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      教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作總結(jié)的

      時(shí)間:2023-03-10 09:16:39 教師總結(jié) 我要投稿
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      教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作總結(jié)的模板

        為進(jìn)一步加快學(xué)校教育信息化建設(shè),推進(jìn)教育信息化發(fā)展,提高我校教師教育技術(shù)能力,促進(jìn)教育資源應(yīng)用和教學(xué)質(zhì)量提升,根據(jù)縣室學(xué)初工作安排,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,本學(xué)期以來,我校開展了以校本資源庫建設(shè)及應(yīng)用為主題的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作,在原有的基礎(chǔ)上,通過不斷完善、不斷充實(shí),學(xué)校資源信息庫建設(shè)現(xiàn)已初具規(guī)模,現(xiàn)總結(jié)如下:

      教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作總結(jié)的模板

        一、成立組織,明確目標(biāo)

        1、學(xué)初學(xué)校就成立了信息中心小組,形成由校長主管、教導(dǎo)處分管,信息中心小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得到保證和支持。

        (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

        (二)中心小組

        負(fù)責(zé)人 葛增利 負(fù)責(zé)資源庫建設(shè)的制度、計(jì)劃制定,目錄架構(gòu)、分類整理等;

        成 員 夏亞峰 負(fù)責(zé)教師各類網(wǎng)絡(luò)教研活動;

        各備課組長 負(fù)責(zé)本備課組教學(xué)資源上傳內(nèi)容的審核;

        各處室主任 負(fù)責(zé)本處室管理信息資源的上傳。

        2、制定計(jì)劃,明確目標(biāo)。

        在學(xué)校資源庫領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合《2012年眉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)資源庫建設(shè)實(shí)施方案》和縣室《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作的安排》的精神,并從我校遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際出發(fā),制定了我校本學(xué)期《資源庫建設(shè)工作計(jì)劃》,為我們的資源庫建設(shè)確定了目標(biāo)和方向。

        二、完善制度,強(qiáng)化管理。

        1、為了實(shí)現(xiàn)資源庫的規(guī)范化、制度化管理,我們結(jié)合我!斗桨浮芬,進(jìn)一步完善了資源庫管理制度 ,制定了資源庫建設(shè)激勵(lì)辦法,對領(lǐng)導(dǎo)成員、資源庫建設(shè)技術(shù)人員及全體參與資源庫建設(shè)的教師提出了明確的責(zé)任要求,為資源庫建設(shè)順利開展提供了制度上的保障。

        2、在制定一系列制度的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理,要求每位領(lǐng)導(dǎo)和資源建設(shè)人員必須明確責(zé)任,按期完成工作目標(biāo),并與教師績效工資掛鉤,一切照制度辦事,一切按制度管理,真正向管理要質(zhì)量。

        三、發(fā)動宣傳,全員參加

        1、開學(xué)初,召開資源庫建設(shè)專題會議,明確了工作重點(diǎn)、意義、任務(wù),并具體明確了每一位教師收集、整理、上傳資源的任務(wù)。

        2、開展資源庫建設(shè)的大力宣傳工作。

       、賹W(xué)習(xí)上級文件精神,廣泛征求各方建議。

        我們在召開學(xué)校資源庫建設(shè)專題會議上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作的安排》,以及我校的《2012年資源庫建設(shè)實(shí)施方案》,然后以各中心組為單位展開大討論,就資源建設(shè)的意義和要求進(jìn)行宣傳,同時(shí)就如何開展我校資源庫建設(shè)廣泛征求各方意見,許多學(xué)科帶頭人和骨干教師都發(fā)了言,表示支持和歡迎學(xué)校資源庫建設(shè),許多教師還提出了不少具體實(shí)施建議,好的建議我們立即采納,通過這次宣傳動員會,對我校資源庫建設(shè)的開展起到了重要的推動作用。

       、谡髑蟾鞣浇ㄗh,完善學(xué)校資源庫框架。我們在進(jìn)行一系列宣傳學(xué)習(xí)活動之后,再次召開專題會議,向大家宣傳建設(shè)資源庫對教師和教學(xué)的幫助,使教師加深了認(rèn)識,從而充分調(diào)動大家的積極性,許多教師通過各種方式對資源庫建設(shè)提出了寶貴的建議和意見。最后,我們對學(xué)校資源庫框架進(jìn)行了“去繁存簡,去糙存精”,形成了清晰的目錄框架圖,增加搜索引擎功能,并將資源庫資源分類情況公布給教師,以供學(xué)習(xí)。我們號召大家多提寶貴建議,許多老師甚至于有的學(xué)生都積極發(fā)表意見,這使我們對學(xué)校資源庫建設(shè)更加樹立了信心。

        四、齊心協(xié)力,共創(chuàng)資源

        1、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,為資源庫建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資源庫建設(shè),親自統(tǒng)籌規(guī)劃,幫助信息中心出謀劃策,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組開會決議,劃撥一定資金加大投入,保證了資源庫建設(shè)所需設(shè)備及時(shí)到位,投入工作,并親臨現(xiàn)場檢查督導(dǎo)工作,使資源庫建設(shè)人員倍感信心十足,以更熱忱的工作態(tài)度投入工作中。

        2、開展多層次,多種形式的培訓(xùn),加強(qiáng)對資源庫建設(shè)技術(shù)人員和學(xué)科帶頭人的現(xiàn)代信息技術(shù)的引導(dǎo)與提高,并全面加強(qiáng)對全體教師的普及培訓(xùn),促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。

       。1)、積極參加上級組織的培訓(xùn)。本學(xué)期,我校資源庫信息中心負(fù)責(zé)人和技術(shù)員,參加了“關(guān)于中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作的安排”會議,學(xué)習(xí)了有關(guān)學(xué)校資源庫建設(shè)的相關(guān)要求,強(qiáng)調(diào)了資源庫建設(shè)的重要性,這次會議為我們加強(qiáng)學(xué)校資源庫建設(shè)起了重要的推動作用。

       。2)、組織好校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用的能力。

        ①依據(jù)資源庫建設(shè)需要,我們本學(xué)期開展了兩次對資源庫技術(shù)人員和學(xué)科中心組帶頭人的集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)有關(guān)資源庫建設(shè)的要求和對資源信息的整理與審核發(fā)布,使他們能掌握一些專業(yè)方法,以便在工作中指導(dǎo)教師正確上傳資源和信息的方法。經(jīng)過培訓(xùn),他們熟練掌握的工作技能,效果明顯,使我們的工作順利地開展起來。

        ②認(rèn)真開展對教師的全員培訓(xùn)2次,就資源庫內(nèi)容結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目設(shè)置展開了學(xué)習(xí)和討論,并學(xué)習(xí)了資源庫建設(shè)的資源格式要求,以便在今后上傳資源中,能夠按正確方法上傳,提高上傳資源和信息的質(zhì)量。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),教師進(jìn)步很大,基本上掌握了上傳資源的分類與方法,使他們運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的技能又上了一個(gè)新臺階。

        3、積極與教學(xué)科研和學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作相結(jié)合,開展資源庫建設(shè)的教學(xué)研討活動。教師通過撰寫教育博客和實(shí)小qq群進(jìn)行教學(xué)研討和反思, “如何開發(fā)和利用遠(yuǎn)程及網(wǎng)絡(luò)資源”展開了大討論,教師通過研討與探索,認(rèn)識到學(xué)校資源庫的建立對教育教學(xué)和教師本身的重要性。認(rèn)識提高了,投入也更有積極性了。

        4、全體教師通過多種途徑積極上傳資源

        各教師利用互聯(lián)網(wǎng)、教育專網(wǎng)、縣域教育資源庫、資源應(yīng)用手冊、遠(yuǎn)教資源下載、整合、二次加工、或原創(chuàng)等多種形式上傳教學(xué)資源,

        信息中心將購置的光盤資源、和下載整合的網(wǎng)上資源上傳到素材資源和學(xué)科資源,各辦公室將自己的本學(xué)期做過的所有工作已電子稿的形式上傳到管理信息資源,總之學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從教學(xué)一線人員到后勤人員,從快退休的老師到剛工作不久的年輕教師都參與到了資源庫的建設(shè)工作中,眾人拾柴火焰高,在全體教師的共同努力下,我校的資源庫建設(shè)現(xiàn)已達(dá)到了475g的容量,可以滿足學(xué)校的教育教學(xué)工作需要,實(shí)現(xiàn)了資源共享,基本實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)信息化。

        我校能容納80名學(xué)生的微機(jī)室和能容納120人以上的新型多媒體教室正在建設(shè)中,電腦連投影機(jī)的多媒體手段下學(xué)期開學(xué)就要進(jìn)入教室,這些設(shè)施的到位會更大的調(diào)動老師的積極性,不但資源庫的建設(shè)會更完善,而且教學(xué)資源的應(yīng)用會常態(tài)化,頻率可達(dá)95%以上。

        我們相信,在我校資源庫建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我們一定會鼓足干勁,迎難而進(jìn),取得我校教育資源庫建設(shè)的最后勝利。

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