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初中生物組教師的工作總結(jié)
生物組有初中教師2名,高中教師3名,本著面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)理念,大膽改革,注重校本教研,加強(qiáng)?蒲谢顒(dòng),并運(yùn)用于教育教學(xué)中。
在本學(xué)期中,所完成的工作總結(jié)
一、積極開(kāi)展教育教學(xué)新課程培訓(xùn),每一位教師參加學(xué)校和區(qū)、市的培訓(xùn),加強(qiáng)新課改的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),并在教學(xué)中充分地實(shí)施。本學(xué)期進(jìn)行了四次組內(nèi)校本教研
3月教研:初中會(huì)考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。
4月教研:高考相關(guān)復(fù)習(xí)。
5月教研:高中會(huì)考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。
6月教研:學(xué)習(xí)踐行新課標(biāo)---體驗(yàn)探究樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
二、集體備課按時(shí)完成。備課組長(zhǎng)認(rèn)真帶領(lǐng)組員完成集體備課,共同定進(jìn)度,討論重、難點(diǎn)、授課方法,共同進(jìn)步。
三、這學(xué)期組內(nèi)有兩位老師進(jìn)行校內(nèi)作試卷講評(píng)課,分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。每位教師都認(rèn)真地給兩位教師聽(tīng)課評(píng)課,把課堂知識(shí)與信息技術(shù)進(jìn)行整合,融入新課程改革的觀念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂。
四、加強(qiáng)校本教研,注重隔周三上午的教研活動(dòng)。大家準(zhǔn)時(shí)出勤,積極討論。全體教師積極參加區(qū)、市組織的教研活動(dòng)。出去聽(tīng)課、評(píng)課,互相學(xué)習(xí),互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在每次活動(dòng)中積極討論學(xué)校生物文化的建設(shè)。
五、關(guān)注本組教師的常規(guī)事物。
1、備課認(rèn)真,超課時(shí)備課。
2、每個(gè)年級(jí)組的教師都無(wú)時(shí)無(wú)刻地同頭備課,研究試卷,出好每一次的月考試卷,并流水閱卷,保持公平,公正。
3、對(duì)學(xué)生的作業(yè)能夠做到全批全改。
總之,生物組是個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的小組,組內(nèi)人員個(gè)個(gè)認(rèn)真、踏實(shí),忘我工作,把自己的光和熱獻(xiàn)給我們發(fā)展中的紅光中學(xué),使紅光中學(xué)的明天更美好。
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