關于教師個人的工作總結

　　本年度，我熱愛學生，熱愛本職工作，有良好的師德師風，能以身作則，為人師表，做學生的表率。本學期我主要擔任三個班的英語教學工作和一個班的班主任工作，雖然任務比較繁重，但我還是盡自己最大的努力，教好每位學生。

　　班主任工作中，我注意建立良好的師生關系，平時多與學生交流談心，在學校舉行的各項比賽中，做到與學生共同 ，著重培養(yǎng)學生的集體主義精神和集體榮譽感，使每位學生都有強烈的集體榮譽感，心中裝著集體，樂意為集體服務。因此，我班在參加各項比賽時，都會精神飽滿，充滿信心，努力做到最好，所以也取得了好成績。如上學期舉行的三歌比賽，我班獲得一等獎，本學期的隊列比賽獲得第一名，體育節(jié)各項比賽總分獲得第一名，上學期我班被評為文明班等，通過這些活動，增強了學生的各種能力，也體現(xiàn)了他們的集體榮譽感。

　　在課堂中，我經常采用生動有趣的教學方法，如做游戲，唱歌，課文扮演等，這些都能使學生在輕松的環(huán)境中掌握知識。對成績較差的學生我經常以加倍的愛心去關心他們，輔導他們，課堂上,我會設計出適合他們的問題，多提問這些學生,答對了立刻給該小組加分,給予表揚。這樣,這些缺乏信心的學生信心來了,覺得自己也一樣可以為小組出力，信心也慢慢回來了。慢慢地,他們回答問題的聲音變得響亮了,小手也經常字課堂上高高的舉起了,還常常惟恐叫不到自己呢,于是,我又捉緊時機,在測驗中,只要他們有進步,就在班上表揚,由于他們的進步,我們全班成績都得到提高了。果然,他們覺得自己也能為班集體出力,學習更加努力了。在這個學期的水平測試中,四(1)班的成績得到了很大的提高,從三年級的88.3分提高到94.11分。其中,丁江偉，袁海敏，楊文杰等幾位同學還從原來的不及格提高到70多分和80多分。

　　在課研方面，我勇于擔任上公開課的重任，如上學期的開放日公開課《What time is it?》和本學期的學校公開課《》，都獲得了大家的好評。我還積極寫論文，本學期的論文《精彩導入，妙趣橫生》獲得了江海區(qū)2008年度優(yōu)秀論文評比活動三等獎。

　　經過一年來的努力，取得了較好的成績，上學期所教六（3）班參加期末水平測試平均分85.2，高于區(qū)平均分，合格率97.8%。本學期所教四（1）班平均分94.11，合格率100%，優(yōu)秀率85.42%，四（2）班平均分96.55，合格率100%，優(yōu)秀率95.65%，三（1）班平均分94.5。均超街道平均分，合格率均達上級要求。

　　成績只代表過去，我會以此為起點，更加努力，做一位優(yōu)秀的人民教師。

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