(shí)新鮮,到現(xiàn)在認(rèn)識到自己在學(xué)生會要對自己曾經(jīng)作出的承諾負(fù)責(zé),我真的感覺到自己內(nèi)心的一個(gè)變化過程。作為一名青年志愿者,我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問一下,為人民服務(wù),這就是青年志愿者要做的。可是為人民服務(wù)哪是這么簡單說出口的事呢?后來有機(jī)會去聽了溫州大學(xué)生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下功夫當(dāng)?shù)?,我們應(yīng)該多做些對社會,對學(xué)校甚至對集體更有意義的事情。學(xué)長的一席話也點(diǎn)撥了我,讓我恍然大悟,青年志愿者應(yīng)該是學(xué)校的一群活躍的生力軍。

        這學(xué)期下來,參加了系辦的各種活動,給我的大學(xué)生活帶來了很多的樂趣,也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男判。從開始的干事培訓(xùn),到后來參與到學(xué)姐學(xué)長們帶領(lǐng)的工作中,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練,相信總會有提高。俗話說一份耕耘,一份收獲。在這里,我收獲了友情,收獲了工作經(jīng)驗(yàn),收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了很多很多(本文由免費(fèi)提供,請注明)在學(xué)生會這個(gè)大家庭中,每一個(gè)人都很友好,這讓我感覺到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學(xué)生會的成員們能繼續(xù)團(tuán)結(jié)在一起,為經(jīng)貿(mào)系這個(gè)大家庭做更多更好的事。

        對于在今后, 我想在這大學(xué)有限的時(shí)間里,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時(shí)間里,充實(shí)自己,豐富自己的閱歷,提高自己的工作能力,為以后打點(diǎn)基礎(chǔ)。這些天看著大三的學(xué)姐學(xué)長們都要離開學(xué)校了,離開我們學(xué)生會這個(gè)大家庭了,總是有份難舍的情感,他們對我們的期望,我們一定會牢記心中,我們說過當(dāng)明年他們再回到學(xué)校來時(shí),我們肯定是一群佼佼者,一群讓他們感到欣慰的生力軍。

        我也期待,明年的青年志愿者服務(wù)中心將會以一個(gè)暫新的面貌出現(xiàn)在我們的大學(xué)校園里,我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開展一些活動,讓優(yōu)更優(yōu),創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌!

        我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛!

        青志,永遠(yuǎn)和你在一起!加油。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 14

        細(xì)一看又是好久沒有寫東西了,看來自己真的是懶了,不再有動筆的念頭,但過了這么許久,還是應(yīng)該記上一筆的。

        這些日子,在科里的工作可以說步入正軌,大部分的工作已經(jīng)上手,剩下一些可以慢慢來,反正趙老師走了以后是不會因?yàn)槲业纳瓒鴮?dǎo)致工作上有所耽誤的了。

        唯一放心不下的有兩件事。第一個(gè)是自己到底要不要考博,后面的路到底是要怎么走。這個(gè)不是自己說了算的了,我是比較希望考一個(gè)本院的博士,比較簡單還可以躲過輪轉(zhuǎn)。不過醫(yī)院里這些牛人不知道會不會有這么好說話呢。主任說要幫我弄這個(gè)事,但總覺得這個(gè)太麻煩她了。沒辦法,這關(guān)系到今后的命運(yùn),千萬要小心謹(jǐn)慎,能得到主任的幫助是最好的了,第二個(gè)就是主任年事已高,怕是不久也要退休了。我很喜歡這個(gè)老太太,為人十分令人欽佩,做事嚴(yán)謹(jǐn)仗義,對下屬十分關(guān)懷,我真的把她當(dāng)做我的恩人,她如果走了的話,我會很難過。而且說點(diǎn)自私的,她走了的'話,科里沒了重量級的人物,不管是學(xué)術(shù)活動還是對外交流都會受影響,對科室的沖擊肯定很大。不過這些都不是我說了算的,只能是趁現(xiàn)在抓緊和她學(xué)本事,能學(xué)多少是多少了。

        生活上波瀾不驚,把所有隱患排除,去掉煩心事,剩下的就是平淡無奇又有點(diǎn)無聊的日子了。我最惡心的那個(gè)哥哥家生了個(gè)男孩,這個(gè)對我來說無所謂,他家怎么樣我都不在乎。不過生之前那出懷疑先心病的鬧劇卻令我也嚇了一跳,畢竟一個(gè)無辜的小生命如果一出生就面臨這種災(zāi)難,是很可憐的,不過看來可能是誤診罷了,還好。不過也是從這件事中,我真正的視主任為恩人,沒想到我小小的詢問她都這么關(guān)心,親自跑去托人家B超的主任幫忙,我真的很是感動。

        準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)的考試中,這個(gè)真不好看,太多太難了,真害怕不過的話會是什么后果,祈禱吧。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 15

        這個(gè)季節(jié),春寒料峭,萬物演繹枯榮的神奇。充滿奇跡和活力的欣欣世界會讓我們有一個(gè)新的開始。而如果此時(shí)我們和過往四目相對,會不會也百感交集?現(xiàn)在的我已然是大二學(xué)生,一年多的大學(xué)生活讓我學(xué)會了不少東西,卻也讓我慢慢感覺到一些隱形的壓力。有大學(xué)上的人是幸福的,而懂得珍惜大學(xué)時(shí)光的人才是最明智的。

        大學(xué)里,沒有滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n表,沒有整整齊齊的校服。大學(xué)里,有來來往往的人,有豐富多樣的活動,更有可以自由支配的時(shí)間。大學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活是愜意恬淡的,可是這樣卻使自己太過放松,養(yǎng)成一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開始有了惰性。總體來說,我覺得大一的.學(xué)習(xí)比較緊湊而對自己大二以來的學(xué)習(xí)并不滿意。這一年多來的學(xué)習(xí)波瀾不驚,平平淡淡,只知道按部就班的接受課本里面的知識,而且不精。很渴望給自己找一些提高能力的方法,卻只想不做。大二了,本以為自己會更加專注學(xué)習(xí),可是總是對什么都漫不經(jīng)心,沒有認(rèn)真的努力過,沒有專心做過什么事情。我想著和我相對消極的心態(tài)是有關(guān)的。

        大一的時(shí)候,學(xué)習(xí)熱情比較濃厚,課余還有大把大把的活動可以參加,而大二開始人就開始迷茫了,心里什么都在想可是卻不知道干什么。本以為自己的大學(xué)生活應(yīng)該會有新意,可是原來也擺脫不了大多數(shù)大學(xué)生都有的消極怠工。為什么我沒有了活力,不能堅(jiān)持?

        本以為自己掌握了的知識,丟開書本卻什么都想不起。本以為自己可以完成的事,做了一半?yún)s放下。本來一腔熱情的想要開始學(xué)習(xí),卻因?yàn)榧m結(jié)在幾個(gè)問題上而開始動搖自己的自信心。如今仔細(xì)的回想總結(jié),才明白自己原來如此!熱情被磨滅了,毅力也消沉了。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不應(yīng)是這樣的啊,曾經(jīng)的老校長說過:“態(tài)度決定高度”。的確,如果沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度只會讓自己的學(xué)習(xí)心態(tài)變得消沉,甚至是養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性,會開始害怕學(xué)習(xí)。五年大學(xué)已經(jīng)沒有可以浪費(fèi)的時(shí)間了,大一大二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的確是至關(guān)重要的,F(xiàn)在看來,過去一年多的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度由積極變得逐漸消極,養(yǎng)成了些不好的習(xí)慣習(xí)慣了消極。我想,接下來的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是這樣的,我會開始我的“計(jì)劃學(xué)習(xí)”,也就是適當(dāng)?shù)膶憣憣W(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己目的明確,這樣就不會茫然消極。另外得開放學(xué)習(xí)思路,不再局限于當(dāng)前,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間接受一些與以后的學(xué)習(xí)相關(guān)的課外知識。

        這一年多的大學(xué)生活也讓我改變了不少。在這些日子里,快樂并糾結(jié)著。當(dāng)我們的思想還無法轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)成年人的思想的時(shí)候,我們就會被生活不斷的“折磨”著,因?yàn)槲覀儾恢雷约菏且院巫藨B(tài)存在著,我們又迷糊了,完全hole不住生活給我們的種種考驗(yàn)。當(dāng)我們準(zhǔn)備像小孩子一樣跟同伴生氣時(shí),我們總會不自覺的想到我們已經(jīng)是成年人了,不應(yīng)該再那么自私小氣。種種情緒在一瞬間不斷集結(jié),等待著最后的爆發(fā),就這樣。思想敵不過時(shí)間給我們本身帶來的成長,這樣的我們往往是需要時(shí)間等待思想“長大”的。

        怎樣才能不虛度我的大學(xué)時(shí)光呢?總覺得自己有點(diǎn)關(guān)于青春的疼痛。這么美好的時(shí)光怎么可以被無聊消磨被隨便打發(fā)呢?什么才叫真正的活過?不是也應(yīng)該經(jīng)歷些深刻的蛻變么!一年多的時(shí)光恍如一日才過,而事實(shí)是我已經(jīng)一年一歲的在長。而這些時(shí)間里我得到了什么又失去了什么?總之,得到的應(yīng)該遠(yuǎn)比失去的多才是,可是為什么我總覺得自己遺失了什么,比如熱情、活力、膽色什么的。失落的性格是為什么?我才明白原來是自己怠慢了生活,如今生活便敷衍了自己,都是些來來往往,正如待人之道。所以,是時(shí)候該懂珍惜了。

        現(xiàn)在,一切事情都由自己說了算,所以我們不是小孩子了,任何事情都要像一個(gè)成年人一樣的處理,不該再任性,是時(shí)候?yàn)樽约贺?fù)責(zé)了。我應(yīng)該試著豁達(dá)一些,改變自己,盡情的嘗試沒有嘗試的,讓自己內(nèi)外兼修,做個(gè)好人。做錯了不是可怕的,最可怕的是知錯不悔改。同時(shí),人亦要懂得自知,明白人只讓自己做對的事。

        生活是美好的,告訴自己不要因?yàn)橐粫r(shí)的不快或失敗讓自己錯過最精彩的情節(jié)。每個(gè)人都要學(xué)會寬容,學(xué)會愛人,并用之來承受生活中出現(xiàn)的傷害。無論何時(shí),逃避不是最好的選擇。我知道要以向日葵的姿態(tài)站立在生活里,熱烈并快樂著!

        人生的列車又要載著我前行,那么多站臺我也只選擇一個(gè),那我怎么能不好好享受這一路的快樂和艱辛呢?總而言之,要揚(yáng)長避短,不要只局限于一方陽光。天地廣闊,我們必將會大有作為!

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 16

        剛剛從小學(xué)畢業(yè),踏入初中的階段感覺非常不適應(yīng),但是不適應(yīng)又怎么樣呢,還是要在這里度過3年啊。但想要獨(dú)過這漫長的.3年,必須要學(xué)會獨(dú)立生活、自覺學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認(rèn)為獨(dú)立生活并不難,學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的同學(xué)認(rèn)為這卻是一個(gè)非常大的困難,對我而言,雖然獨(dú)立生活并不困難,但是學(xué)習(xí)壓力增大對于我來言卻有點(diǎn)小困難。

        在生活當(dāng)中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂,不懂得體諒父母對兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的,被褥是由自覺疊的,不能再依靠父母了。

        在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來越大,不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了,而且學(xué)會自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、按時(shí)完成任務(wù)。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 17

        在這個(gè)假期,我過的十分輕松、愉快,快來看看我是怎么過的吧!

        雖然是過暑假,但是,我并沒有把學(xué)習(xí)落下。每天,我上午9:00——12:00和下午1:00——3:00都時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣我就可以在暑假中利用足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)了。

        在這么長的一段時(shí)間里,我是這么安排的:上午9:00——12:00的時(shí)候,先用前面的一個(gè)小時(shí)做語文作業(yè),再用后面的一個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)作業(yè),最后的一個(gè)小時(shí)留給做英語作業(yè)。下午的時(shí)候,是專門做一些比較雜亂的作業(yè),或是聽一下英語磁帶,閱讀一些名著……

        這樣充分地利用時(shí)間,就不怕暑假白白浪費(fèi)了!

        在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也有充足的時(shí)間放松,但不是玩電腦、打游戲機(jī)……我會先看一小時(shí)新聞節(jié)目,再看一下氣象,了解當(dāng)天的.氣溫,然后一個(gè)人喝喝下午茶,或者玩一下飛行棋,如果有空的話,我會跟外公外婆一起出去玩,活動活動身體,免得在家里整天吹冷氣得病。有時(shí)候,我會到同學(xué)家玩,或者邀請同學(xué)來我家玩……

        這樣,有充足的時(shí)間放松,勞逸結(jié)合,是最好的不過的了!

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 18

        光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個(gè)懵懂初入大校園園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計(jì)劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┩昝赖幕貞浤?所以,我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力必須有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅(jiān)信我必須以“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半,回顧自己的大學(xué)生活,真的感慨萬千。有因?yàn)閷W(xué)到的知識的開心,也有因?yàn)椤拔也徽泵悦。由于高中三點(diǎn)一線乏味緊張的生活,大一的開學(xué)讓我們充滿了好奇新鮮感。新生活,新的環(huán)境、新的朋友,一切都是那么新鮮。大學(xué)就是小型的社會,讓自己學(xué)會了人與人之間的交流。在課外方面,有自己喜歡運(yùn)動,跑步就是自己比較喜歡的運(yùn)動,一向在堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)方面,由于自己剛從高中走出來自己還是比較認(rèn)真的,在自己專業(yè)方面雖然自己剛開始聽不懂不感興趣,但還是堅(jiān)持認(rèn)真的聽,臨近快大一結(jié)束的時(shí)候才入門了,值得慶幸。關(guān)鍵是思路要對,不能一味的去埋頭苦學(xué),要時(shí)不時(shí)的抬頭思考才是學(xué)習(xí)的捷徑。通過大一大二的學(xué)習(xí)認(rèn)識到了自學(xué)的重要性,學(xué)習(xí)再也不是別人的事情,自己要主動,始終讓自己明白自己是大人了。尤其是后半學(xué)期,除了思考學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)常思考自己以后的未來。時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的第一學(xué)期也已經(jīng)過去,第二學(xué)期開始了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。

        宿舍是一個(gè)大群眾,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會,作為一個(gè)步入社會的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)間在校園參加一些活動,我通過各種課外的活動也明白了許多工作中的`細(xì)節(jié)和與同事同學(xué)間的處事的細(xì)節(jié)。

        時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過了大二,此刻的我進(jìn)入大三兩月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的潛力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選取如此解答,多思考為什么,多選取幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選取多看課本知識,多去思考,做必須量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

        對于大三學(xué)年的英語六級考試,我不僅僅要制定好的六級備考計(jì)劃和六級適宜的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的潛力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章,譬如說專業(yè)六級的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就必須有所收獲和提高。

        在我人生規(guī)劃中,考研將是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑,以后所有的計(jì)劃都是在這道路打通之后建立。我喜歡這個(gè)專業(yè),喜歡更新自己在學(xué)習(xí)方面的水平,我明白這個(gè)臺階有點(diǎn)高,但是我相信他還是在我的潛力范圍之內(nèi)的。我相信自己通過努力和追求必須會邁過這個(gè)臺階,跨過這道門檻,后面的道路將變得更加的寬廣,視野也會變得開闊,選取機(jī)會也會與之增多。因此,考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動或說計(jì)劃,而是一種行動,這種行動能夠使我順利通過大學(xué)生研究生入學(xué)初試。但是這個(gè)行動也要有所指導(dǎo),因而制定專門考研(前期準(zhǔn)備階段)奮斗計(jì)劃。大三階段我將專注將自己的英語基礎(chǔ)打好,夯實(shí)牢固,注重專業(yè)知識的聯(lián)系與貫通方面總結(jié),進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        大三學(xué)年必須是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每一天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,構(gòu)成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與群眾活動鍛煉身體。永久牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就務(wù)必具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且此刻身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的職責(zé),虛心向團(tuán)委老師和同事學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)職責(zé)的完成工作,抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,必須會有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。大三是十分重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己必須能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己接下來兩年的生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn),為我的未來點(diǎn)亮一盞明燈。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 19

        在科技知識高度發(fā)展的今天,各個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行用人制度改革,知識、才能似乎可以改變一切,為了適應(yīng)這種社會環(huán)境需要,也為了提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力,我報(bào)名參加了20xx年成人高考,并考取山東科技大學(xué),開始了三年的專科學(xué)習(xí),函授大專畢業(yè)鑒定。通過函授學(xué)習(xí),我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

        三年時(shí)間的函授學(xué)習(xí),從時(shí)間上講很是短暫,加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間安排,珍惜面授的時(shí)間,上課時(shí)候,保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,做好筆記,按時(shí)完成作業(yè),有問題就及時(shí)和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時(shí)間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,面對每學(xué)期考試,我都取得很好成績。這樣的學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴(kuò)大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺老師的辛苦栽培和教導(dǎo)。

        在我工作中,我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的`歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí)。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時(shí)代的需要。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 20

        學(xué)校表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)。進(jìn)入三年級,學(xué)習(xí)節(jié)奏似乎又加快了不少,每天忙忙碌碌,基本沒有多少空余時(shí)間去顧此又顧彼。但忙而不亂,跟著老師的指揮棒,按部就班,每天都在進(jìn)步。平時(shí)的考試大多在預(yù)期范圍內(nèi)波動,優(yōu)異和失手都屬于小概率。期末總評又拿到了五星級,一切盡在不言中。學(xué)校的各種活動都去參加一下,重在參與與鍛煉,能拿到名次則為額外收獲。學(xué)校運(yùn)動會上,陳諾能在受傷的情況下,繼續(xù)參加比賽,并拿到了名次,為班級爭光,爸爸媽媽為你點(diǎn)贊。期末得到語文免試資格和“美德好少年”稱號,希望陳諾能把這份榮譽(yù)視為策馬之鞭,催人前行自奮蹄。

        課余學(xué)習(xí)持之以恒。鋼琴、英語和乒乓球的學(xué)習(xí)看起來視乎泛善可陳,但正是這種平淡中的堅(jiān)持,顯得尤為可貴。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。由于多年的堅(jiān)持,陳諾也已經(jīng)把這種課余學(xué)習(xí)視為生活的一部分,不視之為學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),不視之為競爭的籌碼,僅僅作為延展心智的一種途徑,通過磨練得到提升,通過付出收獲快樂,這是一種健康的生活方式,爸爸媽媽希望陳諾能夠而且一定能擁有它。

        學(xué)習(xí)生活有張有弛。張弛搭配,學(xué)習(xí)不累。但快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,已不允許有太多的時(shí)間去休閑放松。因此也就只能忙中偷閑,見縫插針,及時(shí)行樂了?磿嫻肢F一直是陳諾的'最愛,我們樂見其成,只是偶爾提醒他不要誤了正事,不要壞了眼睛。扔壘球、玩溜溜球、踩滑板是這個(gè)學(xué)期新增的娛樂項(xiàng)目,但好像都三分鐘熱度,屬于菜鳥類別。寒假里,看了《霍比特人》后,還意猶未盡,又一連看了5部哈利波特的電影,算是過足了看魔幻電影的癮。中華恐龍園和凱蒂貓家園之旅,不僅享受了視覺盛宴,更是收獲了極致的放松,黑暗中的狂叫,高空中的顫栗,現(xiàn)在想想還后怕。

        如果把6年的小學(xué)生活比作一場馬拉松,那么他們現(xiàn)在所處的位置就是整個(gè)賽程的中間段,前不見終點(diǎn),后不見起點(diǎn)。因此,對運(yùn)動員來說,既不需要搶跑的技巧,也不要沖刺的爆發(fā)力,唯一需要的就是在心中默默念道:堅(jiān)持,不掉隊(duì)。希望陳諾在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持現(xiàn)在的節(jié)奏,持之以恒,有張有弛,穩(wěn)中有進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步伐迎接小學(xué)高年段的到來。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 21

        告別了嚴(yán)寒,我們迎來了溫暖的春天,青春的腳步更顯穩(wěn)健,新的一年又開始了,又是新的一個(gè)學(xué)期。在剛剛結(jié)束的寒假中,我學(xué)會了一些事,也明白了一些道理。

        作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該有承受挫折和壓力的能力。在大學(xué)生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習(xí)慣也就不同,況且我們都是80后,大多數(shù)都使城市中的獨(dú)生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習(xí)慣。但是在大學(xué)新的環(huán)境核心的人際關(guān)系之下,有很多時(shí)候會覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時(shí)間就好了,熟悉了身邊的人的.生活習(xí)慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習(xí)慣去做,我學(xué)會了去遷就別人,學(xué)會了在有些時(shí)候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。

        一個(gè)月的寒假實(shí)踐就匆匆結(jié)束了,整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,知道社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí),在江津區(qū)塘河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府實(shí)習(xí),我不僅增長了自己的學(xué)識,還從中認(rèn)識了自己的很多不足。唯一慶幸的是,我還是一名在校生,我只有真正的學(xué)好本領(lǐng),才能在未來進(jìn)入社會時(shí)不至于不知所措。這一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;培養(yǎng)和鍛煉我們才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新思想與知識。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。

        人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時(shí),不妨以調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,常保持自信和樂觀的態(tài)度,認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng);善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心輕松,重新獲取成功,從而面向未來。在這里工作必須要正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地發(fā)文辦事,對群眾來訪,言行要有所分寸,字能達(dá)意。它在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。做事信息傳遞的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:發(fā)文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對于這些高要求,我還差得遠(yuǎn),但在這里實(shí)習(xí)后我學(xué)會和養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。

        一個(gè)月的社會實(shí)踐,就這樣一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些知識將讓我終生受用。在這一個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作是林業(yè)部門的技術(shù)人員助理。在這過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了這個(gè)部門的工作中的一些相關(guān)流程,拓展了我所學(xué)的相關(guān)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面來說,對我影響最大的應(yīng)該是我們部門主任的工作作風(fēng)以及感到在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的。通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!這一次的社會實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 22

        時(shí)至今日,大學(xué)生活已經(jīng)度過了二分之一,回首過去的兩年時(shí)光,得與失都存在于腦海中;叵肫饍赡昵暗倪@天,也如此刻的高三學(xué)子般,在焦急不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績、等候命運(yùn)中注定的那所校園向自己伸來橄欖枝。兩年時(shí)間,有過太多的得失,難得能夠靜下心來,認(rèn)真總結(jié)一下過往。

        一、入學(xué)篇

        度過難熬的六月后,一切都成既定事實(shí),不論是緣分還是什么,都改變不了來到長春工大的事實(shí)。那時(shí)候的工大,僅僅是存在于招生簡章中的幾幅圖片,幾段話語。慢慢的,在等待錄取通知書的過程中得知延期一個(gè)月開學(xué)的事實(shí),和還在建設(shè)中的新校區(qū)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)普及的這天,我也從工大貼吧中看到了許多來自于北海工地現(xiàn)場的照片,和我去過的工地的確沒什么兩樣。從那時(shí)起,對秀麗的大校園園的期盼近乎破滅,也曾一度后悔過,但既然不能改變這一切,便不如坦然應(yīng)對。

        以前存在于腦海中的大學(xué),就應(yīng)是綠樹成蔭,洋溢著青春氣息,書香滿園的氛圍。這也是高中時(shí)老師們常對我們提起的。此刻想來,但是是那時(shí)候老師們給我們的一個(gè)期盼,一個(gè)奮斗的目標(biāo),畢竟,人活著總得有個(gè)盼頭。還記得報(bào)到那天,北湖的漫天風(fēng)沙,周圍荒蕪人煙,嘲笑自己被放逐到祖國邊境了。日子得一天天的過,不論有再多的不滿,也得受著。我學(xué)會了不要抱怨,不要埋怨自己的所遭受的一切,畢竟這一切又不是你一個(gè)人在承受;不要抱怨自己的生活,反正無助于是,不如換種心態(tài),不說是享受,也能坦然應(yīng)對。

        二、生活篇

        大學(xué)里遇見了各種各樣的人,來自于天南地北。遇見了很多自己看不慣的事、不喜歡的人,眼見了許多矛盾的.產(chǎn)生,也學(xué)會了更多的處事方法。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,說不上誰對誰錯,當(dāng)和別人產(chǎn)生爭議后,無關(guān)痛癢的事就隨他又何妨,何必爭個(gè)你輸我贏。就拿寢室的生活來說,一個(gè)寢室6個(gè)人,來自6個(gè)不同的省份,生活習(xí)俗差異很大,如何相處便是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的一門技能。寢室里有那么幾類人,一是看不慣的就說,說好很傷人,經(jīng)常會引起別人的不滿。這類人不能說他心里就存在著什么壞的心思,習(xí)慣使然罷了,對于這類人,我得態(tài)度就是不附和也不唱反調(diào),不是什么原則性的問題又何必爭吵;二是只顧自己高興,不顧他人。很多大學(xué)生個(gè)性是男生,到了大學(xué)后沉迷于游戲。當(dāng)一個(gè)寢室出現(xiàn)一個(gè)游戲狂的時(shí)候,只能算你倒霉了。這類人,常常在夜晚或是你午睡的時(shí)候盡情的游戲,而且是放著外音。這類人的通常表現(xiàn)總結(jié)為:打游戲如入無人之境、睡覺時(shí)候放音樂、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的主要問題。坦然說,我也遇到過這類問題,即便此刻,當(dāng)這種狀況出現(xiàn)時(shí),也還是不能很好的處理。以前也因?yàn)榇嗽诎胍勾蟪称饋恚苍S多年后,這會成為記憶中寶貴的一部分。

        有人說,大學(xué)里交往最深的是你的室友,很多同班的同學(xué)往往上課一年都不認(rèn)識自己班上的人。我認(rèn)為,生活,就是不斷的結(jié)實(shí)新的人,遇到新的事,有新的感悟。大學(xué)生活談不上枯燥,坦然應(yīng)對現(xiàn)狀以后,生活還得繼續(xù)。兩年的時(shí)間以來,學(xué)到的越多,在處理某些事情的時(shí)候越成熟、越從容。有些時(shí)候,心態(tài)放好,一切都會好起來。

        三、工作篇

        從來我就不是一個(gè)甘于平凡的人。慶幸大學(xué)以來遇到的各位老師及學(xué)長的照顧,給了我更多的機(jī)會去展現(xiàn)自己的潛力。作為一個(gè)班的班長,大學(xué)與以往的區(qū)別就是有了更多的自主權(quán),而大學(xué)里的工作,除了要完成學(xué)院校園的工作任務(wù)外,更多就是要關(guān)注班級的生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面。此刻想起來,大一以來,可沒少因?yàn)楣ぷ鞯氖д`和不足而遭受批評,細(xì)心觀察的話,隨著時(shí)間的推移,受到批評的次數(shù)少了,在理解到工作任務(wù)后問“怎樣做”的次數(shù)也少了。這是一種在實(shí)踐中逐漸提升的潛力。大學(xué)對我來說,不僅僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,也是學(xué)習(xí)工作潛力、處理問題的潛力。在那里,我務(wù)必得感謝我的輔導(dǎo)員老師,真的是教會了我很多。

        時(shí)間是最經(jīng)不起消費(fèi)的,轉(zhuǎn)眼我們就要升入大三,與神龍見首不見尾的大四相比,我們就是校園最年長的一批了。以前,我們需要仰望大三的學(xué)長們,虛心理解他們的教導(dǎo),此刻,我們也即將是成為他們中的一員。常常會問自己一個(gè)問題,這兩年來我們學(xué)會了什么?我們能夠給大一大二的傳授什么?潛力,是大學(xué)教育的一個(gè)重要方面,學(xué)生干部也是我們進(jìn)行鍛煉潛力的一個(gè)方面,但千萬不要拿這作為逃避學(xué)習(xí)的借口。

        四、學(xué)習(xí)篇

        大學(xué)畢竟是來學(xué)習(xí)的,好的狀態(tài)是學(xué)習(xí)工作兩不耽誤。今年畢業(yè)的大四學(xué)長們的確給我們做了很好的表率。我認(rèn)為這兩者是互補(bǔ)的,工作潛力的提高有助于學(xué)習(xí)效率的提高。我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問題而已。這兩年來,我承認(rèn)對于學(xué)習(xí)稍作了放松,很多就應(yīng)考取的證書都沒有得到。像英語四級、計(jì)算機(jī)二級,這都是就應(yīng)得到而沒有得到的,雖然每個(gè)學(xué)期都獲得了獎學(xué)金,但這是在懵懵懂懂中的前進(jìn)。即將升入大三,一份好的人生規(guī)劃是所務(wù)必的。就業(yè)問題轉(zhuǎn)眼就要被我們提入日程,恍如昨日還是遙遙無期。過往的不足是我們前進(jìn)的動力,大三的一年是我們?nèi)松年P(guān)鍵一年,這一年的積累是我們的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。在寫這份總結(jié)之前,我曾認(rèn)真分析過自己想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規(guī)劃:這個(gè)暑假自學(xué)會計(jì)從業(yè)相關(guān)知識,9月份考取會計(jì)從業(yè)資格證書、國家計(jì)算機(jī)二級證書、11月份考取人力資源師初級、12月份考取英語四級(英語是個(gè)傷痛,今年的6月份考試就應(yīng)是沒戲了,但下半年再戰(zhàn),不會放棄),大三下學(xué)期就是要準(zhǔn)備公務(wù)員考試相關(guān)復(fù)習(xí)了,大三6月份回去實(shí)習(xí)后,一邊復(fù)習(xí)一邊實(shí)習(xí),參加下半年x月份左右的國考。這就是我未來一年的規(guī)劃,當(dāng)然這一切的前提是保證本專業(yè)的學(xué)習(xí)不放松。不能本末倒置。

        當(dāng)今社會對應(yīng)屆大學(xué)生的要求越來越高,與其平凡的度過四年,然后面臨畢業(yè)即失業(yè),不如對自己狠一點(diǎn)。已經(jīng)荒廢了那么多的時(shí)間,大學(xué)在校的時(shí)間實(shí)際也僅僅是一年了,人生不要留遺憾。

        兩年的時(shí)間,換來的是一個(gè)人從青澀逐漸走向成熟,步步沉穩(wěn)的向前邁步。過往的得與失都存在于以前,僅僅作為一份鞭策我不斷向前進(jìn)步的動力,期望在兩年后的這天,不會再因?yàn)楹髢赡甑纳疃蠡凇?/p>

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 23

        生活小事不會做,永遠(yuǎn)都是大障礙。

        別讓孩子剛上大學(xué)就被潑一盆冷水。告訴孩子談戀愛不是只有幸福。

        有一位家長興奮地向我報(bào)喜:“王老師,我這下可徹底解放了!我的女兒考上了北京理工大學(xué),全國重點(diǎn),很有名氣!我這些年總算沒白辛苦,該退下來休息了。”這是一位家長在獲知女兒被重點(diǎn)大學(xué)錄取時(shí)的真實(shí)心聲。對她來講,孩子進(jìn)入大學(xué)就像進(jìn)入了保險(xiǎn)箱,萬事大吉。

        其實(shí),孩子在父母眼中永遠(yuǎn)是孩子。中國有句俗話:“活到老,學(xué)到老。”對于父母而言,這句話就要改成:“活到老,教到老!敝徊贿^,不同時(shí)期的教育方式和內(nèi)容不同罷了。

        案例

        一個(gè)孩子剛剛考上一所重點(diǎn)大學(xué),爸爸媽媽特別高興,給他買了一臺配置很高的計(jì)算機(jī)。從此,這個(gè)孩子每天沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中,收到錄取通知書以后這一個(gè)半月的時(shí)間里,幾乎沒干過別的事情。

        不久,大學(xué)開學(xué)了,這個(gè)孩子卻完全沒有了念書的心思。只有上網(wǎng)才能令他精神十足、生龍活虎,一旦離開計(jì)算機(jī)、上不了網(wǎng)就渾身難受、無精打采。其實(shí),這就是“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”的典型癥狀。當(dāng)父母意識到事情的'嚴(yán)重性時(shí),孩子依靠自己的力量已經(jīng)無法自拔。由于這個(gè)原因,他在大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期成績很差。

        這個(gè)案例對所有“準(zhǔn)大學(xué)生”的家長敲響了警鐘,千萬不能麻痹,不能被勝利沖昏頭腦,更不能忽略對孩子的教育、督促和幫助。

        中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人最富于朝氣、最值得留戀的六年,特別是高三,每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成長路上的酸甜苦辣。所以,中學(xué)、特別是高三這一年的生活,對孩子今后的人生有著非同一般的意義。家長要引導(dǎo)孩子對這段歷程作一個(gè)全面、系統(tǒng)的總結(jié),既包括學(xué)習(xí),也包括思想、感情。讓他們看到自己的成功,也認(rèn)清自己的不足,以后進(jìn)入新的環(huán)境可以少走彎路。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 24

        人們都說,過程很慢,結(jié)果很快。真的,進(jìn)入了大二,才知道大一已經(jīng)結(jié)束了!大學(xué)一年雖過去了,但很多往事還歷歷在目。回望過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);展望未來,向前邁進(jìn)。

        大一過去了,雖然收獲很大,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多的不足,F(xiàn)在我就從學(xué)習(xí)、生活、娛樂和工作這四個(gè)方面做總結(jié)。學(xué)習(xí)上,相對第一個(gè)學(xué)期,成績退步了不少。上學(xué)期剛來到這個(gè)嶄新的校園,雖然對這里的環(huán)境不太熟悉,但那時(shí)熱情飽滿,拼勁十足,在娛樂的時(shí)候也不忘學(xué)習(xí),上課也幾乎是坐前幾排,不懂的事還經(jīng)常去向師兄師姐討教,因此學(xué)到了不少東西,并很快適應(yīng)了大學(xué)生活。上個(gè)學(xué)期,對校園的.環(huán)境慢慢熟悉,但熱情也慢慢減退,人也變得懶惰起來,特別是買了電腦之后,時(shí)間安排不合理,生活節(jié)奏也打亂了,經(jīng)常出現(xiàn)了遲到、上課睡覺、逃課之類的囧事。一個(gè)學(xué)期下來,感覺沒有一天睡眠充足過,墮落的情緒一天比一天高漲…到了期末,才意識到掛科的嚴(yán)重性,但是已落下了不少課程,所以,我只能更用心去學(xué),自學(xué)很吃力,每天都把自己搞得很狼狽。一年過去了,雖說沒有掛科記錄,但技術(shù)方面的東西沒學(xué)到什么,因此,在新學(xué)年,首先給自己定好一個(gè)奮斗的方向,掌握好一門技術(shù);其次,重新調(diào)整好生活節(jié)奏,安排好作息規(guī)律;最后,上課認(rèn)真聽課,做到不遲到、不逃課,在不掛科的基礎(chǔ)上把英語四級過了。繼續(xù)秉承虛心求學(xué)的美德,多向師兄師姐們、同學(xué)們請教。

        生活上,我基本都可以和同學(xué)們友好相處,互助互愛,在班上更是深受同學(xué)們愛戴。宿舍里,我們互相理解和遷就,就像一個(gè)和睦的大家庭,這為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。老師們常說,學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,我一直謹(jǐn)記著這句話,所以,我很認(rèn)真地處理人際關(guān)系,很真誠地和別人交流,并用心聆聽別人的心聲。今后,我也會更多地加強(qiáng)和老師、同學(xué)們的溝通,讓人際關(guān)系更和諧。

        在娛樂方面,給我最多的是籃球,可以說籃球就是我的精神支柱;@球給了我激情,賦予了我堅(jiān)持到底、永不氣餒的精神力量。高興的時(shí)候和同學(xué)們一起到籃球場上斗牛,不開心的時(shí)候一個(gè)人在籃球場上揮灑汗水;@球,讓我懂得了團(tuán)結(jié)、責(zé)任心的重要性,所以,今后我會加強(qiáng)鍛煉自己,更好地完善自我。工作上,過去一年我很好地配合了班干們開展工作,班干們安排下來的工作我也都一一落實(shí)好。新學(xué)期,我做了班干,我會做好每一項(xiàng)分配下來的工作,并調(diào)動起班上同學(xué)們的熱情,做好一個(gè)帶頭的作用吧。

        綜上所述,一個(gè)人想要在大學(xué)里學(xué)有所成,必須給自己定好一個(gè)目標(biāo),然后以一種樂觀的心態(tài)朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。人最怕沒有激情,激情減退人就開始懶惰起來。新學(xué)年新開始,我會重新定位自己,喚起學(xué)習(xí)的激情,把專業(yè)課學(xué)好,掌握好技能,把自己鍛煉成一個(gè)對社會有用的人才。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 25

        在校期間,在校園的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下,透過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

        一、學(xué)習(xí)方面

        我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本把握了從事行政治理,非凡是信息治理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的潛力,在校期間,我十分注重英語和計(jì)算機(jī)方面潛力的培養(yǎng),透過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級和英語四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代社會辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的治理知識理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。透過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺階,從大一在班上排行靠后一向進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來透過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

        二、工作方面

        自入校以來,我一向擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,認(rèn)真主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,透過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在校園的宿舍評選中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。此外,我還注重自己潛力的培養(yǎng),認(rèn)真參加了多次社團(tuán)活動和社會實(shí)踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫忙孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實(shí)踐活動,為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

        三、思想方面

        學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,透過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上持續(xù)一致,經(jīng)過在大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利透過黨?己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于年5月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

        四、身體和心理方面

        大學(xué)四年里,我把握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真參加校園、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

        當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

        一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一向在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

        二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的'時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打攪他們的休息,造成沒能認(rèn)真主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

        三是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注重學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

        在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

        作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來布滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 26

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已度過了八分之一,回想起高中時(shí)代,真是太匆匆,時(shí)間在指縫劃過,來不及停歇,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它確是我們青春年代最濃墨重彩的一頁。

        首先,我要感謝我的班主任李振生老師,雖然他只教了我一年,但是他是一個(gè)真正讓我感覺到不僅僅教給我知識,更教給我人生道理的老師。他的故事,一點(diǎn)一滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都銘記于心,不是刻意,而是那些故事確實(shí)有種感召人的力量,高三的拼搏,大學(xué)的奮斗,對工作的熱情,無一不激勵著我,當(dāng)我知道我們高三用的所有資料全是他凌晨在浴室里一字一字敲到電腦上時(shí),當(dāng)我知道暑假里他為了防打擾每天到地下室里做了n本數(shù)學(xué)題時(shí),我被深深地鼓舞著。他信任自己的學(xué)生,星期六星期天下午的自習(xí)他給我們自由請假的機(jī)會,因?yàn)樗嘈潘膶W(xué)生會對自己負(fù)責(zé)。我還從他那里看到了自我要求與激勵;他的嚴(yán)于律己,他的負(fù)責(zé),他的嚴(yán)謹(jǐn),他的孝順,數(shù)不勝數(shù)。他的班會,總是會讓人深思良久……與此同時(shí),我也和感謝其他的老師,沒有他們,我不可能有巨大的進(jìn)步。

        高中是我們?nèi)松杏葹橹匾囊欢螘r(shí)期,我想,在我們剛剛邁入高中校門的那一刻起就應(yīng)該做一個(gè)合理規(guī)劃。及早樹立目標(biāo),努力要趁早,在高中學(xué)習(xí)的前兩年就要態(tài)度端正,不要把事情都放在高三,因?yàn)楦呷龅氖虑橛泻芏,不是所有的亡羊補(bǔ)牢都為時(shí)未晚。所以,合理規(guī)劃高中生涯,是非常重要及必要的。人一旦有了規(guī)劃,就有了目標(biāo),就有了方向,就有了前進(jìn)的動力,在由初中到高中的轉(zhuǎn)型時(shí)期,就要制定一個(gè)宏觀的長期目標(biāo);在學(xué)習(xí)過程的每個(gè)階段,要制定詳細(xì)的近期目標(biāo),不要好高騖遠(yuǎn),我在高中學(xué)習(xí)最后階段,時(shí)常制定目標(biāo),不斷鞭策自己,起到了很好的效果。

        當(dāng)我在經(jīng)歷高三時(shí),許多學(xué)長學(xué)姐告訴我要珍惜高中,因?yàn)樗侨松凶畛鋵?shí)最幸福的一個(gè)時(shí)期,當(dāng)時(shí)我不以為意,感覺到全是身體上和精神上的雙重壓力。但是現(xiàn)在我作為一個(gè)過來人,想分享的,而且是我切身體會到的就是:高中真的很幸福,它是一個(gè)人成就夢想的時(shí)候,它是一個(gè)人含淚播種期待含笑收獲的時(shí)候,它是一個(gè)人深刻地體會到命運(yùn)真正掌握在自己手中得時(shí)候,它是一個(gè)人厚積薄發(fā)的時(shí)候,它是許多人為了一個(gè)共同的夢想而挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,它是許多人互相關(guān)心共同進(jìn)步的時(shí)候……這些是我真真切切體會到的,現(xiàn)在我寫下這些話,依然被深深地感動和鼓舞著,感到是飽滿的熱忱與激情,試想,一群人每天毫不懈怠奮力拼搏,目標(biāo)明確,心無旁騖,這樣的生活是多么的快樂與充實(shí)啊,所以請珍惜現(xiàn)在,珍惜高中生活,不要等逝去才明白。

        高中時(shí)間是有限的,學(xué)習(xí)的時(shí)間更是有限,所以我覺得一定要分秒必爭,在有限的的時(shí)間里高效地學(xué)習(xí),這是我們的目標(biāo)。魯迅先生的話:時(shí)間是海綿里的水。雖然這是最樸素最普通的名言,但是我們捫心自問,真正做到了嗎?課間,中午,睡覺前……這些時(shí)間的有效利用,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是作用卻很可觀。而高中階段最好地詮釋了時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,我們不能揮霍青春,浪費(fèi)生命,蹉跎歲月。在高中,在風(fēng)華正茂的時(shí)候,在激情燃燒的歲月,在編織夢想的年代,請珍惜一分一秒,對自己負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé)。

        在高中這個(gè)特殊的.時(shí)期,我覺得最重要的就是但求無愧于心。我把它做為手機(jī)開機(jī)的問候語,在每天清晨鬧鈴響過之后,我都會看到這句話,并且事事追求之。當(dāng)你結(jié)束了高中生活,應(yīng)該有的是充實(shí)感和成就感,而不是遺憾和后悔。在我們即將成人之時(shí),應(yīng)該懂得為自己負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)在一個(gè)同學(xué)的本子上看到這些話:我想干什么,我該干什么,我在干什么,我當(dāng)時(shí)受了很大的震撼,自此我也常常用這三句話問自己,一日三省吾身,但求無愧于心。一個(gè)人在三年結(jié)束之后,敢于在回首往事之時(shí),說出無悔二字,我是極其敬佩的。一個(gè)沒有遺憾和后悔的青春之后,應(yīng)該是一個(gè)美麗的人生吧。

        我覺得,學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)毅力和自我約束力的事情。許多時(shí)候我們面臨著選擇,是學(xué)習(xí)還是游戲,是上課還是上網(wǎng),是認(rèn)真還是敷衍,是勤奮還是安逸,許許多多,曾經(jīng)在一個(gè)同學(xué)的桌子上看到“拒絕墮落”四個(gè)字,我覺得確實(shí)如此,也許我們會發(fā)現(xiàn)很多比學(xué)習(xí)有意思的事情,但是我們不能沉迷其中,有句話說得好“此時(shí)睡覺,你將做夢;此時(shí)學(xué)習(xí),你將圓夢”,只有憑借頑強(qiáng)的毅力和自我約束力,我們才可以笑到最后。

        以下是我在學(xué)習(xí)生活方面的一些反思與總結(jié):

        1、養(yǎng)成合理的作息習(xí)慣,每天按時(shí)睡,按時(shí)起,并且要保持比較充足的睡眠,個(gè)人不太主張熬夜(這個(gè)因人而異),不僅有利于身體健康,還可以提高學(xué)習(xí)效率。

        2、勤鍛煉身體,這是我的老師一貫主張的,雖然我沒有堅(jiān)持下來,但是這樣可以鍛煉意志,消減壓力,增強(qiáng)抵抗力。

        3、一定要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。尤其是文科生,要經(jīng)常背誦學(xué)過的課本,只有重復(fù)重復(fù)再重復(fù),這些東西才會在腦子里留下深刻的印象。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,把自己每天得學(xué)習(xí)量化,把每天的學(xué)習(xí)列成清單,計(jì)劃一定要高質(zhì)量完成。

        4、一定要保證課堂的聽課效率,課堂很重要,一定要全身心投入,上課不要睡覺,一定不要。

        5、關(guān)于學(xué)習(xí)效率,我覺得是很重要的,在時(shí)間有限的情況下,提高效率是必然的選擇。首先要保持清醒的頭腦,其次要認(rèn)真,然后是學(xué)會總結(jié),學(xué)會舉一反三(很重要。

        6、每次考完試,不要過于關(guān)心排名,要關(guān)心的是你的差距與不足。不要由于排名而大喜大悲,而要跟自己比,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步與不足,考試之后要善于總結(jié),考試的目的是發(fā)現(xiàn)、改正與提高。

        7、多與老師溝通,不懂就要問,最可怕的就是自己不知道自己哪里不懂,這樣更要與老師溝通。

        8、在累得時(shí)候,想睡覺的時(shí)候,可以休息一下,一個(gè)小時(shí)的睡眠加上三個(gè)小時(shí)高效的學(xué)習(xí)比四個(gè)小時(shí)的低效學(xué)習(xí)強(qiáng)得多。要學(xué)會放松。

        9、反復(fù)研究錯錯題很有必要,切忌整理一厚本的錯題但不翻看,我曾經(jīng)有同學(xué)很認(rèn)真,錯題整理了一厚本,但是僅一道題就有很多遍,這就沒有達(dá)到整理錯題的效果。

        10、筆記要親自記,親自整理,這樣有助于記憶與掌握。

        11、文科生一定要多看課本,要“以綱為綱,以本為本”,課本為第一,小字部分也要看。

        12、學(xué)習(xí)方法也要因人而異,要結(jié)合自身特點(diǎn),尋求最適合自己的方法。

        總之,以上的話,有的我做到了,有的我沒有做到,但是我深刻地感到了其重要性。回想起剛剛結(jié)束的高中生活,我有很多話要說,很多事值得去想。很感謝母校給與我這樣的機(jī)會,我認(rèn)為學(xué),F(xiàn)行的管理機(jī)制是很好的,例如時(shí)間利用的加強(qiáng),高三提前下課等調(diào)整是很人性化的,我覺得學(xué)校也有必要面向全體同學(xué)開展“勵志人物書籍”的學(xué)習(xí),以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力。

        以過來人的眼光看高考,它沒有想象中的艱難和可怕,以一顆平常心來對待,正視高考,它是你生命中的第一個(gè)歷練,要珍惜這個(gè)機(jī)會。我也很感激我的父母我的家人,在我高中幾年生活中,他們給了我無以言表的鼓舞與支持,在高考的經(jīng)歷中,他們甚至比我更緊張,所以朋友,當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想想你的父母吧,他們含辛茹苦,只為諸君。所以為母校,為老師,為父母,為自己,加油吧!

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 27

        我認(rèn)為我的初中生活是值得我銘記的,每一天的歡笑與淚水,每一次的成功與失敗,許許多多珍貴的回憶,使我清晰的感受到感受到自己的成長。于是我便想把自己初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一點(diǎn)一點(diǎn)寫下來,就算是留下一份紀(jì)念。

        初中的語文成績好的同學(xué)來說,是你與別人拉開差距的最重要學(xué)科,因?yàn)檎Z文上相差十分、二十分很容易。學(xué)習(xí)語文并不是很難,我認(rèn)為重在積累與訓(xùn)練。語文重在積累,努力學(xué)語文一個(gè)月,語文成績不一定進(jìn)步,你一個(gè)月不學(xué)語文,你的語文成績也不一定會退步,但長此以往差距就會顯現(xiàn)。

        對于課本上的現(xiàn)代漢字的字形、字音;標(biāo)點(diǎn)符號的正確用法;詞語、成語、熟語的正確使用;文言文相關(guān)知識(文言虛詞、實(shí)詞、文言文翻譯等等)都應(yīng)該牢牢掌握。在試卷上的第一個(gè)題一般就是字音字形題,若丟分豈不太可惜?詩詞不僅要會背,還要寫對每一個(gè)字。

        平時(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練和配套練習(xí)冊最好不要抄答案,上面的'閱讀理解是很好的一個(gè)鍛煉平臺,做閱讀題時(shí)要緊密結(jié)合著文章內(nèi)容與思想感情去想答案,不要脫離文章去做題。抄答案固然很快,但一點(diǎn)效果也沒有,久而久之會造成一看到題不知從哪里去想。

        作文的文字要盡可能的優(yōu)美,不要干巴巴的使人讀起來索然無味,多用一些描寫(景物描寫至關(guān)重要)。文章是建立在大量的閱讀積累上的,但還要會用,用恰當(dāng)?shù)脑娫~名句等點(diǎn)綴,得高分應(yīng)該很容易了。最好一周寫一兩篇高質(zhì)量的文章,會使你寫起來十分流暢。

        初中是實(shí)現(xiàn)自己夢想的重要階段。每次考試看到自己的進(jìn)步,那種滿足與驕傲,是我的追求。我擁有一段值得回憶的初中生活!

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 28

        一年前,當(dāng)我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,還是一個(gè)涉世未深的高中生,對大學(xué)的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認(rèn)識。現(xiàn)在我就大一的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)自我總結(jié):

        一、學(xué)習(xí)方面

        作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。習(xí)慣了高中那地獄般的學(xué)習(xí)方法,乍一來到大學(xué),對這里的'學(xué)習(xí)方式有太大的不習(xí)慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經(jīng)過了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責(zé),于是我發(fā)揮自己主觀能動性,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)好每一門課程。同時(shí),我利用課余時(shí)間,進(jìn)行社會實(shí)踐,學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認(rèn)識,讓我的信心不斷加大。

        二、生活方面

        大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機(jī)會,就能在生活中彰顯自我價(jià)值。通過參加學(xué)校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時(shí),體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。

        三、思想方面

        經(jīng)過這一年的大學(xué)生活,我的思想開始了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標(biāo),努力將自己打造成新世紀(jì)的人才。在現(xiàn)實(shí)生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長。

        總結(jié)起大一的學(xué)習(xí)生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時(shí)光,努力完成自己的奮斗目標(biāo),不斷適應(yīng)社會的發(fā)展需要,好好適應(yīng)大學(xué)與社會生活的轉(zhuǎn)變。時(shí)光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 29

        細(xì)一看又是好久沒有寫東西了,看來自己真的是懶了,不再有動筆的念頭,但過了這么許久,還是應(yīng)該記上一筆的。

        這些日子,在科里的工作可以說步入正軌,大部分的工作已經(jīng)上手,剩下一些可以慢慢來,反正趙老師走了以后是不會因?yàn)槲业纳瓒鴮?dǎo)致工作上有所耽誤的.了。

        唯一放心不下的有兩件事。第一個(gè)是自己到底要不要考博,后面的路到底是要怎么走。這個(gè)不是自己說了算的了,我是比較希望考一個(gè)本院的博士,比較簡單還可以躲過輪轉(zhuǎn)。不過醫(yī)院里這些牛人不知道會不會有這么好說話呢。主任說要幫我弄這個(gè)事,但總覺得這個(gè)太麻煩她了。沒辦法,這關(guān)系到今后的命運(yùn),千萬要小心謹(jǐn)慎,能得到主任的幫助是最好的了,第二個(gè)就是主任年事已高,怕是不久也要退休了。我很喜歡這個(gè)老太太,為人十分令人欽佩,做事嚴(yán)謹(jǐn)仗義,對下屬十分關(guān)懷,我真的把她當(dāng)做我的恩人,她如果走了的話,我會很難過。而且說點(diǎn)自私的,她走了的話,科里沒了重量級的人物,不管是學(xué)術(shù)活動還是對外交流都會受影響,對科室的沖擊肯定很大。不過這些都不是我說了算的,只能是趁現(xiàn)在抓緊和她學(xué)本事,能學(xué)多少是多少了。

        生活上波瀾不驚,把所有隱患排除,去掉煩心事,剩下的就是平淡無奇又有點(diǎn)無聊的日子了。我最惡心的那個(gè)哥哥家生了個(gè)男孩,這個(gè)對我來說無所謂,他家怎么樣我都不在乎。不過生之前那出懷疑先心病的鬧劇卻令我也嚇了一跳,畢竟一個(gè)無辜的小生命如果一出生就面臨這種災(zāi)難,是很可憐的,不過看來可能是誤診罷了,還好。不過也是從這件事中,我真正的視主任為恩人,沒想到我小小的詢問她都這么關(guān)心,親自跑去托人家B超的主任幫忙,我真的很是感動。

        準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)的考試中,這個(gè)真不好看,太多太難了,真害怕不過的話會是什么后果,祈禱吧。

        個(gè)人學(xué)習(xí)生活總結(jié) 30

        大一上學(xué)期的生活悄然已逝,這學(xué)期的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一學(xué)期的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。從自己踏入校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的.,靠不得任何人,只有自己!

        講真,造訪各棟教學(xué)樓天臺后,覺得學(xué)校周圍環(huán)境真的很美,在這如臨仙境般的圣地學(xué)習(xí)也提高學(xué)習(xí)效率。從金融數(shù)學(xué)專業(yè)到ACCA方向班,從數(shù)學(xué)到英語,不斷地挑戰(zhàn)自己,慢慢適應(yīng)大學(xué)教學(xué)方式,亦感謝這學(xué)期遇到的每一個(gè)人,讓我學(xué)到很多東西…….無論原專業(yè)的摯友,還是ACCA班的同學(xué),都能很好相處。在學(xué)生會和社團(tuán)方面,先后加入了校學(xué)生會網(wǎng)信部,數(shù)學(xué)協(xié)會及青年志愿者協(xié)會,并積極發(fā)揮自己的作用和力量,努力提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。在校運(yùn)會等校院級活動中,有出色的表現(xiàn),在各同學(xué)的齊心協(xié)力下,奪得第一。在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個(gè)大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助。這一學(xué)期里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了美好的記憶。一學(xué)期的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。有時(shí)負(fù)面情緒爆發(fā)或?qū)W習(xí)乏倦時(shí),我會選擇靠運(yùn)動來解壓,例如去學(xué)校旁的泳池暢游、去足球場上奔跑、去羽毛球場上揮灑汗水……當(dāng)然,周末有時(shí)也會來場說走就走的旅行,了解肇慶這座城市。

        在這短短的一學(xué)期中,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;做事方面拖拉,不夠積極認(rèn)真對待,需改之;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。“大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軡M足于精彩的這一學(xué)期,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己,充實(shí)自己,完善自己,展示自己!

        ――順境逆境,切莫止境;得意失意,不必在意!

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