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2018科創(chuàng)部的個(gè)人總結(jié)
總結(jié)一:這學(xué)期我選做的是科創(chuàng)3c,一個(gè)新的科創(chuàng),沒有學(xué)長的報(bào)告,沒有固定的思維模式,沒有具體的方法步驟,對(duì)我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但更多的是對(duì)我們對(duì)于只是理解和融會(huì)貫通的要求。
這次科創(chuàng)總的來說還是很順利的,但是還是出現(xiàn)了一些問題。首先由于硬件部分的焊接的東西是我們沒有接觸過的較小電阻,在焊接的過程中由于不熟練導(dǎo)致一個(gè)部件的連接斷路,在助教的幫助下,我們用萬用表對(duì)板子進(jìn)行測(cè)量檢查,最終找出了問題的根源將其解決。雖然在發(fā)現(xiàn)我們的硬件有問題后很失落,但是最后找出了問題所在還是讓人小小開心一把。還有后期藍(lán)牙模塊的連接,雖然有很多的問題,但都被我們一一攻破,因而最終我們的檢測(cè)也順利通過。
這次3c的科創(chuàng)讓我獲益匪淺,我明白不管做什么事情都要細(xì)心,要抱著一個(gè)端正的態(tài)度,要能夠把學(xué)會(huì)的東西融會(huì)貫通,舉一反三,當(dāng)然團(tuán)隊(duì)合作密不可分,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)有巨大的影響 。
最后感謝在科創(chuàng)過程中幫助我們的助教和同學(xué)。
——李澤亞
很高興,科創(chuàng)III-C的任務(wù)終于圓滿完成了。經(jīng)過了一學(xué)期的奮斗,我們已經(jīng)成功運(yùn)用安卓手機(jī)通過無線通信控制遙控小車,更重要的是,我們將拓展功能設(shè)定一條多邊形封閉路徑,讓其自動(dòng)循環(huán)行走的任務(wù)也一并實(shí)現(xiàn)了。
首先,因?yàn)橛辛丝苿?chuàng)2B的基礎(chǔ),開始的時(shí)候覺得這些任務(wù)不是很難,后來慢慢領(lǐng)會(huì)到利用安卓系統(tǒng)進(jìn)行無線遙控是一項(xiàng)新的技術(shù),需要完成基于Eclipse 的Android 開發(fā)環(huán)境搭建、在VirtualBox 虛擬環(huán)境下的Android 調(diào)試與開發(fā)等諸多的軟件任務(wù)。此次科創(chuàng)中,我主要負(fù)責(zé)了硬件部分,電板的焊接工作,期間也遇到了不少問題,感謝助教們的耐心指導(dǎo),對(duì)于電路圖的認(rèn)知也讓我們意識(shí)到要更加注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解,很多問題并不是很大,都是出自于我們的粗心以及對(duì)基礎(chǔ)部分的不理解。利用各種基礎(chǔ)設(shè)備,例如萬用表,都要了解清楚基本原理,助教的指教讓我受益匪淺。
最后,感謝所有在科創(chuàng)過程中給予我們幫助和指導(dǎo)的助教和老師還有同學(xué)們!
——朱文靜
起初被科創(chuàng)3的題目吸引,最后決定選修此門課程。那時(shí)我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。第三周聽完老師的講座我對(duì)科創(chuàng)3有了基本的了解。隨后我們小組便投入到“手機(jī)藍(lán)牙控制小車行走”這一課題中。在整個(gè)學(xué)習(xí)研究過程中問題一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn),我們也努力地將問題一個(gè)個(gè)解決。從編程到小車的調(diào)試圖像處理的等等;叵肫鹦r(shí)候的四驅(qū)車,這個(gè)科創(chuàng)項(xiàng)目有很多樂趣。但是在制作過程中才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處,發(fā)現(xiàn)科三如此耗時(shí)如此痛苦。我們的小車雖然還有很多不足之處有待彌補(bǔ),科三確實(shí)使我學(xué)到了很多。
通過此次科創(chuàng)3的學(xué)習(xí)我學(xué)到了許多,分析問題以及解決問題的能力得到提高。更重要的是,科創(chuàng)3給我?guī)砹肆钊嘶匚稛o窮的樂趣?苿(chuàng)3結(jié)束了,但是它帶給我們的意義遠(yuǎn)不止一次實(shí)踐活動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)中投入的熱情還有我們團(tuán)隊(duì)之間的合作,相信它會(huì)對(duì)我以后的工作生活帶來積極而深遠(yuǎn)的影響。
——趙云安
一直都很想找個(gè)時(shí)間,把這一學(xué)期完成科創(chuàng)III-C所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,無奈檢測(cè)完之后緊跟著龐雜的考試周,只好暫時(shí)放下,現(xiàn)在終于有了回顧總結(jié)的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
我來自電院,可以說科技創(chuàng)新是我們的家常便飯,不管是大一時(shí)候第一次接觸的無線小話筒和數(shù)字萬用表的制作,還是大二時(shí)參與的可編程運(yùn)算放大電壓增益與函數(shù)音樂發(fā)生器的制作,都讓我越來越真切地認(rèn)識(shí)到,科創(chuàng)這個(gè)東西并不是那么地簡單,尤其是在經(jīng)歷了上學(xué)期雞飛狗跳般的趕工經(jīng)歷之后感受尤為強(qiáng)烈。一開始選擇科創(chuàng)III-C完全是憑著自己的興趣來的,因?yàn)樽约罕旧硪矊?duì)手機(jī)應(yīng)用的開發(fā)有些好奇,想借著這個(gè)機(jī)會(huì)好好地探索一番,不再是僅僅為了完成任務(wù)修幾個(gè)學(xué)分,而是真正想要或多或少地學(xué)到一些東西。作為新開設(shè)的科創(chuàng)項(xiàng)目,在沒有任何前屆學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)支持的情況下進(jìn)行,心里還是略微有些恐懼的。不過幾經(jīng)周折,我們組還是取得了令人滿意的成果。
因?yàn)橛辛诵枰资制鸺业默F(xiàn)實(shí),在課程開始之前的那個(gè)暑假,我和我的組員便開始收集相關(guān)的一系列資料,盡可能地做一些我們當(dāng)時(shí)力所能及的準(zhǔn)備,包括相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與了解,基本軟件工具的選擇與平臺(tái)的搭建等等。后來的過程證明,我們前期的準(zhǔn)備起到了相當(dāng)大的作用,為我們后期做檢測(cè)調(diào)制以及功能擴(kuò)展贏得了寶貴的時(shí)間。整個(gè)科創(chuàng)的過程并不是那么地順利,在搭建軟件平臺(tái)和硬件焊接上我們一帆風(fēng)順,可是到了實(shí)際連接通信和單片機(jī)程序調(diào)試與燒錄的時(shí)候接連遭遇了許許多多的困難:編寫好的用戶界面無法在手機(jī)上正常運(yùn)行,連打開都無法打開;小車本身的遙控性能不如人意,更不用說再用手機(jī)控制;單片機(jī)的程序燒錄與握手連接一直不成功;小車的藍(lán)牙模塊和手機(jī)無法正確配對(duì)傳輸指令……雖然有過一定的思想準(zhǔn)備,可遇到這么多讓我們措手不及的問題還是不免讓人絕望,好在我們并沒有放棄,在助教、老師的指導(dǎo)和身邊同學(xué)們的鼓勵(lì)下,一次次地檢查、修改、嘗試,并且著手改造手邊有缺陷的設(shè)備,兩個(gè)下午總計(jì)6個(gè)多小時(shí)的debug下,我們終于解決了有線線路控制不通以及藍(lán)牙不通的問題;一個(gè)周末4個(gè)小時(shí)幾十次地調(diào)整嘗試后,我們終于使得單片機(jī)能夠穩(wěn)定正確地完成握手配對(duì)和程序燒錄并且自主優(yōu)化了供電設(shè)備;檢測(cè)的最后關(guān)頭,我們終于解決了晶振不匹配的問題而使得拓展部分得以最終實(shí)現(xiàn)……無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)合作精神,堅(jiān)持不懈永不放棄的態(tài)度,循序漸進(jìn)條分縷析的冷靜以及在實(shí)踐中不斷形成和熟練的操作技能和經(jīng)驗(yàn)是我在本次科創(chuàng)中最大的收獲。
在最后檢測(cè)成功當(dāng)天,把小車交還的那一刻,我心中真的是有說不出的感受,喜悅、感動(dòng)、磨礪、成就,五味雜陳,就像是一個(gè)工匠,看著作品在自己手中慢慢地有了雛形,趨近理想,最后交托出去。有時(shí)候,對(duì)于很多事情,我們不是做不到,而是不敢去嘗試而陷入無盡的等待和對(duì)未知的恐懼之中,只要我們邁出腳步,一路走過,回首的時(shí)候,我們會(huì)收獲意想不到的美麗。
——曾劉蘇
總結(jié)二:按照市委、市政府的部署,經(jīng)自我申報(bào)和單位推薦,我有幸成為一名科技特派員,于xxxx年7月下派到xxxx區(qū)xxxx鄉(xiāng)開展工作。在科技特派員過去半年的任期內(nèi),在市、區(qū)科技局、xxxx醫(yī)學(xué)院和xxxx區(qū)xxxx鄉(xiāng)等上級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在本單位的支持下,我嚴(yán)格按照科技特派員的要求,在適當(dāng)安排自己在xxxx醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院原有的工作后,全力履行科技特派員的職責(zé),強(qiáng)化科技服務(wù)意識(shí)。創(chuàng)建科技示范基地,進(jìn)行百畝xxxx低產(chǎn)園改造,同時(shí),根據(jù)自身專業(yè)特長,積極開展調(diào)查研究,申報(bào)健康檔案項(xiàng)目協(xié)助當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院建立農(nóng)村居民健康檔案,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作。
現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
深入基層調(diào)研
入駐xxxx鄉(xiāng)以后,為收集一手資料,我從資料查詢、干部交流、接觸農(nóng)戶、實(shí)地查看等方式了解掌握xxxx鄉(xiāng)的基本情況,深入了解鄉(xiāng)里自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,并根據(jù)專業(yè)特長對(duì)xxxx鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生狀況做了詳細(xì)的調(diào)查和分析。
基本情況
xxxx鄉(xiāng)位于xxxx區(qū)西北部,北臨甌江,與永嘉縣橋頭鎮(zhèn)、青田縣溫溪鎮(zhèn)隔江相望;西連青田縣;東接臨江鎮(zhèn);南鄰岙底、五鳳垟兩鄉(xiāng)?偯娣e30.62平方公里,江岸長8.4公里。轄16個(gè)行政村,42個(gè)自然村。鄉(xiāng)政府駐東岙村,距市區(qū)28公里。xxxx年8月開始劃歸xxxx市xxxx區(qū)轄區(qū)。
經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,以種植水稻、小麥為主,兼種番薯、花生、大豆等經(jīng)濟(jì)作物。國家級(jí)生態(tài)公益林、省級(jí)生態(tài)公益林植有松樹、杉樹、油桐樹及毛竹。效益特色農(nóng)業(yè)有xxxx生產(chǎn)基地、西坑紅豆杉基地、馬蹄筍基地、稻田溝坑養(yǎng)魚基地、西坑高山蔬菜基地、童雞與肉雞生產(chǎn)加工基地、地瓜干加工基地和梅花鹿養(yǎng)殖基地。主要工業(yè)有氟塑設(shè)備業(yè)、手表裝配業(yè)、礦產(chǎn)業(yè)、服裝業(yè)。已實(shí)現(xiàn)村村通公路,330國道和金溫鐵路沿江貫穿全境。
xxxx鄉(xiāng)為xxxx著名僑鄉(xiāng)之,風(fēng)景優(yōu)美,主要景點(diǎn)位于西坑村的西龍溪。
醫(yī)療衛(wèi)生狀況
xxxx鄉(xiāng)常住人口中老齡人口比例約占22%,屬于 超老年型 社會(huì),社會(huì)健康需求問題較為突出。
群眾常見慢性病前四位分別是高血壓、腦中風(fēng)、冠心病、糖尿病。而全國慢性病的前四位依次是心臟病、腦血管病、惡性腫瘤、唿吸系統(tǒng)疾病。
xxxx鄉(xiāng)有鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院1個(gè),村衛(wèi)生室2個(gè)。中心衛(wèi)生院為xxxx鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,在崗人員6人,專業(yè)分別為臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、婦女保健、影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),主要任務(wù)為承擔(dān)xxxx鄉(xiāng)基本醫(yī)療、保健任務(wù);5000元以上醫(yī)療設(shè)備有B超、生化儀器、血液分析儀、X光機(jī)。
常住居民文化教育程度低,健康意識(shí)、接受健康教育能力和掌握健康知識(shí)均較差。醫(yī)療資源相對(duì)匱乏,去周遍醫(yī)院就醫(yī)便利程度低。
開展科技項(xiàng)目研究
主持開展《xxxx低產(chǎn)園改造技術(shù)研究》項(xiàng)目研究xxxx鄉(xiāng)位于xxxx區(qū)西部山區(qū),屬于亞熱帶季風(fēng)性氣候,全年降雨量充足,氣溫適宜,并有一個(gè)疏于管理處于長果期的xxxx園地,如果進(jìn)行改造,能收到較好的經(jīng)濟(jì)效益,并為村民創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。在認(rèn)真調(diào)研和咨詢農(nóng)業(yè)專家的基礎(chǔ)上,課題組向xxxx市科技局申報(bào)了科技特派員項(xiàng)目 xxxx低產(chǎn)園改造技術(shù)研究 課題,市科技局予以立項(xiàng),并下?lián)芰艘黄谘芯拷?jīng)費(fèi)6萬元,為本項(xiàng)目的研究開展奠定了基礎(chǔ)。
本課題經(jīng)市科技局批準(zhǔn)立項(xiàng)后,課題組立即策劃項(xiàng)目方案,以政府管理、團(tuán)隊(duì)承包、與xxxx所在村資源共享的方式,開展項(xiàng)目研究工作。邀請(qǐng)農(nóng)林水利局專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),組織人員進(jìn)行除草、松土、建設(shè)園地作業(yè)道路、施肥等各項(xiàng)xxxx低產(chǎn)園改造工作。課題組定期現(xiàn)場(chǎng)查看監(jiān)督各項(xiàng)工作完成情況,并對(duì)工作中碰到的難題共商解決良策,確保課題正常運(yùn)作,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的目標(biāo)。
主持開展《農(nóng)村居民健康檔案在xxxx鄉(xiāng)的應(yīng)用》項(xiàng)目研究健康檔案是基層衛(wèi)生院的重要公共衛(wèi)生工作之一。針對(duì)本人專業(yè)和衛(wèi)生院健康檔案實(shí)際建設(shè)情況,課題組向xxxx區(qū)科技局申報(bào)了特級(jí)特派員項(xiàng)目 農(nóng)村居民健康檔案在xxxx鄉(xiāng)的應(yīng)用 課題,并根據(jù)課題評(píng)審專家意見提高課題指標(biāo),區(qū)科技局予以立項(xiàng),現(xiàn)項(xiàng)目已經(jīng)公示,共將撥款5萬元支持項(xiàng)目研究。
在項(xiàng)目的初步實(shí)施過程中,由于上級(jí)部門對(duì)健康檔案的要求產(chǎn)生變化,經(jīng)課題組成員共同討論后,決定根據(jù)新的健康檔案內(nèi)容開展研究工作。由于健康檔案研究工作需要專業(yè)性強(qiáng),而衛(wèi)生院人手較為缺乏,項(xiàng)目組積極聯(lián)系醫(yī)學(xué)院校 xxxx醫(yī)學(xué)院,獲得該院心理系的支持,屆時(shí)將有學(xué)生以暑假實(shí)習(xí)的方式,在老師的組織下,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下,協(xié)助健康檔案調(diào)查工作。
開展社會(huì)服務(wù)工作
健康科普宣傳
本人依托醫(yī)院的資源,積極開展健康科普工作。健康科普不同于醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),如何將專業(yè)知識(shí)科普化,是一項(xiàng)較有難度的工作。本人查找醫(yī)院中的各種健康科普資料,針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦慕】登闆r,著重宣傳日常的生活習(xí)慣,糖尿病、高血壓等常見慢性病的預(yù)防、治療和注意事項(xiàng)。提高村民健康意識(shí),增加村民健康知識(shí),對(duì)疾病做到 早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療 。
開展 千鄉(xiāng)萬村送服務(wù) 活動(dòng)
根據(jù)市委市政府的部署,在xxxx年10月至12月在派駐鄉(xiāng)開展 千鄉(xiāng)萬村送服務(wù) 活動(dòng)。
活動(dòng)期間,根據(jù)活動(dòng)的要求,走訪基層部門,召開座談會(huì),與村干部、村民積極交流,梳理問題、分析問題、上報(bào)問題,較好地完成任務(wù)。在活動(dòng)中共走訪了5個(gè)基層,召開了2次座談會(huì),梳理了問題18個(gè),匯報(bào)統(tǒng)計(jì)表5次,匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容3次,以會(huì)議的方式匯報(bào)內(nèi)容2次。
融入當(dāng)?shù),學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方式,參與部分工作半年中,本人積極融入當(dāng)?shù),在鄉(xiāng)政府開展活動(dòng),開展項(xiàng)目研究時(shí)積極參與,如村間道路建設(shè)調(diào)查、全鄉(xiāng)年度體育比賽、為村民送溫暖送服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,本人以學(xué)生、幫手的身份出現(xiàn),學(xué)習(xí)在農(nóng)村的工作方式方法,盡力為鄉(xiāng)政府開展的各項(xiàng)活動(dòng)幫上點(diǎn)小忙。
經(jīng)過半年的工作,深感科技特派員工作是一項(xiàng)錯(cuò)綜復(fù)雜的工作,它教會(huì)我如何面對(duì)不同的角色,扮演不同的角色,有時(shí)候需要謙虛地做學(xué)生,有時(shí)候需要有信心地做老師?萍继嘏蓡T工作對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇、一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉,是人生經(jīng)歷中的 加油站 。20xx年是我科技特派員工作關(guān)鍵的一年,我將投入更大的精力,按項(xiàng)目計(jì)劃有序地開展課題研究,積極參與農(nóng)村工作,開展科技服務(wù)農(nóng)村工作,開展健康服務(wù)健康宣傳活動(dòng),把科技特派員工作做好。
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